创先争优活动个人总结（汇总19篇）

个人总结可以帮助我们反思自己的学习方法和工作方式，从而找到更有效的提升途径。个人总结可以注重提炼出关键经验和教训，帮助自己更好地总结经验和教训。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇一

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想，树立服务意识。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

(三)不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的`差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇二

下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，从而塑造美的人格。上半年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步，增加了不同的理解。

三、创先争优，坚持学习，提高业务。

少先队工作琐碎、繁多，往往任务急，但依然认真细致，任劳任怨。

1、少先队常规活动：如升降国旗、队干培训、学生一日常规检查、广播宣传等;。

2、少先队社区活动：如暑假工作资料上交、存档、评优及总结;。

3、少先队节日活动：如开学典礼、十一三主题大队会;。

4、少先队主题活动：雅行教育、队干竞选、资料收集、新闻上传等;。

5、社团活动：如话剧团团员发动及培训、小主人报的小记者招募;。

6、继续参加天心区心理教师培训、撰写心理案例。

7、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

更多工作总结范文推荐阅读：

3.

2015学校党建工作总结。

4.

党支部年终总结范文。

5.

社区庆七一活动总结。

6.

20学校党支部年终工作总结。

7.2015学校行政人员个人工作总结范文。

8.

党组织工作总结。

9.

党务2015年终工作总结。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇三

按照区教育局党委的工作思路：实验幼儿园党支部深入学习贯彻党的十八大及十八届四中全会精神，紧紧围绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标，坚持稳中求进，改革创新，以提高教育质量为核心，以推进教育均衡为主题，以推进教育改革为主线，深入开展以“为民务实清廉”为主要资料的党的群众路线教育实践活动，为了群众、相信群众、依靠群众，提高党员干部服务群众的潜力水平，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，营造出风清气正、心齐气顺的教育环境，努力办好人民满意教育。

一、优质高效落实重点工作，让人民群众共享教育改革发展成果。

1、围绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标，开展“抓提升，强服务，促发展”活动，重点抓好一日活动游戏开展、名师送教、全民终身学习教育、职责区督学挂牌服务等惠民实事。

2、继续开展“向人民汇报，请人民评议”、为人民群众“办实事、解难事”、“贴近群众、服务群众”等活动，真心实意为群众办实事、解难事、做好事，树立党员干部良好形象。

二、全面加强党的思想理论建设，推动学习型党组织建设。

3、深入学习宣传领会十八届三中全会精神实质。组织开展学习宣传党的十八届三中全会精神系列活动，深化“中国梦”和社会主义核心价值观教育，深入推动中国特色社会主义理论体系，以“我的梦?同心梦?教育梦”为主题开展资料丰富、形式多样的教育实践活动。以庆祝建党93周年、建国65周年等重大纪念日为契机，进行重温入党誓词、党员承诺、党员服务等主题教育活动。

4、切实抓好立德树人工作。透过开展演讲比赛、读书征文、志愿服务、社会实践等主题教育活动，结合教育岗位实践，深入开展师德师风建设，建立健全师德承诺、新教师宣誓、师德档案、师德问题调研等制度，启动“爱与职责――我身边的师德故事”原创微电影评选活动，将老师们身边的育人故事、教育案例以微电影的形式呈现出来，树立师德典型，弘扬师德正能量。

深入学习和全面贯彻党的十八大精神。在党员干部和教师中深入开展“学习十八大、做幸福教师、办美丽教育”为主题的学习实践活动。透过十八大精神宣讲、专题讨论、知识问答、“师生共学十八大”主题等将十八大精神带到师生身边，确保学习宣传效果。

3、深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。透过主题征文比赛、演讲比赛、收看励志电影、分享励志书籍、传唱励志歌曲等形式，结合中国共产党成立和新中国成立等重大纪念日，开展经典诵读比赛、参观博物馆、展览馆、革命烈士纪念馆、太原城市规划展厅等活动。

5、推进党员学习教育常态化。建立健全学习制度，认真执行“三会一课”制度，加强组织管理。抓好讲座、论坛、微型党课网络平台等学习交流活动，创新党员学习载体建设，推进党员学习教育全员常态化，深化学习型党组织建设，不断提高党员的思想政治素养和理论水平。

三、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，不断深化党的基层组织建设。

6、按照中央和省、市、区统一安排，深入开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕查摆教育行业“四风”突出问题，不折不扣落实“规定动作”，结合实际设计好“自选动作”。广泛征求师生和社会各界对教育工作和幼儿园的意见要求，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，在改善工作作风、密切联系群众、服务群众上做表率，树立良好形象，建立和谐校园。

7、扎实开展“基层组织提升年”活动。按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总要求，创新管理办法，加强党组织建设，加大对“软、懒、散”后进党组织整顿力度，不断完善党内民主决策和民主监督机制，健全完善民主生活会、民主评议、工作考核、党务公开等党建工作制度，完善支部建设、党建工作与教育教学工作相协调的运行机制，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断夯实基层基础。

8、加强新形势下党员发展和管理工作。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。严格党内组织生活，严明党的纪律。

