优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)

时间:2024-10-23 作者:笔舞

通过写心得体会,我们可以不断提高自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇一

公共文化课是指具有一定公共性的文化领域内的基础性、通识性、普及性和民生性课程,包括文艺、哲学、历史、地理、法律等学科以及文化素养、公民素质、环境保护等方面的知识和能力。为了推进中国特色社会主义事业,加强和改进公共文化教育,国家出台了《公共文化课程标准》(以下简称“课标”),推动对公共文化基础知识和公民素质的普及和提高。此课标的制定,彰显了习近平总书记强调的“文化自信”的重要性,对于培养优秀的公民、传承优秀的中华文化有着重大的意义。

《公共文化课程标准》明确了三大指导原则,即“中国特色”、“多维视角”以及“有机融通”,这些指导原则在课程实施中具有非常重要的作用。

一是中国特色,要求公共文化课应集中反映我国文化特色和本土文化资源。对于国内学生而言,必须深入了解我国独特的文化传统、现代文化和其他国家和地区的文化交流的历史文化变迁和深刻信息。同时,应该相对于外国文化,对于中国传统文化的展示、推广也应该是公共文化课程的重要方向。

二是多维视角,除了中国特色,公共文化课还要体现多元文化视角,为学生们提供全球化时代的背景下,更具开放性和广度的学习视角,帮助他们更好地理解其他国家的文化、信仰、习俗和风情。

三是有机融通,指各学科之间、各学科内部之间要进行有机融通,促进交叉学科的融合。“有机融通”所提出的理念对于培养学生的综合素养、整体视野和交叉学科能力有着重要的作用。

公共文化课标立足于推进公共文化教育,强调依托文化传承,使老师和教育者更容易翘首去看家乡、看祖国、看世界。在此基础之上,课标取消了过往很多公共文化教育课程的学科分立和陈旧思维,为学生们提供了一个更加综合、开放的视野。通过将各学科有机整合,以实现将教学内容的贯通和学生综合素质的提升。

但是,也存在着一些不足之处,比如部分教师不足以理解并践行这样的教育理念,将这些理念变成实际的教学活动也并不容易。此外,该课标内容过程繁琐,具有过多的条文规定,拉长原本的公共文化学科教育周期,浪费了大量时间、意力和物力等方面的成本。

第四段:提升公共文化课教育的思考与建议。

提升公共文化课教育的质量和效果,首先需要教师要认真研读课标,在实践中逐一落实。其次,应该把公共文化课教育融入到学科之中,深入到每一个课堂,每一个细节。作为公民素质教育的重要组成部分,应该体现至每个学生身上,发展他们的思维能力、学术能力和文化综合素质,发现和发掘他们的创造潜能,让每一位学生都能得到实实在在、深入浅出、灵活多样的公共文化课教育。

此外,课程评价机制需要灵活可调、精细到位,将优异的公共文化课教育成果纳入到学生全面发展的综合评价中去,落实学科的“综合评价”,让每一个学生挖掘和展示其个性化、特色化、差异化的价值,充分激发求知和发现的动力,不断发挥课程的优势和特点。最后,应该加强与文化活动机构的合作,促进资料、场馆、图书馆、艺术文化机构、在线图书馆等资源的共享与交流,使得公共文化课程教育真正成为生动、包容、多元、互动的教学过程。

《公共文化课程标准》标志着公共文化课程教育的创新和发展。把公共文化教育纳入中小学教育的基本内容,强化公共文化课教育的质量和效果,深入挖掘公共文化课程所具有的潜力和内涵——尊重文化多样性,彰显国家和民族文化自信,培育具有国际视野的公民素质,这些是公共文化课程教育的价值所在。将这些教育理念落实到实际教学中,促进学生走向全球化教育视野,为培养未来的世界公民、全球化人才奠定了扎实的基础。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇二

公共文化建设是一个国家文化发展的重要指标,也是展示一个国家文化软实力的重要标志。近日,国家发改委发布了《公共文化建设条例》,该条例首次从法律层面规范了公共文化事业的发展,同时强调了公共文化建设的重要性。接下来,本文将围绕该条例展开讨论,分享一下自己的心得体会。

我国是一个拥有深厚文化底蕴的大国,而公共文化建设在其文化发展进程中扮演着重要的角色。制定《公共文化建设条例》有利于落实国家的文化战略,保障公共文化的全面发展。该条例规定了公共文化的内涵和基本要求,既有利于顺应文化发展的需求,又有利于推进文化产业的协调发展。

文化是一个国家的灵魂,而文化多样性则是其生命力的体现。公共文化建设必须注重文化多样性,既要承认国内外优秀文化,又要注重地域文化的传承。此外,还要鼓励各地加强文化交流,增强文化自信,提升文化品质。

在公共文化建设中,设施建设是至关重要的因素之一,它不仅涵盖了文化设施的建设和维护,还涵盖了文化服务的提供。加强公共文化设施建设,提升文化服务质量,是当今公共文化建设必须要坚持的基本原则。而该条例也规定了公共文化设施的分类和功能定位,遵循着因地制宜的原则,全面支持公共文化设施的发展。

第四段:构建多元化、完善的公共文化服务体系。

公共文化服务的发展,要建立在完善的服务体系上。《公共文化建设条例》规定了公共文化服务的类型和服务内容,包括公共数字文化、公共图书馆等。这些公共文化服务服务于社会大众,促进社会的和谐、稳定及精神文明的进步。在构建多元化、完善的公共文化服务体系方面,《公共文化建设条例》规定了众多空间和场所,比如社区文化服务中心、公园等,让更多的人能够接触到公共文化服务并从中受益。

公共文化建设事关每个人的文化享受和精神幸福,必须得到全社会的共同参与。《公共文化建设条例》规定了政府、社会组织、企事业单位等在公共文化建设中的职责和作用,形成了公共文化建设完整的生态系统。同时,要从多方面鼓励人民群众积极参与,并激发人们的文化创造性,让公共文化建设真正成为全体人民的事业。

总结:

《公共文化建设条例》的制定为我国公共文化建设提供了重要的法律支持,同时也对公共文化建设的发展提出了具体的实践要求。在这样的大背景下,我们应该落实条例的各项规定,深入推进公共文化建设,以更好地推动文化事业的繁荣发展,为全面建设社会主义现代化国家做出贡献。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇三

