优质我真棒四年级小学(模板12篇)

时间:2023-11-15 作者:纸韵优质我真棒四年级小学(模板12篇)

优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇一

大家好,我叫陆思名,在武进区实验小学花园分校上学,我最为自已自豪的是数棋了!我的数棋成绩在学校那可是数一数二的。我经常去数棋比赛,其中有一次比赛让我印象深刻。

那一天,我和花小十几位同学去常州市参加数棋比赛。我当时心里十分紧张,因为我代表着三年级去的。我分到了a组,在比赛中我一路过关斩将,杀进了决赛。可能是因为太紧张,在决赛第一局就败给了对手,在这一局中,我发现对手出棋很快,大脑思考时间短而且有可能是有固定的招术,诱我入套。分析之后,让我顿时想出了克制这一招的方法。于是我在第二局果真顺利地取得了胜利。当时我心里非常高兴,可同时我发现对手好像找到了如何打败我的方法一一我看他从眯着眼看棋变成了“意味深长”的微笑。终于到至关重要的第三局,我还是用上一局的招式,可没想到对手竟然在中途改变了战术,这让我顿时措手不及。这时,我心里十分紧张,突然唐老师的话:“比赛想得第一,不紧张最重要”。于是我定了心、沉住了气、稳定了神,认真看棋、综观全局…终于,我发现他的棋子有2个没出来!哇!好机会!我便利用自己的优势把我方伯棋子随机应变地、陆续地、稳稳地,堵在对方任何的出口和跳段!这时,我看到对手从满面春风变成了抓耳挠腮;从出棋迅速变成了举棋不定……“耶,我终于赢了!”我情不自禁地喊到。那时我非常兴奋,因为我打败了对手、取得了决赛的胜利、为学校赢得了荣誉!

这就是棒棒的我,缘于老师们的悉心指导和自我的坚强信心,相信我的未来更棒、更出彩!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇二

我是一个活泼可爱、兴趣广泛的小女孩。平时爱看书,绘画,更爱玩。

这不眼下小朋友们最流行的运动就是玩活力板。()每当我经过广场,看到许多人在广场上悠闲地滑活力板,我羡慕极了。那时心里真想拥有一个活力板,盼呀,盼呀,爸爸终于给我买了一个。那天,我兴奋极了,一蹦三尺高,立即缠着妈妈带我去广场。

来到广场,我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先确定活力板前进的方向,左脚上去。咳,活力板好像故意耍我,右脚怎么也抬不上去,我只好请求妈妈扶我一把了。可是一离开妈妈,我还是滑不起来,活力板在我的脚下显得很笨重很不灵活。唉,真是看花容易,绣花难呀!正在这时妈妈拍了拍我的肩膀,轻轻地对我说:“别灰心,继续练,心急可吃不了热豆腐。别瞧他们现在滑得这么自如,其实背地里,不知道吃了多少苦,摔了不少跤呢!”听了妈妈的话,我心中又鼓起了勇气,继续练了起来。首先,我得掌握好平衡,左脚踩在活力板上,右脚在地上踮着走,踮了几圈儿,我终于找到一点感觉了。渐渐地我能双脚上去停留一会儿了。每到这时,妈妈就会竖起大拇指,对我说:“不错,宝贝儿,但是你的右脚要不停地晃活力板,才能像蛇一样游起来。”听了妈妈的话,我便一遍又一遍地练习了。俗话说得好:功夫不负有心人。我终于能自如地滑行了,那种感觉真的很棒!嗬,滑活力板它不仅锻炼了我的协调能力,还能炼了我的胆量呢!人战胜困难,才能得到快乐!

当然,玩过之后,我也能静下来。告诉你,我还是个“小书虫”呢!有一次,妈妈给我买了一本《格林童话》,我一看就爱不释手,几个小时过去了,只听妈妈喊到:“嘉竹,快从冰箱里拿一袋子糖来。”因为我在看书,没听清楚,把“糖”听成了“蜜”,结果取出蜜来给妈妈,在厨房里的妈妈一看直摇头,叹了口气说:“哎,还是我拿吧!”这下,我又回到卧室,津津有味地看了起来。

你看,我是不是很棒哦!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇三

我是一个爱劳动的小姑娘。平时我在家喜欢帮妈妈做一些力所能及的家务活,妈妈经常夸我是她的“好帮手”。

记得有一回,家里大扫除,我早早写完了作业,帮助爸爸妈妈一起做家务。我的任务是擦地板,我先把抹布在清水中搓了搓,挤干,然后蹲在地上擦了起来。别看擦地看起来很简单,可时间长了,腿特别酸,站都站不起来;而且,地面看起来不大,但是感觉擦了很长时间还没好。擦地,也不是件容易的活啊。

终于擦完了,我慢慢直起了身体,想把抹布重新搓洗一下,可不曾想,“啪嗒”一声,我被地上的水弄滑倒了,“哎呦,哎呦!”疼死了!妈妈听到动静,跑过来看到我的“惨样”,忍住笑,叫我起来,并关照我说,抹布的水要挤干一点,要小心脚底的水迹,等等。哼,真不像我的亲妈妈,都不过来扶我一下。我赌气地自己站起来,装出一副若无其事的样子:我才不会让你们小看呢!我要让爸爸妈妈知道:我是一个勇敢的,很棒的小女孩!

