心得体会是在日常生活与工作学习中，通过自身的亲身经历和思考，反思和总结所得到的一种个人感悟和体验。它既可以是对于某个具体事件或任务的总结，也可以是对于人生、职业发展等方面的深刻认知。以下是一些成功企业家的心得体会，值得我们借鉴和思考。
大学学生干部心得（模板14篇）篇一
至今还记得冉书记在学生干部培训课上说过的一句话：“学生干部成长的三步曲管理、服务、成长。”由此可见，管理是一个学生干部成长的前提，而作为一个学生干部，更应要立足自身，从大局出发，学会尊重人、管理人、并服务于人。我自20xx年10月开始担任班级生活委员以来，一直立足于自身岗位，并不断的完善自己，针对本次学生干部的培训，我主要结合自己的工作实际，从以下几个方面来说明学生干部培训对我们自身基本素质提升的影响，以及谈谈可提高自身能力和素质几点建议。
首先，学生干部应该是一个学院大学发展中的重要力量，而且还应是学生实现自我管理的中坚力量，相当于已成为历史中被我们念叨的黄埔军校中的学员、延安抗大、以及中央党校中的学子，它具有着神圣而光荣的青春光环。
其次，作为一名学生干部，我觉得还应具备学习管理和学会管理的能力，能独当一面，有所为，有所不为的一个特殊管理群体。
从管理学上来说，这就必须要具备作为一个领导者的角色。而这就需要我们平时的积累了。
王国维在《人间词话》中针对自古以来成大学问、大事业者提出治学三步曲：“一是引用晏殊在《蝶恋花》中的名句‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，以此告诫广大学子要勤奋刻苦，甘于寂寞；二是引用柳永《凤栖梧》词中的名句‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’说明我们应虚怀若谷，身怀坚韧不拔之志；三是再次引用辛弃疾《青玉案元夕》中的佳句‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’隐喻我们应博览群书，推陈出新。”当然，俗话说活到老，学到老，针对管理来说也是需要一步一步慢慢积累起来的。拿破仑说过：一头狮子带领一群绵羊，能打败一头绵羊带领着的一群狮子。我们作为学生干部，作为风口浪尖上的创新者，我们除了处理一些琐碎的日常的班级事务之外，还应多学习管理。
作为一名学生干部，一名初学的管理者，首先要明确自己的工作内容及工作任务，除了具备决策、组织、指挥、管理之外，还要时刻注意自己的位置和地位，所谓站的高，看得远就是这个意思，明确主导和支配的地位，相对性的看问题。
在学生干部培训课中我具体将作为一个领导者和学生干部的作用总结为一下几个词汇：凝聚、带动、决策、组织、检查、桥梁、纽带（服务意识）等。
俗话说不想做将军的士兵不是好士兵，我们不仅要团结人、带动人，还要学会会用人。平时多记录积累一些经验，多观察辨析，并借鉴运用到自己的管理体系中来，同时还要保持良好积极的人生态度，胜不骄败不馁。我将这一传统继续秉承下去，并在以后的工作中不断完善，服务更多的同学。
二．学生干部在团队中的作用及问题剖析：
关于团队，自然界中有最著名的例子，一个是“蚂蚁军团”，一个是“雁文化”。所谓团队，从字面意思来看，“团”是一“口”加一“才”；队是一“耳”加一“人“。从这几个方面单独看“团队”的意思，必须要具备“沟通、聆听、知识、和作为一个人的基本素质”。作为团队，我们也不陌生，但作为一个高效的团队来说，它就要必须具备以下几个方面的基本特征：有目标、有专业的技能、能信任、有共同的信念、顺畅的沟通、谈判的技能、有领导、以及一些其他条件。具备这些，才能组成一个团队，具备这样条件的团队才是一个真正意义上的团队。这里就又谈到团队角色的问题，一个团队中大致一般都有以下这几种角色：实干者、协调者、推进者、智多星、外交者、监督者、凝聚者，以及完成者和领导者。然除了具备这些基本条件之外还是不够的，还要有良好的团队协作能力和沟通能力，首先语言、文字、符号方面的差别不能相差太大。这样才能在以后的发展中有可能临凭四海，惠泽千商。
这也就要求我们要学会放低自己的姿态，学会忍受，学会和气融合，正如得到领导的青睐一样，我们要学会遵守规章制度，学会与人共事、上班不做私事，当一天和尚撞一天钟，多为单位考虑着想，同时要制定一个自己的长远目标，稳定自己的工作心态，积极心态、认识自我、了解自我、掌控自我。通过学习，我清楚认识到一个优秀大学生必须要具备以下的这几种心态：感恩、双赢、宽容、老板、积极、学习。学会情绪管理，明确具有可操作性和灵活性、有明确步骤的时间管理。
此外，综合这近两年担任学生干部及一些学生活动以来的经历，我发现学生干部中存在着一些这样的问题：缺乏活力、动力，部分学生干部之间缺乏合作能力，带头作用和引导作用不明显，因而缺乏一种魄力。综上所述，及在培训课上学到的知识来说，作为一个当代大学生的学生干部，除了能做一些事之外还应要具备以下素质和能力：
政治素质、知识素质（包括自然科学、社会科学、文学艺术等）、能力素质（如组织和创新能力）；同时还应具有较强的综合表达能力、严密的组织活动能力、协调平衡能力，心理调控能力，而且还应正确处理好老师、同学的关系，不能唯下，在其位，谋其政。
通过干部培训班的学习和各位老师的指点，我清晰了自己的立场和位置，更将以往的学生工作综合起来加以完善，而且对于我以后的道路更提出挑战和机会，而且作为一个学生干部就应该成为同学中政治上的核心、组织上的凝聚、道德上的表率和学习科研道路上的标兵作用，同时也让我更明白了这样一个道理：一项事业，一门学问，一个天地，一种生活。这次干部培训让我收益颇丰，更成长了许多，我将带着这些收获不断的改进自己的工作，力争在自己合适的位置上作出非凡的成绩，做好一个学生干部的工作，更好的走向明天。
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大学学生干部心得（模板14篇）篇二
7月17日下午，我参加了学校组织的20xx—20xx年度第一学期学生干部培训班，一下午的培训学习，使我很受教育，学到了很多。
本次的培训班主要分为两讲，第一讲是我院党委书记xxx主讲的，第二讲是张书记讲的。目的是让我们全身心的投入到学习与工作当中。在培训中我认为优秀学生干部的两个条件：
（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。
（2）素质拓展，服务热情，有很强的工作潜力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，用心组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。提高工作效率，培养朴素的工作作风。理想是指路明灯，没有理想就是没有坚定的方向，而没有方向就是没有生活动力。在人生的道路上，每个人对未来都有着自己的奋斗目标。理想是一种同奋斗相目标联系的、有实现可能性的向往和追求。信念，是建立在认识和情感基础上的一种思想意识，是人们在社会实践中逐步构成的、自己认为正确并坚信不移的观念。理想的本质是指人生的奋斗目标，信念则是对现实奋斗目标的坚定态度。
