热门院长讲座心得范文(14篇)

时间:2024-11-04 作者:雅蕊

撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启示和帮助。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇一

在大学期间,我们经常有幸参加各种讲座和培训活动,以拓宽自己的视野和增加专业知识。近期,我有幸参加了一场由学校院长主讲的讲座,它给我留下了深刻的印象。下面我将就此讲座的主要内容和我的收获展开阐述。

第二段:讲座内容和议题。

这场讲座的主题是"大学的使命与担当",院长从多个方面对大学的使命进行了解析。他提到,当代大学的使命不仅仅是培养学生的专业知识,更重要的是要培养学生的综合素质和社会责任感。此外,他还强调了大学应该是创新的摇篮,培养学生的创新精神和能力,并将知识与实践相结合。

第三段:感悟与启示。

这场讲座给我留下了深刻的感悟和启示。首先,大学的使命和担当的确不仅仅是培养专业人才,更重要的是培养学生的综合素质。在当今竞争激烈的社会,单纯的专业知识往往不足以让我们在职场中脱颖而出。我们还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维等综合素质。其次,讲座中提到的创新精神也给我启发很深。只有不断地创新,才能适应时代的发展需求,才能在激烈的竞争中立于不败之地。最后,我意识到知识与实践的结合至关重要。仅仅停留在书本上的知识是没有实际意义的,只有将知识应用到实践中,并不断完善和提高自己,才能真正成为有价值的人才。

第四段:对个人发展的影响。

这场讲座对我的个人发展产生了深远的影响。首先,我明确了自己在大学期间的目标和方向。除了学习专业知识之外,我也会积极参加各种综合素质培养的活动,如社团活动、志愿者活动等,以提升自己的综合素质和社会责任感。其次,我会注重培养创新精神。不仅仅是在专业领域上,还会积极探索其他领域的知识和技能,提高自己的综合实力。最后,我会将知识与实践相结合,注重实践能力的培养,通过实践来不断提高自己,让知识不仅仅停留在理论层面,而能真正应用到实际中。

第五段:总结。

通过这场讲座,我深刻认识到了大学的使命和担当,并意识到了自身在大学期间的成长方向。我将把这次讲座的收获转化为行动,不断努力,提升自己的素质和实力,更好地为社会做出贡献。同时,我也希望更多的同学能够参加类似的讲座和培训活动,不仅仅关注于专业知识的学习,更要注重自身的全面发展。通过努力,我们一定能够成为有担当、有责任感的人才。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇二

近日,我有幸参加了一场由北京医院院长举办的讲座,主题是“医院管理与未来发展”。这场讲座让我受益匪浅,深刻认识到医院管理的重要性,并加深了对医院未来发展的思考。以下是我对这场讲座的心得和体会。

首先,讲座中院长强调了医院管理的重要性。他指出,医院是一个特殊的组织,担负着诊治病患和挽救生命的使命,因此,管理水平的高低直接关系到患者的生命安全和医疗质量。他提到了医院管理领域的诸多挑战,如人员管理、资源利用、质量控制等等。只有通过科学合理的管理手段,才能够提高医院的运行效率和治疗质量,为患者提供优质的医疗服务。

其次,讲座中院长分享了医院未来发展的思考。他认为,随着社会的进步和人民对医疗需求的不断提高,医院需要不断推进现代化建设,以适应变化的医疗环境。他强调了信息技术在医院管理中的重要性,并探讨了医疗大数据、人工智能等新技术在医院未来发展中的应用。他认为,通过智能化、数字化的手段,可以提高医院的诊疗效率,改善患者的就诊体验,实现医院的可持续发展。

此外,讲座中还分享了一些成功医院管理的经验和做法。院长讲解了医院管理的原则和方法,如人性化管理、团队合作、科学决策等等。他强调了以患者为中心的管理理念,引导医务人员关注患者需求,提高服务质量。他还分享了一些具体的案例,如某医院通过简化流程、缩短就医时间,大大提升了患者的满意度。这些成功的经验和做法,让我深受启发,也为我今后的工作提供了很多借鉴和思考的方向。