9、推动创先争优活动深入开展。扎实搞好“三亮三比三评”活动(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)，展示党组织和党员风采，激发党组织和党员创先争优激情，提升群众满意度。推动“党员先锋岗”、“一岗双责”活动，引导广大党员更好履行岗位职责，鼓励青年教师创业绩，促进中老年教师比奉献，增强党员志愿者服务和参与公益活动的自觉性，展示先锋形象。

加强师德师风建设，弘扬师德正能量。继续开展以“爱与职责”为主题的师德师风系列教育活动，透过开设师德大讲堂、师德论坛、发放师德温馨寄语卡、青年教师志愿服务、警示事例大讨论等活动，进一步提升师德建设水平。深入开展“爱从微笑开始”活动，建立和谐的师生关系，促进幼儿全面发展。

四、加强领导班子和干部队伍建设，营造干事创业良好氛围。

10、全面加强园领导班子和干部队伍建设。认真学习贯彻中央新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，深入开展践行“三个核心价值观”活动，教育引导广大干部敢于担当、务实为民、扎实工作。

11、加强园长队伍建设。努力完善园长选拔任用、培训培养、业绩考核、奖励处罚机制。加大干部交流力度，用心创造条件参加各级各类园长提高培训。

加强班子建设。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，职责明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”建立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题民主生活会，不断改善工作。

坚持制度管理。健全、规范党建工作制度、党风廉政建设制度等，修订支部党建工作制度汇编。进行职责分工，落实党建工作。党政主要领导每月8日前上报本月工作计划表和上月工作完成状况表。

加强班子建设。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，职责明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”建立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题民主生活会，不断改善工作。班子成员有较强的潜力，工作有思路、落实有方法、经验有成果、创新有特色。班子成员在民主考察中达标率高。

五、进一步加强和改善作风建设，切实维护教育系统和谐稳定。

12、切实加强纪律作风建设。认真落实中央八项规定，坚决反对“四风”，严格执行中央和省、市、区关于厉行节约、反对浪费的各项要求，进一步加强干部队伍纪律作风建设，加强对领导干部的监督、管理和教育，提高工作执行力，确保各项决策的贯彻落实。

13、切实加强反腐倡廉建设。围绕201_―201_年惩防体系建设，进一步落实惩治和预防职务犯罪各项工作，以教育制度监督为重点，完善党风廉政建设职责制，强化纪委监督职能，加强对违纪行为的查处力度。加强党员干部廉洁自律教育，不断强化党员自觉自省意识，开展警示教育、岗位廉政教育，不断推进廉政文化建设。

14、加强政风行风学风建设。深入推进行风“四评”工作，开展行风建设专项教育和治理行动，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真查摆教育腐败问题，坚决查处教师违反职业道德行为。

15、切实维护园所和谐稳定。牢固树立安全第一、稳定大局的思想，严格落实安全工作职责，深入开展安全知识教育、安全技能培训、安全隐患大排查、大整治。完善领导包案以及“日排查、周例会”等制度，加强正面宣传和舆论引导，健全教育热点舆情快速反应机制。

六、高度重视精神礼貌、统一战线和群团工作，凝聚促进教育科学发展的力量。

继续把统战宣传学习列入各支部学习计划和党课教育资料中，进一步巩固统一战线的思想基础。用心上报统战调研论文或相关工作信息。

建立健全统一战线工作制度。每学期至少召开一次统战对象座谈会，向他们广泛征求意见，通报工作，充分发挥他们参政、议政、民主监督作用。

16、提升精神礼貌建设水平。加强礼貌单位建立工作，用心参加市区礼貌建立活动，提高党员干部礼貌素质，提升幼儿园的礼貌形象。青年志愿者活动、学雷锋、幼儿园重大主题系列活动、礼貌网络志愿者。

17、重视和加强统战工作。透过各种活动用心宣传党的十八大、简报、发放问卷、

18、加强对群团工作的领导。发挥工会组织在群众思想工作和幼儿园民主管理方面的桥梁纽带作用，开展多形式的教职工队伍核心价值观教育活动，推动群众文化活动在基层学校广泛开展。深入开展党建带团、队建设的活动，加强基层妇女组织自身建设，维护妇女合法权益。

19、认真做好关工委、老干部工作。加强关工委建设，动员更多的离退休教师关心下一代的成长。落实好离退休老同志各项政治、生活待遇，做好重大节日走访慰问工作。征文、老干部答题、用心参加关工委会议、组织老干部健步走活动、重阳节老干部座谈会、参与幼儿园重大活动、节日走访慰问老干部。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇四

在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！我主要是从以下三个方面争当优秀的。

作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参加市级比赛。

德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发现还有很多差距。

经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇五

按照市行的统一部署，支行认真落实为民服务创先争优活动，通过为民服务创先争优，认真解决服务方面存在的问题，确保服务工作取得新进展、新突破和新成效。

卓识有效深入开展。

二、为深化为民服务创先争优，网点加大了对员工在岗情况、业务处理能力、对客户的服务能力和服务水平、客户投诉等方面的检查，对检查中发现的问题，及时在次日的晨会上进行点评，并督促其整改。同时，根据市行启动的服务评价系统，把柜员对客户服务的好与坏总结为“服务满意不满意，服务对象说了算”确保通过为民服务创先争优进一步推动网点服务工作和员工自身建设再上新台阶。

