通过写心得体会，我们可以加深对学习内容的理解和消化。下面是一些写得不错的心得体会样文，希望能够给大家一些写作指导和思路。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇一
党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名。的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省纪委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情景专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。
经过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要资料，严格按照《廉政准则》要求自我、约束自我，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查情景报告如下：
一是理论学习不够深入。自xx年xx启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，可是自我的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自我的要求，降低了搞好理论学习的主动性。
二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市两级xx任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。
上述暴露的一些问题虽然有必须的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：
一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自我的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深入消化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自我树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的勇气。
三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要必须的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自我的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。
(一)强化理论学习，不断提升自身素质进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、自觉执行廉洁自律的各项规定。行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚守廉洁底线，自觉理解民众监督作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。
(三)坚持工作创新，努力推动业务发展我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式”，不断探索能够体现我市地域特色、贴合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。
(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要资料放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情景，进取制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。
总之，经过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自我的工作行为，严格要求自我，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终坚持中国共产党人的先进性，发扬某某精神，树立xx形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光添彩，为xx的转型跨越发展贡献力量。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇二
为了做好我县预防接种和疫苗管理工作，落实市局预防接种和疫苗管理工作紧急会议精神，根据崇卫发(20xx)34号文件及会议要求，我县开展一次预防接种和疫苗管理工作自查，现将自查情况报告如下：
以强化管理为手段，以提高质量为核心，以巩固提高国家免疫规划疫苗接种率为目标，进一步健全预防接种服务网络，做好适龄儿童预防接种管理，加强疫苗和冷链管理，规范预防接种行为，全面提升全乡预防接种工作质量和服务水平，促进全乡免疫规划事业持续健康发展。
(一)突出重点，务求实效。围绕“管理、服务、质量、安全”四个方面，着力解决当前免疫规划工作最突出、最紧迫的问题。
(二)量化考核，方便操作。分门别类制定切实可行的量化考核指标，科学规范，一目了然，方便操作。
(三)因地制宜，鼓励创新。卫生院结合当地工作实际，探索创新工作方法和工作机制，成熟的经验和机制向全乡进行推广。
(四)分步推进，注重长效。科学制定行动计划，明确进度安排，及时督办跟进，完善长效机制。
卫生院预防接种门诊资质认证率、接种人员资格证持有率和年度考核率均达到100%;卫生院接种门诊详细地址、服务地理区划、服务半径、7岁以下服务儿童数、服务模式和服务周期、服务时间、联系电话等信息每年年底前报xx市卫生计生委备案率100%;辖区内所有考核合格的接种人员信息每年年底前报xx市卫生计生委备案率100%。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇三
为进一步推进教师职业道德和个人品德建设，切实解决目前师德方面存在的问题，我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定，我对“修身正德·笃学育人”的深远意义，有了深刻的理解。同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的教师，特别是共产党员教师还有很大的差距，结合自身作为一个教师的经历，做以下自查：
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。
经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：
1.教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
2.业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3.教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1.按照学校的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教。
学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
2.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。
3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。总之，为了教育事业的。发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。
教师个人反省自查报告第二篇_教师自查自纠报告。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇四
我校全面贯彻落实《全县教育系统百日安全生产大检查实施方案》的通知精神，宣传贯彻上级有关学校安全管理的方针、政策，制定《学校安全规程》，建立各种规章制度，把学校的安全工作（房屋建筑、食品卫生、交通、大型集会活动、消防等）纳入学校工作的议事日程，建立长效机制，使全校的安全工作迈上一个新台阶，确保学校百日安全无隐患、校园平安无事故。“百日安全整改活动”领导小组对全校安全工作负领导，监督、整改全责。
1、排查对象：学校房屋建筑、各项设施设备，学生疏散通道（微机室、学校内活动场所、校门口、大型集体活动场所），消防安全（微机室、多媒体室、体音美室）等。
2、检查内容：
（一）各责任人落实安全责任制的实施情况。
（二）安全疏散通道的畅通，消防设施、消火栓、灭火器、疏散指示标志符合消防技术规范要求。
（三）各类安全应急疏散预案。
（四）学生熟知交通规则、自觉遵守交通秩序。过往街道及穿越公路方法。
（五）师生中是否参与邪教组织；学生中是否组织“帮会”。
