无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
组织部个人发展规划书篇一
1、加强社区专职工作人员队伍建设。采取系统培训方式，加强对社区专职工作人员的培训教育，进一步提升公共服务中心专职工作人员的整体素质、服务意识和服务能力。进一步落实“四个一”工作机制，促使社区专职工作人员深入基层、转变作风、提高效率。
2、深化社区公共服务中心服务制度建设。进一步规范ab岗、包片联系、首问责任、答复跟踪等服务制度，创新服务内容和服务方式，为基层企业和居民提供更为便利快捷的服务。
3、进一步加强区域协商议事会建设。规范活动制度，优化成员结构，促进作用发挥。形成区域企业、商户、各类社会组织等代表共同参与的协商议事机制，促进区域自治。
4、继续推进社区基层组织项目建设，根据各社区实际帮助确定社区需要重点推进的年度工作，打造工作亮点，形成工作品牌。
5、深入开展创先争优活动，推进服务型党组织建设和“双强”党组织创建工作，进一步增强党组织服务民生、服务发展、服务基层的意识和能力，建立服务长效机制。
6、进一步完善街道、社区、基层“三级互动”工作机制，继续深化“一线服务”，建设服务型机关。进一步落实街道基层工作分析会、领导班子集体下基层现场办公、机关领导干部联村联社区联企、社区工作月报等制度，形成街道、社区、基层三级互动的工作网络，促进机关工作力量向基层倾斜。
7、加强党员干部队伍建设，促进党员作用发挥。继续深化开放式、区域化党员教育管理模式，通过“浃江讲堂”、党员干部远程教育网、党员服务中心等载体，不断增强党员干部立足岗位、服务社会的意识和能力。进一步加强党员发展力度，特别是要在非公企业、社会组织中增大党员培养发展力度。进一步完善街道流动党员服务管理网络，扩大党支部规模，深化“服务第二故乡、争当优秀党员”活动，促进外来流动党员作用发挥。探索建立拆迁村党员到居住社区党组织报到机制，实现双重管理。
8、继续推进非公企业党组织集中组建行动。加强对非公企业建立党组织工作的指导，确保全年完成单建15家非公企业党组织的目标。以区域党组织为龙头，形成区域化、网格式组建工作模式，不断扩大党组织对非公企业的覆盖率。
组织部个人发展规划书篇二
施工组织，是指以科学编制一个工程的施工组织设计为研究对象，编制出指导施工的技术纲领性文件，合理地使用人力物力、空间和时间，着眼于工程施工中关键工序的安排，使之有组织、有秩序地施工的组织。下面我们来看一下相关的论文。
摘 要 ：随着我国建筑企业工程项目管理体制改革的深入，建筑业的生产方式和组织结构形式发生了深刻的变化，施工过程中，工程项目管理水平的高低成为制约建筑企业生存与发展的第一要素。本文通过对建筑施工过程中成本管理概念的叙述，分析当前工程项目成本中存在问题并提出了加强成本控制的措施。
关键词 ：建筑工程项目；工程项目施工；成本控制
面对当前日益加剧的市场竞争和当前的金融危机压力，施工企业必须加强工程项目的成本管理，实施成本控制，尤其是在施工过程中进行项目成本管理，它可以促进改善经营管理，提高企业管理水平，合理补偿施工耗费，保证企业再生产的进行，促进企业不断挖掘潜力，降低成本，提高效益，提升企业整体竞争力。
工程项目成本的发生涉及到项目的整个施工周期，从施工准备开始，经施工过程至竣工移交后的保质期结束。在整个过程中分阶段进行目标成本、实际成本的实际对比，对各阶段目标成本完成情况进行差异分析，提出改进建议，使实际成本接近或控制在目标成本之下。
一、建筑工程项目中成本控制的相关涵义
1.1成本控制的概念
在对建筑工程造价动态控制的分析研究中，不可避免会涉及建筑工程项目成本控制，成本控制是在保证满足工程质量、工期等合同要求的前提下，对项目实施过程中所发生的费用，通过计划、组织、控制和协调等活动实现预定的成本目标，并尽可能的降低工程造价成本费用的一种科学的管理活动，它主要通过技术、经济、管理等活动达到预定目标，实现盈利的目的。
1.2成本控制的内容
1.2.1成本预测
成本预测是指运用一定的科学方法，对未来成本水平及其变化趋势做出科学的估计。通过成本预测，掌握未来的成本水平及其变动趋势，有助于减少决策的盲目性，使经营管理者易于选择最优方案，做出正确决策。
1.2.2成本控制
成本控制，是企业根据一定时期预先建立的成本管理目标，由成本控制主体在其职权范围内，在生产耗费发生以前和成本控制过程中，对各种影响成本的因素和条件采取的一系列预防和调节措施，以保证成本管理目标实现的管理行为。
成本控制的过程是运用系统工程的原理对企业在生产经营过程中发生的各种耗费进行计算、调节和监督的过程，同时也是一个发现薄弱环节，挖掘内部潜力，寻找一切可能降低成本途径的过程。科学地组织实施成本控制，可以促进企业改善经营管理，转变经营机制，全面提高企业素质，使企业在市场竞争的环境下生存、发展和壮大。
1.2.3成本核算
成本核算是把一定时期内企业生产经营过程中所发生的费用，按其性质和发生地点，分类归集、汇总、核算，计算出该时期内生产经营费用发生总额和分别计算出每种产品的实际成本和单位成本的管理活动。其基本任务是正确、及时地核算产品实际总成本和单位成本，提供正确的成本数据，为企业经营决策提供科学依据，并借以考核成本计划执行情况，综合反映企业的生产经营管理水平。
1.2.4成本分析
利用成本核算及其他有关资料，分析成本水平与构成的变动情况，研究影响成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径。成本分析是成本管理的重要组成部分，其作用是正确评价企业成本计划的执行结果，揭示成本升降变动的原因，为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。
成本分析的内容包括对成本计划完成情况的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。其主要方法有：对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。
1.2.5成本考核
成本考核是指定期通过成本指标的对比分析，对目标成本的实现情况和成本计划指标的完成结果进行的全面审核、评价，是成本会计职能的重要组成部分。其主要作用有：