三、为确保网点在为民服务工作中实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，网点自加压力，坚持群众监督和调阅录像相结合，通过调阅录像和现场咨询客户，及时发现在服务工作中存在的问题，规范了员工“三声用语”、“服务手势”、“迎送客户”，随时接受社会各界的监督，并健全服务工作激励机制，对服务规范不到位的员工进行处罚，使网点形成“向服务要效益和服务制胜”的格局，为进一步提升网点的服务工作奠定坚实的基础。

总之，在创先争优活动开展以来，虽然取得了一定的成效，但离支行的要求还有一定的差距，在下阶段活动开展中，我们将进一步巩固成果，充分发挥员工的热情和作用，努力达到“以人为本，服务为先”的效果。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇六

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想，树立服务意识。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇七

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思。按照校党支部的统一安排，我积极投身于创先争优活动中去，参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省、市、县、镇及教育系统党委（组）领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是勤恳自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加创先争优活动进行一次总结。

1、重学习，提高综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想，树立服务意识。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、讲作风，保持进取精神。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一。

定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

（五）工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养。

努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。

始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇八

自开展“创先争优”活动以来，乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全乡层党组织和***员中开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下：

全乡共有基层党组织（支部）13个，其中：机关支部1个，中心校支部1个，卫生院支部1个，农村党支部10个；共有党员429名，其中：农村党员385名，女党员56人，60岁以上党员75人，退休党员5人。

按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”（创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍）的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度（及活动办公室与乡督考办联合督导考查），督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。

创先争优活动即将进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长、内容丰富、形式多样，近期，我乡将抓好以下几项工作：一是重点抓住“七一”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式，对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、不同层次的座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作，促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署，扎扎实实地把活动推进深入，确保收到实效。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇九

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。

通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的.工作和所处的位置，对照党员标准，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。

我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

（一）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果，进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际工作中身体力行党员先进性，克服自身缺点，争优创先。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十一

自开展“创先争优”活动以来，乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全乡层党组织和党员中开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下：

一。活动开展基本情况。

按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”（创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍）的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度（及活动办公室与乡督考办联合督导考查），督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。

二、主要问题。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。

三、下步计划。

创先争优活动即将进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长、内容丰富、形式多样，近期，我乡将抓好以下几项工作：一是重点抓住“七一”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式，对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、不同层次的座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作，促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署，扎扎实实地把活动推进深入，确保收到实效。

《春雨的色彩》说课稿。

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔。

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程。

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）。

1、激发兴趣谈春天。

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨。

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》。

3、欣赏散文诗。

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象。

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题。

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十二

20**年我支部“争优创先”活动以小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧紧围绕新农村建设这个中心，深入开展学习实践科学发展观活动，以保持和发扬党的先进性为核心，以“三级联创”为载体，开展争创“五好”支部、争当优秀共产党员等创先争优活动，推进小康建设进程。现将活动情况汇报如下：

为了确保“创先争优”活动的顺利开展，特成立以支部书记为组长的活动领导小组，把此项活动的开展列入支部工作的重要议事日程，认真研究制定实施计划，进行周密的部署和安排，责任到人，落实到位。

组长：郭建瑞。

组员：郭建胜、曾爱琼、郭卫东。

充分利用各种宣传手段，采取多种形式，广泛深入地宣传贯彻开展“创先争优”活动的目的、意义及要求，组织全体党员认真学习贯彻落实十八大和十八届四中全会精神，努力提高党员思想政治水平和业务能力，保持党的先进性。

1.以“三服务一满意”为主要内容，“三服务”是指服务宗旨、服务质量、服务态度，“一满意”是指人民群众满意。

2.坚持从热点问题入手，组织广大党员深入群众，为群众排忧解难，解决群众反映的难点热问题。

3.要求党员带头联系实际，自觉审视自查自纠：一查理想信念是否坚定;二查是否依法执政;三查是否爱岗敬业;四查是否服务群众;五查是否改革进取;六查是否务实创新;七查是否廉洁奉公;八查是否模范遵守社会公德。

在全体党员中开展“比、学、赶、帮、超”活动，学习农村基层党风廉政建设工作简易读本，实行“党员承诺制”，认真执行党风廉政建设的各项规定，坚持和完善党风廉政建设岗位责任制，定期通报承诺内容完成情况，通过活动，努力提高广大党员的自我约束意识，同时评选出优秀党员典型，发挥先锋模范作用。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十三

以“展行业风采、树窗口形象”为主题，以“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”为目标，尽力引导窗口单位和服务行业干部积极参与创先争优活动，取得了实实在在的效果。

