精选文化活动实践心得范文(17篇)

时间:2024-09-18 作者:BW笔侠

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精选文化活动实践心得范文(17篇)篇一

心中感慨万千,却不知从何下笔说起,暑假实践心得怎么写。

也许,在写其他作业或者论文时我百度过,抄袭过,但假期实践心得我每次都坚持自己写,而且用心地写。尽管我知道自己没有甚么才情文笔,语言更是不会华丽。但我只想写写自己的经历,写出自己的感受。读一本书我有了感想,看一部电视剧我有了触动,抑或,某种经历给了我心灵的启发。我只想用我的笔记录下我心,以后想起的时候看看、品品也未尝不是一桩美事儿。至于其他的,我也顾不得,更也无所谓了!

也许,这十几天的生活很平常,算不得神魔“实践”,但是这对我来说却是值得珍藏的宝贵的经历。在这十几天当中我努力过,我也苦苦地挣扎过。在下雨的天气里我骑着自己的破车出去找工作、填简历,花上两元钱坐到机房里在网上查招聘电话,然后一个一个打过去,不是没回音、人家不需要人了,就是太远不合适。尽管熬到最后我还是放弃了。

天堂的边缘便是地域,生活在天堂里的我早晚一天会踏进地狱。为了更容易地适应地域的生活我需要在天堂里做好充分的准备工作,我需要让自己变得更坚强,更耐热耐压,我需要从现在起就形成一种意识:万事都要趁早!

今年的经历给我最大的启示:

1)把自己锻炼好,“真金不怕火炼”。

2)既然无法改变生活,那就去学会适应它。

3)机会有的是,但时机是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要赶早。

4)只要人活着,生活总有希望,坚持下去总可以看到太阳!

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇二

20__年12月5日,—工业大学土木工程学院“传统文化进校园”主题系列活动于东区食堂东侧顺利落下帷幕。本次活动由土木工程学院学生会主办,联合给排水131、给排水c132、给排水141、土木141、交运141五个班级,携手—书法社、—相声社、笛箫协会、武术协会等各个社团,为大家献上了一场关于中国传统文化的饕餮盛宴。

尽管—寒风阵阵,却无法吹灭同学们高涨的热情,传统文化进校园活动以其新鲜独特的活动创意、丰富多彩的活动内容得到了众多在校师生的青睐,也使“中国传统文化”在阵阵欢声笑语中真正走进校园,走进同学们的生活中。活动即将结束之时,土木工程学院党委书记冯志明莅临现场,对此次活动的创意及内容表示认可,对活动取得的良好效果表示肯定,同时他表示,“将中国传统文化带进校园、带入同学们的生活中”的活动是“十分有意义的”,并十分鼓励开展类似的系列活动丰富校园文化生活。在同学们的掌声中,冯书记为此次活动亲笔题字,并与学生会工作人员合影留念。

在学院领导老师的关注与指导下,本次“传统文化进校园”主题系列活动最终圆满落下帷幕。本次系列活动响应了教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的号召,宣传了传统文化知识,弘扬了中国文化的丰富内涵。让传统文化走进校园,不仅丰富了冬日里同学们单调的校园生活,更在这个信仰逐渐褪色、传统逐渐黯然的时代,将中国传统文化的独特魅力展现出来,给了大家一个重新接触、了解传统文化的机会,给了传统文化一个被接受、认可和传承的机会。我们相信,通过让传统文化入驻校园,同学们能在感受到中国传统文化博大精深的同时,提高自身民族文化意识,培养自身民族自豪感,增强自身民族责任感,激励自己为实现“社会和谐、人民幸福、国家富强、民族复兴”的中国梦而不断奋斗前行!

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇三

实践心得将近一个半月的工作终于结束了,我也终于松了一口气。回想起这一个半月的工作,我只能用一个字来描述,那就是“累”。不过有句话说得好,“人生在勤,不索何获。”有付出才会有收获。辛苦了那么久,终于在最后一天拿到了劳动报酬,好开心的呢。

一分耕耘,一分收获。刚回家的时候,还沉浸在期末考试中的我在修整了几天之后,开始了我的工作之道。找工作,看似简单,实则艰难。大家都以为,只要肯去找工作,就一定能找到,实则不然,再没找工作之前,我也一直这么以为,殊不知找工作也是个技术活儿。整整找了三天,我也在太阳底下暴晒了三天,整个人黑了三圈,可找工作的事情还是一筹莫展。最后,还是在母亲的帮助下在超市里觅了一份工作。

在超市做服务员,其实也是一份苦差事。还好有过经验,接手起来也比较快,两天的试用期过后,也就很快的熟悉起来了,同时和同事们也越来越熟悉,也能够打成一片了。至此,我已经完全投入到工作去了。我整个儿的工作心情分三个阶段:一、兴奋,激动,动力无穷。因为刚开始工作,所以十分开心,也是热情十足,工作起来也很积极。二、劳累,无聊,枯燥,因为已经工作了半个月有余,每天就这么来,又这么去,两点一线,慢慢得就觉得很枯燥了,工作起来也会有点无精打采了,就像打蔫了的茄子一样。

三、

期待,开心,勤奋,因为应经接近尾声了,所以有了对结束工作的期待,每天都掰着手指头过日子,而且工作也越来越勤奋了,因为快离开了,所以想留下点什么。

工作那段时间,遇到了许许多多,也学会了很多。还记得刚工作的时候,因为天气的原因,顾客是少之又少,我一整天也就买了两百多的衣服,当时那个沮丧啊,受到的打击还真是不小。不过,随着天气的逐渐变好,来的客人也越来越多了,我的工作也越来越有起色了。接下来几天的都还挺正常的,特别是打折期间,那个叫人山人海啊。打折前期,我们全被分配出去发传单,使得本来就已经很黑的我就更黑了。我当时是骑着个电瓶车去发的传单,一户人家一户人家地发,花了整整一个下午,虽然身上滴着汗,但是内心却是充实的。

在工作期间,有乐,自然也有苦。七月二十八日,一个特殊的日子,一个有点心酸的日子,同时也是一个忙碌的日子。这一天,我的整个行程是这样的:上午,我在超市工作,因为要打折了,所以本来上午的三个服务员变成了一个,其他两个人被派出去发传单了,店里只有我一个服务员了,所以一个上午就在忙碌中度过。中午我赶回家吃了个饭,下午又跑出去发传单了,到了六点钟,又赶回超市工作,直到九点半才喘口气,可以休息了,这就是我当天的生活,一个忙碌的20岁生日,虽然心酸却也过得很有意义。

现在,我已经离开了我的工作,突然发现,好像有那么点不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困难也有很多,比如说,鞋子放错地了,需要慢慢地找到属于它的地方,又比如说衣服的价格标错了啊,顾客把裤子的位子弄乱了啊,更严重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多无奈的时候,面对无理取闹的顾客,你还是得笑脸相迎,服务周到,因为这便是我的职责。

所以说,工作,是困难的,世上并没有简单的工作,只要是工作,总会伴随着挫折,所以工作是锻炼一个人的好方法。当拿到劳动报酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因为这是对于我付出的回报,是我自己用自己的能力换来的。

