小学庆元旦活动策划（精选18篇）

活动策划需要进行详细的调研和计划，以便在活动中发挥最大的效果。想要了解更多关于活动策划的案例和经验分享，就请继续往下看。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇一

红色是国旗的颜色，是xx职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生”歌咏比赛，具体活动策划书如下：

为了隆重庆祝20xx年元旦，此次“辉煌xx、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题。

通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。

（一）活动负责人

教务处主任

科任教师

（二）实施人员及任务分工

1、评委：

2、计分：财务处

3、安全维护：

4、场地布置：

5、主持人：

（三）时间、地点

时间：拟定于20xx年1月1日之前

地点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。

大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

（一）参赛要求：

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《xx职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

（二）评分标准

比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

（三）评分细则

1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）

2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格；（2分）

3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0、5分）、二重唱（1分）、小组唱（1、5分）及大合唱（2分）等；（2分）

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0、5分；（2分）

1、校领导讲话

2、主持人至开场白（介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序）

3、比赛开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

希望各班对此项活动高度重视。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇二

为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

12月31日上午8：30在校中操场举行。

1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)。

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)。

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)。

2.校领导致辞。(程国营校长)。

3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)。

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇三

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办xx学校“xxx”布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的。

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位。

以班级为单位。

三、比赛时间。

x月x日前完成。

四、比赛地点。

各班教室，自行设计布置。

五、比赛内容。

1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

六、要求。

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准。

1、整体设计30%。

2、造型色彩20%。

3、班级特色20%。

4、整齐清洁10%。

5、教育意义20%。

八、评奖办法。

x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“xx奖”，色彩搭配和谐，制作精美的，可获“xx奖”。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇四

一、活动主题：向20xx快乐进发!

二、活动目的。

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27---31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇五

为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

二、活动主题：健康生活，快乐学习。

三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00进行文艺节目汇演。

四、活动对象：学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

五、节目内容要求。

1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

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六、比赛评分标准。

1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。

2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。

5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。

七、奖项设置：比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

八、负责人员。

1、总负责人：段文仙。

2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。

3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责：杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。

九、注意事项。

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。

2017年元旦“体育文化活动周”三独比赛活动要求。

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一、内容要求。

节目内容健康向上，要符合学生年龄特征和心理特点，充分体现少年儿童奋发向上的精神面貌。服装须整洁大方，符合参赛作品要求，体现良好精神风貌。

二、时间安排。

1、报名时间：12月12日起开始报名，23日下午2时终止。请各班主任积极动员本班学生参加比赛，并负责把参赛人员及参赛内容及伴奏音乐直接交王延燕老师处。

2、抽签时间：比赛前3个小时，具体安排临时通知。

3、比赛时间。

(1)独唱：12月26日下午2：30分开始。

(2)独舞：12月28日晚上7：00开始。

三、比赛地点：多媒体教室。

四、比赛要求：每班级至少选送一至三个选手参赛，每个参赛节目不超过五分钟，请于比赛的当天早上把伴奏音乐交给杨国映老师。

五、评分标准。

1、独唱。

(1)符合主题，内容鲜明突出。(1分)。

(2)演唱音色、音质、音准、节奏、吐字准确鲜明，表演具有感染力、富有个性。(3分)。

(3)歌曲演唱完整，发声方法等控制技巧得当。(2分)。

(4)对作品的难度、作品的熟练程度和理解程度，充分表现演唱内容和风格，富有少年儿童的活力与朝气。(2分)。

(5)服装、道具、化妆等运用得当，形象佳，台风好。(2分)。

2、独舞。

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(1)舞蹈的整体完成效果(整体效果好，富有感染力)。(2分)。

(2)舞蹈的艺术表现力(动作协调，舞姿优美。舞蹈与与音乐和谐统一，富有表现力)。(2分)。

(3)舞蹈的编排内容、形式。(2分)。

(4)舞蹈的动作协调性、难易性。(2分)。

(5)舞台、服装造型(表情自然，服饰得体，精神面貌好)。(2分)。

六、奖项设置：分类别按比例设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

七、人员安排。

1、评委：李慧芸、段文仙、白灿达、李娅、王延燕;。

2、记分员：罗忠琴、张树明;。

3、音响：杨国映。

4、奖状填写：张文武。

磨黑镇第二小学2017元旦“体育文化活动周”经典诵读、朗诵比赛活动要求。

为了传承中华文明，使学生能熟读、吟诵一定数量的文化精品，提高文化素养，夯实文化底蕴，提高整体素质，使学生终生受益，现对2017年元旦“体育文化活动周”朗诵比赛作以下要求。