1）评价企业生产成本计划的完成情况；
2）评价有关财经纪律和管理制度的执行情况；
3)激励责任中心与全体员工的积极性。
1.3建筑工程项目成本控制的原则
1.3.1成本最低化原则
施工项目通过成本管理的各种手段，不断降低成本，以达到可能实现的目标成本。它绝对不是消极的限制与监督，而是要积极创造条件，要着眼于成本的事前监督、过程控制，在实施过程中经常检查是否出偏差，以优化施工方案，从提高项目的科学管理水平入手达到成本最低化。
1.3.2 全面控制原则
1.3.2.1项目全员控制
成本控制涉及到项目组织中的所有部门、班组和员工的工作，并与每一个员工的切身利益有关。因此应充分调动每个部门、班组和每一个员工控制成本、关心成本的积极性，真正树立起全员控制的观念，如果认为成本控制仅是负责预、决算及财务方面的事就片面了。
1.3.2.2项目全过程成本控制
项目成本的发生涉及到项目的整个周期，项目成本形成的全过程是指从施工准备开始，经施工过程至竣工移交后的保修期结束。因此，成本控制工作要伴随项目施工的每一阶段，如在施工准备阶段制定最佳的施工方案，按照设计要求和施工规范施工，充分利用现有的资源，减少施工成本支出，并确保工程质量，减少工程返工费和工程移交后的保修费用。工程验收移交阶段，要及时追加合同价款，办理工程结算，使工程成本自始至终处于有效控制之下。
1.3.3 动态控制原则
建筑工程项目成本控制是在不断变化的环境工进行的一项管理话动，必须树立事物是运动的观念，实施动态控制。动态控制就是将工、料、机投入到施工过程中，收集成本发生的实际值，将其与目标值相比较，检查有无偏离，若无偏差，则继续进行，否则要找出具体原因，采取相应措施。在成本控制过程中，要抓住关键性问题以及在工程项目中不经常出现的问题，予以高度重视，实施“例外”管理。如实际成本支出低于标准成本过多，就是有重要意义的差异，它可能会给后续工程或作业带来不利影响，造成工程质量低，增加维修费用，影响企业声誉。
一般施工准备阶段的成本控制是根据施工组织设计的具体内容确定成本目标、编制成本计划、制定成本控制方案，为以后的成本控制做好准备；而竣工阶段的成本控制，项目盈亏已成定局，即使发生了错误也已来不及纠正。因此全过程控制十分必要和有效。
1.3.4 责、权、利相结合原则
在项目施工过程中，各职能部门、班组以及一线施工人员在肩负成本控制责任的同时，享有成本控制的权利；同时项目部应建立以项目经理为中心的成本控制体系，按内部各岗位和作业层分解成本目标，明确各管理人员和作业层的成本责任、权限及相互关系。制定严格的考核奖罚制度，完善各项规章制度和管理方法，以实现责权利的有机结合。
1.3.5 开源与节流相结合原则
成本控制的目的是提高经济效益，其途径包括降低成本支出和增加预算收入两个方面。这就需要在成本形成过程中，一方面“以收定支”，定期进行成本核算和分析；另一方面，加强合同管理，及时办理合同外价款式的结算，以提高项目成本管理水平。
1.4成本控制的意义
通过加强工程项目的成本管理，可以充分利用现有资源，及时调剂处置闲置资产，盘活资产存量，增加盈利；可以使施工企业重视投入产出全过程，加强工程项目的成本管理，采用目标成本管理划小核算单位，把对产值、成本和利润的考核控制与各项目部责任制结合起来，调动各方面积极性，提高企业整体效益；也可以推动企业的产品设计、工艺、质量等技术管理工作，利用先进技术提高产品质量，提升企业形象。
二、施工过程中工程项目成本控制的内容
施工工程项目的成本控制，是指工程施工过程中，把控制成本的观念渗透到施工技术、施工方法、施工管理的措施中，通过技术、方法比较、经济分析和效果评价，对工程施工过程中所消耗的资源和费用开支进行指导、监督、调节和限制，及时纠正将要发生和已经发生的偏差，把各项施工费用控制在成本控制方案的范围之内。
2.1运用目标管理控制工程成本目标
成本是按单位工程施工图测算，并根据预期目标确定的，工程利润按公式：利润=工程造价－目标成本－税金。
在确定每个单位工程的最低利润额后将项目目标进行公开招标，用合同方式代替行政命令。
2.2纵向上实行四级承包
在纵向上实行四级承包项目经理按核定利润（中标利润）与公司施工部门签订包工期、质量、安全、成本为主要指标的分项工程承包合同；各工长将承包指标，以施工任务书形式落实到施工队（班）组；各施工队（班）组以定额工日为依据，对施工小组（人员）逐日下达施工任务。
2.3横向上多方采取措施确保成本目标的实现
项目经理以公司法人委托代理人的身份与公司内、外部生产、施工、经营单位签订构件预制件、配件加工、材料采购、外包工程等经济合同，用经济和法律手段规范项目经理部与相关单位的责任，紧紧围绕实现项目成本目标开展管理工作。加强基础管理确保成本目标的实现加强基础管理，应从组织、技术、经济、合同等多方面采取措施。
2.4组织明确，管理科学合理
要有明确的组织结构，有专人负责和明确管理职能分工；技术上要对多种施工方案进行选择；经济上要对成本进行动态管理，严格审核各项费用支出，采取对节约成本的奖励措施等；合同措施主要是收集、整理设计变更、工程签证、费用索赔、决算书发文等。
三、施工工程项目成本控制的特点
3.1项目部是成本控制中心，其成本核算对象是项目部的各个单项工程成本
项目成本控制包括成本预测、实施、核算、分析、考核、整理成本资料与编制成本报告。
成本控制应按下列程序进行：
1）由项目经理部、造价管理部等相关人员共同确定项目成本计划；
2）项目经理部、造价管理部编制目标成本；
3）项目经理部实施目标成本；
5）项目经理部、生产管理部、合同预算部、工程财务部对反馈的工程信息进行分析考核，具体程序如下：
项目部在承揽工程后，根据工程特点和施工组织设计，由造价编制人员编制人工、材料、机械的成本计划，对该工程进行成本预测，并将成本计划报预算部审验备案；项目部根据计划成本，按成本项目制定出目标成本，财务部门会同合同商务部，生产管理部以计划成本和目标成本为依据对成本实施控制。
3.2建立严密有效的项目成本内控体系
企业成本控制体系，具体应包括3个相对独立的控制层次：
1）在项目部及造价编制人员全过程中融入相互牵制、相互制约的制度，建立以防为主的监控防线。