（六）在教学过程中，教师是否体罚和变相体罚学生。
（一）加强宣传教育：
1、利用集会、“国旗下讲话”、广播、橱窗、班会等途径对师生进行交通安全、用电用气安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。
2、利用家长会、家访、等途径对家长进行有关安全知识的宣传，让家长协助学校做好安全工作。
3、通过开展有关安全教育活动，对师生进行自护自救方法、知识的宣传普及。印发消防警示标志、交通警示标志、安全用电警示标志、楼道安全通道标志，营造安全教育氛围。
4、通过聘请派出所干警给师生上法制课的方式，增强师生的法律意识，使师生崇尚科学，反对邪教，珍爱生命。
（二）层层签订安全管理责任书，明确责任，真正做到“谁主管，谁负责”。
（三）实行责任追究与处罚制度。
（四）建立机构，落实责任。为确保学校安全工作落实得扎实有效，学校成立了以校长为组长的安全隐患排查“百日行动”工作领导小组”，该小组由分管领导、各班主任组成，具体负责对学校安全隐患和薄弱环节的排查政治工作的落实，明确了校长是学校安全工作第一责任人，分管领导是直接负责人的责任制度，建立了工作制度，以保证该项工作开展得扎实、有序、规范、有效。
（五）多方联动，强化管理。学校安全工作牵涉面广，靠学校单方面的努力是难以做到的，我们一方面加大宣传力度，让社会、家长认识到学校安全、学生安全的重要性，一方面针对排查整治的重点和范围，争取所涉及部门的配合与支持，通过合作，集中整治，确保学校安全责任事故为零目标。
由于学校条件有限，各方面做的还有所欠缺，离上级的要求还有一定的距离。今后，我们更要加倍努力，积累经验，总结教训，扬长避短，以利于安全工作长效有机的开展，以确保广大师生的生命安全和社会稳定，以确保学校教育教学工作的顺利开展。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇五
篇目一：
x月x日，我狱召开了警察队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会议，会上，监狱长对学习教育环节工作情况进行了问题分析、总结经验，并研究部署下一步教育整顿查纠整改工作，传达实施方案。x月x日，监区再次开展查纠整改动员会，向每名干警传达了会议精神，学习查纠政策。
通过政治教育强觉悟。按照学习规划要求，通过深入学习《中国共产党章程》、《谈治国理政》、关于全面依法治国论述。.。深刻领会总书记重要训词精神，真正把“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”烙印在心中，切实增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。
通过警示教育明法纪。让有问题的干警明白“有问题不可怕，可怕的是给机会不去面对问题、解决问题”，“现在不自查，将来必被查”，“小病不治、大病难治”，“悬崖勒马是正道”，从而卸下思想包袱，轻装上阵，以洗心革面的姿态投入工作。
通过谈心谈话解心结。监区领导结合“七必谈”内容，有针对性地开展谈心谈话，本着惩前毖后、治病救人的初衷，推心置腹规诫劝告，让干警真切体会到组织的良苦用心，从而打开心结、消除顾虑，主动向组织讲清问题，争取从轻处理。
通过政策学习，我认识到：“自查从宽、被查从严”是宽严相济政策在教育整顿工作中的具体运用。以“自查从宽”来引导，以“被查从严”来倒逼，一柔一刚，同向发力，促使有问题的干警主动讲清问题。“自查从宽”，就是对那些主动自查、主动坦白、真心悔过的干警，依纪依法给予从轻、减轻处分。但“自查从宽”是有底线的，不能无视法纪规定，随意降格、特殊照顾。对那些只交代“鸡毛蒜皮”小事而隐瞒重大违纪违法问题的，一旦发现，必须依法依纪从严处理。“被查从严”，就是对那些拒不主动交代问题的违纪违法干警，加大组织查处力度，坚决依法依纪从严处理。
教育整顿是政法战线一场思想上的深刻洗礼。查纠整改是以坚持教育大多数、惩处极少数为原则，在思想发动上持续发力，“自查从宽、被查从严”政策解开了干警思想疙瘩、破除干警思想障碍，以思想自觉引导行动自觉，促进查纠问题走深走实。
篇目二：
x月x日，某某公安局召开了队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会议，会上，某某局长对教育整顿查纠整改工作进行部署，并传达实施方案。x月x日，某某派出所再次开展查纠整改动员会，向每名民警传达了会议精神，学习查纠政策。
通过政治教育强觉悟。按照学习规划要求，通过深入学习《某某公安局“自查从宽、被查从严”政策告知书》、《中国共产党党章》等深刻领会总书记重要训词精神，真正把“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”烙印在心中，切实增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。要深刻认识到“自查从宽、被查从严”政策是对政法队伍的关心、爱护和信任，要把深入细致的思想政治工作贯穿始终，让政法干警充分认识和理解政策制定初衷，敢于直面问题，勇于修改问题。
通过警示教育明法纪。让有问题的干警明白“有问题不可怕，可怕的是给机会不去面对问题、解决问题”，“现在不自查，将来必被查”，“小病不治、大病难治”，“悬崖勒马是正道”，从而卸下思想包袱，轻装上阵，以洗心革面的姿态投入工作。
通过谈心谈话解心结。所领导结合“十必谈”内容，有针对性地开展谈心谈话，本着惩前毖后、治病救人的初衷，推心置腹规诫劝告，让干警真切体会到组织的良苦用心，从而打开心结、消除顾虑，主动向组织讲清问题，争取从轻处理。
通过政策学习，我认识到：“自查从宽、被查从严”是宽严相济政策在教育整顿工作中的具体运用。以“自查从宽”来引导，以“被查从严”来倒逼，一柔一刚，同向发力，促使有问题的干警主动讲清问题。“自查从宽”，就是对那些主动自查、主动坦白、真心悔过的干警，依纪依法给予从轻、减轻处分。但“自查从宽”是有底线的，不能无视法纪规定，随意降格、特殊照顾。对那些只交代“鸡毛蒜皮”小事而隐瞒重大违纪违法问题的，一旦发现，必须依法依纪从严处理。“被查从严”，就是对那些拒不主动交代问题的违纪违法干警，加大组织查处力度，坚决依法依纪从严处理。
教育整顿是政法战线一场思想上的深刻洗礼。查纠整改是以坚持教育大多数、惩处极少数为原则，在思想发动上持续发力，“自查从宽、被查从严”政策解开了干警思想疙瘩、破除干警思想障碍，以思想自觉引导行动自觉，促进查纠问题走深走实。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇六
按照联社统一部署和安排，我组一行人，于xx年x月x日至x日对xx年度经营成果真实性指标进行了全面检查。本次查证的主要事实如下：
现有营业网点x个（主社x个），信用代办点x个；在册正式职工x人，非正式职工x人，其中代办员x人。截至年月末，该联社各项存款余额xx万元，比年初净增xx万元，增长x%，完成联社计划的x%；各项贷款余额xx万元，比年初净增xx万元，完成联社计划的x%；不良贷款xx万元，比年初净降xx万元，剔除央行票据置换贷款1万元，实际净降xx万元，完成联社计划的x%，占比x%，比年初下降x个百分点。在总贷款中逾期贷款xx万元、呆滞贷款xx万元、呆账贷款xx万元，分别占各项贷款的x%、x%、x%。全年实现财务收入xx万元，比上年增加xx万元，增长x%，其中贷款利息收入xx万元，手续费收入xx万元；财务支出xx万元，比上年增加xx万元，增长%；其中存款利息支出xx万元，营业费用xx万元，手续费支出1万元；全辖实现账面利润xx万元，比上年减少xx万元，完成市联社计划的4%。贷款收息率x%，营业费用率x%，人均费用x万元，资本充足率为x%，固定资产占比为x%。
检查认为，20xx年该联社针对本地区实际情况，立足改革和发展两不误，采取一系列行之有效的措施和办法，取得了一定的成绩。总的来看，业务经营状况发展较好，出现了存、贷两旺的局面，信用社的实力进一步得到了增强，信誉得到了提升，各项经营成果较为真实，但该联社在内部管理和核算上也还存在一定的不足。
（一）财务上存在的问题。
1、部分费用支出未进入当期成本。一是当年购置的办公设施（办公家具、多功能显示屏等）、支付的安全防卫费（防弹玻璃、防盗门等）共计x万元，未纳入当年费用科目进行核算，而在联社科目往年计提的建房款中列支x万元，在联社账外储蓄存单账户中列支x万元。其中x万元冲销了1391垫支的家具款，x万元购置联社招待所家具，x万元预付联社招待所装饰款。（20xx年x月x日该联社营业部在5321—低值易耗品金额x万元，附件为开出的发票二张，通过社内往来转入存入活期储蓄存款，存款人名字为，储蓄存单号码为，于20xx年x月x日支取，本息合计x万元，在营业部存入活期储蓄存款户，户名，账号为。20xx年x月x日转存存款结息x元，付利息所得税x元，实际余额x万元。x年x月至x年x月共计支出笔，金额1万元，至x月x日该账户现余x万元，检查结束时已责成该联社销户，并将余款纳入联社大账管理）。二是当年开支的费用未纳入当期损益核算。如联社机关20xx年x月x日将开支的广告费x万元在2642管理部门统筹基金宣传费科目列支（联社规定将%上划集中使用，x%由信用社据实列支）。又于当天用2642科目管理部门统筹基金冲减5321科目业务宣传费x万元。
