最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)

时间:2023-11-01 作者:笔舞最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)

读后感是对书籍进行反思与思考的过程,它可以帮助我们更好地提升自己的思辨能力。下面是一些优秀的读后感范文,供大家阅读和欣赏,希望能够帮助大家写好自己的读后感。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇一

xxx的儿子据守火云洞,他想吃唐僧肉便纵风将唐僧摄走。悟空得知他是自己五百年前的兄长xxx之子,便和他商量归还师父,红孩儿不但没有归还师父,还用三味真火将悟空烧了个半死……悟空变做xxx,问出了红孩儿的破绽,将筋斗云投向南海,终于收服了他。观音看他可怜,便将他带上天庭让他做了善财童子。

白骨精俗食唐僧肉,便变成了一名看着可爱天真的姑娘,她假惺惺地去给唐僧一行人送饭,以此来迷惑唐僧师徒,但却被悟空一眼识破,打死了肉体,化作一缕青烟。后来,她又两次变成了老婆婆和老爷爷,借寻人的理由靠近唐僧,但悟空又两次识破,最终打死了白骨精。

上面两篇故事分别出自《大战红孩儿》和《三打白骨精》。其实,西游记中的怪物大可分为两类,可以被天庭所用的妖魔,和什么地方也融入不进去的野生妖怪。而上面两篇故事中的红孩儿和白骨精便是妖界最好的代表,一个成功,一个失败。

白骨精和红孩儿都是妖,也都想吃唐僧肉,为什么一个收入了天庭,一个却死在了孙大圣的棒下。对此,我总结了以下几点,来分析他们的结局。

再看出生背景,还是先看红孩儿,父亲是xxx,母亲是铁扇公主,怎么也算的上是妖界中的“名门望族”了。回头看看白骨精,没有父母,没有亲人,也没有朋友,孤魂野妖一个,这在设定里分明就是跑龙套的,怎么可能被佛祖重用呢?这样一对比,红孩儿早就“赢在起跑线”上了。

有故事,有背景和后台的全去了天庭,那些只能游离于主流社会之外的野生妖怪,只能一只只被消灭,衬出“正义必胜”的唐僧师徒。

原来,早在明朝,吴承恩爷爷就写尽了中国社会几千年的潜规则。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇二

格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写”读后感”也可以。

简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。

读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。

说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)。

一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件。

二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。

三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要。

四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇三

这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

通过我们提供的,大家一定会对读后感有新的认识,从而养成写读后感的好习惯!

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇四

今年暑假,重拾《西游记》,一幅幅精彩的画面又浮现在眼前,第一次看到西游记还是在电视上,那曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

故事中的孙悟空是男一号,在我的眼中他是一个了不起的英雄,他敢于斗争,有无穷的本领,无所畏惧,他敢与至高至尊的玉皇大帝斗争,敢与妖魔鬼怪斗争,敢与各种困难做斗争。孙悟空那正义在胆,不屈不挠的精神。

虽然取经路动不动就嚷嚷散伙,但一路上却十分团结,一直不离不弃。

在战争时期,红军战士们团结一志,他们要过大渡桥的时候,被人包围了,他们还是坚持着,又不放弃,他们背着木板,一块一块铺上去,他们下过可是水流啊,要是掉下去连尸首也不见了呀,两边都还有敌人。

在生活中,也有这样的人。停电了,停电可是一件困难的事,尤其是夏天,天气炎热,总有人会中暑,可是还有人坚持着,还有人在与干旱抗斗,还有清洁工人和建筑工人,清洁工人每天都在工作,不因为太热而不去了,他们在坚持着。

唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,我们的学习也一样,小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,正如西游记中的九九八十一难。

唐僧在故事中就是一个唠唠叨叨的人,没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的速度,但他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而屈服,正如我们的父母,不是伟大的、神通广大的,但却永远是为我们操心最多的。

九九八十一难,是如何的持执,不畏双难险,锲而不舍的精神,而我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持。到底呢?这正是我缺少的,只要能把一件事从头做到尾,我想这也是一种成功。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇五

