2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)

时间:2024-11-04 作者:曼珠

教学反思可以帮助教师发现自己的不足和弱点,并提供进一步的成长机会。下面是小编为大家整理的一些优秀的教学反思范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇一

在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。我们的“市场”设在班里,以往的班级立刻变了样,变成了一个热闹,喧哗的大市场,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好,比如张财琴得摊位就人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。

每个摊位有着不同的方式吸引顾客,大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客,还有的就把货物拿在手上见人就推荐,大家各自以自己的方法吸引顾客。到处都洋溢着幸福的味道。

经过这次的活动,我终于知道爸爸妈妈为什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何况爸爸妈妈得站上一整天呢。哎!

我想,每个人都有自己的感受吧,不过,这就是我的感受。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇二

我想问大家知道跳蚤市场吗?对了,跳蚤市场就是把自己不需要的物品带过来,让别人选购,或许那些之中有一件正是别人想要的。我们班就开了一次跳蚤市场,不过是优胜小队:1、2大队,他们有购买的权力,也有卖的权力。而我们3、4大队只有购买的权力。

星期五的下午,老师便让我们8个8个的组合在一起,又让我们3、4大队先站在走廊里,过了一会儿,又让我们进去了,一进来,竟看到了琳琅满目且丰富的物品。几乎都是精美绝伦的。我一个一个地方逛着的时候,看见了王虹喻他们的展桌上有着好多的学习用具,例如:铅笔、胶带、彩笔等物品。张子轩和杨曼他们的展桌上也是一些学习用品:橡皮、本子和油笔。本来我想买些学习用品,可我却想万一等会儿有了我喜欢的东西怎么办,我还是先留着吧。突然大家蜂拥在二个地方,一个是在王一凡的展桌上,另一个就是在张彩琴的展桌上。

王一凡的展桌上放着非常漂亮的画,那些画栩栩如生,画上面还有着王一凡qq的个性签名,还有一颗颗小小的钻石。而张彩琴的桌子上有着许多的小饰品,例如:卡子、指甲油、灯、发夹等。全班三分之二的女生都去张彩琴的展品桌上了,她们随意挑选着自己喜欢的物品,掏了钱,拿了自己心爱的东西,又去挑选别的物品了。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇三

今天我们班又举行了一次活动,但是这次活动跟平常有一些不一样。平常都是做手工,干活之类的,但是今天与众不同。

那就是我们今天体验了大人忙碌的生活工作。那就是我们班举行了买卖实践活动。那就是优胜小组小队的同学是卖主,另外的小组小队是买主,我们进行交易,他付钱,我交货的形式。

当我们下午把桌子椅子摆好,货物放好,老师马上要说开始的的那一刻,我是又兴奋又紧张又害怕:兴奋是因为我能当上老板了;紧张是因为我怕我介绍不好;害怕是因为我怕没有人买我东西。我只好带着这种心情等待着老师说开始。当老师说开始时,我感觉我的心快跳出来了。

所以从那时起我对我自己有了信心,大胆的去说,一定会干好的,我想好了,我一定要让我的物品第一个卖完。

等那些顾客进来时,我立马就去拉拢顾客。到了最后,我的物品马似逐电追风放箭若流星赶月般卖完了。在这期间,我的嘴在不停的说才让我的物品迅雷不及掩耳盗铃之势第一个把我的物品卖得一干二净,一件不留。

只见没一会儿,我就去帮我们组那几个姐妹去吆喝了。而去她们没卖出去的物品,我基本都帮她们卖了出去,这时我感觉我现在就是一个做老板的料,我真是为我自己而自豪呀!!!

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇四

跳蚤市场是人们熟悉的一个地方,但是许多人不知道儿童跳蚤市场同样也是非常有趣和有意义的。最近,我参加了一个儿童跳蚤市场活动,我受益匪浅,对这个活动有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的跳蚤市场活动心得体会。

儿童跳蚤市场活动是一个非常好的社交活动,孩子们可以和同龄人互相交流和合作。同时,这也是重要的教育经验,孩子们可以学会生意和沟通技巧。此外,儿童跳蚤市场活动还可以帮助孩子们建立自信心和独立性,督促他们思考和决策。

