2023年社区文明建设工作总结 社区精神文明建设工作计划(模板8篇)

时间:2024-11-25 作者:BW笔侠

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

社区文明建设工作总结篇一

为进一步做好群众性精神文明建立工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的.分析和研究,特制定本建立规划。

巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,限度地调动社区单位和广大居民的用心性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。

(一)加强领导,健全组织机构

1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照建立文明社区的标准,结合社区实际,认真制定建立规划。

2、完善建立工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查建立目标完成状况,协调解块建立中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保建立工作有序开展。二是加强检查落实,确保建立质量。三是编制建立简报,及时反映建立动态和各单位及居民参与建立的新人新事,推进建立工作深入开展。四是落实建立经费,确保建立工作顺利开展。

3、建立建立工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的建立网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与建立活动。

(二)狠抓环境建设,优化社区形象

加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。

(三)坚持以法治区,确保一方稳定

1、降低刑案,持续社区良好治安秩序。一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内构成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系,社区内不发生重大刑事案件。二是强化外来人口管理。以暂租房屋综合治理为突破口,筑高门槛,严格证件化和动态化管理,严格执行外来人口综合管理的有关规定,坚决遏制外来流动人口的违法犯罪。三是有效控制社会治安。用心配合派出所、工商、行政执法队等执法部门对社区内的理发店、棋牌室、网吧以及学校周边环境进行检查整治,杜绝社区内“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,并在社区内建一批无毒小区。四是加强社区消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。

2、化解矛盾,用心维护社区稳定。一是抓好重大活动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作,确保做到无重复群体上访事件。二是切买抓好帮教对象的转化工作。三是抓好人民调解和刑释解教人员安置帮教工作。加强基层调解委员会的调解工作,努力把矛盾化解在基层,做到不发生因民事纠纷引起的民转刑和非正常死亡事件。

3、依法管理,推进社区法治建设。用心开展“法律进社区”活动。发展培育社区法律志愿者队伍,使法律服务向家庭和弱势群体扩展。实施“四五”普法工作,继续组织居民群众开展学法用法培训,进一步利用市民学校宣传阵地开展法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育,努力提高社区法治化管理水平和社区居民的法律素质。

(四)关心弱势群体,搞好社区服务

社区文明建设工作总结篇二

20xx年,清潭三社区精神文明建设工作的总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻落实党的xx大、xx届六中全会会议精神,按照“三贴近”原则,创新思路、丰富载体,以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进公民思想道德建设,深化拓展群众性精神文明创建工作,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境,奠定坚实基础。今年社区党支部紧紧围绕市委及街道的总体思路,结合社区实际情况重点做好以下几个方面的工作:

一、以大力加强社会主义核心价值体系建设为根本,积极构铸各族人民群众团结奋斗的共同思想基础。

要结合深入学习实践科学发展观活动,大力推进社会主义核心价值体系建设,切实把社会议核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程,融入到精神文明创建工作全过程,体现在各项具体活动之中。要以创建学习型单位活动为载体,大力发扬理论联系实际的学风,不断强化党员干部的政治理论学习,深入开展全体公民的道德素质教育,坚持学以致用、用以促学,深入研究和揭示社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部教育人民群众,使中国特色社会主义理论更加深入人心,统一思想、团结一致,推动社区各项建设事业的大发展。

结合社区工作实际,借助公民道德建设月、民族团结教育月和各类节日庆典、纪念日等有利时机,广泛开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,要通过长期有效、载体丰富的宣传教育,使社会主义核心价值体系融入广大党员干部群众的思想当中。

二、创新载体,丰富内容,扎实推进公民道德建设,不断提高公民道德素质。

积极组织开展的各项活动,宣传文明礼仪知识,定期开展道德讲堂,推动讲文明、树新风活动深入开展。

1、广泛开展社区教育活动,以提升公民道德素质为重点内容,把“一日三文明”教育工作贯穿于全年的公民道德教育工作之中。充分发挥社区文明学校教育阵地的作用,以家庭美德、职业道德、社会公德和文明礼仪知识为主要内容,做好教育引导工作,全面提升公民道德素质。

