初一是我们适应新环境的过程，在总结中可以找到自己的问题并加以改进。请大家仔细阅读下面这些精心挑选的初一作文范文，相信会对大家的写作技巧和思路有所提升。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇一
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”阳春三月，冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵，春的脚步已悄然而至。
春天，万物复苏，春意盎然。她浑身上下充满了绿色调，使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。
泥土间，春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡，但仍点缀着那寂静的土地，让人感觉生机勃勃。那草很短，也就不到两寸长，纤细的腰身垂在湿润的泥土中，别具一番风格。
淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容，好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。
天空上，几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上，照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鸣叫，有时飞出了老远，还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。
在操场里，有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”，“投”，“进了！”在一阵阵欢声笑语中，旺盛蓬勃的生命力被尽情释放。只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热，秋天风大，冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。
“诗圣”杜甫在绝句中写道：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天，是四季中最别具特色的季节，也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。
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编辑发现作文初一（汇总13篇）篇二
童话中的丑小鸭在湖里羞愧地低下头时，发现了自己的美丽。也许你不自信，但生活一定会给一个让你发现自己美丽的机会。
我曾经觉得自己很丑，对自己没有信心，但是生活给了我一个机会，一个改变我的机会，一个新的机会。
审美的角度。那天晨练后觉得又累又饿，就想马上回家吃饭。我边跑边有感觉。
事情跟着我。回头一看，发现是一只小狗。它似乎像它的主人一样跟着我，当它看到我停下来时，它就停下来，用看着我，就像我从来没有见过一样。什么样的眼神，充满希望和绝望。受害者似乎在等待救援队眼神让人觉得可惜。
于是我带他回家，给他找了点吃的。当它看到食物时，它的眼睛立刻亮了起来，它似乎看到了一个救世主。看到了吗，狼咽下去，觉得很欣慰，很开心。再看自己，突然发现自己也很美，美还是可以这样表达的最多。
生活中有不同形式的美。草没有树木的浩瀚，却有草原的辽阔之美；没有阳光，月亮也能发光荣耀大地，却能牵制人的思想；鸟没有鹰那么凶，但是聪明灵活。
可能你经常感叹自己缺少美：外貌不帅，身材不合身，穿着不好看，或者举止不时尚。
或者说话缺乏流畅和美感，或者唱歌没有旋律美。然而，某件事或某人在那一刻触动了你，让当你睁开眼睛，你会发现你也很美。
只要你勇敢的去发现，你就会发现自己的美。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇三
美是什么呢？它不是表面上的美丽，那它是什么呢？我们一起去发现它吧！
美是一种感觉，一种带给心灵上的安谧！当我们在曲折的山路上，看到那种晶莹的水潺潺地流淌着，用手抚摸，凉凉的，给人一种清清爽爽的感觉！当我们在家的时候，下起了虚无缥缈的细雨，你会有一种前所未有的的轻松。柳树的枝条在调皮的.风手里摇摆，远处黄绿交织…这令我想到了北国的冬天，整个山都像走进了雪的世界，漫天飞舞的雪花，断断续续地飘落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。这不正像我们国家一样，经历风霜，仍傲然挺立。
其实，美一直伴随在我们左右，只要你能用心去观察身边的一切，相信你一定会有不一样的收获。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇四
清晨，妈妈骑着电动车，带我上学。路上，我听见清脆的自行车铃铛声、汽车和摩托车的喇叭声，人们的说话声，风声、树叶声，学校门前欢快的音乐声……，这么多声音在一起，变成了一首多么和谐美妙的交响曲，啊!我在大自然的声音里找到了美。
你听，你听，“咚——咚咚”的腰鼓声。打腰鼓的大爷大妈们脸上洋溢着欢快的笑容，他们穿着金黄的衣服，在太阳的照耀下显得多么耀眼，红红的腰鼓，米黄色的鼓锤。他们有的打鼓，有的敲锣，他们齐心协力，好像是一个人打的似的，似乎在迎接一场盛大的宴会。现在人们的.生活条件好了，开始注重了自身的锻炼，老年人的身体也一天比一天好，给城市增添了一份和谐的色彩。啊!我在人们的笑容和和谐中找到了美。
一场春雨下过，我发现泥土里夹杂着芬芳的香气，草儿脱下了金黄的衣服，换上了绿色的春装;花儿也睡醒了，展现出自己最好的一面来打扮春天;小鸟“叽叽喳喳”地唱起来，仿佛在赞颂春天的美丽。
啊，我在生机勃勃的春天里找到了美。
无处不在的美，你发现了吗?