2、费用计提不够准确。
（1）呆账准备少核销、多计提。全辖年初余额x万元，当年应核销x万元，实际核销x万元，少核销x万元；年末各项风险资产余额为x万元，呆账准备金余额应达到x万元，实际余额为x万元，多计提呆账准备金x万元。
（2）效益奖计提有误。年账面利润x万元，调增项目：网络摊销费1万元，计算机中心运行费x万元，多计提呆账准备金x万元，联社月底发放银团贷款x万元，计提呆账准备金x万元视同利润；调减项目：减免2%营业税及附加税x万元，专项票据提应收利息x万元，少核销呆账x万元，实际计提效益奖基数为x万元，扣除x%企业所得税x万元，该联社应提效益奖x万元[（308.8—101.9）×30]，实提x万元，少提x万元。
（3）职工教育经费多提x万元。
（4）职工养老保险金多提x万元。其原因是你联社计提基数全部是按当年工资总额计提。（联社理由是历年有红字多x万元）。
（5）职工住房公积金多提x万元。
（6）超比例冲销待核销应收利息x万元。年年末余额为x万元，当年冲销x万元，年末余额x万元，超比例冲销x万元。
3、限额费用有超标现象。
（1）业务宣传费超支x万元。
（2）业务招待费超比例开支x万元。全辖共支x万元，从抽查的三个网点看，均有超支现象。
4、该联社年末现有递延资产余额x万元，主要是网络费x万元，补充养老保险x万元，房屋装修费x万元。装修费未按规定年限进行摊销，如信用社年房屋装修费x万元当年未摊销完。
5、部份资产已损失，金额x万元。一是委托及代理资产（负债）业务科目预计损失x万元。如信用社x万元是与农行未脱钩之前为农行代理的扶贫贷款，现已损失；二是调出调剂资金科目预计损失x万元，主要是与行社脱钩前调给农行贷给企业的贷款，现贷款已损失。三是存放同业款项科目预计损失x万元，主要是接受基金会资产，现债务落实困难，无法收回，金额x万元；信用社与农行在脱钩之前拆借给农行贷给企业的贷款x万元，现贷款已损失。
6、应收应付款项处理不及时。
（1）1391其他应收款未及时清理和处置，金额x万元。一是该科目实际损失额达x万元，损失款项未进行处置；其中各社垫付历年诉讼x万元（联社营业部x万元、牌楼信用社x万元，分水信用社x万元），现基本无法收回，已损失；个信用社发生的经济案件损失x万元；两个信用社分别于年和9年违规操作存款业务和违规为企业承诺担保贷款导致被法院强制执行x万元。二是联社机关历年应下划的材料款x万元未在当年摊销进入损益。
（2）2621其他应付款处理不及时。全辖共有余额x万元。主要存在：一是联社机关养老金统筹账户红字金额x万元应逐年摊销未摊销，形成原因主要是历年提取的养老保险金不够支付退休职工的医药费和补差工资而形成。二是联社机关暂收年劳动分红税x万元未进行处置。三是信用社基金会并入的农行扶贫贷款有x万元未查明原因进行处置。（联社说明年终决算信用社未划上来，实际只欠x万元）。
7、有隐匿存款的现象。经查，该联社等个信用社在2621科目隐匿存款x万元。
8、一是联社机关2621科目应付各项风险金账户中联社收各信用社2年多预提的各项考核奖x万元，年未划回相应的信用社进入损益核算，二是牌楼信用社抵贷资产租金收入x万元未纳入当年收入，而是摆在2621科目。
9、费用开支账务处理不规范。
（1）费用列支账户归属不准。一是在印刷费中列支客户座谈会开支费用。营业部20xx年x月x日在印刷费中列支客户座谈会购印刷品费x万元；二是在公杂费中列支客户座谈会开支费用。营业部20xx年x月x日在公杂费中列支客户座谈会购文具费x万元；三是公杂费中列有修理费。营业部x年x月x日在公杂费中列支室内局部装饰费x万元；四是在其他费用中列有医疗保险费。20xx年x月x日在其他费用中列支医疗保险费x万元；五是信用社在差旅费中列支守库费；六是信用社在其他营业外支出列支汽车修理费。
（2）费用列支附件资料不齐、不合规。如信用社20xx年x月x日在代办手续中列支元收贷手续费无收贷清单，附件是劳务发票。
10、账务核算不规范。
一是1392和2622委托及代理资产和负债业务两个科目核算的年辖内多个信用社与其他联社的联合放款，金额x万元，营业部同时在两个科目中重复反映了资产和负债金额x万元。二是历年利润分配提取的劳动分红未纳入应付利润科目中进行核算，而是长期摆在2621科目中核算。营业部有x万元，联社机关有x万元。
11、当年实际利润情况：年该联社账面利润x万元。
调增项目金额为x万元：网络摊销费x万元，计算机中心运行费x万元，多计提呆账准备金x万元，该联社月底发放的银团贷款x万元，计提呆账准备金x万元视同利润，信用社抵贷资产租金收入x万元，职工教育经费多提x万元，职工养老保险金多提x万元，职工住房公积金多提x万元，待核销应收利息超比例进行冲销x万元。
调减项目金额为x万元：减免2%营业税及附加税x万元，专项票据提应收利息x万元，当年支付的安全防卫费x万元，联社机关历年应下划的材料款x万元未在当年摊销进入损益。实际考核利润为x万元，扣除33%所得税x万元，应提效益奖[（329.6—108.8）×30]66.2x万元，实提5x万元，少提x万元。
（二）信贷管理上存在的问题。
1、抵债资产管理不够规范。一是该联社抵债资产的基础管理工作不到位，存在着台账建立不规范。如联社资保科管理的抵债资产台账的要素不全，不能全面反映抵债资产处置进度。二是在接收、处置抵债资产时存在反映不真实的现象。主要表现：接收抵债资产列账时未将利息列入抵债资产待变现利息，如接收有限公司只列x万元本金，而未将相应利息纳入抵债资产待变现利息；社未经审批在并社时调增x万元抵债资产。三是将抵债资产调入呆账，如信用社将公司抵债资产x万元从抵债资产中调入呆账，于20xx年x月x日用央行专项票据置换。
2、投资业务风险较大，收回难度大。该联社截止年12月日共有债券投资笔x万元，经银监会检查确认，风险较大，收回困难。
3、贷款手续欠合规。本次对该联社营业部、信用社34笔大额贷款x万元进行了抽查，发现一些不合规的现象：
（1）借款人主体资格不合规。如联社营业部借款户重公司二分公司于20xx年x月x日转贷x万元，该笔贷款由公司承贷，但贷款资料中没有总公司的借款授权书。
（2）贷款抵押物有不合规定的现象。一是抵押物折价偏高，如联社营业部20xx年x月x日给公司贷款x万元，用货船作抵，其折价比例为%，超过重信联[20xx]212号文件之规定的%；二是抵押物不符合规，如信用社借款户学校，于20xx年x月x日借款x万元，用该校幼儿院教学楼作抵押。
（3）贷款约定不明确。一是贷款合同约定不明确，如借款户20xx年x月x日与社签订x万元的贷款合同，当日发放x万元，后于x年x月又发放x万元，但合同中未约定贷款发放期限；二是贷款抵押物补充要素约定不明，如社借款户公司于20xx年x月x日借款x万元，用作保，但未将的保险受益人变更为信用社。
（4）保证贷款有担保单位不符规定的现象。如营业部借款户公司20xx年x月x日借款x万元，担保单位公司不具备aaa级资格。
（5）项目贷款不合规。如重庆公司注册资本x万元，先后贷款x万元，其中20xx年x月x日贷款x万元，该户贷款无详实的项目贷款论证资料、用地规划许可证。
（6）按揭贷款操作不合规。如营业部办理按揭贷款x万元，未按规定对借款人进行审查、设定担保金等。
（7）银团贷款借据要素不齐全，该联社营业部所有银团贷款笔亿元借据均不同程度存在缺少主任和信贷员印章的现象。
4、少数社贷款还未拆分完，形态反映不实。经该联社自查现在还有5个社发放贷款笔x万元（于20xx年x月x日到期，该户共欠信用社贷款x万元），现还未拆分，因此未调整形态。其原因，一是现在正在诉讼中；二是如果调了会影响专项票据兑付。
5、大额贷款审批操作程序有待进一步完善。一是审批成员签字不齐全，本次对该联社今年以来贷审会审批的笔x万元大额贷款和展期笔x万元贷款逐户逐笔进行了检查，笔均不同程度存在缺少参与审批成员的签名；二是无调查人结论性意见和审批后的结论，主要是月日前审批的笔5x万元贷款；三是月日前审批的贷款无会议纪要。
6、信贷档案资料管理不规范。一是经检查该联社信贷科保管的所有银团贷款和营业部的贷款档案资料均无资料目录，其资料存放无序。二是营业部年月发放公司x万元银团贷款无相关档案资料，现只有银团贷款邀请书、同意贷款回复、调查报告、市联社咨询文件、提款通知书，无银团贷款协议、借款合同、抵押合同、联社审贷会审批记录和表决等资料。
7、呆账核销未如实调账。经查，该联社4年度经逐级审查报批核销呆账贷款户元，其中个人户x元、企业户x元，联社今年分两次调账，三季度调账x万元、四季度调账x万元，还余元，同时处理历年审批后未调账的呆账元，共计元未调账（联社理由个别社财力不足，余下的明年再调账）。同时在抽查信用社主社时发现该门市在申报呆账核销时有人为少报贷款余额和调账与审批的呆账不一致的现象，如20xx年x月x日借款x万元，上报审批x万元，而只核销了x万元。
8、“信用工程”开展尚有差距。本次抽查社村均不同程度存在一些不足，一是农户经济档案要素不齐，社村比较突出；二是无分户评级表；三是无颁证登记表；四是无“信用工程”开展监测台账；五是贷款面较低，社村仅为%、社村为23.9%。
