培训心得体会是对培训过程中所学知识和经验的总结和概括。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作的启示。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇一
3月25日上午，玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台，举行了线上新冠肺炎疫情防控知识讲座。云南省玉溪卫生学校团委副书记(主持工作)、玉溪市学校新冠肺炎疫情防控专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长金瑞受邀讲座，95名教职员工及宿管、安保等工作人员聆听了讲座。副校长朱睿主持会议。
早上9：00，在全校教职工的热切期盼中，讲座正式拉开序幕。
王超老师从新冠肺炎疫情防控工作标准、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目标、新冠肺炎疫情防控工作时间段及注意事项四个方面，针对学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建议。
金瑞老师则从认识新冠肺炎、公众防护指南两方面对什么是新型冠状病毒、新冠肺炎的临床表现、如何做好自我防护等方面进行了系统性、专题性详细介绍，重点讲述了如何选择、佩戴、使用口罩和七步洗手法来预防新冠肺炎和冬春季呼吸道传染病。
两位老师循序渐进的专题讲座，进一步扫清了广大教职工在新冠肺炎知识上的盲点，使大家对新冠肺炎有了更为正确、全面、深刻的认识，为开学前后学校的防控工作提供了权威参考，得到了广大教职工的一致点赞。
全体教职工要进一步增强安全责任意识，提高疫情防控知识知晓率，培养健康的生活方式，提升对新型冠状病毒的预防能力。继续加强学习，掌握疫情防控相关知识;主动作为，认真尽责，确保完成各项防控任务。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇二
各学院：
为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作，落实常态化疫情防控工作相关要求，使广大学生掌握新冠肺炎等传染病预防知识，增强自我防护能力，遏制新冠肺炎等传染病疫情在学校的发生与蔓延，按照省教育厅《关于开展学校预防新冠肺炎等传染病知识培训的通知》要求，结合当前我校疫情防控形势，制定学生预防新冠肺炎等传染病知识培训方案如下。
通过专业医疗人员系统培训，提高学生自我防护意识，在掌握个人防护知识的基础上，掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法，了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期，对疑似病例的识别方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防护，室内消毒的技能，缓解压力的基本方法，特殊时期常见心理问题自我调节等，进而全面提升学生防控新冠肺炎等传染病的知识和能力水平，提高防控工作的针对性和实效性。
全体在校学生。
5月25日-5月31日。
疫情期间，采取线上培训和线下自学相结合的方式。
根据疫情形势发展变化，结合学校疫情防控工作实际，按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。
1.专题讲座。
邀请校医院专业医务人员，通过网络视频方式举办《预防新冠共筑健康》专题培训(登录“八一农大青春在线”查看，面向全体学生讲授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基本知识，指导学生学会七步洗手法、口罩选择与穿脱方法、居家期间、返校途中及开学后如何做好个人防护等内容，使学生能够全面提高防控意识，加深对疫情的认知，掌握疫情防控的实际操作技能，真正增强自我防护能力。
2.线下自学。
参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》（人民卫生出版社2020年3月版，以下简称《防控指南》）等资料内容，组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》，重点学习下表所列内容，建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇三
为贯彻落实市教育和体育局部署，做好幼儿园疫情防控工作，确保全镇师幼安全工作的顺利进行，4月1日，古岘镇中心幼儿园邀请平度市第五人民医院院感科刘玉芳主任及安全办赵蓓蓓科员来我园进行疫情防控知识讲座。
首先，古岘镇中心幼儿园程炎园长与刘主任等人进行简单会谈。程园长简单介绍我园目前所做的疫情防控措施及物资筹备进展，就疫情防控工作进行中的一些问题向刘主任做请教。随后，刘主任等一行人来到我园库房，对防控工作中的物资储备工作做简单指导。
刘主任就我园的物资储备给予赞扬，针对物资储存过程中的一些细节问题向我们做详细介绍。如一瓶84消毒液应如何配比、如何检查一瓶消毒液是否符合国家卫生许可等。
接着来到我园保健室进行指导。刘主任从口罩、酒精、额温枪、消毒灯等几方面为我们做简单介绍与分析。对照使用方法、用后消毒方法给了我们很大的帮助，同时也针对一些细节问题对我们提出了指导建议。
随后刘主任等一行人来到多媒体教室为我们做疫情防控知识讲座。刘主任主要从消毒工作、摸排工作、口罩的使用与处理、环境整治等几方面做重要指导。
最后，程炎园长做总结。程园长首先代表全镇教师感谢刘主任百忙之中为我们做如此详细的知识讲座，让我们获益匪浅，并指出卫生保健一直是我们工作的重点，关乎着全镇师幼的生命安全，这更加要求我们一丝不苟地对待自己的工作，认认真真做好疫情防控工作。
我们相信在我们的共同努力下，一定会打赢这场疫情攻坚战，终将迎来胜利的曙光!
