2023年家校交流会的体会(通用21篇)

时间:2023-10-23 作者:FS文字使者

公益活动需要有组织的规划和管理,确保资源的合理利用和公益效益的最大化。在写公益总结时,需要充分表达自己的观点和体会,同时也要注重客观事实和数据的支持。以下是一些公益总结的写作要点和常见问题,希望能够对你有所帮助。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇一

近年来,随着科技的迅猛发展和社会的不断进步,专业知识的更新速度越来越快,交流与合作已成为现代工作的重要方面。为了促进不同领域间的知识交流和经验分享,我校在上周举办了一次专业交流会,旨在搭建互相学习和合作的平台。这次交流会涵盖了各个专业领域的专家和学者,为我们带来了许多有价值的观点和经验。

这次专业交流会给我留下了深刻的印象。我第一次亲身参与这样的会议,真切地感受到了专业交流的重要性和价值。在会上,各位专家和学者分享了自己在不同领域的研究成果和心得体会,这些宝贵的经验对我个人的职业发展有着巨大的启发作用。与其他领域的专家交流,让我对自己所学专业的未来发展趋势有了更加清晰的认识,并且获得了一些独特的思考角度。

这次交流会的组织安排得非常周密。会场布置得简洁而庄重,环境舒适,营造了良好的学术氛围。主持人有条不紊地引导会议的进行,确保每位参会者都有充分的时间表达自己的观点和疑问。此外,交流会还设立了专业展示区,让参会者们能够近距离了解其他专业的研究成果。这种互动式的场景不仅促进了交流,也激发了大家对科学研究的热情。

通过这次交流会,我深刻体会到专业交流的重要性和必要性。只有与不同领域的专业人士交流,才能真正融会贯通,将自己的知识与经验转化为实际的行动和成果。交流会还让我意识到,知识的迅速更新要求我们保持持续学习的态度和习惯,与时俱进,不断拓宽自己的学科边界。另外,通过与专家的面对面交流,我发现自己对专业问题的理解和思考能力得到了提高,这对我的学术研究和职业发展起到了积极的推动作用。

第五段:总结和展望(200字)。

专业交流会的成功举办不仅促进了不同领域之间的交流与合作,也为我们提供了宝贵的学习机会。通过交流会,我不仅学到了专业知识,还了解到了如何进行有效的学术交流和合作。希望将来能有更多这样的交流机会,我会继续努力学习,提高自己的专业素养,并与其他领域的专业人士保持紧密的联系,为共同的事业做出更大的贡献。

通过这次专业交流会,我深刻领悟到了交流与合作的重要性。只有通过与不同领域的专业人士交流,我们才能拓宽自己的思维,提高专业水平。我相信,通过持续的学习和与他人的交流,我们能够不断进步,为推动社会进步和人类发展做出更大的贡献。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇二

水旱灾害是近年来我国面临的重大挑战之一,为了加强各地相关部门之间的合作与交流,提高抗旱救灾能力,我有幸参加了一场水旱灾害交流会。在这次交流会上,我深刻认识到了水旱灾害的严重性,并从中获取了许多宝贵的经验和心得。以下是我的心得体会。

首先,这场交流会对于更好地认识水旱灾害的原因和现状起到了重要作用。在会上,各地政府和专家们分享了水旱灾害的相关数据和研究成果,使我对水旱灾害的影响范围和影响程度有了更加清晰的认识。我了解到,水旱灾害主要是由于气候变化、环境破坏和不合理的水资源利用等因素导致的。这使我深刻认识到,水旱灾害不仅是一场自然灾害造成的问题,更与人类的活动和对自然环境的破坏密切相关。

其次,这次交流会让我从中学习到了各地在抗旱救灾方面的成功经验。会上,各地政府和专家们分享了他们在水旱灾害中的实践和探索,包括应对旱情的临时供水、提高灌溉效率的措施等。通过听取他们的报告和经验分享,我深深感受到了解决水旱灾害问题需要全社会的共同努力,包括政府、专家、科研机构和普通民众。我们应该借鉴和推广那些在实践中证明有效的方法和措施,加强各方面的合作,共同应对水旱灾害。

第三,这次交流会促使我思考水旱灾害问题的深层次原因和解决办法。在与会期间,我与来自不同地区的交流者进行了深入的讨论和交流。通过这些交流,我意识到解决水旱灾害问题需要多学科的合作和全方位的思考。除了从技术和工程上寻找解决办法,我们还需要从政策、法律、经济和社会等多个层面来构建一个完整的应对体系。同时,我也认识到了水旱灾害问题不仅是一个应急问题,更需要长远的规划和持续的投入。

第四,这次交流会给我留下了深刻的启迪和思考。与会期间,我见证了各地在抗旱救灾方面所取得的成就和进展,也感受到了各地政府和专家们的热情和担当。这使我深深明白,水旱灾害不仅是一个挑战,更是一个机遇。通过合作与交流,我们可以将水旱灾害问题转化为发展的动力,不断提高我们应对水旱灾害的能力和水平。同时,我也深切感受到了自己身为一名普通公民的责任和使命,要积极参与到水旱灾害防治中,为保护人民群众的饮水安全和生活稳定做出贡献。