最后,讲座中我还了解到了医院管理领域所面临的一些挑战。院长指出,医院管理是一个复杂而繁琐的工作,需要医务人员具备多方面的知识和技能。此外,医院管理还面临着医改政策的变化、人员变动的挑战等,需要及时调整和应对。听到这些,我对医院管理的重要性有了更加清醒的认识,也意识到医院管理者需要与时俱进,不断学习和提升自己。

通过这次讲座,我深刻认识到了医院管理的重要性和医院未来发展的方向。我明白医院管理不仅是医院运行的关键,更是保障患者安全和提供优质医疗服务的基础。我将积极参与到医院管理工作中,努力掌握相关的知识和技能,为医院的发展贡献自己的力量。同时,我也会密切关注医疗行业的发展动态,不断学习新的管理理念和方法,为医院的现代化建设做出贡献。

综上所述,北京医院院长讲座为我打开了一扇崭新的窗户。我对医院管理的重要性有了更深的认识,对医院未来发展有了更多的思考。我相信,在院长的引领下,医院将会在管理上迈上一个新的台阶,并为患者提供更加优质、高效的医疗服务。我也会以学到的知识和经验为支撑,为医院的未来发展努力奋斗。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇三

近日,我有幸参加了外交学院院长的讲座,讲座主题为“当代外交与国际关系”。整个讲座内容丰富、深入浅出,给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有着更为清晰的认识。

第一段:介绍讲座背景和主题。

在这个崇尚合作与共赢的时代,外交学院院长的讲座无疑是聚焦国际关系和外交实践的重要活动。作为一所培养外交人才的高校,外交学院院长的讲座内容必将充满丰富的学术感和实践经验。这次讲座的主题“当代外交与国际关系”也正是与时代发展相吻合的话题,引发了我浓厚的兴趣。

第二段:讲座内容概述。

在讲座中,外交学院院长系统介绍了当代外交与国际关系的发展趋势和重要议题。他强调了全球化的背景下,各国间的合作和竞争并存,国际关系日益复杂化。同时,他也讲到了当代外交所面临的挑战,如国与国之间的发展差距、颇具争议的贸易保护主义等。他用生动的案例和数据,让我们更好地理解国际关系与外交实践。

第三段:讲座中的亮点和启示。

在讲座中,外交学院院长针对当代外交与国际关系的重要议题,提出了一系列宝贵的观点和建议。他强调了外交人才的专业素养和国际视野的重要性,鼓励我们要勇于担当起维护国家利益的责任。他还提到了以平等、礼让、互利为基础的国际关系准则以及多边主义的重要性。这些观点和建议对于我来说是非常宝贵的启示,课后我会深入思考并应用到我的学习和实践中。

第四段:对讲座的个人感悟。

通过这次讲座,我深深感受到了外交学院对学生的关怀和培养。外交学院院长以专业的外交知识和丰富的实践经验为我们打开了一扇了解国际关系与外交实践的大门。他的言传身教让我对外交事业有了更为深刻的理解和认识。我也明白了作为外交人才,我们要不断学习与时俱进,紧跟国际形势的变化,才能更好地服务国家和民族。

第五段:对未来的展望和感谢。

通过这次讲座,我对未来的学习和发展有了更清晰的目标和方向。我深感自己作为外交学院的学子,要时刻保持前瞻性的思维和强烈的责任感。我将努力提升自己的综合素质和专业能力,为国家的发展和对外交往做出积极的贡献。最后,我要向外交学院院长表达感谢之情,他的讲座给我带来了很多收获和启示,我会倍加珍惜这次宝贵的学习机会。

总结:通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有了更为清晰的认识,对未来的学习和发展也有了明确的目标和方向。同时,我也深感自己作为外交学院的学子,要不断提升自己的素质和能力,做出积极的贡献。我相信,在外交学院的培养下,我会成为一名优秀的外交人才。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇四

近日,我有幸参加了外交学院院长的一次讲座。这位院长在演讲中分享了他的研究成果和对国际关系的深刻理解,让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:传授经验,启发思考。

在讲座中,外交学院院长重点强调了政治智慧的重要性。他指出,对于外交从业人员来说,掌握政治智慧是成功的关键之一。院长举了许多深入浅出的例子,通过这些例子,我们能够更好地理解政治智慧的内涵。他告诉我们,政治智慧不仅仅是指对政治的了解,更需要在实际工作中善于运用。此外,院长还传授了一些自己的经验,比如如何面对挑战、如何处理危机等。这些宝贵的经验给了我很多启发,我深感受益匪浅。

