在学习中，我意识到需要不断调整学习方法，才能更高效地获取知识。希望大家通过阅读以下心得体会范文，可以提升自己的写作能力和思维深度。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇一
党史是我们党为了探索人类命运、促进人类社会进步而不懈奋斗的历程，是我们党的基本功课，是我们党员必须掌握的一门必修课。作为小学教师，我们更应该深入了解中国共产党的光辉历史，扎实学好党史理论，以此为指导，将正确的历史观灌输给孩子们，助力国家和民族的发展。
第二段：党史教育的意义。
中国共产党是伟大的马克思主义政党，党史是其发展历程的记录。党史代表着中国社会进步的历史。教师读党史，是为了更好地理解发展历程，对当前形势有一个正确的判断。同时，教师作为学校教育的主导力量，带领学生认知层次的提升，选择党史作为课程内容，则更具有凝聚人心的作用。它能够引导学生树立强烈的爱国主义情感和社会责任感，让学生明白爱国是一种内心深层的文化追求和情感价值，使他们逐步形成人格健全、道德高尚、知识渊博的人生观。
作为小学教师，我们读党史的目的不只是实现自我成长，在学校教育实践中更要注重在党史中找到所谓的“珍珠”，从而提高自己的教育能力，推进学生的教育成就。首先，通过深入了解中国共产党的光辉历史，我们可以拓展手头的课程和教学内容，以此帮助学生更深入地认识和思考相关的社会及政治问题。其次，读党史对我们的教育工作也能起到很好的启迪作用。在我们处理学生的日常教育问题时，党史中取之不尽的教育思想，能够使我们的教育工作更加有针对性，有操作性。
小学教师要认真、细致、系统地学习党史。首先，可以从党史开篇开始，系统地理解革命路线、革命斗争的实践历程。其次，可以以领导者的思想和实践经验为纲，学好党史无疑可以成为我们的成功之源。最后，则需要将党史中的知识与职业衔接起来，准确地把握小学课程的重点和难点，发挥教学水平的最大潜能。
第五段：小结。
小学教师读党史不仅是一个学习历程，也是接受新思想的过程，它能够引导教师遵从党的基本理念，坚定学生爱国主义情感，培养学生的道德观念和文化素养。小学教师要不断钻研，将党史理论融入教学工作中，带领年幼的学生走向更懂得、更善良的人生，也为祖国的美好明天而努力。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇二
作为一名小学生，我常常听到老师和家长强调要学习党史，但在我心中，这个概念一直很抽象，直到最近在学校的开展的政治学习活动中，我有了更深刻的认识。
第二段：让我感悟最深的历史事件。
通过学习党史，我了解了一些历史事件，最让我感悟深刻的是九一八事变。通过学习，我知道了这次事变是日本侵略者发动的，给中国人民带来了极大的伤害和苦难。抗日战争中，党领导人民取得完全胜利，这样才为中华民族的独立自由和人民的幸福奠定了根基。我感悟到，今天我们过上安定和谐的生活不是天上掉下来的，而是先辈们用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜。
第三段：让我产生思考的历史人物。
在党史的学习中，我认识到了很多伟大的历史人物，其中让我产生思考的是邓小平。邓小平在中国改革开放的过程中做了很多努力，取得了不可磨灭的历史功勋。他提出了许多重要思想，譬如“解放思想，实事求是”等理论，通过这些理论，通过历史的深刻反思和思想觉悟，才让我们的国家再次进入了发展的快车道。我从中意识到，伟大的思想家和领袖不在于他们的学术和政治职位，而在于他们的思想和实践成果。
第四段：让我感受到党的良心。
学习党史让我感受到了党的良心。在中国传统社会，人们受尽苦难，饱遭残暴的待遇。但是自从中华人民共和国成立，中国社会发生了翻天覆地的变化，各项社会制度都面临很大的改革，这些改革变化与重大决策都是以人民的利益为中心。这些决策都为社会和国家的改进、发展做出了极大的贡献，中国的崛起也与此分不开。我感悟到了党是以人民为中心的，党为人民谋福利的良心就在于为人民谋百姓的利益，而这种良心也是发源于党的光荣历史。
第五段：收获与启示。
学习党史是一种历史与人生的寄托，学习党史需要加油、抱负和勇气。通过学习，我获得了很多新的知识，培养了爱国情怀和岗位责任感，意识到每个人应该为祖国、为人民、为民族尽自己应有的责任。我相信，在今后学习与成长的道路中，我会更加努力、更加自信、更加坚定地向前走，永不言败！
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇三
近年来，党史教育成为了教育界的一个热门话题，各级教育机构也为此推出了一系列相关的培训项目。小学是人生的第一步，为学生打好坚实的思想基础至关重要。然而，当今社会价格意识、功利心态、个人主义等不良思想根深蒂固，孩子们缺乏足够的良好思想信仰。党史教育通过让学生学会历史、感知历史、品味历史，使其熟悉中国革命的历史沿革，充分了解人民群众的伟大斗争，以及毛泽东思想的重要思想内容，进一步加强孩子们文化根基的建设。因此，小学教师的党史教育理念的积累和心得体会至关重要。
第二段：亲身感受党史的丰富性。
作为一名小学教师，阅读《中国共产党简史》和《毛泽东传》、观看永远的经典红色电影等，令我深受启发。党的历史是社会进步的历史，是中国特色社会主义的荣辱根源，是我们丰富文化遗产的一部分，更是我们蓝图繁荣的未来的坚实基础。通过学习毛泽东同志的思想，能够学到国家发展的重要性，明白要有一颗爱国之心，提高文化素养，助力祖国的繁荣昌盛。
第三段：拓宽思路，引导学生审视重大事件。
在教学过程中，通过示范引导学生了解党的历史，从而激发学生的爱国热情。因为一个国家的繁荣，不仅需要了解历史事实，也需要拥抱现在和未来。我们无时无刻不在接受着社会的熏陶，教师应该要引导学生思考和反思其中的坏习惯和思想，深刻认识到他们的错误和祸害，提高自身自我意识与自我修养。一次讲课中，为了拓宽学生思路，我特地讲解了陈毅同志日记的妙用，成功地激发了学生对于重大事件的情感共鸣。
第四段：激发学生的主动学习兴趣。
为了推广党史教育，我们也会鼓励孩子们多多参加社会实践活动。当学生到革命的重要纪念地听取讲解时，他们阅历的拓宽和灵魂的升华——这都昭示着党史教育的重要性。更能激发学生的主动学习兴趣和想象力，发掘孩子们内在的文化底蕴，使他们的精神气质得到提高，思想心灵得到充实。
第五段：结语。
总之，小学教师读党史心得体会是多方面的，需要长期的学习和反思，不断的丰富自己的教育思想。党的历史是全体中国人民共同的财富，它记录了我们经历过的困难、磨难，也记录了我们走过的光辉岁月。让我们吸收它的智慧，传承它的思想，牢记中国特色社会主义的荣光，走在新时代的前列！
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇四
在中国共产党百年华诞之际，护士们积极参与党史学习活动，深入学习党史，传承红色基因，为护理事业的发展注入新的动力和活力。通过学习党史，护士们不仅更加坚定了共产主义信仰，也意识到自己的责任和使命，进一步提高了护理服务的质量和水平。
第二段：感悟革命精神与专业精神的融合。
党史中充满着革命精神的磅礴力量，而护士的工作也需要具备专业精神。通过学习党史，护士们深刻理解到，革命精神和专业精神是可以相互融合的。乃至在护理过程中，展现出了革命坚定的意志和专业细致的精神。护士们始终坚守在工作岗位上，无论面对何种困难和挑战，始终保持着一颗赤子之心，以革命家的胸怀和伟大使命感，切实履行护理职责，为患者和社会做出贡献。
第三段：提升护理服务的质量和水平。
