优质神舟号飞往太空(案例13篇)

时间:2023-11-15 作者:FS文字使者

优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇一

虽然疫情阻挡了我们上学的路,但阻挡不了我们热爱科学的心。今天我看了《天宫课堂》,心情久久不能平静,似乎有诉不完的科学情怀。

在空间站里,陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时,但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里,我大饱眼福,不仅看清了失重状态下饱和液体结晶的现象,了解了在空间站里必须通过离心力才能使水油分,还知道了在微重力环境下水的表面张力会大显神威。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后,他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题,我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!

我是一个热爱科学的人,听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣,我深深的知道,要想探索宇宙奥秘,必须从小努力学习科学文化知识,我将不懈地努力奋斗,去实现我的天宫梦。

文档为doc格式。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇二

今天下午,我们在家一起观看天宫课堂直播。

天宫课堂是太空授课,主要以中国人在太空中的成就和为了实现飞天梦做出了努力为主题。

我们学过一篇课文——《千年梦圆在今朝》,也讲述了中国飞天梦的发展经历,与今天课堂有异曲同工之妙。

课堂最初,两位主持人面带笑容,声音高亢响亮,为自己是中国人、为中国实现飞天梦而感到骄傲自豪,用亲切温和的标准普通话向同学与嘉宾们问候,并用准确严谨的科学语言向大家解释了太空中的失重现象和微重力。可以看出,同学们很重视这次课程,提前专门预习这些知识。

课堂中间,我们与三位宇航员又见面了。他们是叶光富、翟志刚、王亚平,他们飞离地球,在太空已有五个月之久,他们承载着中国人的希望,在外太空做了一个又一个实验。当然,在这次课堂中他们也展示了几个有趣的小实验,并对同学们提出了问题做了解答。

我今天由衷的.感到,我有一个强大的祖国,我的祖国有美好的明天。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇三

2021年12月9日15时40分,这是一个特殊的日子,为什么说这么特殊呢?因为翟志刚,王亚平,叶光富三位宇航员要在神舟13号空间站上,给我们进行太空授课,这是中国空间站首次太空授课。

太空授课一听就很有趣,因为是在太空上讲课,王亚平老师,要带领我们揭开太空科学神秘的面纱。

在本次太空授课活动中,还采用天地互动方式进行授课,三位宇航员要给我们介绍在中国空间站工作生活场景,王亚平老师还带领着我们参观了空间站是如何吃,喝,睡,锻炼身体的。

在太空上吃的,可以用小冰箱储存,即使在太空上,也能吃到新鲜的苹果;还能用微波装置来加热食品。睡的可以在属于每个宇航人的小“卧室”中,这个“卧室”非常的小,只能用来睡觉,在床头还有一个小窗户,能观看到太空美丽而又神秘的面孔。喝的用的是再生水和普通的纯净水的滋味是一样的,这样可以保持水分充足。在太空中失去引力以后血流会增加,血压也会随之上升,这时体育锻炼是必不可少的,他们可以在太空自行车上锻炼,既能锻炼大腿,促进血液循环,又能锻炼上臂。

在微重力环境下,王亚平和叶光富老师们给我们表演了液体的表面张力,由一张薄薄的水面逐渐形成一个类似水晶球的东西,在这个水球中,我们可以看到人像竟是倒过来的,非常奇妙作文吧。在没有引力情况下,水的浮力消失。太空中运动核心是非常艰难的,这考验了航天员们惊人的毅力,叶光富老师还带领了我们进行细胞学实验,发现失重条件下,细胞可以生长发育,令人赞叹。航天员的衣服也是很特别的,企鹅服可以对抗肌肉萎缩和保护心血管骨骼。

通过这节课,我真的是收获很多,宇宙有无穷无尽个神秘知识,等着我们去探索和发现。我们要努力学习,争取在未来的某一天,我们也能登上太空,去看一看浩瀚的宇宙之美,为祖国的航天事业贡献一份力量。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇四