受挫一次,对工作和生活的理解加深一层;失误一次,对人生和事业的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说,想获得成功和幸福,想过得快乐和欢欣,首先要把失败,不幸,挫折和痛苦读懂。我们能否这样常常问问自己:我对于自己从事的工作感觉有意思吗?我满意现在的生活吗?我对于自己的未来充满信心和期待吗?答案显然是多种多样的。有人自我感觉良好,有的人却感觉自己的工作和生活没有一点意思。我们平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂头丧气的人,那些心灰意冷的人,无疑就是后一种人了。对于这些问题,我的答案是前者,自我感觉良好,一个人,只有经历过各种各样的挫折,才会明白一切是那么的来之不易,所以,只有那些经历过风雨的人才会真正的去珍惜手中的幸福,这就是生活,也是我对生活的理解。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇四

上周五下午的班队课上,我们班的13位小主持人,带我们领略了中国传统文化之民族乐器、刺绣、皮影、书画、剪纸、围棋……从多方面讲述了中国传统文化的精髓。

中华文化渊源流长,但我们平时接触并不多,有的是从书中或电视节目中获取,有的是老师上课的时候讲过,所以,对于这次的班队活动,同学们充满了好奇和期待。13位小主持人的演讲都十分精彩,显然是事先做足了准备,这其中令我印象最深刻的是曹可欣讲的剪纸,她介绍了两种剪纸,单色剪纸和彩色剪纸,还展示了她家收藏的剪纸,脸谱剪纸、剪纸书签……品种丰富,造型各异,看得我眼花缭乱,真是令人赞不绝口。

老师让十五位同学依次上台演讲,大家的演讲各具特色,都很精彩。我们中华文化博大精深,对世界的影响也是不可估量的。中国的传统节日已经成为我们生活中非常重要的一部分,中国的京剧、剪纸、书法、皮影戏等已经入选世界非物质文化遗产,使中国成为世界非物质文化遗产最多的国家。中国的上下五千年文明始终走在世界前列,我们古人的力量真是让人敬佩!

这些传统文化,是我们作为一个中国人的骄傲。作为华夏子孙,我们也应该好好保护这些华夏之光,贡献自己的一份力量,让它们更好地发扬光大!

中华五千年孕育了博大精深的民族文化,这些文化就像是一个巨大的宝藏,需要我们共同传承,需要我们发扬光大!

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇五

我的实践心得——寒假在深圳电子公司的日子高俊峰学号:201325412713信管商学院今年寒假,我在深圳共进电子厂进行“社会实践服务周”,与其说是进行社会实践,倒不如说是“穷人的孩子早当家”,在寒假赚点生活费,减轻父母肩膀上的担子罢了。在共进打工差不多有一个月了,感想也是有一点点的。

记得去深圳是1月11号早上,我几乎是宿舍最后一个走的,我在想,为什么我不能像他们那样,考完试后,高高兴兴的拿着行李回家啊,但是,每个人的命运都是不一样的,虽然父母不能给我一个安逸的生活,但是,我坚信,我可以为父母创造一个温馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知识,双手去争取。

一一进厂的忐忑,懊悔来到工厂的那一晚,我突然又有点后悔了,看到工人们吃完晚饭后又要继续加班,每天十个小时,那么辛苦,我在暗暗的问自己,我可以么?我能坚持到最后一天吗?但是,每当我想到父母每天起早贪黑的工作,就是为了我能好好学习啊,就是为了能够改善改善生活啊。想到这里,就没有什么理由可以离厂了。

二二似乎觉得自己有点骄傲来到工厂的第一天,按照工厂的规定,新进的员工是不能马上进入车间工作的,而且还要接受培训。所以,第一天,我们这些打寒假工的学生,就接受工厂老员工的培训,而且还要进行水平考试,考试不及格就不录取。听到这些话时,我们都感到很惊讶,为什么要考试呢?为什么要培训呢?我们可是大学本科生啊,难道我们就不够资格去做“小学生都能做的活吗”?虽然大吃一惊,但培训还是要进行的,很快,教室就安静下来了。课程究竟学了什么,现在大都已经忘却,但是,令我印象最深的就是,那个培训老师讲的内容还涉及到《企业管理》这门课程的某些内容,而我,却基本忘记了。我觉得我这一个学期下来,什么都没学会。我相信,是金子总会发光,只要你肯努力,肯付出,一定会收到满意的答卷的。

三三工作的枯燥,有时总想退却上班已经有几天了,从一开始的好奇心里,已经过度到很平凡,甚至是无聊的、乏味的日子上班日子了,而且也将近年末,过年的氛围在深圳、在工厂都是那么浓厚,上班的心情总是那么的激动,总是想着那么想回家。有时我在想,为什么我要出来打工,为什么我不能呆在家?到现在,家里已经在添置年货吧。上班,下班到饭堂吃饭,然后回到宿舍睡觉,三点一线的生活,总是那么单调。

四四老员工都回家了,怎么就还剩我们这些寒假工渐渐的、已经接近30号了,每一条生产线每一天都会有老员工请假回家,更能催生我们那个回家的心,工作就更加没心情了,产品的质量在这样的心情下,怎么向管理员保证呢?是吧。每一天,管理员都会提醒我们,归家的心情是可以理解的,但是,也要保证质量。这让我想到,我们离家那么远,来到学校学习,却远离了家人的监督,老师也不会像以前的高中老师那样,时时刻刻的监督我们。我们的学习能保证吗?这也许是在锻炼我们的独立性吧。是的,毕竟我们都在成长。但是,为什么我们的员工不能保证那些产品质量呢?五五看到一个女员工,突然“心动”在我那条生产线的旁边的那天生产线,有那么一个女生,引起我的注意。她叫冯改艳。当我第一次看到她的时候,发现她的脸是红红。一开始,我还以为她看到我是在害羞呢?直到后来,我才了解到,她是来自陕西的,我想,应该是高原红吧。

了一声师姐好。谁知她呵呵的笑了,说她才16岁,刚读中专。现在在这家工厂实习个月。唉,真的有那么一点尴尬,因为我已经大一了。我问她是什么专业的,她告诉我,她学电脑专业。电脑专业,和我专业相近啊,于是我就问了一些关于专业知识的问题,谁知道她回答说她才学了1个多月。我在想,为什么就那么快出来实习呢?才学了一个多月,学电脑知识,这跟做我们的产品——路由器,有什么关系啊?而且,我们是组装线,根本不需要太多的知识啊,你只要手脚麻利一点就可以啦。这让我想起,工作与专业没有多大的关系,真的。

六六第一次上夜班,受不了春节过后,就轮到我们上夜班了(每条生产线各上15天白班,15天夜班),刚刚休完假,“假期综合症”还未痊愈。面临10小时的夜班,几乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手间洗洗脸,醒醒神。只有那句老话,依旧那么经典“鬼叫你穷,顶硬上”。每一个老员工都在工作,我为什么就吃不了苦啊。

七七寒假工结束按照合同的规定,我们做到20号就结束合同了。有好多人都说“终于解放啦”。是啊,工作真的很累,终于熬到头了。

八八真真实实感受出来打寒假工,也许算不上是社会服务,但是,只有多点踏出校门,你才会认识,原来,学校学到的,在工作中没多少应用到。我们只有多看看一些自己认为是“无用”的东西,你才会在社会中更胜一筹。多到外面看看,多积累一些经验。

督学工作心得我督导实践。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇六

是的,鲁迅已不在了。如果他健在的话,至少,至少多一个和我一样具有呐喊精神的中国文化的崇拜者与维护者。然而他确定已经不在了,他的躯体安卧九泉,已是无可辨驳的事实。

缺少了他,缺少了呐喊者的领导人物,一切,一切都变得那么沉寂。纵使从深幽的山谷中传出几声沉闷的呐喊,也不会有任何心灵的回应。更令人惊恐的是,连回音也没有,留下的孤独无助者是全部效果。

我没有他深厚的文化底蕴,没有他锋利的言辞,更没有他一呼云聚的威望,但我与他一样流淌着炎黄的血,拥有一颗振兴中国的心,我是一个怎样的幸福者与哀痛者。

对于敦煌文化的流失,王圆?是罪魁祸首,而对于中国文化的流失,谁是罪人呢?