第三段:国际视野,全面发展。

此次讲座中,院长着重强调了培养国际视野的重要性。他认为,只有拥有广阔的国际视野,我们才能在国际舞台上游刃有余。他鼓励我们多参加国际性的学术交流活动,多了解国际社会的动态和变化。同时,他提到了外语的重要性,不仅仅是简单的英语应用,更要掌握其他重要语种,如法语、俄语等。这样一来,我们才能更好地理解他国文化和思维方式,为外交工作提供更多的可能性。

第四段:专业素养,不断提升。

院长还强调了外交从业人员的专业素养需要与时俱进。他说,外交学院作为国内外交学高水平的培养基地,我们应该时刻保持自己的知识和研究的前沿性,不断提升自我。作为外交从业者,我们需要具备深厚的专业知识与广泛的学科交叉能力,才能更好地适应国际关系的变化。他特别强调了紧跟科技进步的步伐,提醒我们要善于利用信息科技的力量,为外交工作提供更多有力支持。

第五段:未来展望,责任与使命。

最后,院长为我们描绘了外交工作者的未来发展前景。他说,我们将面临更加复杂多变的国际形势,需要有更高的智慧和勇气来应对。外交工作是一项神圣而充满责任感的工作,我们每个人都应该时刻以国家和人民利益为重,并坚守知识分子的社会担当。院长鼓励我们要勇敢担当起外交工作的使命,为国家的繁荣与和平做出自己的贡献。

总结:外交学院院长的讲座让我深感受益匪浅。通过他的演讲,我深刻理解了政治智慧的重要性,明确了培养国际视野和专业素养的方法,同时也对未来外交工作充满了信心。我将时刻保持对国际关系的关注,坚持不懈地提升自己的专业素养,为国家的发展做出积极贡献。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇五

近日,我校举办了一场由院长亲自讲授的讲座,给我们带来了独特而深刻的启示。在此次讲座中,院长深入浅出地讲述了自己多年来的学术经验和为人处世之道,使我受益匪浅。以下将分为五个部分,详细阐述我在这场讲座中的心得体会。

首先,院长在讲座中强调了勤奋学习的重要性。院长告诉我们,勤奋学习是获得成功的关键。他回顾了自己曾经在学术界的艰辛奋斗历程,指出只有在不断努力学习的基础上,才能够取得突破,取得事业上的成功。这让我深刻认识到,无论何时何地,勤奋都是成功的基石,只有付出更多的努力和汗水,才能够最终实现自己的目标。

其次,院长在讲座中强调了团队合作的力量。他鼓励我们在各个领域都要注重与他人的合作,相互帮助,共同进步。他以自己与他人的合作经验为例,展示了多人智慧的优势,以及如何通过团队协作来实现更大的成就。这让我深思合作的意义,明白团队合作可以将一个人的能力放大,同时展示了集体智慧的价值。

再次,院长在讲座中着重强调了坚持追求梦想的重要性。他鼓励我们要有自己的目标,要朝着自己的梦想迈进。他说:“在人生的道路上,你要有一个远大的目标,只有全身心地为之努力,才能够不断接近它。”这段话让我感动且受到了极大的鼓舞。在日常生活中,我常常在追求梦想的过程中感到迷茫与困顿,但是通过这次讲座,我明白了只有坚持追求自己的梦想,才能够走出困境。

此外,院长还就道德和人文关怀的重要性给我们上了一堂生动的课。他用自己身边的例子告诉我们,作为一名学者,我们不仅要有才华,更要有担当和人文关怀。他强调道:“在学术研究中,我们不仅要追求科研成果的无止境,更要关注社会的发展和人民的福祉,用我们的能力为社会做出贡献。”这段话使我意识到,一个真正优秀的学者不仅要追求自己的学术成就,还要关心社会大众,用自己的知识和能力回馈社会。