一是强化组织领导，精心安排部署。全局窗口单位、服务行业高度重视创先争优活动，充分发扬窗口单位的优势条件，争做全县创先争优活动的前哨站和排头兵。县民政局立足管理服务职能，成立了四个调研组，深入到3个直属事业单位积极开展调研工作，为创先争优活动扎实开展奠定了坚实基础。县民政局建立了“一把手”亲自抓项规章制度，形成了领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的活动大格局。二是紧扣行业实际，设计活动载体。各窗口单位、服务行业紧紧围绕“五好五带头”这一基本要求，结合各自工作实际，明确活动主题，设计活动载体，确保创先争优活动扎实有效推进。增强了创先争优活动的针对性和实效性。

三是突出重点环节，推动创先争优。各窗口单位、服务行业紧紧把握公开承诺、领导点评、群众评议三个环节，强化创争意识、树立大局观念、提高服务水平、转变工作作风。在公开承诺上，各窗口单位和服务行业围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，采取公示栏集中公开、办公桌牌个别公开、电子显示屏滚动公开、网络平台广泛公开的“四公开”方式，自觉接受服务对象和人民群众监督。

四是完善服务体系，开展优质服务。各窗口单位和服务行业始终把让群众满意作为创先争优的出发点和着落点，按照惠民、为民、便民的原则，进一步创新服务方式，规范服务程序，提升服务标准，改善服务环境，为广大群众提供优质、高效、满意的服务。

通过扎实开展创先争优活动，窗口单位和服务行业的服务质量得到了有效提升，服务效率显著增强，群众满意度极大提升，真正让办事群众感受到了创先争优活动带来的变化和实惠。

一是形成了良好的工作风貌。

二是增强了服务意识。

三是提升了服务能力。

四是提高了群众满意度。

下阶段继续按照县委的统一部署，特色创新上下功夫，出实招，持续推进窗口单位和服务行业创先争优活动再上水平、再上台阶。

一是强化教育，增强服务意识。

二是注重联动，激发创争活力。

三是突出特色创新。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十四

人的成长过程就像一棵树的长成，从一粒种子开始，先埋在土层深处向下这根，然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤，但是我们也绝不能放弃希望，坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了，把这一种精神落实到实际生活中，就是推进创先争优长效化。创先争优就是以新思维创建先进基层党组织，争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，因此必须形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为，如果想要做到创先争优，那么先要做到创先学优。

我个人觉得主要可从三个大的方面来说，对个人而言，首先是在思想上。在我们读小学的时候，身边也总是会听到老师们和家长们说：“要向班级里面成绩好的同学学习，多看看人家是怎么学习地。”因此，我们也从很小就被灌输了这样一种的思想，就是要“学优”，可那时的我们毕竟年龄还小，阅历也不丰富，对很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能够真正地弄清楚里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的，不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习，任何一个人身上都有自己的优点和缺点，我们要学习的是别人的长处，做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化，我们对它的继承，也应该是要做到取其精华、去其糟粕，批判地继承，而非一味地盲目地继承，对待外来文化也应当是如此，让好的文化能够一直传承下去。

当然，另一方面就是要做到创先了，这在我们的小学课堂上，老师们也时常强调这一点，要求同学们能够提出自己的想法和观点，不要总是人云亦云，而且在这一阶段，正是孩子们富有想象力的时期，应积极地开发他(她)们的创先能力。因此，在我们的脑海中要有这种创先学优的意识，只有先具备了这样一种的思想和欲望，才能更好地将之付诸于行动。

其次是在学习上，这里的“学习”不单单只是指理论知识或者对书本上的学习，我们要学习的东西还很多，从人到物、再到事，或多或少都有需要我们去学习的地方，俗话说：“活到老，学到老”。先对其进行“学”，后再是“习”，而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新，在前人的基础之上提出自己的观点，要通过创新跟上时代前进的脚步，而不是位于强权。再者是在生活上，人生不能向某下鱼类躺着游，人生也不能像某些兽类爬着走，而应该站着向前行，这才是人类应有的生存姿态，这说明人类就应该拥有一种奋力向上生长的精神，时时刻刻铭记创先争优。

然后，是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感，为自己的团队创先争优，贡献自己的一份力量。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的：“我校一名老师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军，20多个一等奖;并在20xx年广茂达比赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导十分不开的，只有在正确的领导之下，才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此，我们应该要加强领导，精心组织;抓好结合，提高效率;加强宣传，营造氛围。再比如沈老师以自己为例，介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经历，由于那个时候很多道具都是需要自己亲自动手去一个一个准备地，晚上经常也要忙到很晚才能睡觉地。

虽然大家都觉得蛮苦的，但还是都咬着牙坚持下来了，因为他(她)们听从组织的领导，他(她)们相信组织的领导，再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实，大到一个国家，这种创先争优的精神依旧占据着一个不可忽视的重要地位。一个国家如果不能做到创先争优的话，那么这个国家将无法发展到繁荣昌盛地局面，也不可能会有相应的奋力向上生长的举措。