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编辑发现作文初一（汇总13篇）篇五
我踏着春天的脚步，来到草坪。草坪是新的绿色。光看这绿色就让人呼吸舒服！
这里每一道美丽的风景都涌入我的眼帘，让我彻底陶醉，我的怀抱恨不得把整个春天都带回家！
忽然，脚下发出细碎的声音。往下看啊！原来是一大群蚂蚁在拼命向前跑。他们为什么跑得这么匆忙？——原来他们背后有个不知名的大bug，在盯上他们，追着他们。蚂蚁跑得很快，一眨眼就跑了很长一段路，但队伍还是很整齐，一点也不混乱。
我“啧啧啧”惊叹，远处一大片金色的海洋再次吸引了我的目光。我大步走向大海！原来是一朵耀眼的黄色报春花！当我走近樱草花时，我发现每朵花都有不同的姿势。这个有六个小花瓣，嗯？这个怎么只有五瓣？嘿！那一个更奇怪，它只有四片花瓣。原来迎春花的花瓣没那么多！在一朵金色报春花的另一边，有许多不知名的黑色果实，但它们旁边没有一片叶子。他们就像神秘的“独行侠”兀自潜伏，似乎与这春光格格不入。
我没有时间去关注这些黑色的果实，因为草坪另一边的海棠正在和樱草花搏斗！快看！海棠在白色里有着淡淡的粉红色花瓣，很像一个美女醉醺醺时的红脸。这让我想起了元好问的诗：“树枝间有许多新绿，肖磊藏着几个红点。”真是另一种韵味！它可能没有樱草花那么明亮，但却有着让人陶醉的迷人魅力。
回头一看，发现离我一米远的地方有一棵小树苗，上面点缀着这些小白点。我仔细一看，原来是一个小白梨。花梗细而长，使其更加纤细娇嫩，有其自身的美。
春天，草坪很美，有花有鸟，有昆虫，草是绿色的。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇六
在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上”福“字的秘密。
那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊档时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的`是，每个苹果上都”印“着一个个青绿色的”福“字，有的甚至还印上”一帆风顺“等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个”福“字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：”要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠别人说是不行的。你想想看吧!“然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。
于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到”万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可以茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。“这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。我不满足于纸上谈兵。因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上”字“，那么一段时间后把”字“撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，”不错，继续努力吧!"。
这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇七
清晨，妈妈骑着电动车，带我上学。路上，我听见清脆的自行车铃铛声、汽车和摩托车的喇叭声，人们的说话声，风声、树叶声，学校门前欢快的音乐声……，这么多声音在一起，变成了一首多么和谐美妙的交响曲，啊!我在大自然的声音里找到了美。
你听，你听，“咚——咚咚”的腰鼓声。打腰鼓的大爷大妈们脸上洋溢着欢快的笑容，他们穿着金黄的衣服，在太阳的照耀下显得多么耀眼，红红的腰鼓，米黄色的鼓锤。他们有的打鼓，有的敲锣，他们齐心协力，好像是一个人打的似的，似乎在迎接一场盛大的宴会。现在人们的.生活条件好了，开始注重了自身的锻炼，老年人的身体也一天比一天好，给城市增添了一份和谐的色彩。啊!我在人们的笑容和和谐中找到了美。
一场春雨下过，我发现泥土里夹杂着芬芳的香气，草儿脱下了金黄的衣服，换上了绿色的春装;花儿也睡醒了，展现出自己最好的一面来打扮春天;小鸟“叽叽喳喳”地唱起来，仿佛在赞颂春天的美丽。
啊，我在生机勃勃的春天里找到了美。
无处不在的美，你发现了吗?