现在,那个曾自以为是呐喊者清清楚楚的明白了,呐喊终归是呐喊。这正如他大声喊着要吃饭而最终饥饿的原因。贪婪惰性慢慢地消磨了斗志,腐化了身躯。我不要变成一个空壳,我有自己的思想与灵魂,我可以不做一个呐喊者,我必须驱散心灵上的污点,做个行动者。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇七

在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。本文是本站小编为大家整理的校园文化活动心得,欢迎参考!

很荣幸能够参加第十三届魅力校园春节联欢晚会演出活动。我在群舞《鸿雁》的表演中,表演非常出色,荣获优秀演员金奖。演出已经结束了,回想演出过程心情还是久久不能平静。

这次汇演汇集了全国各地的小朋友,他们穿着不同的民族服装和各式各样的演出服,就像一朵朵鲜花盛开在祖国的首都北京。

走进演播大厅,,哇!舞台真大!灯光真美!灯光五彩缤纷,照的舞台五颜六色。该我们上场了,同学们别提多高兴了,恨不得把早早憋足的劲一下子全使出来。音乐一响,每个小演员就像草原上一只只美丽的鸿雁翩翩起舞,当掌声响起的时候,我感觉就像飞翔在草原的上空,翅膀扑打着蓝天上的白云。啊!我飞的真高,我们的祖国真美!

这次主持节目的是我最喜欢的中央电视台少儿节目主持人小时姐姐和三个小朋友。担任评委的老师都很有名气。参赛的节目都非常精彩,还有好多明星和我们同台演出,使我有了一次学习交流的好机会,真是大开眼界。还真是学到了不少知识呢。

这次演出还有更好玩的呢,老师利用演出休息的时候带领我们观看了天安门广场升国旗仪式、游览了世界上最大的广场-----天安门广场、参观了鸟巢、国家大剧院等等一些名胜古迹。使我更加了解了我的祖国。我们的祖国是多么的伟大啊!就像一位巨人屹立在世界的东方。北京真美呀!我爱北京,我爱祖国的首都!妈妈告诉我,我们就像早晨初升的太阳,祖国的未来要靠我们去建设。我一定好好学习,时刻准备着,把我们的祖国建设的更加强大。

通过这次演出活动,还增强了我的团队意识、生活自理能力和坚强的意志。在北京的几天,正赶上雾霾天气今年北京最严重的五天。有好多同学不适应恶劣的天气发高烧。我高烧40oc,头痛、恶心、不想吃饭,浑身一点力气也没有。吃上退烧药强忍着继续排练和演出。当时虽然苦点累点,但锻炼了我坚强的意志和团队精神,我会受益终身的。

最最重要的还有,通过这次活动更增强了我们和老师之间的感情。我觉得老师就像妈妈。同学们累了、病了老师时时刻刻在关心着我们,有的同学发烧吃不下饭,老师就挑最好的给我们,帮我们按时吃药,鼓励我们多喝水,好好休息。

老师:我要对您说:我爱您!谢谢老师给了我这次学习锻炼的机会,谢谢老师多年来对我的关心和培养。我一定不辜负老师的希望,今后要更加努力的学习和排练,取得更好的成绩来报答老师。

“魅力思源,快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去,但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生,我有幸参与其中,丰富多彩的校园活动,使我们再次感受到了校园生活的无限美好,学院领导和老师们的耐心讲解,使我们深深感受到了家的温暖,并喜欢上了这个美丽、大气,具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。

校园文化节中,我见到了许多大师级的人物,其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念,使我明白了我的前途不是梦,虽然我有失败的过去,但我决不能让它重写我的未来。

校园文化节中,我参观了很多有意的地方:空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程,中国不再沉睡了,我们的制空权越来越强了,军事装备更加先进,发达了。历史博物馆丰富的馆藏,充分的体现了西安的历史悠久,文化源远流长,更让我感受到了十三朝古都的宏伟,心中不由赞叹:五千年文明古国真是名不虚传啊!

校园文化节,使我最最难以忘怀的是那次射击,真枪实弹,真的,我还是第一次,我的内心充满了好奇和恐惧,打完后听老师说我还中了个二环,则更加兴奋,无法表达我的喜悦。这次实弹射击,使我明白了:遇事要沉着稳定,懂得随机应变的道理。

校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采,独领风骚,他们对歌曲的内在诠释和把握,都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们那些可爱的舞姿让你更加难以忘怀。丰富多彩,各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养,既给我们提供一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,弘扬个性的舞台。

子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐’,在大学里我们不仅要学会学习,更要油丰富多彩的文化生活,而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会,我们定将在这里尽情的翱翔。

走进思源,我感受到了从未有过的团结,从未有过的亲切;参与体验,我才体味到大学的真正内涵。思源,今天我选择你,就要乘着你坚实的臂膀,实现我飞翔的梦想。生活在这里,我相信自己会更加快乐,明天会更加美好。

思源,我的梦想将从这里启航。

为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动,3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开,市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议,来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流,这一次的经验交流会让我收获颇丰,下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习,我对该活动有了更深入的理解,它让学生在实践体验中感悟、积累、运用,培养学生的综合素质,让学生在吟唱中掌握一点。

诗词。

常识,拓宽学生的知识视野,对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

整个经验交流会首先分了三大部分,分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结,提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求,为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍,发言给我留下了深刻的印象,每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的音乐教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华,让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行,也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和中国古典传统文化的魅力。

龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典,构建诗意未来》,立足孩子的一生,以诗文吟唱为契机,传承中华经典,建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多媒体。

课件。

的形式,展示了小学生们伴着悠扬的音乐,以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性,开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读音乐会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。以活动促发展,以评比求创新,将经典诵读、吟唱扎扎实实地开展下去。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用。

黑板报。

校园广播站宣传橱窗校园网等宣传载体的作用,营造了良好的校园文化氛围,加强学校对经典诵读活动的宣传报道,营造人人能吟唱班班读经典校校有比赛的诵读经典氛围,引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养,在潜移默化中接受中华传统文化爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听,认真学习借鉴,这次交流会为进一步提升本单位活动水平,推动活动向实效高效发展提供了动力。