2、深入开展道德讲堂活动。通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新公民道德建设活动形式,丰富活动内容,吸引群众广泛参与。引导居民自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,在社会做一个好公民、在单位做一个好建设者、在家庭做一个好成员;要倡导“八个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明的短信、不铺张浪费,引导人们从身边小事做起,从点滴做起,养成良好的行为习惯。要结合关注民生、扶贫帮困工作,积极开展送温暖、献爱心、助学助残、扶贫济困、无偿献血、保护环境、美化家园等多种形式的道德实践活动,努力在全社会弘扬和树立道德新风尚。利用宣传标语、电子显示屏等形式,并充分运用座谈会、演讲、知识竞赛、文体活动、墙报、板报等形式,宣传“公民道德建设”活动。同时,要求辖区内各单位、个体经营户依据自己行业特点以各种形式开展便民服务活动;要以争创文明社区为载体组织辖区单位、邻里之间开展形式多样、内容丰富的“五手互动”活动,即:“邻里相见招招手;谁有困难帮帮手;美化环境动动手;社区安全联联手;文体活动牵牵手”。使人们在参与中精神生活得到充实,道德境界得到升华,邻里关系更加和谐。

3、认真做好树典型模范工作。将树典型与学英模宣讲活动结合起来,作为推进精神文明建设,学习道德模范,进行道德实践的载体。要认真做好道德模范的发现、培养和推荐工作,使推出的道德模范活动,让广大干部群众学有榜样、赶有目标,见贤思齐、择善而从,使道德模范的高尚思想和文明行为逐步转化为广大公民的自觉行动,最终实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。

4、广泛开展诚信教育活动。组织辖区各单位积极开展“诚信白沙,从我做起”的活动:要以狠抓转变干部的工作作风为重点,广泛开展“做人民满意干部”、“创建文明单位、当好人民公仆”活动;特别是直接面向社会、服务群众的“窗口”单位,要从提高员工素质上入手,优化服务、礼貌待客、诚信办事、提高效率,树立白沙人的良好形象。

三、深入推进未成年思想道德建设。

以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台,动员全社会力量参与到未成年人教育工作中,齐抓共管,形成合力,努力构建学校、家庭、社会三位一体的未成年思想道德教育体系。关心下一代委员会要继续发挥老干部的作用,组织宣讲团深入社区、学校,开展以青少年思想道德建设,法制教育知识为内容的宣讲活动,社区要加大对书店、网吧等文化场所的监督力度,在满足学生的求知欲望和接触先进信息技术的愿望的同时避免有害思想的侵入,为青少年学生营造良好的文化环境。

四、提高辖区星级水平的创建质量。

加强社区精神文明建设。社区以“绿、亮、净、美、优”为目标,治理和改善社区生活环境,继续推进“六进”社区活动,创建绿色社区、无毒社区、学习型社区,夯实创建文明社区活动的基础。把文明创建活动与抓治安、促稳定“平安社区”创建活动结合起来,引导群众广泛参与,为大家营造一个安全、健康、向上的生活环境,让社区居民在助人中感到快乐,在生活上感受到大家庭的温暖,使助人为乐、尊老爱幼的美德蔚然成风。

五、抓好信息工作,提升星级社区工作水平。

新活动形式,丰富创建内容,提升精神文明工作水平。要进一步加大辖区精神文明建设工作的对外宣传力度,工作人员要不断提高自身素质,做好信息把关、汇总、上报工作。

社区文明建设工作总结篇三

为把“两个提高、两个延伸”工作真正落到实处,提高环境卫生质量和公民文明素质,城市文明程度、居民生活质量和城市现代化管理水平,使全区的社区、小区建设步入规范化、秩序化的轨道,特制定本规划。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,采取先规划后建设的方式,在居民区实施净化、美化、亮化、绿化工作,把社区和小区建设成为居民生活环境优雅、管理安全有序、人们的道德水准不断提高的“文明社区”、“文明小区”。

(一)治安秩序良好

1、小区软硬件建设达到创安标准。社会治安综合治理工作的领导组织、治保帮教组织、群防群治队伍健全,制度规范,工作落实。

2、基础工作扎实有效。防范措施不断改善,不存在影响消防、交通的因素;协助做好暂(寄)住人口的登记、教育工作;建立健全各类帮教组织,责任落实,刑释、解教人员无重新犯罪;无群体性上访和闹事事件,民间纠纷调解及时,无民转刑案件和非正常死亡,无流氓团伙犯罪;无特重大、严重暴力案件和危害大的治安案件,无重大火灾事故,刑事、治安案件综合发案率控制在人口总数的1‰以内。