读后感是读书笔记的一种,是小学生作文训练的一项非常重要内容。从文体名称上不难看出,这类作文重在“感”上。“感”,就是感想,心得,体会。“读后感”即是读某本书或某篇文章的过程中或读完以后的感想,写出自己从中受到的启发。

对于初次学习写读后感的同学来说,如何行文,如何安排结构是一个教学难点,教师可先出示一篇成形的读后感范文(课件出示范文),引导学生自由读文后,提出问题,如:这篇读后感有几个自然段?每一段都写了什么内容?通过分析范文,使学生明确读后感的体例:读后感通常可简单归纳为四段。

第一部分,就象一个帽子或引子一样,先交待清楚读了什么书或什么文章,有什么样的收获,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括地说出感受就可以了。

第二部分,是分析原文谈感想,就是概括地介绍课文主要内容或具体叙述文章中令自己感动的地方,抒发自己的感想体会。在这里可以适当引用原文语句,但千万不可过多,以概括叙述为主。不少同学为了凑字数,大段大段引用原文,简直成了“读后抄”了。不要忘记,写读后感要在“感”字上下工夫,扣住感受点,回到原作中,就事论事。目的是交待自己感受点得来的思想过程,即:对原作相关内容进行议论。谈谈自己对此的看法、感悟,对它作出自己的评价。老师可通过提问来帮助学生理清思路。

第三部分,联系实际,要有感而发。在这一段的写作中,老师可引导学生想:你从王献之练字这件事中得到了什么启发?比如:考虑如何解决自己在学习上、思想上等方面存在的问题。使学生紧紧围绕感受点,通过生活的实例,找出与感受点相通之处,以及从中受到了哪些启发。但要注意忌说空话、大话、套话。

第四部分:用一两句话评价文章,进一步表达自己的主要感想或收获。与第一自然段形成呼应。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇六

在三年级的学习生活中,我们不仅学习了各种各样的知识,也接触到了许多爱国主题的故事。这些故事给我们留下了深刻的印象,也让我们对爱国有了更深入的理解。在这篇文章中,我想分享一下我对三年级爱国故事的心得体会。

故事一:“赵子龙过五关斩六将”

这个故事讲述的是三国时期蜀国大将赵子龙帮助刘备过五关斩六将的故事。这个故事给我最深的印象是赵子龙对国家和朋友的忠诚。他无论遇到多大的困难,都会毫不犹豫地站出来为国家和朋友奋斗。这让我明白了一个人如果要成为一个真正的爱国者,就要有忠诚的品质。

故事二:“岳飞挂帅”

“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”岳飞是南宋时期的一位伟大的将军,他一生都在为保护国家而奋斗。这个故事讲述了岳飞投笔从戎的故事,他担任军队的统帅,成功击败了敌人。这个故事让我明白了一个人只有为国家付出才能真正成为一个有价值的人。

故事三:“射雕英雄传”

《射雕英雄传》讲述了郭靖和黄蓉的故事。他们都是为国家做出了重大贡献的英雄。郭靖勇敢正直,黄蓉聪明机智,他们用自己的力量和智慧保护了国家,保护了百姓。他们的故事告诉我们,每个人都有自己的价值和使命,只有用自己的力量为国家奉献,才能实现自己的价值。

故事四:“红色娘子军”

“出身低微是我们的缺点,但决不是致命伤。”这是《红色娘子军》中的一句台词。这个故事讲述了中国女性在抗日战争期间积极参战的故事。这些女战士们克服困难和敌人的阻挠,用自己的勇敢和智慧为国家做出了巨大的贡献。她们的故事让我明白,无论是男人还是女人,在保卫国家的战斗中,都应该发挥自己的力量。

故事五:“神笔马良”

这个故事讲述了普通农民马良靠着一支神笔,用自己的绘画才能为国家做出了贡献的故事。他通过画画,解决了国家的紧急问题,拯救了百姓的生活。这个故事告诉我们,每个人都有自己的才能和特长,只要用心发掘和运用,就能为国家做出贡献。