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇四
根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求，结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件，为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作，结合我校工作实际，制定本工作方案。
将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位，严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求，落实好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎实做好我校疫情防控和有序办学。
1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求，我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》，做好师生健康全覆盖监测工作，做到一人一表，不漏一人。
2、场所清洁消毒。正式复课前，各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求，选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。
3、防控物资准备。合理测算储备物资需求，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，多渠道筹集防疫物资，返校前至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求，返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩，按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”，并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求，要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。
4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度，严控人员进出，除员工、学员外，禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控，所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地，严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。
5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后，要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项，确保平稳有序复课。
6、入学通道设置。
开学时，各校区提前设立复工复课返校入口，建立相应数量的体温监测点，安放指示牌，划定检测通道，并安装隔离带。同时，设置临时留观点。
（1）校区复课当天，各校区领导小组组长要在校统筹协调，校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥，校区行政人员及班主任提前到达报到入口处，并做好相关准备工作。
（2）当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生，提醒学生佩戴口罩、有序排队，相互间隔2米。
（3）进入等待区，用酒精对学生手部进行消毒，如学生对酒精过敏，可用湿纸巾擦拭。
（4）依次检测体温，上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》；如发现体温高于37.3℃的学生，班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点，并陪护安抚学生。
（5）学生通过扫描学校提供的二维码证实身份，经查验无误后，方可进入。
（6）班主任和任课教师引导进入班级，在教室外进行二次消毒，填写《学员健康监测情况表（一班一表）》。
（7）校区行政人员负责维持秩序，适时引流、控制好人流量，同时加强周边交通安全管理。
（8）在临时留观点，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生，让学生立即佩戴口罩并电话通知家长，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况，打120通知相关医院派车接诊，并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门，如没有相关情况，通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生，劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。
（9）报到期间，发现有未按时报到的学生，班主任要及时电话联系。如了解到有自测（自感）体温异常或不适，立即询问学生目前所在位置，安抚学生并告知应对措施，同时第一时间报告校区联络员、校区负责人，根据不同情况，采取相应措施。
1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数，错时错峰安排培训场次和班级人数，防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。
2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外，其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测，并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员，应予以劝返。相关人员须佩戴口罩，并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校区内。
3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂，明确标识，避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所（如教室、办公室、公共活动区等）的通风换气，严禁安排学员在密闭环境下学习和活动；严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》，所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。
4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动，利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台，普及卫生保健常识，依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》，指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，人际交谈应保持适当距离。
5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况，对缺勤、请假、早退的员工和学员，落实专人每天做好电话、网络访问，了解其身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，并记录、汇总相关情况。
6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者，校外培训机构应根据《应急处置预案》，立即启动应急处置工作，并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理，协助开展相关调查处置工作。
7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”，使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课，选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容，各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面，为学员上好“返校复学第一课”。
1、复工时间。通过复工申请核准的，即可有序复工，复工时间不早于中小学校开学时间。
2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间，具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。
1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性，强化“守土有责”的使命担当，加强组织领导，明确责任分工，确保把各项工作落实落细，增强主动性、前瞻性、科学性，构筑起疫情防控严密防线。
2、健全组织领导。要进一步完善工作机制，建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组，并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求，制定各校区疫情防控工作预案，建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制，将防控工作抓实抓细。
3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络，各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式，畅通信息渠道，加强协同配合。
4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门，及时组织力量，在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访，重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责，确保疫情防控工作落到实处。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇五