总之,这次水旱灾害交流会对我产生了深刻的影响和启发。通过会议,我不仅了解到了水旱灾害的原因和现状,还学习到了各地在抗旱救灾方面的成功经验。这个交流会让我对水旱灾害问题有了更加清晰和全面的理解,同时也激发了我积极参与到水旱灾害防治中的热情和动力。我相信,通过我们的共同努力,我们能够建立起一个更加安全、稳定和可持续的水资源管理与利用体系,有效应对水旱灾害的冲击。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇三

今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会,我们实习生有幸参加了这次经验交流会,来聆听优秀班主任的经验,参加班主任工作经验交流会的心得体会。

从各位老师的演讲中,我得到以下启发:

首先,作为一个班主任,要了解班里每个学生的特点,因材施教,利用班干部帮助老师管理班集体,充分体现民主,对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子,不仅要在学习上指导他们,还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难,让学生们感觉到老师的'关爱。和学生做朋友,寓教于乐,大家共同进步。

其次,鼓励学生认清自己,找准自己的位置,不要盲目的和别人进行攀比,也不要有自卑的心理,对于成绩好的学生要告诫他们胜不骄,败不馁。对于成绩差的同学不要一味地对他们进行讽刺挖苦,要多鼓励他们、帮助他们。鼓励同学之间互相帮助,为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。

第三,用自己的个人魅力去感染他们,从他们的兴趣入手调动他们的积极性,鼓励他们有所创新;对待学生要有耐心,有信心,不抛弃,不放弃,善于发现他们的闪光点;多理解、多鼓励,少批评。他们都是大孩子了,不需要我们过多的说教,他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

第四,管理学生不仅是学校老师的责任,还需要家长的配合,这就需要老师及时与学生家长取得联系和沟通。

我们不仅是班主任,还是任课老师,因此我们要在做好自己的本职工作的同时,管理好班集体。让班级更好的发展的方法是:别把自己当老师,而是能引导学生的朋友。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇四

首先,老师先让我们看了一个赏析《草房子》的视频,逗得我们不亦乐乎,也让我们对已读过的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文轩在水一般的文字里透出的人间大爱,对生命的诠解。

然后,老师又放出问题,让我们猜人物是谁。我们兴致高涨,猜来猜去,我们猜对了许多,又加深了对《草房子》的人物理解。

这时,老师为我们讲解《草房子》李的人物、事情透出了怎样的人物性格,人与人之间的'真挚感情,我又更进一步理解曹文轩的作品了。

人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养完善自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

在这短暂的一个寒假期间我校组织教师必读郭思乐《天纵之教——生本教育随笔》、魏书生《谈学习指导》2本书。

2月4日,新学期、新起点、新步子之时,我校开展以教研组为单位,围绕必读的2本书展开《读书心得交流会》。

此次活动为本校寒假继续教育内容同时也是学校教师读书系列活动之一。通过举办读书交流会活动,教师逐渐形成“在工作中学习,在学习中工作”的良好习惯,让学习成为改进工作和激发创新精神的动力,使读书学习成为一种习惯,也为广大的学生树立了努力学习的榜样。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇五

学生会是学校最具代表性的组织之一,几乎每个班级都有学生会的存在。学生会能够为学生们提供很多机会,例如参加校内外的活动以及为学生们提供各种资源,使得学生们的学习和生活更加便捷。在学生会的日常工作中,交流是一个重要的环节。最近,我们学院的学生会召开了交流会,会上各个班级的学生会代表分享了各自的工作经验以及探讨了一些关于学生会工作的想法。在本文接下来,我将就此分享我在这次学生会交流会中所体会到的感受和体验。

第一段:发扬共同合作的精神。

在交流会上,代表们刚开始都是非常拘谨的,甚至有些会陌生地围在一起说话。但很快,气氛就随着代表们的逐渐熟悉而变得更加热烈。代表们开始了解彼此所属的班级、学院以及学生会的职责范围。在了解彼此之后,代表们开始积极地展示和讨论他们的工作经验,这让我感到非常惊喜。在这个过程中,我感受到了一种强烈的合作精神的存在。代表们互相交流经验,道出自己的困惑并求助他人。这样的精神不仅仅帮助学生会成员,也会对学校的其他方面产生积极的影响。

第二段:保持沟通可以取得更多成果。

在与代表们的交流中,我意识到沟通是进行学生会工作的一项非常重要的能力。学生会的工作是很多而且需要多种不同技能,因此在交流会中,代表们取得了很多有益的建议和想法,这将有助于未来的学生会工作。通过讨论不同的实践经验以及尝试传达一些难点,代表们得到了新的灵感,从而能够推进学生会的事务,并最终达到比之前更多的成果。

