精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）

心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程，可以促进我们的成长和进步。在这里，小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，供大家欣赏和学习。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇一

开学了！开工第一课幼儿园心得体会，是每个家长和孩子们心中最重要的事情，无论是家长还是孩子们都充满着期待和激动。经过了漫长的假期，孩子们即将踏入新的学年，迎来新的挑战和机遇。而第一课的心得体会，就是孩子们进入幼儿园之后的第一堂课，他们要接受学习和生活上的第一次考验，也是展示自己的机会。

第二段：莫忘初心，让孩子自我感知。

在幼儿园，孩子们在教师的引导下学会了如何感知自己的情绪和身体状态，通过绘画、玩耍等方式表达自己的感受。对于孩子来说，一方面需要关注自己的情绪和身体状态，另一方面需要发掘自身的潜力，发现自己的优点，这是孩子自信心的重要来源。

第三段：思维创新，注重观察力和思考力的培养。

幼儿园的课程中，文化、科学、技能、艺术等内容都有所涉及。将知识与生活相结合，培养孩子们的观察力和思考力，并运用创新的教学方式，如游戏、体验等方式，促进孩子们知识的吸收和理解。而在第一课中，开展这方面的学习，可以启发孩子们的思维，帮助他们培养独立思考的能力，进行多元的创新思考。

第四段：情感教育，传授爱与尊重。

幼儿园中的情感教育，是培养孩子们自主学习和自我管理能力的通道之一。在第一课中，要让孩子们感受到家长和老师的爱与尊重，引导他们发现周围的美好事物。同时，在日常生活中也应着重传递爱、帮助与关爱，提升自己的情感教育水平，让孩子们在健康快乐的环境下成长。

第五段：总结。

第一课是幼儿园里非常重要的一堂课，它不仅关系到孩子们今后的学习和成长，还标志着他们进入幼儿园的第一步。家长们要关注孩子们的学习情况，及时和老师进行沟通，共同关心孩子们的成长。孩子们要重视开工第一课的心得体会，参与课程，主动发言，积极主动地投入到学习和生活中去。相信通过大家的共同努力，孩子们一定能在幼儿园里快乐成长，收获美好的童年。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇二

作为一位爱岗敬业的幼儿园老师，我参加了本校的“开工第一课”活动。这项活动在幼儿园中已经开展了多年，旨在通过组织一堂别开生面的课程，让孩子们更快地融入校园生活，感受学习的乐趣。在本次课程中，我能够深刻地感受到孩子们的热情和好奇心，也从中收获了不少教学经验和思考。

首先，我们的“开工第一课”活动是一次全员参与的教育活动。从小班到大班的孩子们，都跟着老师们一起来到了宽敞的活动场地。在这里，我们可以亲身感受班级团结的力量，同时也可以更好地促进班级间的交流，沟通老师与幼儿之间的情感。

在课程中，我所负责的是小班的部分。对于我来说，能够教授自己专业领域上的知识，能够帮助孩子们发现更多的乐趣，是我最大的满足。我通过讲授故事、演示、模仿的方式，让孩子们感受到了语言、艺术、科学、社会等学科的魅力，迫不及待地想要探究更多的知识。

在“开工第一课”活动中，我也收获了不少教学的启示。首先，教改要体现多元素质教育。不同的孩子，有着不同的学习兴趣和个性特点，在教学中针对不同的孩子进行差异化教学有助于提高学生的学习效果。其次，要加强创新教育的实践。通过设计丰富多彩的课程，我们可以在培养孩子们兴趣的同时，也可以更好地激发孩子的探究欲望，增强他们的学习动力。

“开工第一课”活动是一次与学生共同成长的过程。通过活动，我们能够更好地了解每一个孩子的需求和个性，认识到在童年这个成长的关键时期，教育的重要性和意义。同时，也让我们更加深刻地领会到创新教育的实践意义，尤其是在细节方面的设计与精益求精。这种反思与沉淀将成为我们未来发展中的珍贵礼物。

值此“开工第一课”活动之际，我深感珍惜这次机会，感悟到了教育工作的博大精深和不断探究、创新、改进的必要性。面对迎来的新的一年，我会继续发挥自己的教育优势，将“开工第一课”的精神贯彻教育教学方面，并且不断进取，多探索、多创新，为学生的健康成长尽心、尽力、尽善、尽美。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇三