我在这件事情之后想了想,妈妈当时没有扶我,可能是想告诉我,第一,我长大了,不能总是依靠大人;第二,让我自己有一个深刻的印象,防止类似事件的发生。我想这也是我成长的一种经历吧!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇四

大家好!我叫于子贻,今年9岁,上四年级。

我爱拉小提琴,爱下各种各样的棋,比如:飞行棋、象棋、五子棋、围棋、跳棋等。我还喜欢游泳,骑自行车……其中,我最喜欢骑自行车了。

那一天,我和妈妈、爸爸在一家卖自行车的地方买了一辆银色的自行车。回到家,我就迫不及待地坐上去。突然,脚蹬一滑,四脚朝天,从自行一上摔了下来。我气得脸通红,爸爸让我到楼下去练一练。来到楼下,我又一次坐上了自行车,爸爸扶着自行车的后端,我就放心的把手握住车把上,脚蹬了起来,啊,风吹到我的脸上,太爽了!该拐弯了,不好,车把失控了,手怎么拧也拧不过来。

我着急地对爸爸说:“爸爸,你扶好了吗?车子要倒了!”咦?爸爸怎么不回答?我转过头一看,天哪,爸爸早已离开车子。我就像石化了一样,僵住了。只听“嘭”一声,车子倒了,它压在我的腿上,爸爸看见了,这才跑来帮我把车子从我腿上搬下来,把我扶起来。就这样,一遍又一遍,日复一日,我终于学会骑自行车了!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇五

今天,妈妈让我自己炒一次菜。

我炒的是青菜。我先打开水龙头把青菜一棵棵的洗干净,然后把辣椒抓了一把备用,又把姜和蒜一片一片的切好备用。接着,我又把锅洗干净,打开煤气,把锅里的水烧干,又把油倒进锅里,结果油一下子蹦起来把我的手烫了两个“豆豆”。我一下子就灰心了。想到那个油蘸起来很烫人,我一下子就紧张万分。我刚张嘴想说:“我不做了!”可我回头一看,却看到了妈妈那信任的眼神,我又把刚到嘴边的话咽回去了。我便把菜倒进锅里,妈妈告诉我要反反复复的不停的翻动才不会把菜炒焦。于是,我按照妈妈的话一遍又一遍不停的翻炒,果真没有炒焦。我把菜端上桌,爸爸说:“这菜真脆”,妈妈说:“真香啊!”连平时一口青菜都不吃的我也吃了不少呢!

爸爸和妈妈夸我:“你真棒,我家沣沣长大了!”是啊,我真棒!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇六

小时候,我在别人面前是不敢说话的,就连打招呼声音也是同蚊子一样的小。上课时我也不举手回答问题,在别人眼中我是一个性格特别内向的人,直到那件事的发生让我改变了。

在班会课上老师对我们说:“同学们,为了让大家更加了解古诗词,我决定我们来举办一次讲解古诗词的比赛,谁要报名都可以举手了!”“比赛?听起来很有趣啊!”“我要报名”……一时间热闹非凡,大家都在抢着报名。我也好想站在讲台上给大家讲解古诗词,可是万一我讲的不好怎么办?大家会不会笑话我呢?我好纠结呀!可是再不报名就没有名额了,最后心一横,猛地把手高举过头顶。就在我举手的一刹那,班级里突然安静了下来,同学们都转头看着我,我心里紧张的不行,有一种要收回自己的手的冲动,但我还是想试一下,仍旧高高的举着手。老师给了我们三天的时间做准备,抽签决定了我的讲解顺序是第一位,真的是又激动又紧张。