2）在有关人员在从事业务时，必须明确业务处理权限和应承担的责任，对一般业务或直接接触客户的业务，均要经过复核，重要业务实行各职能部门签认制，专业岗位应配备责任心强，工作能力全面的人员担任此职，并纳入程序化、规范化管理，将监督的过程和结算定期直接反馈给财务部门的负责人。
3）以现有的稽核、审计、纪律检查部门为基础，成立一个由公司直接领导并独立审计项目部的审计小组。审计小组通过内部常规稽核、项目审计、落实举报、监督审查会计报表等手段，对项目部实施成本控制，建立有效的以“查”为主的监督防线。以上3个层次构筑的成本控制体系对项目发生的经济业务进行防、堵、查、递进式的监督控制，对于及时发现问题、防范和化解项目部的经营风险和会计风险，将具有重要的作用。
3.3项目成本控制重在落实
项目成本控制贯穿于项目施工的全过程，要逐项循序地进行落实，责任到人，按照制度和有关章程办理，努力抓出实效。在项目成本控制过程中主要注重以下内容：
3.3.1掌握工程基本情况
决策层及工程造价管理人员要通过调查而了解该项工程的标书编制情况。定额的费用、取费标准、中标价、主要工程量、施工现场的周围环境、掌握进入现场施工队伍的技术状况、人员素质、设备能量、工程工期以及要求的开工竣工时间、工程施工的难易程度，制定出科学的施工方案和有效的施工方法。
3.3.2分解成本控制指标，高度重视主要成本项目
在工程施工中，主要成本项目是工程直接材料，它在直接成本中一般要占60%以上，所以，造价管理与控制人员应高度重视该项目的成本控制，它是降低成本潜力最大的成本控制项目，要从价格上予以控制。
3.3.3机械使用费的控制
造价管理人员合理确定机械台班定额，把单车、单机核算落实到机型和操作者个人，做到事前测算、事中控制、事后考核，提高机械使用效率，争取超额完成台班定额工作量，同时，注意控制机械设备的维护成本。
3.3.4控制人工费成本和现场经费
一方面抓好人员编制，定岗定员，工程项目组织结构要精干、高效、尽量缩小中标人工费与实际工资标准的差距。另一方面注意间接费用的控制，保持一支笔审批经费制度，特别控制招待费、差旅费、办公费、电话费、低额耗品的耗用等杂项开支。
3.3.5项目总工期与总成本的关系
工程活动的成本与它的持续时间的关系：随着活动持续时间的延长或缩短，成本会相应的变化。这样不同的安排，就会有不同的总工期，就会有不同的总成本，由此引起项目总工期和总成本之间复杂的关系。
四、建筑工程项目成本管理存在的问题
4.1人员管理问题
在项目成本管理中责任没落实，分工不到位。施工前没做到预算在先，或做了再算和边做边算等情况时有发生。到施工工完成后清盈亏时找不到具体的原因所在。项目管理人员和施工人员的专业理论知识，工作经验等有限，在强化责任制，目标成本分解，合同观念意识不强。还有就是项目各级的管理上勾通不到位，时常遇到不愿或有意拖的情况。人员流动较频繁，工作不连续，进度跟不上而没有及时采取措施，甚至因没完善必要手续工序而收不回工程款。
4.2材料管理问题
在项目的实施过程中因没能严格执行领料用料制度，从仓库领料而没有余料回收，浪费现象严重。尤其是计件承包只包工不包料的工程。钢材看管不严，遗失时有发生；材料型号不对，造成闲置浪费，材料供应量与实际不符；监督机制不健全，出了问题往往追不到责任人，造成成本失控。
4.3成本核算问题
在项目成本核算时预结算员没有很好的把施工成本预算和成本核算结合起来。由于项目没有阶段和分部分项成本分析，没有实际成本与预算成本、计划成本等做比较，从而不能对项目施工指导起到很好的作用。
五、建筑工程项目成本管理的具体措施
施工阶段应在满足工程质量和进度的条件下，加强成本控制。施工阶段是一个经由投入资源和条件的成本控制进而对施工工程及各环节进行材料、人工、机械的控制，直至对所完成的工程产品的质量检验全过程的控制。技术与经济相结合是控制项目成本的有效手段，正确处理技术先进与经济合理两者之间的对立统一关系，力求在技术先进条件下的经济合理，在经济合理基础上的技术先进，把控制项目成本的观念渗透到各项施工措施之中。
5.1提高项目人员的整体素质和责任感
职能部门应加强监督力度对哪些无经过专业学习和培训，未按规定持证上岗，业务不熟悉，核算能力有限，无法保证成本核算的质量和工作的人员组织培训提高他们的素质。同时应制定相应约束机制和激励机制对成本核算员行使职权提供必要的保障。约制成本核算员要对施工生产中发生与施工成本相关的工程变更项及时收集整理并办理签证手续，定期向公司经营部门上报审核，以便及时准确地控制施工成本并掌握工程施工情况以防给工程竣工结算造成损失。项目经理作为 企业 法人在项目上的个权委托人，以项目经理为代表的项目管理班子的素质很重要，如果这层人素质低，将直接反映整个项目的管理水平低下，因此，要想方设计法提高项目承包班子人员的素质，特别是项目经理的整体素质，组织进行内部交流学习，向同行吸取先进经验，不断提高项目经理的管理水平。
5.2编制目标责任成本和目标责任预算
工程中标后开工之前，造价编制与管理人员应指导项目部确定工程的目标责任成本，项目部应根据目标责任成本编制控制计划。在中标额的基础上调整预算以确定工程项目的预算成本，即从中标额中减掉间接费用、利润等项目；在确定预算成本中的税金时，如果其数额高于或低于向业主收取的数额，要按实际应交数予以调整；现场经费中的临时设施费根据实际需要进行调整，先将中标价中的临时设施费减掉，再将施工现场实际产生的费用计入预算成本。预算成本是项目部成本的最高限额，严防突破。根据本工程的合同承诺、工程所处环境、人才机的配备及市场发展趋势分别控制定出材料费、机械费、人工费及数量比较大的材料单价控制表，并制定出各分部分项工程的责任预算。项目部以各分部分项工程的实物量为基础，按照部门、施工队和班组的分工进行分解，形成各部门、施工队和班组的责任成本，为以后的成本控制作好准备。项目经理对各工长签订以考核工期、质量、安全、成本为主要指标的分项工程承包合同，各工长将承包指标以施工任务书形式落实到施工队组，各施工队组以企业定额为依据，对施工小组逐日下达施工任务。
5.3力度于项目成本核算管理和监督
