党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)

时间:2023-11-08 作者:雨中梧

党员心得体会是从党员个人角度出发,总结自己在党组织中的所见、所思和所得,对党的事业作出贡献的一种方式。以下是小编为大家整理的党员心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇一

党性是我们共产党人立身、立业、立言、立德的基石。作为党的组工干部,只有以严的标准、严的措施、严的纪律加强党性修养,以学为先,坚持从先进典型、科学理论中汲取营养,把理想信念立好铸牢,才能在服务人民群众的过程中实现自我价值,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

组工干部讲党性,要注重政治上的清醒。党性是衡量组工干部觉悟高低、立场坚定与否的政治准绳,是组工干部的立身之本、正气之源。组工干部要在政治上靠得住,有坚定的政治立场和理想信念,讲政治、顾大局、重实干,带头讲党性、重品行、作表率,以对党的无限忠诚来深刻诠释组工干部的党性。

组工干部讲党性,要注重行为上的约束。组工干部必须自觉接受党的政治纪律的约束,时刻按照组工干部“十严禁”纪律要求,约束和规范自己的言行,遵守国家法律,坚守内心的道德底线,正确行使人民赋予的权力,坚持做到依法行政、廉洁从政,树立和维护好组工干部的良好形象。

组工干部讲党性,要注重事业上的追求。组工干部要真正把组织工作作为一项事业来看待。要自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把服务党服务人民群众的需要作为自身工作的出发点和落脚点。制定政策、出台文件,都应当吃透上级精神,立足本地实际,脚踏实地、任劳任怨、扎扎实实的把工作做实、做细、做好、做出成效。

组工干部的党性,要注重心态上的淡定。组织部门担负着为党的事业选优配强干部队伍、帮助干部成长进步的重要使命,这就要求组工干部要正确看待他人的成长进步和个人的进退留转,摆正心态,甘为人梯。要耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑,做到“不比物质比素质,不比学历比学识,不比资历比能力,不比职务比服务”,在推进工作开展、服务人民群众的过程中实现自我价值。

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党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇二

当前,在一些干部和党组织那里,依然存在对政治纪律不以为然、把政治规矩不当回事的误区。比如,有些人认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都“不算个事”,没什么可怕的。一些党组织习惯于把监督防线只设置在反对腐败上,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都可忽略不计,没有必要也不愿意加以追究。

“纪纲一废,何事不生”?事实证明,思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。为了所谓的“仕途”,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之;为了所谓的“羽毛”,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞东西摇摆、左右逢迎的有之;甚至为了所谓的“美誉度”,口无遮拦、毫无顾忌,什么共识都敢挑战、什么底线都敢触碰,全然没有一个共产党人的起码觉悟和规矩。

“不矜细行,终累大德”,不守规矩特别是不守政治规矩是最大的危险。政治问题和贪污、违反党纪和触犯国法,其实是一条藤上的两个瓜,往往是相伴而生的。不懂规矩、不守纪律,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。吃吃喝喝里面有名堂,勾勾搭搭背后有猫腻,搞拉帮结派、收买人心这些事,没有物质手段能做到吗?反过来,如果动了贪腐心思、存在腐败行为,就会想方设法搭“过墙梯”、寻“安全通道”、找“保护伞”,就会去搞团团伙伙、帮帮派派,就会无视和破坏党的规矩。

在严格党的政治规矩上,殷鉴不远。苏联解体前,苏共放弃了民主集中制原则,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩,从思想混乱演变到组织混乱。在20万党员时建国、200万党员时卫国、万党员时却亡国,政治规矩动摇的教训,十分惨痛。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。对领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

“这里是立规矩的地方”,7月,来到西柏坡,面对当年毛泽东提议的“六条规矩”久久驻足,一一对照。今天,面临“四大考验”“四种危险”,我们这个有着8600多万党员的大党,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇三

2016年,中央决定要在全党开展以深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的*员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好教练又要当好学生,当好两学一做的排头兵。

一##、做一名合格党员,应该时刻铭记和实践党的宗旨。

每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,全心全意为人民服务的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多*员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:

一要吃苦在前,享受在后。党员要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求和困难,全体党员在思想上必须引起高度重视,努力克服自身的不足。

二要克己奉公,不谋私利。要严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜,在公与私面前,最能考验一个党员是否真正坚持了党的宗旨。近年来,国家加大对三农工作的资金投入力度,农村基层所支配使用的项目经费增多,这对解决三农问题起着十分重要的促进作用。我们一定要支配使用好,把有限的资金用在刀刃上。要诚心诚意地办实事、做好事、解难事,把手中的权力看成是一种责任、一种使命,真正体现在为民办实事上来,在平凡的工作岗位上实践党的宗旨。

三要坚持原则,敢于斗争。首先,党员要带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,守好自己的阵地;第二,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争;第三,为了维护人民群众的利益,不畏*、挺身而出,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。

