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机械臂组装心得篇一
xx年暑假xx月下旬,我有幸参加了xx学院的省师资培训班——机械维修班。通过这半个月的时间,使我对机械维修的理解从一知半解到如今的熟悉并会熟练操作机械系统,这次机械维修的培训对我来说是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在学习的过程中收获巨大,受益匪浅。
这次机械维修培训,主要是学xx和xx系统机械机床的装调修。在学校的时候对于xx系统已经有所熟悉,而xx系统并未接触到,所以对于我来说本次培训的重点是xx系统机床的装调修。
在培训的半个月时间内,我了解并熟悉了机械系统的操作及维修,这离不开老师的悉心教导,同事在学习的过程中我也是不断的探索知识,积极的去掌握所有的知识点。对于本次的培训,我谈谈自己的一些体会:
xx学院为了让学员们更好的学xx系统,特意让xx厂方的技术人员过来给我们讲解。刚开始接触xx系统的时候,因为我的基础薄弱,有的学员都可以自己独立操作,而我必须尽快赶上他们的进度,相对来讲学习任务比较重。xx系统部分学习的主要内容为:
(1)xx系统的介绍。厂方的xx老师针对市场上通用的xx系统的各个系列介绍了每种的特点,让我们可以根据实际的系统分析机械机床。
(2)xx机械机床的外围电路。xx学院共有xx系统的设备4台,老师将理论与实践结合在一起,边讲边练,对于外围电路中的各部件仔细的讲解,熟悉之间的连线,基本能达到熟悉各部分的功能和完成线路的连接。
(3)xx系统的参数和xx程序。机械系统的参数和xx程序是机床重要内容。老师讲解了基本参数的含义,并且通过自己输入参数来熟悉各个参数对于机床运行的影响。讲解xx程序时,熟悉了输入程序的步骤,并学会了如何根据功能要求实现xx程序的编写。
在老师的指导和自己的努力下,我也慢慢适应了xx系统,能熟练操作系统,并能够完成老师布置的各个任务。对于xx机床的外围电柜和xx也有所掌握,能独立编写xx简单程序,完成机械机床的各个功能要求。
xx系统我比较熟悉,但是还有很多知识点需要请教指导老师。在学习中,我更加熟悉了xx系统的各部分组成部件,对于数据保护的操作,有了更深的了解。通过更多的实践和练习,巩固了已有的知识,掌握了新的知识点。
在本次培训中,除了收获了知识之外,另外一个最大的收获就是参加了机械维修高级工的考试。这也是应该感谢xx学院的老师们为我们这些学员的周到考虑,另外一方面也是为了检验我们培训的成果。在准备考试的时间里,我们也是更加积极努力的练习操作,以期望通过高级工的考试,也是期望能交一份满意的成绩单。
针对机械维修这门课程的具体性,如何采用合适的教学方法也是这次培训探讨的课题。由于机械维修课程中除了需要操作实践之外,也包括了大量的理论知识,所以必须将理论和实践结合起来,两方面配合好,实现理实一体化,才能更好的让学生掌握这门课程。在培训过程中,培训的老师也是按照了这种方法来教学,在以后的教学过程中也可以学习贯彻这种理念。
通过这次为期半个月的培训学习,除了让我在短时间内掌握了机械维修的许多知识点,在生活中也体会到了班主任无微不至的关怀:上课时班主任几乎天天陪同我们学习,而给我们讲课的各位老师也是尽心尽职、几乎想把自己所有的知识在有限时间里全部输送给我们。在学习的这半个月里,学员之间也是互敬互爱,一起探讨学习过程中的问题,相处愉快。另外,在培训中我也认识到了自己的一些不足之处,在以后的学习和教学过程中,不断改完善自己各方面的能力。这样,才能让自己在不断的学习中得到锻炼,得到成长。
机械臂组装心得篇二
机械考试是每个机械工程师成长道路中必经的一道门槛,能否在机械考试中取得优异的成绩,不仅关系到自己的学业发展,也是衡量自身能力的重要指标。通过机械考试的经历,我深刻意识到了准备工作的重要性和备考技巧的必要性,悟出了一些宝贵的经验和体会,让我受益匪浅。
第二段:坚定目标,制定计划
高效的备考计划是机械考试成功的关键。在备考期间,我首先明确了自己的目标,制定了具体的备考计划。我根据考试的知识点和重点,将复习内容划分为不同的阶段,并设定了相应的时间表和进度。这样一来,不仅能够确保每个知识点都得到充分复习,也能够有效地利用时间,提高复习的效率。
第三段:深入理解,多练习
机械考试是对知识掌握的考察,因此深入理解和熟练掌握知识点是至关重要的。在备考期间,我不仅仅是机械地记住公式和定义,更注重于理解其中的原理和应用。通过将知识点和实际工程案例相结合,我能够更深入地理解和记忆知识,并且提升了解题的能力。此外,多做练习题也是提高成绩的有效方法。通过反复练习,我能够更熟悉题型和解题方法,提升解题速度和准确性。
第四段:积极参与讨论,加强交流
在备考期间,我积极参与各种机械考试的交流讨论。无论是与老师的面对面交流还是与同学的小组讨论,都为我提供了非常宝贵的机会。与老师交流可以获得专业的指导和建议,与同学讨论可以共同解决遇到的难题。通过参与讨论,我能够加深对知识点的理解,发现解题思路的不同角度,并且学习到其他同学的备考经验和技巧。
第五段:保持心态,克服压力
备考期间难免会面临各种压力和困难,良好的心态是克服这些困难的关键。在备考过程中,我学会了保持积极的心态,面对挑战和困难时不气馁。我相信只要付出努力就一定会有收获,每一次解题的困难都是我成长的机会。在备考过程中,我还注重与他人进行积极的沟通和交流,寻求支持和理解,这也帮助我缓解了压力,并保持了良好的心态。
结尾:
通过这次机械考试的复习和考试经历,我深刻认识到了备考的重要性和备考技巧的必要性。良好的备考计划、扎实的理论功底、积极参与讨论和保持良好的心态是取得优异成绩的关键。但更重要的是,我意识到机械考试不仅只是一次个人能力的考验,更是对机械工程师的精神状态和实际应用能力的检验。因此,我将继续努力提升自己,不断学习和进步,为将来的机械工程师之路奠定坚实的基础。