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一、活动对象：磨黑镇第二小学一至六年级学生。

二、活动时间安排：

本次活动从2017年12月12日开始，至2017年12月28日结束。具体分二个阶段进行：第一个阶段：2017年12月12日—12月26日为训练和选拔赛，由语文老师或班主任组织进行;第二个阶段：12月27日下午2：30——5：00在多媒体教室进行决赛。

三、活动内容要求。

活动分一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。第一阶段由语文教研组或语文老师根据班级和学生实际，制定好本班读书活动计划和措施。诵读内容主要为小学义务教育一至六年级语文教材或课外阅读材料、《小学生必背100首古。

诗词。

》等，并于12月28日前选拔推荐2名选手参加校级决赛。

四、比赛评分标准。

1、采用100分制。

2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。(30分)。

3、所选的美文适合儿童年龄特点，思想健康向上。(10分)。

4、仪态大方、着装得体、动作适当。(10分)。

5、自由活泼普通话标准。(20分)。

6、感情充沛，感染力强，台风好。(20分)。

7、形式新颖，令观众耳目一新。(10分)。

五、奖项设置。

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每组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

六、比赛时工作人员。

1、评委：自永善、李照和、陈信梅、李慧芸、白金花;。

2、主持人：罗忠琴;。

3、计分累计员：张树明、张文武。

2017年十二月七日。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇六

一、活动主题：

对联迎新春，竞答晓书画。

二、活动背景。

随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。从秦汉开始计算，中国贴春联的历史已有两千年，那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢？这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念，就是寄希望于未来，祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事，还是有什么不如意的事，总是希望未来的一年过得更好，所以在新春即将到来之时，贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境，或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里，一年中有个好的开端是最惬意的事，最吉利的事，所以，每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹，吃好的，喝好的，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际，云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来，送春联，为我们的新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识，让传统文化在大学流光溢彩。

三、活动目的：

正值元旦来临之际，云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福，表达对老师同学们最真切的关心，在新年到来之时，为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园，让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识，增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。

四、活动时间。

暂定于xx年12月8号准备材料，正式活动在12月13，14号两天。

五、活动地点：

楠梓苑食堂门口（各设一天）。

主办单位：共青团云南大学委员会云南大学学生社团联合会承办单位：云南大学书画协会。

七、活动筹备情况。

活动实施策划组织机构。

1、前期准备小组由沈佳丽等8名同学组成。

任务：

搭建5顶帐篷，搬十二张桌子，十五个凳子，摆放桌椅等。

2、现场准备小组由李泽立等五名同学负责。

任务：

摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。

3、现场书写小组由文杰、张善恒等十一名同学组成。

任务：

现场为同学们书写春联、福字。

4、现场服务小组由钱毅等六名同学组成。

任务：

为同学们介绍此次活动，解答同学们提出的问题，协助同学自由写春联，维护现场秩序。

5、现场发放小组由麻友等八名同学组成。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇七

1、击鼓传气球。

奖品：奖品相册，总数为4个。

2、动作模拟。

奖品：只要是最后按照规则表演的.，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛。

奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45—50支。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑。

奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖。

奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。

7、猜谜。

奖品：纪念奖一支笔，数量50个。

注意：剩余奖品整理好，以备后用！

节目程序单。

1、主持人开场白。

2、介绍到场嘉宾。

3、节目开始。

第一阶段：7：00——8：30，

节目顺序：

1、独唱《的第一场雪》表演者：石其磊。

道具：麦克风一个。

2、独唱《**************》表演者：****。

道具：小麦克风一个。

4《************》表演者：*******。

5、击鼓传气球。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。

6、独唱《**********》表演者：*******。

7、托乒乓球跑。

道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。

8、动作模拟。

道具：书包、8张凳子。

9、歌曲接力赛。

道具：六首歌曲。

10、抽奖。

道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇八

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇九

一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的交流，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个高兴而难忘的元旦!