9、贷款科目归属不正确。经检查和联社自查，该联社营业部历年贷款科目归属不正确，在现有贷款余额x万元中有x万元归属不正确，其中有笔x万元（其中x万元系今年发放）非农业贷款纳入农业贷款科目中。
（一）严格按照市联社精神，进一步规范联社审贷会工作规则，加强贷款合规性、合法性的审查，提高决策质量，把贷款风险控制在最低限度内。
（二）加强信贷档案资料的管理，联社相关职能科室对全区信贷档案资料进行一次全面清理，凡是不符合要求的要严格按照市联社有关规定补充完善相关资料，按序专户保管，使全区信贷档案资料早日走上制度化、规范化、的轨道。
（三）进一步深化“信用工程”创建工作，完善相关基础资料，加大农户小额贷款投放力度，切实发挥农村金融主力军作用，巩固农村阵地。
（四）加大不良贷款清收和处置力度，努力提高信贷资产质量，不断优化资产结构，提高自身经济效益。
（五）加强抵债资产的管理，规范接收和处置程序，加大责任的落实，把抵债资产的损失降到最低限度内。
（六）加强对员工队伍的培训，增强核算意识，提高业务技能，正确核算各种财务活动，及时处理各种账务，减少差错，不断提高核算质量。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇七
学校接到：重庆市巴南区教育委员会关于转发巴南区信息网络安全大检查专项行动实施方案的通知后，按文件精神立即落实相关部门进行自查，现将自查情况作如下报告：
接到文件通知后，学校立即召开行政办公会议，进一步落实领导小组及工作组，落实分工与责任人(领导小组见附件一)。鱼洞二小网络安全大检查专项行动由学校统一牵头，统一指挥，学校信息中心具体负责落实实施。信息中心设立工作小组(工作小组见附件一)，小组成员及各自分工落实管理、维护、检查信及培训，层层落实，并坚决执行谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责的管理原则，保障我校校园网的绝对安全，给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。
1、我校网络中心、功能室、微机室、教室、办公室等都建立了使用及安全管理规章制度，且制度都上墙张贴。
2、网络中心的安全防护是重中之重，我们分为：物理安全、网络入出口安全、数据安全等。物理安全主要是设施设备的防火防盗、物理损坏等；网络入出口安全是指光纤接入防火墙-路由器-核心交换机及内网访问出去的安全，把握好源头；数据安全是指对校园网的数据备份、对不安全的信息进行处理上报、对信息的过渡等。信息中心有独立的管理制度，如网络更新登记、服务器资源、硬盘分布统计资料、安全日志等，便于发现问题，既时查找。
3、对我校几大网站平台的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查，对弱口令进行等级加强，并及时将应用软件更新升级，我校是电信光纤专线接入互联网，采用思科硬件防火墙作为入口的第一道防线，然后是接入路由器，最后接入核心交换机，保证了我校网络接入互联网的几道很重要的过滤。网络中心服务器的杀毒软件是正式版本，能定时进行升级更新，每天对系统进行补丁升级，消除可能存在的一切安全隐患，我校对外的服务器有2台(ftp服务器、web服务器)，ftp服务器只对外开放端口21，其余端口全部关闭；同样web服务器只开放端口80，其余端口全部关闭，在方便师生使用的同时，要保障网络的绝对安全，由于我校领导的高度重视，管理得当，我校从20xx年建立校园网到现在，还没有任何骇客攻入内网的记录。
4、强化网络安全管理工作，对所有接入我校核心交换机的计算机设备进行了全面安全检查，对操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级，确保网络安全。
5、规范信息的采集、审核和发布流程，严格信息发布审核，确保所发布信息内容的准确性和真实性。每周定时对我校门户网站的留言簿、二小博客上的贴子，留言进行审核，对不健康的信息进行屏蔽，对于反映情况的问题，备份好数据，及时向学校汇报。
6、本期第三周我校在教职工大会组织老师学习有关信息网络法律法规，提高老师们合理、正确使用网络资源的意识，养成良好的上网习惯，不做任何与有关信息网络法律法规相违背的事。
7、严格禁止办公内网电脑直接与互联网相连，经检查未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息，在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息，在各种论坛、聊天室、博客等发布、谈论国家秘密信息以及利用qq等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信息安全现象。
1、由于我校的网络终端300多个点，管理难度大，学校没有多余的经费来购买正版杀毒软件，现在使用的是伪版的或者免费版本的杀毒软件，这给我们的网络安全带来了一定的风险。
2、我校的服务器共有5台，但我们没有一套网络管理软件，平时全靠人工手动去管理，管理难度大，所以平时难免有忘补丁升级的时候，这难免也存在一定的安全风险。
3、在学校，网管员不能专职来搞网络管理，一般都还要兼一个人的工作量，所以在网络管理上的精力有限，在网络管理、资源整理，安全日志记录上还有待于进一步提高。
总之，在后面的工作中，针对我们的不足及问题，努力整改，在现有的基础上，尽最大努力把我校网络安全工作做到更好，给全校师生提供一个安全健康的网络环境。也殷切期望相关领导给我们指点迷津，谢谢。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇八
校是一所省级标准化高中。学校位于市之南，现有69个班级、5043名学生。几年来，学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发，有的放矢，落实措施，完善设施，强化机制建设，提升管理水平；平安校园工作，突出程序的规范化、效果的标准化，不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。
平安校园工作，是当前乃至今后相当长的时期内，学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴，逸豫则亡。平安校园工作重如泰山，容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入，不断催生教育教学的新境界，特对我校平安校园工作自查汇报如下：
第一部分：基本工作和经验：
一、加强领导，落实责任。
1、成立学校平安校园工作领导小组，由校长亲自担任组长，并下设办公室，全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组，落实宣传教育，组织实施，检查反馈环节。
2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。
3、层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。
二、学习宣传，提高认识。
1、利用行政会、教师例会、班会时间，以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识，使广大师生深入领会上级领导的指示精神，充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识，提高自助互助能力”，成为广大师生共同的认识和行动。
2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍，我们把安全教育及应急管理等平安校园工作内容，纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。
3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力。
三、制定和完善各项预案制度。
“凡事预则立，不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》，并配合学校其他制度，此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急管理工作的制度保障。
四、落实好各项应急管理工作。
1、学校、家庭、社会配合，齐抓共管，认真整治校园周边环境，认真开展“创卫”工作，夯实餐厅卫生工作长效化、机制化；建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。
2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，全面提高了学校校的治安防范能力。
4、做好卫生防疫，首先向全体教师注射疫苗，全校定时消毒，预防工作严抓不放；开展出“四害”卫生防疫活动，彻底杜绝疫病传染源。
5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌，并设置了专门的应急物资储备室。