同时,三个优秀教学能手的所扮的主持人,也使我受益匪浅。尤其是第三个主持人,当交流会进行了近两个小时后,听众的大脑稍有些疲惫,注意力开始有些分散时,第三位主持人以他幽默与诙谐的言语,又使交流会起死回生似的掀起了高潮,使现场的听众热情高涨,让在座的观众不由自主的去鼓动双手,以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持,我由衷的佩服这位名副其实的教学能手,相信他的课堂气氛也一定很活跃。回想自己的课堂教学,确实有很多值得改进的地方,我应该加强学习,不断学习,有效高效教学。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,其实所能启示我的不岂止是以上这些,在以后的日子里,也应该继续仔细探讨活动实施的切实方案,以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习多实践多动脑筋多付出,我相信,在我们的共同努力下,学生一定会实现自己的瑰丽梦想。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇八

暑假里的一天,我和妈妈一起参观了石家庄美术馆。一进馆,首先映入眼帘儿的是这段时间展览的`主题――纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利____周年书法美术作品展。

一楼的几个展厅都是书法作品,有的是小楷,写毛主席诗词的,妈妈告诉我说是《沁园春?雪》,有的是形草,写的“八年驱倭掳、百代念英魂”“铭记历史、缅怀先烈”“气壮河山”等等,我一边看一边听妈妈讲,无论从书法的内容还是从书法艺术本身,都深深感受到了我们中国人不屈不挠、保家爱国的灵魂和气魄。其中我们停留时间最长的是徐光耀爷爷的书法作品展厅,因为我最喜欢根据徐爷爷的小说改编的电影《小兵张嘎》了!

我们参观的书法和美术(国画)作品都是中国优秀的传统文化,我想,我们不仅要学习并弘扬中国的传统文化,而且还要通过这种传统的文化形式,表达我们的爱国情怀。受这文化的熏陶,我更加热爱我们的祖国了!

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇九

二十一世纪的校园里传来了各种不同的新童谣,长期吟诵“灰色童谣”必定会给孩子们的心灵蒙上不健康的影子,必定会直接影响孩子们健康个性品质的养成。为此,东苑小学20__年开始着手研究绿色童谣丰富小学校园文化,该课题研究符合小学教育的实际,对儿童品德的提高意义重大,研究过程注重学生参与,让学生在参与中体验,成果显著,较好地达到了预期的研究目标。如今童谣传唱活动已经成为了我校师生们的行为规范,在潜移默化地改变着学生的不良言行,绿色童谣起到了润德、启智、养文的效果。

青少年学生的道德建设是提高整个中华民族先进文化思想道德素质的基础,关系着国家和民族的前途与命运。因而,从小培养学生良好思想道德素质,为祖国建设输送合格接班人,成了学校工作的主要任务。绿色童谣是中华民族的优秀文化组成部分,具有传承性。随着时代的发展,新课程的改革,童谣等儿童文学价值得到充分认可,特别是在“灰色童谣”等不良影响侵袭校园文化之际,适合学生认知规律,满足学生心理需求的新童谣更能彰显其价值,展现其魅力。此课题研究,旨在通过课堂教学的积极引导,在校园中弘扬积极向上的童谣氛围,激发小学生对童谣的喜爱之情、对生活和学习的热爱之情,对他们树立正确的价值观和人生观产生潜移默化的积极影响。

课题研究的目标是通过绿色童谣传唱丰富校园文化,达到寓教于乐,从而形成书香的校园文化,书香的社会;通过此次研究,使学校的.德育工作着眼于学生生活的“底线”,重点培养良好的行为习惯,净化少年儿童的“口头文化”,进而达到净化儿童心灵的目的。这一目标的确定既符合儿童的认知规律,又适应了素质教育的需要。课题确定的有关“校园童谣现状调查分析、选择和编制童谣、绿色童谣的传唱、绿色童谣对丰富校园文化的作用、汇编“童谣集”、创编校本教材”等内容,为实现上述目标提高了有效保障。

在创编特色童谣集活动中引领学生、家长、教师共同参与到童谣创作中来,采用“大手牵小手”的方式,共同创作符合本年龄特征的童谣,并用多种形式予以展现,在创作中张扬学生个性,不断开掘学生的艺术想象力和创造力,真正让童谣唱响校园,让童谣深深扎根在学生心中,使童谣成了一种对学生行之有效的快乐德育教育。本课题研究主要内容有:

我们创造了自己所特有的校园文化氛围,把征集来的几百首童谣进行筛选、提炼,由刘玲、吴茜、赵佳老师带领年级组老师汇编成低、中、高三个年级段校本教材,每册教材分五个主题单元和一个写字专题单元,每班利用周一下午的队会课进行童谣教学,两周一节童谣课,通过班主任向全体同学发出倡议,努力做到“天天诵童谣、时时唱童谣”,全员参与的优秀童谣创编活动使此项活动赋予强大动力。无定界的创编,给了师生、家长无限的遐想空间和创作的兴趣,使他们的思维更活跃,语言更灵动。

童谣传唱活动按学生的知识水平,分层次、分学段进行传唱。中、低年级选用韵律优美、通俗易懂、简单实用、富有趣味性的童谣,激发学生阅读兴趣,养成良好习惯。中、高年级选用适当沉潜的童谣,在规范行为的同时陶冶情操,增长见识。传唱童谣是一种很好的沟通方式,也是口语训练开发智力的最佳途径。通过自编童谣、自配音乐和舞蹈与音乐学科教学进行融合,传唱表演童谣配上情景图画与美术学科教学融合,配上相应的动作与体育大课间活动相结合,以学生喜闻乐见的形式创新童谣载体,赋予它更加鲜明的时代特征,让学生通过童谣传唱将爱祖国懂感恩、爱科学勤实践、爱学习勤思考,讲文明懂礼仪、护环境讲环保的理念深深地植入孩子的心田。

课题组课题立项、开题论证之后,通过学习有关文献资料,总结前期童谣传唱活动经验,制定了完善的实施方案。研究过程中的主要特点是强调主题活动的开展,如开展低年级段的读童谣活动、在体育活动和课间游戏中唱童谣、组织学生和家长中开展绿色童谣创作和传唱活动、通过红领巾广播站每周播报优秀童谣、利用主题班队会课演童谣以及“童谣大王”“童谣之星”评选活动等。活动的开展营造了一种健康向上的文化氛围,让教师和学生在参与的过程中体会到中华美德的价值,感受到优秀文化的影响。

经过四年多的不懈地探索与实践,东苑人在绿色童谣丰富校园文化方面已经开创出自己独有的校园文化特色,并结出丰硕的成果,主要表现在以下几个方面:

绿色童谣传唱活动培养了学生文明意识,丰富了校园文化。今年,学校组织学生举办了两期《优秀童谣大家唱》专题文化长廊,在丰富的洗手间文化中也体现了童谣内容,将优秀童谣布置在校园显目位置,让每一幅作品都富含教育意义,每一面墙都能说话。同时我们结合学校的常规教育,让学生在文明、礼仪、实践活动、环保中,用童谣中的道理规范和引导自己的行为。学校的每一个角落,充满童谣文化的气息;学生的每一个空间,都融入了童谣,润物细无声。

童谣赢得了课堂教改,当前的小学语文教学,名家辈出,什么本色语文,诗意语文,情智语文等等,层出不穷,我们的课文改写童谣,数学童谣,可能也是一朵奇葩,形成了学校的教改个性。我们的童谣经典诵读,既传承了传统文化,又焊接了当前的新文化,给孩子打下了坚实的基础。新童谣创作,学生们各显神通,个性各异,思路广宽,有视空万里,思接千载之感。