最后,院长在讲座结束时给我们留下了深刻的寄语。他说:“无论你身处何地,无论你的境遇如何,都要永远保持一颗谦逊之心,虚心学习,不断进取。”这句话让我深感院长谦虚和乐观的可贵之处。无论将来我走到哪里,我都要牢记院长的教诲,保持谦逊之心,对待困难和挑战,持之以恒地努力学习。

综上所述,在这场由院长亲自讲授的讲座中,我学到了许多宝贵的人生经验和道理。院长的讲座不仅给我带来了知识和智慧,更给我指明了未来的方向。我将牢记院长的教诲,坚持不懈地追求梦想,努力学习,为实现自己的目标和为社会做出贡献而不懈努力。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇六

近日,我有幸参加了学校院长的一场讲座,对我的思想和心态产生了深远的影响。在这次讲座中,院长紧紧围绕着人生、学业和未来的话题,为我们传授了宝贵的经验和智慧。通过听讲座,我收获颇多,感悟良多,这其中的心得体会也值得分享。

首先,我深刻意识到人生的意义在于追求内心的真实和独立。讲座中,院长提到自己在年轻时曾有过一个错误的选择,跟随他人的意愿,为了迎合外界的期许而努力,结果迷失了自我。他告诫我们要勇敢追求自己真正的兴趣和爱好,不要轻易放弃自己独立思考和判断的能力。这让我想起了自己在选专业时的困惑,我始终在追求别人的期待,忽略了自己的内心声音。于是,我决定重新审视自己,重新选择专业,不再迷失在别人的期待中。

接着,院长给我们上了一堂关于学业与实践的课。院长强调了理论知识与实践经验并重的重要性。他强调了理论知识是学生成长的基石,而实践经验则是融会贯通理论与实际的桥梁。只有理论与实践相结合,才能真正提升自身的能力和竞争力。这让我深感自己在学习过程中缺乏实际的操作经验,从而导致理论知识无法应用到实际中去。因此,我决定加强实践锻炼,争取将学到的理论知识用于实践中,通过实践获得更多的经验和技能。

另外,院长还分享了他在职业生涯中所得到的成功和经验。他表示成功不仅仅是金钱的积累,更是一种内心的满足和富有意义的人生追求。他告诫我们要坚持追求自己的梦想,并为之努力奋斗。他说道:“只有在自己热爱并追求的领域,才能发挥出最大的潜力和价值。”这句话深深触动了我,让我明白只有在努力追求自己的兴趣和梦想时,才能找到真正的动力和幸福感。我决定以院长为榜样,坚持自己的梦想,并为之全力以赴。

最后,我从院长的讲座中深刻理解到教育的真正意义。院长强调了培养学生们的综合素质和独立思考能力的重要性,他认为教育的目的是发展学生的整体能力,让他们具备自主学习和发展的能力。他还提到了学术与品德的并重,并鼓励我们要做一个有担当和道德的人。这让我明白了教育的重要任务不仅仅是传授知识,更是塑造一个有格局、有底线的人。我决定在今后的学习和生活中,注重培养自己的品德和价值观,做一个有社会责任感和公民意识的人。

通过听院长的讲座,我深切感受到了他的深厚学识和高尚情操。他的话语如同启迪人心的明灯,照亮了我前行的道路。我将牢记院长的教诲,勇敢追求自我、坚持梦想、注重实践,为自己的人生赋予更多的意义。我相信,在院长的教导下,我将能更好地面对挑战,迎接未来的机遇。对于这次讲座的机遇和收获,我深感庆幸且由衷感激。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇七

近日,我有幸参加了一场由北京医院的院长主讲的讲座。在这场讲座中,院长详细介绍了医院的发展情况,并分享了他多年来在管理方面的心得体会。通过这次讲座,我不仅对北京医院有了更深入的了解,也获得了一些宝贵的管理经验。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,院长强调了团队合作的重要性。他说,一个医院的发展离不开每一位员工的努力和贡献。没有团队的配合和合作,医院的各项工作就无法顺利进行。而要建立一个高效的团队,除了要注重个人能力的培养外,更需要大家秉持着共同目标、相互信任的态度来合作。他举了自己在管理团队中的例子,每周都会与各科室的负责人进行交流,听取他们的意见和建议,并及时解决问题,以保障医疗服务的质量和效率。从他的讲述中,我深感医院管理的成功离不开团队精神的建立。