第三段:相互帮助是成功的必要条件。

在经历了这次学生会交流会的过程之后,我认识到,在学生会中相互帮助是非常重要的。这种相互帮助不仅仅局限于组织内部,也可以从其他班级和学院中获得。我可以看到每个学生会代表都非常乐意分享他们的经验和技巧,应对困难以及寻找解决方案。为了实现学生会的愿景,各班级的代表都非常聚焦于他们的任务,以相互帮助为前提。在学生会中,这种帮助会对整个团体的发展产生积极的影响。因此,相互帮助是成功的必要条件。

第四段:团队建设是重要的。

团队建设是学生会中的一种技能,可以让成员在完成任务时达成共同的目标。我们每个人都有自己的工作方向,但我们打通不同班级、学院和背景来建设一个成功的团队,意味着我们必须理解和接受彼此的差异,这既能够促进关系,又可以让我们深入地理解学生成员的需求和想法。更重要的是,这个过程可以帮助我们建立对其他人都有利的信任。交流会让我认识到了在学生会中,团队建设是多么的重要,而它也是学生会最大的优势所在。

第五段:结语。

在交流会上,我明白了在学生会中共同合作、保持沟通、相互帮助以及团队建设是获得成功的必要条件,无一例外。我们必须意识到,达成目标的唯一途径就是让其他人的需要引领我们的实践。学生会是学生自己的组织,这意味着所有的成员都有投身其中的责任。在未来的工作中,我们将继续参与学生会的活动,热情地接受挑战,并与团队一起致力于学生会事务的成功。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇六

近年来,全球范围内爆发的新冠疫情严重冲击了人们的生活和经济发展,各国纷纷采取一系列措施来应对疫情。为了加强国际抗疫合作,促进各国之间的经验交流与共享,一场别开生面的抗疫交流会在近日召开。作为参会人员,我深感这次交流对于抗疫工作的推进具有重要意义。在这次交流会中,我从不同国家的专家和代表们那里汲取了许多宝贵的经验和启示。

首先,这次交流会给我带来了对于科学抗疫的深刻认识。在会上,各国专家分享了他们各自国家在抗疫过程中所取得的经验和成果。他们强调了科学抗疫的重要性,包括及时采集、分析和发布疫情数据,建立现代化的疫情监测和应对体系,以及科学合理地制定防控措施等。这些经验向我展示了科学在抗疫中的重要作用,促使我更加认识到科学抗疫的重要性,并深化了我对于科学抗疫的理解。

其次,这次交流会使我深刻认识到全球抗疫合作的紧迫性。面对突如其来的疫情,各国都受到了不同程度的冲击,但只有通过国际合作,才能更有效地应对疫情。在交流会上,各国代表分享了各自国家为互相援助提供的支持与帮助,他们共同强调了国际合作的重要性,并提出了进一步加强合作的建议。这让我意识到,只有通过国际合作,才能共同应对全球公共卫生危机,这需要各方共同努力,实现资源互补、信息共享和经验交流。

第三,这次交流会提高了我对于公共卫生体系建设的认识。疫情的爆发暴露出了许多国家在公共卫生体系建设方面的不足之处。而这次交流会中,各国专家分享了他们在公共卫生体系建设方面所付出的努力和所取得的成绩。他们强调了健全公共卫生基础设施、加强人力资源培养、提高公众卫生意识等方面的重要性。这让我认识到了公共卫生体系建设的紧迫性,并激励我更加关注和参与到公共卫生体系建设中去。

第四,这次交流会让我深感抗疫的艰辛与责任。在会上,各国专家讲述了他们在抗疫一线的艰辛和付出。他们用实际行动践行着对于人民生命健康负责的信念,无论是在疫情暴发初期的救援行动,还是在疫情防控工作的推进过程中,他们都默默奉献、无私付出。这让我深感抗疫工作的不易,也让我更加明白身为一名公民的责任所在。作为广大民众的一员,我应以积极的态度参与抗疫,共同应对这场全球危机。

最后,这次交流会给了我希望和信心。疫情是一次全球性的危机,但通过各国共同努力和合作,我们一定能战胜疫情。在交流会中,各国专家分享了许多鼓舞人心的成功经验和典型案例,让我看到了胜利的曙光。这让我坚信,只要我们同心协力、团结合作,就一定能早日战胜疫情,恢复正常的生产和生活秩序。

总而言之,这次抗疫交流会是一次宝贵的经历,给我带来了诸多收获。它让我更深入地认识到科学抗疫、全球抗疫合作、公共卫生体系建设的重要性,以及抗疫的艰辛与责任。更重要的是,它给了我希望和信心,相信只要我们共同努力,战胜疫情只是时间问题。这次交流会是一个新的起点,我将更加积极参与到抗疫工作中,为打赢这场全球抗疫战贡献自己的力量。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇七

最近,我们学校举行了一次初中心得交流会,让我深受启发。在交流会中,我们不仅仅可以了解他人的经验,还可以借鉴他们的方法,互相学习,提高自己。此次交流会不仅让我意识到自己的不足,也让我在道路上更好地前进。

第二段:增加学习动力。

此次交流会,其中一个最大的好处是增加了我的学习动力。虽然我们每个人都有自己的优点和特长,但是当别人分享自己的学习经验时,这会让你感受到大家在某些方面都有共同之处。听完他们的分享后,我们会受到深刻的启发和鼓舞,在学习上感受到新的动力。更重要的是,当你意识到别人做到了一些自己想要做到的事情时,你会对自己的进步和未来充满希望。