我在这个活动中见到了很多孩子们都在忙着经营自己的小摊位,有些孩子在卖自己制作的糖果、手工艺品、游戏,在价钱方面他们都能够做出巨大的努力,既能让顾客满意,也能获得适当的利润。此外,我还发现很多孩子都能够在活动中结交新的朋友,畅叙经验和快乐,这让我觉得受益匪浅。

在这个活动中,孩子们能够担任卖家,了解生意背后的经济学和市场定位理念,这是非常有启发性的。另外,孩子们也可以通过与其他人交流,学会社交技巧和个人表达能力,这也是长期重要的发展手段。除此之外,孩子们还可以在这个活动中尝试探索自己的新兴业务,并了解其成长历程。

随着更多人对这个活动的重视,儿童跳蚤市场有着不少发展机会。活动的策划者可以将更多的资源和训练提供给孩子,使他们更有信心和能力在未来快速成长。同时,社会组织或利益相关方也可以提供更多的支持,例如提供场地、物料资金等方面的资助,从而更好地发扬这个活动。

第五段:我的总结。

我通过参加儿童跳蚤市场活动,学到了许多关于生意经营和人际交往的技巧,也结交了一些新的朋友。这个活动很有意义,我很高兴自己参加了其中,我相信未来也会有更多的孩子参与到这个活动中来。儿童跳蚤市场活动能够帮助孩子们成长和锻炼,让他们在愉快的氛围中成为更好的自己,这是绝对值得推荐和倡导的。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇五

近日,在我所在的小区里,举行了一次以“儿童跳蚤市场”为主题的活动。作为一名家长,我也带着孩子来参加了这个活动。在活动中,我深深感受到了许多值得我们借鉴的经验和体会,下面我将详细介绍这次活动的情况以及我对它的体会。

第二段:活动介绍。

这次儿童跳蚤市场活动,是由社区居委会联合多家公益机构和志愿者共同筹备和举办的。当天早上,跳蚤市场早已开放,许多孩子们带着家里不用的二手物品或者自己做的小手工品,来到这里进行交易。整个市场分为不同的区域,分别是服装区、艺术品区、玩具区和书刊区等等,非常规整。

第三段:感受体会。

在这次活动中,我感受到了互动和参与的重要性,也看到了社区居民之间关系的真诚和友好。活动当天,许多居民自愿到现场帮忙,场地的搭建、活动的维护、物品的管理等等,都是大家一起协作完成的。除此之外,很多孩子也积极参与到这个活动中来,他们不仅可以通过交易自己的物品来获得一些小收益,也可以学习到如何理财、与人交往沟通、品尝不同的文化等等。

儿童跳蚤市场是一种很好的活动形式,它融合了儿童文化、社区生活和公益组织,让孩子们在轻松愉快的氛围里学习到许多有趣、实用的知识。此外,这种二手物品和小手工制品交易的方式,以及物品再利用的观念,也有助于培养孩子们的环保意识,教他们如何对待资源的合理使用。

第五段:总结。

通过这次儿童跳蚤市场的参与,我深刻认识到活动的力量和社区的重要性。举办这样的活动,不仅能够促进社区居民之间的联系和交流,更可以为孩子们提供一个通往外部世界的窗口,让他们有机会体验到不同的文化、认识到更多的人,学习到更多的东西。希望未来还能有更多这样的儿童跳蚤市场活动,让孩子们更好地成长和学习。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇六

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,职责工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇七

一开始对”留守儿童”这词有些陌生,只听说过,不明白具体代表什么,而经过学校跟留守儿童结对这样的活动逐渐了解起来。由于父母外出务工经商,大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活,因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理,就这样,一个新的弱势群体“留守儿童“构成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。所以学校组织了与留守儿童结对的活动,开展了一系列的工作,帮忙他们解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进他们健康成长。

在关爱留守儿童结对活动中,第一眼见到林鑫感觉他是活泼的小男孩,可是与他交谈时感觉他还是比较内向的,记得当时问他一些情景时,会犹豫会儿再说,有时就会点头,也可能怕生吧。可是,他始终都是带着可爱的笑容。

有时经过电话询问他的一些情景,可是很多时候会出现问题,就是与他奶奶的沟通问题。都是用方言讲话,也听不懂普通话,没办法仅有联系在外打工的妈妈,所以交流的时间减少了。从这样的情景能够看出周围的环境对留守儿童影响极大。

