无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
写济南的文章篇一
我最大的兴趣是旅游。过年第三天忍不住了。我和父母去了济南。济南是我们省的省会城市,但是我不常去。所以,今天我要去济南“大饱眼福”。
经过一个多小时的颠簸,我们迅速穿过燕山高架桥,来到济南市区。济南不愧是山东省会城市,人来人往,车前车后。印象最深的是济南人太多。当我们的车到达泉城广场时,我们看到那里正在举行“民俗文化节”。因为这个活动,远远看去,泉城广场的人黑压压的,到处都是。我们来到了大明湖,这是这次旅行的第一个地方。
大明湖是一个公园,以它的湖而闻名。进去,主要是看它的湖。我们先来到一座桥,桥下好像有几口泉水,汩汩作响。有些气泡太大了,会浮起来,噗的一声破裂。有的很小,很多聚在一起飘起来,散落在湖面上;有的慢慢零零碎碎的浮上来,噗噗全碎了……湖里还有鱼,一条,两条,好多!有的三两成群慢慢悠悠地游着;一些黑暗的很快就消失了;其他人独自游着,嗖的一声回到了山洞。
我们很快来到了大明湖。湖里有很多游船,湖中央有一个中央岛。旁边有一座桥,我们爬上桥,可以看到湖的全景。有的游船速度很快,湖水瞬间有波纹痕迹;一些游船在湖上慢慢漫步;其他人不着急.一边是芦苇。芦苇里有两只“青梅竹马”的小鸭子。两只鸭子并排游泳。他们不时把嘴伸进湖里啄两条小鱼。我还拍了他们的“全家福”!
我们的第二站是趵突泉。进去后迎接我的是灯笼,有金兔,有动物,有动漫人物。进入趵突泉后,印象最深的是一只动物——,只能在水族馆里看到。他在这条小河里自由畅游,时而翻身,时而慵懒不动,时而嗖的一声消失,然后又出现,躲在桥下。很快,我们来到了世界第一春——趵突泉3354。虽然现在是冬天,但趵突泉没有结冰的迹象,仍然像以前一样充满活力。湖中央是熟悉的水桶的粗水柱。我和他合影了。
然后我们来到了我最向往的济南科技馆,门口迎接我熟悉的迎宾机器人。虽然现在还不是演示的时候,但也是赏心悦目。科技馆有四层。印象最深的是一段话。进入通道后,里面的环屏播放旋转画面。我虽然稳稳的踩在地上,但也觉得天旋地转,好像是带着那些小点在转。出来后,半天没缓过来。
离开科技馆后,我们回家了。今天的旅行真的让我大饱眼福。大明湖——人美,趵突泉3354自然美,科技馆——科技美。今天的旅行真的很美!
写济南的文章篇二
初一语文课文知识点总结 :济南的冬天
济南的冬天课时知识学习,希望同学们认真看看下面的总结内容。
老舍对(济南)的山山水水一往情深,在他眼中,(冬天的济南)一切都是美的,一切都是可爱的,真是一方(“宝地”),一个(“理想的境界”)。
相信上面对济南的冬天课文的知识总结学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们很好的学习课文知识。
语文课时知识点之《最后一课》
同学们对于最后一课的语文知识点还记得吧,下面我们来学习哦。
1.给下列加点字注音。
2.用恰当词语填空。
(1)画眉在树林边宛转地唱歌。
1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。
p47 注释① 都德,法国作家
小说三要素:人物、情节、环境
1.线索:小弗郎士的所见所闻所感
2.环境描写:自然环境(第2-3段)、社会环境(普法战争)
3.第20段:比喻把法语比作钥匙,普鲁士侵略比作监狱(p52)
4.第21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(p53)
6.主题:爱国主义
以上对语文最后一课课文的知识点内容讲解学习,希望同学们都能很好的掌握,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。
语文课时知识点之《黄河颂》
关于语文课本中《黄河颂》的内容知识点,希望同学们认真学习下面的内容。
1.给下列加点字注音。
2.用恰当词语填空。
(1)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。
(2)我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下,/发扬滋长!
1.啊,朋友!/黄河以它英雄的气魄,/出现在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强!