第三段:改善学习方法。

此次交流会第二个重要的好处是改善了我的学习方法。有些人会分享自己成功的方法和策略,在聆听分享时,我认识到自己的学习方法也可以有所改进。特别是那些成功的同学,我们可以从他们身上学到很多学习的窍门,然后把这些策略融合到自己的学习方法中。这不仅可以提高效率和学习成果,也能增加自己的自信心。

第四段:降低压力和焦虑感。

这次交流会还有一个好处,是能够让我们更好地减轻课业压力和焦虑感。在这个过程中,我们不仅可以关注我们已经取得的成绩,也可以了解这些同学的成绩,这种了解可以让我们真正认识到自己并不比他人优越,他们取得的成绩是有方法和努力的结果。通过了解他们的同学的经历,我们能够更好地寻找平衡和调整状态,从而达到降低压力和焦虑感的好处。

第五段:总结。

这次初中心得交流会是一个积极向上的活动,使我们受益匪浅。我学到了如何提高效率和增加学习动力,同时学会如何降低压力和焦虑感。我相信,这些经验不仅适用于刚刚开始自己的初中生活,也可以帮助我在未来取得更加优越的成绩。总之,这次交流会启迪了我们对学习和自我提升的思考和认识,让我们更好地适应未来的积极的人生。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇八

参加工作14年,担任了12年班主任工作。咱们农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。

一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天操心孩子们的时间一般是不低于13个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教育好学生付出自己的一切,用爱心和汗水托起祖国明天灿烂的太阳!当年,初为人师的我,就充满了自信的接过了班主任工作,满以为只要尽全力就能把班级工作搞好,就能做一名优秀的班主任。

然而工作开展的总不是那么如人意。中国有句古话,叫做“养儿方知父母恩”,我想说的是“教书才晓育人难”!在以后的工作中,我不断学习,不断从名师名家身上汲取营养。为自己的教育工作解惑答难。工作的实践让我明白,当好一名班主任,不仅仅是要有饱满的爱心去投入对学生的关爱,也不仅仅是要通过特别的“勤”来管理约束学生,使他们“听话”!更重要的是班主任要帮助学生去设计自己的人生;要变被动的“管”学生为学生主动地让你管,要让学生自己管自己;培养学生良好而健全的人格,引导学生树立崇高而合理人生目标。其实就是一句话:注重学生的养成教育。

第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就和同学们一起制定详细的量化管理细则,其中包括考勤、纪律、卫生、学习等方面;从教室到寝室,从走路到说话,从发型到穿衣,面面俱到;有扣分有奖分,班长、纪律委员、劳动委员、学习委员、寝室长科代表各司其职,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一打扫的教室纸片乱飞,现在打扫一次卫生搓不出一把灰;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的.鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。

班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。上一年我班一位同学天资聪颖,成绩也不错,但由于贪玩不在乎始终不能拿到第一,我在他的班主任寄语栏里这样写道:“是雄鹰就要振翅高飞,若总落在鸡棚上,还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学,学习不错,但心事太重,嘴犟,一有事老师一问就是“反正怎样……”喜欢开脱自己,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“懒惰是成功的劲敌,喜欢开脱自己的人,却开脱不了失败!”她会警醒的,忠言逆耳有利于行,过多地开脱自己其实就是推卸责任,逃避现实。还有亚丹同学,学习努力刻苦,但成绩不好,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“是金子总会发光,有志者事竟成,竭尽全力一定能行!”这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!在上几年的工作中,我们班取得了优异的成绩,最后总结一下,我多次填写的激励卡起到了很好的效果。

2013/823。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇九

昨天我们全体老师在一起交流了寒假的读书心得。大家都说的很好我在听他们说的时候仿佛自己也在读那本书一样。在过去的这个寒假里我有幸也读了一本书,读这本说得益于一个朋友,放假前他让我带本书给另一个朋友,谁知道回家后就忘了。再看到这本书的时候另一位朋友已经走了。所以我闲来无事我就翻看了这本书,俨然一个小大人。读到这本书也让我在教育孩子这方面有一定的启发。

寒假里我们的读书交流会次数开的不少,可并不太成功,在这个学期里,我们学校总结了假期交流会不成功的原因后,今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢?每人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”。

古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处,今天的交流会上,老师们各抒己见,讨论的非常热烈,我可以充分感受到,我们这帮人,真的是精神上太过饥饿了,或者是饥饿了太久了,让他们这样美美饱餐一顿的机会真的很少。读书对于我们老师来说不是紧急的,但却是重要的,每天都很忙,尽管我们每天有一大堆的工作要做,有一大堆的报表要处理,有一大堆的学生等着我们去感化,正是这样我们更不能迷失自我,忘记自己的初衷,不断学习,不断提高,不但完善自己,这是我们毕生的追求。“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!