党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德;必须清正廉洁、艰苦奋斗,全心全意为人民服务。这是《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》中对党员领导干部的基本要求,也是对普通党员的基本要求。

作为一名党员,要尽心竭力做好本职工作,在实际工作中自觉约束自己,带头管住自己,做到头脑清醒、耳聪目明。头脑清醒就是要讲政治,从大局出发,维护党的权威,立场坚定、爱憎分明。不为情所缠,不为钱所动,不为色所迷,不为酒所溺。耳聪就是多观察、多学习、多思考,不要光看表面现象,还要深入实际看真实*,要辩证地看问题。

同时在日常生活中,要做到三管,即管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿。管住自己的嘴,就是不要用公款乱消费;不要非议他人,更不要泄漏国家秘密。管住自己的手,就是不搞权钱交易,做到不贪不占,拒礼拒贿;更不要参与赌博。管住自己的腿,就是不该去的地方不要去,不要走错家门,认错朋友,要热爱大家庭,也要珍惜自己的小家庭。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇四

六月十日上午,山大自考校党委在会议中心第四会议室,举行讲政治、有信念专题学习讨论,集中学习省委中心组讲政治、有信念专题学习讨论会议精神。校领导大东关管委会成员、机关党政、群团、教辅机构部门主要负责人,各分党委、直属党支部、党总支书记参加了会议。会议由校党委书记主持。

会上,与会人员集体观看了省委中心组召开的讲政治、有信念专题学习讨论视频资料。围绕讲政治、有信念主题,校党委书记、纪委书记、副校长作了主题发言。与会中心组同志结合具体工作畅谈了自己的心得体会。

校党委副书记、校长在发言中指出,要认真学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立共产主义理想信念;要坚持真抓实干,把远大的理想与自己的本职工作结合起来,把讲政治有信念落实到提升学校的综合水平上来;要团结一心,抓好顶层设计,尤其要把学科建设抓上去,把人才队伍建设抓上去,把人才培养的能力、服务社会的能力、科学研究的能力抓上去,我们要以创新的思维,下大力气谋划好十三五规划,把x大学办好。

校党委书记在发言中指出,两学一做,基础在学,关键在做。四讲四有是对学的考量标尺,也是对做的衡量标准。要深入领会讲政治、有信念的内涵要求,在思想上进一步强化四个意识,做政治上的明白人。一是要强化政治意识,坚定政治方向、站稳政治立场、强化政治定力。要以党中央为最高标杆,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,保持共产党员的政治本色,把中央要求和省委部署做为行动指南,坚决维护中央权威,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面始终与中央和省委保持高度一致。二是要强化大局意识,正确认识大局、自觉服从大局、主动维护大局。要树立正确的大局观,从战略和全局的高度分析形势、解决问题,跳出一域谋全局,在谋全局中抓好一域,使各项工作既为一域增光、又为全局添彩。三是要强化核心意识,坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。要在思想上紧跟核心,认真领会中央治国理政新理论新思路新战略;要在学习上聚焦核心,认真学习习总书记系列重要讲话精神;要在政治上维护核心,严守政治纪律和政治规矩;要在实践上彰显核心,坚持社会主义办学方向,培养好合格建设者和可靠接班人;要在境界上对表核心,做到言行一致、表里如一,在党的坚强领导下完成好立德树人的使命。四是要强化看齐意识,做到经常看齐、主动看齐、全面看齐。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,在政治定力上经常主动地向中央和省委看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动向中央和省委看齐,把人民对美好生活的向往、促进富民强省作为奋斗目标;在敬业精神上经常主动向中央和省委看齐,学习中央领导集体的优良作风和省委马上就办、真抓实干的务实精神。

书记指出,要准确把握讲政治、有信念的根本路径,修好党性教育心学。一是要深学理论,补足精神之钙。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以理论上的成熟促进政治上的坚定。要坚持读原著、学原文、悟原理,在精研细读中深刻领会丰富内涵和精髓要义,坚定信仰追求、强化担当精神、培育为民情怀、树立务实作风,把重大思想理论观点学深学透,把makesi主义立场、观点和方法用实用活。二是要直面问题,运用好批评与自我批评思想武器。要联系改造客观世界和主观世界学,重点解决理想信念和本领恐慌问题;要带着问题学,把研究和解决现实问题作为学习的出发点,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地开展好党性教育。x大学自考本科各级党委要运用好批评与自我批评思想武器,把民主生活会开成坦诚相见、开诚布公的谈心会,开成净化灵魂、洗涤思想的反省会,开成脸红出汗、善意批评的教育会,开成总结教训、凝练经验的共识会,不断加强思想道德修养和党性修养,打牢作风建设的思想根基。三是要严字当头,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。越是面临发展的机遇期攻坚期,形势越复杂,任务越艰巨,就越要守纪律讲规矩。要把两学一做学习教育与省委专项巡视整改回头看紧密结合,进一步树立纪律和规矩意识,把守纪律讲规矩落实在工作的每个环节、每个细节。四是要强化监督,在制度约束下增强党性锻炼。开展两学一做学习教育,推进全面从严治党,必须在思想建党和制度治党相结合上下功夫。一方面,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,提升思想境界,追求政治和道德相统一、朴实无华、公而忘私的工作作风;另一方面,要严格遵守党内制度,自觉参加组织生活,通过党性教育这个共产党人的心学,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好地用科学理论武装头脑、指导实践。