党史中涵盖了党的历史发展过程，护士们通过学习党史，认识到护理服务与国家的发展紧密相连。护士们努力将党史学习与护理实践相结合，积极探索护理服务的创新与发展，提升服务质量和水平。同时，也意识到自身要不断学习提高，不断钻研最新的医疗知识和技术，以更专业的态度和更系统的服务，为患者提供更加优质的护理。
第四段：传承红色基因与倡导社会主义核心价值观。
党史告诉我们共产党是中国工人阶级的先锋队，护士们是共产党的接班人，在护理服务中肩负着传承红色基因的责任。通过学习党史，护士们更加深刻地认识到了党和人民的利益高于一切个人利益的理念，坚守着社会主义核心价值观的原则。护士们带着对党和人民的无限忠诚，将红色基因融入到护理服务中，倡导着社会主义的公平正义和人道关怀。
第五段：展望未来与党史学习的继续。
通过学习党史，护士们更加坚定了共产主义信仰，理解了党的历史，认识到了自身的责任和使命，提高了护理服务的质量和水平，传承了红色基因，坚守了社会主义核心价值观。未来，护士们将继续学习党史，保持初心，砥砺前行。相信，在党史学习的引领下，护士们将在护理事业中绽放更加耀眼的光芒，为建设健康中国做出更大的贡献。
总结：护士们通过学习党史，感悟到革命精神与专业精神的融合，提升了护理服务的质量和水平；传承红色基因与倡导社会主义核心价值观，为患者提供更加优质的护理服务。展望未来，护士们将继续学习党史，砥砺前行，为建设健康中国做出更大的贡献。护士们用自己的行动诠释着党史的力量，成为时代的见证者和奋斗者。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇五
党史是我们党的宝贵财富，小学生学党史具有重要意义。通过学习党史，我们可以更好地了解党的光辉历程，坚定我们的理想信念，培养正确的价值观和道德观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。在小学读党史学党史的过程中，我有了很多的心得体会。
第一段：了解党的光辉历程。
小学读党史使我深刻认识到党的光辉历程是由一代代共产党人的奋斗与牺牲铸就的。他们为了人民的解放事业，不惜付出生命的代价，不畏牺牲自己的幸福，始终把人民的利益放在第一位。党的光辉历程中有许多英雄事迹令我感动，比如八路军游击战争的艰苦斗争、解放战争的惊心动魄、人民公社时期的艰苦奋斗等。这些经历告诉我，只有为人民奋斗，才能最终实现国家的繁荣与富强。
第二段：坚定理想信念。
通过小学读党史学党史，我深刻认识到，党的理想信念是党员干部的精神寄托和思想武装。党的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史中那一代又一代共产党人坚定的信念和执着追求，深深感染了我。我明白了在一切困难面前，我们始终要心怀信念，坚守自己的理想。只有坚定的理想信念，我们才能在未来的道路上砥砺前行。
第三段：培养正确的价值观和道德观。
小学生读党史学党史可以帮助我们树立正确的价值观和道德观。党历史中充满了英雄的事迹，他们的榜样对我们是很宝贵的教育资源。比如，雷锋同志无私奉献的精神告诉我要乐于助人，为他人着想；焦裕禄同志艰苦朴素的生活态度告诉我要廉洁自律，不贪图享受。通过学习这些事迹，我深刻认识到正确的价值观和道德观的重要性，明白了坚持正义和道德的力量是无穷的。
第四段：为实现中国梦做出贡献。
小学读党史学党史不仅仅是为了了解历史，更重要的是要将历史的经验和教训应用到实际中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。在我看来，作为小学生，我们应该努力学习，开拓自己的眼界；要培养积极向上的思维方式，要关心集体，关心他人，关心社会。只有不断努力，才能为国家的发展壮大贡献自己的力量。
第五段：总结。
通过小学读党史学党史，我深刻认识到党的光辉历程，坚定了我自己的理想信念，培养了正确的价值观和道德观，同时也明白了自己应该为实现中国梦努力学习和付出努力。党史是一部生动的历史教科书，它不仅教会我历史知识，更重要的是启发了我对国家和社会的责任感。相信通过不断地学习和实践，我们小小学子一定能够成为实现中国梦的蓝图中的一份子，为我们伟大的祖国的繁荣与富强作出自己的贡献。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇六
第一段：前言（100字）。
读党史是为了更好地了解中国共产党的历史，更好地感悟中国共产党领导下的中国革命和建设。这不仅是我们自身的学习需要，也是我们作为中国未来的建设者必须要做的。在读党史的过程中，让我们深深感受到了中国共产党为人民的奉献和追求，感悟到了中国共产党的初心和使命。
第二段：了解中国共产党的历史（200字）。
历史是可以回顾的镜子，借助历史可以了解一个国家、一个民族、一个政党的发展轨迹。在读党史的过程中，我们首先了解了中国共产党从诞生到独立领导中国革命的历程，了解了中国共产党的领导人，以及他们为中国革命和建设做出的巨大贡献。我们知道，中国共产党的诞生源于中国国民党背叛了中国人民的利益和革命事业，而中国共产党则坚定不移地领导人民进行革命和建设，成为中国最强大的政治力量。
第三段：感悟中国共产党的初心和使命（400字）。
中国共产党的初心就是为人民服务，为了达到这个目的中国共产党决心舍弃自己的个人利益和身份。在读党史的过程中，我们看到中国共产党为实现自己的初心和使命所付出的努力。无论是在抗日战争时期，还是新中国成立后，中国共产党一直没有停下为人民服务和为国家建设的脚步。中国共产党的初心和使命，是始终坚守人民立场和为人民利益服务，是使民心所向方向前进并实现中华民族伟大复兴的强大动力。
第四段：了解中国共产党领导下中国的发展（300字）。
在中国共产党的领导下，中国推行了一系列的改革和开放政策，使得中国经济、教育、医疗、科技等方面都有了长足的进步。中国共产党领导中国人民摆脱了贫困和落后，走向繁荣昌盛。然而，我们也看到了许多中国共产党领导的伟大事迹背后所付出的代价。无论是抗日时期的牺牲，还是新中国成立后的人民战争和社会主义建设中的艰辛，中国共产党始终没有停下脚步，为了国家和人民的利益坚持不懈地努力。
第五段：让我们更好地了解我们自己（200字）。
在加强读党史和了解中国共产党历史的过程中，我们可以更好地了解我们自己。了解我们的国家历史和我们国家的未来展望，让我们更加有信心和自豪感。作为中华民族的一份子和见证者，我们更有必要去了解、学习和传承中华文化和民族精神。因此，我们应该不断努力，向着更高的目标前进，寻找我们自己的角色，并为中华民族的复兴贡献自己的力量，创造出新时代的华丽篇章。
总结：在读党史和了解中国共产党历史的过程中，让我们深深地发现了中国共产党的初心和使命，这给我们留下了深刻的印象。读党史还让我们了解了中国共产党的伟大足迹，让我们更好地认识我们自己。总而言之，通过读党史，我们可以更好地了解中国共产党的历史和思想，这对我们自身学习和人生发展有着重要的意义。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇七
近年来，我国教育部门推动“小学读党史学党史”活动，旨在让小学生通过学习党史，了解党的光辉历程，树立正确的价值观念，弘扬爱国主义精神。在我参与这项活动的过程中，我不仅学到了许多党史知识，更深刻体会到了中国共产党的伟大和党的领导对国家和社会的深远影响。下面我将以五段式的形式，分享我读党史学党史的心得体会。
第一段：引入话题，说明读党史的重要性。
的确，很多小学生可能会认为党史对他们来说有些遥远和无关痛痒。然而，当我们深入了解党史，会发现这不仅仅是年代久远的历史，更是关系到每个人的命运和未来。通过了解党史，我们能够明白中国共产党走过的艰苦历程，了解中国从一个被列强欺凌的半殖民地半封建社会到如今的独立富强的新时代，中国共产党的奋斗贡献不可磨灭。同时，我们还能从党史中汲取智慧和勇气，形成正确的人生观、价值观，更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第二段：学习党史，了解中国共产党的光辉历程。