建筑项目成本核算是项目成本管理的依据和基础，没有成本核算，其它成本分析考核、成本控制、成本计划等工作就无从谈起。企业经营核算部门要发挥其应有的职能，挖拙其内在的潜力，调动其工作人员的积极性，使项目管理人员真正认识到施工成本管理在项目施工管理中占据着不可替代的重要地位。在抓进度、质量的同时，严抓施工成本核算管理。改革现行的成本核算员管理体制，由公司对各项目成本核算员实行统一委派，集中管理，不定期轮岗，定期或不定期学习、交流、考核、激励竞争上岗，使工程项目成本核算员切身利益与工程项目分离，才能建立健康有序的施工成本管理与核算工作网络程序。
5.4深入成本预测预控和经济合同的履行
项目的各项成本测算出来后，公司与项目部签订承包合同，在项目工程签约后，同时开展编制施工预算、成本计划，另外编制工程施工任务单和所需机械台班。根据数据进行对比、校正，再结合现行、当地人工、材料、机械的市场价，测算出工程总实际成本。在承包合同中，对项目成本、成本降低率、质量、工期、安全、文明施工等详实约定。通过合同的签订，确保项目部和公司总部责、权、利分明，双方按合同中的责任，自觉地履行各自的职责，以保证项目施工顺利完成。
5.5劳务分承包商的使用和激励的关键性
选择一班信誉好、实力强的劳务队伍进行综合评议，定期考核，建立相对稳定的合格劳务分包商很关键。劳务分包应实行招投标制度。公司成立招标领小组，评委由项目经理、生产、劳资、质安等人员组成，制定招标文件，邀请二家以上的分包方投标，根据投标方的标书、资信等确定中标队伍，劳务分包从招标到签约自始至终要在公平、公开、公正的原则下运行，杜绝暗箱操作。从中还要积极根据wto的有关规则，建立健全适应市场 发展 的成本核算体系、成本核算制度和相应激励制度，调动项目管理人员工作积极性，不断提高成本核算管理体系的运行质量，把工程项目部建设成一支懂经营、善管理、优质低耗的施工队伍。还有就是要加强劳务资金的集中管理很重要。项目部每月要对劳务队伍的当月完成工作量进行核算，汇总后由项目经理进行审核、签字，报公司施工管理部门，施工管理部门根据劳务完成量与项目部报公司的已完成工作量表进行核对，报财务部门。财务部门根据劳务分包合同核定拔付劳务费用的额度，报公司经理审批，工程发生变更的劳务增加费，如无经济签证，公司不予确认。项目部尽量避免分包合同以外的诸如时工、杂工等费用的发生。
5.6对人工费、材料费、机械费的控制
在人工费控制上实耗工日数不得超过定额工日数，并结合实际发放工资与定额工资的情况对各工种直接费用进行控制。为防止“窝工”，项目部很有必要培养、配备一批一专多能的技术工人，便于调节各工序人数松紧情况，这样既能加快工程进度，又能节约人工费用，材料控制上应着重把好价格关和数量关，实行材料台账管理。材料采购要尽量减少中间环节或直接从厂家进货，拉大与预算价的降幅，争取更大的利润空间，实现工程项目的低成本目标控制；材料采购数量原则上不得超过预算数，实耗数与预算数有差异时，应认真进行分析。如有正式设计变更或口头变更应及时签证补充预算，按时计算进度款和价差。
关于施工机械费的控制，施工企业要切实加强设备的维护与保养，提高设备的利用率和完好率。对确需租用外部机械的，要做好工序的衔接，提高利用率，促使其满负荷运转；对于按完成工作量结算的外部设备，要做好原始记录，计量准确。同时，还要按月做好成本原始资料的收集和整理工作，正确计算月度工程成本，并按照目标责任预算考核要求按分部分项工程分析实际成本与预算成本的差异，以防止对后续施工造成不利影响及成本失控；对盈亏比例异常的现象，要特别引起重视，及时准确查清原因，使成本管理朝好的方向发展。在项目总成本上，造价编制与管理人员应负责各工种直接费的审核和汇总，项目财务部门可以采取定额包干的形式对各种费用核算，进行控制。
5.7加强力度抓好材料管理
在建筑项目成本控制成本中材料管理很为重要。从项目成本中比例，材料成本一般都占55％以上。我们要做到把材料管理全方位、全过程的管理。那么在项目中标后，公司和项目部组织施工技术人员编制施工预算。审批后的施工预算即是作为项目部编制材料需求量计划和项目部对操作层限额领料的依据。施工预算报材料部门，由材料部门根据项目部编制的采购计划和企业的资金情况采购材料，如施工过程中发现超额用料，材料管理人员必须立即查核原因，如属工程变更造成，必须有工程变更证明材料方可领用，强化材料计划的严格性。公司材料采购实施招投标，各项目部的施工预算中的主要材料由公司材料采购部门采购，其它材料由项目部自行采购，采购时采用“总量订货，分批采购”避免积压和浪费。材料的采购量和单价要有专门机构监控。项目部应使用委托书约定所委托的采购材料的质量、价格、服务、验收办法、交货时间。
5.8做好工程量的编制与审核，把好结算关
在工程结算阶段，项目经济效益的好坏，还与最后阶段工程结算编制的正确、完整与否息息相关，工程项目做得再好，如少算，漏算，那都是白算，包括对前面的一切的成本控制所采取的措施，一切的努力都将会付诸东流，所以最后的汇总也显得尤为重要。一般来说，中标价加上各种设计变更及现场签证费用便形成了最终结算额。在向业主提出最终结算额前，造价编制与管理人员必须与财务人员进行认真全面的核算，如发现实际支付和应收入二者之间有差距，应查明原因。
5.9做好其它成本控制工作
在现行招标项目中广泛采用的最低价中标原则使施工企业在工程项目的建设中盈利往往占很少的一部分，利润的获得很大的一部分往往需凭借费用的索赔、设计变更和工程签证。所以，施工企业一定要注意这方面的动态，收集资料，争取更大利益的索赔和签证，如因业主原因导致的停工损失，场地狭窄而发生的材料二次倒运费，设计变更的增加费用等。处理好进度与成本关系的分析与控制，如生产组织人员为了赶工期而盲目增加施工人员和设备，其结果必然会导致窝工现象发生而浪费人工费，应予以制止。造价编制人员要与项目经理密切保持交流，对于项目经理提出的管理决策，应从控制成本的角度提出其是否可行。例如，按照合同规定该工程只要合格即可，但项目经理却无视合同的存在，为了个人的业绩，一味的要求创杯，这样势必增加该工程的成本，对工程成本控制不利，应明确制止。另外，经济上也要对成本进行动态管理，严格审核各项费用的支出，采取一支笔审批等方法，最大限度地节约非生产成本开支；现场所有的经济活动造价编制与管理人员都应参加，并审核，方能实施。
六、结语