书记还强调,要紧密结合讲政治、有信念的现实需要,以上率下全面提高。一是要锤炼敢于担当的政治品格。要敢字当头,不当太平官,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,在困难面前冲锋在先,以逢山开路、遇河架桥的精神,勇于破解山大自考改革发展面临的问题。要有所作为,在其位、谋其政、尽其责。山大自考全校党员,特别是党员领导干部要加强理论学习,注重实践锻炼,砥砺意志品格,练就敢于担当、善于担当的本领。二是要发扬愚公移山的实干精神。无论是讲政治还是有信念,最终都体现在实干上。当前,无论是两个一流建设、新校区建设还是综改试点建设,还是做未来长远发展,都要靠实干,我们讲政治,就是要落实中央和省委的要求,把学校办好,把人才培养好;我们有信念,就是要朝着既定目标坚定不移地前进,把任务一项一项完成好,把问题一个一个解决好,把未来的发展之路一步一步走好、走稳、走实。要有功成不必在我的胸怀,不急功近利、不急于求成,多做打基础、利长远的工作,扎扎实实把眼前的工作做好。三是要树立率先垂范的良好形象。组织开展两学一做学习教育,是学校各级党组织和书记们的主体责任。

书记在省委中心组讲政治、有信念专题学习讨论会上强调,各级党员领导干部要充分发挥关键少数的关键作用,把讲政治、有信念落实到具体工作中。两学一做学习教育成效如何,关键看领导带头、以上率下坚持的好不好。山大自考学校各级党员干部要在学上用真功,在做上见真章。要对照四讲四有标准,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,作出表率、立好标杆。要躬身践行、当好表率,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。要通过层层示范、层层带动,形成上级带下级、班长带队伍的良好局面,引领学习教育扎实展开、取得实效。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇五

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员教师必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

讲政治、有信念。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员教师必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但做为一名教师党员我们因时刻树立坚定信念,保持教师队伍纯洁性,积极响应“讲政治、有信念”强有力号召。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇六

党的以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视严肃党内政治生活,加强政治文化和政治生态建设。以陈树隆、杨振超、周春雨案为反面教材,在省级党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育,是深入学习贯彻系列重要讲话精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内在要求,是汲取深刻教训、铲除滋生腐败不良土壤的重要举措,是加强政治文化建设、净化优化政治生态的迫切需要。我们要深化思想认识,以高度的政治自觉投身“讲重作”专题警示教育,建设良好政治文化,净化优化政治生态,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。

会议强调,要聚焦“建设良好党内政治文化、净化优化政治生态”这个主题,坚持问题导向、正本清源,构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系;聚焦“努力建成向绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽”这个目标,引导省级党员领导干部当好忠诚看齐、恪守法纪、勤政廉政的榜样,推动全省上下坚决做到“五个纯粹”;聚焦抵制腐朽文化、培植优秀文化这个着力点,坚持立破并举、激浊扬清,决不能让封建腐朽文化侵蚀党内政治生活,决不能让权力沾染铜臭味,决不能让商品交换原则污染政治生态。要紧紧扭住“学”这个环节,把理论武装贯穿专题警示教育全过程,推动省级党员领导干部深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神和关于政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,深入学习《党内政治生活准则》《党内监督条例》,切实做到学而信、学而用、学而行;紧紧扭住“查”这个环节,对照正反典型,真正把自己摆进去,找准查实存在的突出问题;紧紧扭住“改”这个环节,建立问题清单和任务清单,明确整改措施和整改时限,确保件件有着落、事事有回音;紧紧扭住“促”这个环节,把开展专题警示教育与做好经济社会发展和党的建设各项工作有机结合起来,坚持两手抓,做到两促进,以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。

会议指出,推动长江经济带发展,是党中央、国务院作出的既利当前又惠长远的重大决策部署,是一项重大国家战略。全省各级各部门要牢固树立和贯彻落实新发展理念,共抓大保护,不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,坚持以供给侧结构性改革为主线,以全面实施五大发展行动计划为抓手,深入实施创新驱动发展战略,建设沿江绿色生态廊道,打造综合交通体系,优化沿江城镇和产业布局,推进全面开放合作和区域协调发展,不断提高人民群众生活水平,加快建设五大发展美好安徽。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇七