而创先争优的主要举措有：第一是要研究谋划一个好思路，先定好一个方向，确定大致布局;第二是要选优配强一直好队伍，这样才能有与他人队竞争的实力，以及自己队获得胜利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公认并一致同意的好制度，才能更好地帮助人们创先争优;第四是建立管理一个好阵地，把这一个集体当成自己的家，全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型，让人们有更强的创先争优的动力，并为他(她)们提供明确的奋斗目标，有利于推进创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后，自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言，我现在正在是付出行动的过程当中，我主动申请入党，并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近，结合自己的实际情况进行创先争优。

不论是在为人还是在处事方面，我时时刻刻都以党员的标准来要求自己，在别人需要帮助的时候做一些力所能及的事情，并以“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平时开始做起，主动学习党的相关知识，不断地提升自身的修养、培养个人的能力，总结自己从所做的每一件事当中，而获得的宝贵的经验，为自己将来的发展打好坚实的基础。我会在接下来的学习生活中，夯实基础，加强教师技能，全面的学习各个学科的基础知识，使自己更加多元化，更加优秀。我想说：努力地向下扎根，奋力地向上生长!

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十五

根据《市委组织部、市委宣传部关于深入开展以实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖先锋”创先争优活动的意见》的文件精神，从今年5月活动开展以来，集团（总台）党委认真组织开展创先争优活动，坚持以科学发展观为统领，根据集团（总台）工作实际，围绕中心，服务大局，切实履行职能，解放思想，求实创新，各基层党组织和全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投入到开展创先争优活动中去。现将创先争优活动开展情况总结如下：

（一）落实组织保障，营造浓厚氛围。

一是领导高度重视。集团（总台）党委对创先争优活动十分重视，把它作为提升人员素质、打造现代传媒的难得机遇来抓。专门召开党委成员会议，就此项工作进行深入研究，由集团（总台）党委部署，组织人事部、机关党委等职能部门具体负责组织实施。各基层党组织全力组织开展活动，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。吴总裁（台长）亲自作动员、带头上党课，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根据文件精神，通过深入调研，在广泛征求意见的基础上，结合广电工作实际，就先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动步骤安排等内容制定了《关于开展“南太湖创业创新先锋”创先争优活动实施方案》，并下发湖州广播电视传媒集团（总台）党委《关于进一步深入开展“创先争优”活动的通知》，就创先争优活动的活动主题、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化。三是深入宣传发动。通过召开党委会、党支部会和党员大会，认真传达、学习上级会议精神和各级领导讲话，统一党员的思想认识。通过oa网传达、宣传栏展板等方式，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤。积极引导全体党员干部参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。同时，在开展集团（总台）自身创先争优活动的同时，充分发挥声、屏、报、网、团五大平台的传媒优势，宣传好全市创先争优活动的中好的做法、好的经验，营造全市浓厚的活动氛围，推动了创先争优活动深入开展。

（二）抓实关键环节，推行公开承诺。

集团（总台）党委以学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织为主要内容，把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，扎实推进集团（总台）创先争优活动的深入开展。组织开展了支部承诺、新党员承诺和党员身份明示等系列活动。一是推行党支部承诺制度。各基层党组织主动深入部门、深入党员、深入员工，开展“零距离”访谈，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，结合自身工作，提出各自争先创优的支部承诺。集团（总台）在oa网上新开辟承诺栏，登出集团（总台）25个党支部承诺。接受所有党员和群众的监督。二是开展“360度测评”，推行党员承诺。今年6月下旬对集团（总台）近三年来入党的新党员开展了360度测评，新党员所在单位、部门的党员、群众等分别对新党员在思想、业务、日常行为等方面以问卷调查的方式进行测评；新党员本人也在对入党动机、对党的认识、自我评价等方面的情况进行了回顾后，结合自己的岗位职责和工作实际做出党员个人承诺。使各基层党组织对新党员在思想、业务、日常行为等方面进行深入了解，便于党组织对新党员继续实施跟踪教育和培养。同时新党员的个人承诺也公布在集团（总台）oa网上，接受其他党员和群众的监督，勉励新党员发扬成绩、克服缺点，充分发挥党员的先锋模范作用。三是工作场所摆放“党员先锋岗”桌牌。“党员先锋岗”上印有党徽、党员姓名、职务、入党时间、入党誓词等内容，摆放在办公桌明显位置。激励党员明示身份、争创业绩、争做贡献、接受监督。在集团（总台）上下形成一种党员行动、群众监督的活动氛围。目前，“党员先锋岗”桌牌的设计已经定稿，正在加紧制作中，将于11月初发到每个党员的手中。

（三）丰富活动载体，突出“创、争”主题。

集团（总台）党委把创先争优活动作为加强党员干部队伍建设、增强基层组织的服务功能的重要途径，引导基层党组织创建以领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织；引导党员以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，围绕不同时期的工作重点，丰富活动载体，突出争创主题。通过开展比业务、比贡献、比学习，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神。一是开展业务竞赛。先后开展摄像比赛、图编竞赛、打字比赛和演讲竞赛，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，在工作岗位上充分发挥先锋模范作用。二是开展优秀员工评比活动。引导树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献的精神。三是开展“读书周”活动。扎实推进学习型党组织建设，大力营造和形成重视学习、坚持学习的浓厚氛围，引导党员干部在读书学习中增进理论修养、加强党性锻炼提高能力素质。四是开展党员志愿服务和结对共建等活动。组织开展党员志愿者服务，组织30多名党员志愿者赴结对共建单位飞英街道吉北社区开展“洁化”活动。继续开展双千万结对帮扶工程，党员干部走访困难群众，为困难群众排忧解难。为共建单位办实事，为结对村妙西镇东边村的党员创业服务和农民社区综合服务中心送去了2匹立式空调和彩电各一台，目前累计共建慰问金额已达23000多元。