通过学习这些爱国故事,我对爱国有了更深入的理解。爱国不只是口号,更是实际行动。爱国是每个人的责任和使命,我们要以赵子龙、岳飞、郭靖、黄蓉和马良等为榜样,用自己的力量和智慧为国家做出贡献。我们要用行动诠释爱国精神,努力学习,积极参与社会活动,为建设美好的祖国贡献自己的一份力量。这样,我们才能真正成为一个有用的人,为国家的繁荣和发展做出贡献。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇七

爱国是中华民族传统美德之一,是我们每个中国人应该具备的优秀品质。在三年级的学习中,我读了许多有关爱国的故事,让我更深刻地理解了爱国的含义和重要性。在这篇文章中,我将和大家分享我对于这些故事的心得体会。

首先,爱国故事让我明白了祖国的伟大和荣耀。《小兵张嘎》这个故事讲述了一个农村小孩通过自学成为共和国的英雄的故事。在这个故事中,我看到了故事中英雄的顽强意志和不畏艰险的奋斗精神。看着张嘎用自己的聪明才智和坚持不懈的努力,克服了一个个困难,成为了一名优秀的士兵,我深深被他的奋斗精神所感动,也更加自豪地认识到生活在中国这样一个伟大的国家。

其次,爱国故事激发了我对国家的热爱和责任感。在《荷花小卒》的故事中,小卒为了保护自家园中美丽的荷花,竟然不顾自己的安危,决心与盗贼们作斗争。这个故事让我明白了荷花不仅仅是一朵普通的花,而是中国传统文化中的一个重要象征。看到小卒为了保护荷花不惜冒险,我深深地被他的勇敢和责任所感动。这个故事告诉我,作为一个中国人,不仅要学会保护自己,还要保护我们的国家,为国家的发展和繁荣做出自己的贡献。

再次,爱国故事让我懂得了珍惜和尊重祖国的传统文化。《神秘的乐器》这个故事讲述了一个小女孩发现并传承了祖父留下的乐器的故事。通过故事,我了解到这个乐器是中国独有的,它代表了中国优秀的传统文化。这个故事让我明白了珍惜和传承传统文化的重要性,也让我更加自豪地认识到我们拥有丰富的传统文化,我们应该将其发扬光大,让世界了解中国。

另外,爱国故事还教会了我宽容和友爱。在《奶奶的花园》这个故事中,小女孩帮助了一位在花园偷菜的人,并与她成为了朋友。通过这个故事,我明白了宽容和友爱的重要性,不仅仅要热爱自己的国家,也要尊重和友善对待其他国家的人民。只有宽容和友爱,才能让世界变得更加和平和谐。

总结起来,通过三年级学习中的爱国故事,我深刻地认识到了祖国的伟大和荣耀。这些故事激发了我对国家的热爱和责任感,让我明白了珍惜和尊重祖国的传统文化的重要性,也教会了我宽容和友爱。作为一个中国人,我将时刻牢记这些故事,牢记爱国的使命,用实际行动为国家的发展和繁荣做出自己的贡献。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇八

最近,我又重温了一遍《小公主和矮爸爸》。

这本书虽然不是名着,但是是一个美好的童话。但童话也不是完全美好的,因为这里面有一个恶毒的“老巫婆”——佟铁兰。她是丝丝的后妈。你们没有猜错,丝丝就是可爱的“小公主”。因为丝丝的爸爸和妈妈因为车祸而去世了,丝丝只好到了爸爸的前妻那去。那可恶的“老巫婆”就把丝丝当做他爸爸来折磨。事实上,只要是人,都不会想和佟铁兰在一起。她那暴躁的脾气、诺大的嗓门、毫无教养的气质,一看就让人心生恶厌。佟铁兰还有一个儿子叫小白。小白和佟铁兰完全不一样,小白是一个孤僻的孩子,甚至有点自闭。这都是佟铁兰整天的压迫咒骂和抱怨产生的后果。真不敢相信,一个心脏病患者居然能有那么大的爆发力。最后,和许多经典童话故事一样,丝丝和关爱她的人一起过上了幸福的生活。