3、群众安全感增强。辖区居民对治安状况的满意和基本满意率达85%以上。

(二)环境整洁优美

1、居民环保意识普遍提高,自觉遵守文明公约,小区做到6无:无乱吐乱扔、无乱贴乱画、无私搭乱建、无乱设摊点、无乱堆物、无乱晾晒。

2、环卫设施齐备、完好,公厕、垃圾箱(筒)整洁,生活垃圾袋装化,无残存垃圾。道路整洁,冬季清雪及时,车辆停放有序。绿化布局合理,见缝插绿,绿化覆盖率达30%以上。建筑小品配置适宜,落实“四害”防治措施,“四害”密度控制在规定标准以内,不养家禽和无证犬。

3、烟尘控制、噪声治理达到标准,驻区单位“门前三包”责任制落实,环保达标。

(三)社区服务全面

1、社区服务网络健全,服务网点布局合理,积极推选物业化管理,做好便民利民服务工作,办好托儿所、老人活动室、综合服务站等,居民日常生活方便。

2、建立各种为民服务志愿者队伍,志愿人员占居民人口5%以上。积极开展多种形式的便民利民服务活动,关心老人、优抚对象、残疾人等有特殊困难的群众,定期开展走访活动,及时做好下岗职工的教育培训和再就业工作。

3、居民所需的水、电、煤气、供热、房屋修缮等应急服务,做到随叫随到。公用电话等便民措施服务良好,社区服务设施利用率高,管理到位,居民满意率较高。

(四)邻里关系和睦

1、普及文明市民教育,弘扬爱国主义、社会主义、集体主义,对居民社会公德和家庭美德教育,开展《老年法》等有关法规的宣传,形成尊老爱幼,团结和睦,互相帮助,文明礼貌,讲究卫生的良好风气。

2、制定居民文明公约,积极开展创建文明楼院、五好文明家庭活动。

3、邻里团结,人际关系和谐,自觉维护公共环境卫生。

(五)文化生活丰富

1、大力普及科学知识,宣传计划生育政策,深入开展婚育新风进万家活动,移风易俗,倡导科学、文明、健康的生活方式,无参加邪教组织者,无封建迷信和非法传教活动,无计划外生育。

2、经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,开展家庭文化建设。有与小区规模、居民人数相适应的文化、体育娱乐场所和活动器材,有一定数量的报刊、图书。离退休职工的文体生活活跃、组织有序。

3、积极开展“扫黄打非”活动和禁毒专项斗争。抵制和禁止黄色、淫秽的文化制品,无赌博现象,无贩毒吸毒案件。

(一)社区组织健全

1、建立以街道为核心,以社区居委会为基础,以专业管理部门的派驻机构和社区内的机关、部队、企事业单位为主要组成部分的文明社区创建组织,形成工作制度,经常开展活动,发挥整体效能。

2、社区党支部、居委会组织健全,充分发挥基层群众自治组织自我管理、自我教育、自我服务的作用。

3、加强各级基层党组织的建设,发挥社区党员尤其是在职党员的先锋模范作用。

(二)创建活动经常

1、创建文明社区活动要年度有规划,每月有安排。社区范围内有51%以上小区达到文明小区标准,并有相当数量的文明楼院、五好文明家庭。群众性精神文明创建活动形成系列,融为一体,落到实处,发挥综合效应,居民安居乐业,绝大多数群众表示满意。

2、社区教育机构健全,有学校、家庭、社会三位一体的青少年教育网络,能采用多种形式丰富中小学生的业余文化生活。市民学校活动经常,广泛深入地开展市民文明知识教育,不断提高市民的思想道德、科学文化素质。老年教育和再就业教育能满足老年人和下岗待业人员的需求。广泛组织各类社区公益活动,不断提高市民“三德”水平,社区风尚良好。

3、社区共建活动普遍。积极开展军民、警民、街企、企校等各种形式的共建、联建活动,做到共建双方优势互补,互惠互利,共同发展。社区内60%以上的企事业单位的文体活动场所能向社区开放,形成资源共享、优势互补的格局。

4、文化生活丰富。社区设有文化体育中心和图书室,居委会有活动室,并有一定数量的图书报刊和文化体育活动器材。经常组织居民群众开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,积极开展家庭文化建设和广场文化体育活动,大力普及科普知识,“扫黄打非”卓有成效。

(三)社区管理有序

1、秩序良好。社会治安综合治理领导责任制落实;治保、调解组织及群防群治队伍健全,工作效果明显;社区软硬件建设符合要求,能防止和控制刑事治安案件、治安灾害事故和影响稳定事件的发生;房屋出租、流动人口管理、民间纠纷调解、刑释解教人员帮教和预防青少年犯罪等各项工作成果达到安全街道创建标准。