留守儿童缺失的是亲情,而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,可是我们能够用我们的'行动,让他们体会到社会上还有人关爱他们的,这世界是充满爱的。尽自我所能帮忙他们,这是我们的义务,也是我们的职责。伴随着他们的成长,我们也在逐渐地成长。

经过这样的活动,我想我学到了许多。最重要的是,“留守儿童”在我心中不再是简单的一个概念,简单的一个特殊群体,而是一个个儿童无比沉重的现实处境,是一个个残酷而又无奈的生活!因而,每个人都要从心底萌生职责感,关注留守儿童问题,用心去关爱他们。

同时,作为班主任的我们应当充分利用自我的优势,不仅仅关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮忙他们。当然,也要让更多的群体关注他们,确切地给予帮忙。因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同坚持。

从此刻做起,从身边做起。即使一点点的付出,也是不小的贡献。只要有心付出,就能收获欢乐。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇八

一年一度的国际六一儿童即将结束了,孩子们都为这个节日欢呼,通过家长和老师的共同配合下,本次“六一文艺演出”圆满成功,孩子们都能在这个节日里愉快的度过,我们老师从心眼里感到高兴。 为了使“六一”儿童节的节目更加精致,我们从四月中旬开始准备节目,那时候天气还比较冷,我们又是小班,大多数孩子还穿着袄,活动起来不灵活,也容易出汗而形成感冒,所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈,对于节拍很陌生,动作上也不是很自如,注意力较短,排练起来比较困难。

在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉,孩子每天练习压腿,其中张文丽、王月林等几个小朋友经常哭着对我说:“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛,并微笑着对孩子说:“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们,加油!” 李舒怡听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来:“小一班的孩子们真是太勇敢了,太能吃苦了,你们是最棒的!”孩子们听到我的话后,训练的更起劲了。

为了使这个节目搞好,上午排练1个半小时,下午排练1个半小时。在排练的时候,老师随时的纠正动作,随时的鼓励,并让孩子注意音乐的节奏,孩子们个个精神充实,排练起来时很吃苦,很努力。 六一这天,早上6:00左右教师们开始忙碌的准备着,等待孩子们的到来,孩子们高高兴兴来到幼儿园时,老师给每一位孩子化上漂亮的装,穿上漂亮的.衣服,等待汇演演出。

本次节目有16个,表演的时候,我们小班的幼儿年龄虽然很小,但在舞台上他们个个神气十足,都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色,满脸欢笑,不停的称赞说:“表演的太好了,太棒了,老师您受累了。”看到家长的满意,我也绘声的笑了。 总之,本次活动得到了家长们与群众们的好评,老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉,把这种好的作风带到教学中去,让我们的工作做的更好。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇九

20_年5月30日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、书画展示,名家点评。

5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。

另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。

本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

三、隆重表彰,家长同登台。

此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺汇演,形式多样。

晚上7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十

新年是每个孩子都期待的节日,有新衣服穿、有新的礼物、有美食降临,还有有趣的庙会,和以往不同,这次孩子们自己成为庙会的主人,不再拉着爸爸妈妈的手买东西,而是变身庙会的小卖家,将自己闲置的玩具、文具等宝贝进行出售,让他们再次发光发热,为更多的`小朋友带去欢乐,同时在活动结束后可现场进行心捐赠,孩子们可以自愿将自己的所得捐赠给需要帮助的小朋友,希望宝贝们在本次活动中体验交易的快乐,收获财富,收获友谊。

三、 活动时间

四、 活动地点

xx公园(户外+室内)

五、 参与人员

1、招募参加家庭(60组)

4-6岁儿童(20组家庭,每个孩子跟随1-2个家长)

7-10岁儿童(40组家庭,每个孩子跟随1-2个家长)

2、宝贝之家(孤残儿童)(1个摊位)

邀请宝贝之家的孩子们参加活动体验小卖家,同时参与大家献爱心环节

3、儿童类商户展卖(20个)

六、 活动板块

1、 小小庙会儿童跳蚤市场(最强销售小能手、微笑服务小天使评比同步进行中)

2、 冬日亲子野餐会(选做)

3、 diy绘制爱心红包

4、 儿童爱心捐款活动、宣布获奖名单

七、 详细流程

1、活动招募期(1月12日-1月27日):