我们先来看一下它的题记:想要和公主一样高贵,就要有一颗公主一样的心。公主一样的心是什么意思呢?我认为是这样的:要有高贵的心灵和得体的礼仪。这才是一个完美的公主。而丝丝就是一位这样的公主。丝丝有着传统公主的仁爱、纯洁、善良的特点,也有着坚韧、宽容、机智等优秀的品质。在经历了那么多的磨难,丝丝的心灵还是那么纯洁、干净。

在这篇故事里,佟铁兰扮演的是一个人人唾弃的白脸——奸佞狡诈。它延续了传统意义上继母的自私与恶毒。这个“老巫婆”作恶的结局也和童话故事的设计一样,她在睡梦中突发心脏病而死,恶人终于有了恶报。可是她却留下了孤苦伶仃的小白在世上。在这之前,小白就得了抑郁症,妈妈的死,给他更大的打击,让他变成了精神分裂。如果不是欧阳在安定医院发现了他,指不定会变成什么样子。

纪伯伦说:“悲伤地创痕在你身上刻得越深,你越能容忍更多的快乐。”这个故事阐释的就是这个观点。在这个故事的结局中,经历了种种磨难的丝丝不仅没有丧失生活的勇气与希望,反而变得更加快乐与坚强。

这就是我读后的感受。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇九

在这本书中,我读了许多名人故事,其中,我最喜欢居里夫人的故事了。

居里夫人文明天下,却总是把荣誉看的很淡。有些时候有人看见居里夫人,就问:“您是居里夫人吗?”居里夫人总是平静的回答:“不是,您认错了。”

居里夫人出名以后,几乎每天都受到世界各地的记者要求签名的来信。为了摆脱这种干扰,她专门打印一种不签名的名片,每次遇到这种来信,她就寄一张这种卡片过去。

她一生获得各种奖金十次,各种奖章十六次,各种名誉头衔一百一十七次,却全不在意。

有一天,一位朋友来居里夫人家做客,看见她的小女儿正在玩英国皇家学会发给她的奖章,朋友惊讶的问:“英国皇家学会的奖章是极高的荣誉,怎么能拿给孩子玩呢?”居里夫人笑着回答:“我是想让孩子从小明白,荣誉只能当玩具玩玩罢了,绝不能看的太重,否则将一事无成。”

读了这个故事,我明白了:做任何事情不在于结果,而在于过程。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十

首先,要让孩子明确什么是读后感。对于这个年龄段的孩子,不要说的过于理论,过于复杂。可以简单明了对孩子说,读后感就是你在阅读了一篇文章后,你产生了什么样的感想,用文字的形式把这种感受描述出来。

其次,要告诉孩子们,写好读后感最好的方法,就是把你的感想真真正正的写出来。用你自己的话去表达。不要效仿别人,不要照搬照抄。

再次,要告诉孩子们,写读后感其实也和其他的应用文一样,有基本的格式,也就是框架。先把架子搭好,再往里面填充内容。

文章内容介绍主要讲一讲里面说了什么样的故事。因为在这个阶段,不太可能去接触议论文章,主要是以故事类为主。

印象最深的段落主要介绍为什么能够你留下这样的印象,其中最吸引的你的是什么。再和本人读后感想结合,写出自己的真实感受。

以上所说,会有一些不到之处。权当是抛砖引玉。更多更好的方法还希望大家一起交流,让孩子获取进步。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十一

寒假中我读了《小故事大道理》这本书。里面的故事可吸引人啦!其中《小山羊的计谋》这个故事,讲的是,从前有一只小山羊实在太贪玩了,连羊群什么时候回村里都不知道,天渐渐暗了下来,小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁,看见了小山羊,便一下子扑了过去,把它抓住了。小山羊吓得缩成一团,但是它很快就冷静下来了,它看到狼的腰间有一把小笛子,小山羊说:“老狼先生你可以答应我一个要求吗?”老狼:“什么要求?”小羊:“请吹几首笛子。”老狼一得意,就吹了起来,猎人听见了,一下把狼抓走了,小羊得救了。

这个故事告诉我们有困难要冷静,运用智慧克服困难,摆脱危险。现在社会上有一些坏人,总想欺骗我们小孩子。可是他们那里知道,我们天天学习知识文化,已经懂得了一些安全防范知识,已经有了一些自我防范措施,坏人休想把我们蒙骗!