6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度，加强对管制刀具的发现清查，切实杜绝学生重大恶性事故的发生。
8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急知识，提高了学生应急能力，也锤炼了学校应对应急情况，迅速反应，有效掌控的管理水平。
9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题，制定了《学校维稳工作应急预案》，保护爱国热情，规范爱国言行，引导发奋学习，引领思想进步。
10、学校建立了心理咨询中心，配备专职辅导老师，采取单个辅导和班级课堂相结合的形式，有效做好心理健康教育，促进学生身心健康成长。
通过以上实实在在的工作，经过梳理，形成了我校平安校园工作的的基本经验。这些基本经验有：一是领导重视，组织精心；二是重视学习宣传，思想认识明确；三是管理网络科学高效，工作落实细致到位；四是预案完善，设施完备；五是排查长效化，工作机制化；六是以“生”为本，突出服务发展。
第二部分：存在问题及处置设想。
平安校园工作是一项长期复杂的工程，需要正视问题，认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩，但也存在着一些不足，需要不断改进完善。
1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松，坚持管理队伍思想工作制度化，经常抓、抓经常，克服松劲情绪，一以贯之地做好工作。
2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人，用机制激励人。我们要把争先创优制度化，与工作业绩挂钩，与待遇福利挂钩，形成约束性与激励性并重的高效机制，催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。
3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化，技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍，显得十分重要、刻不容缓。为此，我们将突出岗位培训，做好人才补缺、技能补短，重分发挥技防效能，服务学校平安发展大局。
4、预防工作需要在细致。“千里大堤，毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度，都需要再上台阶、再上水平。为此，各部门处室，要仅仅依靠广大师生，群策群力，结晶智慧，提振精神，扎实工作，不断开拓校园平安工作的新局面。
总之，通过近几年的共同努力，我校平安校园工作取得了显著的成绩，促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是，我们清醒的认识到，我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习十八大文件精神，铆足干劲，创新工作，为把我校建成“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗！
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇九
20xx年以来，税务行政审批制度改革取得了明显成效，但与中央要求、经济社会发展形势和纳税人期盼相比，还有差距，主要表现为：个别地方取消审批事项落实不到位，存在变相审批的现象；个别事项的审批不规范、不公开、不透明，有的手续还比较繁琐，耗时长、效率低；一些审批事项取消后，后续管理方式单一，管理措施针对性操作性不强，等等。这些问题，必须通过进一步深化税务行政审批制度改革，创新管理理念和管理方式，切实加以解决。
(二)澄清模糊认识。
一是关于审批事项底数不清的问题。审批事项底数，以《国家税务总局关于公开行政审批事项等相关工作的公告》(国家税务总局公告xx年第10号，以下简称10号公告)发布的审批清单为基础，清单之外不存在其他审批事项(仅由地方税务机关实施的行政审批事项除外)。
二是关于已经取消审批事项的原有依据，包括部门规章、规范性文件未修改或者废止前，仍然应当进行审批的问题。各级税务机关应当以国务院或者税务总局取消审批事项的决定为准，自国务院或者税务总局决定取消审批事项之日起，取消的审批事项不得再进行审批。
三是关于备案等后续管理措施没有法律依据的问题。后续管理措施，是税务机关依据税收征收管理法及其实施细则行使税收征收管理权的体现，税务总局有权在不违反法律行政法规的前提下制定备案等后续管理措施，依法加强税收管理，规范税收秩序，促进税法遵从。
四是关于取消和下放行政审批事项会增加执法风险或进户执法的问题。各级税务机关应当彻底转变管理理念，充分认识到取消和下放审批事项是依法还权明责于纳税人的重要体现，同时充分利用现代信息技术手段，在不增加纳税人负担的基础上，积极运用备案、申报、风险和信用管理等手段加强事中事后监管，防范税收流失。
(三)加大改革力度。
全面取消非行政许可审批事项，不再保留“非行政许可审批”这一类别。10号公告发布的80项非行政许可审批事项全部清理完毕，其中列为其他权力事项的23项非行政许可审批事项，将结合推行权力清单制度继续做好清理和规范工作。对保留的行政许可事项进行再梳理，进一步加大取消力度，提高取消事项的含金量。贯彻落实《国务院关于规范国务院部门行政审批行为改进行政审批有关工作的通知》(国发〔〕6号)，进一步规范行政审批行为，对保留的行政许可事项逐项优化和公开审批流程，明确审查标准，严格规范行政裁量权，以标准化促进规范化。进一步改进税收管理方式，防止将日常税收管理事项和管理方式审批化，增加即时办结事项，不断提高税收服务和管理效能。
(四)全面清理中央指定地方实施的行政审批事项。
按照国务院审改办的统一部署，税务总局全面清理中央指定地方税务机关实施的行政审批事项，公布中央指定地方税务机关实施的行政审批事项清单。对没有法律法规依据指定地方税务机关实施的`，原则上取消；对有法律法规依据的，通过充分论证，对不合理的指定予以取消。地方税务机关实施的地方税种的减税、免税事项，应当按照新修订的税收征收管理法第三十三条的规定执行，没有法律、行政法规依据的，不得实行审批。
(五)巩固改革成果。
严格实行行政审批事项清单管理，非经法定程序，任何税务机关不得在清单之外增设和变相增设行政审批事项，不得在公开的清单外实施其他行政审批，不得对已经取消的行政审批事项继续实行变相审批，不得以事前备案、核准性备案等名义对已经取消的事项改头换面继续审批。对已经取消的上级税务机关的审批事项，要同时取消下级税务机关对应的初审、复审、审核等。不得将国务院或税务总局决定取消的行政审批事项，指定交由行业协会、事业单位或涉税中介组织继续审批，已经指定的应当立即纠正，停止审批。积极引导行业协会采取有别于行政审批的方式，加强对行业行为的规范。对已经取消的中介服务应当切实落实到位，不得采取任何方式变相予以恢复。做好下放审批事项的衔接工作，明确下放后的配套措施、承接方法，确保接得住、管得好。
(六)建立审批清单动态更新机制。
国务院发文公布取消或下放行政审批事项之日起15个工作日内，税务总局更新税务行政审批目录，各省税务局应当在税务总局目录更新之日起10个工作日内更新审批清单并向社会公开。
(七)建立配套工作同步落实机制。
税务总局原则上在国务院发文公布取消或下放行政审批事项2个月内，完成相关税收规范性文件修改、纳税服务规范和税收征管规范更新、后续管理措施发布等工作，并在上述工作完成后的45天内完成征管信息系统的调整。各省税务局原则上应在税务总局相关配套工作完成后1个月内做好相应的细化配套工作。
(八)建立落实情况监督检查机制。
税务总局将行政审批制度改革落实情况纳入执法督察和督查督办事项，实施绩效考评，坚决制止和纠正不作为、乱作为、慢作为现象。各省税务局应当加强监督检查，以五个“有没有”为标准，即行政审批事项该取消的有没有取消、该下放的有没有下放、该规范的有没有规范、该公开的有没有公开、该简化的有没有简化，全面开展自查，集中组织抽查，认真听取意见，对发现的问题应当坚决予以纠正，强化责任追究，对解决问题不力、造成社会负面影响的，应当予以通报，并追究分管领导及相关人员责任，保证审批改革顺利推进，确保改革红利有效释放。
(九)优化综合管税。
注重创新后续管理方式，善于把后续管理融入税收征管和税收执法等日常工作之中，全面落实税收征管规范和纳税服务规范，综合运用申报管理、发票管理、账簿凭证管理、税源管理等日常征管方式，以及检查、处罚、强制等日常执法手段加强对纳税人的事中事后管理，提高后续管理的科学化水平。
(十)深化信息管税。
注重运用“互联网+税务”方式加强风险管理，善于根据纳税申报信息、第三方信息对纳税人的日常涉税情况进行归集整理，建立风险模型，加强数据分析，强化风险识别，按照风险等级有针对性地采取案头评估、日常检查、随机抽查等方式加强主动管理，提高后续管理的信息化水平。
(十一)强化依法管税。
注重运用法治思维和法治方式加强后续管理，善于通过行政指导、行政疏导、行政服务等柔性治理方式引导纳税人遵从税法。通过提高税收制度建设质量，严禁违法增设纳税人义务、随意增加纳税人负担，规范税收执法行为，提高依法行政水平，增强税务机关的公信力和执行力，提高后续管理的法治化水平。