在学习党史的过程中，我深深感受到了中国共产党的自强不息、为人民服务的精神。他们不畏艰难，不怕牺牲，将自己的一生献给了中国革命事业。例如，林彪将军，在中国人民解放战争中带领人民军队取得了伟大的胜利。毛泽东主席则用他的智慧和毅力，带领中国共产党领导人民战胜了一个又一个的困难，开辟了中国特色社会主义道路。他们的事迹让我深受鼓舞，坚信任何困难都能够克服，只要我们努力奋斗。
第三段：学习党史，树立正确的价值观念。
通过学习党史，我们能够更好地树立正确的价值观念。中国共产党一直倡导共产主义思想，坚持以人民为中心，为人民谋幸福。他们始终强调团结和互助的重要性，弘扬了社会主义核心价值观，让我明白了追求个人利益和追求社会利益并不矛盾。我们要始终坚持正确的价值观，追求真、善、美，并努力做到利己与利他兼顾，为社会和国家的发展贡献自己的力量。
第四段：学习党史，弘扬爱国主义精神。
党史中无数中国共产党人的英勇事迹，让我深感中国人民对国家的深情厚意。他们不懈努力，为了国家的独立和人民的幸福，不惜牺牲个人利益。我们都应该像他们一样，热爱自己的国家，树立强烈的爱国主义情怀。只有深入了解党史，我们才能更好地理解和传承爱国主义精神，以自己的实际行动为国家做出贡献。
第五段：总结，展望未来。
通过这次“小学读党史学党史”活动，我对中国共产党的伟大和党的领导的重要性有了更深刻的认识。党史教育的重要性不容忽视，它不仅能够让我们了解历史，还能够培育正确的价值观念，激励我们为国家和民族的繁荣努力奋斗。作为一个小学生，我深感责任重大。我将坚持学习党史，传承先烈的遗志，努力成长为对社会有益的人，为中华民族的伟大复兴努力奋斗。
在“小学读党史学党史”活动中，我从中国共产党的光辉历程中汲取智慧，树立正确的价值观念，更加热爱祖国，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的事业中去。我相信，在每一个小学生的用心参与中，“小学读党史学党史”活动的推动会在未来发挥更加积极和深远的作用。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇八
“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党她辛劳为人民，共产党她一心救中国……”很小的时候就会唱这首歌了，不过当时对这首歌歌词的含义并不太理解，只是因为唱起来很上口，所以比较偏爱它。随着知识和阅历的增长，渐渐地我似乎可以明白它的内容了。最近这几天，我怀着无比崇敬的心情，认真阅读了《学党史唱赞歌树美德》这本书，读完真是有一种豁然开朗、受益匪浅的感觉。
《学党史唱赞歌树美德》主要介绍了中国共产党的发展历程、共产党人的牺牲和奉献以及社会主义建设取得的辉煌成就。
书中讲述了许多优秀共产党员的先进事迹，有宁死不屈的江姐，“铁人”王进喜，誓死不降的赵尚志，人民公仆焦裕禄，时代英雄孔繁森……每一个故事都很感人。其中让我印象最为深刻的是克己为公、助人为乐的雷锋的故事。伟大领袖毛泽东曾经说过：“做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”可是雷锋他做到了，他一生中做了大量的好事。他始终“把别人的困难当成自己的困难；把同志的愉快，看成自己的愉快。”雷锋把每一件平凡的事做得不平凡，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
通过《学党史唱赞歌树美德》，我还了解了中国共产党成立90年来所取得的丰功伟绩。如果没有中国共产党的正确领导，怎么可能成功实现香港和澳门的回归？怎么可能让五星红旗在联合国上空高高升起？怎么可能在08年汶川地震时，出现全国人民众志成城，共同抢险救灾的感人肺腑的场面？怎么可能成功举办北京奥运会和上海世博会？……这一切的一切，都在告诉我们一个最简单的真理——没有共产党就没有新中国。
我骄傲，我是新中国新时代的一名小学生，时刻沐浴在党的温暖阳光下。从我出生的那一刻开始，我就过上了无忧无虑的幸福的生活，这都是党给我们的。虽然暂时我还不具备做大事的能力，但我想只要我从现在做起，在小事中体现伟大精神，遵守纪律、勤奋学习，这就是爱党感谢党的表现。无论我以后的学习工作生活中遇到什么样的困难，我都会勇往直前，因为党永远在我心中！
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇九
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性，正是由于党始终保持先进性，才发展壮大起来，不断从胜利走向胜利的。
思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时，就以世界上最先进的理论，马克思主义作为指导思想，一直都没有改变过，我们党是马克思主义政党，党是由马克思主义武装起来的，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益，不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的，党的宗旨是全心全意为人民服务，党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员，有张思德同志，毛**专门写文章纪念张思德同志，认为他的死重于泰山，因为他是为人民而死的，我们党就是凭着思想上的先进性，才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权，赢得了广大人民的真心拥护，不断发展壮大。
组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律，党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，严格的纪律要求锻造了党组织的先进性，保证了党组织自身的廉洁与权威，毛**曾总结过党的七项纪律八大注意，不仅成为党员遵守的准则，也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系，不是封建的依附关系，党内一律平等，每个党员都享有党员的基本权利，都要履行党员的义务，没有不受党纪约束的党员。个人服从集体，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制，采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，有效激发了党组织的活力，保证了党组织始终与群众紧密相连。
政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性，人民立场是党的根本立场，党是人民政党，始终代表人民的利益，党没有自身的特殊利益，党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想，无论处于何种境地，始终坚守共产主义的信仰，把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质，不为现实物质利益所腐化，保持共产党人清正廉洁的品质，不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十