在当今社会,公共文化课程已经成为了培养学生全面素质的必要课程。它涵盖了学生关注和理解艺术、文化、传统以及其他方面的能力。公共文化课的课程标准已经被广泛应用,它为教育者和学生提供了一个统一的框架以及评估课程效果的参考。

二、知识和理解。

公共文化课涉及了广泛的知识领域,包括文化遗产、社会、政治、经济、科技、伦理等多个方面。通过此课程,学生能够接触到更丰富、更多元、更具深度的文化领域,学习到更高层次的知识。同时,公共文化课的核心议题也刻意涵盖了社会上的一些重要问题,如环境保护、人权意识、多元文化和全球化等方面,使学生能够更好地理解社会发展的趋势和特点。

三、技能和应用。

公共文化课程不仅教授知识,还注重培养学生的技能和应用。文艺评论、文化方案编写、策展技能、文化创意表达等技能,都是公共文化课程的重要组成部分。这些技能的学习和实践,使学生变得更好地适应文化领域的工作和学习,更深入地了解文化产业和文化创意产业的发展方向和发展途径,更有创新意识和实际能力。

四、态度和价值观。

公共文化课程教育还重视学生态度和价值观的培养。在学习公共文化课程中,学生不仅仅是接受知识,更应该培养具有特定价值观和作用特性的良好思想品质。这些品质和观念包括人文关怀、文化保护、艺术素养、社会责任感、文化水平的提高等。这些价值观和态度的培养,能够为学生的完成学业、拥有高质量的生活和进入社会工作生活打下坚实基础。

五、总结和结论。

公共文化课程作为一门重要的关于文化方面的课程,是提高学生素质和培养具有适应文化领域的专业人才的必要课程。通过公共文化课程,学生可以学习到文化领域的实际知识和技术,并在学术、文化、社会等方面获得良好的平衡和发展。同时,公共文化课程还可以促进学生的全面发展,提高人文素养和文化修养,培养良好的价值观和态度。此课程在今后的教育体制中应该得到有力的保障和发展。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇四

近年来,文化课的教育一直备受关注。作为一个老师,我经常关注并学习最新的教学标准和规范,以期帮助学生更好的学习和成长。最近,我有机会研究并掌握了《公共文化课标准》这一重要指南,对于如何切实有效地实现标准中的目标也有了一些体会和经验。在这篇文章中,我将分享一些我的想法和经验。

第一段:学科整体规划。

学科整体规划是一个成功的公共文化课程的重要组成部分。事实上,整个公共文化课程都是一个完整的教学计划,需要老师们一道来制定。因为学科规划是由学校和老师共同完成的,因此在课程实施中非常重要的一点是老师要掌握整个计划,细节方面也不应被忽视。由于学生的特点、课程表和学科的特点都有所不同,因此老师需要灵活地制定计划,以满足学生的需求,使课程有效。

第二段:课程设计。

在设计公共文化课程时,老师在帮助学生达到标准目标的过程中要注重提高课程的实际应用能力,如人文素质、文化意识等。通过认真规划和设计,我们可以使学生更加深入地理解和感受知识、文化和艺术,并通过实践增加自信心和应用能力。同时,让学生更好地理解和掌握文化课的目的和意义,让学生更好地理解社会、学科和文化之间的相互关系。

第三段:课程教学。

在公共文化课程的教学中,要从学生的角度出发,注重学生的参与和理解,既然是公共文化课程,那么教学内容一定是相对来讲通俗易懂的,学生可以通过身边的事物和人物增加自己的文化修养和知识储量。我们要引导学生质疑性思维、探究研究,引导学生思考和发展综合与创新能力。同时,教师也应该注意课程的实践性,课上结合实际和现实,让学生学以致用,才能真正锻炼出学生在实际生活和工作中所需的技能和能力。

第四段:课程评估。

课程评估是公共文化课程的重要组成部分。课程评估应该以学生为中心,从多个维度对学生的学生能力进行评估,例如知识掌握程度、实践能力和课程应用能力等。同时评估的标准也要和课程目标相一致。在教学过程中,我们要注意学生的意见和想法,并以这些意见和想法为纲,不断优化和完善课程评估方案并反馈给学生。

第五段:激发兴趣。

最后,我们要激发学生的兴趣。可以通过课程内容的更新,课程的设计和实践等多种方式来激发学生的兴趣,其中,内容的更新和维护是最重要的。在这项工作的过程中,我们可以借鉴其他学校和老师的经验和教学方法,加深和巩固课程的价值和意义。

在公共文化课的教学过程中,学科规划、课程设计、教学实践、课程评估和兴趣激发需要相互配合,相互关联。通过这种全面的方式来实现公共文化课标准,我们可以更好地帮助学生掌握文化和技能,成为会员社会的优秀公民。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇五

生活无法离开圈子,正如人不可脱离社会生存一样,问题是这究竟是一个什么样的圈子,在这样的圈子里如果有人怀了野心或不可告人的阴险,为了利益而朋结成党,跻身其中收获的只有疲惫不堪,事实上身边的确有这样的人,好象他的聪明才智天生就是用来勾心斗角的,往往这样的人在现实中也能捞得更多的实惠,于是更加助长了其精于算计的.洋洋自得,好好的一副嘴脸结果被大脑沾污了,长此以往成了势利小人。

也有一种圈子,基于共同的兴趣爱好,圈子每一个人都是平等的个体,所谓的不同也是因为个性的不同,且能相互包容,之间没有利害冲突,没有利益分成,或因性格或因才情而能投机,也因学识,道德情操上彼此珍惜,倒也无拘无束,心无挂蒂,自然坦荡从容。

然而令人无法振奋的是,每一个人身上对于上面两种圈子都或多或少地染指,一方面做着小人,同时还做了君子。做小人时会自我劝慰想出许多不得已的堂皇托辞,主流啊,谁愿意抛却主流而自沦于边缘呢?大家都这样,你充什么正经!心里又有十分的不甘,于是乎抱怨生存压力太大,搞得人身心交瘁,殊不知是自己作茧自缚,自己在那个圈子里也没充当什么好的角色,拉帮结伙、争权夺利的事也暗暗咬牙切齿过。

更多的人开始厌恶那种利益的小圈子,而追求自由轻松的朋友圈子,文学有文友,旅游有驴友,生活上有相得、相知、肝胆相照的知心朋友,即使有时“生活在别处”,因为没有了权力和利益相争,彼此出于真诚,相互信任,而且因为友谊的加深,更能相互支持,相互慰籍。在这样的圈子里身份地位不在重要,甚至性别也无关大碍,道理很简单,这样的圈子里人和人不是相互拆台,更不是相互利用,不是破坏而是一种建设。