其次,院长谈到了对病人的关怀。他说,在医院这个特殊的工作环境中,医务人员是与病人最为直接接触的群体。病人的满意度直接影响着医院的声誉和形象。因此,要做好病人工作,首先要对病人心怀同情和关怀之情。他建议每位医生都要认真聆听病人的诉求,并尽量满足他们的需求。有时候,对病人的一句关心的问候,或者是一些简单的细节上的关怀,也能让病人感受到医院的温暖和人性化的服务。我深感自己在以后的医学工作中,要时刻保持对病人的关怀和服务意识。

再次,院长强调了学习的重要性。他说,医学领域的知识是不断更新和发展的,只有通过不断学习和积累,才能跟上时代的发展步伐。他自己每年都会参加一些国内外学术研讨会和培训班,以及时了解到最新的医学进展和治疗方法。同时,他还鼓励医院的医生要勇于探索和创新,以提供更优质的医疗服务。通过他的讲述,我深感在医学专业中,只有不断学习,才能不断进步。

另外,院长还提到了医院的品牌建设。他表示,一个好的医院品牌不仅仅是在医术上有保障,还要在其他方面做到更优秀。他说,医院要注重服务品质和环境卫生的提升,还要加强科室之间的互动合作,建立良好的医患关系。只有做到这些,才能让病人对医院产生信任,并主动选择到该医院就诊。通过他的讲述,我意识到作为医生,要更加注重医院形象和品牌的建设,从而吸引更多的病人。

最后,院长强调了医院未来发展的战略规划。他表示,医院要立足当前,着眼于未来,积极创新,不断拓展业务领域。他们正在推行“互联网+医疗”的项目,希望通过信息科技的应用来提升医院的服务质量和效率。他还谈到了医院的国际化发展计划,希望与国外的优秀医院合作,引进他们的先进技术和管理经验,提升医院的国际竞争力。通过听他的讲述,我对医院的未来发展充满期待。

通过这次讲座,我对北京医院的发展情况有了更全面的了解,也从院长那里获得了一些宝贵的管理经验。我将通过积极的团队合作,关心病人,不断学习和创新,努力为医院的发展贡献自己的力量。同时,我也相信,随着医院的不断发展,北京医院一定能在医疗行业中创造更加辉煌的未来!

热门院长讲座心得范文(14篇)篇八

随着国际经济一体化的加强,外贸在我国经济发展中扮演着非常重要的角色。为了提高我国的外贸水平和竞争力,我参加了一场关于外贸的讲座。在此,我想与大家分享一下我在讲座中所获得的心得体会。

首先,讲座为我打开了一扇认识外贸的窗口。在讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的故事,详细介绍了外贸的基本概念、流程和相关政策。通过讲座,我了解到外贸是指通过跨国交流,进行国际贸易活动的过程,并不仅仅是指中国与其他国家之间的贸易。我明白了外贸的流程大致包括市场开拓、询盘报价、谈判合同、生产出货和售后服务等环节。同时,我了解到了政府的外贸政策对外贸发展的重要性,政府的政策调整和国际形势的变化都会对外贸产生重大影响。

其次,讲座为我提供了与行业专家交流的机会。在讲座中,主讲人不仅是一位资深的外贸从业者,还是一位经验丰富的外贸培训师,他在外贸领域拥有非常广泛的人脉资源。讲座期间,我积极与主讲人和其他参与者进行了交流和探讨。通过与行业专家的互动,我更加深入地了解了外贸的发展趋势和行业未来的机遇与挑战。我也向专业人士请教了一些我在外贸工作中遇到的问题,并得到了很多实用的建议和解决方案。

第三,讲座启发了我对外贸工作的思考。讲座中,主讲人强调了外贸人员的素质和能力。他指出,外贸人员不仅需要具备扎实的贸易基础知识和语言能力,还需要具备团队合作能力、跨文化交际能力以及市场预测和风险评估的能力。这让我深刻意识到自己在未来的外贸工作中需要不断提升自己,并且外贸不仅是简单的买卖,还需要在跨文化交流和国际市场竞争中勇敢应战。

