演讲稿格式学生 校园演讲稿演讲稿(通用8篇)

时间:2024-11-15 作者:江sx

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

演讲稿格式学生篇一

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

演讲稿格式学生篇二

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!

演讲稿格式学生篇三

大家好!首先感谢支行领导给我这次展示自我的机会。希望我站在这里没有让大家感到意外,这次竞聘对我来说可谓一个崭新的开始,从今天开始,从现在开始,大家看到的将不再是那人不求上进,安于现状的了,今天,展现在大家面前的将是一个积极上进,充满自信的。

我,今年岁,大专在读。年入行以来,我先后作过行政、储蓄,经警等工作,工作中,我勤奋好学,熟练地掌握了各种业务知识和操作技能,在工作中表现了良好的业务素质和业务能力,多次参加市行的业务技术比赛,连续三年被评为业务标兵,并被评为年度先进个人。我自认有能力有条件竞聘支行副行长一职。

一、参加本次竞聘的原因

首先,源于自己价值的实现。不想当将军的士兵不是好士兵,我从事储蓄工作已有年了,我自认在现有的工作岗位上游刃有余,渴望能在一个新的岗位上锻炼一下自己,二级支行副行长这一职务既能锻炼一个人的沟通协调能力,又能锻炼一个人的组织管理能力,所以,我希望给自己一个提高工作能力、实现自我价值的机会,而且我自信有能力适应这个岗位的工作。

其次,源于这个工作带来的挑战。由于诸多原因的存在,支行储蓄存款呈自然负增长,这与存款指标的逐年增长显然不对称,这就加大了工作的难度,我很愿意去迎接这份挑战,用自己的努力开创出一条的工作思路,为领导分忧,解决问题。

再次,源于一份情节。支行工作的难度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近年,可以说是与同兴衰,共荣辱,所以,我对支行有一种责任感,希望能通过我的努力让他不断发展,做出成绩。

二、参加本次竞聘所具备的优势

首先,我在支行具有良好的客户基础。我在支行从事储蓄工作,至今已有年了,我通过在储蓄窗口为客户提供优质的服务,与支行较为稳定的储蓄客户都建立了较好的合作关系;由于支行绝大部分对公客户在我行都有储蓄业务,所以,在工作中与对公客户也有业务合作,也建立了与对公客户的良好合作关系;通过上门服务,对、等大客户的情况都比较了解。良好的客户基础将会帮助我尽快适应新的工作岗位,更好地开展工作。

其次,我在支行具有良好的群众基础。我在日常工作中,能做到任劳任怨,对同事工作中遇到的问题能够热心帮助其解决;始终坚持上门服务,另外,我还不断加强业务学习,提高自身的业务能力,适应新业务的要求。我用自己的行动得到了大家的认可,连续三年被评为业务标兵,年被评为先进个人。这些荣誉是大家给我的,它反应了大家对我的信任,相信这份信任将会成为我顺利开展工作的有力保障。

三、对今后工作的设想

如果我竞聘成功了,我今后的工作任务就是如何作好支行长的助手,协助他把支行的各项工作做得更好。

(一)发挥自身优势,提高储蓄工作质量。

储蓄客户不同于对公客户,他与银行之间不存在其他关系,就是单纯的债权债务关系,那么如何让客户在林林总总的银行中选择我们就是我们应考虑的问题。我们不排除其他因素的存在,但服务质量的好坏绝对是老百姓最先考虑的因素。所以,提高储蓄存款的最有效途径就是为客户提供满意的服务,是能够针对不同的客户提供个性化的服务。

以前我们帮助老人写凭条,不厌其烦地与聋哑人进行手势交流就是最为简单的个性化服务,都收到了很好的效果。当然,我们现在没有条件提供更进一步的个性化服务,但至少,我们应该为客户提供周到、温馨的服务,真正作到将心比心,用真心的服务换取客户的忠诚。为此,我将协助支行长,一方面加强储蓄人员的思想教育工作,树立端正的服务态度;另一方面,加强业务学习和交流,提高业务能力,为客户提供准确、快捷的服务。总之,我们将尽力保持储蓄存款的稳定。

(二)协助支行长作好吸存工作

今年,支行的存款任务是亿元,对于我们来说,这是一个新的挑战。近年来,支行存款的增长完全是职工吸存工作的成果,若完全依赖以往的吸存思路恐怕很难保证存款任务的顺利完成。只有广开思路,真正能走出亲戚朋友的圈子,走出银行柜台,才能使存款额有质的飞跃。