2、环境整洁。社区环卫、环保设施齐备,绿化布局合理,无私搭滥建,居民群众对环境卫生有较高的满意率。

3、服务完善。社区服务网络健全、有效,菜市场和集市贸易点管理规范,志愿者服务中心工作活跃,居民群众生活方便,满意率达90%以上。

(四)社区经济发展

1、努力改善投资环境,扩大改革开放,多方筹措资金,大力发展地域经济,完成的各项经济指标。

2、积极搞好服务,主动为企业排忧解难。

3、多渠道地解决下岗、待业人员的就业问题,再就业安置率达85%以上。

1、文明社区、文明小区创建工作坚持重在建设的方针,考核以平时考察为主,明查、暗访、抽查相结合,综合各方面意见,保证工作的公开性和公正性。

2、凡按照文明社区标准制定创建规划,开展创建活动一年以上,基本达到标准的街道可向区文明办进行申报,每个街道可申报一个文明社区和两个文明小区,并向社会公示。

3、区级文明社区由区文明办组织测评、考核,并征求有关部门意见,经文明委审定,由同级党委、政府共同命名。文明社区每两年命名一次,不搞终身制。

1、区级文明社区的创建活动由区文明办负责管理,并协调指导创建活动,积累资料,总结经验,树立典型。

2、街道党委、办事处和社区党支部、居委会是创建文明社区的组织者和责任者,要根据文明社区的标准,把创建工作纳入社区发展的总体规划,并把目标、任务层层分解,落实到部门、单位和居民群众,制定切实可行的措施和完成时限,定期检查。

3、文明社区要加强自身管理,建立年度报告和发生问题及时呈报制度。要建立创建活动档案,内容包括:社区概况、创建规划、有关文件资料、创建活动纪实、工作总结、奖惩记录、群众和社会各界反映等。

4、区文明办对已命名的文明社区每年考核一次,符合标准的保持荣誉称号。如发生重大问题或创建活动质量下降,区文明办及主管部门可据情节轻重,给予批评、警告、限期整改,直至撤销荣誉称号。

5、今年是文明单位命名年,各社区可结合自身实际情况,为符合条件的社区、小区申报文明社区、文明小区。区文明办将对新申报的文明社区、文明小区进行检查验收,并上报区文明委领导审定,对审定合格的进行命名表彰。

社区文明建设工作总结篇四

我社区在街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进居民群众精神文明创建活动,努力提升居民群众文明素质。

认真做好党的十八大精神宣传教育工作,宣传好十七大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果,宣传好几年来我街道贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式取得的巨大成就。有计划地组织广大党员干部和群众开展学习教育,营造热烈祥和的社会氛围,把广大党员干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的`十八大精神上来。

广泛开展“讲文明树新风”活动。以创“全国文明城市”为契机,以做“文明礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、文明礼仪知识、《泉州市民文明公约》、《泉州市民文明守则》宣传普及教育活动。

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,形成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的积极参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区形成积极选树道德模范,人人争当文明标兵的浓厚氛围。

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋送温暖”志愿者活动;在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

我社区要以提升居民素质做为提升社区文明水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校,社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“文明礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式,不断提升居民文明素质,按照建设文明社区的要求,加大文明社区创建力度,不断提升社区的文明创建水平。

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们提供指导和帮助。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。

社区文明建设工作总结篇五

社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程,建立相应的组织机构,进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障,也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量,不断提高社区的创建水平。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定,社区还成立了社区两委成员为骨干的创建领导小组,解决难点问题,积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与社区创建管理。社区成立了矛盾纠纷调节委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制定,以创建文明社区打下了良好基础。

为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,我们除通过"市民学校"以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外,还搜集了一些家庭的道德格言,制定了道德栏并上墙,把它作为宣传群众,发动群众的有力武器。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治,普及法律、计生、环保、健康、科学等知识,表彰好人好事,评议不道德行为,展现创建成果,发挥了很好的宣传作用,用评选活动鼓舞群众。"文明家庭"、"文明市民"等评选活动是创建文明社区的重要举措,更是创建活动的催化剂,通过"文明家庭"、"文明市民"等评选活动使创建文明社区工作具有更广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手:1、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用,建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事,使党支部活动积极向文明社建设延伸,有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。2、利用市民学校,开展座谈会,党员会、居民代表会等进行宣传教育。3、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动,形成创建文明城区的活动氛围。