为切实有效预防各级各类安全事故的发生，及时清除校园安全隐患，确保新学期我校教育教学工作的顺利进行，确保师生身体健康和生命财产安全，我校组织全体师生认真学习并深刻领悟上级精神，人人参与到保安全的活动中。

一、提高认识、加强领导，切实增强学校安全工作责任感和紧迫感。

我校始终高度重视学校安全工作，开学初就成立新学期安全工作领导小组，组长：陈校长，副组长：陈宏亮副校长，成员学生处主任，学生处全体成员及班主任。

二、责任到位，落实措施，确保学校正常的教育教学秩序。

（一）我校认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，落实层层责任，形成全体师生齐抓共管的工作格局，校长跟教职工，跟班主任签订责任书，学生处跟学生处干事和班主任签订责任书。新学年开学上好安全第一课。并对校园及周边安全隐患开展进行新一轮拉网式排查，发现问题及时整改，在检查中坚持做到排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。并认真做好检查记录。

（二）全面开展隐患排查及采取措施。

1、认真检查校内各部位安全情况。

我们对学校房屋各设施开展了认真检查，特别是要害部位如学生宿舍、教室、实习实训车间、食堂、体育馆等设施，对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本，对自查出的事故隐患整改。

2、校外周边环境的检查情况。

门卫值班人员严格执行门卫制度及值班巡逻制度，严防小商贩和社会闲杂人员进入校园，上课期间学生外出必须凭班主任开据请假条并经学生处批准方可离校。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，未发现安全隐患。

3、严格落实校园各项安全管理措施。

按安全工作常规严格门卫值班管理，认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记，严禁无关人员和车辆进入学生活动区域，严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入校园。加强学校重点部位的安全保卫，住校生管理实行昼夜值班和点名制度，严防校园外来侵害事件的发生和学生半夜走出。

三、加大安全的宣传教育。

1、召开安全培训会。

开学第一天，全体教职工在校大会议室召开安全培训会，共同学习《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》，强化全体教职工的安全意识，保证教育教学的安全秩序。

9月3日，学生处利用第八节课召开全校师生安全教育大会，会议由学生处石主任，会上，石主任着重强调了道路交通安全、校内活动安全、防火、防溺水、防校园欺凌等方面的安全教育。为学生的在校安全敲响了警钟，大大提升了学生的安全防范意识。

3、组织开展防火、防震、防灾害演练。

9月4日，学生处利用第七节课时间，开展了全校师生的防火、防震、防灾害演练活动，提高全校师生的安全意识，增强防灾减灾能力。

4、悬挂条幅和召开主题班会。

开学初，在校园的大门、栅栏等师生出入的明显处悬挂条幅，时刻提醒学生的安全。利用班团会时间，各班级召开以安全为主题班团会活动，提升学生的安全意识和安全防范能力。

5、聘请法制副校长。

为了增强学生的法律意识，提升学生的知法、懂法、守法能力，学校特聘请太阳山派出所副所长孙继光作为我校法制副校长，强化学生的法律法规的宣传。

总而言之，学校安全是各种工作的重中之重，稳定压倒一切，我们要坚持不懈的抓好，保证无安全事故发生，做到安全周周讲，天天讲，时时讲，真正把安全工作落实到各个环节。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定打下坚实的基础，营造安全稳定的校园环境和社会环境。

最近我们都在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇四

安全第一课就是树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，下面是本站带来的安全第一课的。

欢迎欣赏。

根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求，结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的通知》要求，在开学第一天认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和心理健康教育等宣传教育活动。3月3上午，大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况总结如下：

一、发动宣传，提高认识。

3月1日上午，我校召开了全体教师会议，明确提出上好。

的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展春季开学第一课---安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。

二、科学组织，讲求实效。

1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用主题班会课，大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。

3、组织学生观看“春季开学第一课---安全教育”相关电视节目，通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。

新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据市教育局有关文件精神和示范园区的要求，我校开展了“开学安全第一课”系列活动。

一、开好第一次会议。2月6日开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。2月7日正式上课前两天，学校就向教师提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时，学校安全领导小组人员对学校的食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。

三、上好安全教育第一课。2月9日，是学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止春夏季流行性传染病的发生。

五、学校团委与少先大队联合组织了以安全教育为主题的开学第一期黑板报的出刊工作，做到了主题突出，内容丰富，教育性强。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