我院团委书记xxx主讲的《学生干部工作原则》，学生干部要有组织领导、桥梁纽带、“三自一束”的作用。增强自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的意识，“学生干部”是一个服务大众、服务校园、服务社会的功能平台；是一个拓展知识素质、提升潜力素质、陶冶个性、强化心理素质的拓展素质的舞台；作为一名学生干部，要遵守以下几项原则：实事求是，一切从实际出发的原则；以学为主，兼顾工作的原则；无私奉献，公而忘私的原则；公平公正的原则；从同学中来，到同学中去的原则。只有这样，从能更好的为同学们服务。
参加学校组织的学生干部培训班，我感到十分荣幸。透过本次培训班的学习，我明白我所做的还远远不够，我会严格要求自己，尽自己最大的努力干好自己该干的事，不断学习加强自己潜力，提高办事效率。
大学学生干部心得（模板14篇）篇三
大学生作为干部的经历和体验是一段难忘且充实的人生旅程。作为学生干部，我有幸受到了领导和同学们的信任，也在这个过程中获得了很多宝贵的经验和收获。下面我将分享我在大学生干部工作中的心得体会。
首先，担任干部让我学会了管理和组织能力。作为一个干部，我负责组织和协调各种活动和任务。这要求我能够准备和安排活动，同时也需要我能够与不同的人合作和沟通。通过这个过程，我逐渐学会了如何高效地管理和组织，更好地协调不同的资源和人力。这对我未来的职业发展也产生了积极的影响。
其次，担任干部也让我学会了更好地与他人合作和沟通。在大学生活中，与同学合作是不可避免的。作为干部，我不仅需要与同学合作，还需要与其他干部和老师合作。这要求我具备良好的沟通能力和团队合作精神。通过与他人的合作和交流，我更加了解到不同个体之间的差异，也学会了更好地倾听和理解他人的意见和需求。这对我未来的人际交往和领导能力的培养非常重要。
第三，担任干部也让我学会了如何独立思考和解决问题。在大学生活中，我们会遇到各种各样的问题和挑战。作为干部，我经常需要面对一些独特和复杂的问题，需要我能够独立地思考和解决。这培养了我独立思考和解决问题的能力。通过这个过程，我逐渐学会了如何从多个角度思考问题，如何运用自己的知识和经验来解决问题。这让我在遇到困难和挑战时更加勇敢和自信。
第四，担任干部也让我学会了如何管理时间和分配任务。作为干部，我要同时处理好学业和干部工作。这要求我对时间的管理和任务的分配有着更高的要求。通过这个过程，我学会了如何合理地安排和分配时间，如何根据任务的紧急性和重要性来优先处理。这提高了我的时间管理能力和工作效率。
最后，担任干部也让我学会了如何面对挑战和克服困难。作为干部，我经常面临各种挑战和困难，比如组织活动时遇到的预算问题、人员调度问题等等。通过这些困难和挑战，我逐渐学会了如何以积极的心态面对问题，以及如何找到合适的解决方案。这培养了我的应变能力和解决问题的能力。
总而言之，大学生担任干部的经历是一次宝贵的学习和成长机会。通过这个过程，我学会了管理和组织能力、沟通和合作能力、独立思考和解决问题的能力、时间管理和任务分配的能力，以及面对挑战和克服困难的能力。这些都是我今后在职场和生活中所需要的优秀素质和能力。我相信，通过这次大学生干部经历的宝贵体验，我能够更好地应对未来人生中的挑战和机遇。
大学学生干部心得（模板14篇）篇四
作为得到组织厚爱的一名后备干部，我有幸参加了为期五天的培训，无论是领导语重心长的谆谆告诫，还是教师生动鲜活的授课，无不使人如沐春风，内心受到震撼，境界历经了锤炼。品评和回味本次培训活动，使我在以下几个方面收获颇丰。
一、勤于学习是个人提高和提高的重要手段。
当今社会科技日新月异，新鲜事物层出不穷，要想不被社会淘汰，并能始终站在社会提高、历史发展的前沿和潮头，最重要的一点就是要加强学习，俗话说“活到老，学到老”仅有不断的用新的理论，新的知识，充实和武装自我的头脑才能掌握和适应科技时代快速高效的生活节奏和工作要求，才能最大限度的发挥个人潜能。
学习是基础，是修正和改善个人世界观、人生观、价值观的重要途径，仅有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。作为一名共产党员，就应以学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习资料，经过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务思想。
二、善于创新是发展提高的不竭动力。
创新是事物发的动力和源泉，仅有不断创新，一个国家才能不断走向前进，一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识，最终的结果必然导致自身价值的实现将被社会提高与发展的洪流所淹没，我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸，科技迅猛发展的今日，要求我们要能够根据新形式新任务的需要，进取推动各项工作的与时俱进，克报不思进取，墨守成规的观念和行为，努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的，创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改善我们的工作，提高工作成效，才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
三、勤奋工作是回报组织的唯一途径。
能够成为后备干部的一员，参加这次培训班的学习，使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀，在培训中授课教师期望的目光，也使我切身体会到了青年干部所肩负的职责和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果没有前辈的教导与辅助，单凭个人努力是很难做到的，即便能够做到也势必要走许多弯路，浪费掉生命中许多宝贵年华，到时“廉颇老矣”又有多少本事和时间来施展报负，服务社会。党和人民为使我们青年一代尽快的成长起来，成熟起来不但为我们供给了良好的生活环境和工作条件，并且下功夫，花精力对我们进行培养和锻炼，就是在我辈身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我们又有什么理由松懈和怠慢，所以，仅有努力学习、勤奋工作，才能不辜负组织的厚爱和培养。这就要求我们以满腔的热情，全身心的投入到工作中去。从小事、平凡的事做起，重细节抓落实，发扬一丝不苟，兢兢业业的务实作风，把每一件事做细、做实、做好、做出实效。要团结身边的同志，努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自我少琢磨别人，多琢磨自我的短处少琢磨别人的长处，把心思放在想事、谋事做事和成事上。