百年波澜壮阔，初心长久，我党的航行历史是沉重的历史书，隐藏着共产党人奋斗的精神密码和卓越的智慧。我们作为党员干部，要从党的奋斗历史中感受革命精神，坚定理想信念，以昂首向前的姿态开辟伟大的新道路。
读百年党史，理解人民至上朴素的真谛。国以人为本，如树因地。习近平总书记系列的重要讲话中，人民是高频词，在党漫长的历史长河中，人民也是中国共产党执政的最大基础。从亲民爱民，艰苦奋斗的焦裕禄到帮助贫困人民顺利摆脱贫困而牺牲的黄文秀，再到用生命奔向使命，用爱守护苍生的叶嘉莹，这百年来无数共产党人用生命和血液写出了人民至上、无私奉献的感人篇章。俯首甘为儿牛是习近平总书记对无数共产党员的渴望，也是对党百年奋斗的最好解释。
读百年党史，树立勇于创新的担当精神。只有改革者进入，创新者强，改革创新者胜。百年来，我党坚持释放思想和实事求是统一，提出了改革开放的伟大构想，进行了中国特色社会主义道路的伟大探索，实现了多领域、深层次的重大突破。习近平总书记在中央党校干部班提出的努力提高了7种能力，青年干部要改变思维模式，优化工作方法，不断锻炼自己的能力，积极磨练能够开拓、辛苦的革命精神。
读百年党史，凝聚不断奋斗的精神力量。成就来自奋斗，辉煌来自竞争。从新中国的成立到改革开放，从决战决定消除贫困到全面建设小康社会，从抵抗洪水灾害到克服疫情的影响，这些伟大的成果是无数中华儿童在中国共产党的领导下一个接一个地工作，一代接一个地工作。目前，中国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期，作为新时期的党员干部，面对前所未有的发展机遇，必须以势头上升，以势头上升，努力取得更大的胜利。
2021年是中国共产党成立100周年，是全面胜利战胜贫困，吹响乡村振兴号角的一年，是继续奋进的一年。在这个历史性的时间节点上，我作为基层的选拔生，从党史的学习中把握前进方向，树立开拓精神，磨练坚定的品格，努力成为合格的先头兵，坚决打造乡村振兴的追击战。
纵观中国共产党__多年的历史岁月，风雨坎坷，我们党在历练中不断成长，现在如此充满活力，充满新的希望。我相信中国共产党领导人民的道路是曲折的，但前途一定是光明的。
学习党的历史，总是提醒我们，今天的生活来之不易，我们要记住历史，珍惜今天，尽管自己是平凡的党员，也要在自己的工作岗位上发挥作用，努力工作，努力工作，为建设国家献出力量。
5月14日，州委组织部以新民主主义时期历史为内容，组织部机关全体党员开展党史学习教育第一次专题研讨。会议上，支部书记、副书记分别领导中国共产党简史的选拔内容，部门全体党员以专题研究内容为中心进行交流发言。会议指出，新民主主义时期的历史是新的指导思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级统治的旧民主主义革命时期。在此期间，帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治结束，在中国共产党的指导下，建立了人民主政的新中国。从此，劳动者成为了新中国的主人。这是中国历史上一个伟大的转折点，标志着中国社会进入了一个新的时期。
会议要求，部门全体党员全身心投入，冷静下来，认真学习，深入思考，学习，理解，学习。要结合学习党的历史解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，结合县乡转行，结合即将开展的建党100周年纪念活动等工作，立足组织部门功能，切实解决基层困难、大众烦恼。
百年波澜壮阔，初心长久，我党的航行历史是沉重的历史书，隐藏着共产党人奋斗的精神密码和卓越的智慧。我们作为党员干部，要从党的奋斗历史中感受革命精神，坚定理想信念，以昂首向前的姿态开辟伟大的新道路。
读百年党史，理解人民至上朴素的真谛。国以人为本，如树因地。习近平总书记系列的重要讲话中，人民是高频词，在党漫长的历史长河中，人民也是中国共产党执政的最大基础。从亲民爱民，艰苦奋斗的焦裕禄到帮助贫困人民顺利摆脱贫困而牺牲的黄文秀，再到用生命奔向使命，用爱守护苍生的叶嘉莹，这百年来无数共产党人用生命和血液写出了人民至上、无私奉献的感人篇章。俯首甘为儿牛是习近平总书记对无数共产党员的渴望，也是对党百年奋斗的最好解释。
读百年党史，树立勇于创新的担当精神。只有改革者进入，创新者强，改革创新者胜。百年来，我党坚持释放思想和实事求是统一，提出了改革开放的伟大构想，进行了中国特色社会主义道路的伟大探索，实现了多领域、深层次的重大突破。习近平总书记在中央党校干部班提出的努力提高了7种能力，青年干部要改变思维模式，优化工作方法，不断锻炼自己的能力，积极磨练能够开拓、辛苦的革命精神。
读百年党史，凝聚不断奋斗的精神力量。成就来自奋斗，辉煌来自竞争。从新中国的成立到改革开放，从决战决定消除贫困到全面建设小康社会，从抵抗洪水灾害到克服疫情的影响，这些伟大的成果是无数中华儿童在中国共产党的领导下一个接一个地工作，一代接一个地工作。目前，中国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期，作为新时期的党员干部，面对前所未有的发展机遇，必须以势头上升，以势头上升，努力取得更大的胜利。
2021年是中国共产党成立100周年，是全面胜利战胜贫困，吹响乡村振兴号角的一年，是继续奋进的一年。在这个历史性的时间节点上，我作为基层的选拔生，从党史的学习中把握前进方向，树立开拓精神，磨练坚定的品格，努力成为合格的先头兵，坚决打造乡村振兴的追击战。
5月14日，州委组织部以新民主主义时期历史为内容，组织部机关全体党员开展党史学习教育第一次专题研讨。会议上，支部书记、副书记分别领导中国共产党简史的选拔内容，部门全体党员以专题研究内容为中心进行交流发言。会议指出，新民主主义时期的历史是新的指导思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级统治的旧民主主义革命时期。在此期间，帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治结束，在中国共产党的指导下，建立了人民主政的新中国。从此，劳动者成为了新中国的主人。这是中国历史上一个伟大的转折点，标志着中国社会进入了一个新的时期。
会议强调，今年组织工作的重要事情很多，重要事情很多，但不能因重要事情放松党史的学习教育。组织部门作为党的政治机构，必须在党史学习教育中前进、表率，正确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，进一步提高认识，看到缝针开展学习，照相机行动地组织活动，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
会议要求，部门全体党员全身心投入，冷静下来，认真学习，深入思考，学习，理解，学习。要结合学习党的历史解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，结合县乡转行，结合即将开展的建党100周年纪念活动等工作，立足组织部门功能，切实解决基层困难、大众烦恼。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十一
“中国共产党的诞生，是中国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
我在很小的时候，就常听长辈们提起这些。他们每次说起中国共产党，脸上便泛起自豪、赞美的笑容。从那时起，我便想知道，中国共产党究竟是一个怎样的党。