第四,讲座激发了我对外贸发展的兴趣。通过讲座,我不仅了解了外贸的基本知识和流程,还了解到了国际市场的广阔和发展前景。讲座中所提及的成功案例,给予了我信心和动力,让我相信只要努力学习和实践,就能在外贸领域取得良好的成绩。这让我对外贸行业充满了热爱和激情,并且愿意为之付出努力。

最后,讲座激发了我对国际合作的思考。在讲座中,主讲人强调了国际合作在外贸中的重要性。他提到,外贸是国际经济交流的桥梁,各国企业需要通过合作和学习,共同提高自己的贸易能力和竞争力。这让我明白到,保持开放的心态,积极主动地寻求合作和交流,是外贸人员必备的素质。只有在与其他国家的企业和人士进行充分合作的基础上,我国的外贸才能取得更大的发展。

通过这场外贸讲座,我对外贸有了更深入的了解,也积累了一些实用的经验和知识。我相信这将对我未来的外贸工作起到积极的指导和帮助作用。我会将所学所得转化为实际的行动,不断提升自己,为推动我国外贸的发展贡献自己的力量。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇九

得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织,我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座,近距离接触一位成功的校长、教师、专家,领悟其人生哲理及其心路历程,确实使我受益匪浅,谨此发表感言,与听众、读者共勉。

一、个人的成功经历是一部奋斗史。

据我了解,林天伦副教授是广东罗定人,在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上,林教授也是不懈进取,勇攀高峰,他的学历从中专到大专,又到本科,再进修硕士研究生,最后于20__年9月考取北京师范大学,攻读博士学位,毕业后受聘于华南师范大学,开始了其大学讲学和研究之旅,到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”,林教授获得荣誉和成功的背后,不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说,他个人的成功经历是一部奋斗史,这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习,是打造良好人生观、世界观、价值观,激励人、启迪人的一部杰作。

二、生动的故事蕴含哲理,催人奋进。

我有幸两次聆听林教授的讲座,一次是在七月初的小学校长提高培训班上,另一次是因为林教授是我们组的指导教师,更因为他的课确实精彩,因此萌生了我要邀请他到校指导,并为我校教师讲课的念头。9月5日,我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。

首先是在小学校长培训班上,林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论,却把握住了校长的心理,以故事说理的方式,诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理,引人入胜,使人深思,引人共鸣。如故事1,“列队虫的悲哀”,说明了学校要靠领导制订计划,而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”,说明了要解放思想,克服思维定势,创新改革......故事6“最后一课”,说明培植的力量要有生命力,培植的过程是漫长的,要树立榜样,解决不良现象......林教授顺手拈来,每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验,用事实来说明道理,就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后,去反思、总结,明白道理,丰富了我们的办学思路。

时隔两个月,林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度,分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”,并结合自身的成功经历的故事、事例,加以说明,富有哲理,很有说服力,激励人心,催人奋进,这是符合“解放思想,建设‘首善之区’”的要求,是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育,也是一次很好的励志教育,是对“如何树立积极心态,成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释,同时也是对我校的工作很有启迪。

三、拉近距离,激励听众。

一场出色的演讲要引人入胜,演讲者就要把握听众的心理,拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长,办学成功),因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力,他时时表扬、激励校长、教师,让校长、教师参与,让校长朗读故事,让校长领悟其中哲理,走到校长当中,经常前后走动,激励校长,让坐在后面的校长往前移,通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流,从而拉近了双方的距离,使听众易于接受他的观点,林教授情真意切,声情并茂,其独特的讲课方式深深地吸引了我们,使我们产生了共鸣,起到了很好的效果。

四、激励斗志,追求卓越。

暑假期间林教授来到了我校,给予我校办学很好的建议,也对我在培训班的课题给予指导,更难能可贵的是,他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导,他的到来使我一举多的,受益匪浅,也像给我校带来了一股“强劲的东风”,推动我们积极进取,克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般,师资一般,不是中心学校,但如能克服困难,树立办特色学校坚定信念,追求卓越、超越自我,就能促进我校快速发展。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇十

最近,由学校组织的一场外贸讲座给我留下了深刻的印象。我非常荣幸能有机会参加这次讲座,并从中学到了许多关于外贸的知识和经验。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:讲座内容。

