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学生表扬与教育改革范文(17篇)篇一
各位老师、同学们:
20xx年7月25日上午,贵校新高二(8)、(9)班的xx名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!
在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。
活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。
处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。
同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。
最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:xx……。
特此表扬。
表扬人:
20xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇二
亲爱的xx:
你好!这是你长这么大,爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的.每一个细微的变化都牵动着我们的心,你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。
你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈晚上回来,你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时,还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。
你是个自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,虽然动作慢了点,但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了,真棒!
你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题,总是打破砂锅问到底,不停地问爸爸妈妈为什么,有时候还真要把我们给难倒了。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍,你的小老师当的很棒! 你的优秀还远不只是这些......
看到你这些点点滴滴的进步,爸爸妈妈真的为你感到骄傲。 xx,你是爸妈至爱的“掌中宝”,祝你健康、快乐、进步每一天!
永远爱你的爸爸、妈妈
20xx年4月 日
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇三
xx市高级技工学校领导:
您好!
首先让我们向您们致以衷心的感谢!
20xx年7月3日,地震灾区学生延期高考在我辖区xx市xx中学举行。根据上级有关部门的安排和部署,我社区将在考场外设立“xx社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时,是贵校20xx级数控二班的叶xx同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手,他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注,还受到了当时在xx中学考点视察工作的xx省副省长黄xx的表扬。
为此,我们要向叶xx等三位同学说声:谢谢!同时,我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育,是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信,有你们这样一支优秀的教师队伍,贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。
此致
敬礼!
xx。
xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇四
尊敬的领导:
您好!
二十年磨一剑,终到出鞘时!此刻心情无比激动,二十年寒窗苦读,点滴积累,终于可以借助贵公司的平台好好展现一番;不知您看到这里,是否也有那激动的心情?因为您即将成为现代的伯乐,骑着千里马奔向宏伟的明天!
我是来自江西财经大学职业技术学院09市场营销1班的,在大学,我只做有意义的事!不屑学生会什么官名,也不是想着大学要得多少的奖状,也是报着交友学习的心态参加各1种协会…相反,我对校园兼职,图书馆学习,结交各种创业朋友感兴趣。
一直秉承“人品优先,诚信为本”原则,做事成不成功事小,但做人一定要是个堂堂正正,顶天立地的人!本人责任心强,只要自己决心做的事一定会全力以赴做到最好!而且能够以积极的心态面对一切的不幸,特别有执着的精神,认为可能做成的,会不顾一切的坚持到底!
说实话,大学我逃过很多不感兴趣的课程,一有时间就到本部选听自己感兴趣的课程,如:《孙子兵法》,经常去听一些专家学者商界名人的讲座,如新东方俞敏洪的班长王强老师,敦煌网王树彤女士,校友吴冬梅教授…还参加敦煌动力营的培训,课余读很多比较有名的励志、创业方面书籍,一直保持着学习态度!
求职人:xxx。
时间:xxx。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇五
尊敬的校长:您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
20xx年xx月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的.感谢!
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇六
个人相片。
姓名:
性别:
男
民族:
汉族。
1988年1月24日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
173cm。
体重:
55kg。
户籍:
河南洛阳。
现所在地:
河南洛阳。
毕业学校:
洛阳师范学院。
学历:
本科。
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
销售人员。
职位名称:
市场/公关/广告;。
工作地区:
洛阳;。
待遇要求:
1000元/月不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价:
注重自身的能力的提高,善于学习并努力改正自身的缺点,综合能力强,既能很快的.融入团队之中,又能独立的完成工作.
发展方向:
商业贸易/物流仓储/经纪代理广告业娱乐服务业。
其他要求:
联系方式。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇七
xx:
鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。
20xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的体育管理系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。
在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。
xxx。
xx年x月x日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇八
尊敬的领导:
您好!
作为一名渴求有所作为的年轻人,贵单位良好的公众形象和发展前景深深吸引了我。
大学四年,我系统地学习并掌握了营销管理、营销策划、营销战略、广告学等相关专业知识。并不断地通过自学来拓宽自己的知识层面,广泛涉猎金融、会计、法律、计算机等领域的知识。一份耕耘、一份收获,我先后获得三次“系三好”、一次“院三好”和“优秀学生干部”等荣誉称号,英语通过四级,计算机通过二级。
“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”我积极参加学生会工作和各种社会实践活动。在担任院学生会编辑部部长期间,我全面负责院刊《财院青年》、《院团学工作反映》的.编辑工作。并结合本专业的要求,抓住各种机会,赴各地进行调研,帮助企业、商家进行营销策划或产品推广,使自己的组织协调能力和专业能力有了实质性的提高。
“会当击水三千里,直挂云帆济沧海。”背负着沉甸甸的责任和期望,我真诚地等待着您的检阅,期盼着能为贵单位贡献自己的绵薄之力!
祝您和贵单位事业兴旺发达、蒸蒸日上!
热切期盼您的回音!
此致
敬礼!
自荐人:**。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇九
拾金不昧是中华民族的`传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
此致
敬礼
表扬人:
20xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十
全校师生:
今天上午,我校五年级(3)班学生xxx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xxx同学第一时间交予政教主任处,并请政教主任发出“失物招领启事”,希望失主速到校务办公室领取。
xxx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校学生的精神文明素质。学校号召全体同学向xxx同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!
xxx。
xx年x月x日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十一
xx学校领导:
您好!20xx年x月x日,贵校20xx级xx班的学生xx在从泰安到济南的长途车上,拾到我校学生xx的钱包一个,里面有xx同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件,还有现金若干,xx同学原地多方询问,未找到失主。为了自己能正常返校,只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任xx老师通过校园卡信息,第一时间电话联系到了我校团委,并找到了失主xx同学,把钱包交到了失主手中。
xx同学是我校一名学生,在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失,回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试,丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知,经过核对,钱包里面的证件和钱财一样不少,心中甚是感激。
在这样物欲横流的时代里,一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道不劳而获的金钱,在没有人监督的前提下,能主动拿出来交还失主,是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。
同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!祝工作顺利!
此致
敬礼!
xx。
20xx年x月x日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十二
xx师范学院领导:。
你们学校的两位实习生田亚云和林浩然,从今年9月份来我们学校以来,表现很好,他们的'班级取得了优异的成绩。我写了一封信来表扬他们。两个实习生到的第一天就正常进入课堂教学,很快就学会并掌握了中学课堂应该注意的事项,体现了贵校老师认真教学,学生扎实学习的突出成绩。
实习期间,两位实习生能够严格遵守各项纪律,工作积极主动、兢兢业业,虚心向其他老师请教和学习,积极参加各种学校活动和工作。
以后希望贵校能多派一些优秀的实习生来我们学校实习教学。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月x日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十三
各位老师们、同学们:
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
特别要表扬的`是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)。
1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十四
尊敬的学校领导:
我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十五
尊敬的家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。
班主任:
xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十六
尊敬的xx同学家长:
见信好!
您的孩子,xxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
给你们家长,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
表扬人:
20xx年xx月xx日。
学生表扬与教育改革范文(17篇)篇十七
各位老师们、同学们:
我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。