我和爸爸一起,收看了“天宫课堂”。

航天员工作生活场景展示。

第一个是生活场景展示。

航天员老师带我们来到了他们住的太空小屋,那里有老师们睡觉的地方,还有许多相册,还有许多老师们喜欢的东西挂在上面。一直往前走,还会到达他们的卫生间。可惜,我们不能看到卫生间内部长什么样。除此以外,这里面还有航天员们喝水的地方——一个饮水机。还能看到老师们吃东西的地方,那里有加热箱、微波炉,甚至还有一个冰箱。

太空小屋真是太好了。

太空细胞的认识。

老师们给我们认识了太空细胞。

第一幅是一个绿色的细胞,它一直在跳动;第二幅是蓝细胞,也一直在跳动。看来,我们人类的细胞一直在跳动啊!

水球光学实验。

老师拿出了一个装满水的袋子,用注射器将它注射到了一个镜子上,镜子上立即出现了一个水光球。接着,老师又用注射器吸了些水泡,又将它注入了原来那个大水泡里。然后,老师将脸放上去,大水泡里看着是倒着的,小水泡里看着却是正着的,真是太有趣了!

最后,我也想对航天员叔叔提问题——在太空中的时间,跟在地球上的时间是一样的吗?

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇五

3月23日下午,在学校老师们的精心安排下,我们在阶梯教室观看了“天宫课堂”,在中国空间站里,我们看到了航天员翟志刚,王亚平,叶光富,他们向我们介绍了在太空舱的生活与一些让人震惊的有趣的小实验,令我们体会到了祖国科技发展的迅速,与探索的乐趣。

“天宫课堂”讲得真的太奇妙了,以生活中的失重现象引入,介绍了中国航天员们在空间站的衣住行。王亚平老师还给我们表演了利用过饱和乙酸钠溶液制作了一颗冰球,这个过程真的是生动而形象,液体晶球外观像冰球,实则为热球,这是为什么呢?下来我给大家讲解一番。王亚平老师在一个袋子里装满了过饱和乙酸钠溶液,然后把里面的溶液挤出来,形成了一个液体球。然后再用干净的毛巾触碰液体球,下来就是见证奇迹的时刻啦。可以看到毛巾在触碰的过程中,液体球迅速结晶,也就是说液晶体颗粒打破液体状稳定状态迅速结晶。这是为什么呢?原来乙酸钠溶液在温度高的情况下解冻形成的过程中,在这种盈利里,只要有一丁点的晶和颗粒,就能迅速打破他的稳定态,析出大量的晶体,同时释放出大量的热量,从而可以看似冰球,实则摸起来是热的。

怎么样,神奇吧!

再接下来有一轮妙趣横生的实验,在两个塑料板之间通过水球连接起了两个板子,原来是用液体搭坐的一座桥,在微重力的环境下,液体的表面张力更加凸显,在水表面的张力的运作下,两个塑料板连接起来,真的是探索的快乐与神奇!

在冬奥会中远近闻名的吉祥物冰墩墩,在这次实验中,也出现了。王亚平老师将冰墩墩抛出,它会沿着原有的方向近似匀速前进,在返回之时,它也会沿着之前的路返回。

这几个太空实验真是太有趣了,同学们都看得激动万分,都在感慨我国航天事业的飞速发展,为我国“飞天梦”的实现而自豪。

奋斗是圆梦的翅膀,探索引领我们抵达新的境界。为了伟大的航天事业,航天工作者与人与航天人员将艰辛曲折作为事业的阶梯,伟大事业孕育着伟大精神,中国力量的精神带领我们激荡起磅礴的力量,奋进新时代,不懈的努力取得了今天的航天技术与成果,让我们一起完成未完成的任务,踏上星辰大海,相信祖国的未来,色彩斑斓!