在小学，我学习了《刘邓大军渡黄河》《碑》等课文。其中，刘伯承和邓小平同志的沉静自若、幽默风趣给我留下很深刻的印象。后来，我了解到刘邓大军是冒着怎样的危险、肩负着怎样的重任挺进大别山，才更加深刻地感到刘邓二人的大将风度和革命乐观主义精神。而刘成章的《碑》着重讲述了人民英雄纪念碑给人精神上的震撼。从此，那些为了革命牺牲的人民英雄们在我的心中活成了一座矗立不倒的丰碑。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十二
党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影，是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示，知史爱党，知史爱国，知史明智，以史鉴今，培养唯物史观和历史思维，服务好人民，担当起重任。
学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章，是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立人民民主专政的人民共和国，是中国共产党实行改革开放，为华夏大地注入新的活力，是中国共产党找准新的历史方位，引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌，我们只有细数98年的党史、70年的新中国史，铭记先辈的勇敢刚烈，元勋的智慧胆识，传承红色基因，根治民族情怀，从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。
学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人，发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党，充满着硝烟中的呐喊，血战中的拼搏，也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党，最难做好在继承历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断克服外界不稳定的因素，克服自身长期执政的风险，提高执政能力和领导水平。习近平指出：“今天我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律，提炼实践经验中的治国理政瑰宝。
学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台，真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月，从实践的经验中深刻体会总结，会使我们更加科学地分析历史走向，更加清醒地认清世情国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心，站稳人民立场;在回望革命中创新理论，真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神，丰富精神;在对照笃行中自身建设，提高执政能力。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，以不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
党员干部，学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中，找寻、理解中国共产的建党初心，以此时刻警醒自己，时刻约束自己，提升自我的党性，勇于担当，更好地为人民服务。
回顾历史，我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立98年，从建党之初的弱小，到带领中国人民翻身做主，再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来，是因为中国共产党是有远大理想追求的党，是人民群众自觉拥护的党，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党为人民，人心向党。
中国共产党已连续执政70年。在这70年的岁月里，国家的发展遭遇了种种挑战，多次曲折，但在中国共产党的领导下，我们不断地迎接挑战，战胜困难，突破自我，成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩，因为中国共产党是有科学理论引领的党，将马克思列宁主义与中国实际情况相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器，指引中国不断发展，已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果，成为引领党和人民实践的强大精神力量。
新的时代会有新的挑战、新的困难，中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史，以史为鉴，这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通过认真学习党史、新中国史，是自己从思想认识上有了进一步的提高，现将所学所思总结如下：
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我们要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程，勇挑重担，担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习，做到真学深学，通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史，传承红色基因，进一步坚定理想信念，守初心、担使命，用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机，切实解决问题，推动公共卫生高质量发展。
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中，全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1、从我们党对旗帜道路重大选择的坚守执着中坚定“四个自信”
毛泽东同志讲：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所望，才知所趋赴。”98年来，我们党从无到有、从小到大、从弱到强，之所以不断发展壮大的根本原因或者说“秘密武器”是什么，可以从不同角度来概括，但归根到底的一条，就是选择了马克思主义，并能够把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走出一条既坚持科学社会主义基本原则，又具有鲜明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史，鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会，中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。为了民族复兴，无数仁人志士进行了艰辛探索，无论是洋务运动、义和团运动，还是维新变法、辛亥革命，无一能从根本上解决中国的前途和命运问题，其中涌现出的资本主义、改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义等各种主义和思潮均以失败告终。十月革命一声炮响，为苦苦探寻救亡图存出路的中国人民送来了马克思列宁主义。从此，中国革命有了科学理论的指导。我们党运用马克思主义这一“无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”，经过艰苦卓绝的斗争，认清了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。这是马克思主义指导中国革命实践的必然结果，也是马克思主义中国化的必然选择。