这场外贸讲座由一位资深的外贸从业者主持,他讲解了许多与外贸有关的内容。首先,他介绍了外贸的基本概念和发展历程,让我们对外贸有了更全面的认识。然后,他详细介绍了外贸的流程和主要环节,包括市场调研、产品设计、采购、物流、报关等等。通过实例和案例分析,他将复杂的流程条理化,使我们更容易理解和记忆。最后,他还分享了一些外贸中常见的问题和解决方案,为我们提供了宝贵的参考。

听完这场讲座,我深受启发和激励。首先,我意识到外贸是一个巨大的市场和机遇。全球化和互联网的发展使得外贸更加便捷和畅通,为我们创造了更多的机会。其次,我了解到外贸不仅仅是一个繁琐的流程,更是需要具备广泛的知识和技能。除了熟悉外贸流程,还需要了解国际市场的需求、掌握市场调研和策划能力、具备谈判技巧和跨文化沟通能力等等。最重要的是,外贸需要坚持和耐心。外贸业务并不总是一帆风顺的,需要我们保持积极的心态,勇于面对困难和挑战。

第四段:实践应用。

作为一名学生,我也想将所学的知识应用于实际。首先,我会加强对外贸流程的学习和掌握,了解每一个环节的具体操作和注意事项。其次,我会努力提高自己的英语水平,以便更好地与国外客户进行沟通和谈判。此外,我也计划多参加一些与外贸相关的活动和实践,积累更多的经验和资源。

第五段:总结。

通过这次外贸讲座,我对外贸有了更深入的认识,并且清楚了未来需要努力的方向。我相信,在提升自身专业能力的同时,坚持学习和实践,我一定能在外贸领域取得更好的成绩。我也希望其他同学们能够积极参加类似的讲座,并将所学到的东西应用于实际,为将来的发展打下坚实的基础。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇十一

几天来和国家特级教师们零距离接触,专家们对小学数学的.前沿引领,对课堂的高超把握,无不让人心生敬仰。又一次让我经历了思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,领略到名师课堂的精彩,欣赏到名师的教学和独到的见解,让我豁然开朗,发现了数学教学的新天地。不禁让我感觉到:越是名师,上课越有激情、越对学生亲近,大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度,人站到一定的高度,才有那样的教学功底。学习后给我的是心灵上的震憾,精神上的顿悟,思想上的净化,认识上的升华。通过这次学习,整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头:

一、异彩纷呈的讲座收获颇多。

海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用。

二、注意了课堂上的生成资源。

教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受,真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思,所想,所做。使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力。如:田老师在教学《认识体积与容积》时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师及时地给学生以鼓励,尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅,在教学中,田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论,真正履行着组织者,参与者,指导者的角色。

三、重视学生的学习过程,培养学生积极的情感态度。

1.多创造一些让学生发言的机会。

学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者,引导者,合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性,展现自己的思维过程的发言的机会,决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权,作为教师应具备这样一种教学民主意识,即不管学生的学习成绩如何,学习状态如何,都应让他在一节课上至少发言一次或更多。(也就是我们平时所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者,我们可以多方面,多角度,多层次地创设数学问题,通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。

2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间。

数学学习过程充满着观察,实验,模拟,判断,推理等探索性和挑战性的活动,要改教师的“讲授”为学生的“自主”,必须要给学生充分的自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间,学生的学习过程才能得以充分展示出来,学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学,最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆,回味的东西(哪怕你塞给他许多知识)。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察,去感受,去实验,去猜测,去交流,去概括,让学生参与到数学学习的过程中来,参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识,形成数学技能。在掌握知识,形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感,形成稳定的,积极的情感态度。

四、浮华退去,尽显本色。

这次听课最大的感受就是,名师执教的观摩课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的活动被扎实的动手实践所代替,真正彰显了课堂本色。

五、高效成为衡量课堂教学标准。

教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果。

六、做一名好教师不容易。

几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了,把教材吃透了,才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践,因此要有计划的学习教育科学理论。最后,教师要有真本事。小学数学是科学,也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。