1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。

3、新年的环境布置，场地装饰等。

园长致新年贺词：运蔬菜：

20xx年渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临，欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以诚挚的祝愿，祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球：

亲子活动：大手牵小手;。

玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

穿装饰品：

家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十

为了展示和增强xx级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许xx级全权组织此晚会，以此丰富干事们的.课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

相聚今宵、喜庆元旦。

1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力。

2、丰富干事们的业余生活。

3、元旦即将来临。

1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流。

2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心。

3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。

12月25日。

601教室。

院劳动部全体成员。

部门负责人及各队队长。

1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。

2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。

3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。

5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。

2、由后勤组负责引导和维持纪律。

3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。

4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。

5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备。

6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令（两人）等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下。

7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。

2、由拍摄人员负责上传照片。

3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品。

4、活动结束后的总结工作。

橘子80元、瓜子50元、糖50元、装饰品30元、奖品50元。共计260元。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十一

1、为欢庆xx年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼，健康成长的平台，形成欢乐、自由、独特的节日气氛。

2、选拔优秀的`军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。

物资准备。

1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。

2、活动音响设备由幼儿园统一租借。

团体操准备。

1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、教师节目由胡敏负责。

2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。

环境准备。

3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。

园报筹备。

2．园报组成员：行政班组、全园教职工。

执行主编：余海燕。

文字编辑——赵海舟、邱添。

美编——王之蓉。

（一）健康之星评选程序。

健康之星评选条件：

1、身体素质：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。

2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。

3．动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参与多项体育游戏，成绩优秀。

健康之星评选安排：

2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。

3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。

（二）“爱我中华”主题运动周：

运动会开幕式。

程序：（第一天上午8：40——10:40）。

1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场，站到指定位置。

2、各班团体操表演。

顺序为：

第一场：8:40——9:20。

（1）大二班：《矮寨欢歌》苗族。

（2）宝宝二班：《福娃迎春》汉族。

（3）小一班：《欢乐土家娃》土家族。

（4）中一班：《格格吉祥》满族。

（5）大一班：《黎族宝贝俏俏俏》黎族。

第二场：9:20——10:00。

（6）宝宝一班：《快乐的驯鹿人》鄂温克族。

（7）小四班：《年年有鱼》汉族。

（8）中三班：《快乐买买提》新疆维吾尔族。

（9）大四班：《活力朝鲜娃》朝鲜族。

（10）中二班：《蒙古style》蒙古族。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十二

进入中班后，孩子们在个方面有了很大的进步，在表现表达上也有了更大的自信，通过此次亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动安排：

8：30——9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；

9：00——9：30 幼儿生活活动；

9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡；家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

游戏：扔毽子

目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

游戏：毛毛虫

目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

游戏：做皮球

目的：1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

游戏：拍球接力

目的：1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法：

幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十三

在21世纪第xx个十年即将到来之际，在这样一片喜气洋洋气氛中，为了展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃节日氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动——元旦游园会。

万方科技学院团委

学生会及各社团

展现校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，营造校园节日气氛，并为同学们提供一块放松自己的平台。

20xx年12月底

篮球场

1、降龙十八掌之圈里圈外：

在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品（可以成5x5或其它样式排列），由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次，当圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。

2、智勇冲关：

本活动共有三关

第一关：参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子；

第二关：通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子：

第三关：通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子。

三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3、狮吼：

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛，由参加活动的同学先在工作人员处抽签，抽出题目（例如抽到交通工具）然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4、快乐传递（备选，若第三个活动因天气原因不能举行，则启用）：

在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

降龙十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30个、荧光棒6支

智勇冲关：跳绳4根

狮吼：蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干

快乐传递：桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干

会场布置：气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十四

为了喜迎xx年元旦，深厚节日气氛，丰富校园生活，推动校园文化建设，并为学生提供展示才华的舞台，经学校研究决定，举行“践行社会主义核心价值观”为主题的元旦文艺汇演。具体方案如下：

组长：

副组长：

成员：

时间：【如有调整，另行通知】。

地点：学校舞台。

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，与主题合拍，做到健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：群体舞。

（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。

（3）杂类：话剧、快板、小品、诗朗诵等。

3、学前班共出2个节目，小学部共出11个节目，校园文化艺术节节目1个，共14个节目。

4、学校将组织人员先对小学部各班的节目进行彩排预选，最终确定10个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景。

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

（一）第一阶段（xx年11月26日—12月3日）：下发节目征集通知。

1、各班、各部门应高度重视，广泛宣传，发动学生落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月3日前将参加汇演的节目及形式报钟林洋老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

（二）第二阶段（xx年12月3日—19日）：学生节目的选拔。

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。小学部按节目质量确定最终参加汇演的10个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第三阶段（xx年12月20日—12月28日）：学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第四阶段（xx年12月29日—30日）：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按学前班设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。

