《致加西亚的信》读后感1000字(7篇)

时间:2024-09-19 作者:储xy

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

致加西亚的信读后感篇一

这本书在公共桌子上估计有一年了,由于每个部门各一本,因此并没有得到重视,偶尔看到有人翻一下,说句没意思也就放下了。亮黄色的封面,即使随意摆放着也很显眼。直到前几天发现读书里有这本书,萌生了看一下的念头。

封面最上端印着:全球销量超过8亿册,一本关于敬业、忠诚、勤奋的管理书,一本风靡全球企业、机关的培训经典。概述的十分精准–敬业忠诚勤奋、管理、培训、经典。

读完后更加确定,这确实是以宣扬“敬业”为主线的“引导类”书籍,引导员工如何做好工作,印象深刻的就是要有“责任、诚实、理解、不抱怨、热忱、尽责”这些品格(我想,似乎人性中正面的、积极的词汇都可以吧。)

作者通过罗文送信给加西亚的故事,引发了文中观点的思考,过程中列举了众多知名、不知名人物,大大小小的事例,阐释观点的正确性,一定程度上也增加了纯粹文字之外的趣味性。

站在企业机关领导的角度,要求员工具备如上品质,去创造无限大价值;站在员工立场上,拥有上述品质,获得领导上级他人青睐和提升。似乎条件和结果清晰明确,但总让人觉得哪里不对劲,缺少了什么,令人怀疑这种“口号式”说法,是否真能实现,换个角度想想,某种程度上有点处在理想化之中,摒弃了其他外在因素。这也许就是所谓的培训经典,其中鼓励至上。

总之,单就员工素质的要求,表达的清晰明了,将看似简单又相通的品质,通过多种词汇阐述,读来十分流畅。种种,不论是否认同,拥有美好的品质总是为人处事之道!

致加西亚的信读后感篇二

当时的我一头雾水,不得其解,不久之后,程老师把这本书分发给我们看。看完后,我终于明白了老师那句“语重心长”的话了。

书中所讲的故事很短,说的是在美西战争时期,美国总统麦金莱急需一个称职的特使去完成一项极其重要的使命,把一讲封重要的信交给古巴起义军首领加西亚。军事情报局向总统推荐了安德鲁•罗文,一个年轻的美国陆军中尉。罗文中尉立即出发了,没有任何人随同前往,直到他秘密潜入古巴岛,那里的爱国者才给他派了几名当地的向导。几经冒险,最后,终于把信送给了古巴起义军首领加西亚将军。美国陆军司令为了表彰他的努力,为他颁发了奖章,并给了他极高的赞誉:“罗文出色的成绩是军事战争史上最具冒险性和最勇敢的事迹。”后来,罗文的事迹得到了人们的广为传颂,毫无疑问,并不是罗文的军事才能,而是他不懈坚持的性格,做事主动认真的品格 ,使人难以忘怀。

故事虽短,但要想做个把信送给加西亚的人,必须充分发挥主动性。当美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文,而罗文接过信的时候,并没有问:“他在什么地方?”这说明罗文自己积极主动地承担了这项工作任务,对于完成任务充满了信心,而没有在总统面前表现出一丝犹豫,一丝迟疑,更没有讨价还价。我们更应该学习罗文这种积极主动承担任务的精神,对于我们的本职工作,对于我们的岗位职责,都应该积极主动的接受,积极主动的完成。

其次,必须充分发挥创造性。文中的主人公罗文中尉在不知道加西亚所在目的地的情况下,能够历经千辛万苦,最终找到加西亚,并把信件交给他,说明了罗文在接受到任务后,对如何完成任务进行了深入细致的研究,将会遇到哪些困难,如何去克服,如何去改进,而且他能够根据具体情况,充分发挥创造性,确保了完成工作任务的高效率。因此,我们必须学习罗文开展工作所具有的创造性精神。