五天的学习培训，虽然时间很短，但体会很多，收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点，并把这次学习培训的所感所学所悟带到今后的工作中，求真务实，崇尚实干，立足本职，勇于开拓，大胆创新，为实现和谐龙港，作出自我应有的贡献。
大学学生干部心得（模板14篇）篇五
为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，校团委、学工部联合组织了本次为期一周的大学生干部培训暨青年马克思培养工程培训班，作为班长的我很荣幸的参加了这次培训。通过这次培训班的学习，我收获颇丰，受益匪浅。
从开班典礼上史书记的讲说中，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目；从第一讲人文科学系党总支书记的讲话中，让我懂得了学生干部应如何应对心理压力，要以积极的态度对待人生，乐观的态度面对生活，向上的态度应对学习，为自己喝彩；从第二讲教务处余老师的讲解中让我对学生的有关学籍问题有了清楚地了解；从第三讲学工部杜老师的讲述中让我明白学校开展各项活动的意义和必要性，以及如何有效的组织开展；从第四讲巨粉娥的先进事迹中，让我明白了什么是责任，什么是无私奉献，更加坚定了我努力成为一名共产党员的信念。
通过本次培训我的心结解开了好多，放开了好多。我们新一代新人应该具有多方面的良好品质和能力，否则就不能达到全面发展，也不能适应社会的发展需要。因此，大学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题，解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的工作本身是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的过程，有利于调整自己的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。
通过学习让我明白工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上，其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵、更紧迫，所以不能被动地等待，要主动去驾驭时间，合理地分配自己的时间去工作和学习，随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示，多方求援”。深入同学中征询意见，这样可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的.支持。
对于学习，一要勤奋，要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制，许多活动均可放在双休日进行；二要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己，使自己心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作，所以我们学生干部一定要学习好，只有这样，我们说起话来才有威信，才能很好的开展自己的工作。
通过本次学习使我认识到优秀学生干部的两个条件：
（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优；
（2）具有热情耐心的服务态度，素质拓展，能力很强。
首先，加强自身思想素质的培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第二，注重自身能力素质的提高。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
第三，要具备良好的心理素质。要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
潜在能力，更加高效的完成任务。
总而言之：
当一名学生干部，应要有决策和协调能力，能独当一面；
当一名学生干部，应做到大公无私，不要过分的强调个人的得失；当一名学生干部，要应合理安排时间，努力做到学习工作两不误；当一名学生干部，应把自己定位好，要处理好老师和同学的关系；作为一名学生干部，我从这次培训中，学到了很多，在以后的工作中，我一定会不断提高能力，努力、认真、有效地完成每一项工作，不断完善自己，进一步提高自身政治理论水平和思想觉悟，认真的去实践，去努力，争当一名优秀学生干部。
通过参加此次学生干部培训，我深感受益匪浅。在会议上，学院多位领导对于下学期的工作进行了部署，并且对学生干部进行了深刻的教育培训。通过参加王老师关于礼仪知识的讲座，我更加深刻的领悟到，作为学生干部，不仅要在学习和工作上刻苦严谨，更要注重日常生活中的言谈举止，在日常接触中揣摩工作方法，同时在同学中起到模范带头作用。
当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：
一、扎实的专业知识。万丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂不能够真正让人信服进而起到带头作用。
二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但压力就是动力，只要放平心态，时刻谨记为同学们服务，就可以快乐的生活。
三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学和谐共处，自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果。
五、生活朴素，乐于助人。在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，要学会诚恳地接受，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，从而不断的提高自己。
每个人都会在成长的道路中不断地累积，不断的成长，学生会也是。因为只有敢于超越自我，才能更好地迎接挑战，所以做好部门定位，在于你是否清楚要做些什么，更关键的是，知道怎么做。前进的道路是光明的，但道路始终曲折迂回。即便如此，也要虚心向他人学习，在向别人学习的过程中，要勤于思考，敢于实践，积累经验，不要做空想主义者。我们做的每份工作，不能单纯的为了工作而去工作，而应该是为了达到我们想要的目标而不断努力的过程，结果固然重要，但过程更加不容忽视。一个漂亮的过程，往往是你超越竞争对手的推动力。