是创建文明城市的基本条件。我们首先加大投入,逐步完善基础设施,完成各小组的排污、排水工程,抓好改水改厕工作,深入开展环境卫生大整治,垃圾集中处理,加强社区环境绿化,为社区居民创造一个文明、整洁的生活环境。

我们始终把创建文明、安全社区的宣传放在首位,发动群众积极参与"新南社区是我家,整洁靠大家"、"平安社区"等活动,建立110报警点,积极开展无毒害社区创建工作,加强流动人口和房屋出租管理,签订房屋出租安全责任书108份。坚持以人为本,认真做好调解民间纠纷矛盾工作,及时妥善处理社区居民发生的矛盾纠纷。我们还利用科普栏、观看科普电教片,分发科普宣传材料开展宣传教育,营造崇尚科学、破除迷信的社会风尚,营造和谐稳定的社区环境。

在上级党机关的领导和区、街道有关部门的指导下,经社区的不断努力,虽然取得一定的成绩,但是离上级的要求还存在一定的差距。今后我们将坚持以邓小平理论和"三个代,表"的'重要思想为指导,更加努力、扎扎实实地做好各项工作,以更高的标准和斗志向高水平迈进,为建设和谐、文明社会贡献自己的智慧和力量!

社区文明建设工作总结篇六

以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的用心性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际状况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设。

切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量。

1、继续深化"一社一品"工作。立足街道剪报特色,将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍,在原有基础上增加20%,并用心凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区建立工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织到达15%。

2、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内构成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课,并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓,年培训率到达80%,用心申报第二批全国特色课程。

3、继续抓好社区特色的建立工作。初步构成特色的要精心打造,制定具体实施方案,向品牌发展。

4、加强社团组织建设,打造精品社团,挖掘社区志愿者,让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教育,要全面推广"小榜样"进社区活动。并进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台,用心开展幼儿教育及看护人员培训。

社区文明建设工作总结篇七

以党的“十八大”精神为指导,认真学习贯彻科学发展观,按照县文明办工作要点的要求和全县教育工作会议精神,紧紧围绕幼儿园改革和发展的中心任务,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优良的绩效鼓舞人,全方位、多层次、高标准地落实和谐校园建设。

根据精神文明建设的特点和规律,结合我园教育发展的要求和文明创建活动的实际,推进我园精神文明建设制度化、规范化、长效化,努力争创全国级精神文明单位。

加强学习,提高全体教职工的政治素养。统筹规划园容、园貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调,完善幼儿园管理机制。抓住重点,形成特色;抓住载体,全体参与。坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、园风的建设,营造良好的园风、园貌,为实现幼儿园近期发展目标提供精神动力和思想保证。

(一)加强学习,提高教师队伍的政治素养

1、坚持党的基本路线,认真贯彻执行国家有关的法规、政策,在政治上同党中央保持一致,继续加强领导班子和教师队伍建设,确保领导班子坚强有力,创新意识强。

2、进一步深化学习实践科学发展观活动。通过集中学习、辅导讲座、讨论交流、知识竞赛等形式,认真组织广大党员、干部、教师深入学习贯彻党的十八大精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的`共识,共同谋划学校发展。全体教师要坚持写学习体会、学习笔记、教育随笔,提高学习实效。

3、引导教师向科研型教师转型。开展切合幼儿园实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

(二)开展文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、成立文明创建工作领导小组,制定、落实、检查文明创建各项工作的开展,充分发挥保障作用。

幼儿园创建工作领导小组,全面负责幼儿园的创建工作,切实做到思想到位、责任到位、工作到位、措施到位。要发扬求真务实的工作作风,克服形式主义和消极应付倾向,扎扎实实抓好精神文明建设各项工作任务的落实。

3、狠抓幼儿的行为习惯的养成教育和礼仪教育。各班要充分开展好“好习惯伴我行”活动,做到“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话。管住自己的手,不乱扔垃圾。管住自己的脚,不践踏花草。努力使良好的习惯、礼仪内化为幼儿自觉的行动。

4、加大民主管理的力度,坚持园务公开,收费公开制度,本着真实、准确、完整、及时的基本原则,向家长、向社会公示各种制度。做到:创建活动深入扎实,思想道德风尚良好;阵地健全;干部职工精神状态好,积极参加县文明办、县教育局组织开展的各类精神文明建设活动,充分发挥示范带头作用。开展丰富多彩、健康有益的文体活动,确保精神文明建设活动年年有新的突破。