3、小学部设一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

4、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

5、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

总策划：

评委：

舞台总监：

舞台、评委席布置：

小主持人：

主持培训：

安全保卫：

音响：

电力保障：

统分：

奖状：

摄影：

1、所有师生要自始至终参加完本次文艺汇演活动，有特殊情况除外；

3、汇演时需要用到什么音响设备请与音响组联系；

4、每个节目提前2个曲目到前台候场。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十五

新的.一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30幼儿生活活动;

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯（双亲和孩子）

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受

父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十六

为庆祝20xx年元旦，丰富二分队员工节日生活，营造综合一大队的企业文化，二分队管理组织20xx年元旦活动，相关事宜计划如下：

加强团队合作精神，提升企业凝聚力，打造综合一大队深厚企业文化底蕴，营造和谐欢乐节日氛围。

队部培训教室。

20xx年12元月31日20：30―22：30。

大队领导、二分队全体白班人员。

以茶话会趣味性活动形式进行，营造出喜庆、温馨的节日氛围。

节目1：金鸡独立。

节目组成员：５人一组。

所需道具：报纸若干张。

节目组成员：5人一组。

所需道具：5个乒乓球5个大小相等的纸杯6张同等的课桌汽球若干个。

将乒乓球吹出纸杯也算失败。每个纸杯中2次吹气球机会，成功一个可奖励领奖券2张。奖励方法：成功一次可获奖票2张，参与者获奖票1张。

节目3：歌咏接力:比如以新年为主题,每个组各唱一句,成功接唱达到5次可获奖票3张，没接上罚表演。

1、布置教室（彩带，气球，拉花等）。

2、礼品，食物（糖，瓜子，花生，水果，饮料等）。

3、活动奖品：洗发露、沐浴露、毛巾、香皂、纸巾数量请领导斟酌。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十七

前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xxxx年元旦的到来××学校校委会拟定主办本次晚会。

xxxx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

狂欢圣诞，喜迎新年

：全体师生

：学生会教务科

1、组长：xx副组长：xx(两人)

2、筹划：xx(4人)

3、舞台设计布置：xx(3人)

4、音响道具：xx(2人)

5节目组负责人员：xx(4人)

校园舞台

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

1、晚会大约90分钟

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备

3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。

4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

(2)领导致辞

(3)根据节目组安排的节目进行演出

(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

小学庆元旦活动策划（精选18篇）篇十八

快乐元旦。

20xx年对x级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。

1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现x学院风采，扩大x大学x学院分团委学生会影响。

2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。

x大学x学院团委学生会。

x大学x学院团委学生会调研部。

赞助单位：x校园活动部。

x月x日晚5：30~8：00。

x大学x校区大学生活动中心。

x大学x学院x级学生。

x学院分团委学生会老师及主席团。

x学院x级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。

(一)将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持。

(二)通知x级学生及班干部，准备参赛节目。

(三)确定x级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词。

(四)发出邀请函，邀请嘉宾。

(五)购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。

(一)16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。

(二)16：30~17：00：学生自带凳子入场、

(三)17：00~17：30嘉宾入座。

(三)17：30~20：00：活动进行中。

1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕。

2、第一个节目x班。

舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。

3、第一个游戏：一反常态。

上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：x人，每班x人。

4、第二个节目测控x班。

曾经，那些耳熟能详的歌曲;。

曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。

5、第一次幸运大抽奖。

6、第二个游戏：有模有样。

简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。

7、第三个节目电子x班。

一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的.阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。

8、第三个游戏：黄金搭档。

每个班级组成四人小队，队员abcd，a在甲区吹气球，bc两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的d负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。

9、第四个节目电子x班。

他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。

13、第二次幸运大抽奖。

11、第四个游戏：气球爆爆堂。

每个班各挑选x人上台玩游戏，再加上嘉宾，每个人分发一些气球和几条橡皮筋，将吹好的气球绑在两腿上，游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球，同时又必须保证自己的气球不被踩破，三分钟后剩下气球多的胜利。

12、第五个节目应物xb班。

侠之大者，为国为民;。

他善良木讷，她聪明绝顶;。

孤岛桃花，他为她慷慨赴死;。

大漠飞鹰，她随他金戈铁马;。

千古佳话;。

现如今他们摇身一变;。

绝世武功幻化绚丽舞步;。

下面请欣赏由x应物演绎的x版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……。

13、第五个游戏：载歌载舞。

15、公布联欢会获胜班级。

16、在《难忘今宵》的歌声中，晚会圆满结束。

1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。

2、完成活动书面总结，总结经验教训。

3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。

1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。

2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。

游戏奖品：x元。

游戏道具：x元。

晚会布置用品(气球等)：x元。

总计：xx元。