以前或许考虑的最多的是存在的意义,当随着“自我主体”意识的觉醒,才知道生存并没有多么高尚的意义,所谓的意义都是赋于的,对于自己人生的确应该有价值,所以意义不再重要的时候,实现人生的价值就归结到如何生活,换句话说就是如何过活人这一辈子。

过多地依赖外界,也就逐渐丧失了内心生活,一个人整个人生,内心生活是多么地重要,我们评价伟人的时候往往只留意到他的丰功伟绩,却忽略了他不同于常人的无比丰富的内心生活。因为内心也只有内心才是真正属于自己的。如果说为自己活着,其实是为自己的心而活着。

再回到上面的圈子生活,说到底两种性质不同的小圈子都没有多大的意义,关键是在两种圈子里,哪个圈子让自己心累,又是哪个圈子让自己内心愉悦而格外轻松,这就是小圈子文化。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇六

我院在市工人文化宫召开“医院文化建设专题讲座”,邀请中国企业文化研究会医药卫生委员会主任高金声教授以《人文精神与医学使命》为题,结合我院文化建设,列举了大量生动鲜活的范例,深入潜出,让我感触良多,受益匪浅。

他讲到:没有一个职业像医护人员这样神圣而责任重大,因为面对的是属于每一个人只有一次的生命,以及一个个家庭幸福的托付。科学家也许更多地付诸于理智,艺术家也许更多地倾注于感情,而医生则必须集冷静的理智与热烈的感情于一身。这是对医务工作者极高的要求。

在讲座上,他提到了一位美国医生留在自己墓碑上的墓志铭:“有时是治愈,常常是帮助,却总是抚慰”。这句话我在微信上似曾相识,后来一想,一位学医的同学和一位医生同事分享过这具话,可见这句医学名言的流传之广,也可以看到,身为同行对这具话的认同。

让我印象极为深刻的一个事例,是高教授拟稿后吴阶平院士给他改的一句话:做一个好医生,要有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务。“艺术的服务”这五个字让我感受到了一种震撼,振聋发聩,这是吴阶平院士以一位医学家、医学教育家的身份,对行医的至深的理解和体悟。

高教授认为,人文精神在医务人员身上的提现有三个方面:首先是善良,其次是精神上的高贵,最后要有艺术的服务。但无论是哪个方面,从始至终都贯穿着的,是一种对病人的态度,都需要对病人的关爱和尊重。

我们的医院文化建设,也正需要这种态度,需要不断加强这种对病人关爱和尊重的传统和风气。当今社会,医患矛盾的现象是客观存在的,当我们面对患者时,由各种因素造成的工作上的难处也是现实存在的。但正因为如此,我们更需要加强这种对病人的关爱和尊重,不能因为种种难处而放弃我们神圣的使命,甚至一点点的懈怠也是不应该的,正如那句话所说:如履薄冰,如临深渊。

我不只一次听到年轻同事说过一句调侃的话,用很现代的语气总结了医务从业人员的难处与坚持:患者虐我千百遍,我待患者如初恋。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇七

医院廉政文化,对于树立典型,弘扬正气,抑制不正之风,营造良好的院风起着举足轻重的作用。毫无疑问,绝大多数医院职工是把自己的利益、命运同医院的发展紧密相连的,他们自觉维护医院利益,维护患者利益。但是也有个别医务人员,受拜金主义、个人主义等不良风气的影响,收受“红包”、开单提成、乱收费等在社会上造成恶劣影响,损害了群众利益,败环了医院形象。开展廉政文化进医院活动就是要采取廉政文化的教育引导,靠医护人员的严格自律,更要靠规章制度的约束,以实现自我控制,保持良好的职业风范,从而形成团结和谐与积极向上的工作氛围。充分运用廉政文化具有的渗透力和教育功能,促使医务人员形成良好的思想品德,树立正确的人生观、世界观、价值观、利益观,筑起思想道德防线很有必要。

一是要强化廉政意识。意识是实践活动的先导,世界上没有无意识的行为。但是正确的意识才能对正确的实践活动起到指导作用,错误的意识往往会将实践活动引向歧途。在医疗行业中,有无廉政意识对医务人员的廉政行为的培养是非常重要的。具体来说,“让人民群众看得起病,看得好病”,是医院廉政文化建设的根本目标,这个目标任何时候都不能偏离。围绕这个目标,医院廉政文化建设必须以科学发展观为指导,以廉洁自律、廉洁行医为准则,以服务人民群众为宗旨,强化勤政廉政意识。通过开展勤政廉政教育,使广大医务工作者做到勤政廉政和廉洁行医,切实提高广大医务工作者的职业道德素养,树立良好的医德医风,促进社会主义和谐社会的建设。

二是优化廉政环境。环境是造就一定行为习惯的基础,这是唯物主义的认识路线。一定的道德行为为习惯离不开一定的优良环境。要让广大医务人员在市场经济大潮面前能够自觉抵制拜金主义,养成患者至上的优良品行,没有廉政环境的影响是不行的。要注意营造廉政氛围,定期或者不定期地组织开展多种方式的廉政教育活动,引导广大医务人员树立高尚的医学伦理道德理念。把“一切以病人为中心”、“一切为了病人、为了病人的一切”的服务理念贯穿于整个医疗服务过程。要注意营造廉洁行医的舆论氛围,充分利用医院内部的信息、墙报、宣传栏等大力宣传反腐倡廉和加强行风建设的重要意义。充分利用医疗卫生行业知识分子多和文化底蕴深的优势,开展喜闻乐见的廉政教育活动,通过寓教于文、寓教于理和寓教于乐的形式,润物细无声地渗透进医疗卫生行业行风建设的方方面面,从而潜移默化地影响广大医务工作者的思想,陶冶广大医务工作者的道德情操,提高医疗卫生行业干部和医务人员队伍的素质。