(十二)高度重视。
各级税务机关应当进一步转变观念，切实改变过去依赖事前审批的工作方式，注重加强事中事后监管；充分发挥依法行政工作领导小组统筹安排、协同推进、督促落实作用，将改革措施落到实处，确保纳税人真正享受到改革红利。
(十三)主动汇报。
省以下各级税务机关应当积极向地方党委政府汇报审批改革工作情况，取得地方党委政府的关心、理解和支持。同时，对审批改革过程中的重大事项，应当及时向税务总局报告，必要时专题书面请示。
(十四)强化协同。
省以下各级税务机关应当积极落实国税地税合作工作规范，加强沟通联系和协调配合，共同推进行政审批制度改革，切实提高征管效能，不断优化纳税服务。
本意见执行过程中的困难和问题，请及时报告税务总局(政策法规司)。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十
从严从宽政策作为一种管理和执行策略，旨在平衡社会稳定与个人权益的关系。近年来，中国政府明确了从严从宽政策，并在各个领域进行了实践。本文旨在探讨从严从宽政策的一些核心概念和实际应用，并从中得出一些心得体会。
从严从宽政策的核心概念包括“严格标准，宽松程序”，“严选严取，宽严相济”，“宽严相济，严控处罚”。这些概念意味着强调依法行政，严格规范行为标准，并确保程序合理公正。然而，在一些具体情况下，如对刑事犯罪的处理，有时需要根据具体案情和社会效果灵活运用刑事政策，对一些轻微犯罪采取宽容处理，而对一些严重犯罪则严格追究。
从严从宽政策的实际应用体现在不同领域，如经济管理、环境保护、社会管理等方面。在经济管理方面，政府可以从严要求企业遵守税收和商业竞争的规则，同时努力提供宽松的法律环境和优惠政策，以促进经济发展。在环境保护方面，政府可以对违反环境保护法规的企业加大惩罚力度，同时鼓励并支持符合规定的企业。在社会管理方面，政府可以对违法犯罪行为严格打击，但同时也为犯罪分子提供改造的机会，以便让他们重新融入社会。
从严从宽政策的优点在于，它能够实现公平正义，既保护社会稳定，又维护个人权益。在一些情况下，对轻微犯罪的宽容处理能够帮助犯罪分子改过自新，重新融入社会。与此同时，对严重犯罪的严惩能够起到震慑作用，维护了社会的安全和秩序。此外，从严从宽政策还可以提高政府的执行能力和社会支持度，因为它能够更好地平衡各方利益，降低冲突和不满情绪的发生。
在实践过程中，我认识到从严从宽政策是一个复杂而又多维度的工作，需要政府在权衡各种利益的基础上做出明智的决策。同时，它需要政府与公众之间的互动和沟通，以确保政策的公正性和合理性。在我自身的工作中，我也体验到了从严从宽政策的实施对于管理和执行的挑战，需要我们根据具体情况综合考虑各种因素，并遵循法律规定进行决策和行动。从严从宽政策不仅要求政府有足够的智慧和决策力，也需要我们每个人的支持与配合，共同维护社会的稳定和繁荣。
总结：
从严从宽政策是一种妥协与平衡的策略，旨在确保社会稳定和个人权益的平衡。它需要政府依法行政，严格标准，并灵活运用，根据具体情况进行宽严相济，宽松程序。从严从宽政策的实际应用涵盖了经济管理、环境保护、社会管理等多个领域。它能够实现公平正义，维护社会安全与秩序，提高政府的执行能力和社会支持度。在实践过程中，我们需要综合考虑各种因素，并遵循法律规定进行决策和行动。这需要政府的智慧和决策力，以及每个人的支持与配合。通过共同努力，我们可以共同维护社会的稳定和繁荣。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十一
教育整顿是我们学校一项重大的工作，而它的核心理念可以用“从宽从严”来概括。我通过参与教育整顿活动并与其他同学、老师进行交流，有了一些自己的心得体会。在这篇文章中，我就分五个部分来描述我对“教育整顿从宽从严”的理解和感悟。
第一段：理解“教育整顿”的意义与目标（展开100字）。
教育整顿是学校管理层对学校的一种自我审视和总结，目的是为了改进学校的工作和提升全体师生的品质。通过教育整顿，我们能够找到学校存在的问题，并针对这些问题制定相应的改进措施。整顿的目标是让学校更好地适应社会发展的需要，提高学生的素质和能力。这需要学校所有的师生来共同努力，找寻问题的根源并积极参与整改。
第二段：从宽的教育整顿（展开200字）。
从宽的教育整顿主要体现在对学生的关爱和支持上。作为学校，我们要做出正确的引导，帮助学生建立正确的价值观和行为准则。而当学生出现问题时，我们不能只是简单地给予惩罚，而是要从根本上挖掘问题的原因，帮助学生认识错误并找到改正的方法。这样既能恢复学生的自信，也能培养他们正确的行为习惯和价值观。通过从宽的教育整顿，我们可以有效地调动学生的积极性和主动性，激发他们的创造力和想象力。
第三段：从严的教育整顿（展开200字）。
从严的教育整顿主要体现在对师生的管理上。学校要求所有的师生在活动期间严格遵守规章制度，严禁违纪行为的发生。对于有违纪行为的师生，学校将依照有关规定进行严肃处理，以起到警示作用。同时，学校也要加强对师生的教育和培训，提高他们的职业素养和道德水平。只有从严的要求才能有效地引导师生正确认识并克服他们的不足之处，从而全面提高学校的整体素质。
第四段：对“从宽从严”模式的体会（展开200字）。
通过参与教育整顿活动，我深刻认识到“从宽从严”教育模式的重要性和必要性。只有充分关爱和支持学生，引导他们正确的行为，才能真正发挥他们的潜能和创造力。而在关爱和支持的同时，严格要求自己和他人，才能树立正确的学习态度和行为准则。通过这种模式，学校能够更好地发挥教育的作用，并实现学校整体素质的提升。
第五段：个人的成长与反思（展开300字）。
作为一个参与者，我深感责任重大。通过参与教育整顿活动，我认识到自己在学习和生活上的不足之处，以及对整顿工作的积极参与和支持的重要性。我会加强自身的修养，树立正确的价值观和行为准则。同时，我也会积极传播教育整顿的理念，向身边的同学和朋友宣传教育整顿的重要性，共同努力提升学校的整体素质。
以上就是我对“教育整顿从宽从严”的一些心得体会。通过参与和反思，我深感教育整顿对学校的发展和学生的成长都有着积极的影响。我相信，在学校和社会各界的共同努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十二
一、引言（200字）。
从严从宽政策是我国司法改革的重要举措之一，旨在打击犯罪的同时保障公民的合法权益。作为一名普通公民，我在近期亲身体会并深入思考了这一政策，并为此带来的好处深感欣慰。本文将从罪犯的惩罚、社会风气的改善以及司法制度的完善三个方面解读从严从宽政策，分享我的心得体会。
二、罪犯的惩罚（200字）。
从严从宽政策在罪犯的惩罚上做到了“有法必依，有罪必究”。以前，一些犯罪分子可能会因各种原因免于责罚，导致社会秩序不稳定。然而，现在严格依法惩罚，犯罪者必须为其行为承担法律责任。这不仅会让罪犯对自己的行为产生更多的后悔和忏悔之情，而且也能起到警示作用，减少犯罪行为的发生。在这个方面，我深感犯罪者应该为自己的行为付出代价，社会应该为公民的安全保驾护航。
三、社会风气的改善（300字）。
从严从宽政策的实施，也使得社会风气得到明显的改善。在过去，人们对犯罪分子不仅失去了信心，对司法机构也产生了怀疑，甚至于私下里有人通过非法手段解决问题。然而现在，随着从严从宽政策的推行，人们对司法制度和法律的信心重新回归，对法律尊严产生了更深的理解和认同。更重要的是，犯罪率明显下降，社会治安得到了极大的改善。人们可以更加安心地生活和工作，这种改变令我深感政策的用心和力度是正确的。
四、司法制度的完善（300字）。
从严从宽政策的实施还推动了司法制度的完善。过去，我国的司法制度存在许多不足和漏洞，给了犯罪分子可乘之机，而从严从宽政策则对这些问题进行了全面改革。例如，现在的刑事审判更加公开透明，有助于公众监督司法行为；取证难问题得到了有效解决，保障了案件的顺利进行；同时，政策也呼吁加强司法人员的培训，提高司法水平和业务素养，确保司法公正。这些改进不仅为公民提供了更好的司法保障，也提升了整个司法机构的公信力和效率。
五、结语（200字）。
从严从宽政策的实施在罪犯的惩罚、社会风气的改善以及司法制度的完善等方面取得了明显的成效。作为普通公民，我为这样的政策感到欣慰。然而，与此同时，我也认识到，从严从宽政策的实施只是司法改革的一部分，我们还需要进一步完善相关法律法规，提高执法过程中的公平性和透明度，确保每个人的合法权益得到保障。我相信，在党和政府的坚定领导下，我们的司法改革一定会取得更大的进步，最终实现社会公平正义的目标。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十三
从宽从严是一种管理原则，是指在管理工作中既要注重宽松，又要坚持严格。这种管理理念追求既能够让员工有发展空间，又能保持组织的纪律性，从而实现最佳管理效果。在我的工作和生活中，我也深受从宽从严的影响，从中获得了许多体会和感悟。
首先，从宽从严要注重宽松的氛围。在一个宽松的环境下，员工能够更好地调动工作的积极性和创造性。我曾经在一家公司担任技术岗位，公司主张宽松的管理风格。在这样的氛围中，每个员工都能感受到尊重和信任。我们可以自由地发表自己的观点，提出创新的想法，得到与其他人的交流和讨论。这种宽容的管理方式激发了我的工作热情，也使我能够感受到自我成长的机会。同时，这样的管理风格也营造了一个和谐的工作氛围，使员工们能够愉快地工作，相互支持和合作。