所以,在今后的工作中,我将协助支行长一方面作好现有大客户跟踪走访工作,达到稳定现有客户,保证现有对公存款的相对稳定;另一方面,调动全体员工的积极性,通过各种渠道收集存款信息,不断发掘市场潜力,开发优质客户,把吸存工作真正做大。

另外,我将会加强业务学习,特别是会计业务知识,使自己能够成为一个业务全面,能力强的领导的好帮手。

再一次感谢大家给我的这个机会。如果我这次能够竞聘成功,我将为支行的发展不遗余力;如果我未能竞聘成功,我将继续立足岗位,培养和锻炼自己,保证下一次展现在大家面前的是一个更加出色的。谢谢。

演讲稿格式学生篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我想分享一些关于疫情的心得体会。

第一段:疫情带给我们的影响

我们所处的这个时代,充满着未知和不确定性。新冠病毒的来袭,让我们认识到了这种不确定性。疫情的影响不得不说是毁灭性的。许多人失去了生命,家庭、企业、社会经济等各个方面都遭受了猛烈的冲击。同时,我们也被迫进行了一系列的应对措施,比如居家隔离、戴口罩、保持社交距离等。这些措施的出现,让我们从人类历史上的另一个角度看待了疾病与环境。

第二段:我们应该从疫情中汲取的启示

在疫情面前,每个人的身份和职责都显得分外重要。不论是国家和政府,还是每一个公民,都肩负着保卫人类健康、安全、生活的重责。对此,我们应该更加珍惜生命、珍惜身边人,增强社会责任感、道德意识和公民意识,更加深刻地认识到个人行为对整个社会大环境的影响。另外,我们也应该意识到科学技术对于我们在面对疫情时的重要性。因此,我们应该积极支持政府组织科研力量,提高疾病防治能力。同时,我们也应该自觉学习疫情防控知识,增强万一遭遇疫情时自我防范的能力。

第三段:疫情促进了科技的快速发展

疫情加速了人类社会向数字化、智能化方向转型的进程。由于疫情,许多传统的经济行业和生活方式被重创,但最大的受益者,则是数字经济,尤其是在线教育、电商等线上产业。随着科技的进步,它将带来未来更多的变化,未来科技的发展将会更加强大和广泛。我们应该积极适应“新常态”,善于利用互联网、大数据、人工智能等尖端技术,推动社会发展的步伐。同时,我们也应该保持开放、包容、创新的精神,推动科技与人的和谐发展。

第四段:疫情与全球化的关系

疫情爆发,冲击的不仅是我们个人所在的国家和周边地区,而是全球。随着全球化加速,文化、经济、科技和生态环境等各方面越来越互相依存,如何寻求国际合作和共同发展成为了全球共同的挑战。对于这些大问题,我们应该推动全球治理的升级,加强国际合作的框架,增进国际社会的信任和友好之间的关系,使我们的未来和平、积极、合作而充满希望。

第五段:结语

我们所生活的世界,正处于快速变化的历史进程中。面对变化,我们应该有勇气去接受和迎接它,创造我们和未来的未来。疫情改变了我们的生活,但也带来了理念上的革新,我们有责任应对未来的挑战。因此,我相信,我们能够在未来自己的人生道路上,勇往直前,成为一个更加优秀的人。最后,谢谢大家的聆听。

演讲稿格式学生篇五

各位领导、同事们:

大家下午好。

很荣幸站在这里,将自己工作中的一些感受与大家一起分享。 今天我演讲的题目是《春风化雨民政情》。

五年前,我第一次走进民政局的大门,目睹了民政工作繁忙的景象:上班还没到点,办公楼前已聚集了许多民政服务对象,有喜气洋洋等待领取结婚证的新人,有步履蹒跚、需人搀扶的老人,更有衣衫褴褛等待救助的困难群体,我从他们的脸上读到了对民政的共同期盼。

5年来,虽然有时会因为工作的繁琐而急躁,为人们的不理解而苦恼,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名光荣的民政人,我要将全部的青春和热情燃烧在我所钟爱的事业上。

在民政局工作的时间长了,最大的感受就是民政人的人情味儿。走进办公大楼,你常常会看到这样的景象:工作人员自掏腰包为流浪乞讨人员解决午饭;为前来申请救助的百姓呈上一杯清茶;搀扶着80多岁的优抚老人下楼……民政人就是这样,在工作中履行民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所办”的职责,将对老百姓的一腔关切之情化作满面春风,如那一抹冬日和煦的阳光,温暖着人民群众的心。