机械臂组装心得篇三
“累并快乐着”――用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。有些老师不只教我们机加实习的内容,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的知识。
任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。
此时,我还在回忆这次令人难忘的机加实习,它不仅让我们了解到了实际生产中的各种技能,还让我们明白了一个深刻的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。
安全第一,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。
首先老师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
机加实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好不过了!经过了车工,铣工,磨工,刨工等一系列工种的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”
一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的距离,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。 短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次!
机械臂组装心得篇四
机械质检是产品制造过程中非常重要的一个环节,它可以帮助企业保证产品的质量,提高生产效率和产品竞争力。我在机械质检这个岗位上工作已有两年,从实践中我不仅学到了专业的知识和技能,更深刻地认识到了机械质检的重要性。本文将从时间、点滴、经验、教训、展望五个方面阐述我的机械质检心得体会。
第二段:时间
机械质检工作需要认真、耐心和细致。在时间方面,有时候会有各种各样的压力,比如产量紧、交货期限等,但同时,我们还需做到精益求精。面对这种情况,我总结了方便快捷的提交流程,并且进行规范的计划安排,优化了质检的过程。同时,也在有限的时间内,寻找提高效率的方法和工具,尽可能地节约时间并提高质量。
第三段:点滴
机械质检每一个细节都会影响到最终的质量结果,不论是零配件的规格、尺寸,还是外观的细节,都必须仔细地检查。在工作的过程中,我看重点滴,注重细节。 比如每个设备和零部件的标示必须清晰、一致,每次检查前要先保证设备的全部的零件都齐全,以识别标示、计量的准确性,这些小小的细节会对整个质检过程产生影响。
第四段:经验教训
在机械质检的过程中,我们必须注意到以往的经验教训,识别和纠正故障、错误和不足是保证质量的重要一步,同时我们也要不断地学习新的知识、技能,不断的掌握新的质检方法和技术,这样才能更好地适应时代的发展,满足客户要求。
第五段:展望
作为一名机械质检员,我深深认识到了“质量第一”的重要性,而未来,机械行业将面对无限可能。为了适应行业的发展变化,我将努力学习新技术,精通新工具,发掘新方法。同时,在日常的工作中,我将不断优化和改进工作方式,落实标准化管理,提高质量,提高工作效率,始终保持积极向上的工作态度。
结论
通过这两年的机械质检工作,我切实感受到了匠心和责任,同时也明白了机械质检是如此的关键和重要。我相信,只要我们付出努力,不断学习与实践,就一定能够不断进步和提高,让我们的产品更好地服务于社会、服务于消费者,为机械制造业做出更大的贡献。
机械臂组装心得篇五
作为一个机械工程专业的学生,我深知机械考研的难度和重要性。在经过一年的艰苦备考后,我终于成功考入了心仪的研究生院校。在这一年的备考中,我走过了许多弯路,也收获了更多的经验与体会。下面我将分享一下我在机械考研中学到的心得体会。
一、明确目标,制定计划
机械考研并不是一件容易的事情,需要我们付出大量时间和精力。因此,我们必须在考研前明确自己的目标并制定详细的备考计划。在制定计划时,可以参考历年真题和一些优秀资料,了解考试范围和难度,合理分配时间和精力。此外,还要根据自己的实际情况和特点,合理安排复习和练习的时间和方法。
二、打牢基础,积累知识
机械考研的试题主要侧重于基础理论知识和解题能力。因此,我们必须打牢基本功,深入理解各个知识点,掌握做题技巧和方法。有时候,一些基本的知识点可以决定我们是否能够通过考试。因此,我们需要充分利用图书馆、网络和老师的资源,有计划地制定复习计划和练习计划,不断积累基础知识和技能,提高自己的综合素质。
三、突破难点,增强信心
在备考过程中,我们往往会遇到各种困难和难点。这时候,我们需要积极寻找帮助和解决方法,不要将困难视为绊脚石,而应该将其视为挑战。在解决一个难题时,我们可以多思考、多练习,与同侪和老师进行交流和讨论。不仅可以在解决难题中增强自信,还可以提高解题能力和思维水平。
四、模拟考试,检验自身水平
我们在备考中需要进行大量的练习和模拟考试,来检验自身的水平和熟悉考试形式和难度。我们可以借鉴历年真题,从易到难进行练习和模拟考试。此外,模拟考试也要注意模拟真实考试的考试环境和时间,全面评估自己的成绩和表现。
五、保持积极心态,坚持到底
备考中的心态十分关键,积极的心态可以推动我们不断前进。我们需要坚定信心,相信自己能够取得好成绩,并且要保持耐心和毅力,艰苦卓绝地坚持下去。在考研的路上,坚持不懈地备考和不断积累,才能使自己最终取得成功。