根据教体局及中心校布置决定在开学第一天对学生开展一次安全教育活动。教体局安全办、中心校领导高校长、李校长、高度重视来我校督查工作。

我校开展“珍爱生命、安全第一”构建“和谐校园”师生们都引起高度重视，以“爱心一小步，学生安全一大步”为主题，学会借力做好安全工作，充分调动教师学生参与的积极性，使他们在参与的过程中，潜移默化地接受安全知识教育，并正确掌握各方面安全知识，从而树立安全意识，提高防范能力。

教育学生自护、自救、防火、逃生;紧紧围绕校园伤害、拥挤踩踏、防溺水、防灾减灾、饮食安全、交通安全、消防安全、防盗、防抢、防诈骗等安全常识，对学生进行安全教育。

1、悬挂横幅、张贴标语。

2、全校师生进行防地震、防踩踏、防火疏散演练。

3、通过观看教师自做安全警示卡、学生假期收集的安全。

警示语。

对师生进行教育。

4、观看教师学生自制。

手抄报。

和黑板报。

5、通过致学生家长一封信、与学生及家长签订安全管理责任状等形式，争取学生及家长对学校安全工作的积极参与。

各班级自主活动。

班级讨论。

以假期学生所见所闻为事例展开讨论。

1、个人卫生防止传染疾病，不吃变质食物不喝生水，讲好饮食卫生进行讨论。

2、进行安全用电常识讨论;教育学生不乱动电线、开关、插座等。

3、防盗、防抢、防诈骗、防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的讨论。

4、交通安全讨论。

5、防火讨论。

6、防雪防滑等安全讨论。

针对以上内容，各班班主任带领学生展开讨论、增强个人安全意识。通过安全教育后让学生写出安全防险。

保证书。

整个活动秩序井然，使“新年开学安全第一课”活动家喻户晓、人人皆知，为学校安全教育营造良好的社会氛围。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇五

通过对《安全教育读本》的学习，我们更深入地了解了安全教育的重要性，意识到了许多存在的安全隐患。

经过思考，我认为提高师生的安全意识、应急处理能力，增强全社会的自我保护意识，是当前安全教育的重要内容。

在我们的日常生活和学习中，我们需要防范各种安全隐患，提高自身的保护能力。例如，在校园生活中，我们需要避免拥挤、打闹，遵守交通规则，不乱扔垃圾，遵守校规校纪，以防意外发生。此外，我们还需要学会正确使用各种电器设备，不私拉乱接电线，不乱碰电线，以防触电。在上学途中，我们需要遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，以防交通事故的发生。

在加强安全防范意识的同时，我们还需要学会应急处理。当意外发生时，我们需要保持冷静，及时采取有效措施，保护自己和他人的安全。例如，在发生火灾时，我们需要迅速撤离，避免贪恋财物，保持冷静，正确使用灭火器材，及时扑灭火源，以最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

总之，安全教育是一项长期的任务，需要我们不断地提高安全意识，加强自我保护能力，学会应急处理，以保护自己和他人的安全。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇六

大型公益晚会《开学第一课》，一堂关于“幸福”的课。教育部办公厅专门发文要求全国中小学生按时收看，我和我们班的学生一起观看下载视频，诠释与理解什么是幸福。

今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问：幸福是什么?幸福在哪里?，这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是战争时代孩子们想要的和平，幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西;幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律，在“开学第一课”中，十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。

这让人激动和不断深思的第一课。作为一名老师，让学生自信、健康快乐地成长，就是幸福。我们对于学生的评价不能单单定位于成绩好好坏，这个观点我很认同。毕竟，一个生命的成长过程不是单一地对知识的学习掌握程序，她是一个综合的学习过程。包括的东西很多，为人处世、基本的科学知识、生存本领、做人的基础知识等等。作为一个现代的人，他的品德很重要，良好的习惯养成决定着一个人的良好好品格。比如感恩图报、心胸开阔、自信而不失自知之明……这都与他成长道路上相知相交的人有着深深的影响。让孩子拥有人生美好理想的爱心，育人之心感动着。我看着，也对自己的学生承诺，等毕业时，也一定要给他们一份特殊的礼物，记录我们一起走过的路。让孩子们有一个幸福的童年。