本学期我以邓小平理论“三个代表”和党的十七大重要思想为指导,充分利用国家远程教育工程项目所提供的资源。高度认识农远工程重要而深远的意义,提高做好农远工程的使命感受和责任感。

为了保证农村中小不现代远程教育工程项目设备安装工作顺利进行,按照省和岫岩教育主管部门的意见,我在这学期做了以下工作:

我在工作中继续贯彻落实《辽宁省中小学现代远程教育工程2005-20工作目标及阶段性推进计划》,完成了各项任务。通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接收优质教育资源,同时使光盘接收室具有教学多媒体室的功能。

二、继续完善档案建设。

三、密切关注资源接收,对资源进行筛选工作。

1、在卫星接收过程中时刻关注卫星资源接收的情况,做到不漏收,完整接收,及时接收。即使在接收过程中因天气原因和出现故障不能接收,我也能在周六及时补充完善。并且很快的排除。

四、做好卫星资源存盘、管理、记录工作。

对接收的资源进行有序的整理,做到目录,内容和现行教材相统一。并对资源做到及时的公布,以便广大老师能尽快的用到最好的资源进行教学。

五、做好校本培训工作。

在开学几个星期,根据学校的安排,做好校本培训工作,对winxp操作系统和ppt文档进行深入的讲解,做到有内容、有记录、有考核。进一步提高教师运用多媒体进行教学的能力。

六、做好卫星接收设备的维护、维修工作。

在卫星资源接收过程中,设备的维护、维修是至关重要的,它直接影响到卫星资源的正常接收和使用。在卫星接收时我特别注重设备的维护,包括防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现问题的时候,我也能在第一时间发现并及时的排除和上报。

七、配合任课教师做好多媒体室、光盘播放室的教学工作。

在资源进行接收的同时,任课教师的教学工作是重中之重,教师利用多媒体教学使用过程中,我能做到及时讲解,及时帮助,最终达到任课教师能自己熟练操作的目的。

八、做好光盘的存储、分类、记录工作。

这是资源接收的又一大工作,资源接收来了,运用好了,但并不是就没事了,而是做好资源的存储、分类和记录工作,我按照资源接收的类型年级,首先对资源进行了分类,然后进行有筛选的刻录。现在已存储刻录完毕,并陆续补充完善。

九、做好多媒体室和光盘播放定制管理、清扫、使用记录工作。

一个良好的环境更有利于教育教学的进行,在日常工作中我时刻注意多媒体和光盘播放室的管理、清扫和使用记录工作。并在培训中渗透这一思想。使上课老师有这一方面意识,并在课后及时完善。

十、保管好多媒体室和光盘播放室的物品保管、防尘、防火、防盗工作。

对多媒体室和光盘播放室的物品实行领用登记和返还登记制度,并定期清扫整理,做好物品的备案检查工作,离开时注意防火和防盗,并认真检查各设备的关闭情况。

十一、认真完成科学教学工作。

这学期我还担任六年级两个班的科学院工作,在教学中我能充分利用媒体资源对学生进行教学,使一些比较抽象的知识便于理解和掌握,在教学中我还不断总结掌光盘教学的教学方式方法,使光盘教学成为科学教学的有力补充。并在此基础上完成了各项任务,使学生在情境中知识得到了理解和掌握。

十二、做好一、二年级卫生健康和安全教育工作。

在一、二年卫生健康安全教学中我能利用光盘进行实例和现场教学,使学生从中懂了健康和安全的重要性。

十三、配合学校完成各项工作。

在这一学期我继续一如既往的配合学校的各项工作,积极投入到学校的各项建设中去,为了建设更加美好的站前小学而努力奋斗。相信在校领导和领导下站前小学会更加辉煌。

十四、参加政治、业务及各种学习活动,充实自我,不断进取。

在这学期,我能积极参加各种学习活动,用发展的眼光看问题,用终身学习的态度来要求自我。使自己的政治认识、业务知识、文化素养、各项技能得到提高。

十五、在这一学期中的工作也有一些不足。

1、钻研教材还不够深入。

2、学习文化知识的时间相对较少等。

希望领导和教师在日常工作中给予批评和指正。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇八

对于担任公职的党员干部来说,党员干部教育阵地是一个非常重要的教学平台。在这个阵地上,我们可以不断地学习先进的理念、丰富的经验和灵活的策略,以更好地适应和服务于我们所负责的群众。因此,在这个阵地上不仅要注重知识的积累和实践的探索,还要弘扬高尚的道德风范和优秀的工作作风,成为一个更好的党员干部。

第二段:教育阵地的重要性。

党员干部教育阵地是我国共产党对党员干部进行教育和培训的一个重要制度。这个阵地涉及党员干部的各个领域,包括基层组织建设、思想政治工作、党建工作、领导干部选拔任用等等。是党员干部自我教育和发展的重要途径。通过参加这个阵地的学习和实践,可以增强党性意识,提高专业知识和技能水平,提升领导能力和执行力,不断提高为人民服务的能力。