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇六

太空,一个未知的世界,让人无限遐想的地方,等待我们去探索发现,那里有嫦娥奔月、玉免捣药的神奇传说,有吴刚砍树的美好遐想……,而今天,我们要随着王亚平、叶光富、翟志刚三位“太空教师”再一次走进神秘、未知的太空世界。

大家都知道,太空是一个失重的环境,这正是太空空间站的特色,我们国家利用这种特殊环境打造了空间站,开辟咱们国家自己的太空实验室。在太空课堂上,王亚平老师首先进行了太空“冰雪”实验,把“过饱和乙酸钠”溶液形成液体球,液体球成形下坠的过程,结晶核颗粒打破液体稳定状态迅速结晶,就像一粒胖乎乎、圆滚滚的冰球。好可爱啊!我目不转晴、聚精会神地盯着屏幕,一边在心里想,这真像一颗雪白的乒乓球,看起来如此富有强性。当亚平老师告诉我们,这结晶雪白的液体球虽看起来像“冰球”,实质是一个“热球”!我惊讶地揉搓眼睛,一度怀疑自己看错了字,惊讶于太空实验的神奇。

这也告诉了我们一个道理!生活中一定要擦亮自己的双眼,不被表面现象迷惑,只有揭开答案前的黑幕、抛根问底、寻求真理,才能得到最真实的结果,这也是本站我们学习的根本!

在今天的太空课堂中,我最感兴趣的是“液桥演示实验”。首先王亚平老师把“液桥板”的表面分别挤上两颗小水球,然后把水球靠在一起,两个小水球刚开始触碰的时候还有一些“水火不容”,慢慢地,奇迹出现了,小水球结为一体,当王亚平老师再次把“液桥板”拉开,哇!只见“液桥板”之间横跨着一座水桥。在场所有同学无不发出赞叹,多么梦幻啊!我心里在想,这肯定是水表面张力作用在大显神威。不禁自言自语道:“此景只因天上有,人间难得几回见!这在重力无处不在的地面是根本不可能实现的。”

我呆呆地望着液桥,它像极了天上银河,水流是中的小泡点也仿佛变成了千千万万的繁星点点,让我触景生情——银河,这座寄托着美好、希望与幸福的桥,也承载着我对祖国太空航天事业最真挚的祝愿!

地球只是漫漫宇宙中的苍海一粟,中国载人航天的的成功,中国空间站的完美建成,也只是探索宇宙的一小步,但这一小步,是人类文明史册的一大步,是激励我们奋发图强的一大步,是成功后收获重重喜悦的一大步,也是我们为全人类发展协手共进、迈出宇宙一大步。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇七

泱泱宇宙,载我华夏之未来。滚滚历史,录我华夏之进步。

中国空间站再次太空授课开课啦!同学们借课余空闲时间观看,本次课程由“感觉良好乘组”三位优秀航天员翟志刚、叶光富、王亚平授课。他们于2021年10月16日凌晨23点乘神舟13号在酒泉发射中心出发前往太空,并与中国的“大家伙”天河对接成功。从1956年2月,著名科学家钱学森向中央提出《建立中国国防航空工业》的意见,此年4月4月成立中华人民共和国航空工业委员会,统一领导中国航空和火箭事业开始到现在,我国终于在广袤无垠的宇宙拥有了自己的家,将来还会有问天梦天。

首先要恭贺在“感觉良好乘组”太空出差期间,翟志刚实现了13年后再出舱梦,王亚平也在宇宙留下中国女性舱外行走第一步,并且他们在太空失重条件下进行了一个个实验为地面提供了大量数据。

本次授课,航天员叶光富向我们展示了失重下跳动的心肌细胞,是那样神奇有趣;航天员王亚平将纸花放在太空水膜上,缓缓绽开,她说:“你们是祖国的花朵,含苞待放。未来是你们的希望,你们的梦想都能在广袤的宇宙中绽放。”