常言道：一个人能否幸福，决定于他人生遇见的几个人：出生有个好父母，上学遇上好老师，工作碰见好领导，结婚找到好伴侣，一生一定会幸福。我想，我不能给孩子们什么，但是，我真的很想尽最大的努力去给所有遇上我的孩子们一个幸福的童年，让他们的成长不是追求成绩牺牲品。作为一名母亲，我也真诚地希望自己的孩子将来也真的幸运遇到一个好老师，最少不让他成长的路上再多一些遗憾，祈祷……深思现在的教育，不知如何定位于素质教育，如何定位让学生快乐地课堂教学，不看成长过程，只看成绩的好坏，不追求过程如何的有进步，只看结果的数据……我一直在想，一直在思考，我只能边干边看，边做边想，什么时候能遇到一个高人指点迷津……生命中的贵人在哪?在我的乐观心态……尽我所能，尽我所力，我觉得我自己也在成长，我觉得我所有的付出不会白费，你也应该猜到我的幸福指数了吧!

最后我引用里面的话来作为结束。

幸福是积极地生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步，你，就是第一!

幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里，要珍惜身边人、身边事，懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变开阔;用宽容的心待人，让自己更快乐!

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇七

今年，全国各地都在热烈开展“安全月”活动，旨在提高全体公民的安全意识，促进社会和谐稳定。我有幸参加了单位组织的“安全月”活动，并从中深刻认识到了安全的重要性，也获得了许多宝贵的经验教训。

活动开始时，我们首先进行了一次安全知识培训。通过这次培训，我深入了解到了安全意识的重要性，明白了安全不仅是个人的事情，更是关乎整个社会的事情。我们每个人都应该时刻保持警惕，以防止意外事故的发生。

接着，我们进行了一场安全知识竞赛。在竞赛中，我深刻感受到了安全知识的重要性。虽然我在竞赛中表现一般，但我深刻认识到了自己的不足，并决定在今后的学习和生活中，更加努力地学习安全知识，提高自己的安全意识。

最后，我们进行了一次安全演练。在演练中，我学会了如何应对突发事故，如何采取有效措施保护自己和他人的安全。我深刻认识到，只有不断学习和实践，才能提高自己的安全技能。

回顾这次活动，我深刻认识到了安全意识的重要性，明白了安全知识和技能的重要性。我将以此次活动为契机，更加努力地学习安全知识，提高自己的安全意识，为保障自己和他人的安全贡献一份力量。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇八

今天上午大约8：15分左右的时候，我观看了中央农科频道的《中小学生安全知识讲座》，看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人，我们要防患于未然。

当发生地震时，如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下，等到地震一停，在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，而且要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升，几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点：

1、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。

2、做做到红灯停，绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时，都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇九

新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据县教育局有关文件精神和学校要求，我校开展了秋季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

一、开好第一次会议。9月1日开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。9月16日开学召开教师大会，学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课——安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。

三、上好安全教育第一课。9月1日，是学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止秋夏季流行传染病的发生。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十

随着新学年的到来，幼儿园里的孩子们又开始了新的学习生活。为了让孩子们有一个好的开端，幼儿园特地安排了一堂开工第一课。在这个课程中，我们孩子们从中获得了许多的经验和启示，让我感悟颇深，下面我来谈谈我的心得体会。

第一部分：班级准备。

开工第一课的成功离不开老师们的精心准备。天空下起了小雨，我们进入班级后，就看到老师们已经精心地布置了一堆物品。有彩虹般的气球、五颜六色的机器人、亮闪闪的灯圈等等，五颜六色的装饰让人眼前一亮。而在老师的指导下，我们一起将这些物品装点得更加漂亮。这一过程不仅促进了我们之间的交流，也为我们留下了美好的回忆。

第二部分：奋斗目标。

接下来，老师开始讲解我们的奋斗目标。她们讲解了更多运动的知识，教给我们如何不断前行，为了达成自己的目标付出奋斗。我们的老师通过一张密密麻麻的表格展示了我们每个人的目标，从成绩、兴趣爱好到每天的行为举止所需改进的方面，这让我意识到当一个人想要更好时需要具备怎样的努力和毅力。同时，让我们能够选择我们最想要实现的目标，以此来提升自我，成为更好的自己。

第三部分：班级合作。

班级合作是一个个体无法完成任务的领域。在这次课程中我们老师让我们不断展示困难面前大家的合作；每个人在完成任务的时候需要团队合作。大家将彻底摒弃个人主义，体验团队的力量。我们互相鼓励、协作完成任务，成功地完成播放彩虹般的预制板和灯圈光效。大家开心地跳舞、欢呼着，完成了这次充满成就感的任务，谁都想再来一次。