在社会主义建设和改革中，正是坚守了马克思主义的基本原理和活的灵魂，具体情况具体分析，我们才能在经历一次次重大选择时始终沿着马克思主义中国化的道路，坚定不移地走自己的路，使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，使具有五千多年文明历史的东方大国大踏步赶上世界文明进步潮流。正如习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”
学习党史新中国史，我们就会深切感受到，我们党在推进革命、建设、改革的进程中，是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
2、从我们党把握重大转折关头的历史清醒中坚定“四个自信”
艰难困苦、玉汝于成。纵观中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，可以清晰地看到：中国共产党经历了无数何去何从的重大历史关头，而每一次我们党都能保持历史清醒，闯出“生路”、杀出“血路”，化险为夷、转危为机，最终走上正确的道路。
1927年第一次大革命失败后，革命形势急转直下，在血雨腥风的危急关头，尚处幼年的中国共产党紧急召开八七会议，坚决纠正和结束了右倾投降主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。1935年，红军第五次反“围剿”失败，长征初期严重受挫，在党和红军面临灭顶危险的生死关头，我们党召开遵义会议，坚决纠正了军事指挥上的“左”倾错误路线，确立了毛泽东同志在党内和军内的领导地位，使红军在极端险恶的情况下转危为安，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。党的十一届三中全会之前，党和国家事业百业待兴、百废待举，为了破除长期“左”的错误的严重束缚，从危难中奋起，我们党以巨大的理论和实践勇气重新确立了马克思主义思想路线、政治路线、组织路线，作出了改革开放的历史性决策，实现了我们党在新时期的伟大觉醒和重大转折。
学习党史新中国史，我们就会深刻体会到，中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，每到重大转折关头，我们党总能站在历史制高点上，以高度的历史清醒和历史自觉廓清思想迷雾，使“中国号”巨轮沿着正确方向航行;就会明白，中国特色社会主义道路，是我们党带领人民历尽千辛万苦、付出各种代价走出来的“人间正道”，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让中国特色社会主义道路越走越宽广，前途越来越光明。
3、从我们党对待重大挫折的科学态度中坚定“四个自信”
人类历史的一个根本特点就是，历史在曲折中发展，在波浪中前进并呈螺旋式的上升趋势。我们党的奋斗史从来都不是一帆风顺的，而是充满了挫折、磨难与失败，但总体而言，由于我们勇于并且善于对已经遭受的失败进行理性总结，中国特色社会主义事业才能在曲折中不断发展。
回顾我们党带领人民革命的历史，我们党遭遇的一个重大挫折是土地革命时期以王明为代表的“左”倾教条主义错误，这一错误给党和中国革命带来重大损失，甚至使党一度处于濒临失败的危险境地。面对这一重大挫折，我们党进行了深入总结和反思，在党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，总结了党从成立到抗日战争全面爆发这一时期、特别是六届四中全会至遵义会议这一时期的正反两方面的斗争经验，对党内若干重大历史问题，尤其是六届四中全会至遵义会议期间中央的领导路线问题，作了正式总结。社会主义建设时期，“”使党、国家和人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失，能否以科学的态度对待“”，能否坚持真理、修正错误，关系到我们党能否走出挫折的阴影、回归正确的历史前进方向。1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对新中国成立32年来党的若干重大历史事件作出了正确总结，全面地、实事求是地评价了毛泽东同志的历史地位，充分论述了毛泽东思想作为我们党的指导思想的伟大意义，这对于我们正确认识和对待党的历史，统一全党思想，具有重要指导作用。正如习近平总书记指出：“我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度，一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。”
学习党史新中国史，我们就会深刻领悟到，我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神，不仅善于总结发扬取得的先进经验，而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误，靠自己革除自身病症，靠自己解决自身问题;就会明白，不论发生过什么波折和曲折，不论出现过什么苦难和困难，历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。
4、从我们党面对重大斗争的胸襟视野中坚定“四个自信”
社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争，没有斗争就没有胜利。坚持斗争、敢于斗争、在斗争中前进，是中国共产党人的本色。回望历史，当1931年“九一八”事件爆发，民族危亡已上升为国内主要矛盾时，刚刚崭露头角的中国共产党人以国家和民族为重，义无反顾地举起联合抗日的大旗。从此，无论是被迫长征，还是国共合作，中国共产党始终占据民族大义的制高点，团结一切可以团结的抗日力量，实现了无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级等不同阶级的大团结、大联合，最终共同将日本帝国主义驱逐出中国，取得中华民族解放斗争史上的伟大胜利。
中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。面对举世瞩目的成就，我们党没有躺在功劳簿上沾沾自喜，没有在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志，而是始终牢记“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，永远保持着建党时中国共产党人的斗争精神，正如习近平总书记指出：“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。”“我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”这是何等的气度和胸怀!