三是要落实廉政制度。制度是成文的具有行业特点的行为规范,它对一定行来的人员的行为起到规范作用。在医疗卫生单位,大多数医务工作者都面临着金钱、人情的考验。单靠说服教育不行的,必须制定相应的规章制度。各医疗卫生单位应根据本单位反腐倡廉和行风建设的实际,制定符合本单位实际可操作的廉洁行医规定,做到有章可循和违章必纠,真正使广大医务工作者在规定范围内从事医疗活动。实行廉政责任制和公开承诺制,比如科主任要代表科室与院党组织鉴订廉政责任状,科室医务人员与科室签订廉政责任书和优质服务承诺书,院科两给负责,责任到人,增强干部职工的责任感和执行力。建立个人廉洁档案,将其廉洁情况与效益工资和年度考核、职称晋升相挂钩,提高干部职工的自律意识和廉政文化建设的积极性。

四是要树立廉政典型。要运用正反两方面的典型,告诉医务人员应该怎样做,不应该怎样做,以此规范广大医务工作者的思想和行为。俗语说:“喊破嗓子不如做出样子”。身边的人和事往往最有说服力,要通过培育廉政典型,使广大医务工作者学有榜样、赶有目标。还要善于运用对典型案例的剖析,积极开展警示教育,从源头上预防腐败现象和不正之风的滋生漫延。

五是要抓改革,促行业自律。行业作风上出现的问题,反映出在监管体制、机制方面存在问题,必须通过改革和体制创新来解决。医疗机构要引入竞争,建立以岗定员,竞争上岗,逐级聘任的运行机制,强化行业自律。要继续把建立包括行风评议、社会监督在内的工作质量监控体系,作为医院提升服务水平,增强竞争力的核心内容来抓,同时完善院务公开、价格公示、规范服务、社会监督评价等体系。构建社会主义和谐社会是我们党开创中国特色社会主义事业新局面而提出的一项重大政治任务和历史任务。构建社会主义和谐社会的根本目的是要实现好、维护好最广大人民群众的利益。而医疗卫生工作与人民群众利益密切相关,如何妥善协调和处理好医患关系,着力纠正损害群众利益的不正之风,促进社会主义和谐社会,实现又好又快发展,是摆在广大医务工作者面前的一项艰巨任务。无论每一个人,唯有廉洁行医、诚信服务才能无愧于社会和群众的期望和重托,才能无愧于我们这一神圣的职业。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇八

文化采风是一种了解和体验不同地域文化的方式,通过深入参观和交流,我们可以更好地理解别人的生活方式和价值观。我最近参加了一次文化采风活动,让我真切地感受到了文化的独特魅力和人文的广阔深度。

第二段:感受生活的美丽。

在文化采风中,我有幸参观了一座古老的城市。这座城市有着悠久的历史和独特的建筑风格。在这座城市的古老街道上,我仿佛穿越回了过去,感受到了人们生活的美丽。街道两旁是古老的建筑,石头铺成的路面显得厚重而古朴。路边的摊贩们正在忙碌地准备食物,微笑着和人们交流。文化采风让我看到了生活的美好,也让我对古老的文化有了更深的了解。

第三段:领略艺术的魅力。

在文化采风的过程中,我还有机会欣赏到了当地的民间艺术表演。在一座古老的剧院里,我看到了精彩的舞蹈和歌曲表演。舞台上的演员们身姿优美,脸上洋溢着自信和激情。他们用身体语言和音乐表达着对生活的热爱和追求,让人们感受到了艺术的力量。这次艺术表演让我意识到艺术的价值和魅力,也让我明白了文化对于一个国家和一个民族的重要性。

第四段:感知世界的多样性。

通过文化采风,我还结识了许多来自不同地方的人们。我们在一起交流游览,分享各自的文化和经历。我发现每个人都有自己独特的故事和见解,让我对世界的多样性有了更深的感知。文化采风不仅是了解别人,也是了解自己的过程。我们可以通过与他人的交流和比较,更好地发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。

第五段:体会人文关怀。

文化采风让我深刻地感受到了人文关怀的力量。在采访当地居民时,我听到了许多关于他们奋斗和生活的故事。他们向我展示了坚韧不拔和乐观向上的精神,让我明白了人们对于理想和生活的追求。在这个过程中,我也感受到了他们的热情和友善,让我意识到人与人之间的情感交流和关怀是文化的核心。通过文化采风,我懂得了人文关怀的重要性,并希望在以后的生活中能够更加关注他人的需求和情感。

总结:

通过文化采风,我不仅感受到了生活的美丽和艺术的魅力,还见证了世界的多样性和人文关怀的力量。这次经历让我更加坚定了学习和了解文化的决心,也让我懂得了人与人之间的情感交流和关怀是构建和谐社会的重要基石。我将继续走向更多的地方,体验更多的文化,拓宽自己的视野,成为一个更加全面和有爱心的人。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇九

旅游文化是我一直以来非常感兴趣的领域。在多次旅行中,我深深地感受到了旅游文化对我生活的影响和启示。在这篇文章中,我将分享我的感想和心得体会。

一、旅游文化让我更加了解本土文化。

旅游文化可以让人们更好地了解本土文化。在我多次旅行中,我发现每个地方都有独特的文化和风情。无论是民族文化或者宗教文化,每个地方的文化都值得我们去深入了解和体会。例如,当我去西藏旅行时,我深深地感受到了藏族文化的强大魅力和独特魅力。同时,我也了解到了西藏人民的艰辛生活和顽强精神,这些都让我受益匪浅。

旅游文化还让我更加开放和包容。在旅行中,我们不可避免地会遇到不同的文化和人群。在这个时候,如果我们能够通过旅游文化来更好地理解和接受这些文化,那么我们就会变得更加宽容和包容。例如,当我去越南旅行时,我经历了当地人的热情和友好。尽管他们的文化和风俗习惯与我不同,但我深刻认识到这些差异的背后都存在着美好的一面,这让我更加开放和包容。

旅游文化还推动了我认知的升级。旅游是一次认知的过程,它可以通过让我们接触新的事物和体验新的文化来扩展我们的视野。在我去墨西哥旅行时,我亲身感受到了古代玛雅文化的博大精深,这让我意识到人类的文明可以超越时空限制,沉淀几千年而依然有着重要的意义。这一令人震撼的体验极大地提升了我的认知能力,让我更加具备探究和发现新事物的能力。

旅游文化也让我更加爱惜自然环境。在旅游中,我们可以接触到许多美丽的自然风光。但是,我们也会看到人类活动对自然环境造成的危害。在我去摩洛哥旅行时,我深刻认识到干旱所带来的自然环境问题。这让我更加珍惜自然环境,并努力推动环境保护的进程。