总之,机械考研并不是一场简单的考试,需要我们在备考过程中不断克服各种困难和障碍,并且拥有良好的心理素质和认真刻苦的精神。借助这些心得体会,希望能够帮助更多的机械考研者成功圆梦。
机械臂组装心得篇六
机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:
1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。
2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。
3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。
机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:
1、总体设计(约占总学时的10%)
主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。
2、各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)
主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。
3、装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)
包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。
4、装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)
主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。
5、零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)
主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。
6、设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)
7、答辩(约占总学时的5%)
机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:
1、方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;
2、零件工作图若干张;
3、设计计算说明书一份。
[1]濮良贵,纪名刚主编、机械设计、第七版、北京:高等教育出版社,xx
[2]王旭,王积森主编、机械设计课程设计、第一版、北京:机械工业出版社,xx
[3]唐增宝等主编、机械设计课程设计、第二版、武汉:华中科技大学出版社,1999
[4]陆玉等主编、机械设计课程设计、第三版、北京:机械工业出版社,1999
[5]龚溎义主编、机械设计课程设计指导书、第二版、北京:高等教育出版社,1990
[6]陈铁鸣主编、新编机械设计课程设计图册、北京:高等教育出版社,xx
[7]徐灏等主编、机械设计手册、第二版北京:机械工业出版社,xx
按评分标准综合考评。
机械设计课程设计要下达设计任务书,明确提出设计题目、工作条件、原始数据和设计工作量等。另外:
1、课程设计前最好安排参观生产现场或实物模型、观摩录像等活动,以增强学生的感性认识。
2、课程设计完成后应进行总结和答辩。
3、对于不同的专业方向,选题和设计内容及分量可作一定的调整。
4、提倡利用设计机绘图完成装配工作图和零件工作图。
在整个设计过程中要充分体现学生是主体,教师引导的作用,采用统一设计主线,但形式变化多样的设计方式,通过多种方案的设计与分析比较,从而得出较优方案。通过设计可以使学生切实把工程实际的问题与所学理论知识联系起来,增强分析问题和解决问题的能力。注重学生创新意识的培养。
设计中提倡学生利用三维实体设计等机算机辅助设计的方法,巩固、加强了学生先修课程所学的知识,提高了学生利用现代化手段设计的能力,提高了学生就业的竞争力。
机械臂组装心得篇七
作为一名机械爱好者和从业者,我深深地感受到了机械配装的重要性。机械配装是机械制造过程中非常重要的一步,正确的配装可以保证机械设备的正常运行。在我多年的从业经验中,我不断总结经验,总结出了自己的一些机械配装心得和体会。
第二段:熟悉机械零部件
机械零部件是机械配装中非常重要的一环。在配装过程中,我们需要熟悉每一个机械零部件的结构和使用方法,才能更好地进行配装。因此,我们需要通过学习各种机械零部件的结构、功能和使用方法,加深自己对机械组成的认识。
第三段:认真阅读配装图纸
在进行机械配装时,图纸是我们不可或缺的工具。准确清晰的图纸能够使我们更加明确机械配装的每一个细节,避免出现失误。因此,在配装之前,我们需要认真阅读图纸,并确保清晰的理解配装图纸和规范。
第四段:严格按照配装工艺流程操作
在配装过程中,操作的规范性极为重要。因此,我们需要严格按照配装工艺流程操作,确保每一个步骤的正确性和完成度。同时,在配装过程中我们需要严格遵照安全操作规定,确保我们的工作无隐患。
第五段:细致的检查和调试
机械配装后,我们需要进行细致的检查和调试,确保机械设备的正常运行。在检查过程中,我们需要根据图纸和设计要求,仔细地检查各部件的配合精度、安装位置等。如果发现问题,需要及时调整和更换,确保机械设备的正常运行。在调试过程中,我们需要耐心地进行各项参数的调整,让机械设备可以更好地发挥其功能。
结论:
机械配装虽然只是机械制造过程中的一小步,但它对于整个机械设备的运行来说,具有至关重要的作用。只有在我们理解机械零部件结构和使用方法,阅读配装图纸,严格遵照配装工艺流程进行操作,并进行细致的检查和调试,才能保证机械设备稳定运行,发挥其最大效用。