2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。
3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。
《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。
p.43 注释 ① 选自组诗《黄河大合唱》,光未然作词、冼星海谱曲
1.修辞:呼告(啊,朋友!)、反复(啊!黄河!)、比喻(摇篮、巨人、臂膀)
2.“望”字统领全诗
通过上面对《黄河颂》课时知识点的讲解学习,希望同学们对此课时的知识都能很好的掌握,相信同学们会考出很好的成绩的。
《伤仲永》课时知识点
关于《伤仲永》课时的知识学习,我们做下面的内容讲解,希望同学们认真学习下面的内容知识。
点拨:注意多音字“称”的读音。
2.解释下面加点的词语。
(1)世隶耕 隶:属于。 (2)未尝识书具 尝:曾经。
(3)父异焉 异:感到诧异。 (4)邑人奇之 奇:认为……是奇才。
(5)稍稍宾客其父 宾客:以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之 乞:求取。
(7)环谒于邑人 谒:拜访。 (8)不能称前时之闻 称:相当。
(9)贤于材人远矣 贤:胜过、超过。 (10)父利其然也 利:认为……有利。
3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为:牵,引。
将下列句子翻译成现代汉语
l.即书诗四句,并自为其名。他当即写了四句诗,并且自己题写了名字。
点拨:重点理解“书”“为”等词。
2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
从此,指着东西让他作诗,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。
点拨:重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。
3.泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
点拨:重点理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的样子。
4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意。
点拨:重点理解“收族”的意思。
《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。
◇通假字:“扳”通“攀”,牵,引
1.仲永变化的三个阶段(根本原因:不使学)
2.第三段议论:通过说明“受之人”与“受之天”的关系,强调后天教育的重要性。
以上对《伤仲永》课时的内容知识讲解学习,相信同学们已经能很好的'掌握了吧,希望同学们都能考试成功哦。
《诗两首》课时知识点
下面是对《诗两首》知识点的内容总结学习,希望同学们认真看看下面的知识。
1.给下列加点字注音。萋qī 怀恋liàn 幽寂jì
2.用恰当词语填空。
(1)我在那路口久久伫立,/我向着一条路极目望去。
(2)但我却选了另外一条路,/它荒草姜萋,十分幽寂,/显得更诱人,更美丽。
那天清晨落叶满地,/两条路都未经脚印污染。/啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返。
点拨:此句蕴含深刻哲理,耐人寻味,需记住。
默写《假如生活欺骗了你》
假女口生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里需要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。
/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。
1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
2.《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,作者是美国诗人弗罗斯特。
《假如生活欺骗了你》:以劝告口吻,强调积极乐观的人生态度。
《未选择的路》:自然界道路象征人生道路,要慎重作出人生选择。
上面对语文《诗两首》课时的内容知识总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧 ,希望上面的知识给同学们的学习很好的帮助。
《爸爸的花儿落了》课时知识点
下面是对《爸爸的花儿落了》知识点的内容总结学习,希望同学们认真看看下面的知识。
p.43注释 ① 选自《城南旧事》,林海音,台湾作家
1.线索 ——(1)“花”:以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间顺序)
2.题目:一语双关(花的凋谢象征爸爸的去世)
3.伏笔:爸爸病情的恶化(第11、32、54、55段)
通过上面对《爸爸的花儿落了》课时知识点的内容总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们很好的学习语文知识。
写济南的文章篇三
身份证号:________
乙方(买方):________
身份证号:________
关于乙方向甲方购房事宜,双方经协商,达成协议如下:
一、甲方将其拥有独立产权的位于_________________房屋(房屋所有权证编号:_______________,建筑面积_____平方米)以人民币__________________________出售给乙方。乙方愿意以上述价格向甲方认购该房。
二、甲方承诺:
1、向乙方提供符合要求的房屋资料以备查核。
2、保证对出售的房屋拥有独立产权。
3、保证该出售房屋未予出租。
4、自签订本协议起,保证将该房屋按约定价格售给乙方,期间不得反悔或将房屋出售给第三人。
三、违约责任
1、甲方违约,拒绝将房屋出售给乙方,应向乙方赔偿因此受到的损失。
2、乙方违约,没有向甲方购买房屋,应向甲方赔偿因此受到的损失。
四、协议的定立、履行、接触、变更和争议的解决适用中华人民共和国法律。
五、协议自双方签字或盖章之日起生效。
六、协议壹式两份,双方各执壹份。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
写济南的文章篇四
“太好了!太好了!”妈妈说要带我去济南动物园。听到这个消息后,我高兴的跳了起来。
第二天早上我很早就起床了,我们一家三口人坐上火车来到济南,下了火车,我们又乘上公共汽车来到济南动物园。
听爸爸说济南动物园原来的名字叫“金牛公园”。
首先迎接我们的是一头大石牛,据说它是世界上最大的牛,所以叫“天下第一牛”。我们和它合影后,来到了猴山,因为天气很热,猴子们都到洞里避暑去了。绕过猴山,穿过小桥就到了狗熊园,这里有黑熊和棕熊。黑熊撅着屁股站立着,张着嘴,瞪着小眼睛,企盼着游人给它食物吃。大棕熊更有意思,一个阿姨高声喊道:“大棕熊敬个礼,给你肉吃。”大棕熊果然举起前爪敬了个礼。人们都说狗熊很笨,我认为它挺聪明的。
告别可爱的狗熊,我们又来到“蛇、乌龟”馆。我看到了有毒的蛇和无毒的蛇,还有八百年的大海龟。
“蛇、乌龟”馆的东面是大熊猫馆,能亲眼看看大熊猫是我盼望已久了,在电视中肥胖可爱的大熊猫,在我的脑海中不断闪现。我三步并做两步来到大熊猫馆,两只大熊猫一东一西正在大睡,我怎么和它打招呼它都不理我,真让我失望。
走出大熊猫馆,找了个阴凉处吃了午饭,我们又来到食草动物区,梅花鹿欢快地向我们跑来,我赶紧捡起一把嫩草给它吃,我摸摸它的鹿角、摸摸它的脸,它那小鼻子软软的,湿湿的真好玩。我恋恋不舍的离开梅花鹿来到它的邻居长颈鹿的家。长颈鹿真是动物中的巨人,它身高足足有三、四米。听大人说长颈鹿以前居住的地方,地面上的草不断减少,为适应环境它不得不去吃高处的草和树叶。经过好多年,它就长的这样高了。
要说长颈鹿是动物中最高的,那么大象就是陆地动物中最重的了。大象看上去好像一座小山,大大的耳朵、小小的眼睛、短短的尾巴、四只腿像柱子一样,它的长长的鼻子像人的手一样灵巧。你看它用鼻子从地上拔起一些草,甩甩上面的土,鼻子稍微用力就扔到嘴里了。我真佩服它。
大象的前面就是狮虎山,老虎、狮子一字排开,正在大睡。它们可能正在做着美梦,梦见它的家乡,它的兄弟、姐妹、它的父母。哎,它们真可怜啊!为了让小朋友认识它们,它们才做出这样的牺牲。
走出狮虎山,我们又走进孔雀园。孔雀园里的孔雀自由自在的在草地上玩耍、觅食,游人和它们和睦相处。
不知不觉我们在动物园里已玩了五个多小时了,济南动物园真吸引人啊!如果有机会我还会来这里,因为这里有我的朋友,有我的快乐。