我真喜欢这本书,它是我学习生活的好伙伴。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十二

在三年级的时候,我们学校举办了一次爱国故事比赛。这次比赛让我们更加了解了一些关于爱国的故事,不仅让我们感受到了祖国的伟大,还培养了我们的爱国情操。在这次比赛中,我听到了很多感人的故事,也有了很多关于爱国的体会。我希望通过本文来分享我的心得体会,希望能够让更多的人意识到自己对祖国的责任和义务。

第二段:爱国是无私奉献。

通过比赛,我了解到许多爱国的英雄和他们的故事。他们为了祖国的繁荣和人民的幸福,付出了巨大的努力。他们有的是科学家,用自己的专业知识为祖国做出了巨大的贡献;有的是军人,为保卫祖国的安全而英勇奋战;还有的是平凡的劳动者,他们默默地工作,为社会的发展做出了贡献。这些爱国的英雄为我们树立了榜样,让我们明白爱国并不是口头上的赞美,更需要在实际行动中体现出来。爱国不是图个人的荣誉和利益,而是为了整个国家和民族的利益付出自己的力量。

第三段:爱国是珍惜机会和资源。

爱国不仅需要我们在自己的专业领域中为祖国做出贡献,也需要我们珍惜机会和资源。为了更好地了解这一点,我读了一本关于抗战时期的故事。在这本书中,一个普通的学生志愿加入了抗日战争,在他的努力下,终于赢得了战斗胜利,并最终为中国人民带来了和平。通过这个故事,我明白到,爱国的时候,我们不能浪费任何机会和资源,无论是学习机会还是社会资源,我们都应该珍惜并好好利用。只有这样,我们才能为祖国的发展贡献自己的力量,为国家的繁荣和稳定做出贡献。

第四段:爱国是传承优秀文化。

作为中华民族的一份子,要有对中华优秀文化的认同和传承的责任。我们是中国人,我们要自豪地传承并发扬中华文化。在比赛中,我听到了许多古人的故事,他们用自己的智慧和勤奋开创了一个灿烂辉煌的时代。例如,我了解了杨继绳的故事,他是一位伟大的历史学家,他在写《资治通鉴》这部史书时,用十分严谨的态度和客观公正的观点,使这部史书成为世界上最早、最全面的历史文献之一。通过这些故事,我明白到,只有传承优秀文化,我们才能让自己和祖国更加强大。

第五段:结尾。

通过参加三年级的爱国故事比赛,我更加深刻地认识到了爱国的重要性。爱国是无私奉献,珍惜机会和资源,传承优秀文化的责任。我们是祖国的未来,只有我们立志成为优秀的人才,为祖国的发展贡献自己的力量,才能让祖国更加繁荣昌盛。我希望通过自己的努力和奋斗,能够为祖国的未来做出贡献,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们一起为爱国而努力吧!

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十三

妈妈给我买了一本《笨狼的故事》,我一看到外壳,就被可爱的笨狼深深地吸引住了。

听了笨狼这个名字,我猜那只狼肯定很笨。看完这本书之后,我又觉得它不算太笨,而是有点聪明,它还能独自开着出租车进城历险去,能干吧!但还是有点笨,在上楼的电梯上,笨狼手里的松球一掉,笨狼就马上跑下去,因为它不知道这电梯只能上去不能下去,结果笨狼往下走一格,电梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可爱了!我想对笨狼说:“你虽然很可爱,就是有点笨。”我还要对我说:“我不要向笨狼学习。”

《笨狼的故事—移民月球》是我7岁生日的时侯,我的同桌陈思瑞送给我的生日礼物。

这是一本有趣的故事书,故事的主角是笨狼一家,和笨狼的好朋友们,他的好朋友有聪明兔、棕小熊、胖小猪、机灵猫、狐狸小姐等。他们住都在森林镇,书中讲了很多个搞笑、奇怪、还有和梦想相关的故事。