在童谣创作教学中,教师们一边收集,一边研究,一边实践,一边梳理,开发了教师编写校本课程的能力:一是研究能力的提升,原本不知何为研究,现在梳理出了一条研究实践的路子;二是提高了教师的语言功能,特别是节奏语言的掌握和运用;三学会了编辑能力,会编报编书。每班都编写有童诗童谣集。教师通过课题研究,更新了教育理念,促进自了身的专业发展。对绿色童谣的创作研究,取得了一定的进展。

我校在市区最先开展童谣活动研究,如今全市已经推展开来,取得了较好的效果。20__年安徽省优秀童谣启动仪式选在我校开展,也是因为我校童谣研究起步早,推动好。童谣研究作为综合实践活动的一方面,今年暑假中央电视台来我校作了论坛专题采访。苏校长创作的童谣《校园多美好》这首童谣在参加马鞍山市中小学生艺术展演活动中获表演一等奖和创作奖;该节目影像资料同时获安徽省中小学生艺术展演活动二等奖和创作奖,还多次参加市廉洁文化演出,受到多方面领导的好评。有几十位老师、学生、家长的童谣作品在报刊发表,多位老师相关论文获奖,其中苏娜校长论文《让童谣焕发出时代的心声》获得省一等奖;陈燕、洪成老师的论文《唱响绿色童谣,丰富校园文化建设》获得省二等奖。

结束语:

现如今“读童谣、写童谣、唱童谣”活动已成为东苑的一个特色亮点,把学生、家长、教师创编的童谣上升为校本课程,进行童谣课程设置,向纵深推广开,继续挖掘童谣育人功能和辐射功能,让童谣走进社区、走进家庭,与经典诵读并行,与建立学习型家庭、学习型社区结合起来,以童谣为抓手进行辐射,从而打造出具有东苑特色的小学校园文化。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十

今年的暑假,在我镇的暑期社会实践活动中,我参加了大学生就业培训班,设置商业摊位,大学生自主决定营销方案的工商模拟市场。这次实践的所见所闻,真是一件令人感到新鲜的事情,让我们从中体验到什么是实践,投身于社会,体验生活,充实自己,也使我增进了好多关于这方面的知识,还体会到劳动的艰辛,积累了许多经验,将来也更容易让自己接触社会,实现自身的价值。

曾经,也许很多人,和大多数人一样,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不过,在这精彩的课堂上,有两位专业的指导讲师专门为我们大学生上了一次培训课,和这么多的大学生共同学习交流之下,享受就业经验,学到了许多书本上学不到的知识,带领我们从新的角度去看问题,思考问题,重新深入认识社会、踏入社会,期间让我深深感受到这社会竞争激烈,同时清醒地意识到自身的许多不足。在这次的就业培训中,虽然我还没有毕业,但这已使我对社会有了一个初步的认识,从中也认清了自己的位置。通过这个就业培训,我学到了很多,感触很多。不知不觉中,有所体验、有反思、有感悟、有成长,使我受益很深,为自己今后的工作生活打下了良好的基础。在以后的学习生活中有了更加明确的方向和目标,更加要继续努力,不断向着那个目标前进,不断提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每个人都带着自己的热情与激情走进了那个“自主经营”的小生活,我们大学生都想要为了充实一下自己的假期生活,积极地当起了“小老板”,学会做生意,赚取人生的“第一桶金”。面对这样的实践,我有着不一样的亲身感受,不过还是感觉蛮值得的,这让我得到了很好的锻炼机会,所以就该好好学习、实践。机会,为我提供了一个社会实践的锻炼自己的平台,学到了很多大学书本学不到的知识,也让我了解到以前从未接触过的事情,提高大学生创业能力,可以使自己更进一步接近社会。第一次做老板,第一次赚取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,虽然,一开始,感觉自己不知所措,手忙脚乱的.,不知从哪开始。但是经过人与人之间相处,要用心去沟通,去感触,原来合作做事,在做事过程中变得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要尽自己最大的努力做到最好,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的创业实践中,靠自己的能力和自己的双手去赚取金钱,真的一点都不容易。在付出后收获喜悦,感觉很奇妙,很真实。而且,在这次创业实践活动,使我增长见识,锻炼自己,体会到了其中的苦与乐,并对生活、对社会有了更深的了解。

这次暑期实践,已经让我受益匪浅,收获了许多,最大的收获就是认识了自己所学的和实际的应用,以后在学习或工作过程中会更加注重与实际的结合,更能体现到我们大学生的适应能力,在实践中增长见识,还意识到实践的重要性,对实践有深刻的体会。从实践中学习,才能真正学到属于自己有用的东西。通过实践,我又一次感受充实,感受着成长,许多东西给了我人生启迪,。在未来的道路,不管是学什么做什么,都要实现自己的价值。如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,因此,有了梦想,有了目标,就要朝着不它断努力,在磨练的同时让自己认识更多,接触更多。我相信:只要积极乐观主动地去学习,我的付出,一定会收获不少。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十一

11月30日至12月2日,我很荣幸倾听了张胜利老师《班级主流文化活动的魅力》的讲座。学习到了很多,感触也很多,总结如下:

班级管理是一项综合性的工作,加强班级文化建设是班级管理的一项重要内容。通过开展班级文化活动,学生在各方面经受了锻炼,能够对他们的身心健康产生积极的影响。因此,开展班级主流文化活动是班主任工作的重要内容。让班级充满活力,让班级成为每一个同学温馨的家园,为大家创造一个团结、拼搏、和谐的学习氛围,是我们班主任工作的努力方向。

1、更新教育理念,加强德育建设,全面提升学生的素质。

教育的根本功能是促进人的成长和全面发展,只有培养学生的品德与修养,激发他们的梦想与激情,才能达到教育的根本目的。然而,学生产生厌学,生活不快乐,缺乏兴趣。学生觉得学习是一种痛苦,没有快乐感,成绩差的学生得不到认可,没有成就感,整天处于忧郁之中。

张老师将高中三年进行了划分。第一年实行“养成教育”,全面启动学生的心理自信系统。注意培养学生的自主能力和独立人格,激发其学习兴趣,把学生的激情燃烧起来,使他们养成良好的习惯。通过集体的力量来感染大家,把班集体营造成温馨家园,使同学们在集体中获得温暖,在集体中共同进步。

张老师认为养成教育包括:良好的学习习惯,生活习惯,文明行为习惯(例如:早恋问题,勾肩搭背,老公老婆的称呼),过硬的心理习惯(学校一个孩子月考成绩比平时少考了90多分,妈妈是大学心理学讲师,及时开导,孩子还是跳楼自杀了)。张老师的班叫“致远班”班号是:致远致远,志存高远;追求卓越,勇往直前。每个周一早上跑完操后,站10分钟军姿,老师带头,讲解怎样才是标准站姿,喊班号,一直到高考的头一天。以此来锻炼孩子们坚强的性格。

第二年开展“责任教育”,引导学生对自己、对老师、对家长、对社会负责。进一步树立学习信心,强化能力训练。在日常教学和管理中加强同学们的理想道德和人生价值观方面的教育,培养他们的坚强意志和战胜困难的勇气。让同学们在学习中寻找快乐,在学习中增强信心,在学习中求得发展。张老师每学期都要召开家长培训会,口号是“只有家长好好学习,学生才能天天向上”。