首先,党员干部教育阵地具有针对性和实践性。它能够根据党员干部的不同职务和专业给予相应的教育内容和方式,使得学员学到的知识和技能能够在实际工作中得到运用。

其次,党员干部教育阵地具有互动性和交流性。在学习和实践过程中,学员们相互讨论经验、分享观点、交流心得,不同的思想和观念碰撞出新的火花,能够极大地刺激学员的学习兴趣和积极性。

最后,党员干部教育阵地具有开放性和包容性。它不仅能够吸收党内的先进经验和理念,还能够借鉴外部的先进经验和理念,不断丰富党员干部的知识和经验,使之更好地为人民服务。

在党员干部教育阵地中,学员们能够学到很多专业知识和领导技能,进而为所负责的事业做出更大的贡献。此外,还能够不断提高领导干部的应变能力、处理复杂问题的能力和协调运作的能力等。通过教育阵地的学习和实践,我深刻认识到一个领导干部的良好品德和高尚道德对于工作的重要性。作为一名党员干部,我深知自己肩负着更大的责任和使命,必须时刻以党为先、以人民为中心,不断磨练自我、提高自身素质和能力,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

第五段:总结。

综上所述,党员干部教育阵地是党员干部长期学习发展的必要平台,通过参与教育阵地的学习和实践,党员干部能够了解最新的领导理念、加强自身的专业技能和素质能力、增强自身的党性意识、提升自身的执行力和领导力,不断探索和实践,在工作、生活和自我发展的各个方面实现更高水平、更大价值。作为一名党员干部,我们应该经常参加教育阵地的学习和实践,通过不懈的努力,更好地为人民服务,为中国梦作出贡献。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇九

随着互联网的快速发展,云教育成为了党员干部学习的新方式,既方便了时间和地点的限制,又提升了学习效果。近期,我也加入了云教育大军,并获得了不少心得体会。在这篇文章中,我将分享我对党员干部云教育的理解与认识,并总结自己的学习体会。

首先,党员干部云教育的优势在于其灵活性和便捷性。相较于传统的课堂教学,云教育无论是时间还是地点上都更加自由。我可以根据自己的工作安排和个人时间分配,随时随地参与学习,避免了因时间冲突而错过重要学习机会的尴尬。同时,云教育也给我提供了更多的选择空间。不仅可以选择感兴趣的课程,而且可以选择适合自己水平和需求的学习模式,这样更有利于提高学习效果。

其次,云教育为党员干部提供了学习资源的丰富度和多样性。通过云教育平台,我们可以获得各种形式的学习资源,如视频讲座、电子书籍、在线测试等。这些资源涉及了政治理论、经济管理、党史党章等多个领域,既充实了我们的知识储备,又拓宽了我们的学习视野。通过云教育,我曾参与了不少有关国家战略与发展的在线讲座,这些讲座内容深入浅出、形式多样,既满足了我们对知识的渴求,又提升了我们的实际工作水平。

再次,党员干部云教育推动了学习方式的创新和改革。云教育不再是教师单向传授知识,而是更加注重培养学生的自主学习能力和合作精神。在云教育平台上,我经常参与在线讨论和小组任务,与其他党员干部一起分享学习经验和解决问题。这种学习方式不仅加强了我们的沟通能力和团队合作意识,还培养了我们的批判性思维和解决问题的能力。通过云教育的交流与合作,我个人的理论水平和实际工作能力得到了进一步的提升。

最后,党员干部云教育引发了学习的主动性和积极性。在云教育平台上,我们可以自主选择学习的内容和学习的时间,这种自主学习的机会让我们更加主动地掌握学习节奏,提升学习效果。在此过程中,我逐渐培养了自己的学习计划和学习方法,提高了自己的学习效率。同时,云教育系统还会给予我们学习的反馈和评估,这样我可以及时了解自己的学习成果和不足之处,从而调整学习策略,更好地提高学习效能。

总结起来,党员干部云教育是一种方便、快捷、丰富、创新、积极的学习方式。通过云教育,党员干部可以随时随地参与学习,获得多样化的学习资源,并培养良好的自主学习能力和团队合作意识。云教育的推广与使用将进一步提高党员干部的学习效果和工作能力,为党的事业发展做出积极贡献。相信在不久的将来,党员干部云教育将成为一种普遍并受欢迎的学习方式。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十

一是通过亲眼目睹,亲身感受,深切地感受到杭州市在科学发展的洪流中大气魄规划、大手笔建设、大踏步发展。面对差距,深感自己今后要创造性的开展工作,为建设好家乡贡献出自己的力量。