有老师谈到“做一个像郑老师所说的会“偷懒”的班主任,并不是说对班级放手不管,不闻不问,让学生放任自流。”要真想做一名成功的“懒”班主任,要在勤的基础上,想办法,找技巧,实际上比做勤快的班主任还要难,因为“懒”班主任需要大智慧,要勤于动脑,懂得变通。为教师的我们都读到过这样一句话:没有爱就没有教育。也就是说没有爱心的老师就不能称之为一个心理健康的老师,也就不能称之为一个合格的老师。只有心理健康的老师才能培养出身心健全的学生。所以,我们不断的调整自己的心态,做一个幸福快乐的教师。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十

“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者,他们精湛的技艺和积极探求的精神,令人叹为观止。

精湛的技术加上敬业奉献、精益求精的精神,这就是人们常常称道的“德技双馨”,由此两能,技术创新,做大做强,就有了根基和资本。

央视播出的《大国工匠》反映的是普通职工在平凡的岗位上做出的不平凡业绩,让人敬畏和感动的“德技双馨”的真人真故事,没有半点夸张,平时的叙述就是岁月里无限追求的刻录。

有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能将密封精度控制到头发丝的五十分之一,这不是神话故事里的神奇力量,而是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林身上最普通的工作经验。

他绘火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。

0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高难度的焊接技术,不管反复看几次,都不禁让人感叹这究竟是技能还是艺术。

技术与艺术,精神与工作,有时候就在这样的岁月里刻成了美美与共的极致。

《大国工匠》中播出的这八名工匠,是奋斗在生产第一线的杰出劳动者的代表,他们以聪明才智、敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献,谱写了“德技双馨”的大美,无不令人叹服。

望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,把更多的镜头、画面、时段和版面留给广大职工和一线劳动者,讲好劳动者的故事,展示劳动者的风采,从而让更多的劳动变成创造,让技术变成艺术,让劳动成为一个个“匠心筑梦”的旅程。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十一

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是校园里最苦的岗位。我从2017年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉十分新鲜、搞笑,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件十分繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。

经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合潜力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的职责。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到期望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。

我总自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,从爱做起。

我班有个学生叫尹小明。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每一天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,期望他能遵守校园的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。

他开始是一副爱理不理的样貌,之后口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班群众,务必应对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。

为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”

我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你明白吗”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得就应怎样做才好”“想改正错误吗想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢”

“我今后必须要遵守纪律,团友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”之后,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个职责心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学dd周悦跟他坐,目的是发挥同桌的力量。事前,我先对周悦同学进行了一番谈话:为了班群众,不要歧视他,要尽你自己最大的努力,耐心地帮忙他,使其进步。

周悦同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮忙他,教育他。有时,周悦同学也会产生一些厌烦情绪,说他不太听话,不太乐学……此时,我就跟周悦同学说:要有耐心,慢慢来。之后,他取得进步时,除了表扬他,我还鼓励他们说,这也离不开同学们的帮忙,个性是周悦同学的帮忙。

在同学们的帮忙下,他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了,纪律上更遵守了,甚至自己当起了值日生,劳动也更用心了,成绩也有了很大的进步。为此,我会心地笑了。之后,有一次我找他谈话时,他说:“老师,周悦同学这样关心我,爱护我,帮忙我,如果我再不努力,对得起她吗”我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了。我真替你高兴。”

在第一学期期末考试中,他取得了75分的好成绩。我为了鼓励他,奖给他一本日记本。奖品虽少,但能表示老师的一点心意。第二学期,他学习更努力了,在期中测试中,他取得了90分的好成绩。

二、懂得赏识和激励每一位学生。

一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色构成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人厌恶。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。

也许有人会说,这不是放纵吗为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都期望能得到相关人的谅解。本就应受到责罚,反倒没有给予责罚,本不就应谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都能够理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。

三、班主任要学会与家长交往的艺术。

家庭教育与校园教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合校园教育,持续一致性,关键在于班主任与家长的联系,构成校园和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任就应注意与家长交往的资料、形式及其艺术。

在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:

1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一齐,共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个适宜的环境。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后必须会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

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2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十二

20xx年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的.读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。

本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十三

在快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视读书的重要性,并积极参加读书交流会。最近,我有幸参加了一次读书交流会,并从中受益匪浅。在这次交流会上,我结识了一些志同道合的朋友,也学到了许多关于阅读和思考的宝贵经验。通过这次交流会,我深刻体会到读书交流会的重要性,以及它对个人成长所带来的巨大影响。

这次读书交流会的主题是《活着》,这是一本我一直想读但一直没有时间或动力去读的书。通过这次交流会,我不仅听到了其他人对这本书的解读和观点,也有机会表达自己对书中情节和人物的思考。通过与他人的交流和碰撞,我对书中的深层意义有了更加清晰的理解。此外,在读书交流会的讨论中,我还收获了一些其他书籍的推荐和思考方法的启发,这让我对阅读的兴趣更加浓厚。