但纵观当今社会,处处都在科学发展、人人都在讲创新,可是讲的人多,做的人少。还有许多人不思进取、安于现状,懒散、消极、怀疑、抱怨,扯皮,没有责任心、缺乏敬业精神,严重地制约着我们事业的进步和发展。还有那么一些人,天天说工作辛苦,自己为了工作如何如何,可每次说的比唱的还好,工作上的事情却什么也没做,我们随处可见这样的人工作态度不端正,以善于投机取巧为荣耀,领导一转身就懈怠,没有监督就没有自觉,对工作推诿塞责,划地自封,不自我省思,而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心,影响了同事与部室之间的团结,影响单位的声誉。究其原因,就是缺乏一种对事业、对工作、对社会的进取心和敬业心。

有句古话说得好:“天行健、君子以自强不息”。做人、做事首先要有好的品行做基础。做什么事要坚持,不要总想做这件事会给自己有什么好处,会得到多少花环、荣誉,而应当无条件地主动地完成任务。如果罗文事先打算完成送信后自己会成为英雄的话,那他可能就完不成任务了。

学习罗文的职业精神,尝试并努力做一个“送信人”。

对于工作和学习,我们需要主动开始,而不是被动服从。一枚绿叶可融化雪野莽莽,一滴晨露可映射整个太阳,一只彩蝶可催发满园芬芳,一个主动可创造生活的奇迹。所谓主动,就是“不用别人告诉你,你就能出色地完成任务。一个成功的人,必须不断地、主动地去开拓,而不是被动服从。万丈高楼平地起,主动为更高的造诣奠定基础,是成功的平台。

对于领导,需要绝对忠诚和责任心,这比你的智慧更加重要。

对于生活,如果你想过一种完美的生活,那么就从今天开始,我们不能沉浸在回忆中,不能依恋昨天,更不能在明天的梦中迷茫,因为我们最应当珍视的是宝贵的今天。古人云:“功者难成而易败,时者难得而易失,时乎时,不再来!”,一个“今天”胜于两个“明天”。

对于人生,我们应拒绝平庸,选择卓越。卓越就是比别人更执着,卓越就是比别人有更高的期望。如果你认为“天生我材必有用”,你就不需要怀疑自己。相信自己吧,只有拥有自信的人才能在工作中发挥最大的能力,才能勇往直前,做一个真正的送信人。

将来的我们会成为一名人民教师,作为一名教师必须爱学生,爱自己平凡的工作岗位。虽然教育的过程是艰难的,但看着学生们点滴的进步,心头充满了喜悦。学生是老师们心中的太阳,怀抱这种理想,教育才有永恒的生命。今天的教育应是一种点灯的事业,点亮学生心中求知的明灯。作为教师,爱是开启他们心灵的钥匙。诗人徐志摩曾说过这样一句话:“我有的只是爱,我是一个极充实的富人,也是一个极空洞的穷人,我没有别的能耐,我有的只是爱。是的,正因为我心里充满了爱,我才会孜孜不倦地钻研,不断磨练过硬的本领;爱我的学生,爱我们党的教育事业,始终保持一股奋发向上的激情,才会在今后的工作中做好自己的本职工作。

我深知,我无论在学习还是生活中还存在很多不足,但不管路途多么遥远,我坚信我会成为那个能把信送给加西亚的人。

致加西亚的信读后感篇三

读了《把信送给加西亚》一书,给我感触颇深,当今社会,象罗文这样能把信送到加西亚手中的人真是太需要了。企业需要罗文,国家需要罗文,时代呼唤罗文。故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命的危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军--一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息”。

做人,做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事要坚持,不要总想做这件事会给自己有什么好处,会得到多少花环,荣光。重视的是无条件地主动完成任务本身。如果罗文总想完成送信后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。如今,大家都在谈论改革,创新,但是社会上有些同志不思进取,安于现状,懒散,消极,怀疑,抱怨,扯皮,没有责任心,缺乏敬业精神,严重地制约着我们事业的进步和发展。究其原因,就是缺乏一种对社会和事业的责任心,进取心和敬业心。