回到家,我和妈妈一起搜集资料制作课件,每天拿着资料练习讲解,直至熟练到一字不差的全部讲出来,心里才算安稳。

到了比赛这天,我坐在第一排,握着装有课件u盘的手,因为微微紧张,掌心起了一层薄薄的汗,一下一下的做着深呼吸来让自己放松,就怕一会儿出错。“第一个同学陶思菀开始讲解。”话音刚落我站起身,在老师和同学们目光的注视下,我紧张地走到讲台上,插入u盘,打开课件,按着我之前准备好的资料开始了讲解。由于自己的声音小,后面的同学听不清楚,有人就开始议论了起来,我越来越慌,声音也越来越小了,突然一个同学大声的喊了一声“陶思菀,大点声!”我吓了一跳,后面的要说的词也全都给忘了。我懵懵地看着下面的同学们,一时没有反应过来,“大点声”又有人喊了一声,我瞬间清醒了过来,忙把课件调回首页,深深地吸了一口气,大声的重新讲起来,同学们也认真地听着,我慢慢得放开了,也越讲越好了。直到我讲完,紧张的看着讲台下的同学们,一阵静默后,突然爆发了雷鸣般的掌声,我对着同学们深深地鞠了一躬,回到了自己的座位上,脸上有着藏不住的喜悦。

这一次,我真棒!我战胜了恐惧,我克服了胆小。这一次,我真棒!我证明了自己是可以的!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇七

我是一个活泼、开朗、胆子大的小女孩儿。活泼开朗就不谈了,最令我自豪的就是我的胆子了!

记得有一回,妈妈在家里忙晚饭,正好,酱油和醋都没了,可是,没了这几样调料,美味的狮子头就做不成了。正在火烧眉毛之时。妈妈把目光投向我,想到:能让阳去买,锻炼锻炼,就好了呢。于是妈妈就笑眯眯地对我说:“阳阳,愿不愿意替妈妈做件事,去大润发买酱油和醋,不然就吃不到好吃的狮子头啦。”我经不起诱惑,就答应了。妈妈又嘱咐了好多:靠边走,走人行道,慢慢走,不要奔跑。

我三步两步便下了楼,直奔大润发超市。虽然天已经黑了,但路上行人很多,我一心只想着吃,差点还走错路呢!我一路哼着小曲,到了超市,我直奔二楼,调味品区,找到了妈妈指定的牌子的酱油和醋,立即结完帐,往家赶。可这些东西,像不听话的娃娃,一路上不停在打架呢。我只好先用手捧着,但捧者很累人的,这方法根本不好使。我就把它们前一个,后一个在肩上。这方法真不错,很快我们都平安到家了。

妈妈夸我:“我们阳阳真能干,真棒”。我心里甜丝丝的,今天我吃到了,想吃的美食,还学会了去超市买东西,我过得真愉快啊!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇八

“刷刷,刷刷。”你要问我这是什么声音,我可以自豪地告诉你:这是我在画素描呢!

还记得上第一节素描课时,老师教我们画线条。一开始,我画得歪歪扭扭,像许多黑色的蚯蚓在纸上爬来爬去。“火眼金睛”的老师似乎察觉了,对我说:“是你的握笔姿势不对,应该大拇指放在笔尖上面,其他手指捏住笔的下半部分,而且,手腕不能动,要整个手臂一起动。”在老师的耐心指导下,我的线条终于画直了。

有一次,老师让我们画香蕉,我打好形,开始画香蕉的柄。可是,这时的铅笔就像一个不听话的孩子,就是不听我的使唤,画出来的香蕉柄一会儿这儿胖了,一会儿那儿瘦了,不是像一把黑雨伞,就是像一个胖葫芦。我开始着急起来,心里又烦又乱,像打翻了五味瓶。我用橡皮擦来擦去,画纸都快被擦破了。忽热,我又想起了老师说的话:“遇到困难要迎难而上,不能退缩。”我不能灰心,找好位置,静下心来一遍一遍地画。经过我的细心“加工”后,终于,一个漂亮的香蕉柄呈现在我的眼前。可是新的问题又来了:香蕉也不好画。不过,经过我“素描美容师”的“改头换面”后,香蕉就像真的一样让人垂涎欲滴,我心里又说不出的自豪感。

经过许多天的努力,我的画变得越来越棒,现在,我已经会画陶罐、花瓶、多面组合体等物体,而且,这些画都栩栩如生,每当老师看到我的作品,都会嘴角上扬啧啧称赞,向我投来赞许的目光,我的心里比吃了蜜还甜。

好了,不和你们说了,我要去画素描啦!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇九

我外婆家的田地里种着几棵枣树,每年的夏末,总会结出好多红枣。过不了多久,就可以摘枣了呢!