第三段:与他人交流的重要性。

参加读书交流会最大的收获之一就是结识了一些志同道合的朋友。这些朋友来自不同的背景,有着不同的经历,但我们却因为共同的爱好和追求而聚集在一起。在与他们的交流中,我收获了很多新的思想和见解,也扩大了我的人脉圈子。这些交流中所获得的知识和经历将对我的个人成长和事业发展起到重要的作用。

除了与他人交流的收获,参加读书交流会还对我的个人成长产生了深远的影响。通过与他人的交流,我学会了更加深入地思考问题,并学会了如何在低声批判和支持之间找到平衡点。这不仅提高了我的思维能力,还让我更好地理解自己并对自己的观点更有信心。与此同时,读书交流会也让我更加深入地了解到了自己的缺点和不足之处,从而激励我不断提升自己,追求更高的目标。

第五段:总结部分。

通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书交流的重要性,并从中收获了各方面的成长。通过与志同道合的朋友交流思想和见解,我在知识上得到了扩展,增强了个人的思维能力。同时,交流会也教会了我如何在不同思想之间保持平衡并坚持自我的信念。这次读书交流会的经历让我深信,读书交流会是一个提升自我的绝佳途径,我将继续积极参加类似的活动,并分享自己的读书心得,与更多志同道合的朋友一起成长。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十四

敬爱的学长学姐,亲爱的.同学们:

大家晚上好!

首先非常感谢大家前来参加“山东理工大学商学院奋斗的青春最美丽之优秀毕业生交流会”。

又是一年五月,伴着夏日的芬芳,又将有无数学长学姐结束流光溢彩的大学生活。曾经的学海苦读,曾经的年少轻狂都将变成美好的追忆。对学生生涯中取得辉煌成绩,即将走向社会,踏上新征程,开辟新航道的他们在这里为我们留下充满价值的足迹,感谢他们与我们一同分享这四年的点点滴滴,给我们留下最宝贵的意见和最诚挚的祝福。今日,让我们借此优秀毕业生交流会一起与各位学长学姐共话商院岁月,齐瞻美好未来。

大学四年的生活结束,踏上读研,求职之路的他们在今后的道路上都做了哪些准备?静心听他们讲述大学生活的经验及面对今后人生的规划,这将作为我们最宝贵的财富。

首先让我们掌声有请今晚第一位发言的xx学长。

xx学长是商学院工业工程xx01班学生,现担任商学院辅导员助理,班长,第五学生党支部副书记,20xx年考取吉林大学管理学院管理科学与工程专业。有请。

谢谢xx学长的发言。不经历风雨怎能见彩虹,考研的心境冷暖自知,享受这个过程,我们里成长又近了一步。

下面有请会计xx02班xx学姐,在报考甘肃省金昌市国税的公务员考试中…学姐取得优异成绩,掌声有请。

听过了学姐给我们带来的丰富经验,接下来我们请上曾就读于商学院市场营销专业,现就任于长城汽车销售有限公司的高停学姐为我们带来他的经验之谈。

感谢学姐的精彩讲述,我们有请金融xx02班xx学姐,xx学姐现已是金融学硕士,并考取了中国科学院研究生院,掌声有请学姐与我们分享她的成功岁月。

感谢xx学姐。

非常感谢各位即将毕业的优秀学长学姐的出席和精彩的演说,在这里祝愿各位学长学姐在以后的学习工作中一帆风顺,万事如意。同时,也预祝在座的各位在以后的考研就业中取得自己满意的成绩。

因为时间的原因我们的交流会进行到这里就告一段落了,后期我们还会再次邀请学长学姐在毕业之际进行小规模的沟通交流,详细的通知和信息大家可以时刻关注商学院团委微信,最后,再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束,谢谢。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十五

5月12日至14日,文学院学生会实践部举办了“考研经验交流会”。根据各考研方向,交流会分为四场:语言学、外国文学与文艺学、古代文学与现当代文学、公共课与跨专业。本次交流会请来了考研成绩优异的同学分享各自的考研经验,大家针对自己准备考研过程中遇到的问题向他们咨询,从而更加明确了学习的目标;公共课专场还请来了公共管理学院的刘志海教授讲授有关考研的内容,刘教授精彩的讲授增强了大家的自信心。交流会气氛热烈,大家积极参与。希望通过本次交流会,能让大家在考研准备过程中更加明晰应注意的问题,从而取得好成绩,实现考研梦想。

学习经验交流会新闻稿

“20xx新生学习经验交流”会于20xx年10月份举行。学生优秀代表李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠等介绍学习经验,与新生面对面交流。此次学习经验交流会由三全学院学生会学习科研部主办,20xx级专科班承办。会议地点在正学楼第四大教室。

李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠同学多次发表论文、获得国家奖学金以及各种竞赛奖项。他们分别从新生的角色转变,抓专业,注实践,阔视野,宽思维等方面介绍了自己大学学习生活期间的经验与所得。并且,新生一定要有坚定的目标以及矢志不渝的信念,勤思考,重修养。交流会上,新生积极交流,总结自己入校来遇到的困难,体现出特有的`学习热情以及生活激情。新生提问将本次学习经验交流会推向高潮。