想一想一名教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他生命中大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的,但平实是生活的本质,多彩只是生活的点缀,舍弃平实而追寻多彩,结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂,让课堂走进生活,用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受、去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓,所以名师的课堂朴实而显睿智。

走近名师,学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次学习,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

热门院长讲座心得范文(14篇)篇十二

“受不得屈,做不成事,受得了委屈才能做成事,成熟从不抱怨开始。”听盛老师的讲座,总是让人感触很深。

盛老师其次谈到了创新,创新是一个民族进步的灵魂,其重要性不言而喻。在新闻写作中,创新就是要凸显特色,有特色的东西才有生命力。是啊,何止新闻写作如此,我们做人又何尝不是这样呢?我们要时常问一下自己,自己的核心竞争力到底是什么?“以贡献求支持,以创新谋发展,以特色争优势”,这不仅仅应该是我们学校的办学理念,更应成为指导我们每个人成长成才的信条。

当谈到奉献时,盛老师希望我们有大局意识,不要去抱怨。是啊,抱怨有什么用,我们抱怨的时候恰恰突显了自己的无能。当遇到不公正的待遇或者各种各样的困难时,我们首先应当去反思自己,改进我们自身的不足,借机去提升自己。巴尔扎克说“困难对于天才是垫脚石,对于懦弱者却是万丈深渊”,不错,成功者在危机中看到的是机遇,而失败者感觉到到的则是绝望。

们要懂得团结与合作,懂得去感恩,感恩那些给了我们发展平台的老师和同学。

“有时候阻抑你前进脚步的恰恰是你已所取得的成绩”,这句话真如醍醐灌顶,让人恍然大悟。在任何时候,都不要太去凸显自己个人的功劳和成绩,要懂得合作,懂得将机会让给更多的人,这样我们才能拥有更多的朋友,我们各方面的工作也才能够得以更加顺利的开展。个人能力再强,如果人际关系四面楚歌,那也取得不了什么大的成绩,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要学会吃亏,吃亏是福,只有敢于吃亏的人才能赢得更多人的喜欢,也才能拥有更多的机会,这也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!

讲座中,盛老师还生动地为我们讲了很多有关于新闻写作的具体方法和技巧,但给我感触最深的还是他讲述的那些为人处世的道理,这些必将成为我们这些青马学员的一笔财富,而使我们终身受益!

热门院长讲座心得范文(14篇)篇十三

今天,得到要去听讲座的通知,据说还是音乐讲座。

怀着疑惑,我来到了五报,已经有几个队友在这里等着了。过了一会,一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了,搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同,豪放不羁。

教授首先讲了音乐的定义:音乐是通过有组织的乐音,在时间里的流动来创造艺术形象,表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术,是人类历史上最早的艺术种类之一,也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时,物理老师就讲过,如果没有规律可循那就成了噪音了。接着,江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了,音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复,现在才猛然发现乐谱中一个小节,小节与小节之间都有规律,音符之间彼此连系,互相达到一种平衡。虽然学过乐器,看了那么多张乐谱,却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。

接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的,音乐本无象,听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。

关于讲座的题目,“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐,在听音乐时什么事都不要做,全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的,但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感,是内心情感的升华,是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌,我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲,有的甚至为之疯狂,人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐,而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词,过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰,一种幸福的感觉由心底升起,似乎是去见一个久未谋面的好友。

在讲座中江教授并没有一直在讲音乐,还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标,要有实现目标的志气”不管现在的处境如何,我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的,每个人都应该有自己努力的方向,而不应该得过且过,混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走,就怕你跟着别人的脚步走”,每个人的目标不一样,因而每个人所要走的路也不一样,适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐,掌握自己的未来。而不要人云亦云,总跟着别人走。这一句话点醒了我,进入大学虽然得到了一些锻炼,但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。

这次的讲座让我受益匪浅,不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!

热门院长讲座心得范文(14篇)篇十四

20xx年5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。

这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。

“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻理解教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。

第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。

第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2015年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”

因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的.小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。

回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与欺辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。”

清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:

二,清华大学是建在火烧圆明园的旧址;

三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。

梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”

所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。

员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一起出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”

沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当角色》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。

回想生活中,我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们应该从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,努力使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关系是互补的,永远不可能一个取代另一个,每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。

辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他曾经说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

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