第四部分：分享师生感受。

通过本次体验，我们不仅收获到了快乐、自信与成长，还更增强了“先合则宜”的大团队意识让每位小伙伴对团队建设有更深的感受和体悟。

这堂开工第一课令我印象深刻，让我看到了团队合作带来的力量。在这个无形的力量中，人们互相帮助、倾听对彼此的建议，在一个协同的集体里谋求共赢。这也教育了我们要珍惜这么好的班级，讲究“先天性”和，“后天性”两个方面，决定了一个人的成长之路。

第五部分：过程回味。

这堂课程结束后，我们一起回顾了这次活动。我看到我的班级成了一个有机的团队，每个人各尽所能创造出的优美场景，让人感觉心情愉悦。而在这个团队中，我更加自信和专注，更有活力和动力，让我意识到团队合作的美好和珍贵。

在这个开工第一课中，我们获得了学习的启示、品味团队的力量，也了解了自己需要提高的地方。这些对我们今后的发展都是十分有益的，让我们不断超越自我，成就更大的辉煌。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十一

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十二

幼儿园教学对于一个孩子的成长极其重要。为此，幼儿园的教师需要在孩子进入学校的第一天告诉孩子并且向家长传达相关的信息。我曾在某幼儿园参加了一次关于幼儿园第一课的讲座，这让我深受启发和感动。

第二段：讲座主题。

这次讲座的主题是告诉我们孩子们在幼儿园经历的过程，并向家长们展示如何与教师合作以及思考如何让孩子在整个过程中经历到更多的挑战与乐趣。讲座的目的不仅仅是关于学习的知识，讲座更着重于培养孩子的感性思维以及如何在幼儿园学习中养成良好的习惯和道德观。

第三段：家庭与学校合作。

讲座还着重强调了家长与学校之间的重要性，因为家长和学校之间需要合作以确保孩子们能够得到更好的学校体验，并能在生活中不断成长。这不仅仅是一种精神的支持和帮助，还包括更深层次的教育，这种教育应能帮助孩子充分发挥自己的能力，并应该为他们塑造一个更好的未来。

第四段：互动交流。

讲座还通过互动交流培养了学生们的感性思维。这使得他们感觉自己不仅仅是听者而是参与者，从而使讲座有了更好的实效，让孩子们越来越多地参与其中。通过充分的交流，孩子们之间也建立了更好的友谊和相交，这对于幼儿园的学习体验来说非常重要。

第五段：总结反思。

整个讲座给我们留下了深刻的印象。通过这次讲座，我们认识到了幼儿园的教学不仅仅是一种学习，还是一种生活的启蒙，让孩子们能在这个过程中收获更多的人生体验和经历。通过学习和交流，我们也更加坚信早期的教育对孩子们的成长产生的影响是深远而广泛的。因此，我们需要在日常生活中，更加重视早期教育对于孩子们的成长的作用，并应该通过合理的行为方式和思考，对孩子们在学校和生活中进行有效而科学的教育。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十三

我观看了上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》，课程通过的嘉宾访谈、情景剧等多种形式，给我们普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知识。

首先，注意防范诈骗。当我们接到可疑电话、收到可疑信息时，要注意甄别真伪，仔细确认。凡是涉及个人财产、涉及“三码”即密码、验证码、二维码等方面的，要特别提高警惕。

其次，注意交通安全。我们要遵守行人与非机动车的通行规则，遵守道路安全法规，有序安全出行。“用左手开车门”、“车辆转弯，请注意安全”，“红灯停，绿灯行”牢记心间。

再次，注意消防安全。当发生火灾时，合理运用工具破拆玻璃，打开安全通道；火势危险时，应披上打湿的被褥或衣物，寻找安全出口；遇到烫伤，应脱去炙热源的覆盖，冲洗伤口，盖上清洁敷料，及时就医。

最后，注意加强防疫。我们要做好戴口罩、勤洗手等个人防护工作，安全进行集体活动，成为自己健康的“第一责任人”，坚持防疫“三件套”、牢记防护“五还要”。

通过观看这次开学第一课，让我们对公共安全有了更全面的.认识。我们要加强自身安全防范意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间，以安全的行为在安全的环境中学习、成才、生活。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十四