活动终了,大一新生纷纷表示“很有收获”,大二的同学也从大一新生身上看到了“激情,活力与曾经遗忘的梦想”,彼此间的认识与友谊有了进一步的发展。我相信,本次新老生交流会只是一个成功的开始,在以后的学习生活中,12级专科班学生定会组织更多的活动,在合作中共同进步,共同成长。

法政科协与土地科协学术经验交流会新闻稿

第二届法政科协与土地科协学术交流会在经过将近一周时间的策划后,于20xx年10月27日在教二211教室正式开始。本次交流会的参与人员为法政学院学生科协主席张鲁义,副主席贾雪,土地资源与城乡规划学院学生科协主席朱小刚、副主席刘薇,副主席钟华、副主席方胤韩、副主席林巧慧。以及两院学生科协的各部部长及全体部员共100余人参与了本次交流会。

本次交流会共分为四个活动环节。首先由土地资源与城乡规划学院主席朱小刚、法政科协主席张鲁义以及两院科协副主席代表进行讲话。在讲话中大家都更加清楚的知道了两院科协的主要职能,举办的活动,以及两院科协的深厚友谊。然后由两院科协的各部部长进行讲话。在讲话中,各部部长主要介绍了自己部门的主要职能和自己在工作中积累的工作经验以及对自己部员寄予的深切期望。其次是由参加交流会的全体成员参与的娱乐活动。在活动中,大家彼此间加深了友谊,与两学院的主席,部长以及部员同台“竞技”。加深了自己对科协的归属感。最后,把时间交给了大一的部员,让他们上台进行自由的发言。在发言中,他们阐述了自己对科协的理解,以及对于自己希望在科协得到锻炼的愿望。

本次交流活动不仅仅是两院科协深厚友谊的象征,更重要的是在本次交流会中大家增强了团队意识,在今后的活动中更加的敢于表现自己,能够满怀热情的参与进科协这个大家庭。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十六

近年来,读书交流会作为一种新型的读书方式,受到了越来越多人的喜爱。作为读书交流会的参与者,我有幸参加了一场精彩的交流活动,收获颇多。在这次交流会中,我真切地感受到了读书的魅力,拓宽了思维的边界,增长了见识。下面,我将详细分享一下我的交流心得体会。

首先,读书交流会为我提供了一个与有共同爱好的朋友们交流的平台。在这个交流的过程中,我结识了很多对书籍有深入研究的朋友们,他们有时是作家、学者,有时是普通的读者,大家从不同的角度解读作品,独到的见解令我受益匪浅。在和他们的交流中,我明白了每个人的阅读方式和品味都不同,没有对错之分,每个人都应该保持自己的独立思考能力,既尊重他人的观点,又坚持自己的判断。

其次,通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书的力量和影响。在交流会上,大家热烈地讨论着各自喜欢的书籍,分享读书的心得和体会。每个人都充满着激情和兴致,不断地交流着信息和思想。这些交流不仅仅是对作品的解读,更是对生活和社会的思考。我发现,读书能够拓宽人的思路,提高人的智慧,让人拥有更深入的思考能力和洞察力。读书交流会就像是一所集体学校,大家在这里相互学习,互相影响,共同进步。

第三,读书交流会给我带来了全新的阅读体验。在读书交流会上,我不再只是个别地研读一本书,而是通过和他人交流的方式,将多个观点融合在一起,形成更全面的认识。在交流会上,我听到了各类读者的声音,不仅了解到了不同的观点,也发现到了不同的阅读方法。有的读者喜欢素材翔实的实用类书籍,有的读者喜欢情感丰富的文学作品,有的读者喜欢突破传统的前沿思想。这些不同的声音和观点让我在阅读过程中获得了更大的乐趣,也增加了阅读的广度和深度。

第四,读书交流会激发了我对于深入思考的欲望。在交流会上,我发现有些问题是我从未想过的,有些观点是我从未注意到的。这些问题和观点不仅是对书籍的解读,更是对整个世界的看法。通过和他人的交流,我了解到了很多平时未曾关注的领域,比如环境保护、人文关怀等。这些问题和观点激发了我对于社会问题的关注和思考,让我更加深入地思考人类社会的发展和未来。

最后,读书交流会激励了我更加积极地投入到阅读之中。通过参加这次交流会,我看到了很多优秀的书籍和热情的读者。他们的热情和专注激发了我对于阅读的热爱和投入。我决定在以后的日子里,更加积极地投入到阅读之中,丰富自己的知识储备,提升自己的修养素质。我相信,读书不仅是一种愉悦的享受,更是一种修身养性的途径,为我带来更广阔的人生视野和更深层次的思考。

综上所述,读书交流会给我带来了很多收获和启发。在这里,我结识了更多志同道合的朋友,分享了更多的读书心得和体验。通过参加交流会,我深刻地体会到了读书的力量和影响,体验到了全新的阅读体验,激发了我对于深入思考的欲望,进而激励我更加积极地投入到阅读之中。读书交流会简直是一个知识的宝库,我愿意一直保持对于读书的热爱和投入,不断丰富自己的人生经验。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十七