第三年进行“成才教育”,通过理想教育,使同学们进一步成熟起来,鼓励他们勇于拼搏,敢于超越。鼓励同学们在奋斗中实现自己的人生理想,在拼搏中迈向成功,实现人生跨越。年级口号:

团结奋进,努力拼搏;

信心百倍,超越自我。

脚踏实地,埋头苦干,

胸怀壮志,宏图大展。

2、创设静态文化培养钢铁团队。

静态文化是班级文化活动的重要组成部分。张老师的教室门口有提示标语,前门是:“拼者请进怕苦莫入”;后门上“不敢高声语恐惊苦读人”。教室内挂了几幅版面:优秀学子的十条秘诀;年级口号,班级格言;快乐学习,钢铁团队;开展比比看看,打造精神家园。让每一块墙壁都会说话,通过热烈的气氛使大受到感染和熏陶。墙报设计成房子的形状,里面划分为“拼搏者”、“圆梦堂”、“我为班级添光彩”三个栏目。创办的《胜利号》班报已经形成了班级文化特色。在黑板角开辟“名言栏”,每周一句名言。还建立“心桥”联络本,通过书面交流的形式架起一座桥梁,便于师生沟通。07届我还为我的两个班制作了班牌,即“致远班”、“奋飞班”,并制订了班号和班级格言。通过对教室的设计,让同学们在静态的文化氛围内受到熏陶。组织学生们一块看《亮剑》。

3、强化动态文化,打造精神家园。

通过各种形式打造精神家园,每天上课都要齐声背诵:

我们满怀激情,我们潜力无穷,

我们勇于拼搏,我们意志坚定,

我们有王者之风,我们在友谊中竞争。

班级格言:拼搏是我们的特色,超越是我们的强项;规范是我们的习惯,效率是我们的追求。

张老师给自己班学生写的嵌名诗,包括了全班80多名孩子的姓名。

致远人*致远魂——嵌名诗

胜利之师,威武雄壮;致远战舰,扬帆启航。

占奎占峰,海涛海旺;潘玉史瑜,周磊靖杨。

玲玲迎迎,刘盼文静;钱莹刘莹,静宜慧想。

露璐佳嘉,云霞红光;廖飞马飞,武晗代昉。

湘南瑞雪,慧敏阿黄;冰蟾鹏云,两家隔墙。

梦婷梦冉,伟涛伟建;孟梦有余,乐意冯爽。

亚丹亚楠,一平一帆,珺琪秋艳,本家姓王。

岩堃浩子,青欣奔放;祎斐毅震,李氏儿郎。

燕子迪娜,恒攀效良,俭悦婷帅,全都姓张。

田粟潇枭,炜晨兵阳,浩蝶付羽,邓晓吴阳。

榕莉耿莉,霞真向尚;贞贞研研,凌空翱翔。

林俊景振,鹏举学良;琳琳程静,汇晨小杨;

桃园结义,蔡玉杨羊;致远儿女,提名金榜。

激情岁月,豪情万丈;信心百倍,铸就辉煌。

团结拼搏,众人划桨;鹏程万里,超越梦想。

为加强同学们的团结,打好学习团体战,张老师班开展“我为同桌写赠言”活动,每人给同桌写出5条优点,3条忠告,作为礼物进行交换。如杨靖给李浩的赠言:“优点:学习很用功,拾金不昧,带操很负责,乐于助人,经常给人讲题,做题很细心;忠告:字体不好,有错别字,参加活动不够积极”。尚霞贞给代芳的赠言:“优点:很单纯,很可爱,对朋友很好,一直都很快乐,天真无邪;忠告:有些贪玩,别荒废了学业哦。做事不够成熟,没有太坚定的信念”。

4、加强情感文化走进学生内心。

情感文化是班级文化的基础。教师要将学生的情感发展作为班级文化建设的重要目标之一,使班级成为培养学生情感文化的场所。而“爱心”的培养则是班级情感文化建设的核心,班主任和学生是构建班级情感文化的主体,而班主任则是班级情感文化的缔造者。班主任要关心爱护学生,理解尊重学生,平等真诚地对待每一位孩子,让他们在班级中感受到亲情般的温暖,并产生热爱老师的情感,从而形成良好的班级情感氛围。

张老师发现天渐渐冷后,饮水机的热水供应不上,自己掏腰包买电热水壶。学生的手划一道血印,老师给贴上创可贴。端午节给买五彩线,香包,六一儿童节给买棒棒糖。现在每天给孩子们熬一锅汤,天天坚持。

日常工作中,我们要加大对学生的感情投入,尤其对成绩较差的同学给予更多的关注,多看他们的闪光点,对他们充分尊重和关爱。关怀有时比分数更为重要,关怀是转化差生的最有效的途径。如排座位往往是令班主任感到比较头疼的事情,每当考试结束后同学们要求排座位,而成绩差的同学比较失落,张老师多次采取让成绩最差的同学先挑位,并让大家结对子,这样使同学们之间更加团结。爱孩子是一个合格教师的底线,要处理好师爱与严管的关系,用爱化解学生,用爱温暖学生,让孩子们快乐学习,快乐生活。

4、引导班级主流文化

良好的班级主流文化,具有很强的吸引力。同学们通过和谐的班级文化氛围,得到鞭策和鼓舞,强化了道德认同感,增强了集体荣誉感。因此,营造积极向上的集体心理氛围就显得非常重要。在这个过程中,主题班会成为我们生活和学习中的一道靓丽的风景线,我们在不同阶段召开不同形式的主题班会,并通过主题班会推动班级主题活动。(主题班会,辩论会,课本剧,英语情景剧)开展报春晖活动进行感恩教育,通过争做当代文明人活动,进行文明习惯的培养。在教育过程中,注重学生非智力因素的培养,关注学生的心理需求,例如我们开展“四自”、“六心”活动(四自:自强、自立、自律、自爱;六心:决心、信心、恒心,细心、耐心、雄心。)同时我们还通过举办各种讲座激发学生的兴趣,如时事报告会,心理专题讲座,学科知识讲座等。通过家长会加强亲子沟通,使情感共融。

提升自我,做一个幸福的班主任。教育过程中要善于利用自己的眼神。充满亲情的眼神能唤起学生对你的亲情,充满爱意的眼神能获得孩子对你的爱,充满激励的眼神能鼓励孩子勇敢拼搏,充满自信的眼神能给学生以自信,充满坚定的眼神能给学生以力量。班主任老师要有开阔的视野,教师的视野就是学生的视野,鼠目寸光的教师不可能培养出伟大的学生。他班学生双耳失聪的陈玲玲考取一本的故事。

也许,很多班主任老师担心班级成绩,甚至认为势必占用学生的学习时间,影响学生的成绩,其实,有益的班级活动可以促进学习,增强团结,加强交流,加深友谊,活跃气氛,燃烧激情,激发兴趣,抒发情感。班级活动还能够提高学生的能力,开阔学生的视野,提升学生的综合素质,也能够大幅度地提高学生的成绩。同时你的班级管理也会变得轻松自在。因此,我们可以大胆尝试,放手让学生自己活动起来,他们会还给你一个惊喜。