（四）履行社会职责，密切联系群众争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续和深入，是加强和改进党的建设、更好为群众服务的载体。作为全市“百件实事惠民生”项目之一的“村村响”工程，为进一步贴近农民生活实际，优化农村广播节目，集团（总台）组成党员骨干力量，深入基层，走进农户，召开座谈会，发放问卷表，倾听民意，确定了符合“三农”实际的节目调改方案，增设了一批突出服务性、实用性和本土化的农村广播节目，尽可能多地满足受众实际需求。精心编排2010年“欢乐湖州”—文化大蓬车送戏下乡活动，深入全市多个乡、村进行巡回演出，共演出30场。进一步活跃农村群众文化生活，满足农民精神文化需求。在认真做好数字电视整转工作的同时，还创新服务理念、健全服务体系、拓展服务内容，不断加大两区数字电视客服中心的建设力度。对两区8家数字电视客服中心进行统一规划设计、统一规范装修，增添设备，完善功能，全力打造设施先进完备、管理规范高效、服务便捷周到的客服中心。

（一）紧紧围绕一个“服务”,提升服务意识，树立广电良好形象。

集团（总台）党委在开展创先争优活动活动中，不断强化基层党组织和党员的自身建设，同时牢固树立服务意识，紧紧围绕“服务”二字，不断创新服务举措，强化社会服务职能。通过对内确定员工誓词，强调为民服务意识；对外公开服务承诺，完善规范各窗口服务标准，全力把集团（总台）基层党组织和党员打造成创先争优活动的“人民满意工程”，对外进一步树立良好的广电队伍形象和广电优质服务口碑。

（二）切实明确二个“建设”,规范制度管理，确保广电工作有序推进。

争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续，是加强和改进党的建设的进一步深化。为此，集团（总台）党委要求通过活动抓好二个“建设”，一是要抓好基层党支部建设。基层党支部是党的工作基础所在，选任政治素质好,责任心强的同志担任支部书记,强化基层党组织自身建设，从而使基层党组织工作从组织层面得到了保证。二是要抓好制度建设。今年，集团（总台）党委在制度建设上继续加大了力度,建立健全和完善了一批规章制度，并在原有员工手册和制度汇编的基础上进行修改和完善，新版员工手册和制度汇编即将刊印，并将发至每个部门和员工手中，定期组织学习和考试，确保广电各项工作的有序推进，现年度各项工作目标任务均完成良好。

（三）充分突出三个“结合”,加强作风建设，全面推进广电事业产业健康生态发展。

创先争优活动是一项长期开展的系统工作，集团（总台）在开展创先争优活动中，注重找准创先争优活动与具体工作的结合点。突出三个结合：一是把开展创先争优活动与“三个年”活动相结合，紧密联系广电实际，做好各项活动的安排，做到标准更高、要求更严、效果更好。二是把创先争优活动与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成作风扎实、办事高效的良好风尚。三是把创先争优活动与党风廉政建设相结合，认真落实党风廉政建设责任制，警钟长兄、防微杜渐。通过创先争优活动的开展促使党员干部在作风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效，促进各项工作顺利开展。实践证明，开展创先争优活动，确实是推动总台事业产业发展的好载体，是加强总台基层党组织建设和党员队伍建设的好举措。通过这次活动，进一步规范了总台的各项管理工作，提升了总台广大党员干部及员工的素质，有力地加强了节目创优、加快了产业拓展和技术改革，良好实践了总台“以人为本、以改为径、以管促效”的发展思路，为总台事业产业的有序、健康、生态发展提供了强有力的保证。

三、存在问题和下一步工作。

通过扎实有效的开展创先争优活动，集团（总台）各基层党组织和全体党员的思想觉悟有了明显提高，创先争优的意识有了明显增强，每个党员投身集团（台）发展的自觉性得到了明显的提升。但还存在一些如广电体制改变后，相关机制还需要及时跟进等问题，这些存在的问题将在下阶段创先争优活动中着重予以跟进，切实将活动的着眼点放在凝聚人心、促进发展上，把结合点放在落实制度、规范工作上，把落脚点放在节目提质、经营增收、保障到位上，结合集团（总台）年度目标任务，和下一个五年规划，进一步理顺广电机制体制，使集团（总台）各基层党组织和全体党员充分发挥先锋模范作用，开拓创新，为使湖州广电事业上新台阶做出贡献。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十六

自开展创先争优活动以来，锁龙沟村充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在本村党员和全体村民中深入开展创先争优活动，为我村党建工作注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作总结情况如下：