今天我准时观看了《公共安全开学第一课》，了解了很多常识，使我终身受益。

首先是行为安全，我们不能在车前玩耍，更不应该横穿马路，应该走人行横道、过街天桥、地下通道。

然后是消防安全。发生火灾时，我们除了要打119以外，还要实施自救。我们要用湿毛巾捂住口鼻，然后走楼梯逃生，不要坐电梯。如果门烫可以用湿棉被把门缝塞住，然后用锅盖等灭火。

最后是信息安全，我们不要随意给陌生人打款，更不能随意地约见网友，因为你永远不知道跟你聊天的是个什么样的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物，更不能接受把你带走的邀请，合理保护自己的安全。

这次课使我了解到了很多在生活中必备的`常识，了解了这些，你就会在安全中做最棒的自己！

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十五

我们为什么要一而再、再而三的对安全事故、安全警示教育片进行反思、学习？我觉得学习事故通报、观看安全警示教育片，不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的工作中，如何吸取事故教训。事故的发生追根揭底都是职责履行不到位，这里不光是领导的职责、监护的职责，还有个人的职责，如果大家都把职责履行到位了，事故发生的可能性就会很小很小，即使发生了，承担的责任也会小的很多。我觉得，作为监理在任何时候，只要出了问题，是逃脱不了责任的，我们所要做的就是尽可能的减少或避免责任，那么我们唯一能做的就是履职“尽”责。

常常听到有人说，我们年轻人说话没份量，施工单位不听。我在想是因为“年轻”么？如果你有丰富的经验和渊博的知识，把规程规范、设计文件都了解的滚瓜烂熟、出口成章，实际操作也能手到擒来的话，人家会不听你的么？人家有什么理由不听你的？那么在监理工作中我们如何履职“尽”责呢？我觉得应该努力做到以下几点：

第一，端正自己的态度。态度决定一切，我觉得做任何工作首先都要端正自己的态度，要明白我们不是在为公司工作，我们是在为我们自己工作，尽职履责就是在为自己负责，我们要以“零容忍”态度对待自己的工作，做到守土有责、守土尽责，全力以赴做好本职工作。

第二，要有责任心，责任心是我们工作的前提，没有责任心任何事情都做不好。工作中有时难免会遇到不善的、恶意的言语或人身攻击，有些人可能胆小怕事，就不敢去管或者就有意放低要求，不管不问了。这个时候就是体现责任心的时候了，我想说的是对于“强权”我们要敢于较真碰硬，严抓严管，始终坚持底线，宁听骂声，不听哭声，只求“问心无愧”。

第三，做好过程管控记录。口说无凭，监理的成果是什么？！就是监理联系单、通知单、暂停令、巡视检查记录、旁站记录等监理记录。实体质量再好，最终都是施工单位干出来的，永远不会说是监理做出来的，所以我们所要做的就是留好过程管控记录，不求有功，但求无过。

第四，有一定的奉献精神，不要因为多干点活就到处嚷嚷，一加班就满腹怨言，要把工作和公司的利益放在第一位，不计较个人得失，兢兢业业、任劳任怨的去工作。每个人都不是傻子，你的付出别人会看在眼里，领导也会看在眼里，天道酬勤，付出总会有回报的时候。

第五，要有团队意识，经常听到有人说“我是质量的不管安全”、“我是管a包的，这是你们b包的事情”、“这是土建的问题，不是电气的问题”等等，我想说的是一个团队不能只靠哪一个人，一个人不管本事有多大，在工作中都需要别人的帮助与合作，只有相互协提醒、相互帮助，才能完成既定目标。

第六，努力提升自己，我们要不断的学习与本职工作相关的文化知识、业务技能，不断地充实自己，不断地提高自己，只有这样我们才不会被淘汰，只有把自己的工作做精、做好、做透，当人们称你为专家时，你才能更好的履职“尽”责。

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精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十六

时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

记得有一次，我在上学的路上，看到一位20多岁的青年男子骑着一辆自行车，由于赶时间，他看到十字路口的红灯亮时，竟不顾生命危险，以飞快的速度向前驶去。这时，有一辆从左往右行驶的大卡车，向他驶来，说时迟，那时快，当司机看到他时，急刹车，但是已经来不及了，大卡车已经撞上了青年男子，把青年男子被大卡车连人带车撞飞到10多米外。那位青年男子由于失血过多，当场死亡。当我亲眼目睹了一条年轻生命的消失。我心里想，这责任在于谁呢?这显然是那位青年的'责任，要是他不闯红灯，要是他不违反交通规则……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。

是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。现在道路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信种。种事故就不会再发生了，也就不会再出现上面那悲惨的一幕了。

生命只有一次，让我们珍惜它吧!让交通法规在我们心中生根吧!让我们牢牢记住：遵守交规，就是珍爱生命!