大学学生干部心得（模板14篇）篇六
作为大学生，担任学生干部是我们在校园中锻炼自己的重要机会之一。在担任这一职务期间，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。我在这篇文章中将分享我在担任学生干部时获得的体会，希望能对其他大学生在担任类似职务时有所启发。
第二段：明确职责，提高组织能力。
担任学生干部需要具备一定的组织能力。我通过担任班级文艺委员的职责，提高了自己的组织协调能力。在筹备文艺活动时，我学会了制定详细的计划和时间表，合理安排成员的任务，并及时跟进进展情况。这使我更加了解团队合作的重要性，并加强了与他人的沟通能力。通过这一经历，我不仅提高了自己的组织能力，而且学会了如何优化资源和管理时间。
第三段：发现问题，解决问题。
担任学生干部的过程中，我发现每个组织都存在各种问题。面对这些问题，我学会了积极解决。在担任学生会的职务时，我经常需要与其他学生交流并听取他们的建议。我发现，有时问题只是误会或沟通不畅，而通过耐心倾听和解释，问题往往可以轻易解决。但有时问题涉及更深层次的困扰，这时候我就会与其他干部一起制定解决方案，并分工合作，确保问题得到妥善解决。通过这一经历，我学会了如何成为一个问题的解决者，这对我的个人成长和职业发展都具有重要意义。
第四段：倾听意见，增进团队凝聚力。
作为学生干部，我们往往需要面对不同个体和不同观点。在这个过程中，倾听意见变得尤为重要。我发现，只有深入了解每个人的真正需求和关切，才能更好地服务他们。并且通过倾听意见，我们可以更好地调整组织方向和行动计划，使团队更加凝聚和统一。我曾通过组织团队会议和座谈会，鼓励成员表达自己的看法和建议，以便更好地改进我们的工作。这不仅提高了团队成员的参与度，也凝聚了团队的力量。通过这一经历，我学到了如何更好地与他人沟通，协调各方利益，从而加强团队的凝聚力。
第五段：总结和展望。
通过担任学生干部，我得到了很多宝贵的经验和成长机会。我学会了如何提高自己的组织能力，如何解决问题，如何倾听意见，并从中感受到了团队凝聚力的重要性。我相信这些经验在我的未来职业发展中会起到重要的作用。作为一名大学生干部，我将继续努力提升自己，以更好地服务和帮助他人。最后，我希望能够通过我的亲身经历，鼓励更多的大学生积极参与到校园组织中，不仅为自己的成长奠定基础，而且为校园构建更加活跃和有活力的氛围做出贡献。
大学学生干部心得（模板14篇）篇七
随着中国社会主义现代化建设的推进和国家整体实力的提升，精准扶贫政策变得越来越受到重视。大学生脱贫干部作为新时代倡导的社会创新群体，他们深入贫困地区，带领当地群众脱贫致富。通过这一过程，大学生脱贫干部不仅给贫困地区带来了物质帮助，更为重要的是，他们在实践中收获了无穷的心得体会。本文将围绕大学生脱贫干部的工作实践，探讨他们的心得体会。
作为大学生脱贫干部，他们是社会主义现代化建设的生力军。他们毕业于高等学府，掌握了先进的科学知识和技术，具备较高的思想素养和专业能力。而他们的使命在于指导和协助贫困地区群众脱贫致富，促进社会平等和谐发展。大学生脱贫干部身上承载着祖国和社会的希望，他们是改善农村基层治理能力和打赢脱贫攻坚战的重要力量。
大学生脱贫干部的工作实践主要包括对贫困地区的需求调研、项目策划与推进、农村基础设施建设、产业发展和扶贫政策宣传等。他们通过赴贫困地区，与当地群众紧密联系，了解当地的发展状况，掌握当地群众的意愿和需求。然后，他们根据实际情况，制定并实施一系列项目和措施，助力当地群众脱贫致富。这些项目和措施主要包括改善交通、教育、医疗等基础设施，并引进和培育相关的产业，在当地促进就业和增加农民收入。与此同时，大学生脱贫干部还需要帮助当地群众了解并享受各项扶贫政策。
通过与贫困地区群众的日常交往和工作实践，大学生脱贫干部深刻认识到贫困的复杂性。贫困问题不仅涉及到单一的经济因素，还包括政治、社会、教育等多个方面的因素。大学生脱贫干部发现，贫困地区的群众往往面临政府政策宣传不及时、教育资源匮乏、产业发展滞后等问题，这些问题都影响着贫困地区的发展和群众的脱贫情况。因此，大学生脱贫干部在工作实践中深刻认识到，要解决贫困问题，就必须从全方位、多维度入手，制定并实施相应的政策和措施。
大学生脱贫干部发现，要在贫困地区取得有效的脱贫成果，必须充分发挥贫困地区群众的主体作用，鼓励、引导群众积极参与脱贫工作。他们通过与贫困地区群众的交流，了解到许多群众都具备一定的实际经验和技能。大学生脱贫干部在工作实践中重视挖掘和利用群众的聪明才智，注重通过党建群组织、合作社等形式，发挥群众的积极性和主动性，促进贫困地区的协同发展。
大学生脱贫干部把自己的青春献给了贫困地区，他们无私奉献、甘于奉献的精神感染着当地群众。在与贫困地区的群众建立深厚的感情时，大学生脱贫干部体会到了人与人之间的真挚情感和友情。同时，他们还发现，只有把个人的命运与国家和社会的前途紧密联系起来，才能实现自身价值和追求更大的幸福。因此，大学生脱贫干部的奉献精神让他们更加坚定了心中的使命和责任。
总结：大学生脱贫干部的心得体会丰富多彩。通过工作实践，大学生脱贫干部认识到贫困的复杂性，重视群众参与，并表现出了崇高的奉献精神。他们用实际行动践行社会主义核心价值观，为贫困地区带来了希望和光明。同时，大学生脱贫干部的心得体会也对我们提出了新的思考和启示，为脱贫攻坚事业提供了有益的借鉴和指导。
大学学生干部心得（模板14篇）篇八
学生干部一直以来都是大学学习和管理中的重要组成部分。作为学生干部，我深刻认识到自身的责任与使命，也体会到干部工作的繁重与困难。在这一过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。接下来，我将从亲身经历和学习中总结出的几个方面谈一谈我对学生干部工作的体会和心得。
首先，我深深认识到作为学生干部，责任感和使命感是必不可少的。担任学生干部意味着我要起到模范带头作用，对学院和同学们负责，无论是在学业上还是在生活上。作为身居干部岗位的一员，我意识到自己的言行举止代表着整个群体的形象，因此我必须时刻保持良好的品行和优秀的素质。只有这样，我才能做好示范，引领大家朝着正确的方向前进，也才能更好地服务同学们，帮助大家共同实现个人与团队的发展。
其次，学生干部工作需要具备良好的沟通与协调能力。在和同学们的接触中，我深感沟通是解决问题的关键。只有与同学们建立起良好的沟通渠道，才能真正了解他们的需求和问题，并提供相应的帮助和解决方案。另外，在团队协作中，协调能力也是至关重要的。作为学生干部，我们需要与其他干部紧密合作，制定合理的工作计划，并确保各项任务的顺利进行。因此，我不断学习和提升自己的沟通和协调能力，以更好地完成干部工作。
此外，学生干部工作也离不开自我管理和时间管理的重要性。作为干部，我们要想提供更好的服务和支持，就必须不断提升自己的学习能力和专业素养。因此，我时刻注意自己的学习进度和教学质量，不断提高自己的专业能力。同时，在大学生活中，我也要合理安排时间，充分利用每一分每一秒，不仅完成好自己的学业任务，还要保持身心健康。只有做到自我管理，才能更好地管理他人。