所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的怀才不遇,放弃平庸,端正态度,树立敬业,进取的精神,让我们水利行业全体人员结合本行业特点,向罗文学习,以罗文为榜样,立刻行动起来,全心全意地完成属于自己的任务--“把信送给加西亚”,只有这样,我们水利行业的明天才会更优秀,我们的行业才会更辉煌,我们的国家才会更繁荣。

读完这本书,还有我们值得学习的地方就是同志之间要有一种信任感,欣赏感,上校对罗文的信任,把罗文推荐给了总统,总统对上校和罗文的信任,把信托付给了罗文,彼此的信任产生一种动力,使罗文的前行才变的那么义无返顾。可现在生活中存在这种问题,有时候,我们过多的质疑了周围的同事或者朋友。“这事他能不能办成啊?”很多时候,你信任他的时候,可能你自己没有特别在意,但是他会认为“他这么信任我,我应该努力去完成”。所以,这种彼此的信任在一个互动的角色上来说非常重要,是工作顺利开展的比较重要因素,有了这样的因素,才可能出现很多的罗文。

如果你总是在寻找,总是不信任,无数的寻找,无数次的这样错过的话,我认为也不会出现罗文。所以,我们社会也必须做到不断地发现罗文,并树立其成为团队乃至社会的楷模,才能使我们的明天更灿烂。这是社会进步的表现,正像书中所说的那样:“文明,就是孜孜不倦地寻找这种人才的一段长久过程。”同时本书倡导一种做事情的精神,就是书中所说的让人能够“像初恋一样来从事一件事情”的精神,现在有些人缺乏这种做事情的精神。为什么缺乏这种精神呢?因为没有目标。其实,大的目标一时想不清楚也不要紧,起码可以认真对待每一天。

这本书同时告诉我们:生活是客观存在的,但积极工作,积极生活的态度却能伴随我们一生。

致加西亚的信读后感篇四

完《致加西亚的一封那封信》后感触深刻。我认为这本书不只象本书的开头写的那样"本书所推崇的是关于敬业,忠诚和勤奋的思想观念",这只是本书的主要内容,在这本书里还可以看到做人的一些应有的品质,例如自信与信任。

我很欣赏书中一开始的那一段话"我相信阳光、空气、菠菜、苹果酱、酸乳、婴儿、羽绸和雪纺绸。请始终记住,英语里最伟大的单词就是"自信"。虽然我觉得这句话有点怪怪的,但是它真的挺震撼人的,这么简单且又震撼人的语句,把正本书的思想已经表达的淋漓尽致。是啊!我们连一些生活中不可缺少的任何一样东西,都要相信,怎么能不相信你所在的公司,你所从事的工作呢?我认为信任不论是在工作中和生活中都是不可缺少的,同样,你没有了信任就等于你没有了自信。这就象书中的作者简介,如果阿尔伯特.哈伯德不相信自己,不相信他自己的能力与才华,不相信他的同事与助手,不相信他的合作伙伴,到最后他的出版社也不会不断扩大,以至于他现有的住宿设施都无法容纳前来访问他的人,为此还要特地盖一座旅馆。他的公司业务蒸蒸日上,最后拥有了500多名员工。这都已充分的证明了他的自信,信任与奋斗。