不仅如此,我们的民政队伍也是最团结、最有向心力、凝聚力和战斗力的队伍。平日我们奋斗在各自的岗位上,一旦碰到救灾、安置和换届等重大工作,每个同事就变成了一块砖,哪里需要哪里搬,主动放弃节假日和休息,加班加点、全心协力完成党和政府交付我们的使命,上、不负政府重托,下、不愧百姓期望。

在这样一个朝气蓬勃奋发向上的群体里工作,我学会了如何做好低保工作,那就是用心、坚持。低保看似普通,实则关乎百姓生计。低保事无大小,再小的事如果置之不理,都会变成危及民政形象的大事。这就需要我们用百分百的心思和百分之二百的努力。

用心,就是想群众之所想,急群众之所急。真正将老百姓的问题当做自己的问题来处理,那么一切问题将不成问题。

坚持,则是始终保持着极大的工作热情和良好的服务态度。每一天都要以极大的热情全心全意投入到工作中,笑脸相迎每一位来访群众、春风化雨解答每一个疑问,将自己对政策的理解化成通俗易懂的语言,让每一位群众满怨而来、满意而归。

“上为政府分忧,下为百姓解愁”是我们民政工作一直坚持的宗旨,也是我在日常工作中一直遵循的原则。

为改善人民的生活质量鞠躬尽瘁。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将像一个求索者那样,以虔诚的态度和毕生的热情,在民政的道路上不断前进,和所有的同仁们一起为民政事业的壮丽图景涂上浓墨重彩的一笔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿格式学生篇六

尊敬的评委、亲爱的同学们:

我很荣幸能够站在这里,与各位共同分享杨必武先生的心得体会。杨必武先生是中国非常优秀的一位教育家和政治家,他在多个领域都有卓越的表现,深受人们的尊敬和敬佩。今天,我将以他为例,谈谈我在学习和生活中的一些心得体会。

第二段:学习的重要性

杨必武先生深信教育的力量,认为学习是人类进步的关键。他在自己的学术研究和实践中,积极倡导学习的重要性,并将其作为自己的人生信条。“活到老,学到老”已经成为他的座右铭。我深受其影响,也深信自己只有不断学习,才能变得更好。通过学习,我能够不断充实自己的知识,提高自己的能力,同时也能够不断开拓自己的眼界,拥有更广阔的见识。学习是一条永无止境的道路,只有在不断进取的过程中,我们才能不断进步。

第三段:勇于担当

杨必武先生是一个勇于担当的人。他投身国家建设事业,为中国的教育事业做出了巨大的贡献。他在困难和挫折面前从不退缩,始终坚守自己的信念,勇往直前。他的坚毅和勇气是我学习的榜样。在面对各种困难和挑战时,我也要勇于担当,不退缩,永远向前。只有勇于担当,才能在人生的道路上取得真正的成功。

第四段:善于思考

杨必武先生非常注重思考,他在自己的日记中反思自己的行为和思维,不断总结经验教训。他相信思考是获取智慧和洞察力的关键。我也学习他的善思考,在遇到问题和困惑时,不急于下结论,而是深入思考,找到解决问题的方法和策略。思考让我能够更好地观察和理解世界,让我对事物有更深入的认识,在思考中我不断进步和成长。

第五段:寻求真理

杨必武先生一生追求真理,他秉承科学精神,以真诚和执着的态度探索事物的本质。他认为真理是人类的最高追求,而只有通过不断学习和思考,才能接近真理。我也秉承这一观念,不断追求真理。我不仅在学习上致力于真理的探求,也在生活中追求真理。我相信只有按照真理的引导,我们才能走得更远,做得更好。

结束语:

杨必武先生是一位伟大的人物,他的心得体会给我带来了深刻的启示和启发。通过学习他的精神和良好的品质,我将不断学习、勇于担当、善于思考和寻求真理,不断进步和成长。我相信,在杨必武先生的精神的指引下,我能够成为一个优秀的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。谢谢大家!

演讲稿格式学生篇七

——争做环保小福娃

鸟巢寄托着大家的希望,我相信小鸟儿会喜欢的。

唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都--某。某申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国某,某会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:某的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:e-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

全中国人民都在期盼2008,全世界的目光都在注视着2008;因为二oo八年,第二十九届夏季奥运会将在中国首都某举行,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。

演讲稿格式学生篇八

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

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