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校师生员工防控知识和技能水平，做好全面开学准备工作。3月30日，巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式，对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。
参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。
讲座中，伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测，日常消毒工作。以及如何做好个人防护，如呼吸道卫生、手卫生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面详细作了讲解。同时，针对学校复学准备工作中，如何进行空气及环境的消毒，发现发热员工、学生的应急处置，临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。
本次培训，不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平，还为进一步做好校园防疫工作，确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇六
为统一思想，理清思路，明确任务，切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作，5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导，全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话，就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求：第一，始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求，将师生生命安全和身体健康放在首位，严阵以待、严防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任，严格落实“人盯人”措施，精准到每一天每一个人，第一时间做到早发现、早报告、早隔离，构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险，注重防范各种校园安全风险，健全防控机制，确保安全稳定。第二，抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓，制定工作方案，细化工作安排，主动出击挖掘岗位，加强就业观教育引导，积极引导毕业生参军入伍，加强工作协同和信息沟通，积极搭建线上线下平台，做好就业服务和创业指导工作，重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶，力争多就业早就业就好业，完成大学生就业任务。第三，以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点，在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效，着力提高党的建设质量。坚持从严从实，突出党的政治建设，落实20项重点任务，培育“双带头人”，启动实施“智慧党建”，加强党风廉政建设，把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程，切实提高学校治理能力和治理水平。第四，推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实，以爱国主义教育为主线，加强思政课建设，深化“三全育人”综合改革，提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五，抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系，优化教育教学资源配置，突出发展优势和特色，调整人才培养方案，健全本科教学质量监控机制，集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展，推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革，加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六，加强新时代教师队伍建设。近两年，我校先后有5位教师入选省“万人计划”，高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，大力培养选拔优秀人才，优化人才队伍结构。要加强师德师风建设，完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀，营造尊师重教良好育人环境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年，也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，加强教育政策研究，发展趋势分析，强化顶层设计，统筹综合改革，完善高质量内涵式发展机制，鼓足干劲“收好官”，及早谋划“开好局”，在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上，校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，强化责任担当，继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢，依法依规继续做好学校疫情防控工作，精准到人、精准到事，加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险，确保了学校疫情防控有力有序有效，打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织，周密安排，确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”，做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案，确保环环相扣，闭环管理，坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心，聚焦发展，加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设，全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作，促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作，不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设，不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放，进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障，提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设，加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作，全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作，高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后，采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会，校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调，要正确认识当前疫情防控的形势，加强疫情防控工作的组织领导，认真履行疫情防控工作职责，做到科学防控、依法防控，既要铁腕治理，又要人性管理，全校师生共同努力，顺利做好学生返校复学工作，打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读，进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识，正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程，打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上，全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频，以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇七
4月21日上午，桑柘中学特聘卫生副校长——桑柘镇卫生院王培院长为该校组织了一次“新型冠状病毒疫情防控知识”主题培训讲座。
王院长通过图片、案例、观看小视频、针对新型冠状病毒传染病的临床表现、传播途径及综合性预防措施进行了详细讲解。还亲自演示了七步洗手法、正确选择、使用和佩戴口罩，指导师生员工动手练习。生动形象地为大家讲解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康饮食科学防护的相关知识，让全体师生对疫情的预防和健康的生活习惯有了更进一步的认识。
王院长重点讲解了防护物品的管理和正确使用方法、废弃口罩的处理、消毒方法参考等知识，要求我们科学防护，消除恐慌，理性应对。
通过这次知识讲座，全校教职工收获很大，对新型冠状病毒传染病新的流行趋势和症状、预防措施等有了进一步了解，更加有利于防治工作的开展，对学校健康教育、新型冠状病毒的防控起到了积极的推动作用。
出必须检测体温、登记;三是认真做好疫情排查，做好每日晨午晚检工作台账，掌握师生员工每日身体健康情况，排查出问题的坚决不能瞒报、迟报，共同担负起保护广大师生员工健康与安全的责任。
师生们认真聆听、观看，充分认识到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施，为做好开学后的防疫工作奠定了扎实基础。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇八
为科学有效抓好疫情防控，进一步落实新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地镇卫生院院感部主任柏宗红来到敦化市官地中学，对全体教职工开展开学复课前疫情防控知识培训，此次会议共有70余人参加，联防联动切实保障师生的健康安全。
柏宗红主任考虑到学校是师生集中的群体性场所，疫情防控容不得半马虎，坚决防止校内交叉感染的发生。讲座内容从了解新型冠状病毒相关知识开始，涵盖了病毒传播途径、消毒剂配比及使用、个人防护及手卫生、疑似病例的应急处理和防控物资储备等相关方面，逐一展开详细的解说。