听了她的话,我恍然间明白了我们的眼前是一条坦荡的大道,通向未来的光明之路。像他们这样无私奉献的人还有很多。尽管耄老之年已经退休,还要牵头编写火箭院《民品发展史料文集》的范树国;死守节点,铸就中国火箭最强“心”的火箭发动机总装车间原主任吴培军;用瘦弱身躯点亮后被前进道路的火箭弹道设计专家城阳。这些航天人在岗位上默默奉献,他们在平凡的岗位上,书写不平凡的人生。新时代的我们应该是自信的、飞扬的、可爱的、多彩的。我们也要像他们一样学会奉献,将我们的活力无限奉献给祖国未来的发展。我们应该做绽放的花朵,做活力的细胞,做宇宙中最闪亮的星。不负祖国前辈的期待。

授课中我们还了解到了“企鹅服”。企鹅服是对抗肌肉萎缩心血管能力下降的专业衣服。由于失重会影响到心血管、肌肉、骨骼,这个衣服采用多个绷带设计,可以保持身体肌肉保持长时间张力,这也显示了我国科学家们的智慧。

中国的科技正飞速发展,中国进步的脚步也将更快!我们只有不断努力汲取知识,才能跟上时代的发展,才能帮助祖国迈开脚步,拥抱世界!

就他们所说,宇航员在出发前会提前接受多项模拟训练,其艰苦无法想象。我曾了解过一个二十多年无人按下的红色按钮,这是一项超重耐力训练,在高速旋转的离心机中,航天员要承受八倍重力加速度。航天员的脸部肌肉在训练中会因为强大的牵扯力而严重变形,眼泪不自觉的往外流,同时感到呼吸困难,脑部缺血,但是这样的情况下,他们必须完成各种技术。这个红色按钮就代表着停止训练、放弃训练。但从未被按下。航天员们说它是通往梦想的按钮,按下它,通往梦想的路就切断了。宇航员们在宇宙所遇到的困难挑战我们只能通过报道中的三言片语了解其冰山一角。

同学们,我国的太空事业不会止步。宇宙之大,中国要将脚步留在每处,但这过程中的拦路虎不会太少。我们需要克服困难的勇气、前进的科学技术和敢于冒险的探秘者。这些都是新生代的责任,我们要相信成功不是一蹴而就,要靠一代又一代人的努力。

太空科技奥秘无穷,太空探索永无止境。我们要像泡腾片一样影响这个世界,我们要将中华风采撒在宇宙每个角落,我们要将华夏发扬光大。同学们,砥砺前行,终遇彩星!

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇八

仔细观看完神舟十三号航天员王亚平太空授课,信任大家被航天员王亚平体现出来的航天"巾帼力气'所震撼,我们要从天宫课堂中,吸取奋斗新征程的精神力气,执笔绘就"奋斗长卷'。

观看太空授课,收获的是逐梦的力气。追赶星辰、游览天宇是王亚平心中的幻想,对幻想的执着追求,分散成奋斗的力气。训练的难度高、强度大,不仅考验着航天员的'身体素养,更考验着精神意志,从水下训练到离心机训练场,王亚平能吃苦、不怕累,以抱负信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的士气推开幻想之"门',汗水浇灌出幻想的花朵,实干铸实胜利的基石,凭借坚决执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春幻想。

观看太空授课,收获的是奉献的幸福。巾帼不让须眉,王亚平为圆满完成航天任务,在备战的日子里从不懈怠,主动放弃了休息与消遣的时间,把时间和精力全部投入到航天事业中,心无旁骛地进行训练,在坚持不懈的努力下,为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说:"能够享受多彩的生活是一种幸福,被祖国需要也是一种幸福,对我来说,这就是最大的幸福。'为国奉献是最大的幸福,至诚报国是我们心中的使命,也是肩上的责任。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇九