二是与全市其他县区的同志们进行了大量的沟通和交流,不仅增进了友谊,也感受到了与兄弟县(区)、乡镇(街道)在工作中还存在着很大的差距,通过比较,开阔了眼界,转变了观念,为下一步的工作明确了方向。

三是与本县其他乡镇相比,自己是参学的九个组织干事中年龄最大的,在工作激情等方面与其他人相比存在着一些差距,今后我将取长补短,以更加昂扬的精神,更加务实的态度,投入到电教和远教工作中去。

学习虽已结束,但却预示着新征程的开始。在今后的工作中,我将继续加强学习,进一步理清工作思路,强化责任意识,不断提高自己,争取在电教和远教工作中做出更大的贡献。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十一

1、结合卫星节目与我镇实际情况,制定出远程教育教学计划,年底认真进行了总结。其中,光盘播放点课程表和卫星接受点课程表,以村为单位,每周一节,计划全年共48节;严格按照课表进行教学,认真保质保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、整理,按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟练各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作,将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十二

为了丰富我们的知识储备、提升我们的操作能力,市电教中心和浙江传媒学院根据基层工作实际需要,精心组织安排,为我们量身定制了内容丰富、形式活泼、实用性强的专题课程。几位授课老师用渊博的学识和精彩的讲解对我们从摄影与摄像技巧、电视专题节目策划、电视新闻采写、党建网站建设与维护等四个方向进行了深入的培训,使我们开阔了视野,增长了见识,提升了理论水平和实践操作能力。特别是蔡国栋老师在课堂上与我们积极开展互动,充分调动了我们的学习积极性。蔡老师在授课过程中不仅向我们传授了党建网站建设和维护的知识和技巧,还就如何提高党建网站的点击率这一课题,结合大量实例,讲述了如何将党建网站做成让人愿看、爱看的网站,令人耳目为之一新。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十三

近年来,随着互联网的高速发展,云教育逐渐成为了一种新型的学习方式,也在党员干部教育培训中得到了广泛应用。云教育的特点是灵活、便捷、高效,为党员干部提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。在参与云教育一段时间后,我深受启发和教育,下面就是我的一些云教育心得体会。

首先,云教育为党员干部提供了便利的学习环境。云教育的最大特点是灵活,不受时间和空间限制。党员干部可以根据自己的时间安排自由选择学习任务,不需要受到场地和时间的限制。这种灵活性让我们可以更好地安排工作、学习和生活的平衡,提高学习效率。我曾经有一次出差,但是通过云教育平台,我依然能够参与到学习中来,不会错过任何学习机会。这使我深刻体会到云教育的便利之处。

其次,云教育为党员干部提供了丰富的学习资源。云教育的平台上汇聚了来自各个领域的专家学者的知识与经验,并且覆盖了政治理论、经济管理、社会科学等多个学科领域。我们可以通过云教育平台学习党史、新领导力、组织管理等重要的知识和技能。而且云教育平台上的学习资源更新迅速,我们可以随时随地获取到最新的学习资料,从而不断提升自己的学习能力和知识水平。通过云教育,我了解到了很多自己以前不太了解的知识和观点,拓宽了我的知识面。

再次,云教育激发了党员干部的学习热情。云教育平台上不仅有各种学习资源,还设置了学习任务、互动答疑、讨论交流等功能,使学习变得更加有趣和有挑战性。通过参与云教育,我发现自己对学习产生了浓厚的兴趣,每天都期待着能够进入学习平台,获取新的知识和技能。云教育还能通过给学员设置学分、签到等方式来激励学员的学习积极性,使我们在学习中获得成就感和满足感。云教育的设置和激励机制不仅是为了提高学习效果,更是激发学员的学习热情和主动性。

最后,云教育促进了党员干部的交流与共享。在云教育的学习平台上,我们可以与来自全国各地的党员干部交流和互动,分享学习心得和经验。这种交流和共享的机制使我们能够从其他同学的经验中学到更多,促进了大家的共同进步。而且通过云教育的学习,我们也能够结识一些同行业的人士,建立起一个专业的人脉圈。这对于我们平时的工作和学习都具有重要的帮助和促进作用。

总之,云教育作为一种新兴的教育方式,为党员干部的学习提供了更广阔的空间和更丰富的资源。通过云教育,我们可以根据自己的时间和兴趣进行学习,激发学习热情,提升学习效果。同时,云教育也促进了党员干部之间的交流和共享,使我们从其他人的经验中获益,建立起一个良好的学习和交流平台。通过云教育的学习,我深刻感受到了学习的重要性和价值,也更加明确了自己未来的发展方向和努力方向。我相信,在云教育的引领下,我们党员干部一定能够更好地为党和人民事业做出更大的贡献。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十四

一年来,在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下,我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求,紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。