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇八
一身五颜六色的羽毛，一条长长的尾巴，一张尖尖的嘴，凑成了一只可爱的小鹦鹉。
以前，我只知道鹦鹉能供人观赏，可不知道它能学舌。今年，我去动物园的鹦鹉广场看鹦鹉表演，其中有一个节目叫“鹦鹉学舌”。学舌，不就是学说话吗?有这么聪明的鹦鹉吗?一串串小问号在我的脑袋里不断地冒着。节目开始了，只见一只红绿相间的鹦鹉站在舞台中央，翅膀上还有些蓝色、锋利的爪子，长着一张大嘴巴，眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，正在和饲养员叔叔对话呢!小鹦鹉口齿清晰、神态自如，一脸轻松。我看得目瞪口呆，心里的疑问就更多了：所有的鹦鹉都会说话吗?为了证实自己的猜想，我决定试一试。
次日一早，带着兴奋和疑惑，我迫不及待地拉着妈妈到家附近的一家花鸟市场去和鹦鹉说话。很快，我选中了一只小鹦鹉，我对小鹦鹉说：“你好!”本以为小鹦鹉会学我说话，结果我左等右等，始终不见小鹦鹉说话。我想：大概我说得不够响亮，小鹦鹉没有听见吧。于是，我清了清喉咙，提高嗓门，大喊一声：“你好!”小鹦鹉被吓得往后跳了一步，可还是没有说话，只是用嘴理了理羽毛，瞪着一双好奇的眼睛上上下下打量着我。哎，空欢喜一场，原来并不是所有的鹦鹉都会说话呀。我只好悻悻地离开了花鸟市场。
没办法，我只好甩出杀手锏——上网百度。功夫不负有心人，我终于查到由于鹦鹉的舌头结构特殊，一般鸟类的舌端是尖的，而鹦鹉的舌端是圆的，并且整个舌头柔软而灵活。因此，当鸣肌发生振动时，它的舌头也能随之灵活运动，从而就能发出简单的音节声。在教鹦鹉说话前，要将它们舌头外面的硬壳拧掉，使舌头变柔软后，再在早晨空腹的情况下，反复教它一句非常简单的话。鹦鹉聪明伶俐，善于学习，经过训练后可表演许多新奇有趣的节目，如衔小旗、接食、骑自行车、拉车、翻跟斗、学舌等，深受大众的喜爱，它们是人们最好的朋友和伙伴。哦，我恍然大悟，原来鹦鹉的舌头和其它鸟不一样的啊!
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇九
“鞋子鞋子！鞋鞋！”只听见楼下喊。
低头一看，“哇！”这些是我的鞋子吗？太脏了。仔细看看。这些是我的鞋子。“妈妈，我下去擦鞋了。”“去吧，我早就想擦了，可这会儿太忙了。”一走，发现最爱的《樱桃小丸子》在玩，又回到了电视上。“走”一个刺耳的声音把我吵醒了。
我匆匆下楼，看见一个老妇人坐在长凳上等待工作。她六十多岁了，黝黑的脸上布满了皱纹。
老妇人可能会发现我盯着她笑着说：“小朋友，把你的鞋穿上？婆婆给你擦擦，保证你满意。”我点点头，“是的，是的！但是我的鞋脏了，你就不能擦一下吗？”“擦，擦都是脏的，你还不让我擦新买的，你说是不是？”
她小心翼翼地把鞋套绑在我脚上，拿起一块湿布，来回擦了几圈鞋上的泥和灰尘。我在鞋上抹了点鞋油，拿起两把刷子仔细刷了一遍，给它一个“双面出击”。最后鞋子用抹布擦了擦，污泥和灰尘让人无法忍受，只好露出本来的颜色，鞋子恢复了原来的光泽。
擦亮鞋子后，她递给我。它们被擦得干干净净，鞋尖像新的一样闪闪发光。再看看老太太。不仅她的手是黑色的，而且她的衣服上也有几个脏点。
急于回家看看；我甩了两元钱，匆匆回家。老太太笑着追我，叫我：‘孩子，多给我一块钱。’多余的钱给我带来了。看着菊花一样的老妇人的笑脸，我发现她也很美，心里美，美得让人难以忘怀！
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇十
时间无情的临近期末，我是如此的无奈，——成绩一落千丈。期中考试的失败对我是一个打击，所以我努力追赶。但是最近各科的测试在我伤痕累累的心里留下了更多的伤口，但我并没有因此放弃。我相信自己。“人最大的敌人是自己。只要你相信你能做到，你就是赢家。”
以前，我总是不问父母，不考虑任何困难或复杂的问题。现在，我想用我的努力换来我的理想。
高考放假的三天，自然有很多课等着我们复习。数学计算是我最大的弱点。看，一个又长又复杂的计算问题就像一个路障，挡住了我的路。“我应该加强我的独立思考，学会自己分析和解决问题，以帮助我的学习。”也许是对希望的渴望，心里有这么一句话。
我拿起笔开始思考。
过了很久，我妈过来，看到我还在想那个问题，想了很久。我忍不住：“其实这个问题挺简单的，就是，…”她还没说完，我就打断了：“我不需要你教我，我自己来！”可能是因为我在陷入那个问题，急于想出办法，对我妈有点生硬。妈妈也是出于好心，听我刚才说的好像有点不高兴：“那你自己算吧，这样算还是不行。”我那颗冲破重重困难的心燃烧了。“我一定会想出答案的。”我暗暗下定决心。于是我又翻开书，看了看相关公式，写了下来，观察了一下联系，这个问题能不能用？草稿纸接连使用。努力没有白费，终于算出来了。是我自己算出来的！
而这个问题也给了我另一个答案：机会是自己创造的。
一两次成功不代表你永远成功，一两次失败不代表你永远是失败者。摔倒不可怕。再也站不起来了，太可怕了。
我相信我不是一个失败者，我要把希望之球射进胜利的大门，我要在天空中找到另一片属于自己的蓝天，因为我发现，我发现希望之光用灿烂的光芒照耀着天空。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇十一
这天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。
这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时，我发现，桥洞还是半圆的。我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢？为什么不砌成四四方方的呢？这下，好奇心强的那股劲就上来了。
回到家，我仔细翻阅有关书籍，仔细翻阅剪报册，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我机灵一动：我为何不到电脑上查找呢？我赶紧打开电脑，在上方寻找了起来。
原先，半圆形洞承受力度比较大，不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二话不说，就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的，一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果，麻将放上去没多久，方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”最后被我打开了。我要努力学习，解开春天来了，我发现校园里的紫玉兰开花了。