最后，学生干部工作让我深刻认识到团队合作的重要性。团队合作不仅可以凝聚力量，共同完成任务，还能有效地避免个人主义的弊端。在学生干部工作中，我经常和其他干部一起协作，共同制定工作计划和安排，分工合作，互相关心，共同解决问题。通过这种方式，我们在工作中互相支持和借鉴，取得了良好的效果，也建立了紧密的团队关系。团队的成功背后，是每个成员的努力和付出，也是大家的信任和合作。
综上所述，作为一名大学的学生干部，我从自身经历中学到了许多宝贵的经验和体会。责任感和使命感是我作为干部的重要素质，良好的沟通与协调能力是我与同学们交流和解决问题的重要途径，自我管理和时间管理是我进行工作和学习的保证，而团队合作则能够让工作更加高效和顺利。通过学生干部的角色和工作，我不断提升自己，成长为一个更好的人。
大学学生干部心得（模板14篇）篇九
今年的暑假期间，我有幸参加了河南省“青年马克思主义者培养班”，在为期十三天的行程中，在团省委的带领下，我们在省团校、延安、济源等多地参与了培训教学，学习了“中国共产党对中国特色社会主义坚持与发展”、“传承红色精神，坚定理想信念”等主题课程，也参与了许多高校交流论坛。总体而言，此次青马工程培训班之行让我受益颇丰，现就我个人浅显的心得体会分三块主题做一个简单的分享。
1脚踏实地，做新时代马克思主义者。
做新时代青年马克思忠实信仰者和传播者，就要增强自身多方面素养，最终达到政治过硬，先进性高，群众性强的新时代青年。勇于阅读马克思经典原文原著，学习马克思主义中国化最新产物，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格团员青年。与此同时，点亮一盏灯，照亮一大片。起好思想引领作用，我们要将文件精神转化成通俗易懂，言简意赅的语言，例如“青山绿水就是金山银山”这样话，说一些别人听得懂、愿意去听的话，来把理论知识传播给身边周围同学。我们更应该增强四个自信，树立四个意识，来争做“爱国、励志、求真、力行”的新青年。
习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。对于如何做一名新时代合格的马克思主义者，我有几点粗浅的思考和感受。第一，坚定信念，做拥护者。以科学理性的态度，找到科学信仰，并为之奋斗。第二，立鸿鹄志，做奋斗者。关心时代大问题，把握时代的脉搏，与时代和人民共命运。第三，知行合一，做实干家。以理论促进实践，以实践加深理论，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。面对新时代的千钧重担，我们理应以坚定的理想信念和蓬勃的创造活力，勇立在新时代的潮头。
2坚定信念，做红色精神传承者。
巍巍宝塔山，清清延河水。来到延安，宝塔山的歌声、南泥湾的拼搏、枣园的灯光、还有王家坪的感动。一场场实地教学，让我们穿越回那个风云激荡又豪情万丈的年代，接受着延安精神的洗礼。
让我印象最为深刻的是在延安精神学习之旅的最后一天，上午大家来到中国抗日军政大学旧址，古色古香的复原校门上方书写着“中国抗日军政大学”的字样，校门两边墙上写着“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。这种场景将我们的思绪带到了70多年前的延安岁月，使我们追忆起抗战时期的抗日军政大学。
一次延安行，一生延安情。短短几天红色之旅，认知，思索和感悟颇多。坚定理想信念，做新时代青年马克思主义者，要求我们从“忆往昔”、“看今朝”、“省自身”、“探未来”四个方面入手，重点把握“一个起点”，“一个跳板”，“一个支撑”，我会把此次培训所学作为指导实践的新起点，以河南省“青马工程”培养班这个平台为跳板，以习近平新时代中国特色社会主义思想和红色精神为支撑，做有担当、有格局、有情怀，有心之人，不忘初心，牢记使命，真正做到学有所思，思有所悟，悟有所行，做马克思主义的忠实信仰者、学习研究者、弘扬传承者、积极传播者和笃行自律者。
本次学习也对我的成长产生了重要影响，让我深刻意识到我们大学生要做“又红又专”的新时代青年，“红”既在思想上积极向上，“专”既在学习上出类拔萃。学习不止专业上的学习，还有政治学习和广泛涉猎学习，在梁家河参观时看到幽暗的窑洞，拥挤的床铺和破旧的煤油灯，很难想象如此恶劣的学习环境下，青年知青们白天劳作，晚上坚持读书学习。如今，我们要传承和发扬他们的学习态度，要抓好理论学习，通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念。要专心致志地学习、要持之以恒地学习、以创新形式地学习。我们相聚在青马培训，一起参观学习，共同切磋交流。正因为这次学习才让我明白，我是多么渴望成为一名青年马克思主义者。
3仰望星空，做新时代马克思主义传播者。
来到延安，一个个在历史上熠熠生辉的名字，如今清晰的跃然面前。我们才真正明白，这一个个名字背后那些艰苦卓绝的岁月;我们才真正明白这一个个名字背后那些感人至深的故事。以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。正是通过这些学习，我们才明白为什么要坚持共产党的领导，为什么要成为一名光荣的青年马克思主义者。
用三个“到”来总结此次延安之行的心得：坚持理论学习到位，传承红色精神到心，贯彻思想引领到行。团省委带领我们重走革命旧址，感悟红色精神，对我们青年人起到了思想引领作用，而广大青年行自觉地将红色基因根植于血脉之中，避免历史虚无主义和民族虚无主义的滋生，增强对红色文化的认同感和归属感。延安精神历久弥新，它与马克思主义中国化有着相辅相成的关系，大学生应进一步明确弘扬延安精神的重要性、必要性，将马克思主义内化于心、外化于行，做一名新时代合格的接班人。
延安有“三山两水一窑洞”，宝塔山、清凉山、凤凰山，延河、南川河以及窑洞里的马列主义。如今共产党人也应该有我们的“三山”，绿树青山、重于泰山、一览众山;我们的“二水”，上善若水、中流击水，我们当代人的窑洞精神则是埋头苦干，求真务实。我们中华民族伟大复兴的中国梦必将在我们的持续奋斗中变为现实。
在延安之行结束后，我们第三小组又来到了愚公移山精神的发源地——济源。
愚公移山，从古代吕三太移山的真实故事到具有神话色彩的寓言故事到如今成为具有现实意义的民族精神。从真实到虚构再到现实，愚公移山故事之所以历久弥新，离不开先辈们用理论和实践不断的诠释和解读并赋予它新的内涵。蔡元培的《世界观与人生观》、傅斯年的《人生问题发端》、毛主席更是多次拿愚公移山的故事举例并在“七大”闭幕演讲中说道：下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。我们说到了也做到了，中国共产党在“愚公移山”之路上逐一攻破困难，不断排除摆在中华民族面前的一座座“大山”。因此习总书记说，愚公精神将永不过时，历久弥新。