同时,在这本书里还写到了大量的一个人对工作的心态问题,例如积极性,要敬业,要忠于职守。看完这本书我感触及深,深有同感。是的,现在的社会有许多大学生,对社会没有责任心,经常的不厌其烦的更换工作,实际上这也是对自己不负责任的举动。我认为每个公司都有一套自己的管理体制,每个职位也都有一套自己的工作流程。每个公司的管理制度与工作流程都是经过时间的累积与经验得来的,真的很不容易,而这些不珍惜自己工作的人,一而再,再而三的更换着每个公司给他们制订的工作流程,总是受不了这些他们所谓的束缚,而换来换去却发现自己受不了所有自己所谓的"束缚",而他们这样频繁的更换工作的同时,其实就是在不尊重别人的劳动成果。不尊重别人也就降低了自己的人格,就象书里写到"即使你的处境再不如人意,也不应该厌恶自己的工作,因为世上再找不出比这更坏的事情。如果环境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想设法使着乏味的工作充满乐趣。用这种积极的态度,投入工作,那么无论你从事什么工作,都很容易取得良好的效果。"是的,我们不应该抱怨,当你总是在抱怨着自己的出身,抱怨社会,抱怨自己遭受贫困。却赐予他人富足和安逸生活的不公正的上苍时,你应该知道其实你所抱怨的这些,他们的根本原因在于你自身的心态。而这些心态是有办法改变的。

所谓“感”

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的`联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

致加西亚的信读后感篇五

在《把信送给加西亚》一书中,简单记述了1898年美西战争时一名叫罗文的中尉,将一封重要的信从麦金莱总统手中交给了西班牙反抗军首领加西亚将军的故事。书中对送信过程并没有太多描述,却彰显了“忠诚”、“敬业”、“服从、“信用”等美好精神。在经济、社会高速发展的今天,这些传统美德渐渐地被人们所淡忘,但正是这些美德,决定着我们为人处世的态度,决定着我们在工作中所能达到的高度。

积极地面对每一天。每天我们都要花去三分之一的时间去工作,在这八个小时里,我们可以选择消极应付,拖沓推诿,只在上级的监督下做完本职工作;也可以选择主动积极,把属于自己的工作研究钻研透彻、深入,对分外的工作也有所熟悉。作为刚入职的公务员,积极的态度尤为重要,在我们人生精力最旺盛、机遇最多并且经验不断积累的二三十年里,人生的层次将随着我们与之相应的态度而高低分明。

人生态度决定职场道德。《把信送给加西亚》一书所倡导在职场中要坚持的美德,在生活中也一样是值得人们尊敬的宝贵品质。可以在工作中始终贯彻那些美好精神的人,必然也是具有较高的个人修养。因为,人生态度才是职业道德的根本。

人要有长远的规划,不能仅仅关注一时的得失;抓住机会,相信困难即是机遇,不推诿,不逃避,勇于挑战;忠于自己的职业,尽职尽责,乐于奉献;不吹毛求疵,学习身边人的优点;做事主动积极,认真而富于“心意”,自己为自己工作……书中所赞扬的精神,其本质就是一些我们所熟悉的精神——从容、自信、忠诚、宽容、责任、睿智……可以把这些精神融合在工作中的人,必然也是在人生中的强者。正是这些精神,可以保证我们不仅仅在事业中获得成功,也会在学习、生活各个方面取得成就。

改变,就从现在做起。往往,人们只有在得知自己的生命所剩无几时,才会去审视自己的人生,只有在垂暮时才为人生色彩不够饱满而悔恨,而我们正值风华正茂的年龄,不应以“习惯已成、难以改变”为借口,更不要觉得未来还长可以慢慢来而无故拖延,每一天都属于我们自己的人生。

作为单位新的一员,我定是要不忘初心,从零开始。六年的基层工作经验让我较熟悉群众工作、具备基础工作能力,但也形成了留于表面、不深入钻研的工作作风。到了新的岗位,首先我要坚守为民情怀,群众之事无小事,耐心接待每一位群众、高效为民服务;其次我要努力学习政治理论、业务知识,提高自身政治素养,尽职尽责完成本职工作;最后,对于每项工作要深入思考,探索新的工作方式方法。

“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”,最壮丽的景色不也是由无数的细节组合而成的吗?只要我们坚信不疑的去做,不断积累,相信成功就在脚下。

祝愿每一位领导同事都有属于自己的美丽的人生画卷!