最后,旅游文化丰富了我的人生经验。多次旅行让我认识到了不同的文化和生活方式。这些体验始终伴随着我,成为了我人生中难忘的一部分。例如,当我在尼泊尔旅行时,我体验了当地人民的朴素和热情,这让我永远怀念着尼泊尔的美好生活。旅游文化让我成为了更加有趣、有内涵和有故事的人。

总结起来,旅游文化对人生有着重要的影响。它让我们更加了解本土文化、更加开放和包容、推动了我们的认知升级、让我们更加爱惜自然环境,同时也丰富了我们的人生经验。我相信,在未来的旅行中,我会继续深入探寻旅游文化的魅力。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十

企业文化心得体会:企业就像人一样,有躯干和灵魂,没有灵魂的躯干就是行尸走兽,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不到,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。通过总经理的培训我学习到,企业文化是人的文化,是组成团队个体任何一人素质的综合体现,是企业综合素质的外在表现。所以企业文化就和员工的文化素质息息相关,提高员工素质和加强队伍文化建设成为企业文化建设的第一要务,其中员工素质可以由12个字来概括,分别为思想、理想、道德、坚韧、纪律、创新,同时它也是国家提倡的四有新人的创新和发展。这12个字是人神两界所崇尚的人的品质的最高境界,修真的道路上布满来荆棘,环境是艰苦而恶劣,这也是为什么有苦行僧的原因,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。成为圣人的路很艰难,我们或许做不到那么多,但如果在工作和生活中能坚持其中的几个,也大有裨益。江苏卫视《非诚勿扰》有个男嘉宾,全国著名的培训师,说要在多少年之后要超过新东方,口气很大,而在仔细了解他后发现,这么多年著名以来,没有存款和房子。所以我感觉到,一个人的理论素质再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上实事求是的工作,再怎么做也只是空中楼阁,结不出任何果实,最后还落一个骗子的名声。所以我们要求企业文化为目标,夯实我们企业文化建设的道路,践行我们企业文化建设的任务,在工作中认认真真、实事求是、兢兢业业、知难而上、勇攀高峰。

通过总经理细致、风趣、丰富的解说我们公司的企业文化,使我从一个简单的识别层面突然了解到其中的内涵,公司的企业文化目标是让每个员工生活的再好一点,这凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,经典理论上说,企业的目标是什么,是实现股东权益最大化,是实现效益最大化。我们的企业目标与经典理论相悖,却更好的说明了嘉隆地产以人为本的发展理念。公司的经营宗旨是认真工作每一秒,快乐生活每一天。认真工作是快乐生活和生活再好一点的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是快乐的工作,高效的工作,工作不是压力不是硬着头皮的任务它是我们的生活,把它当成生活的一部分,只有工作快乐生活才快乐,才能把这种快乐当成一种习惯,进而才能快乐生活每一天。公司的经营理念是团结、务实、创新、高效,这是对企业整体的要求,也是对每一个员工的要求,嘉隆是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是这个组织的基本要求,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、实事求是、脚踏实地的开展工作,通过员工自觉履行的做正确的事、正确的做事、把事做正确的工作作风,实现公司的长远发展目标。通过这次学习,我认真规整了人力资源中心的工作,通过提高本部门人员的业务素质,来践行公司企业文化建设的目标。企业文化心得体会(二)。

索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十一

通过集团文化办组织这次企业文化培训,作为一名在文化战线上的后辈,一个新人,听到前辈在潞安文化事业上的付出,有辛酸、有欣慰、有无奈、有期望,使我感触颇深,我似乎和你们一样经历了那样的十年,自己对潞安文化上有了进一步的认识,通过学习也让自己懂得了更多的知识。

首先,自己更深刻明白了运行企业文化的涵义、方法、目的及方式,在以前实际工作中面对繁琐的日常工作,经常会让自己头昏脑胀,不知所措。通过培训学习,自己明白到有这样的情况是因为自己了解的知识仍不够全面,还认真学习、开放聆听、思考根源、分析解决办法,简单化思考、原始化思考,才能准确、及时处理好各类问题,日常工作才能做到及时发现、及时处理,较好的达到解决问题的目的。本次企业文化培训增加了拓展训练,旨在通过体验式培训,使每个学员理解个人与团队的关系,掌握团队管理的基本方法,挑战自我,实现自我价值的超越。在短短的一天时间内,学员们顺利完成了“信任背摔”、“高空断桥”和“挑战60秒”等培训项目。每完成一个项目,学员们都一起讨论项目的得与失,总结成功的经验和失败的教训,还与实际工作相结合谈感悟、谈认识。经过不断磨合,我们的协作愈加默契,由彼此互不相识的集团文化战线上同志,完成了向一支密不可分、坚不可摧的优秀团队的华丽转身。

通过拓展训练,我们深深体会到了“团队”、“信任”、“协作”、“奉献”、“友谊”的真实内涵:团队是个人成长的基石,是个人才能施展的平台,作为团队的每一名成员都应当积极为团队做贡献,所谓“千斤重担人人挑”、“众人拾材火焰高”,比如在“挑战60秒”拓展训练中,我火箭队的队员积极发言、拧成一股绳、劲往一起使,使我们取得了40秒的好成绩。而信任是团队健康发展的前提,信任能够降低沟通成本,也是个人及团队品牌价值的集中体现,能够赢得更多人的信任无疑是一笔宝贵的财富。人的潜能是无穷的,面对挑战,或许是担心失败,或许是受思维定势的影响,使得一部分人变得畏首畏脚,不自信,而只要勇敢的面对挑战,都会在不断的磨练中实现自我的超越。

企业文化建设是集团公司发展的核心,是需要每个员工用心呵护的行为准则,只有拥有一支优秀的团队,潞安才能充满竞争力,才能不断创新,潞安才能不断向更高的山峰攀登。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我,在今后的工作中不断总结,学以致用,提高工作效率。

潞安民爆公司冯慧敏。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十二

基层文化培训给我们带来很大的影响,下面就由为大家介绍基层文化培训心得体会范文吧,仅供参考!