生活中张老师积极乐观,保持一个平稳的心态,与大家和谐相处。(亲自指挥合唱比赛,获得第一名。)常怀一颗感恩之心,感谢同事们给他的理解和支持,感谢学生家长对他的信任,更感谢学生的支持和配合。张老师总说“我是幸运的”自20xx年来到一高,带了4届毕业生,这4届他校的高考文科状元都出自他的班级:03年司振中、04年邓纯、07年王坤、20xx年储海旺。

与大家共勉:心存感激,永不言弃。即使是最猛烈的风雨中,我也会抬起头,直面前方。因为我相信,任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富。

每个人都有自己的梦想,每个人都渴望成功,取得成功的途径也各不相同。成功需要积极乐观的心态,成功需要坚持不懈的努力,成功需要永不止步地行动。用自己的行动去带动别人;用自己的坚持赢得别人;用自己的状态去燃烧别人;用自己的实力去征服别人。努力造就优势,无论有多少困难,我们都会义无反顾,决不让别人偷走我们的梦想!

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十二

天长市服装零售市场竞争激烈,天长商都、步行街、太平洋服饰、千家惠服饰广场大品牌瓜分市场,加上一些零星门面店等构成了天长市服装零售市场。

近年,随着苏果超市的发展,天正以前的优势已经不是很明显,物美价廉也不仅仅是天正的专利,因此我们必须重新寻找机会点,重新塑造品牌概念,提升天正在天长人心目中的品牌形象。以在竞争日益激烈的今天取得一个个战役的胜利。

二、天正的机会点。

虽然天长市服装零售市场发展迅速,以及即将开业的天和百货,但他们目前的宣传仍然停留在低价加礼品的模式,并没有意识到也没有找到一条品牌长远发展的道路,那就是“品牌的塑造。

挑战与机遇并存,天和百货的开业,恰恰给天正提供了一个很好的机会点,如果我们能充分的运用好这个机会,做好宣传,做好我们应该做好的工作,那我们取得天长市服装零售行业龙头地位的目标就不再遥远。

首届天正服装文化节活动,作为本次活动的企划,避开单纯的以价格促销为主导宣传,而以活动拉动人气,带动销售,我们的着手点也正在此,通过“文化节”来提升天正在天长人心目中的品牌形象。

三、策划思路。

通过以上对问题和机会的分析,我们确定了本次活动的整体思路。

为了更好的突出天正的企业形象,借此锲机,进一步提升天正公司的企业知名度和美誉度,结合整合多种传播手段的优势,以使用最少的传播费用达到最大的效果。

因此,我们将利用强大的商品促销活动、丰富的文艺促销活动,首届天正服装文化节活动必将在天长人产生共鸣,引起轰动,从而取得预期目标。

活动主题:秋冬送暖时尚天正。

活动时间:xx年11月12日。

―xx年11月16日。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十三

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才。谈竞争。谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。

习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就可以有交代,可以满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中。生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的'此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十四

实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践,我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识,更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中,我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会,这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。

第一段:探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中,我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践,我发现,只有亲身经历过,才能真正理解并掌握知识。比如,在学习化学时,我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程,才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习,只能在我们的脑海中存在一段时间,真正学会并能够应用知识的,还是需要通过实践。

第二段:培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践,我们可以学习到各种技能,如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作,不仅能够培养我们的动手能力,还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐,但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力,让我们在实践的过程中反思问题,并寻找解决问题的办法。

第三段:发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题,而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中,我们面临的问题可能是意料之外的,但是正是这些问题让我们不断思考和探索,锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践,我也明白了,解决问题并不是一个独立的过程,而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题,理解问题的本质和背后的原因,我们才能找到最佳的解决方案。

第四段:取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践,我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中,我们可以看到自己的努力带来的成果,这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升,更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时,我们的动力和信心也会得到进一步的提升。

第五段:实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要,因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中,我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践,我们才能真正将所学知识应用到实际生活中,解决实际问题。因此,我们要不断努力,在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践,我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十五

法律实践后的心得实践心得#法律实践后的心得1#法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,有的人活着,他已经死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷。

总结。

反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

#法律实践后的心得2#“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后,俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治,都期待形成全面系统的法制国家。从古至今,各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法,为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障,出不得差错,更少不得关注度。

立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准,怎么样的立法程序是科学的,形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强,对法律执行的要求就更加严格,对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求,必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。

执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施,并且确保执法的过程无偏差,不给群众造成生活和生产上的难题,这是其一;执法过程必须要公正严格,秉持公正,不凸显个人主义和官僚主义,这是其二。

司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的,这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则,将犯罪治理法律化,公正化,容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象,这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔,更影响群众的满意度和认可度。

作为一个国家的公民,其首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与,需要全民认识到自身行为的重要性,提高社会和谐健康水平。

#法律实践后的心得3#实习时间20__年11月26日-12月9日20__年11月26日-12月9日两周的时间里,法学院组织我们09级法学专业同学进行了一次专业实习。作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。两周的实习时间已结束,现就本次实习作出以下报告。

我的实践能力得到很大提高,不仅巩固了我的法律实践能力,并且还大大增强了我的人际交往能力,丰富了社会经验,开阔了眼界,受益匪浅。我接触了一些民事、刑事案件,通过具体的实践活动,使我对原来掌握的法律基本知识有了生动形象具体实际的理解,不再停留在理论上、纸上谈兵,而是具体运用到案例上,联系实际情况,荷枪实弹。为此我明白了只有通过理论知识与现实案件相结合,才能更加合理运用法律。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历。

一、实习内容与成果:

1、在实习态度上,我实习态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学习勤奋上进,对于法律工作表现出强烈的积极性和主动性。

2、在实习纪律上,我严格按照一名法律专业学生的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守单位工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

3、在实习能力上,通过指导老师细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

排的其他工作任务。

通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

二、实习效果与不足:

在总体上我能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。

我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

三、

感悟心得:

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

四、我的思考:

通过这次实习活动,我思考了一些问题,也受到了一次教育。我最大的感触就是任何一个职业,尤其是与法律相关的职业,只有具备良好职业道德的人才会赢得尊重和信任。只有具备扎实的法律功底,将理论和实际紧密的联系起来,在实践中总结经验和教训,才能从事好法律工作,成为一名合格的法律职业人。在这段时间的学习和见习的工作中,我深刻地感受到了法律在我们生活中的地位。作为一名学习法律的学生,在以后的学习中,我一定会倍加珍惜短暂宝贵的在校学习时间,严格要求自己,从多方面来提高自己的理论水平,坚定自己维护法律尊严的决心,为我们社会的发展尽自己的一份力。

总而言之,此次实习让我受益匪浅,我不仅把平时学到的理论知识应用到了实践中,还利用实践提高了自身,认识到了自己在理论方面存在的不足。在今后的学习中,我们应该更多的进行实践,把所学的知识运用到实践中去,这样我们的法学学习才能真正的出成绩、出实效。在以后的人生中,我也要努力做一个像优秀法官、优秀律师那样有学识、公平、正义、诚实、知法、守法、用法、严守法律尊严的人。