致加西亚的信读后感篇六

古人云,开卷必有益。

作我深知读书、学习对于个人成长的重要性。我本身也非常喜欢读书,经常偷得浮生半日闲在书中去寻找那些欲说还休的情愫,家国天下的情怀,大漠孤烟的凝望和沙场秋点兵的壮志豪情。在读完《把信送给加西亚》这样的励志故事之后,真是被主人公罗文中尉的忠诚和坚韧所感动。

不管是崎岖坎坷的山野丛林还是变幻莫测的恶劣天气;不管是西班牙士兵的围追堵截,还是饥饿疲劳的各种折磨,都没能阻挡他勇敢而坚定的信念,心中想的只有国家利益和古巴人民的自由。而这种主动而勇敢的热情也让我深深地反思自己在工作上的一些问题。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

对待学习和工作需要认真负责的态度和对本职工作的敬业精神。著名国学大师王国维先生曾说过做学问的三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。也正是要让我们坚持不懈,像故事中的罗文中尉那样,任务伊始他甚至都不知道加西亚将军在哪里,是一个怎样的人,但是他仍然努力向前,每迈开一步都是离成功更近一点。在知道了加西亚将军的具体位置之后,更是打了鸡血般昼夜前行。就是这样的一种热情和忠诚,让他最终柳暗花明,完成了这样一项载入史册的伟大任务。这才是我们应该学习的榜样,应该要努力成为的那种人。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!

希望我在将来的生活、学习和工作中都能像罗文中尉那样的勇敢和坚韧,义无反顾地用双手去创造辉煌的明天!

致加西亚的信读后感篇七

当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的加西亚的回信读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

100多年来,《加西亚的回信》一书在全世界范围内以不同的方式广泛流传着,书中所推崇的有关敬业、忠诚、勤奋、尤其是主动性的道德意识,影响了一代又一代的人。现在,此书终于又译成中文,并做为一个“合格的信使”的理念引进了中国。

完成“需要完成的使命”,再完成“应该完成的使命”,这才是圆满地完成了使命,这就是罗文意识,也是一个合格的信使应有的意识。这种意识,真正体现了一种忠诚、主动的职业道德品质,无论在什么时候,这种意识和精神都是值得倡导的,不但社会需要这样的人,企业也需要这样的人,这样的人永远值得我们大家赞赏和学习。

再从另外一个角度换一种方式想想,有时痛苦和挫折同样也都是一种营养,一样会丰富你生命的年轮。身为一名员工,你应该学会去克服自身的懒散、消极、怀疑、抱怨、懈怠、平庸、碌碌无为和缺乏责任心等缺陷。如果你将你对企业和职业的忠诚、敬业、责任心、主动性充分地发挥出来了,那么,你就将会在你今后的职业生涯中立于不败之地。

我觉得书中表达的除了诚信、主动、忠诚之外,还有一种对自己工作的执著性和为完成目标是否愿意付出艰辛劳动的奋斗精神,世上可从来没有不付出一定的努力就能圆满的事情。

完成工作任务还需要学会利用一切可以利用的资源,学会科学的管理和不断的改进。罗文的成功也不是一蹴而就的,而是历经了万千磨难,凭借了其良好的综合能力取胜的。

通过这次学习使我进一步懂得,一个项目的运作永远是一个整体行为,它的成功与否离不开每一位员工的努力工作。我们每一位员工都应该有这样一个意识,员工之间必须是团结的、相互信任和配合的,只有这样才能完成好我们的工作项目,才能使我们的队伍在激烈的市场竞争中立于不败之地。

也是通过这次xxx经理倡导公司员工对《加西亚的回信》一书的学习,坚定了自己做人的原则,今后一定要使自己像书中的罗文中尉那样,做一个“合格的信使”。

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