一、基本情况。

我乡共有行政村14个,党员1084人,建立终端接收站点15个,建站率为100%,实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备,并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点,******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时,依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。组织开展操作管理人员培训多次,使每个站点均有1-2名专职的操作管理员,有2-4名专兼职人员。据统计,去年以来,全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次,参加培训的党员干部6多万人次,为农民群众提供各类信息3000多条,受到了广大农村党员干部群众的欢迎。

二、主要做法。

1、建立健全工作机构,认真抓好领导责任制的落实。

我乡远程教育工作启动以来,乡党委、乡政府高度重视,及时成立了由乡党委书记****为组长,乡党委副书记、乡长******、乡党委副书记、人大主席******为副组长,乡党委副书记******、乡党委委员、组织员******和各村党支部书记为组员的领导小组,明确成员职责分工,主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。同时,各村确定1-2名大学生村干部为站点管理员,具体负责组织实施、协调管理全乡党员干部现代远程教育工作。乡党委对该项工作非常重视,先后多次召开会议,听取汇报,研究布置工作。特别是在全乡组织工作会议上,乡党委书记及分管领导都把远教工作作为会议的一项重要内容,认真听取情况汇报,提出工作要求。在日常工作中,乡党委书记****多次深入基层调查研究和检查指导工作,了解远程教育工作中存在的问题,帮助解决远程教育工作中遇到的困难。各行政村相继成立组织机构并充实力量,签订责任书,明确了各行政村开展农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和具体责任人,形成了全乡远程教育工作上下联动、齐抓共管的工作格局,为全面快速推进我乡党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保证。

为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识,争取他们支持和参与远程教育工作,我乡采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传,加强对内对外宣传工作力度,积极宣传推介现代远程教育的成功典型,展示现代远程教育成果,提高了广大党员和群众的参与热情,增强了搞好现代远程教育工作的信心。

3、多渠道筹措经费,抓好基础设施建设。

我乡党委领导高度重视远程教育工作,确保各项经费充足,坚持“财政投入为主”的原则多渠道筹措现代远程教育经费,并把现代远程教育纳入我乡财政年初预算。乡财政加大对各村站点的资金扶持力度,确保各站点顺利运行。

4、加强制度建设,规范站点管理。

乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备管理制度、信息反馈制度、站点管理员职责等基础性站点管理制度并上墙,配备《节目收看记录薄》、《学习讨论记录薄》、《信息反馈记录薄》、《党员点名册》等,形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制,使远程教育工作有章可循,初步实现了远程教育规范化管理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题,我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时,建立了村党员干部轮流值班制度,既方便了群众收看,又解决了远程教育站点的安全问题。

5、强化队伍建设,提升管理水平。

我们按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则,整合各方面的人力资源,依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才、回村大中专毕业生等建立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍和教学辅导人员队伍,共300余人,切实解决了站点“有专人管理”、“经常培训党员群众”的问题。坚持以集中培训与分类培训相结合方式,着力加强队伍建设,加大对各农村基层远程教育播放站点管理员的培训力度,充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训,做好管理员培训直播讲座的收看和学习,使骨干人员能够熟练操作终端接收站点设备,提高工作能力和服务水平,进而提升学用能力。

6、抓好督促检查,形成考核机制。

我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建设社会主义新农村的整体规划,纳入农村党建“三级联创“目标考核,并将考核结果作为奖惩依据。采取定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式,对站点学用工作进行适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中,了解学用工作情况,确保学用工作落到实处。做到“领导逢会必讲、干部下村必查、群众进点必开”,确保了各站点运行正常化。乡党委把参加学习情况与干部年度考核、任期目标责任制考核相挂钩,并把考核结果作为评选先进集体、个人的重要依据,确保远程教育学用工作真正落实,学用效果真正体现。

7、科学制定教学方案,不断丰富学习形式。

科学制定学习计划是搞好“学、用”的关键环节。依据区组织部的直播教学方案,针对农村党员干部和农民群众的学习要求、不同的年龄、文化结构,结合当地产业发展实际和农村生产、生活规律,精心挑选学习内容,灵活安排学习时间,安排不同的学习内容,制订不同口味的“菜单”。保证了每月集中学习不少于4次,每次不少于2小时,每次党员参学率不低于90%。建立党员群众需求调查制度和节目预告制度,通过宣传栏、墙报、村务公开栏公布于众。今年11月份,通过发放农村党员干部现代远程教育调查问卷370份广泛征求意见和建议,既起到了宣传作用,又为下一步的远程教育工作更好的开展提供了依据。。

坚持集中学习和分类学习相结合,在党员干部共性知识上,比如宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关文件等知识采用集中学习;在农业实用技术、经营管理、科普知识等个性需求的学习上,根据不同的农户所需的技术类别,采取分组分时进行学习,满足个性化的要求。