最后我想关于如何成长为一名合格的新时代青年马克思主义者，结合王笃波书记重要讲话的内容，有以下五点思考：
一、做马克思主义的忠实信仰者，让马克思主义思想深入我心，知其然。
二、做马克思主义的学习研究者，将马克思主义思想内化于心，知其所以然。
三、做马克思主义的模范实践者和笃行自律者，将马克思主义思想外化于行。
四、做马克思主义的积极传播者和弘扬传承者，深入基层，点亮一盏灯，照亮一大片。
五、做马克思主义的创新思辨者，让马克思主义中国化。
最后，我们青年学生要不负重托，牢记使命，要以高度的政治自觉、理论自觉、实践自觉，廓清方向，激发心中正能量，坚定理想信念，要发扬愚公移山精神，将马克思主义思想，子子孙孙，祖祖辈辈的流传下去。
大学学生干部心得（模板14篇）篇十
在我们这一期的教育培训课程里面，学校主要从五大方面对我们进行教育培训t与指导。现在，我就根据我在教育培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。
第一、我想谈谈对干部培训心得体会"领导科学"的认识。
领导科学是一新兴的富有社会主义特色的科学学说，是研究领导活动的特点和规律的一门科学。它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，认真总结了人类历史上特别是中国革命和建设实践中的丰富领导经验，把其上升到理论的高度，使之科学化。其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点。
因此，"领导科学"这一门学说可以说是我们学生干部培训心得体会最深的一门必修的课程。
领导科学是专门研究现代领导干部教育培训心得体会活动的矛盾、特点及其规律的学问，因此，现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合，相互作用的规律就是领导科学的研究对象。领导科学的研究对象决定了我们学习的主要内容。领导科学应该学习的主要内容大约可以分成三个部分：(1)领导活动的主体包括领导者的观念、职能、素质的问题;(2)领导活动的结构，即指领导体制等问题;(3)领导活动的过程，包括领导职能的运用、展开，领导方法、艺术、作风的发挥以及领导干部培训心得体会绩效的考评等问题。
领导科学是研究领导工作规律的一门综合性应用学科。通过学习这一门课程，让我们更加系统地了解到领导的概述;领导者的职位、职权和责任;领导制度;领导方法、方式和艺术;领导者的素质及其结构优化;领导决策的基本程序和方法等基本理论。使我们能够结合学生工作面临的基本形势、任务与特点，基本掌握为领导者提供决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才等的科学理论、原则和方法。
第二、我想谈谈干部培训心得体会"领导者素质"的有关内容。
所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。干部培训心得体会领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。
领导者的素养通常具备以下的特点：一、综合性，领导者的素质是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。二、阶级性，中外历史上任何一个阶级都有其自身的"修养"学，按照本阶级的需要去塑造的素质，培养本阶级忠实的、得力的领导者。三、层次性，任何领导工作都是一个系统，都划分为层次。不同层次有不同的职责，因而对领导者也有不同的素养要求，应该区别对待，不搞一刀切。四、动态性，领导者的素质是一个动态的概念，经常处在不断变化之中。
很多高校都非常重视学生干部的领导者素养的培养，因为领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用：第一，素质修养是学生干部自我完善的需要。第二，提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证。第三，提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。第四，加强干部素质修养是提高干部艺术水平的基础。
究竟什么是"创新思维"呢?其实，我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求干部培训心得体会对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师，老师，天上有一个太阳，会不会有两个太阳?老师说，瞎说。"国无二君，天无二日"，怎么会两个太阳。完了，小孩的创新思维就被泯灭了，天上可能就有两个太阳，五个太阳。宇宙无限，银河系太阳系可能有很多，这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。
那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。
第一方法，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。
第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个，思维惯性。习惯性思维，传统性思维，思维惯性。
第四、我想谈谈领导干部培训心得体会应当具备的八种能力。
(一)科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。二级学院干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激发全局干部理事的热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务，为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。
(六)处事应变能力。社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定"以不变应万变"的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。
(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备"萧规曹随"的作风，也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。