随后，官地中学校领导结合柏宗红主任提出的防控要点进行工作部署，对可能发生的突发事件进行演练，确保开学后校园学习生活安全有序的进行。演练过程中，柏棕红主任还示范了体温枪的使用，并对复检室、隔离室及消毒措施等环节给予了指导意见。
孩子们是祖国的花朵，是祖国的希望和未来，复学工作不容有任何闪失。官地镇卫生院以此次培训为契机，进一步增强责任之心、谨慎之心，从每一个环节入手，从每一个细节入手，坚决阻止病毒进入校园，为安全顺利开学保驾护航。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇九
为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识，增强师生们对传染病防治措施的了解，4月21日，岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座，我校全体教职工到场学习。
未雨绸缪。
讲座伊始，岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例，向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状，传播途径，临床表现，深入浅出的分析了新冠的定义，发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势，重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调，学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要，全体师生们应知晓新冠的相关知识，从自身做起，养成健康行为习惯，带好口罩，认真洗手，杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为，树立正确的人生观、价值观，共同承担社会责任。
防患未然。
现场互动热烈，老师们听得聚精会神，整个讲座历时一个小时，讲座结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，会向同学们和身边人主动普及相关知识，为构建健康校园贡献自己的一份力量。
展望未来。
最后，王唯之校长强调，预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合，全体师生们平时应保持良好的生活习惯，提高自我防范能力，远离疾病，保持身心健康。今后，学校也会更多地开展健康教育讲座，为师生们营造更加健康的生活与学习环境，为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十
新冠疫情的爆发让全球范围内的人们陷入了严重的危机之中。作为一所高等学府，我们学院也不例外。在这个特殊的时期里，我们付出了巨大的努力，采取了一系列有效的措施来应对疫情。通过这段时间的防控经验，我们学院总结出了一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，加强宣传和教育是疫情防控的重要环节。我们学院在疫情开始时就开展了一系列宣传教育活动，旨在提高师生员工的防控意识和自我保护能力。我们通过展板、宣传折页、微信公众号等多种渠道向全体人员传达了科学防控知识，告知大家如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。此外，我们还邀请了疾控中心的专家为我们做在线讲座，详细介绍新冠病毒的传播途径和预防措施。这些宣传和教育活动起到了很好的效果，大家对疫情防控有了更深刻的认识，也更加服从学院的防控规定。
其次，健全和完善防控机制是疫情防控的基础。学院在疫情初期建立了一个由校领导牵头的疫情防控领导小组，负责疫情防控方案的制定和执行。该领导小组还成立了多个工作小组，分别负责健康管理、消毒防护、学生管理等方面的工作。这些机制保证了疫情防控工作的高效进行。同时，学院还监测学生和教职工的健康状况，并建立了疫情报告制度，做到了早发现、早报告、早隔离。这种健全的机制为疫情防控提供了强有力的支持。
第三，严格落实防控措施是疫情防控的关键。学院在疫情期间采取了一系列严格的防控措施，如每日测量体温、建立实名制入校系统、限制外来人员进入校园等。所有师生员工都必须佩戴口罩，禁止在公共场所聚集，保持一定的社交距离。学院还加强了教室、图书馆、宿舍等公共场所的消毒工作，并且定期对校园进行全面的清洁和消毒。这些措施的严格实施有效地控制了疫情的传播，保障了全校师生员工的健康和安全。
第四，加强心理疏导是疫情防控的重要环节。疫情对人们身心健康造成了巨大的冲击，学院积极开展了心理疏导工作，帮助师生员工缓解压力。学院成立了心理疏导团队，为有需要的人提供在线咨询和辅导服务。学院还开设了相关的心理健康讲座，引导师生关注自身心理健康，学会正确应对疫情带来的各种负面情绪。这种关注个体心理健康的做法使师生员工在疫情中能够保持积极向上的心态，更好地适应疫情防控的要求。
最后，加强国际合作是疫情防控的重要环节。疫情是全球性的，没有国际合作就没有疫情防控的成功。我们学院与国际友好学院开展了在线交流活动，分享各自的防控经验和措施，共同研究应对疫情的策略。我们学院还积极参与国际疫苗合作项目，推动疫苗的研发和生产。这种国际合作为各国疫情防控提供了有力的支持，也促进了各国间的相互了解和友谊。
总之，学院在新冠疫情防控过程中积累了许多宝贵的经验和体会。通过加强宣传教育、健全防控机制、严格落实防控措施、加强心理疏导和国际合作，我们学院成功地控制住了疫情的扩散，保证了全体师生员工的健康和安全。希望这些心得体会能够为其他学院和机构在疫情防控中提供一些借鉴和启示。让我们共同努力，战胜新冠疫情！
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十一
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1.什么是新型冠状病毒?
此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为sars-cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠状病毒引起，who将sars-cov-2感染导致的疾病命名为covid-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠状病毒病原学特点是什么?
冠状病毒为不分节段的单股正链rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
该病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。
4.新型冠状病毒的传染源是什么?
目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。
5.新型冠状病毒的传播途径是什么?
经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
6.新型冠状病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飞沫传播?
飞沫：一般认为直径5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的黏膜表面。
飞沫的产生：
(1)咳嗽、打喷嚏或说话;。
(2)实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
8.什么是接触传播?
直接接触：病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。
(1)血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体;。
(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
9.什么是气溶胶传播?
气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播。
10.什么是密切接触者?
与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者：
(1)病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;。
(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;。
(3)病例同病室的其他患者及陪护人员;。
(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;。
(5)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
11.新冠肺炎患者有什么临床表现?
基于目前的流行病学调查，潜伏期1至14天，多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。部分儿童及新生儿病例症状可不典型，表现为呕吐、腹泻等消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性。
基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。
12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例?
疑似病例：
结合下述流行病学史和临床表现综合分析：
1.流行病学史：发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热或呼吸道症状的病例)。
2.临床表现：发热或呼吸道症状;具有新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条，且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的，符合临床表现中的3条。
确诊病例：
疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者：实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;病毒基因测序，与已知的新型冠状病毒高度同源;血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性(血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的临床分型有哪些?
分为轻型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鉴别诊断?