在一个晴朗的中午,我、外婆和哥哥挎着竹篮一起出发了。啊!田野里空气真清新。远看,一棵棵枣树上挂满了红通通的“小灯笼”,鲜艳光亮。我们兴奋地来到了一棵树繁叶茂的枣树下开始采摘。摘着摘着,突然一只不知名的毛毛虫从一片叶子上爬出来,狠狠地蜇了一下我的头,我痛得“哇哇”大叫,外婆闻讯赶来把那片叶子和毛毛虫一起摘了下来,一脚踩死。外婆告诉我这种毛毛虫在当地叫做“毛拉拉”,它善于蜇人。外婆说完就连忙带着我和哥哥收拾好工具回家,然后第一时间给我头上抹了一层又一层的风油精进行消炎杀菌。

第二天,我向爷爷提议去买几顶草帽保护头部,得到爷爷的肯定。于是,我们来到了市场买了三顶草帽,然后我、外婆和哥哥戴上草帽去摘枣。我为了防止枣刺扎到手,于是,我又让爷爷帮我找了一双手套来,但哥哥笑我说:“大热天还戴手套。”我说:“走着瞧!”戴上它我们出发了。

来到了地里,哥哥一不小心让枣刺扎到了,痛得直叫。而我呢,有手套保护当然是安然无恙了。我摘了一大篮子大红枣,哥哥手不仅让刺扎了,而且枣也摘的不多。

外婆笑着夸我:“你这个小机灵鬼,真聪明。”

评语:能选择一件事情记叙下来,并写清前因后果以及有关情节来反映小作者遇事积极想办法,做事有主见的特点,中心明,条理清。

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇十

我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。

三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔,涂辆小汽车,串串糖葫芦,绕个毛线团上幼儿园后,我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天,我都会早早的起床去上课,无论盛夏酷暑还是数九寒冬,风雨无阻。上小学后,我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在小猫钓鱼的时候,我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时,总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我,拍拍我的头说:丢丢真棒!。在老师悉心指导下,我顺利通过了儿童画国家三级的考试。

去年,我参加了百花亭杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此,我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了,生怕自己发挥不好,心理像揣了只小兔子,怦怦跳个不停。

墨绿的荷叶,粉红的荷花,翠绿的莲蓬,当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟画的情境一一展开,很顺利哦,最后落款还不忘盖上我的小印章,哈哈,颇有大师风范吧!过了几天,我收到了奖状。耶!我又获了一等奖!

随着年级的不断增高,我不得不放弃了一些学画的兴趣班,不过只要稍有空闲,我总会拿起画笔,描绘着我的童年涂鸦。

大家觉得我棒么?!

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇十一

瞧!那边走来了一个小女孩。她高高的个子,微胖的身材,圆圆的脸蛋上长了一对弯弯的眉毛,一双黑葡萄似的眼睛上挂着一副小眼镜,同学们总叫她“小博士”。她高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,两只耳朵“隔山相望”。这下你该知道她是谁了吧?她就是活泼可爱的我。

我的爱好可多啦!唱歌、跳舞、画画、看书……我样样都喜欢,其中我最喜欢的还是看书。记得去年暑假妈妈因为太忙,就给了我十元钱,让我去帮买包盐。我听了,随手拿了本《安徒生童话》就下了楼。我边走边看不一会就沉浸在书的世界里,把买盐的事情抛到九霄云外。我看到悲伤的情节时就跟着流泪,看到欢喜或有趣的情节时就忍不住哈哈大笑。一旁的人交头接耳,议论纷纷,好像在说:“这个孩子怎么一会哭一会笑呀”?我在楼下转了一圈就回来了。妈妈见我两手空空,便奇怪地问:“盐呢”?我听了,这才想起买盐的事情,顿时脸红得像只苹果,妈妈见了哭笑不得地说:“得得得得得,你这个‘蛀书虫’,盐还得我自己买了”。

这就是我,一个叫王馨怡的“小小蛀书虫“,你们愿和我交朋友吗?

优质我真棒四年级小学(模板12篇)篇十二

我是一个活泼开朗、爱动脑筋的女孩,活泼开朗就不用说了,最令我自豪的'是我特别爱动脑筋。

记得有一次数学测验时,我前面的题目很快做完了。但是最后的一道思考题难住了我,成了一只“拦路虎”。我从来没做过这样题型,真不知道要从何下手。心情不禁紧张起来。

我很快静下心来,先把题目看清楚,再拿出计算本开始推理演算。工夫不负有心人,我终于把这道题做出来了。

记得还有一次,妈妈带我去苏北商业广场买东西,我们来到10路公交车站。妈妈说:“我们在这里等吧。”于是我们停了下来。

在等车的过程中,我漫不经心地看着天,突然看见10路汽车的路线牌,我起了好奇心抬头看起来,发现我们在这里等的汽车是反开的,这样要绕一大圈才能到苏北商业广场,于是我对妈妈说:“妈妈,我们等的车是反开的。”妈妈听了不相信,便说:“妈妈这么大了,怎么可能坐反车呢?”于是我拉着妈妈去看路线牌,经过讲解后,妈妈不好意思地说:“走走走,到对面等去。”

你们看,我爱动脑筋吧!

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