中国载人航天工程办公室副主任武平在今天的神舟十一号载人飞行任务新闻发布会上宣布,航天员景海鹏和陈冬将乘坐“神舟十一号”飞船于10月17日7时30分升入太空,景海鹏担任指令长。

景海鹏和陈冬将在“神舟十一号”飞船与一个月前升入太空的“天空二号”空间实验室对接之后进入“天宫二号”进行为期30天的中期驻留,总计共在轨航行33天。

在此次航天员乘组中,我们又见到了一位熟悉的身影,那就是景海鹏,此次乘坐“神舟十一”号进入“天宫二号”将是他第三次执行太空任务。此前,他曾在9月和6月分别执行过“神舟七号”飞船和“神舟九号”飞船的飞行任务。

据相关人士介绍,因为景海鹏从小就有一个航天梦,也是所有航天员中最刻苦的之一。

在景海鹏执行完“神舟七号”飞船飞行任务后,在接受媒体采访时,景海鹏曾透露过其成为飞行员继而又成为航天员的原因。

那是景海鹏读高中时的一天,他代表所在的山西安邑中学去运城中学打篮球比赛,在运城中学宣传栏里,他第一次看到了飞行员的照片,眼睛就不愿从照片上挪开。

回到家中,景海鹏兴奋地向父亲比划,飞行员的头盔是这样的,护镜是那样的。并告诉父亲说,自己真得非常喜欢飞行员的`服装,看起来很威武,“我要当飞行员。”

1984年,空军在运城招考飞行员,景海鹏报了名。但是由于身体原因,他落选了。原因是学习时间太长、劳累过度以至于眼睛里有些血丝,所以没有被选上。

这次落选对景海鹏来说是个巨大的打击。然而紧随着却是一个更大的打击——父亲打算让他退学。

但后来,在村里电工的劝说下,景海鹏父亲勉强让景海鹏再读一年书,并让他表态一定要考上飞行员。就这样,景海鹏转入解州中学补习,并学习更加用功。并从那里成功考上了河北保定航校(今中国人民解放军空军航空大学)。

我国首位航天员杨利伟曾这样评价景海鹏:“重返太空是飞行过和没飞行过的航天员都非常羡慕的事情。他最大的特点是细心,不仅地面训练非常严谨,生活中也非常活跃。”

景海鹏的飞行员战友许骥评价他既好强又刻苦:“海鹏比较好强,不服输。在景海鹏这批飞行员中,个个素质都比较高,他算是最刻苦钻研的,每次带他们飞行,教员们都要在着陆后讲一讲训练当中的问题。海鹏对此特别重视,不光认真听,还会去翻很多资料,做些理论上的研究,再加以验证。”

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇十

6月20日这一天中午我早早地守候在电视机前等待观演。本想着学校今天上午会让我们观演,可等待了一上午,却落了一场空。

开始了,开始了。亚平老师的讲台是用太空自行车改造而成,而在她的脚下,用两个东西在固定着她的脚,使她可以站着为我们讲课,否则她可能就得飘在船舱里为我们讲课了!

身为“神十”指令长的聂海胜,在刚开始就为我们表演了“空中打坐”。只见聂海胜同志正享受大家的掌声时,亚平老师轻轻一推,聂叔叔就从这一头飘到了那一头,姿势滑稽得很,令人忍俊不禁。

可这些在失重太空中,统统都不可行。在太空中如果宇航员们想知道自己的体重,要怎么办呢?接着亚平老师就演示了在太空中测聂叔叔的质量。只见聂叔叔牢牢地握住了一个仪器,亚平老师把他和仪器使劲往后拉了一下,接着聂叔叔就重重地撞了一下,仪器显示出聂叔叔的体重——74公斤。这其实主要是利用了太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力,等于它的质量乘以加速度这个原理,从而算出聂叔叔的体重来。

亚平老师接下来还为我们演示:单摆运动、陀螺,以及与水等液体有关的演示。

在这几个演示中,我最喜欢的就是单摆运动了。只见聂叔叔递给了亚平老师一个小支架,亚平老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手,小黄球就会左右摆动了,但速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。亚平老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊!