5、德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。以节日为契机,开展好“学雷锋”、“文明礼貌”“传统文化进校园”等主题实践活动。加强德育课题的研究,积极探索有利于未成年人思想道德建设的方式和方法。

6、加强学校、家庭、社会三结合教育网络的横向沟通和密切配合,形成教育合力。聘请专家或专业人员定期举办专题讲座和安全知识讲座。通过图片展览、观看光盘、广播等渠道开展系列德育教育活动。

7、继续热心公益事业,参与社区共建,倾听社会呼声,关注弱势群体是我们义不容辞的义务。

8、加强综合治理,积极作好各项工作。落实综合治理领导责任制,加强安全保卫工作,针对幼儿园的实际情况,积极落实安全防范措施,全面提高教职员工的安全防范意识,争创综合治理和安全工作的先进单位同时加强校园环境卫生的管理,确保校园整洁、优美。深入开展爱国卫生运动,严格执行卫生管理制度。校园内部整洁有序,学习、生活秩序井然,环境优美,绿化工作达到先进标准。

(三)加强教师的职业道德建设。

1、认真开展多种形式的学习和宣传活动,组织教师学习新编《幼儿园管理手册》、教师行为规范、法律法规以及上级重要文件,深入贯彻科学发展观,将各种学习与实践活动有机地结合起来,提高学习效果,使教职工队伍充满创造力、凝聚力和战斗力。

2、要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体幼儿,真正做到爱护幼儿而不放纵幼儿,严格要求幼儿而不粗暴对待幼儿,耐心教育幼儿而不歧视、挖苦幼儿;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为幼儿钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

3、开展师德考评制度,把幼儿及家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、家长问卷、民主行风测评等多种形式开展对教师履行师德情况的考核。坚持“师德之星”评选活动,在教师中树立学习榜样。广泛开展“爱岗位、爱自己、爱幼儿”活动,树立教师良好的师表形象。

4、继续开展“师德、爱心”系列活动。

5、加强幼儿园行风建设和稳控工作,实行民主管理,推行园务公开,坚决制止“教育三乱”现象。对违反幼儿园规定的教师进行处罚和批评教育。做好教师的思想稳控工作,杜绝集体上访事件。努力创建平安、文明、健康、和谐校园,确保校园稳定。

(四)加大宣传力度,营造良好的氛围。

充分利用广播、网络资源、宣传栏等媒体,宣传幼儿园各项事业的蓬勃发展,宣传在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型,宣传我园精神文明建设的指导思想、奋斗目标、创建标准、具体措施等,使职工、全园家长、全体幼儿的思想统一起来,不断提高我园文明创建的质量和水平。

和谐校园是幼儿园整体形象的重要标志,精神文明建设是推进幼儿园改革与发展的重要保证。在幼儿园党支部的统一领导下,全体教职员工要以高度的责任感,饱满的热情投入到精神文明建设中去,党、政、工要齐抓共管,形成合力,党员干部要在创建工作中起表率作用,带领广大教职工,艰苦奋斗,脚踏实地,开拓创新,圆满完成精神文明创建奋斗目标。

社区文明建设工作总结篇八

党的召开以来,我社区在街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进居民群众精神文明创建活动,努力提升居民群众文明素质。

一、深入开展“讲文明树新风”活动

开展多种形式的主题教育活动。抓住庆祝建党建国庆祝活动重大契机,深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,宣传学习实践科学发展观,培育和践行若无事社会主义核心价值观,引导群众增强克服困难的信心,增强建设中国特色社会主义的信心,保持昂扬向上、勇于开拓、奋发进取的精神状态。广泛开展“讲文明树新风”活动。以创“全国文明城市”为契机,以做“文明礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、文明礼仪知识、《泉州市民文明公约》、《泉州市民文明守则》宣传普及教育活动。

二、大力推进居民群众思想道德建设

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,形成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的积极参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区形成积极选树道德模范,人人争当文明标兵的浓厚氛围。

三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋·送温暖”志愿者活动;在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

四、加强社区精神文明创建活动

我社区要以提升居民素质做为提升社区文明水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校,社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“文明礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式,不断提升居民文明素质,按照建设文明社区的要求,加大文明社区创建力度,不断提升社区的文明创建水平。

五、以培育合格接班人为着眼点,大力推进未成年人思想道德建设

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们提供指导和帮助。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。

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