锁龙沟村位于调兵山市晓南镇西北部，我们村现有耕地2700亩，村民972户，人口3143人，党总支下设8党支部,现有党员85名。我村党员45岁以下者46人，占党员总数的50%以上；从年龄结构上看，我村党员平均年龄小，中青年党员人数较多，具有巨大的活力。

（一）加强组织领导，层层宣传发动。在镇党委正确指导下，成立了创先争优活动活动领导小组，明确了书记为创先争优活动的第一责任人，支委、村委负责创先争优日常工作，切实担负起开展创先争优活动的领导和指导责任，加强对创先争优工作的组织领导，同时把村委会作为创先争优活动联系点。发挥公告栏、广播、电视以及党员远程教育作用，学习各行各业先进基层党组织和杨善洲、李林森、郭明义等优秀共产党员的典型事迹。在定期召开的党员大会上，传达市、镇活动精神和指示，努力在村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，把广大党员群众吸引到活动中来，自觉地参加创先争优活动，形成干事创业的良好局面。

（二）统筹安排，抓好各项工作。在过去的一年里，我们积极总结经验，寻找缺点，严格按照党委的部署，认真履行职责，分工明确，工作认真，及时做好各项组织安排的工作，做到严谨、细致、一丝不苟。表现在：

1、开展党员公开承诺活动，全村85名党员均签订了公开承诺书，并在村公告栏里进行了公示，接受群众的监督；细化党员自评、民主评议、村支部审核，公示、党组织评星的程序，对党员进行星级评定，并实行动态管理机制，年终进行考核，重新定星；对党员同志进行设岗定责制度，增强党员同志的责任感和使命感。

2、我村与亿沣机械、孤山子社区、四家子村结成了三携手对子，通过共同开展活动和相互帮扶，走出了一条党建工作新路子。

3、深入开展党员带头创业致富、带领群众共同致富、促进农村经济快速发展的双带一促主题实践活动。

（三）打造三个平台，发挥党员模范作用。

1、组建功能型专业党支部，实现党组织设置功能化和党员分类管理。我们村原有党小组按区域划分13个，按产业划分为8个党支部，其中包括老年党支部1个、非公企业支部4个，养殖专业党支部1个、果树栽培专业党支部1个、蔬菜种植专业党支部1个。

2、开展党群结对共建活动。村内有致富能力强的36名党员分别与村内42户结成了帮扶对子，党员重点从致富门路、技术、资金等方面给予帮助，产生了很好的效果。

3、建立党员服务中心。为实现村干部对党员、群众的直接服务，今年建立了村党员服务中心，制定了相关制度，明确了分工和服务职责。此后村党支部就党务咨询、流动党员管理、劳务输出、扶贫帮困、法律援助、纠纷调解等多项内容为本村党员和群众服务。同时，结合无职党员分类管理、设岗定责活动，开展了党支部和党员为民服务承诺活动，并成立了党员为民服务队3支，已开展集体活动10次。

（四）集中精力，狠抓民生工程。

1、硬件设施建设。

20xx年将继续进行小流域治理工程（崔宝利至双燕桥段），对保持水土及抗洪、抗旱等起到重要作用；我村积极发展公益事业，为了方便群众出行，对将村内剩余所有未硬化的路面继续硬化；镇政府号召，改善村民的生活环境，实施了美化、绿化工程，在村北山大力开展荒山绿化工作。

2、关心、丰富群众文化生活。

为改善村民多年来文化活动，每月村里都结合党员活动日和一些重要节日，定期或不定期地开展各种活动，如红诗、歌咏、秧歌、篮球、乒乓球等各种比赛。20xx年，将在村活动室、会议室举办第四届锁龙沟杯调兵山市农民象棋比赛，邀请调兵山范围的农民象棋爱好者聚集一堂，以棋会友，丰富了村民文化生活。同时村内活动室，将全年向村民开放，村民可随时查阅各种资料。每到晚饭后，村民们三五成群在聚集在村内活动广场，扭秧歌、玩篮球、下棋的、健身的，场面非常活跃和壮观。

我村将更加紧密结合本村实际，加强学习，增加为群众办实事的理念，全面履诺，把我村创先争优活动推向深入。在活动期间及时开展评议，对多数群众不满意和群众反映强烈的问题，及时进行整改。第一时间发现、总结、推广党员开展创先争优活动的好做法、好经验，及时培育和树立典型，宣传典型，为以后的深化提升阶段、总结完善阶段做好铺垫工作，为锁龙沟今后的发展创造良好的环境。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十七

将开展创先争优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的`财政体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。

1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即“二把手”与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责开展谈话谈心活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。

2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式，举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。

3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式，积极组织开展“三进农户”活动，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。20**年5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户，送去慰问金1000多元。

1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[20**]**号文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。

一是开展争先创优活动：将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动，引导党员立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员争先创优系列，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动，组织开展财政业务知识考试活动，开展了调研研究，学习体会交流活动。

1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”，建立健全长效机制，深入基层和群众，为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我市经济社会稳定较快发展。