然而，从宽从严也要坚持严格的要求。在管理工作中，不能只看重宽松而忽略了纪律性。如果只顾员工的自由发展，而忽视了组织的规范和纪律，则极易导致工作目标的混乱和效率的降低。在管理过程中，领导者要发挥榜样的作用，遵守和执行组织的规章制度，并对违纪行为及时予以处理。只有这样，才能够确保组织的正常运转，维护良好的工作秩序。
此外，从宽从严也要依据不同情况加以调整。在面对不同的员工和不同的工作任务时，管理者需要灵活地运用从宽从严的原则。对于一些在工作中表现出色、有成熟工作经验的员工来说，可以适度地放手给予他们更大的自由度，让他们能够充分发挥自己的才华；而对于一些刚进入组织、需要培养的新员工，需要从严要求，引导他们逐渐适应组织的文化和工作环境。只有因材施教，才能够更好地发挥员工的潜力，实现个人和组织共同发展。
最后，从宽从严的管理理念也需要在推行中不断调整和改进。在实际操作中，可能会遇到一些问题和困难，需要及时调整和改进管理策略。管理者要及时收集员工的意见和反馈，关注员工的需求，根据实际情况对管理方式进行调整。只有在员工的参与和支持下，管理才能够更好地发挥作用，实现组织的目标。
综上所述，从宽从严是一种管理原则，既注重宽松，又坚持严格。在我的工作和生活中，我也深受这种管理理念的影响。宽松的氛围让我能够充分发挥自己的能力，尽情实现自我价值；严格的要求让我更加规范自己的行为，始终保持工作的高效和纪律性。只有灵活运用从宽从严的原则，并不断进行调整和改进，才能够实现员工和组织的共同发展。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十四
以党的、xx届三中、四中全会、中央纪委五次全会和系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实区委工作会议精神及区领导重要讲话精神。以重点整治敷衍塞责、推诿扯皮、庸懒散拖、监管不力等“为官不为”行为和违规决策、错误履职、以权谋私、滥用职权等“为官乱为”行为为抓手。通过教育、自查、整改、建章立制等环节，着力解决当前我局干部职工作风建设中可能存在的“为官不为、为官乱为”问题，使全系统党员干部真正把心思聚焦到干事创业、服务群众、推动发展上来，为推动水利改革发展，服务全区经济社会发展凝聚强大的正能量。
二、整治范围。
局机关、局属各单位工作人员。
三、整治重点。
(一)“为官不为”整治重点：
1、敷衍塞责。对上级党委、政府和局党委的重大决策部署、重要工作安排、重点项目任务不贯彻不落实；害怕承担责任，存在畏难情绪，消极抵制，不能主动作为，在职权范围内应当决策决定而不决策决定的；对举报投诉事项隐瞒不报、压案不查或查而不究、究而不治的；工作只部署，不落实、不督查，当“甩手掌柜”、“二传手”的。
2.纪律松弛。组织纪律涣散，不守规章、不听指挥，散布谣言、搬弄是非，目无法纪、制造事端；工作纪律松弛，迟到早退、擅离岗位，工作时间打牌娱乐、上网购物、手机游戏、炒股等问题。
3.推诿扯皮。工作中凡事先应承，迟迟不落实，总找理由拖；各吹各号、各唱各调、互不配合，出现情况相互推脱；遇到矛盾绕道走，碰到困难往回走，出现难题就上交；有风险的不敢干，有难度的不愿干，没先例的不肯干；干不成事，只讲客观条件，不讲主观原因；上有政策、下有对策，取舍剪裁等问题。
4.庸懒散拖。思想上不求上进、精神不振，业务上能力不强、又不加强学习，工作上得过且过、出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题。
5.监管不力。落实党风廉政建设主体责任、监督责任不到位，致使发生腐败案件或不正之风滋生蔓延；领导干部对分管科室(单位)的工作情况了解不及时、不深入，工作监管不到位，对分管科室(单位)工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管；行政监管部门对职责范围内的行政监管事项放任不管，或不依法进行监管，或监管不力等问题。
(二)“为官乱为”整治重点：
2.错误履职。不正确执行法律法规和上级的决定、决议、命令；错误处理和报告职责范围内的重大问题；违反行业禁令；超越职责权限、违反规定程序或者违反自由载量权分档量化等规定作出行政决定。
3.滥用职权。违法违规设定审批项目、增加审批环节或者前置条件；违法违规设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围；实施或者强令、授意他人实施违反法律法规、政策的行为；违规干预市场经济活动或者纵容、包庇扰乱市场经济秩序的行为；粗暴执法，选择性执法，执法不公或不按程序执法。
4.以权谋私。工作中故意刁难，设置障碍，吃拿卡要；乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派；收回扣、拿红包，不给好处不办事、给了好处乱办事；利用职权和职务便利，让管理服务对象、下属单位、有利益往来单位或个人安排消费、报销费用；借工作之便为亲属、朋友谋取不正当利益。
5.顶风违纪。违反中央八项规定和省市区有关规定，公款吃请、公款旅游、公款送礼、滥发津贴补贴；违反财经纪律，私设小金库、搞账外账，挤占、挪用、截留专项资金等；违规使用公务用车、出入私人会所，违规操办婚丧喜庆事宜等。
四、整治措施。
(一)落实岗位职责。将落实岗位职责，明晰岗位工作人员职、责、权，作为提升全局人员的主动作为和创新意识，防止乱作为的一项重要举措。一是定岗定员。局机关各科室、局属各单位要进一步完善单位内部人员岗位职责，明确的职责分工和相应权力，做到岗位明确、职权到人。二是主动公开。各单位要利用公示栏，将全体干部职工岗位职责、权力进行公示，主动接受服务对象和群众的监督。各单位(科室)3月底前将单位内部定岗定员情况上报局办公室。
(二)完善考核奖惩。建立健全与干部职工绩效考核相挂钩的年度目标考评制度，量化相关指标，强化对单位(科室)及其工作人员多层次、多维度的考核评估；完善党员干部民主评议机制，科学研判党员干部的业绩，并将结果作为选拔任用干部的重要依据，建立能者上、庸者让、懒者下的奖惩机制。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十五
“从宽”是法律界常用的术语，是指在惩罚犯罪行为时考虑犯罪者的情况，尽可能减轻其刑罚。在生活中，我们也可以从宽看待自己和他人，尽量减少对自己和他人的指责和苛刻评价。从宽的态度不仅可以改善人际关系，还可以帮助我们更好地面对挫折和失败。
第二段：从宽对待自己。
我们常常因为对自己的要求过高而感到压力和焦虑。有时候，我们也会因为自己的失误而责怪自己，甚至产生自我否定的情绪。这时候，我们可以换一种思维方式，从宽对待自己。接受自己的缺点和限制，即使出现失误也不用过度自责。相信自己的潜力和能力，给自己一定的鼓励和信心。这样，我们才能更好地面对挑战和把握机会。
在人际关系中，我们也可以采取从宽的态度。当我们面对别人的犯错和缺点时，不需要过于苛刻地批评和指责，而是可以适当地理解和包容。从对方的角度去思考问题，尽量不伤害对方的情感，给予对方一定的尊重和信任。只有这样，才能建立良好的人际关系，推进各方面的合作和发展。
第四段：从宽面对挫折。
面对挫折和困难，我们的第一反应往往是抱怨和自怨自艾。然而，这样的态度只会加深我们的负面情绪，影响我们的判断和行动。相反，我们可以从宽面对挫折。对待自己要像对待他人一样，不要过度自责和沉溺于消极情绪中，而是要尝试理性思考和积极行动。从宽的态度不仅能帮助我们更好地面对挫折，还可以练就顽强的意志和坚韧的灵魂。
第五段：总结。
从宽不等于纵容自己和他人的错误和过失，而是在惩罚犯罪行为时尽量考虑犯罪者的情况，减轻其刑罚，在生活中减少对自己和他人的指责和苛刻评价。从宽能够帮助我们建立良好的人际关系，更好地面对挑战和把握机会，在困难和挫折中保持顽强的意志和乐观的心态。因此，我们要在生活中多加运用从宽的态度，做一个宽容、自信和适应性强的人。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十六
段落一：引言（200字）。
“从宽从严”作为一种治理原则，是指在维护社会秩序、提高治理效能时，既要对违法犯罪行为从严打击，保障社会公共利益，又要在处理涉及个体行为的情况时，考虑到各种因素，从宽处理。在日常生活中，我们也可以运用这一原则，做到“从宽从严”对待自己和他人的行为，进而体会到宽严并济的重要性。
从宽的处理方式，并不是对所有错误行为一概宽容。当我们面对错误时，首先应该理性分析，并考虑其背后的原因和因素。了解错误行为的动机和背景，能够更好地判断是否适合从宽处理。在某些情况下，个体可能是由于非常困难的环境或个人问题造成了错误行为，这时候给予宽容和理解，可能会更加有利于其改过自新。
另外，从宽也意味着对错误行为给予适当的惩罚和教育。对于一些轻微的违规行为，我们可以选择采取口头警告、批评教育等方式。这样不仅能够让犯错者认识到错误的严重性，也能够在不伤害他人的情况下，给予其改正错误的机会。