我在20xx年9月份参加了由文化部、湖南省文化厅举办、省群众艺术馆承办的湖南省第三届文化站长培训班学习。在学习期间,本人系统的学习了由省文化厅、省群艺馆专家、教授主讲的戏剧、戏曲的基本常识、舞蹈作品的基本创作手法及作品欣赏、文物考古知识漫谈、浅谈非物质文化遗产保护、音乐综合素质暨合唱训练、浅谈民间书法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美术作品欣赏及其他等文化艺术知识,同时,也学习了乡镇文化站长如何争取当地党委的重视、文化市场概况、基层群众文化活动的组织策划、乡镇文化站文化共享工程建设与服务、乡镇文化站摄影应用与创作、农村文化站建设的几点思考等工作方法方式。通过学习,有效的提高了本人综合文化艺术素质,提升了开展农村文化工作的能力水平。

一、通过学习基本文化艺术知识,提高了个人综合文化艺术素质,为更好的开展文化工作奠定了理论基础。

这段时间的学习,可以说是涉及到日常文化工作的各个方面常识,包括戏剧、戏曲的基本常识、舞蹈作品的基本创作手法及作品欣赏、文物考古知识漫谈、浅谈非物质文化遗产保护、音乐综合素质暨合唱训练、浅谈民间书法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美术作品欣赏及其他等文化艺术知识等,这些知识在我们开展文化工作时,都是必不可少的。在组织文体活动时,不会出现外行领导内行、不会因为不懂文艺常识而办坏事,走弯路。

一是通过学习戏剧、戏曲的基本常识、舞蹈作品的基本创作手法、音乐综合素质暨合唱训练等知识,提高了个人艺术水平,对文化艺术专业知识有了一个更深刻的了解和认识,能更好的欣赏艺术作品,提高了个人素养。这也是作为文化站长最基本的要求。

二是通过学习文物考古知识漫谈、浅谈非物质文化遗产保护、浅谈民间书法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美术作品欣赏及其他等,对历史文化常识,对文物、非遗保护等方面,明白了其重要性,在日常工作中会更关注保护身边的这些无形文化资产,更好的履行文化站长的职责。

三是通过学习文化艺术知识,要求进一步强化自身修炼,对文化工作更加热爱,更加专注,对文化艺术产生了浓厚的兴趣,将自己的爱好兴趣融入到了文化工作中,将文化工作开展得有声有色。

二、通过学习日常文化工作方法方式,提升了开展文化工作的能力水平,为更好的将文化工作做出特色奠定了现实基础。这段时间的学习,涉及到了日常文化工作的方法论,包括乡镇文化站长如何争取当地党委的重视、文化市场概况、基层群众文化活动的组织策划、乡镇文化站文化共享工程建设与服务、乡镇文化站摄影应用与创作、农村文化站建设的几点思考等方面,都是现实工作中可以运用的,可以切实指导我们文化站长工作。一是通过学习,明确了文化工作的基本工作职责。作为基层文化站长,有些时候工作容易被动,对一些基本职责模糊不清,通过学习知道了我们的职责,哪些工作是我们必须履行的。

作指明了工作方法。

三是通过学习,为我们文化人注入了从事文化工作的信心。文化工作作为精神文明建设的重要方面,前途美好。我们也树立了信心,为新农村文化建设不懈努力。

一周的培训时间,我们聆听了多位专家的精心授课,从新时代新情态下的舆情应对,到基层公共文化服务体系的建设要点;从改革兴邦与依法治国到危情应对,还有诸位领导的经验之谈,深受启发和思考。

后,相关部门在第一时间及时利用手机短信、手机报、手机广播等移动式互联网发布权威准确信息,有力阻止小道消息和谣言传播的网络舆情;利用多媒体技术和虚拟技术加强先进网络文化传播的网络舆情等,以网络舆情信息工作积极促进整个网络文化的建设和管理。

力的基层宣传文化队伍。队伍强了,工作才有切实保障。基础实了,事业才会更加兴旺。中央高度重视基层宣传思想文化工作,高度重视基层宣传文化队伍建设。加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设,造就一支政治坚定、素质优良、扎根基层、服务群众的宣传文化队伍,是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求,是关系党和国家发展全局的基础性、战略性工程。长期以来,基层文化队伍在面临许多困难的情况下,做了大量卓有成效的工作。同时应该看到,这支队伍也面临着人员老化、知识老化设施装备落后、条件待遇较差,队伍总量不足、结构不够合健全体制机制、加大保障力度,不断提高基层宣传文化队伍的创造力、凝聚力和战斗力,任务重要而紧迫。加强基层宣传文化队伍建设,提高素质能力是核心。建立和完善干部教育培训工作,通过轮训、交流任职、挂职锻炼等形式,提高基层队伍的思想理论素养、专业知识水平和掌握运用新媒体新手段的能力,才能始终保持正确方向,准确把握群众脉搏,自觉运用传播规律,进一步增强基层宣传思想文化工作的吸引力和感染力,更好地宣传群众、教育群众、服务群众。

设施建设网络,设施建设的运行与保障等等。保障人民群众的基本文化权益,是社会文明进步的重要标志。文化是指人类精神生产的能力和产品,具有认知、教化、审美、娱乐、交流、传承、塑造等功能,对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展,具有不可替代的重要作用。一位哲学家说过,当一个人饿肚子时,只有一个烦恼,就是生存的烦恼;一旦吃饱饭后,就会生出无数个烦恼,这就是发展的烦恼。解决生存的烦恼主要靠经济,解决发展的烦恼,很大程度上要靠文化。当经济社会发展到一定阶段,物质财富的积累和社会收入水平达到一定程度,人们便越来越关心如何生活得更好,这种生活不仅包括物质生活,更有精神文化生活。

今天,人民群众对于丰富精神文化生活的愿望日益强烈,文化权益成为社会关注的焦点问题之一。文化权益主要包括人民群众应当享有的教育、科学、文化等方面的权益,比如享受文化成果、参与文化活动、开展文化创造、保护文化成果的权益等。应该说,文化权益的彰显与实现,既是社会走向文明的必然,也是社会进步的动力。保障人民群众的基本文化权益,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求。公平正义是实现社会和谐的重要基础,而切实保障包括文化权益在内的公民各项基本权益,正是实现公平正义的题中应有之义。如果在文化权益享受上不均衡,将严重制约社会的协调共进。只有不断保障人民群众的基本文化权益,才能更好地促进社会成员、社会群体之间的友好交往与和谐相处。党的十x大明确提出“使人民基本文化权益得到更好保障”,将人民对文化的需求上升到基本文化权益的高度,充分说明我们党对人民群众文化需求的高度重视,拓展了我国经济社会发展中公民权益的内涵,体现了文化发展中的民生价值理念,具有十分深刻的内涵和重要意义。各级党委和政府在推进全面建设小康社会的进程中,要像重视经济发展那样重视文化建设,像重视维护人民经济权益那样重视维护人民文化权益,从而使保障人民基本文化权益与落实人民经济权益、政治权益等相协调。