综上所述，施工企业项目成本控制在整个项目管理体系中处于十分重要的地位，同时是一项复合性的工作，需要多个部门相互配合，工程、材料、财务、劳资任何一个环节出现纰漏，都给项目成本带来损失。造价编制与管理人员加强建筑工程项目成本控制对控制工程造价，增加经济效益，提高职工的主人翁意识和工作积极性都有极其重要的作用。特别是对提高工程质量、确保安全施工等方面也有深远的意义。同时可以改善企业的经营管理和管理水平的提高。做到合理预算控制降低工程项目的成本管理。
主要参考文献
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组织部个人发展规划书篇三
随着现代社会的发展，组织成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中还是在个人生活中，我们都需要参与到各种组织之中。在这个过程中，我们能够学习到很多组织论的知识和经验，使我们更好地理解和应对组织的运作方式。在参与各种组织中的过程中，我逐渐领悟到了一些心得体会，下面将就此进行分享和总结。
首先，组织论告诉我们，每个组织都是由一群人组成的，而人作为组织的核心要素，对组织的发展起着决定性的作用。我曾经参与过一个志愿者组织，亲身体会到了人力资源对组织发展的重要性。一个组织要想发展壮大，就需要拥有一流的人才。同时，组织中的每个成员都有自己的特长和优势，只有合理地发挥每个人的潜力，才能实现个人发展与组织发展的良性循环。
其次，透过组织论我们了解到，组织的运作离不开良好的沟通和协作。在一个团队中，每个成员都扮演着不同的角色，只有团队成员之间密切合作，才能更好地实现团队的目标。我在一个跨部门的项目中担任组长的经历，使我深刻体会到了沟通和协作的重要性。为了项目的圆满完成，我需要与不同部门的同事进行有效的沟通，了解他们的需求和意见，协调好工作进度。只有团结一心、协同合作，才能最终实现项目的成功。
第三，组织论告诉我们，组织需要不断创新和进步，才能应对外部环境的变化。一个固步自封的组织注定会在激烈的市场竞争中失去竞争力。参与过创业公司的发展过程，我深刻认识到了创新的重要性。只有不断推陈出新、与时俱进，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。组织需要有鲜明的创新意识和持续学习的动力，通过引入新的技术和管理理念，持续提升组织的竞争力。
再次，组织论教会我们，有效的领导力对组织的发展至关重要。作为组织的领导者，需要具备良好的人际沟通能力、组织与协调能力、决策能力等。只有一位优秀的领导者，才能带领组织朝着正确的方向前进。我曾经在学生会中担任主席，对组织的领导力有了更深入的理解。我学会了倾听大家的意见，集思广益，制定出有助于组织发展的决策。同时，作为领导者，我也要树立良好的榜样，发挥自己的领导作用，激励和鼓舞团队成员积极工作，以实现团队所共同的目标。
最后，通过组织论我还明白了组织要成为一个真正的团队，就需要建立良好的组织文化。组织文化是组织发展的灵魂和核心，它塑造和引导着组织成员的行为方式和价值观念。只有共同的价值观和文化，才能保持组织内部的凝聚力，使成员们始终团结协作。我曾经在一个游泳俱乐部担任志愿者，并发现那里的组织文化十分浓厚。大家都对游泳运动充满热情，互相鼓励和支持，每个人都认真负责地履行自己的职责，使得游泳俱乐部成为了一个团结友爱的大家庭。
通过对组织论的学习和实践，我逐渐认识到了组织的重要性和作用。无论是在工作中还是生活中，我们都无法避免与各种组织接触和互动。了解组织论的原理和实践，将为我们在组织中的表现和发展提供重要的指导和经验。只有注重人才的引进和培养、积极参与沟通与协作、持续创新和进步、锻炼出色的领导力以及建立健康的组织文化，才能使组织成长壮大，为每个成员带来更多的机遇和价值。
组织部个人发展规划书篇四
组织论是一门研究组织结构、组织行为和组织管理的学科，它探讨了组织是如何运作、如何实现目标以及如何与环境互动的问题。通过学习组织论，我深刻理解了组织内部的运作机制和管理的重要性。下面我将通过五段式文章，总结我对组织论的心得体会。
首先，组织论的学习使我认识到了组织的复杂性和多样性。每个组织都有其独特的文化、价值观和行为规范。在组织论的学习中，我了解到组织的结构包括组织的层次关系、权力分配和工作分工等。不同的组织结构与组织目标、任务和环境相适应，可以提高组织的效率和绩效。在现实中，我所参与的组织中也存在着不同的结构，例如，某个组织以项目为导向，采用分工合作的方式，而另一个组织则以部门为核心，采用层级上下传递指令的方式。了解和理解这些组织的特点，有助于我更好地适应组织内部的运作机制和管理模式。
其次，组织论的学习让我认识到在组织中个体行为和组织行为之间的相互关系。组织中的个体不仅是组织的基本构成单位，也是组织最重要的资源。个体的行为会直接影响组织的运作和绩效。组织论教我了解到了个体在组织中的动机、决策和冲突等方面的作用。在实际工作中，个体之间的合作和协调是提高组织绩效的关键，同时，也要关注个体的需求和个性化管理，才能更好地发挥出个体的潜能和创造力。
第三，组织论的学习使我更加重视组织文化和组织内部沟通的重要性。组织文化是组织中的共同信仰、价值观和行为规范的总和，它对组织的行为和绩效产生着深远的影响。通过学习组织文化的概念和特点，我认识到组织中的文化同样具有多样性和复杂性。在实践中，我逐渐领会到了组织文化对组织合作、创新和员工满意度等方面的影响。同时，良好的内部沟通是保持组织文化的一种关键方式。通过有效的沟通，员工可以更好地理解组织的目标和价值观，从而提高组织的凝聚力和协同效率。
第四，组织论的学习让我认识到了组织发展和变革的重要性。在一个不断变化的环境中，组织在适应新的需求和挑战时，需要不断进行自身的改变和发展。学习组织发展和变革的理论和方法，使我了解到了组织发展的不同阶段和变革的过程。在现实中，我所参与的组织也面临着如何应对竞争、提高创新能力和适应新技术等方面的挑战。通过学习组织论的知识，我能够更好地理解组织的需求和问题，提出合理的发展和变革方案，以推动组织的持续发展。
最后，组织论的学习不仅让我了解了组织的运作机制和管理的重要性，也为我今后的职业发展提供了宝贵的知识和经验。对于我而言，作为一个组织成员和管理者，我需要不断学习和提高自己的组织理论知识和实践能力，以更好地适应和应对组织内外部的变化和挑战。
综上所述，通过学习组织论，我认识到了组织的复杂性、个体行为和组织行为之间的相互关系、组织文化和内部沟通的重要性、组织发展和变革的重要性，以及对于个人职业发展的重要性。我相信，在今后的工作和生活中，这些组织论的知识和体会将会对我起到重要的指导和帮助。