新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼吸道感染相鉴别;新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别;还要与非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)标准预防措施;。
(2)空气传播预防措施;。
(3)接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩;。
(4)房间通风换气;。
(5)清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
1.洗手在预防呼吸道传播疾病中有什么作用?
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、who及美国cdc等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口诀和要领。
(1)内：手掌相对揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夹：掌心相对，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，双手互握，揉搓骨头突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指转动揉搓;。
(6)立：五指并拢，将指尖立于另一掌心处，旋转揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋转揉搓。
3.哪些时刻需要洗手?
(1)传递文件前后;。
(2)在咳嗽或打喷嚏后;。
(3)在制备食品之前、期间和之后;。
(4)吃饭前;。
(5)上厕所后;。
(6)手脏时;。
(7)在接触他人后;。
(8)接触过动物之后;。
(9)外出回来后。
4.旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办?
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正确使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，还是医用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩来说，大部分颜色深的是正面，正面应该朝外，具体请阅读口罩包装上的说明书;。
(2)注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上;。
(3)将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事项。
(1)在新冠肺炎流行期间，非医疗高风险的一般工作人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩，并可适当延长口罩使用时间，反复多次使用。口罩专人专用，人员间不能交叉使用。口罩佩戴前按规程洗手，佩戴时避免接触口罩内侧。口罩脏污、变形、损坏、有异味时需及时更换。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他体液污染要立即更换。
(3)如需再次使用的口罩，可悬挂在洁净、干燥通风处，或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放，避免彼此接触，并标识口罩使用人员。
(4)医用标准防护口罩不能清洗，也不可使用消毒剂、加热等方法进行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导;。
(3)儿童处在生长发育阶段，脸型小，选择儿童防护口罩。
1.被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理?
当出现如下情况时，需及时消毒处理：
(1)皮肤若被污染物污染时：应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净;。
(2)黏膜若被污染物污染时：应用大量生理盐水冲洗;。
(3)衣物若被污染物污染时：按患者衣物处理，若无肉眼可见污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，然后按常规清洗，贵重衣物可选用环氧乙烷灭菌方法进行消毒处理。
2.新冠肺炎流行期间，发热人群应如何管理?
(1)不符合本次流行病学史，仅有发热，体温低于37.3℃，建议严格居家隔离，多喝温开水，检测体温1至2天，无好转，到门诊、急诊就诊，外出时戴口罩;。
(2)不符合本次流行病学史，发热高于37.3℃，有咽痛咳嗽，应到门诊、急诊就诊，听从医生安排;。
(3)符合本次流行病学史的发热病人，应佩戴医用外科口罩或n95口罩，在路上和医院时尽可能远离其他人，到发热门诊挂号就诊，听从医生安排。
3.疫情来临时，面对恐慌，我们如何应对?
(1)保持生活的稳定性。维持正常规律健康的生活作息非常重要。
(2)接纳并觉察。生活中总会有很多力所不及的事情，接纳自己，停止对自己的责备。
(3)给自己列出一个愉悦反应事件清单，写下那些会让自己快乐的事，比如：和好朋友通个电话、泡个热水澡、做有氧运动、和家人一起游戏、完成搁置已久的计划……。
(4)放下手机、停止对疫情的过度关注，去做愉悦反应清单里的事情。
(5)当出现应激反应时(如睡不着觉、吃不下饭、记忆力下降、注意力不好集中、身体没有力气、精力不佳，或者看到网络上介绍的新冠肺炎的症状，由于心理暗示，也会感到咽干咽痛、胸闷、头昏等)，及时寻求专业帮助。
(6)新型冠状病毒肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员，应寻求专业评估及干预。
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时，有序排队等候，避免人员拥挤。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