通过这些故事,我感觉自己在快乐中也学到了很多知识。要做一个有爱心、乐于助人,遇到问题多思考的好孩子。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十四

然而,令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了,他能跪下来,背着荆条诚恳的认错,而我呢?做错了事情不但不认错,还说别人有错在先,死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来,如同一个在天上,一个在地上。现在,我明白了知错就改这个道理,做错事不重要,重要的是看你能不能承认,肯不肯改正。

文档为doc格式。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十五

伟大的文学家莎士比亚曾经说过――生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

有一天,妈妈向我推荐了一套儿童书籍《笨狼的故事》。从此刻开始,我就认识了我国著名的儿童文学作家汤素兰,这套《笨狼的故事》系列书籍,就是汤素兰的经典力作。

我第一眼就被封面上的这只小笨狼给深深吸引住了,他时而与小鸟嬉戏,时而把数学书抛向空中,玩起了倒立。他到底是一只怎样的小笨狼呢?我的心里充满了好奇和期待。我迫不及待的翻开书本,认真的阅读起来,一只性格鲜明,既善良可爱又认真勤劳,还有一点点憨拙萌萌的小笨狼展现在我的眼前,我渐渐的喜欢上了这只“独一无二”的小笨狼。

小笨狼既憨拙又可爱,有一天,天气非常炎热,他居然突发奇想,拿着脸盆去舀太阳光,然后放进冰箱里,他舀了一整天,累得筋疲力尽,汗水淋漓。第二天一大早,他又把太阳光一盆盆的从冰箱里舀出来。这时候,天空中下起了雨,气温变得凉爽了,小笨狼还以为天空中下的雨是冰冻的太阳光在融化了,他觉得为大家做了一件好事,心里美滋滋的。

小笨狼很善良又乐于助人,一天夜里,大雨伴随着大风下了起来,小笨狼担心家门前树上的一个小鸟窝会被大风吹下来,小笨狼就爬到树上,为小鸟撑了一夜的雨伞。

每次阅读《笨狼的故事》,我都会感到很开心,很快乐,忘掉了所有的烦恼。在好玩的故事里,我学到了很多东西。我把《笨狼的故事》推荐给了我的同学们,同学们都爱看。《笨狼的故事》成为了我的挚友。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十六

可是,雄猫蒂贝尔却有使列那上了香肠的当……。

令我印象最深的故事还是列那掉进了染缸里的'那一段。

当他掉到染缸里后,在里面挣扎了好久,最后决定喊救命,并用他机灵的脑袋耍耍布料匠。他告诉布料匠,他也是一名很好的布料大师,在调染料,要求染料匠把他拉上来。染料匠先是迟钝了一下,又把手放到了染缸前,有快速得缩了回去。这对列那已经足够了,他跳上了窗台,一溜烟逃走了。列那来到湖边,发现自己全身都是黑乎乎的,又黑得很均匀。他来到了森林里,吓跑了胡獾格兰贝尔、野兔古阿尔、松鼠鲁斯罗……当然,还有两只小狐狸。列那认为还不能暴露自己,因为他想在依桑格兰那儿混一顿饭……下面的内容我就不暴露了。

《狐狸列那的故事》一书,使我记忆犹新。主人公列那显得十分狡猾、奸诈,有时却狼狈不堪……这真是一本好书!

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十七

这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子,老师让我们回家多练练,我也没在意,只练了一遍,心想到时候做做样子就行了。

上课了,老师先让我们合奏了一遍,我不停的按单簧管上的按键,摇头晃脑,好像吹的很陶醉,其实我根本就没吹出来音。终于吹完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们吹得不太满意,竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到我了,我没吹几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的.一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十八

暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》。

看了这本书,我不但知道了许多成语,而且知道了它们的`由来。看了这本书,我还认识了许多我国历史上的名人,比如“磨杵成针”里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有很多童话故事。比如夸父追日、开天辟地等等。