组织部个人发展规划书篇五
作为一名教师，组织课是我们每天都要面对的任务。好的组织能够提高教学效果，增强师生之间的沟通，并且达到教育教学目标。在过去的教学中，我也遇到了一些组织课的问题，经过实践和反思，我总结出以下几点心得体会。
第一段：准备工作的重要性
组织课的准备工作是课堂教学的基础，准备充分能够提高教学效率、缩短授课时间。在准备课前，要充分了解教学内容和学生的需求，以便针对不同的学生制定不同的教学方案。同时，通过教学准备工作，也可以促进教师自身的成长和发展，提高教师的教学水平。在我的教学实践中，我意识到准备工作对于教学成功的重要性，所以我经常在课前花费大量时间进行准备工作，为教学操作创造合适的环境。
第二段：教学目标的设计和实施
教学目标是教学活动的重要组成部分。在组织课中，教学目标设计合理与否，直接影响课堂教学效果。组织课的最终目的是实现学生的学习目标，教师在课前应该针对不同学习目标，给出不同的教学策略和方法。这同时也要求教师必须对教材内容要有全面的了解，在课堂教学中要充分注意与教材的关联，使学生更易于将所学化为自己的常识和认知体系。在我的实践中，我经常对每个教学单元的目标进行深入的研究，为教学活动的前期准备工作提供必要的支撑，同时也能够在实施教学活动前对所学内容有更深刻的理解。
第三段：教学资源的利用
教学活动需要使用多种资源，能够合理利用教学资源，也是组织课的关键环节。不同时期、不同年龄段的学生，需要针对性地选择不同的教学资源，进而达到更理想的教学效果。利用教学资源不仅仅是选择教材，还有其他的教学辅助工具、网络资源或者实际的野外教学等。在我的实践中，我利用多种不同的教学资源，激发学生的学习热情，更好的满足了学生学习的需求。
第四段：课堂管理的重要性
在课堂教学中，教师还需要充分关注和管理课堂秩序。一个良好的课堂环境可以帮助学生集中精力，更好的完成学习任务。在组织课中，教师需要把握课堂管理，包括那些可以通过技巧调控的教学管理和那些需要严格遵从的教学纪律等，建设和谐的课堂氛围，以此提高学生的学习效果。在我的实践中，我通常会抓住学生的注意力，引导学生思考课堂内容，并严格控制纪律，保持良好的课堂秩序。
第五段：多元化教学实践的经验
教师要根据不同学生的学习习惯和国家的教育政策，进行多元化教学实践。在组织课的实践中，教师需要综合运用不同的教学方法、教学技巧，确保教学目标达成的同时，也要充分调动学生的学习积极性和主动性。在我的教学实践中，我通常会根据不同的情况使用不同的教学方法和工具，例如课堂讲解、学生交流、小组探究和互动等，让学生在接受课程的同时也能够享受到多种不同的教学体验。
总之，教师在组织课教学中需要综合考虑多种教育因素，充分利用教育资源，建立有序的课堂管理机制，并坚持不懈地多元化教学实践，以实现教育教学目标，提供更高质量的教育服务。这些心得体会和实践经验，对于教师日常教学实践有很大的指导作用，可以让教学工作更加有效、科学，同时也能够充分激发学生的学习热情和主动性。
组织部个人发展规划书篇六
姓名：余佳琳班级：学号：
09因材施教0906505008
行 为 管 理 论 文
论“英国威廉王子与平民王妃凯特米德尔顿的婚礼”
余佳琳
（青海大学财经学院09因材施教 0906505008）
内容摘要：英国威廉王子的婚礼4月29日在伦敦威斯敏斯特大教堂举行。小王子哈里担任哥哥的伴郎，新娘凯特选择妹妹菲莉帕作自己的伴娘；坎特伯雷大主教宣布威廉王子和凯特正式结为夫妇，一场新月童话圆梦。本文试论，这场婚礼里头包含的组织行为学理论以及自我的观点。
关键字：婚礼、爱情故事、个性、影响个性的因素、群体、沟通
一、英国威廉王子与平民王妃凯特米德尔顿的婚礼
4月29日，英国威廉王子和未婚妻凯蒂·米德尔顿在伦敦威斯敏斯特大教堂举行婚礼。英国民众聚集白金汉宫，期待见证“阳台之吻”。威廉与凯特现身阳台，两人相视深情一吻。威廉与凯特步入教堂。十年爱情长跑之后，两人最终携手。
二、用组织行为学的理论对威廉与凯特的个性作分析以及我的观点
1、分析威廉与凯特的个性
威廉王子的个性
他叛逆个性、征服统治欲极强个性形成的因素。祖母伊丽莎白女王也曾说：“威廉王子继承了戴安娜王妃绝不循规蹈矩的性格，非常有主见。”经过成长阶段，不同环境或者其他的一些因素影响下，威廉的个性也发生了改变，他变得越来越沉静。他的母亲戴安娜曾评价说他是个“深沉的思考者”。
威廉受母亲的“贫民思想”影响，也许是生活习惯也许是人生观、价值观，威廉在学校始终保持低姿态，不事张扬，他希望人们能把自己当做普通人来对待。在伊顿中学，他发现人们对他在更多的方面给与肯定。人们不是根据他的头衔来评判他，而是根据他的灵活度，他的体育天才，他所喜爱的事物来评判他。这是他愿意接受的肯定。
凯特王妃的个性
凯特生活在经济条件良好的家庭，从小接受学费昂贵的贵族学校良好教育，从而入读苏格兰圣安德鲁大学，并在此认识威廉王子，得以嫁入英国皇室。凯特的家庭稳定，童年幸福。凯特和母亲以及妹妹关系密切，曾表示家人是最支持她的人。在这样的环境下长大的凯特，温和有礼。因而与威廉王子交往之后，面对媒体，凯特总是自然淡定、胸有成竹，而且在公众场合谨言慎行。这些个性气质都深得王室喜欢。
自己太年轻，没必要早早结婚。与此同时，威廉也频频爆出丑闻。有媒体报道，两人其实早在2005年就曾分手。被问到此事时，威廉回答：“我们俩当时都非常年轻，那是大学时期。我们都还在找寻自己。”
但两人在分手不到两个月就复合了。他们很快就发现，彼此都很想念对方。凯特承认分手令她“非常不快乐”，不过她坚称：“此事让我变得更坚强。”总的来说，在这十年的时间里，威廉王子绯闻无数，但凯特一直默默相守，出于安全等各种原因的考虑，凯特在很长一段时间被雪藏在这段关系的背后，隐忍而出身平凡的她却得到了英国女王还有查尔斯王子的青睐和喜欢。十五岁开始，她就以“王妃梦”作为自己的追求，就算家庭普通甚至至亲被爆出丑闻，乃至经历分手危机，她最终还是梦想成真。懂得自己如何选择，懂得自己想要什么，而且忍辱负重，心里承受力极强，有包容性，对权势有着期望，明白事理并且做事情具备。
2、我的观点：威廉与凯特个性里的相容点是这对恋人爱情马拉松最终能抵达终点不可忽视的因素。