与从宽相对的是从严。在面对一些严重的犯罪行为或违法行为时，我们不能姑息养奸，更不能对其进行宽容。从严处理可能是为了维护社会秩序和公共利益，对犯罪分子进行严厉的制裁。从严还可以起到震慑作用，让其他潜在犯罪分子知道犯罪行为的后果，尽可能减少类似行为的发生。
从严并不等同于无情无理。在处理严重违法犯罪行为时，我们也应该考虑法律背后的社会背景与个体因素。对于一些普通人在特殊情况下做出的违法行为，我们可以妥善处理并给予适度的宽容。但对于那些心存恶意、罪恶昭彰的犯罪分子，从宽就是对受害者的不公平和对社会安全的威胁。
段落四：宽严并济的重要性（240字）。
宽严并济是治理的一种重要原则。宽严并济既能体现法律的公平和正义，又能照顾到个体情感和人性的复杂性。从宽体现了人文关怀和善意，对于一些可避免违法行为的个体给予善意的引导和改正的机会。而从严则体现了对破坏社会秩序和公共利益的行为的零容忍态度，能够起到有效的威慑作用。
通过宽严并济的治理方式，我们可以更好地维护社会稳定和公共利益，形成一个公平、和谐的社会环境。无论是国家治理还是个人行为，都需要遵循宽严并济的原则，充分考虑案情的复杂性和个体的特殊性，做到公平公正，既严惩犯罪分子，又给予犯错者改正错误的机会，全面促进社会的发展和个体的成长。
段落五：总结（200字）。
作为一种治理原则，宽严并济在实践中证明是一种有效的方法。通过考虑个体情感和社会背景，维护社会秩序和公共利益，可以实现社会的和谐发展。同时，我们在日常生活中也应该运用这种原则，对待他人的过错，理性分析，既宽容理解，又适当惩罚，以促进自身成长和社会进步。作为一个公民，我们应该牢记宽严并济的原则，为建设一个更加公正、和谐的社会贡献自己的力量。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十七
近年来，我国的刑事司法政策逐渐转变为从严从宽。这一政策的目的是为了维护社会秩序，推动社会进步。作为普通公民，对这一政策的解读和理解对于我们的日常生活和社会参与都具有重要的指导意义。以下是我对从严从宽政策的心得体会。
首先，从严从宽政策要以法治为根本。我国自古就倡导法治，而从严从宽政策正是法治的体现。从严是针对那些违法犯罪行为，要根据事实和法律来进行合理的处罚和制裁。从宽则指的是对一些轻微的违法行为应该给予更多的宽容和纠正的机会。这一政策的本质是保障社会稳定和公正，从而让每个人都能在一个公平的环境下生活和工作。
其次，从严从宽政策要注重个案综合考虑。在执行刑事司法政策时，不能简单地以数量需求来衡量，而是要根据具体案情和个人情况来综合考虑。一方面，对于一些严重犯罪行为和重大刑事案件，必须依法从严惩治，以维护社会公共利益和正义。另一方面，对于那些轻微的违法行为或者初犯者，应该从宽处理，给予足够的改正机会，以防止其再次犯罪。
再次，从严从宽政策要注重人性化。社会是由人构成的，刑事司法政策的目的是保护人民的合法权益。因此，在执行从严从宽政策时，必须注重人性化，尊重人权和人的尊严。对于那些已经认识到错误并有悔改表现的罪犯，应该给予更多的宽容和理解。通过帮助他们重新适应社会，引导他们重新融入社会，既可以有效解决他们的问题，又可以实现社会的稳定与进步。
最后，从严从宽政策要加强预防和教育。预防优于治疗，刑事司法政策的目的是为了减少犯罪，预防犯罪。因此，在执行从严从宽政策时，要加强对人民的教育和宣传，提高公民的法律意识和道德素质。通过宣传、教育、规范等手段，引导人们树立正确的价值观和法律观念，培养良好的行为习惯和道德品质。只有人们普遍意识到遵纪守法对于个人和社会的意义，才能真正实现社会的和谐与进步。
总之，从严从宽政策是我国刑事司法政策的一项重要举措。我们每个人都应该理解和支持这一政策，将其贯彻到日常生活和社会参与中。通过以法治为根本，注重个案综合考虑，人性化和加强预防教育等手段，我们可以共同为创建一个公平、和谐和有序的社会而努力。（字数：569字)。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十八
教育整顿是一种推动社会进步和改善人民生活的重要手段。在教育整顿中，广大党员干部和各行各业的人们要深刻认识到不断提高政治站位、强化纪律约束的重要性，以实际行动践行党的初心使命。笔者在参与教育整顿过程中，深感到了从宽从严的重要性。从宽从严的教育整顿方法，不仅能够保护个体权益，还能够推动全面从严治党走向深入。以下是我在教育整顿中的心得体会。
首先，教育整顿从宽从严能够切实保护个体权益。在教育整顿期间，个体的思想、行为等被集中审查，一些不符合规定的问题也会被曝光和处理。但在整顿中，可以通过从宽的方式，让那些犯错误的个人有机会进行悔过，并给予改正的机会。如果过于严苛，只注重追责而忽略了改正的机会，将容易引发一些人的恶化和逃避现象。
其次，教育整顿从宽从严有利于广大党员干部自觉接受政治监督。通过从宽的方式，能够让党员干部和其他参与者更加理解相对真理，更好地接受教育整顿的理念和目标。这样一来，广大党员干部会更加自觉地纠正错误，自觉地认识到自己的不足，并且努力改进。同时，从宽也会鼓励党员干部的积极性和创造性，激发他们更加全面、主动地履行自己的职责。
第三，教育整顿从宽从严能够推动全面从严治党走向深入。教育整顿是全面从严治党的重要手段之一。在教育整顿中，从宽不仅能够解决一些表面问题，还能够深入挖掘和解决一些深层次问题，从而保证全面从严治党的效果。如果只注重从严，而忽略了教育、改革等环节，就很难体现全面从严治党的底线思维，也很难取得有效的治理效果。
第四，教育整顿从宽从严能够凸显党的建设的主体地位。教育整顿是党的建设中的一项重要内容，是党建工作的关键环节。从宽从严的教育整顿，能够凸显党的建设的主体地位，引导广大党员干部自觉接受党的领导，自觉遵守党的纪律和规定。同时，也能够推动党的建设向纵深发展，让党员干部始终保持先进性和纯洁性。
最后，教育整顿从宽从严能够增强党的影响力和凝聚力。教育整顿是一项重要的政治任务，在整顿中，通过从宽的方式，广大党员干部能够更加真实地接受和认同党的理念和目标。这样一来，党的影响力和凝聚力会随之增强，使得党的工作更加能够得到广大人民群众的支持和拥护。
综上所述，教育整顿从宽从严是一项重要的工作任务。通过从宽的方式，能够切实保护个体权益，使得教育整顿工作更加公平公正。同时，也能够推动全面从严治党走向深入，凸显党的建设的主体地位，并增强党的影响力和凝聚力。在今后的工作中，广大党员干部和参与者要深刻认识到教育整顿从宽从严的重要性，努力落实教育整顿的各项任务，为推动社会进步和改善人民生活做出应有的贡献。
优质从严从宽心得体会（模板19篇）篇十九
近年来，社会发展迅速，经济的繁荣与法治建设并驱齐行。在这个过程中，从宽从严的刑事政策逐渐成为司法实践中的重要指导原则。从宽从严原则的核心是对犯罪分子进行区别对待，对于不同情况的犯罪行为，可以适用不同程度的刑罚，以期达到公正与人性的平衡。在亲身经历了从宽从严的刑事司法体系之后，我深深地体会到了这一原则的重要性与合理性。
首先，从宽从严体现了社会对犯罪的正视与关注。在以前，对犯罪行为常常采取一刀切的处理方式，无论犯罪的性质和情节如何，罪犯都会受到同样的处罚。然而，在现实社会中，犯罪的背后往往有其复杂的原因和动机。一味采取严厉的刑罚，往往只是治标不治本，无法真正解决社会问题。因此，从宽从严的刑事政策具有更高的针对性和灵活性，可以更好地理解和应对犯罪行为背后的种种原因。
其次，从宽从严原则有利于维护社会的稳定与秩序。一个社会的安宁与繁荣离不开对犯罪行为的有效打击与管理。过去的过于严苛的刑罚可能会导致罪犯抗拒与逆反的情绪，进而种下社会动荡与不安的种子。然而，对于一些严重的犯罪行为，如果过于宽容，不仅无法维护社会的正常秩序，还会给其他潜在犯罪分子传递出错误的信号。因此，在具体处理犯罪行为时，需要根据实际情况权衡利弊，既要严惩不法分子，又要在可能的情况下顾及其人权与社会关系。
再次，从宽从严体现了对法治的尊重与坚持。刑事司法是法治的重要组成部分，而从宽从严正是在法治原则的基础上运行的。法律要能够做到公平公正，并有着一定的灵活性来适应社会需求和变化。从宽从严的原则就是在这个前提下制定和实施的，它要求司法机关在处理案件时要综合考虑各种因素，不偏不倚地给予相应的刑罚。正因为如此，当人们对于司法机关的公正与透明性产生怀疑时，通过从宽从严原则来处理案件就能够获得更大程度的认可和信任，从而维护了法治的权威性与威信。
最后，从宽从严的刑事政策为犯罪分子提供了改过自新的机会。犯罪的背后有时是一连串的社会因素和生活压力。如果过于严厉地对待罪犯，就无法给予其改正错误的机会，反而可能使其更加固执，并将其推向错误道路的更深处。而从宽从严的刑事政策则通过区分不同情况，对不同类型的犯罪行为给予不同程度的惩罚，从而在一定程度上鼓励罪犯认识错误，积极悔过。只有给予犯罪分子改正错误、重新融入社会的机会，才能真正实现犯罪的预防与社会的和谐。
总之，从宽从严是一种明智而有效的刑事政策。它不仅体现了对犯罪行为背后原因的理解和关怀，也有利于社会的稳定与秩序的维护。同时，它尊重并遵守法治原则，赋予司法机关更大的公正与透明性。最重要的是，从宽从严为罪犯提供了改过自新的机会，体现了人性和社会理想的关怀。在未来的发展中，我们需要更加深入地贯彻从宽从严的原则，并借此推动刑事领域的改革与进步，实现社会的公平与正义。