在法院实习的时间虽然很短,但的确让我见识了很多。不少同学常抱怨说,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我觉得,当我们走到社会上,谁一开始能够不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代价的。至于跑腿,就像上文说的,每个人都要从基层做起,在基层只要你努力积极,依旧能够学到许多出乎意料的东西,包括一些理论的落实,包括感受工作的氛围,同时也包括在一个小集体中的待人处世。大三的实习经历,对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而有趣的事情,正如与许多同学聊天所说的那样:通过实习,我们似乎对未来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清晰的认识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选择未来的职业有什么帮助从理论上说,作为对培养法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教育途径和手段的毕业实习,从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。法学专业的扩招,学生多了,实习需求自然水涨船高,而没有“相应增加”的实习单位面对一拨拨将来不太可能从事法律职业,尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了,于是实习工作越来越简单,要求不断降低,许多学生只能来法院等单位“见习见习”而已,而是调侃说原来大学近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上),说起什么部门法都是“一知半解”,然后通过实习时主动选择,或是被动调配的机缘,可以更多地了解某个部门法的法律文本在实践中适用,便觉得除了对这个部门法比较了解之外,其他的法律文本实在是让人感到陌生,从而产生了对这个部门法方向的某种类似于初恋情结的好感。

再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份:这次实习中,我因了某些原因不得不跟着几个书记员和法官,其实当你名义上“隶属”某个合议庭时,千万不要帮其他合议庭做太多事情,起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点,我是很无奈的,毕竟我也很被动;最后还是谦虚谨慎吧:无论是对法官还是对书记员,甚至只是对其他实习生,也不要太锋芒毕露。自己沉默点,只要用心学,把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实,太轻浮的人什么样的朋友都不会有。

法院的实习让我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,也深深体会到大到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两,在法院实习,做错了什么事,法官和书记员都可以说你还是学生,可以原谅你,但当走上工作岗位后再出错,就要承担责任。假如自己是法官,当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。

在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在两周的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,使我终生难忘。

#法律实践后的心得5#紧张的期末考结束后,__大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动,此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查,帮助留守儿童加强法律意识,树立法治观念。此外,我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。能够参加此次暑期实践活动,我感到很荣幸,虽然要比其他人延迟回家,也不能和小伙伴提前约,但是此次活动确实让我受益良多。比如说,亲自参与到问卷调查的过程中,不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况,而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识,更重要的是,将理论实习与社会实践相结合,让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。

六天时间很快过去,但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影,在炙热夏日下,那一群充满活力的“蓝精灵”。第二天,我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践,上午我们进行了关于廉政的问卷调查,第一次做这种事情,当然非常兴奋,也很有热情,但是发放问卷的过程中难免被人拒绝,有好几次已经踏入店门口,又被店主的冷漠逼退,感觉挺尴尬的。渐进中午,天气也越来越热,心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习,听了一个焦裕禄精神的报告,走进大厅,席主席题的红色大字赫然醒目,“焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神”,这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需,艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习,更需要我们每一个人传承和弘扬。

接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查,发放宣传手册,接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中,我们更加深切的认识到留守儿童的现状,留守儿童中家庭贫困者占多数,他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工,留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向,不善言谈,我也是生在农村、长在农村的孩子,在我的身边就有很多这样的留守儿童,他们因为长期与父母分离,在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育,且与父母关系淡化,因而在父母面前变得更加叛逆,导致很多问题的发生。所以说,他们需要的不仅仅是物质上的丰盈,更重要的是精神上的陪伴。

无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤,汗水浸湿全身的衣服,还是每天早晨就开始的路途奔波,每天的走访,吃饭,总结,休息,成为了我们的主线。在实践当中我们是河南大学法学院社会实践团队,我们要注意个人形象,不能有损学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生,对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解,有理有据,让他们信服;尽我们所能帮助他们,为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是能做多少就做多少,至少问心无愧,哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱,但只要有个开始我就相信未来会是美好的。

古语有云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。此次社会实践历时六天,也能算是一个不短的时间了。在这段时间中,我认识到了自己的缺点,如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做“独行侠",更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点:自信开朗,敢于与他人交流,不怯场;会为周围人考虑,热心体贴,不会以自我为中心;遇事沉着冷静,不人云亦云;尤其是在模拟法庭上,这些参加表演的同伴们头顶烈日,没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞,大家却毫无怨言,只为不辜负这么多天的排练,不辜负这么多同伴的配合,力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践,我不仅增加了对自己的认识,还意识到人外有人,我还有很多东西需要学习,我应该总结经验吸取教训,这些足以使我获益终身。

知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此,我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。

实践归来后我也总结了许多,这些天来,虽然付出了不少汗水,感觉很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨练,而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在这片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,当我们走进群众的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,勇担责任,为成为优秀的法律人增添一份力量。希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地,法律能走进每一个人的生活,即使对于最底层的人来说,它也不是遥不可及的“天书”,而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十六

第一段-引入实践的重要性(200字)。

实践是人们获得知识和经验的重要途径,也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候,理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律,但只有通过实践,才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识,挑战自我,培养创新和解决问题的能力。因此,从小到大,我们都要进行各种各样的实践活动,来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果(200字)。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作,我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延,还可以通过实际操作中出现的问题和困难,更加深刻地理解理论,并强化记忆。例如,在学习数学时,我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时,则要进行大量的口语练习,从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动,提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能(200字)。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践,我们可以熟悉各种工具和设备的操作,学会使用它们完成具体的任务。例如,在学习绘画时,我们不仅要理解绘画的理论知识,还要实际练习,在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外,实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中,我们需要与队友紧密合作,共同解决问题。通过实践,我们可以逐渐学会与人相处和协作,提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉(200字)。

实践是创新和突破的源泉。通过实践,我们可以不断挑战自我,尝试新的方法和思路,寻求更好的解决方案。实践的过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试,我们才能突破自己的思维定式,寻找创新点,提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力,让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性(200字)。

综上所述,实践对个人发展具有重要意义。通过实践,我们可以获得丰富的经验和知识,提高学习效果,培养实用技能,激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式,它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中,我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此,我们要积极参与各种实践活动,不断挑战自我,开拓思路,为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑,它给予我们智慧和力量,让我们不断成长和超越自我。

精选文化活动实践心得范文(17篇)篇十七

暑假里的一天,我和妈妈一起参观了石家庄美术馆。一进馆,首先映入眼帘儿的是这段时间展览的`主题——纪念抗日战争和世界反法西斯战。

争胜利xx周年书法美术作品展。

一楼的几个展厅都是书法作品,有的是小楷,写毛主席诗词的,妈妈告诉我说是《沁园春·雪》,有的是形草,写的“八年驱倭掳、百代念英魂”“铭记历史、缅怀先烈”“气壮河山”等等,我一边看一边听妈妈讲,无论从书法的内容还是从书法艺术本身,都深深感受到了我们。

中国人不屈不挠、保家爱国的灵魂和气魄。其中我们停留时间最长的是徐光耀爷爷的书法作品展厅,因为我最喜欢根据徐爷爷的小说改编的电影《小兵张嘎》了!

我们参观的书法和美术(国画)作品都是。

中国优秀的传统文化,我想,我们不仅要学习并弘扬。

中国的传统文化,而且还要通过这种传统的文化形式,表达我们的爱国情怀。受这文化的熏陶,我更加热爱我们的祖国了!

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