这天，我特意去观察。远看紫玉兰，它像紫色的瀑布，近看紫玉兰，它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像紫色的灯泡，有的紫玉兰展开两三片花瓣，它像小姑娘害羞的脸，有的花瓣像紫色的贝壳，随风飘荡时，它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的`景象，紫玉兰先开花后长叶是为什么呢？我迫不及待地去上网查找。紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察，能够发现它的花芽，叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大，生于枝的顶端，在冬天就能够在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低，所以玉兰就先开花了。
这次的发现，让我欣喜不已。同时，我也明白了；只要有一双智慧的眼睛，就会有无数个神奇的发现。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇十二
童年的发现人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里，我把90%的时间花在了学习上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。
同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢?是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。
记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。
哦!我发现了……。
不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。
一个人若是有好心情，干什么事情又快又好;若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心平气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国民党?全都凭借着他们的信心，凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地平线。
在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学习，要抱着希望学习，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。
我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我最大的发现。
在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上"福"字的秘密。
那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊档时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的`是，每个苹果上都"印"着一个个青绿色的"福"字，有的甚至还印上"一帆风顺"等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个"福"字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说："要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠别人说是不行的。你想想看吧!"然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。
于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到"万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可以茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。"这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。我不满足于纸上谈兵。因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上"字"，那么一段时间后把"字"撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，"不错，继续努力吧!"。
这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。
那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧!”
这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。
编辑发现作文初一（汇总13篇）篇十三
不知道为什么，既然春天还没到，我就迫不及待了，于是我背起行囊，踩着冬天的脚印，踏上了寻找春天的旅程。
我来到大自然，打算在这里寻找春天。翻山越岭，忙了一阵子。最后，每一次努力都有回报，我在美丽的大自然中找到了春天。春天是插花专家。她用美丽的花朵填满了大地。她还把剩下的星星送给了夜女作为生日礼物。
春天是一个美丽活泼的仙女。接到玉帝的圣旨后，她驾着祥云上天，使得原本荒芜的大地顿时热闹起来。
春天是仁慈的守护神。她从寒冷的冬天唤醒可爱的植物和动物，这使地球恢复活力。
春天是一位伟大的画家。他在白色的大地上画下青山绿水，微笑的太阳，棉花般的白云，可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，让大地看起来又活了起来。
“萨沙武贾西奇…”不知何时，春雨悄然而下。雨轻如牛毛，细如针尖，密密交织洒在大地上。
牛一样的雨轻轻地撒在花儿上，花儿舒舒服服地张开了笑脸。那各种各样的花开得更鲜艳，它柔嫩的花瓣被洗得干干净净，细雨聚成一滴滴晶莹剔透的水珠，像珍珠一样在花瓣上打滚，是春雨送给花童的首饰。
细雨像牛毛一样洒在田野上，给他们穿上绿色的衣服。我仿佛看到幼苗在吞咽春天的露水。农夫的叔叔开心地笑着说：“今年一定又是一个丰收年！”这真是“春雨知时节，春来知时节”！
雨似乎在告诉我们春天到了！
春天给大地和人带来生机，换来的是蓬勃的力量。我爱春天，更爱春天的自然。
重庆市沙坪坝区实验外国语中学一年级徐东方。