(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进，科学在发展，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学，更要从实践中学。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，总结出适合自己的行之有效的方法，指导自己的行为，不断锻炼自己，提高自己。
以上就是本人通过参加本期教育培训之后的所想所悟，其实这一期的教育培训班还谈到了其他很多方面，例如学生干部的人际交往能力、公文写作能力等等。虽然这一期的教育培训只有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个教育培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
大学学生干部心得（模板14篇）篇十一
大学是人生中一个宝贵的阶段，是人们实现自我成长和追求志向的舞台。而担任学生干部则是这个舞台上一项重要而有挑战性的角色。作为大学的学生干部，我有幸担任多个职位，通过这些经历我深刻领悟到了学生干部工作的重要性和价值。在此，我愿意分享并总结一些个人的心得体会。
第二段：角色定位与责任担当。
担任学生干部需要明确自己的角色定位和职责，同时相应地进行责任担当。在身为干部的这段经历中，我意识到自己要做的不仅是带头学习，争当楷模，更是要发挥示范作用，引领全班或全院同学向着正确方向发展。我要有清晰的目标意识，并且时刻以身作则，表现出优秀的品质和品德，用自身的言行影响和帮助他人。
第三段：团队协作与组织管理。
作为学生干部，团队协作和组织管理是必由之路。在我的干部岗位上，我参与组织并协调了很多活动和项目，这让我更加意识到团队合作的重要性。不同的干部需要相互配合，相互协作，才能够完成任务和实现目标。因此，我学会了倾听他人的意见，善于协调矛盾并解决问题。同时，良好的组织管理能力也是必备的。我能够高效地组织资源，合理安排时间和任务，保证活动的顺利开展。
第四段：与师生沟通与领导力。
学生干部要与师生之间建立良好的沟通和交流渠道，锻炼自己的领导力。我发现，有效的沟通需要耐心倾听和理解对方的需求。通过与师生建立良好的关系和有效的沟通，我可以更好地了解问题和需求，及时解决困扰他们的疑惑。同时，培养自己的领导力也至关重要。作为学生干部，我要做到言行一致，有责任感和使命感，为同学们提供好的服务和指导。
第五段：自我反思与成长总结。
担任学生干部的这段时间，我不断地反思和总结经验，不断地提高自己的能力和水平。我意识到作为干部的自我要求要更高一些，不能满足于现状，要积极学习和进步。我也明白了坚持自己理念和原则的重要性，不能因为个人的得失而妥协和退缩。通过这些努力，我逐渐成为了一个成熟而有能力的学生干部。
结尾：
作为大学生活中重要的一部分，学生干部的经历丰富了我大学生活的内涵。通过这些经历，我从个人的角度更加深刻地感受到了学生干部工作的重要性和意义。通过团队协作，组织管理，与师生沟通以及自我反思和总结，我不仅提高了自身的能力和素养，更成长为一个能够为他人服务，为集体贡献力量的人。这些心得体会将继续指导我今后的学习和人生，成为我前进的动力。
大学学生干部心得（模板14篇）篇十二
为了让我们大学生村干部开拓视野，提高为民办事及带头致富的能力，市委组织部特别组织了__市选聘大学生村干部（__）培训班。
培训班共分两批，我是第一批参加的，由市委副县级组织员秦学礼及市委组织部组织科科长杨x分别指导和督学，由市委组织部孙x科长和x区委组织部黄x主任及x县选派办宋x主任带队，有x开发区共43名大学生村干部。
我们从20__年__月__日早上开始出发，下午六点到达培训地点山东__市委党校。在车上我们分别做了自我和周围朋友介绍，尽管一路上我因为晕车，头疼和呕吐让我错失了许多的窗外美景，但我心里依然很兴奋，能和领导、同事们一起出来参观学习是我一直所盼望的。晚上，我们在会议室观看了《沈浩专题片》。
第二天，早饭后我们进行了集体合影留念，紧接着举行了培训班开班典礼仪式，__市委党校郭辉主持，孙嘉润校长介绍了__发展状况，孙斌科长介绍了培训班的人员组成情况并宣读了学习纪律，杨锋科长提出了非常重要的建议。接下来的讲座，由__市委党校领导科学教研部张zz给我们讲解：现代领导科学艺术与效能，通过学习我了解了现代领导活动发展的特点和趋势，理解了一个领导者的基本要求，明白了怎样才能做好一个领导者。下午学习了注重心理调适，塑造阳光心态。晚上，开办了大学生村干部联谊会，大家都踊跃上台载歌载舞，场面活跃而生动，每个人都掩饰不住这次培训带来的开心和激动。
第三天，目的地寿光市。我们参观了寿光市的创业基地，那连绵不断、一望无际的蔬菜大棚是一道亮丽的风景线。先是去了山东星技农业寿光服务中心，参观了农民合作社、走入大棚近距离观看了温室大棚的黄瓜、茄子、辣椒等高产无公害蔬菜，接着去了大棚果树“一边倒”研究所、万亩韭菜种植基地、中国国际蔬菜博览会、寿光市展览馆，还去了三朱元村了解支部书记王乐义如何组织党员干部带头创业致富，观看了国际风筝博物馆，最后，去前阙庄村领略了全省社会主义新农村建设示范点迷人的风采。晚上，观看了专题片《霍学喜：现代农业现状及发展趋势》。
第四天，上午是__市党校讲师钟x给我们讲解干部考选所涉及的内容和重点，以及作文的基本概况和高分点。下午，学习讲座如何带领村民发展致富。先是万亩韭菜种植地带头人给我们讲解韭菜种植的成本、方法和销售，最后由山东大学生村官和我们进行交流讲述她的经验和教训。晚上，观看专题片。
第五天，中午观看专题片，下午自由参观__。
让我感受最深的就是第六天的青岛之游。坐了2个多小时的车便到了青岛的青啤工业园，品尝了真正的青岛啤酒，了解了青岛啤酒从最初的生产到现在闻名世界，这__年间的发展历程。坐在车中边走边看青岛的新城标志—五四广场、海水浴场。然后，便看到了期盼已久的大海、坐上了从没坐过的游艇，海边的别墅、沙滩、人群，海里的游艇、海鸟、岛屿等那情那景美得简直没法用语言来形容。沿着海边、踩着沙滩不知不觉来到了世界建筑大关—八大关风景区栈桥，这是我们的最后一站，游兴未收的我们之嫌这时间太快，可是时间却不会因为我们的不舍而停留下来。我们回到了__天色已晚，第二天我们便满载知识和感悟返漯了。
这次__培训，成为我丰富头脑，开阔视野的愉快经历，让我感触颇深、触动很大。通过学、听、看、比、思，不仅使我对山东发展现代农业、推进产业化的先进经验和做法有了深刻的理解，更深切感受到了齐鲁大地上火热的创业激情和浓厚的发展氛围，领略了当地干部群众求真务实、开拓奋进、敢为人先的精神。特别是他们创业的胆识与气魄，惊人的发展速度，骄人的发展业绩，令人观为叹之。这次培训既给我提供了一次补充知识、增长见识、提高自我的机会，更激发了我的工作热情和埋藏已久的创业梦。
我将带着这次培训的所见所闻所感回到村子，并用它来指导实际工作，积极引导村民适应现代农业发展要求，开始我们再实践的征程。我也会时刻牢记组织的殷切希望，不辜负全体村民对我的的信任，做好本职工作，做一名合格的大学生村干部，带领群众干事创业，为建设社会主义新农村做出应有的贡献。