受省市县派遣,我很荣幸参加山东省乡镇综合文化站长培训班,通过短短一周的学习,我感到此次培训通俗、实用、管用,真正是学有所获,不虚此行。现将此次培训的心得总结如下:

感悟一:通过培训,我们政治、文化素质有了质的飞跃,并深刻的认识到文化站在文化战线上的重要的作用和功能、责任与使命。

授课老师都是专家教授,对当前农村文化工作所面临的形势、改革开放30多年来国家发生的重大变化、基层文化的重要性作了生动而又通俗易懂的讲解,用客观实际、完全符合当前文化站所经历、面临的一系列客观存在的各个问题以事例加以说明,并作了全面的论述与指导。明确提出了今后一个时期文化及文化站所面临的工作,提出了工作要求与工作方法,用科学的、浅显易懂的事例作了鲜明的述说。通过。

教学。

使我们的政治、文化素质得到了极大的提高同时更进一步认识到了文化站这一政府公益性岗位在当前乃至将来在文化战线上所要发挥的重要功能和不可替代的职能作用让我们参训的全体人员增强了信心、确立了明确的工作责任目标和肩负的历史使命。

感悟二:干好文化工作是我们义不容辞的职责,加强政治、道德修养是基层文化站长的最根本要求,对工作要充满热情,有奉献精神。

通过学习公共文化服务体系建设、非物质文化遗产的发掘与保护、群众文化活动的创意与策划、文化资源共享工程在公共文化服务等理论教授学习,使我们第一次全面的、系统的接受了当前文化工作所面临、开展的各项主要任务和主体启动工程,极大的开阔了眼界,提高了理论思想认识水平,并以此而明确了当前文化站的工作方向,通过典型事例来剖析和借鉴,使一线文化工作成功经验的得到汲取和推广,让我们全体受训人员深刻认识到开展文化工作要依靠群众的重要性,认识到把群众积极性调动起来的关键是要把文化建设融入到全体文化,因地制宜的为基层群众提供优秀的精神文化产品和优质的文化服务,开展丰富多彩、健康有益的文化活动是当前最重要的工作任务。

感悟三:因地制宜、客观实际、创新的文化活动是文化站有效开展工作的动力源泉。可以说,文化站要紧紧抓住最广大人民群众的需求,有效、有利的整合各类资源,把基层文化事业逐步发展壮大。

培训老师们深入浅出的授课让我们认识到了什么是群众文化活动,文化活动有什么目的和特征及其规律,知道怎样去对群众活动进行策划、活动人应具备那些基本素质、了解文化活动策划要应具备那些要素和条件。所有课程都让我们基层文化工作者懂得了“干工作就得抓创新、抓业务、抓管理、抓特色”,创新和发展是乡镇文化工作的主题。

感悟四、通过一系列有针对性的参观、考察、观摩,让我们不仅大开了眼界,同时,学到了宝贵的成功经验。

总之,此次培训让我无论从见识上还是在学识上都有很大的长进,在与来自全省各地兄弟朋友交谈中学到了许多他们成功的经验,了解了自己的差距和不足。回去后,一定把这次培训所学到的知识用到工作中去,大胆创新,为当地文化工作进一步发展做出自己应有的贡献。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十三

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女性来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十四

生命是唯一的,是宝贵的。世界因为有了生命才精彩。可是您的生命,您珍惜吗?想要得到生命安全保障,就必须先遵守交通安全法则。

在这经济繁荣的社会中,车辆日益增多,在你的面前疾驶而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,或者是司机的不良行为,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层巨大的阴影。

作为父母,总会在孩子出门前说一声:“注意交通安全”,在过马路时,总会说:“看好红绿灯!”可是也就在红和绿这一瞬之间,车祸便悄悄降临了。

她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:"我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来。"随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。

唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路不要追逐,要一看,二慢,三通过。

在您违规前,请想想后果,或许故事中的小女孩是因为没有认识到这样的危险性,或许是她不懂得看红绿灯,但俗话说:“生命重于泰山。”为了自己,为了您的家人,请遵守交通法则吧!只有这样,才不会出现车祸;只有这样,才不会出现小女孩家破人亡的惨案。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十五

第一段:

最近我有幸参加了一次关于文化采风的活动,这次活动让我深刻地感受到了文化的魅力和价值。它不仅让我了解到了其他地方的风土人情,而且让我重新审视了自己的文化身份。通过这次采风,我深刻地认识到了文化的多样性以及它给人们带来的快乐和启示。

第二段:

在采风的过程中,我最大的收获就是了解了不同地方的独特文化。我所去的地方是一个小山村,那里的人们生活简朴,但他们却有着丰富多彩的文化。在与当地的人们交流中,我了解到了他们的传统习俗和信仰,这让我对这个地方产生了浓厚的兴趣。我对当地的饮食、民间艺术和习俗都进行了了解和体验,更加深入地了解了这个地方的独特文化和人们的生活方式。

第三段:

通过这次采风,我重新审视了自己的文化身份。在与当地人们的交流中,我发现他们对自己的文化非常自豪并且热爱,他们愿意将自己的文化传承下去。与此同时,我也深刻地反思了自己对自己文化的态度。我发现自己曾经对自己的文化不够重视,也没有足够的了解。通过与当地人们的交流,我开始重新思考自己的文化身份,并且愿意将自己的文化传承下去,为了我们的文化保护和传承,我们每个人都应该从小事做起。

第四段:

这次采风活动给我带来了很大的快乐和启示。在这个过程中,我结交了很多朋友,学到了很多知识。通过与不同地方的人们的交流,我发现文化是一种无国界的语言,它能够把人们联系在一起。我和当地人们的交流中,我了解到了文化的力量是无穷的,它能让人们忘记身份的差异,享受到共同的快乐。

第五段:

通过这次采风活动,我深刻地感受到了文化的魅力和价值。文化是我们人类的精神家园,是我们生活的底蕴和源泉。它不仅给人们带来了快乐和启示,也让我们重新审视自己的文化身份。我们每个人都应该保护和传承好我们的文化,让它繁荣发展、流传千年。文化采风是一个很好的方式,可以让我们亲身感受到文化的美好,从而更好地了解并传承我们的文化。我将继续参与文化采风活动,将我所了解到的其他地方的文化,传递给更多的人们,让大家共同享受到文化的乐趣。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十六