2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。

3、推进党风廉政建设。深入贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系20**—20**年工作规划》，认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十八

按照市行的统一部署，支行认真落实为民服务创先争优活动，通过为民服务创先争优，认真解决服务方面存在的问题，确保服务工作取得新进展、新突破和新成效。

一、为进一步增强为民服务意识和能力，网点要求员工要统一思想，充分认识为民服务创先争优的重大意义，通过为民服务创先争优进一步改进服务作风、提升服务水平，切实将为民服务创先争优卓识有效深入开展。

二、为深化为民服务创先争优，网点加大了对员工在岗情况、业务处理能力、对客户的服务能力和服务水平、客户投诉等方面的检查，对检查中发现的问题，及时在次日的晨会上进行点评，并督促其整改。同时，根据市行启动的服务评价系统，把柜员对客户服务的好与坏总结为“服务满意不满意，服务对象说了算”确保通过为民服务创先争优进一步推动网点服务工作和员工自身建设再上新台阶。

三、为确保网点在为民服务工作中实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，网点自加压力，坚持群众监督和调阅录像相结合，通过调阅录像和现场咨询客户，及时发现在服务工作中存在的问题，规范了员工“三声用语”、“服务手势”、“迎送客户”，随时接受社会各界的监督，并健全服务工作激励机制，对服务规范不到位的员工进行处罚，使网点形成“向服务要效益和服务制胜”的格局，为进一步提升网点的服务工作奠定坚实的基础。

总之，在创先争优活动开展以来，虽然取得了一定的成效，但离支行的要求还有一定的差距，在下阶段活动开展中，我们将进一步巩固成果，充分发挥员工的热情和作用，努力达到“以人为本，服务为先”的效果。

创先争优活动个人总结（汇总19篇）篇十九

开展创先争优活动以来，我处按照市创先争优活动文件和市局文件要求，迅速召开了全体人员动员会，成立了创先争优活动领导小组，制定了创先争优活动实施方案，通过航务处党支部和全体党员的共同努力，创先争优活动呈现出启动迅速、推动有力、主题鲜明、切合实际、创争有序、进展顺利的良好态势，活动取得了较好成效，有利的推动了航务处的各项工作。现将一年来开展工作情况总结如下：

体鲜明、活动氛围浓厚、群众积极参与。

二、围绕中心、立足本职，推动我处中心工作和重点任务完成情况。

2011年2月至年底，我们认真搞好了动员部署，组织党员领导干部认真学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，紧紧结合我处工作的实际，对涡河一期工程、沙颍河周口至漯河段复航工程审批工作做到精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施；对航务处行政执法及反腐倡廉工作做到从执法人员入手，引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。年初结合工作情况，立足本职工作，我处党支部做出了公开承诺，每个党员也做出了个人承诺，年终进行考核，对党员在我处的工作表现进行认真总结，我处“七一”活动，有4位同志受到市局的表彰。

三、公开承诺及承诺事项落实情况。

开展“创先争优”活动，是深入开展学习实践科学发展观活动的继续，我们做到了认真发动、认真活动、认真工作，善始善终的做好活动的每一个阶段的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为实现我处水运事业的长期发展，造福于民，谋利于国建功立业。为此，航务处党组织承诺：

设等；

6、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，积极响应市局的号召，创建优秀党支部；

7、按时足额做好党费收缴并及时上交机关党委；

8、加强制度建设，完善和落实党建工作的一系列制度。同时，按照党委要求，每个党员都做出了庄严承诺。承诺的事项也都基本完成。

与、民主决策、民主管理和民主监督，在方案的形成过程中，切实依照民主程序，认真征求每一个职工的意见，保证了决策的科学性和工作方案的合理性，在方案的实施过程中注重民主管理、民主监督，确保方案的有效实施，决策及实施结果均通过所务公开栏、召开全体会议等形式向全体职工公开，由于工作规范有序，公开透明，保证了每一个职工的知情权，参与权决策权和监督权，各项工作均得到了全体职工的理解和支持，避免了矛盾和纠纷的发生。

五、加强基层党组织建设情况。

根据我处今年的工作实际情况，党组织的“三会一课”制度，除党课以外组织学习或讨论廉政风险防范的措施和方法，改善行政执法的流程坚持正常；新党员的培养、发展工作，严格按规范程序进行，坚持“成熟一个发展一个”的原则，保证了新党员发展质量；党员党费收缴管理工作规范认真，有上级党组织开具的收据，有收缴党员党费的记录，党内统计年报和党组织党员信息库建设维护及时规范；党员学习、组织生活制度落实；及时召开党员会、党员扩大会、民主生活。今年我处有2名职工积极写申请，经过我处支部的培养，已经发展为入党积极分子。

六、存在问题及努力方向。

后我们将以党的十七大的路线、方针、政策为指针，加强党的组织建设；以复航工程为契机，以爱岗敬业教育为内容，增强职工凝聚力；以强化奖惩为手段，构建我处现代管理机制；明确稳定思路、确定发展方向，落实发展措施，为周口市的水运事业发展作出应有的贡献。

二〇一一年十二月十二日。