学习党史新中国史，我们就能深刻认识到，我们所提倡和坚持的斗争，并不是为了争夺自身利益而进行的庸俗争斗或争夺，而是作为一个先进的阶级、组织，为了实现社会最大多数成员最大范围的共同利益而进行的积极斗争。正是有了这种对矛盾斗争的科学认知和宽广视野，我们党才攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
“重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争”是相辅相成、相伴相生的。通过分析这“四个重大”，我们能更清醒地认识“我们从哪里来、往哪里去”，更深刻地理解“红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易”，更深切地回答“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”，进而从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量，坚定“四个自信”，增强跨越新时期“娄山关”“腊子口”的革命情怀和担当精神。
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。2021年在全党开展党史学习教育，激励全体党员干部坚定信仰、不忘初心、牢记使命，在新的历史时期不断加强党的建设再创辉煌。在“十四五”开局之年，广大年轻干部更应该在党史学习过程中，学到深处、学到心里、学到实际工作中。
坚定信仰，星火燎原。中共一大的召开，标志着中国共产党的正式成立，共产党人从此开始了“捐躯赴国难，视死忽如归”的奋斗。从小小红船上传播开党的声音，到响彻中华大地的入党誓言。共产党人一直秉持着“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的拼搏精神，在不断的斗争中锤炼革命的本色，在不断的奋斗中书写一段段伟大的历史。而今我们正是要从这百年党史中认真学习这种精神，坚定信仰，牢记使命，继承和发扬革命精神。在新征程上不断克服困难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
坚守初心，继往开来。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”党的百年史，就是一部践行初心的历史。时刻与人民同呼吸、共命运，坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是我们每一个共产党人的毕生所求。以革命先辈为榜样，以做共产党员为荣，牢记为人民服务的初心，以无私忘我的情怀做好人民的服务者。继承好红色精神，党员干部要心中始终装着人民，从人民身边小事做起，努力提高人民群众的幸福感，做到“先人民之忧而忧，后人民之乐而乐”，只有这样才能不负先烈、继往开来。
牢记使命，不负韶华。中国共产党走过百年征程，在这百年里，无数风华正茂的青年人变成了鬓发斑白的老人，无数年轻人为党的事业贡献青春与生命，学习党史不仅要了解那段峥嵘岁月，更要看到那些青春的面孔书写的华章。习近平总书记说“不负青春、不负韶华、不负时代”，我们新时代的年轻人，更应该从党史中汲取营养，学习先辈们为党和人民的事业奋斗终身的精神。生命只有一次，青春也会一去不回，如何让这段岁月更有意义，我想只有跟随党的脚步，牢记党的使命，将人生最美好的时光与党的事业结合起来才能真正不负韶华。
“以史为镜，可以知兴替”，回望党史，正视自我，才能让我们在前进的道路上不走偏、不出错;才能更好地完成“两个一百年”奋斗目标赋予我们的时代使命。
透过这段时光党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识。作为一名办公室工作人员，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累。下方就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是努力奋斗，不断进步。此刻的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习抱怨工作的情景，感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们。
很多人提起努力奋斗这个词的时候，总是以一种过来人的姿态嗤之以鼻。问问自我，你真的努力了吗?我明白早睡早起有益健康，但就是晚上不想睡，早上不想起。我明白少吃多餐常运动能持续身材，但就是管不住嘴，迈不开腿。嘴上喊着努力，只有自我清楚到底有没有在努力。
有段时光，我羡慕在大城市的同学朋友，在羡慕她们充实与快乐的同时，对自我的工作生活焦虑不安。冲动的我开始思想摇摆不定，性格越来越急躁，突发奇想地要去大城市努力奋斗。之后我才惊觉，让我焦虑的，是我自我的心态。古人说，生于忧患死于安乐，当然是有道理的。生活太安逸、太简单，消磨了我的斗志，失去了最初的那份坚持与目标。安逸，不是环境安逸，是自我让自我陷入安逸中。如果心态不摆正，尽管去了大城市又如何?并不是只有去了大城市，才能证明生活的成功。我发现目前的自我只是被动的学习，被动的理解，思想上有着“等，要，靠”的惰性，在各方面都存有依靠性。
想要努力，想要进步，是从此刻开始做起，从身边一点一滴做起，并非要加上大城市的代名词才能够。我们都清楚，我们只是这个世界上最平凡但是的人，在这未知的世界，我们就是要永无止境地学习，摆正心态，接纳现状，自我改造，自我完善，明确自我的奋斗目标，不断提高自身素质，用心开拓进取，迎接挑战，脚踏实地地做好本职工作。无论最后结果怎样，我都始终相信努力奋斗的好处。
党史理论学习教育是我们党执政以及不断前进的重要保障。而理论学习使我了解了中国的历史，中国共产党的诞生及发展。党史学习是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业推向前进的必修课。我们从中获取了丰富的精神财富，汲取了不竭的力量源泉。
以史明志，坚定信念跟党走。中国共产党100周年风雨兼程，从南湖红船发展到全世界人数最多、力量的第一大党，带领了中国人民从站起来、富起来到强起来。这一巨变，其重要原因就是有了马克思主义的坚定信念，有了坚定信念，有了理想，才能胜利。只有将党史学习教育作为党员的必修课，才能补足精神之钙，细细品味每一个红色故事，每一句领导们的话语，更进一步增强了我们跟党走的信念决心。
以史为师，提升本领勇担当。党史就如同一本教科书，蕴藏领导革命、执政兴国的政治智慧。我们既要学习他们勇于挑战、敢于担当的斗争精神，又要学习他们身先士卒、敢于奉献的牺牲精神。要在党史学习中汲取经验教训，并将其应用于日常管理工作中、不断增强工作的预见性、创造性、不断提高提高工作效率和水平。
以史鉴今，坚守初心为人民。党史每一篇文章都是对我是谁、为了谁、依靠谁这个问题的生动诠释。红船精神、延安精神、西柏坡精神、焦裕禄精神，都是落实我们党来自人民、植根人民、服务人民的不变初心。学习党史，就是要深刻领会党和人民的鱼水情，恪守始终如一的人民情怀。从党史中汲取为民精神，不断砥砺一心为民的初心及价值追求，把人民至上的理念践行到工作全过程、全方面。
7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程，勇挑重担，担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习，做到真学深学，通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史，传承红色基因，进一步坚定理想信念，守初心、担使命，用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机，切实解决问题，推动公共卫生高质量发展。
习近平总书记在中国共产党成立100周年之际，向全党发出了党史学习的伟大号召，作为中国共产党员，我要认真学习党的历史，回顾百年来中国共产党的艰苦探索之路和伟大实践创举，通过这次深入的党史大学，深入理解新时代党的创新理论，坚持以党的创新理论成果武装头脑，提高自己的党性修养。