威廉性格沉静，而在大学的时候他也觉得凯特比其他女孩更害羞，也更安静。是他很喜欢的。
凯特忍韧大度的行为和思维方式与威廉好强自主不愿受约束的个性相容，凯特用她的智慧让威廉活的更有自信。
威廉与凯特都很理智，沉着冷静，做事情能吃能装，处世不惊
不燥。
三、用组织行为学的理论作分析以及我的观点
1、英国皇室作为一个大型的正式群体，有共同的目标与利益。
伊丽莎白女王说过：“凯特一定是个出色的王妃，只要他们成为国王和王后，我就可以送一口气了。”英国君主立宪的未来掌握在他们手里，这两个年轻人在民众中非常有影响力。以下对出此言的原因进行论述：
（1）在过去二十年，英国王室经历一连串的悲剧和丑闻，地位和尊严摇摇欲坠。威廉和凯特的婚礼，是继查尔斯和戴安娜婚礼之后最受万众期待的婚礼，这并不仅仅是因为民众希望看到一场王子和王妃的童话式婚礼那么简单；作为英国王位第二顺位继承人、不出意外终有一日将登上王位的威廉，他将有怎样的婚姻，也不仅仅是关乎英国王室面子的问题。威廉和凯特，一个遗传了母亲戴安娜独特的羞涩气质，承载着英国人民对皇室的失望，以及对他的期望与感情。一个出身中产阶级形象亲民，让许多英国人像当年对戴安娜王妃那样的亲切。人们也会把她和戴安娜王妃对比。对于延续了千百年统治早已不堪负重的英国王室来说，不仅吹来一股清新风气，甚至可能成为令英国王室起死回生的关键。
在王室这个群体里，为了共同的目标和利益，他们感受到了压力，也把压力化为了勇气动力，一起完成群体的任务，重塑王室形象。
（2）经济不景 反王室呼声渐涨。随着时代的变迁，英国国内呼唤废除王室制度的呼声渐涨。老一代的英国人对王室还怀有难以割舍的爱戴和敬重，而新生代的年轻人更多对王室不以为意，不像他们的长辈那样对王室富有感情。特别是最近几年，英国一直未能挽回金融危机的颓势，首相卡梅伦更是大刀阔斧地提出削减预算的计划，直接影响教育、医疗和社保等民生问题。当英国民众不得不勒紧裤腰带过日子时，许多人就会很自然地想到不交税还在锦衣玉食地过日子的英国王室成员，不满的声音由此越来越多。事实上，面对民众的不满和质疑，英国王室也在很技巧地作出改变，安抚民意，例如英女王主动削减不必要王室人员的薪俸、让自己的游船退役等。这次威廉的婚礼，王室更是一再强调婚礼不会铺张浪费，而且婚礼本身的一部分费用将由王室和米德尔顿一家承担。英国皇室在充当信息发送者的角色，在试图以行动为媒介，向人民传送信息，以取得沟通。
2、我的观点：此次婚礼英国皇室在重塑其形象，试图与人民沟通，并以实际的行动—婚礼用费拒绝铺张且皇室与米德尔顿一家承担部分费用以及用婚礼的影响力来为拉动英国经济造福人民，来改变英国人民对皇室的看法。以群体的努力来完成群体的任务，并获得相应的好处。
组织部个人发展规划书篇七
想要做好工作，首先要从自身做起。所以，在今后的工作过程中，要不断的进行学生会内部人员交流，培养彼此之间的默契程度。另一方面，由于新一届成员在学生会工作时间较短，工作中还存在很多不足，这需要我们去讨论，去修正。所以我们计划经常不定期的召开部门内部会议。与此同时，我们还要加强与学工组各位指导教师的交流，加强与学生会主席团及各兄弟部门之间的交流，并且还要努力增强与各班级班干部的联系，与大家一起共同做好我们的学生管理及各项活动的组织工作。
二、 加强系部之间的联系
组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门，因此我们在工作计划确定后，于十月中旬组织各班级分管班委(班长、团支书、组织委员)召开会议。会上我们将认真传达学校和院团总支的指导思想，将计划发到各团支部，听取各团支部班委的意见。由于有些班级的班委人员结构在新学期有所调整，因此我们会重新制作各团支部分管负责人员通讯录，以便今后工作能够顺利进行。通过本次会议我们可以对各团支部有一个初步的认识，可以进行一个初次的交流，在本学期，我们还将不定期的召开学生会部长级会议，相互了解各自工作情况，交流工作经验。此外，我们会设立固定的联系平台，以便大家随时交流，并借此收集反馈信息，不断改进我们的工作。
三、工作安排
总结上学期我系组织部工作的经验和不足，本学期我们将加大对台账工作的监督强度，在台账填写方面，组织部将召开例会对台账细则认真学习和讲解，并安排时间进行统一填写，从而可以做到有问题及时反馈、及时解决。
例会安排：两星期召开一次例会，要求：例会每次大一、大二团支书、组织委、宣传委与会，组织部干事与会，如有特殊情况不能与会者请走请假流程。
在开展活动方面，我们主要是跟随本系团总支学生会的步调组织各支部开展活动，同时积极配合院组织部开展各向活动。为方便上述工作的开展以及工作中出现的问题及时得到反馈，我们决定每两周召开一次例会(具体时间根据各支部课程情况另行安排)。
以下为各月份基本活动安排
九月
a、招新工作(时间由本系团总支学生会统一安排)
随着大一新生的到来我们一年一度的招新工作又要开始了，在招新工作中我们将根据本系招新的具体工作流程制定工作计划、择人标准，招收符合在我们组织部工作的人才。
b、召开第一次系级各支部会议，传达有关庆国庆活动的文件精神，希望各个支部，尤其是大一新支部能够积极的参与到这次庆祝祖国六十华诞的活动中去，六十年为天干、地支的一个轮回，“六十”在中国的传统思想中占有重要地位，因此在祖国母亲六十华诞来临之际，我们将结合中国传统文化做一系列的活动，为祖国母亲“六十大寿”献上一份寿礼。首先，以建国以来的这六十年走过的风风雨雨为线索做一“巨型”展板，主要展出这六十年来我国在各个领域取得的一些成就;二，播放往年国庆阅兵的影视资料，增强大家的民族荣誉感和自尊心。当然，在此，我们也希望我们的大二有经验的支部能够带领我们这些年轻的支部去参加这次庆典活动，让这次活动能够取得圆满成功。
c、新、老团干部见面交流会
考虑到大二某些支部团干部换届、大一各支部团干部刚刚进入大学对自己职责认识不是很清楚，在开展活动方面没有经验，召开一次新老团干部见面交流会，对象主要为大一、大二团干部以及曾经任团干部的同学。会议中，我们将明确各团干部在支部中的职责以及注意事项，老的团干部想新一届团干部讲述自己的经验等。
十月
a、切实组织落实好百年校庆的相关庆祝活动，让每个支部都能融入到其中来。