一个个成语故事,仿佛打开了一扇扇历史的窗户,使我领略了我国悠久的历史和灿烂的文化。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇十九

前几天,我把《中国神话故事》读完了。这本书不仅讲述了一个个生动离奇的神话故事,还告诉我们一些耐人寻味的道理,我非常喜欢这本书。

比如说“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我们学习。还有十二生肖里的小老鼠,它很机灵,竟然跳上了牛背,得了第一名。

这些故事都非常有趣,我很喜欢这本书。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇二十

我读过一本书叫《安徒生童话》,它是丹麦作家安徒生的伟大作品,我很喜欢看。

在书中的童话王国里,有善良可爱的小美人鱼为爱无怨无悔的付出,有愚蠢的国王为了虚伪的面子穿上了根本不存在的新装,还有有善良的王子、美丽的小公主、恶毒的女巫、智慧的教授、能唱出最动听的歌声的黄鹂、可怜的花王后-拇指姑娘和喜欢挑剔的蝴蝶先生……每一个人,每一件物品都有一个动人的故事,这些故事有善有恶有忠有叛,这本书教会了我善和恶。而我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》,她好善良、好可怜,我多想帮助她一下,让她感受一下真正的光明和温暖。还有《丑小鸭》中那只被人嘲笑的鸭子,经过多重磨难,终于变成了美丽的白天鹅。

我爱看《安徒生童话》,我喜欢神奇的童话世界,希望同学们能和我一起去童话王国里遨游,亲身感悟其中的真善美!

我很喜欢看童话,像《格林童话》、《安徒生童话》等百看不厌。这个星期六,我提用课余时间又把《格林童话》看了一遍,它对我的启发很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》这一篇,它告诉我们做人一定要诚实守信,不能骗人。

可过后她就反悔了,最后在父亲的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上,公主不愿意和青蛙睡一张床,就把青蛙扔到地上,结果,青蛙变成一个英俊的王子。后来他们结了婚,幸福地生活在一起。

看到这里,我想起暑假里的一天,我和姐姐玩电脑时,一不小心把键盘弄坏了,爸爸妈妈回来后,奶奶说是她弄坏的,可我和姐姐还是承认了错误,我们以为爸爸妈妈会批评我们,可是爸爸妈妈不仅没有批评我们,反而夸我们是诚实的好孩子。

读了这个故事,我知道了诚实是一种美德,人人都要诚实守信,不能欺骗别人。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇二十一

今天,我看了一本叫《中国神话一百篇》的书中的几篇。

这几篇故事是连着的,它们分别是:“天降洪水、鲧偷息壤、不死的精魂、禹的诞生和征讨水神”。这几篇故事写的是:因为人们有点不把天帝放在眼里,所以天上降洪水。有一个叫鲧的天神,为了拯救人类,偷到了一种叫“息壤”的神土治理了洪水。可是,天帝知道了。于是命令天神杀掉了鲧,还重降洪水。但鲧的尸体三年不腐烂,肚子里还有他的儿子:禹。最后,禹治理了洪水。

这个故事告诉我们:不管是多大的官,也不能横行霸道。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇二十二

我很喜欢看书,尤其是《寓言故事》,因为它能让我明白很多道理。

今天我读了这样一个故事,名字叫《测谎桥》。这个故事讲的是,有一个人他喜欢说谎话。有一次他出国旅游回来,就向朋友吹牛说,外国的苹果象房子那样大,月亮比太阳还亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛,想治治他的毛病,就对他说:“前面有座测谎桥,撒谎的人过桥就会掉下河,不撒谎的人赶着车过去都会平安无事。”那人心虚了,就推说自己有重要事情,不能陪他过河,马上就溜走了。

这个故事告诉我们一定要诚实,不能撒谎,谎言象美丽的肥皂泡一样很快会破灭的。特别是我们小朋友,如果我们养成了撒谎的习惯,比如吹牛、说大话……,长大后想改正都改不了了。

最热爱国故事读后感如何写三年级(汇总23篇)篇二十三

我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。

这样到最后你一定会成功,一定会胜利。

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