作为思政课教师，在深入学习党的历史过程中要明确历史发展脉络，从国内和国际两条线感受到中国综合国力的提高，感受到人民生活水平的提高，从我国克服困难的不懈奋斗历史中感受到我们进入世界舞台中央的困难，在学习中多学习党的历史故事，丰富自己的历史视野，充分认识到党的历史学习主题和主线是什么我们党一直坚定的初心使命是什么?这些都要通过党史明确学习。通过自己的努力学习，以讲故事的方式对学生说话，通过感人的故事说明，我们的学生全心全意为人民服务是党的初心使命，这个初心使命永远不变，为人民服务贯穿百年党史。通过对中国共产党精神谱系的系统学习，通过对党的古典案例、故事的生动说明，坚定学生对共产主义的远大理想，提高干事创业的积极性，通过党史学习引导学生确立幸福是奋斗的坚实工作风格。在深入党史学习中，逐渐达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
“读史使人明智”，“读史重在通心”。党员干部多读史书，特别是认真学习党史、新中国史，除了开阔视野，增长自身学识，更重要的是通过对党史、新中国史的了解，进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识，提高自己的政治觉悟，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中获得更大收获。
党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年，党在这近百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜无数困难，取得了中国历史上前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利，建立新中国，更是中国历史上开天辟地的一件大事。学习党史，就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题，明白取得最终胜利的原因，从党的萌芽阶段，发展阶段，取得巨大成就阶段，都有巨大的价值值得去挖掘，从中汲取丰富的营养，更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。
新中国建立70年，在历史长河中虽然只是短短一瞬，但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史，是全体中国人民在党的领导下艰苦创业，开拓创新，创造一个个不朽奇迹的历史，取得的伟大成就堪称人类发展历史上的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来，追根溯源，深刻理解取得伟大成就背后的本源，进一步理解只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国的深刻，进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。
党员干部学习党史、新中国史，目的在于学以致用，结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
以史为鉴可知兴替，以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人，特别是对党史，新中国史更要细细品读，反复领悟，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。
1920xx年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
1、加强党员理想信念教育，强党性。
崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。
2、调整党员教育学习内容，提素质。
要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
3、创新党员教育形式，建强党。
党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。
此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十三
通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话以及对党史的学习，深刻认识到此次在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，是新时代加强党的政治建设的重要内容。要通过党史学习教育，深刻认识我们党的先进政治属性、崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质，传承红色基因，发扬红色传统，赓续共产党人的精神血脉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
历史是的教科书，也是的营养剂。一路走来，我们党之所以能不负历史和人民的重托，闯过重重险关，不断把事业推向前进，关键就在于坚持理论与实践相结合，不断用科学理论指导伟大实践。
开展党史学习教育，学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史，要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
在“两个一百年”历史交汇点上，我们更加需要从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领，继续谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续艰苦奋斗、锐意进取，以优异成绩迎接建党一百周年。
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十四
时间就像流水，从我们的指尖流走。不经意间，中国共产党成立100周年。说到共产党，我们会想到新中国。新中国的成立都是共产党的功劳。他们为新中国牺牲了自己的生命。！共产党有多伟大啊！
歌词唱道：没有共产党，就没有新中国。是的，这是真的。共产党非常伟大。新中国的成立完全取决于共产党！
江竹筠，她是一名中共产员，多年来一直致力于革命斗争。然而，1948年6月14日，可恶的叛徒出卖了江竹筠，使她被捕并被关进监狱。敌人们妄想从江竹筠那里得到党组织，所以他们使用各种酷刑来逼供。然而，江竹筠是正直的，没有屈服。即使他死了，他也不会把组织交给敌人。1949年11月14日上午9点，解放军挺进大西南，江竹筠被特务叫了出去。她心里已经明白，为了更高尚的事业和成千上万的兄弟姐妹，她走出了监狱，走向了生命的尽头。在去刑场的路上，她带头喊出了惊天动地的口号:中国共产党万岁！打倒*！江竹云，她倒在松柏山上，怀念祖国，亲戚，敌人难忘的仇恨，理想的愿景，永远倒下，虽然她的身体死了，但她的精神没有死，它告诉我们，无论如何，都不要背叛自己的国家！
党领导的伟大成就有很多。青藏铁路，让火车在世界海拔高原上行驶；宇宙飞船让中国人在梦中走近嫦娥月宫…这些辉煌的成就，让我们永远记住——伟大的中国共产党！
啊，我们的共产党成立100周年，不知道有多少辉煌的成就。我们必须记住中国共产党！
优质小学读党史学党史心得体会（案例15篇）篇十五
通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。根本保证**大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓——理论和江——提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓——理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。
党史的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的社会地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生“和”的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么？物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的社会中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么？顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但通过学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，使我早日达到一个优秀共产党员的标准有很大的帮助。
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。