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十七

“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。

我们始终把安全放在第一位。

所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。

一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。

花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。

杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。

从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。

教师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教育。

那天，我发现孩子常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但孩子不了解安全标记，我们就从认识安全标记入手，在认识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。

在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。

玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。

在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。

三、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展。

幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。

如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。

四、利用标记、语言进行暗示，培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我保护能力。

良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。

小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。

于是，形象的标记帮助了幼儿。

刚开学，幼儿入厕、喝水常常拥挤，我不断的提醒，但不见成效。

偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。

于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。

孩子马上明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。

上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。

五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能。

小班孩子具有好奇心强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。

但教师不能因为这些就限制孩子的活动。

虽然他们年龄小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。

在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。

教师要在一日活动中，仔细观察孩子的一举一动，利用各种教育活动，提高孩子自我保护的能力和意识。

培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。

小班孩子刚刚入园，遇到不舒服或尿湿裤子，许多孩子不敢告诉老师。

我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。

让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。

这样，在孩子最喜欢的活动中，将自我保护的内容融入了游戏之中，使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。

避免了不必要的伤害，增强幼儿自我保护的意识。

上下楼梯对小班幼儿来说不安全的因素会加大。

但只要采取相应的安全措施的同时，提供给孩子接触不安全因素的机会，才能提高孩子自我保护的能力。

在上下楼梯时，我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作，并常常监督好，使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。

当孩子掌握了要领，自然爬起来得心应手，促进了他们自我保护能力的发展。

总之，加强安全意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消除幼儿身边的不安全因素，防止意外事故的发生。

除此以外，我们还应当教给幼儿必要的安全知识，只有把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中，这才是最可靠的。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十八

面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。

一、教学目标。

1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备。

材料准备：

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程。

(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：

1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思。

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的'安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备：故事视频、安全标志图片。

活动过程：

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)。

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)。

师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。

精选幼儿园安全第一课心得体会范文（19篇）篇十九

“健康成长，安全第一”，只有做好幼儿园安全教育工作，才能使各项教育教学工作有条不紊地进行。我园把安全教育工作放在首位，开学初园领导召开安全会议，布置安全任务，责任到人，把安全工作放在重中之重。我园认真执行学校的安全计划，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动。

一、把好幼儿接送关。

孩子刚刚入园，根据孩子的实际情况，我们制定了幼儿园接送制度。开学初就给孩子佩戴接送卡，教育孩子知道学校名称、自己的姓名、家长姓名、工作单位、家庭住址、家长手机号等等;教育孩子不受陌生人诱惑，紧急情况知道如何保护自己。要求家长送孩子时一定送到学校门口，看着孩子入园。另外，家长要亲自接送，如果家有事一定事先和老师电话联系，杜绝乱接、错接。严防不法分子乘虚而入。

二、把好幼儿晨午检关。

开学初我校幼儿园就制定了晨午检制度。要求教师和家长都必须做好晨午检，早晨和中午来校时家长要检查孩子是否携带危险器具：如小刀、小钉子、小纽扣、玻璃球等。入园后老师更要做好晨午检。一、发现孩子携带危险物品及时收缴;二、严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度，并做好检查记录。

三、把好课间活动和户外活动关。

户外活动和课间游戏时教师教育幼儿听从老师安排，有序活动，避免追打、乱跑乱撞，更不能抓、咬、打同伴;玩耍大型玩具必须在老师的监护之下，户外活动指导幼儿要有适度，玩的得法，并要做到观察细致，照顾全面，提醒和教育幼儿要有自我保护意识和安全意识。

四、把好卫生关。

认真落实卫生检查制度，每月一大检，每周一小检，杜绝一切脏乱差卫生死角，坚持教室每天两次通风消毒，使幼儿有一个干净、清爽的学习游戏环境;定期进行安全大检查，发现问题及时解决，以保证幼儿在园的安全性。