此次太空授课很奇妙,虽然我现在还只是初二的准学生,没有接触过物理,但这次太空授课提早带领我进入奇妙的物理学世界!

记得在录制时有同学问亚平老师他们喝的水可以循环再利用吗?当时亚平老师的回答是否定的。可我相信科技在不断的进步,等若干年后,水一定可以循环再利用的!让我们一起期待,一起努力,成就我的梦、中国梦!

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇十一

通过神舟十三号航天员太空授课,让我们明白了努力追赶幻想的意义,航天员们坚信无惧挑战,奋勇向前,实现幻想就是我们前进的动力,我们要从一次次中国航天梦的实现中感悟中华民族的复兴崛起,感悟宏大的中国力气。

从"特殊能吃苦'"特殊能战斗'中涵养一股韧劲。航天员训练时需要承受8个g的抗压,经受独自一人72小时不休息的抗疲惫抗孤独训练,大地测量队员脚印踏遍天际海角、高山荒漠,纵使面对"生命禁区'也眉头不皱一下。天大地大,使命和任务最大,只要任务有需要,就没有吃不下的苦,就没有打不下的`山头。

从"特殊能攻关'"特殊能奉献'中涵养一股拼劲。作为国之重器,中国载人航天事业的进展从来没有"救世主',没有外人现成的技术资料和全面关心可供使用,靠的就是一代代航天人的拼劲。中国载人航天之路是一条建立在完全独立自主基础上的自主创新道路。也正因此,我们牢牢把关键技术把握在自己手里。据统计,目前世界上共有540多名航天员,其中27人在执行任务或训练时罹难,但任何困难吓不倒中国航天人进军太空的不屈意志和如磐决心。航天人每一次夜以继日的攻关、每一次不眠不休的演练、每一次攻坚克难的冲锋,背后都是一颗对党肯定忠诚、为祖国载人航天事业奉献一切的赤子之心。"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫',每一次舍小家为大家的别离,每一次开启星辰大海的探究,都是中华民族宏大复兴幻想的点滴进步。

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇十二

今天下午,我们收看了“天宫课堂”的直播视频,地面课堂是在_,连线了_分会场。同学们各有各样,穿得整整齐齐,都很期待上课。

其中,航天员王亚平阿姨在太空中给我们授课。我映像最深刻的是在太空中拧白布。她把水把挤到白布上,然后拧一拧,没想到水居然不会流下来,而是越拧越不下来,水全覆盖在阿姨的手上,形成了一个水膜,像个透明的果冻,看上去很q弹。

突然,画面一转,屏幕上显示着阿姆斯特朗的照片。主持人说道:“人类第一个踏上月球的是美国的阿姆斯特朗,对于一个人来说这是小小的一步,而对于人类来说,是一大步。”这是他的自豪,也是他们国家的骄傲。

现在我们的祖国,已经把宇航员送上了太空,宇航员在上面生活,他们不仅要克服失重的环境,同时还要研究科技。我感受到祖国的强大,祖国正在不断发展,人民克服了重重困难,作为一位青少年,要相信祖国,相信民族。虽然我还搞不懂水为什么在太空中掉不下来,但我相信,不久的将来,学到更多的文化知识,一定会明白的。

所以我们要为中华之崛起而读书!

优质神舟号飞往太空(案例13篇)篇十三

我们还能坚持吗?梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

说实话,我也迷茫过,自己究竟想干什么,不过我有了答案——我想做一名教师,来引导孩子们走正确的路,做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍,因为那时的我是那么的天真无暇,往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了,但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己,许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获,你有发现它吗?它一直在守护着真正的你。

中国是我家,我们都是这个家的一份子,少了谁我们都会伤心,让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶,让我共同来创造!每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

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