旅游是一种心灵的洗礼,是开阔视野,了解文化差异,扩展认知范围的重要方式。而文化是旅游的灵魂,它蕴含着一个地方的历史、风俗、民间传说等,让人能够以不同视角去认知这个世界。在这里,我想分享一下我在旅游中所获得的感想和体会,以期对大家有所启发。

第一段:旅游教育让我们去探寻更广阔的世界。

旅游中的教育意义不仅是知识的输入,更重要的是让我们对世界有更深的认识。在旅游中,我们可以看见不同文化形态的产生和演化,也可以更深入地了解其背后的社会历史变迁。比如,去中国的古城,可以让我们了解其悠久的历史和文化背景,去西班牙的大教堂,可以让我们领略到其美艳的艺术风格,去非洲的草原,可以让我们感受到其富有的自然资源和野生动植物。每个地方都有其独特的经验和教育,这让我们更和谐地生活在这个世界上。

在旅游中,我们会不断地发现世界和人类自身的美好。不同文化形式和样貌的缜密配合和互相交融,营造出具有不同涵义和意义的人文景观。在文化的世界里,我们不仅能够欣赏伟大的文化遗产,更能够领略到文化的内涵与价值。比如,中国的书法和绘画,其意蕴和气韵皆为世界独一无二之珍品;美国的魔幻游乐园,集娱乐与文化为一体,让游客无论是身临其境地感受丰富的体验与观感,或是悠然欣赏、探索其艺术特色,都能获得极大的满足感。

旅游所涉及的是人类的共同财产,它既是文明的传承者,也是不同民族之间建立友好联系的桥梁。这种交流可以加深文化的了解,也能有效地促进不同民族之间的友好交往。比如,大家都知道中国话说得“鸟语”,而他们听不懂英文,然而在西方国家,学习汉字和汉语已成为一种文化运动。旅游文化也让我们了解到,我们之间的差异不仅是民族本身带来的,同时也是人类文明和历史的表现,这不仅会让我们更好地发掘文化的魅力,更会让我们明白人类文明是需要互助和交汇的。

第四段:旅游文化是我们的人生财富。

旅游文化不仅是我们探索世界和认知自我的一个重要途径,同时也是我们拓宽自己视野和发掘生活中新体验的一个重要手段。在旅游的同时,我们也是在创造自己的人生财富。旅游中的人生财富并不只是物质的获得,更重要的是在旅游中沉淀的各种情感和回忆。比如,对于一家人而言,可以长期保留住在某个城市的难忘体验,也可以将旅游中的点滴记录下来成为自己的人生历程,要知道越穷的人,越会储存这些回忆,它们能够使人在吃苦耐劳中愉悦生活。

在旅游中,我们既能看见外在的风景和文化,也能领悟到内在的涵义和意义。通过旅游,我们可以感受到不同地方的人文景观,也能发现自己与之的共通点。旅游带给我们的不仅仅是里程碑式的景观,更多的是在旅行中得到的内涵和情感的体验。而这些深刻的体验,社会人能够带给我们更多感性的领悟和思辨,让我们更加珍视自己的文化,也能更好地与这个世界互动,既能够接纳新的事物,也能更好地保护我们自己的文明。

总之,旅游不仅是探寻世界和认知自我的途径,也是我们拓展认知范围和获取人生财富的途径。“人生不需要太多的繁华,只要每一份努力都有回忆作陪”,旅游文化也是这样。希望大家在旅游中发现不同之美,拓宽思维视野,让我们从中埋藏更多的收获和达到人生的高峰。

优质公共文化心得体会和感想大全(17篇)篇十七

2月26日,我有幸参加了铁岭市教育局组织的孝道文化宣讲活动。宣讲活动前,铁岭市第三中学的学生们为我们带来了一段孝道配乐朗诵,让我们的心灵在中华民族五千年传统的孝道文化中受到涤荡。接下来铁岭市第三中学郭校长为我们作了题为《弘扬传统文化,播种幸福人生》的讲座,郭校长的报告给与会者带来了一次精神盛宴,使我们的思想境界再度得到了升华。

常言道:百善孝为先,孝为德之本。孝是做人的基础,道德的根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定与发展的动力。郭校长在宣讲中列举了一些鲜活的事例,有的耳熟能详,有的未曾听闻,这些事例都从不同角度阐明了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的人伦大道理。作为传播孝道文化前沿阵地的学校,更应该发挥它的主力军作用,让学生在孝道教育中心灵得以净化、启迪,在实践中体会、感悟、认同。反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中的做法,端正自己的人生观、价值观,并将这种感恩之心付诸行动,让爱与责任得到延伸。

爱是博大的、包容的,身为教育工作者的我们,孝不只是对我们自己的父母哪怕是一个电话,一条短信,一声温馨的问候,还应是对社会上的老人,从最简单的如在公交车上给老人让座,搀扶老人过马路做起,这样小小的善举都是在把孝道传递,把文明传承。孔子曾经对他的学生们说过,孝敬父母什么最难,是“色难”,就是不给父母脸色看最难。如果你流露出你的蔑视和不耐烦,这种孝心就是不到位的,因为这会让父母很不安心。有人认为,买房子、请保姆、吃大餐、去旅游就是孝敬父母。其实,物质上给父母的享用,这是底层面的孝;而高层面的孝,应该表现为对父母精神上的敬重和感情上的安慰。“色难”难在何处?难在很难有一颗恭敬的心,难在没有一个谦和的态度。于是“色悦”成了衡量一个人孝心的道德标准。就是说,经常对父母微笑,时时恭敬地对待他们,关心他们的物质生活和精神生活。每天认认真真看着母亲的眼睛,跟父母交谈几分钟——不嫌弃,不抱怨;想对父母发脾气时克制一下,始终和颜悦色对待父母,他们就会生活得开开心心。随时都给父母好脸色,这是举手之劳的事情。好脸色不用花钱去买,不用向谁去借,也不用交学费去学,更不需要什么力气。可现实中不管什么情况下都能做到给父母一个好脸色,又实在不是一件容易的事。其实,每天给父母一个好脸色,关键是心怀感恩之情,多想想长辈们的付出和养育之恩。

宣讲活动虽已结束,但孝道仍需传播。我一定会以此次活动为契机,让爱与善充满心间。我会和大家一起努力,共塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!

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