大学学生干部心得（模板14篇）篇十三
经过这次学生干部培训，我更明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织潜力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。我感触最多的是有关干部素质的问题。
那么如何才能到达德才兼备，品学兼优，作好带头作用呢?那里主要有以下几点：首先要有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性，能主动用心地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。我将在以后的工作学习中，在课余生活中不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。
作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来有所思考，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。“学生干部既辛苦，又得罪人，不划算”对吗?显而易见，这种看法是不对的。首先要明确当学生干部的目的是什么?如果你想以权谋私，捞油水，逞威风，那么这个学生干部则最好别当。因为这个位置不具备这条件也不该这么做。如果你把当学生干部作为锻炼自己的工作潜力为同学服务，多做好事实事的好机会，那么你就不会有诸如“辛苦”、“得罪人”、“不划算”的抱怨。
学生干部本身就是一支重要的服务队伍，我们是各级学生组织的领导者，而好的领导者务必是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，没有公仆意识，没有吃苦的精神，就不可能做好领导工作。我们敬爱的周恩来总理在南开学校读书时，不仅仅学业成绩优异，而且十分关心学校和班级的各种公益活动，不管多么繁忙，他都热心尽力，甘于默默地去做那些为公众服务的事情，从来没有吝惜过自己的时间和精力。
为同学服务是光荣的也确实是辛苦的，优质服务，付出更多，更辛苦。我们学生干部就应以周恩来为榜样，乐于服务，乐于奉献，于细微处见真著，并将此作为人生征程的内在动力。当学生干部就要不怕辛苦。作为学生干部要有原则性，要严于律已，热心待人，对所有同学就应是一视同仁，不能因为是老乡，好友，就不讲原则，甚至以原则作交易。坚持原则，办事公道，可能会暂时遭到误解，甚至得罪某些同学，但是，为了维护群众的根本利益，为了搞好本部门的工作，也务必一如既往，坚持下去。只要我们办事公道，坚持原则，热心为大家办实事，必须能博得同学们的信任，带动全体同学共同进步。
学生干部对党的方针政策，对学校的各项规章制度，要坚决地毫不含糊地执行，是不能有任何妥协的。但是处理具体问题的方式要灵活，时间、场景的选取要灵活，有些不违反原则的事情也要在机智灵活中加以解决。有事要与同学商量，以免争取广大同学的支持。作为一名学生干部最重要的问题是让同学们感到你是一个正直的，乐于助人的人，一个有潜力，有自己思想的干部，而不是一个只会与大家嘻嘻哈哈打成一片，象墙头草一样随风倒的老好人。一个学生干部能够坚持原则，大胆开展有利于群众的教育活动，或针对具体的事和人开展表扬或批评与自我批评，必须会得到广大同学的支持与拥护。一身正气，坚持原则，讲究方法，这是学生干部在工作中能够团结大多数人的根本。
加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，持续勤俭、朴素的作风;做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。古人有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过："捧着一颗心来，不带半根草去。"，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的职责和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，持续良好的精神风貌。
要注重自身潜力素质的培养。包括分析问题的'潜力、调研潜力、组织领导潜力、语言表达潜力、自制潜力以及创新潜力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，务必具备各方面的心理素质，我会有良好的心理准备，坚持不屈不挠的应对困难的作风。
最后，还有至关重要的一点：要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了到达同一个目的共同努力，协作是只为了到达不同的目标而相互协调。我们学生干部务必明确这一点，团结一切能够团结的人，才能更好的开展工作。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选取了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。
大学学生干部心得（模板14篇）篇十四
通过两天的学习，让我学到了许许多多的内容，让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识，不仅要有有意的成绩，还要有处理事务的能力，还有学会写稿子，学会计划自己的生活，自己的学习安排，与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识，很感谢院里给我的这次学习的机会。
通过徐cc书记的讲解介绍，我明白了学生干部应该具备以下的素质：
一、扎实的专业知识。如果想要建一座质量优的大桥，首先要把桥基给建好，没有一个好的桥基，即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样，专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外，现在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部，要经常和同学共处，关心同学们的生活学习，工作，不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心。首先是策划能力，要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点，没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
通过这两天的培训，让我们受益匪浅，让我们重新认识到自己的不足，也为我们以后的工作，指导了方向。相信通过这次学习，都能明白作为一个优异的班干部的职责，也相信在自己的努力下，一定可以做一个出色的班干部!加油!