b、做好第一批推优入党的共青团员的中级党员开课仪式的动员大会，希望他们作为第一批入党积极能够去上好课，用积极的行动去做一名合格的中级党员。
c、做好团支部主要骨干成员的关于院团总支学生会组织的团学骨干的团干培训的思想工作。
d、各系团支书见面交流会
让大家彼此之间相互认识，相互了解，为日后相互合作打下基础。
十一月
a、督促各个支部及时的做好台帐的整理工作，系团总支学生会组织部会不时抽查各个支部的台帐，并统一的组织填写、修改工作，为评优工作做好基础。
b、下达院团总支学生会有关党团知识竞赛的相关文件精神，各个支部要积极筹备本次竞赛，系组织部会统一命题进行筛选工作，把优秀的成员抽选出来作为参赛对象。
十二月
b、参加好党团知识竞赛。
四、全力协助其他部门
在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合他们工作，力争做到真诚，切实的服务于团总支学生会。我部将努力配合各兄弟部门在组织的各项活动中做好组织协调及考勤等各项工作，服务于老师，服务于同学，与大家共同努力，让我们第四届团总支学生会发展得更好，为我院建设贡献力量。
附：
组织部
1、组织学习和贯彻院、系团委有关文件精神，与建筑与安全工程系学生工作办公室保持密切联系，及时向有关部门反馈广大团员的意见、建议和要求。
2、团组织生活管理、督促各班团支部抓好团组织生活纪律，纠正不良风气，并按照建筑与安全工程系团委要求定期调查各班团组织生活情况。
3、党校管理，每学期组织一次系党校理论培训班，规范党校学习纪律，并推荐优秀学员进入学校党校学习。
4、团员推优。严格按照校团委和建筑与安全工程系团委的文件精神，规范团员推优制度，确保做好团员推优工作和学生党员发展工作。
5、筹划与安排各类活动。如：青年志愿者活动等等。
6、召开组织部会议，计划与总结组织部工作。
7、奖励与惩罚。对学习上、纪律上表现突出的团支部和团员给予奖励;对违反组织部管理制度的团支部和团员予以处罚。
8、协调配合其他部门的工作。
干事的例行工作
1、 准时参加系学生会组织的各个会议，理解会议精神。
2、 在月底，对部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于以后工作的有效进行。
3、 每月做好自己负责的工作，做好相应的记录，并与部长保持及时的沟通。对于在开展工作时所遇到的问题做好相应记录，并及时向部长反应。
4、对于每次大型活动，配合好部长做好各项前期策划，中间参与以及后期的总结工作，完成相应的计划，宣传海报，小结，通讯稿等材料的收集制作工作并且及时归档，做好保存工作。
5、 要做到走进同学，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性的意见。
6、 与部长保持密切的联系，以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。
学生会关于内部人员早点名规章与处罚制度
1、学生会人员早点名一周两次未到、一个月累积三次未到的同学给予通报批评处分。(1、一个星期两次未到的给予学生会内部警告处分。2、一个月累积三次未到的给予严重警告处分。3、如再次触犯第一条则暂停其学生会工作。4、如再次触犯第二条则明文开除出学生会。)
2、学生会人员如出现“替点”、被“替点”情况直接将其开除出学生会，并给予通报批评或以上纪律处分。
3、学生会人员如带头扰乱点名现场纪律，出现辱骂、甚至出手伤害其他早点名工作人员的情况，直接将其开除出学生会，并严格按照学生违纪处分条例给予相应纪律处分。
4、点名过程中，值日部门部长如对纪检部早点名事项安排有意见可直接找纪检部部长或副部进行反映，如出现找纪检部干事进行理论导致点名现场纪律出现混乱的情况，纪检部当日负责人将情况直接反映至主席团处，由主席团视情况进行处理。
学生会评优工作具体方法
(一)优秀部员评优
1、部长副部长打分占30%，具体(部长+副部+副部)/3__0%。
2、纪检部早点名、晚自习、课堂、查夜打分占30%。
3、例会占20%。例会迟到扣5分，无故缺席扣10分。系、院举行的大型活动要求到场的，无故缺席一次扣10分。
4、日常检查占20%。课堂无故缺勤、无故夜不归宿者一次则取消学生会任何评优资格。晚自习无故缺勤一次扣20分，二次及以上者则取消学生会任何评优资格。
5、平时出现通报批评及以上处分者则取消学生会任何评优资格。
组织部个人发展规划书篇八
“组织课心得体会”主题的五段式文章如下：
第一段：引言
组织课作为一种常用的教学形式，旨在帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。在过去一学期的学习中，我们班级多次进行组织课，我也逐渐认识到了组织课对我的学习带来的积极影响。以下是我在参与组织课中所获得的心得体会。
第二段：组织课有利于培养学习意识
组织课不仅可以有效地帮助学生规划上课和课下学习内容，还可以培养学生的学习意识。在组织课中，老师会根据所学的知识点和学生的学习情况，进行针对性的讲解。学生也在这个过程中跟随老师的学习路径，逐渐养成有效地编排学习计划的能力，能够自主地规划课余时间，更好地支持自己的学习。
第三段：组织课有助于提高学习成绩
在组织课的过程中，学生通过老师讲解和演示学习策略、方法和技巧，将会得到很多重要的学习启发。我在组织课中学习到了一些同学比较容易疏忽的学习问题，比如注意力分散、完成任务效率低等等。在给自己做出学习规划后，我养成了多次查阅资料、复习知识点及时总结的好习惯。在课堂上，通过课外所掌握的，我能够更好的理解老师讲的内容，因此在学习上的成绩也出现了明显的提高。
第四段：组织课有助于增强班级凝聚力
组织课不仅可以提高学生的学习效率，还有助于增强班级凝聚力。在组织课的过程中，同学们可以知道彼此的学习情况和想法，通过互相讨论，达到相互交流，大大加强了同学们之间的沟通和合作。这对于一个团队或班级来说是非常重要的，可以帮助班级建立和谐、稳定的关系，并激发学生学习、成长的热情。
第五段：总结
组织课作为一种常用的教学方式，对学生的学习和成长有着重要的作用。在这个过程中，我们可以养成好的学习习惯、有效地提高学习成绩、增强班级凝聚力。在以后的学习过程中，我会坚持学习和贯彻这些方法和策略，不断优化自己的学习过程，并创造出更好的学习结果。