居室和办公场所要保持良好通风，避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒，保持一定的空气流动和自然通风。
到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品，要关注海关食品检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接触受污染的物品表面或病人后再触摸面部是病毒传播的途径之一,因此清洁双手可以降低病毒传播风险。定期用消毒剂清洁物品表面,例如厨房桌椅和办公桌等。
自学有关新冠病毒肺炎相关知识,但要确保信息来自地方或国家公共卫生机构、世卫组织网站、地方卫生专业人员等可靠来源。对大多数人来说,感染新冠病毒后一开始的症状是发烧和干咳,而不是流鼻涕。大多数感染者为轻症,无须任何特殊照顾即可好转。
3、有基础疾病的人要加强防护。
60岁以上或有心血管疾病、呼吸系统疾病、糖尿病等基础疾病者,感染新冠病毒后出现重症的风险可能更高。这类人群应采取额外的预防措施,比如避免前往人多的场所或可能与病人有互动的场所。
4、减少外出。
建议疾病流行期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如:公共浴池、温泉、影院、网吧、ktv、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
5、发热应及时就医。
若有接触过发热、咳嗽的人后出现相关的呼吸道症状,不要胡乱买药、吃药,应该戴上一次性医用口罩及时到医院就诊。
6、增加免疫力。
在家可以适当、适度活动,保证身体状况良好。适当运动,会让负面情绪得到释放,而且对人体免疫力的提高一定是有帮助。
科学戴口罩。
切记：口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹要压实;口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时;在跨地区公共交通工具上，或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用。注意：不要上下或者内外反戴口罩，更不要戴口罩时露出口鼻。
勤洗手。
洗手时尽量用流动的水，并使用肥皂或洗手液。
手上无可见污染物时，可用手消毒剂揉搓双手20~30秒。
遵守1米线。
排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。
注意咳嗽礼仪。
咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。
养成健康生活方式。
加强身体锻炼，坚持作息规律，保证睡眠充足，保持心态健康;健康饮食，戒烟限酒;有症状时，及时就医。
针对即将面临的复学，为了进一步做好校园新冠肺炎疫情防控工作，切实打赢新冠肺炎疫情防控战疫，提高疫情防控能力，小西卫生院公卫科成立了由刘安礼副院长带队的疫情防控健康教育宣讲团队。
3月17日以来先后到腾越镇中心学校、腾越镇一完小、二完小等8所小学对269位教职员工开展了开学前疫情防控知识讲座，讲座上刘副院长以生动、通俗易懂的语言讲了开学前准备、开学后工作、出现发热病例后应急处置、怎样预防新冠病毒肺炎、标准七步洗手法、怎样正确佩戴口罩、怎样配制消毒液、怎样正确开窗通风。
通过此次讲座，使得教职工深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性，增强了自我防范意识，有效提升了各学校对新冠肺炎疫情的防控能力和应急处置能力，为开学后给学生一个健康安全的学习环境打下了坚实的基础。
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时，有序排队等候，避免人员拥挤。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
居室和办公场所要保持良好通风，避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒，保持一定的空气流动和自然通风。
到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品，要关注海关食品检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十二
人生百态，不是事事都是顺心的，成功的道路上总有几道坎，而我们要选择的是战胜它，不然只能永远和成功隔着一个坎。这段时间，我们国家爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，那些病人们顽强地与病魔做着斗争，那些前线医务人员日夜不分地救治着病人……所有的一切使我明白了：“真没有过不去的坎，只有不愿意过去的人”这句话的真正含义!
20__年的大年初一，街道显得格外安静，与往常热闹喧哗的氛围截然不同，而导致这一切的，就是新型冠状病毒感染的肺炎疫情!一家人聚在一起，不是讨论着一年来的收获，而是这次疫情，每个人谈“疫”色变。
为了防止疫情扩散，采取了一系列的方案：关闭所有景点，取消所有春节活动，关闭所有娱乐场所等;手机、电视里都是关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的消息和预防方法：要戴口罩、勤用洗手液洗手、用消毒水擦拭家具、别去人流聚集的地方……时时刻刻提醒着人们保护好自己。
看：战斗在前线的医务人员，他们戴着口罩，身穿防护服，尽管已经满身大汗，已经饿得前胸贴后背，但他们的心永远系着的都是人民!那些医生们也是子女，也是父母，他们与常人无异，但他们有一颗异于常人的心，一颗坚强、善良、心系他人的纯洁之心。他们是真正的英雄!中华民族有一个美德：“一方有难，八方支援。”虽然我们只是普通人，虽然我们没有战斗在前线，但我们有钱的出钱、有力的出力，绝对不会让那些医生们孤军奋战!
我相信没有过不去的坎，因为我们有着无比强大的祖国!即使这种病毒是一座无法越过的火焰山，我们的祖国也会提着芭蕉扇来，将它扇灭!
相信不用过多久，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争，在灿烂的阳光底下，我们再重聚!中国加油!心得体会范文只要我们团结一心，携手共进，不久的将来，我们就会越过这道坎!