20xx年12月3日上午10:10至10:40,物联网1-4班学生代表与高等数学老师欧春霞在教学四号楼212课室开展了“师生沟通”的交流会。交流会主要以解决学生疑惑、提供老师建议、增进师生感情为目的,大部分以问答形式进行。

交流会的开端,由物联网1班学习委员秦梓华讲诉了本次交流会的目的以及学生们在高等数学这一学科的基本情况以及基本表现。在简单的开场白之后,便进入了本次交流会最为主要的环节,同学们都非常热情地参与这次交流会并表达出自己的想法和观点,老师也很热情地接受同学们的一些意见以及提供了一些个人看法。内容由浅入深,主要可分为三大部分:一关于课堂方面对老师提出的`建议;二关于高等数学这一科的几点疑惑;三关于大学课堂的学习咨询等。老师在听取学生意见后能更加使高数课堂高效化,同学们在疑难得以解决之下能更容易去掌握高数这一学科乃至迁移到其它学科当中。

交流会的最后环节,是由欧老师对整个交流会的总结以及她对我们的一些建议,以及一些学习上的感悟:我们需要在学习中学会知识,学会方法,锻炼思维方式;不能带着排斥心理去做任何事,信念决定结果,要去适应不同的环境,不同的人。由于天气的严寒,交流会并没有让所有人表达自己的观点,欧老师考虑到这一点,积极主动地为我们留下来解决同学们的疑难,使得师生感情得到进一步发展。

通过本次交流会,同学们不单单解决了对于高数学习的问题,还延伸至高数外的其它学科之中,同时对大学的学习有了充分的认识与理解,相信他们会在大学四年里过得更加充实,充满乐趣。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十八

尊敬的同行朋友:

你好!

每一个人都有自己小小的梦想,梦想是动力、是目标,驱使着我们前进,在梦想的路上有太多的'坎坷,有太多的彷徨,当你回首、左右瞻望,身边有如此多的伙伴,梦想的道路上是否感到不孤独,多一丝丝的温暖。

寻找同路人,共同筑梦,特邀请同行组织的一线服务人员一起“谱写梦想,唱响公益”,并希望透过本次活动建立一个可以彼此交流的机制,在公益梦想的道路上你我共同前行,谱写我们生命的乐章。

蜗牛网项目办公室。

附流程:

2、蜗牛网项目介绍:梦想实现的平台、梦想交流的空间。

3、唱响公益:用歌声表达心声。

活动地点:世纪虹声ktv西直门南小街青年宫电影院对面。

联系人:侯丽丽xxxxxx。

附一:回执伙伴2名内,请在三日内回执。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇十九

第一段:引言(100字)。

读书是获取知识、拓宽视野、丰富人生的重要途径之一。为了加深对所阅读书籍的理解和交流,许多读书爱好者参加读书交流会。最近,我也参加了一场读书交流会,获得了许多有益的心得体会。

第二段:分享阅读心得(300字)。

在读书交流会上,我了解到许多书籍的细节和背后的故事。与其他读者分享心得,我收获了许多宝贵的观点和信息。特别是在与大家互动时,我不仅能够学到更多关于书中主题的事实,还可以借助其他读者的洞察力来再次思考自己对书籍的理解。通过这种方式,我对书中的主题有了更深入的认识,同时也培养了一种对不同观点的包容心态。

第三段:思维的碰撞与激发(300字)。

在读书交流会上,我体验到了思维的碰撞与激发。与其他读者分享自己的观点和理解,往往会引发思考的火花。通过与他人的交流,我有机会接触不同的思维方式和观点,这促使我从不同的角度审视问题。每次与他人的讨论都使我思维更加活跃,能够挖掘出自己之前没有意识到的观点和见解。这样的碰撞和激发有助于提高我的思维深度和逻辑能力。

第四段:拓宽视野与知识的获取(300字)。

读书交流会为我拓宽了视野,让我接触到了更多不同领域的书籍和观点。不同背景的读者带来了各自的阅读经验和喜好,这使我有机会了解到不同文化和领域的书籍。与其他读者花费时间深入讨论书籍,我不仅能够获取他们在专业领域的知识,还能够了解到他们对书中内容的观点和解读。这种交流拓宽了我的知识面,开阔了我的思维。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参与读书交流会,我认识到交流可以帮助我更好地理解书籍,拓宽视野和知识获取的同时,还能够激发思维,并与不同背景的读者进行深入讨论。读书交流会成为我最喜欢的活动之一,我认为它不仅是一个学习的机会,更是一次思想碰撞和灵感激发的平台。从现在开始,我将积极参与更多的读书交流会,与更多的读者分享我对书籍的理解,共同进步。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇二十

在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读了《于丹论语心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。

主持人对10位同志的作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。

一、《于丹论语心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。

二、通过开展读书活动,尤其是阅读了《于丹论语心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。xx年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。

三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。

最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。

2023年家校交流会的体会(通用21篇)篇二十一

新生们诚恳的倾听了教师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自我学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的活力再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自我的学习方法,开创出大学生活中属于自我未来的一片蔚蓝的天空。

透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自我的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自我更优秀,为自我以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

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