坚持集体学与自学相结合,在开展集体学习的基础上,针对党员群众个人的特殊需求,采取党员群众自学的方式进行,开展“点单”式教学。坚持理论学习和实践操作相结合,探索“远教+基地”、“远教+示范户”等教学模式,如张华楼村农业生产和村办项目建设得到了长足发展,形成了以仙桃、枣、杏为主的杂果区,以名、特、优蔬菜生产为主的日光温室区,以奶牛养殖、肉鸡生产为主的生态养殖区等等都取得了较好的经济效益,形成了远近文明的张华楼“先进高效农业示范园”;毕河村充分利用远程教育优势,开发农家乐“潮湖生态农业示范园”,生意红火;****村在远程教育工作中,选择一批具有一定规模的种植、养殖专业大户如养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等进行重点培训,通过发挥他们的示范作用,带动了其他农户自觉参加远程教育学习,提高了他们的致富本领。

坚持远程教学与现场辅导相结合,由于农村党员干部群众的文化水平不一致,接受能力也不同,对此,在开展学习时,站点管理员在现场及时进行讲解,真正让群众坐得住、学得懂、用得上。大学生村干部开展集体活动,深入站点、分组讲解咨询等多种途径,帮助农民解决实际难题。

8、积极选树学用典型。

在全市开展学用示范点评比活动,通过以点带面,树立典型,示范作用,营造“学典型、争典型、当典型”的氛围,引导各终端站点在规范制度建设、健全台帐上下功夫,在提高使用率、促进学用相长上下功夫,在总结经验、创新特色上下功夫,着力形成“科学规范、严谨有序、教学相长”的远程教育站点运行模式。通过推荐、审核、考评、公示,全乡共评出省级远程教育学用示范点2个、市级远程教育精品站点2个,实践示范基地2个、学用先进个人2个。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十五

党员作为党内的“领头羊”,政治素质的高低直接关系到党组织的整体形象和党的事业的成功与否。在我国当前形势下,党员政治素质教育更加紧迫。作为一名有幸加入中国共产党的党员,我参加了党员政治素质教育活动,深感收获颇丰。本文将结合自己的实际经历和感受,谈谈党员政治素质教育的重要性以及自身的体会。

党员政治素质教育是一项非常重要的工作。党员的工作任务在于推动社会进步。在社会进步的同时,党员也需要不断学习,提高自己的素质,为党和人民提供更好的服务。

党员政治素质教育是指有关党的性质、党的纲领、党的路线、方针、政策、党的组织原则和制度,党的历史和果敢和时代背景下的党的任务、党的领导和党员的权利、义务等具体内容的学习和指导。因此,它对党员培育、激励、教育、考核和评价都具有重要意义。

我在党员政治素质教育课程中,学到了许多有关中国共产党、中国特色社会主义、国家发展战略等方面的知识。在了解到“习近平新时代中国特色社会主义思想”的时候,我深感体会到它是指导我们党和国家工作的思想,贯穿于党的历史和现实,是不断深化和发展的重要理论成果,也是实现中华民族伟大复兴的科学指南。

同时,学习过程中,我还发现了自己的问题所在,如思想不够积极、学习不够系统等,对这些问题,我不断总结,努力调整自己的思想和行动,把“习近平新时代中国特色社会主义思想”真正融入到自己的思想和行动中去。

首先,通过课堂学习,全面了解和掌握中国共产党的理论。加强“党建+”等各种形式的学习活动,扩大学习面向,提高党员的理论造诣。

其次,注重思想深化的针对性和实效性。制定计划,找到重点,通过实际工作和个人生活的具体事例,让党员在思想政治道德规范上更深刻地认识自己。

最后,切实加强党员的考核和监督。党组织应建立完善的考评制度,对党员的政治素质和思想动态进行实时检测和评价,对不合格的党员及时进行帮助和教育。

第五段:结语。

在本次党员政治素质教育中,我不仅学到了丰富的党的理论知识和习近平新时代中国特色社会主义思想,同时也更加深刻地认识到自身的不足和需要提高的方面。相信在党组织的正确引导和个人的不断奋斗下,我一定会不断提高自己在思想政治素质上的表现,为党和国家作出更大的贡献。

党员干部政治教育心得体会(优秀16篇)篇十六

本学年通过认真学习了党的__大会议精神之后,习近平总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对__大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。__大,决定了我们下一步幸福的到来;__大,给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为一名中国人,我适逢其会,深受鼓舞,我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。作为一名人民教师,我更感觉到了肩上担子的重任。

在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师__普法”考试学习等活动学习,让我进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会:

一、教师要具有无限的爱生之心。

崇高的道德去关爱学生才会激发学生积极向上的力量收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言不仅能激活学生听课的情绪而且能增强说理性可以收到感人至深的效果只有用发自内心真实情实感去打动学生感染学生才会在情感上与教师产生共鸣才会“亲其师信其道”。

二、培养学生要有爱心。

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

五、要不断的学习和提高自己。

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

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