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十三
2020年春节新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验.这种流行病已经感染了数万人，刺痛了数亿人，推迟了开学，封锁了许多城市。但面对灾难，人民的力量，心的温暖。总有“逆行”不计得失，彰显自己的责任与担当.疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相，懂得关心国家，懂得反思人之为人的责任所在，懂得获取知识真正的使命与担当（然而关照当下实际，很多学生责任感缺失，责任意识淡薄。）因而有太多的故事可以讲给学生，也有太多的道德、价值、情怀，学生需要去感受。
3月xx日上午。
xx班级全体学生。
1.借助照片、视频等载体，通过书写、诵读等形式，体会“逆行者”的责任与担当。
2.通过自我评价和他人评价，加深对当下个人责任的认识；通过分享、讨论，知道中学生应该具有的责任和担当。
3.通过对个人责任的梳理，加深对未来的憧憬与向往，深化责任意识，激发内在动力。
1.学生提前观看视频，指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿（一分钟左右）视频参考：新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择；央视元宵特别节目《你的样子》备选人物：钟南山等抗击疫情一线逆行者，也可自选人物（你身边的抗击疫情先进人物人皆可）。
2.准备视频（剪辑过的“逆行者”视频，及背景音乐）。
3.准备每人一张小卡纸和时光瓶。
4.课件。
（一）学生讲述抗疫人物。
课程开始，播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐，视频剪辑为“逆行”，带学生进入情境带动情绪，由四五名学生继续伴随音乐，讲述他们准备好的“逆行”故事。
师：同学们，20xx年的春节，我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎，让我们封锁在家，不敢跃出大门一步，直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人，他们逆行而，奔赴一线，就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察，可以是全国突增的志愿服务者，可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们，都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失，全力以赴。
（二）图文共见抗疫人物。
（一）选择的初衷一医生的职业。
师：这一场战役中，最为我们称赞，也最让我们动容的，是源源不断奔向战役前线，或驻守在一线，与时间赛跑，与病魔斗争的医生护士。
（ppt呈现数据材料）截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员，不包括军队派出的医疗队和医疗队员）。
217支医疗队伍（其中武汉181支医疗队伍）。
25633名医疗队员（其中武汉20374名医疗队员）（ppt呈现医护人员的行为选择）。
图片一：医护人员的聊天截图罗列（短视频，截图快闪）。
图片二：请战书（3封）战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎：福州医护人员再发请战书；山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》（原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书）（节选）。
“17年后的今天，当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐，为一支有丰富经验，战胜过非典·的英雄集体，我们更是责无旁贷！”
“我们特此向院党委请战，愿为战胜新sars样疫情，随时听候调令，我们小汤山全体队员都义无反顾，奔赴一线做出我们应有的贡献。”
“在此，我们积极请战：若有战，召必回，战必胜！”（朗读可适当指导：重音，停顿，语速，气势，情感）师：他们说这是他们责无旁贷的事情，是他们应有的贡献；他们说”我们本身干的`就是这个行业，我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了，组织有需要随时待命"，他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多，他们做了更多。他们也很清楚，这一场新型冠状病毒暂时无药可医，且传染性极强，他们每天也看着确诊病例不断突破，数以万计。但他们始终认为，这是他们的职责所在。因为，他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印，坚决，毫不动摇。
（二）初衷的背后责任与担当。
师：医生的本职工作是治病救人。
医者仁心（ppt呈现医生职业道德）。
1.救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
3.文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
4.为病人保守医密，实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。
5.严谨求实，奋发进取。钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。
师：他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前，“事不避难，义不逃责”，更是一种责任与担当。
（一）少年的责任。
1.给同学们两分钟时间，按照角色提示（学生，孩子，同学......）完成手中的卡片“我的责任”
2.（两分钟后）小组合并，依次漂流给右手边的同学，为组内同学完成责任卡片，注意不要重复。
（预设：当我是学生的时候，我应该好好学习，当我是孩子的时候，我应该孝敬父母：当我是.......）。
（二）少年的展望。
同学们今天你们去思考你们作为学生，作为子女，作为同伴，你所需要承担的责任，有所思，有所为，也有所不为希望多年后，当你打开时光瓶，你能无愧于心地告诉老师，告诉自己，你做到了。
（一）放一段武汉艰苦环境的视频。
（二）讲一段话，让孩子们勇担责任同学们，逆行者从来不是从天而降的英雄，不过是以身赴险的平凡人，守望者也并非无谓生死，只不过责任与担当，让他们迎难而上，而年少的你们，在20xx年这一场没有硝烟的战场上，从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者，但当你乖乖呆在家里，不给疫情添乱时，便是你承担社会责任的正确选择。
同学们，对于自己，对于我们的家庭，对于这个社会，这个国家，都有着我们不可忘却的责任与使命。
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十四
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情对我们的生活带来了巨大的冲击。为确保师生安全，学校开展了一系列的新冠防控知识宣传和培训活动。通过参与这些活动，我深刻体会到了疫情防控的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将结合自己的学校经历和亲身体验，分享我对于学校新冠防控知识的心得体会。
首先，了解疫情知识是十分重要的。在学校的疫情防控活动中，我学到了许多关于新冠病毒的基本知识，包括病毒的传播途径、症状以及应对措施等。通过这些知识的学习，我对疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效预防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我会注意保持社交距离、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的传播。这些简单的防控措施在帮助我保护自己和他人的同时，也为疫情的防控作出了贡献。
其次，培养良好的卫生习惯是非常重要的。在学校的新冠防控知识培训中，老师们不断强调培养良好的卫生习惯对于预防病毒传播的重要性。在我个人的体验中，养成良好的卫生习惯对于疫情防控起到了至关重要的作用。我每天都会在进入学校之前进行体温测量，并正确佩戴口罩。在课间休息或用餐的时候，我会时刻保持手部的清洁，并避免与他人过多接触。这样一来，我能够最大程度地降低感染的风险，也为他人提供了一个安全的学习环境。
另外，守望相助是应对疫情的关键。疫情的防控需要全体师生的共同努力，一方面需要大家自觉遵守疫情防控规定，另一方面也需要帮助他人做好防护工作。在我的学校，我们建立了“监督小组”，由同学们轮流担任，负责督促大家严格遵守疫情防控要求。这种互相监督的机制有效地提高了学校疫情防控工作的效果。我也会积极主动地提醒身边的同学和朋友遵守疫情防控要求，帮助他们锻炼好个人卫生习惯，共同抵御疫情的侵袭。
此外，应对疫情需要科学合理的心态。在疫情期间，很多同学感到焦虑和压力很大，生活节奏和学习环境也发生了较大的改变。良好的心态对于帮助我们坚持疫情防控工作至关重要。在学校的培训中，我们了解到了如何科学对待疫情，保持积极向上的态度。我通过积极参与学校的线上学习和活动，并与同学们保持联系，来缓解焦虑情绪。在疫情期间，我时刻告诫自己要保持冷静、理性和乐观，相信在全社会共同努力下，疫情一定会过去。
总的来说，学校新冠防控知识的学习和实践对于我们每个人来说都非常重要。通过了解疫情知识，培养良好的卫生习惯，守望相助以及保持科学合理的心态，我们可以为疫情防控作出自己的贡献。相信只要我们共同努力，疫情将会过去，校园生活将会变得更加安全和健康。让我们抱着信心与希望，共同战胜疫情的挑战！
新冠疫情防控知识培训心得体会大全（15篇）篇十五
4月13日上午，我院召开20__年春季期开学全体教职工大会及疫情防控知识讲座，会议设置一个主会场，多个分会场，避免人员聚集，采取视频直播的方式创造了新的会议形式，学院领导班子及全体教职工参加了会议。罗宗叶书记主持会议。
会议有三个议程。上午8点，在庄严的国歌声中举行了升旗仪式，全体教职工起立，面对大屏幕向国旗行注目礼。
卢森专院长作题为《用“奋进之笔”书写20__年的精彩篇章》的讲话，他首先对学院疫情防控工作进行通报。我院自疫情发生以来，学院党委和领导班子高度重视，全院师生积极配合做好疫情防控工作，没有发生重大疫情,取得了阶段性成效。在当前疫情防控形势下，坚持学校课程学习与疫情防控知识学习、工匠教育相结合。2月下旬以来，全院18个专业86个中、高级工班约3896名学生参加、161位教师开展实时在线教学活动，83门课程正式在线开课。随后，卢院长从十一个方面布置了20__年学院重点工作任务。20__年学院工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全国、全市教育大会精神，聚焦人才培养总目标，继续深化体制机制改革，进一步挖掘发展潜力，释放发展活力，着力推进基础办学达标建设，进一步提升学院整体办学实力，奋力书写20__年技师学院发展的奋进之笔，为纳入高等学校序列做好准备。最后，卢院长提出几点希望和要求。一要提高政治站位，勇担使命;二要聚焦瓶颈，重点突破;三是要狠抓落实，务求实效。希望全体教职工在上级部门的正确领导下，充分依靠学院党委的政治核心力量，充分发挥师生员工的聪明才智，整合各种资源，同心同德，奋发有为，积极落实立德树人的根本任务，推动学院发展再上新台阶，保证学院“十三五”发展规划顺利收官，共同书写技师学院奋进的新篇章!
然后，学院邀请到了玉林市疾病预防控制中心叶晓燕科长进行新冠肺炎防控知识讲座。叶科长从新冠肺炎的认识、新冠肺炎疫情、疫情研判与风险评估、校园新冠肺炎的防控等四个方面向教职工们介绍了新冠肺炎的症状、传播途径以及和流感的区别，并有针对性地就“做好手部卫生和个人防护”、“正确佩戴口罩”等方面进行了详细说明。此外，叶科长还详细讲解了在学校复学准备工作中以及开学后应该注意哪些问题，此次培训对学院开学复课的疫情防控工作进行了详细指导，让全体教职工进一步明确了开学前后新冠肺炎疫情防控内容。
疫情防控无小事，学院高度重视新冠肺炎疫情防控，抓紧抓实抓细开学前各项准备工作和开学后防控工作，实现全面培训、全员覆盖，切实增强师生的责任感和紧迫感，确保广大师生生命安全和身体健康。
最后，罗书记要求：一是疫情防控非常重要，学院开学工作非常关键，两者要处理好。冲寒已觉东风暖，浮云过后艳阳天，相信困难压不倒玉技人。二是各司其职，压实责任，勇创佳绩。