社区:社区宣传栏海报张贴招募

公园:张贴海报、公园微信内容推送

口碑:利用人脉口口相传

2、物料准备期(1月1日-1月8日):

活动海报

活动招募软文

小小庙会最美小卖家荣誉证书61个

长条桌、小椅子、彩色红包、卡-通贴纸若干、彩笔若干、装红包的箱子(kt板) 活动条幅(宝丽布材质)

一米杆、红色地毯胶、指引牌(用于活动中场地划分)

电脑、暖场音乐、音响

签到桌、桌布、笔、签到表

儿童简易午餐(热牛奶、面包)

3、活动安排(1月30日)

小小庙会(户外或室内)

7:00-9:00 活动场地布置(将4-6岁划分为一区;7-10岁划分为一区;商户区) 9:20-10:00 活动签到及小卖家准备(签到按号码发放胸贴及分配摊位)

获得小星星最多的获得奖项

爱心红包、献爱心、颁奖(室内)

4、活动后期推广

微信图文推送、微信投票小小庙会人气王(关注微信即可投票,增加粉丝量)

八、费用

每人150元(大人孩子同价)

一、 活动背景

1. 能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法,提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。加强学生的社会实践能力,增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神,培养孩子们的社会活动能力。

2. 提高资源利用率,使商品价值最大化,做到物尽其用。

3. 体验父母挣钱的辛劳,体验劳动的光荣与不易,重视劳动,珍惜劳动成果。同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

4. 学会奉献,培养学生勤俭节约的美德,树立正确的人生观、价值观。

三、 活动名称:“淘宝乐无边”

智略支持:

四、 活动主办方:

五、 活动内容:

1.活动时间:周六、周日或节假日

2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过80人。

3.活动地点:联盟校所在地周边公园、写字楼或广场的空旷地带,天气

转冷以后,可在联盟校教室内举办。

4.活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动家长需陪同)

4.活动安排:

1)提前数日通知营员及家长该活动,使其提前准备好参加淘宝活动的物品,自拟商品价格,并做好价格标签。

2)活动当日安排如下:

六、 活动物料

桌子或者小床1个/家庭;凳子2个/家庭;易拉宝两个;条幅两个;垃圾袋

1个/人;卫生工具数套;形象墙(根据学校需要待定);纸笔,笔记本电脑

(负责登记物品用);营员活动期间准备几桶纯净水;音响话筒等语音设备

一套:足够的代金券。

七、 温馨提示(注意事项)

1. 如遇天,活动时间另行通知。

2. 为了整体活动顺利进行,请家长与8:00前将学员送到学校指定地点集合,此活动请家长尽量全程参与。

3. 所有营员必须穿戴小记者帽、马甲以及营员证,活动时听从老师指挥,注意安全

4. 为公平起见,跳蚤市场摊位由营员抽签决定。

5. 活动过程中家长不要参与过程,可为学员拍照,希望小朋友们能够独立完成任务,切实锻炼自己的能力,但家长可在旁鼓励。

6. 交易方式分为卖家自卖,以物换物两种形式,具体情况有买卖双方商议决定。

7. 为规范交易现场,此次活动进行交易时须使用代金券,该代金券可当做现金使用,代金券需用现金先进到活动中心的“小小银行”兑换。

8. 关于交易所得款项:由学员自行支配。

9. 营员与家长需注意保持摊位卫生。

10. 主办方应保管好卖方所卖物品,售卖过程中保持公平公正公开原则,做好物品统计钱币交易工作。卖方应保证物品来源的合法性,所卖物品的质量问题,价格合理。买方购买时与卖方自行协调价格,购买后不得向承办方退货,与买方自行协调。

11. 成长教练以及负责老师应维持好秩序,以免出现混乱局面。

12. 如遇到问题,找活动负责老师,寻求帮助。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十一

这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的`危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十二

相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目的和内容:。

把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

三、活动时间及地点:

时间:xx年6月某个晴空万里的周六。

地点:大众新城的中心广场。

四、活动对象:。

爱你如是绘本馆成员及读书会成员。

五、活动须知:

1.每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。

4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十三

二,活动所要达到的效果。

1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

三、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息。

时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点pm~6点pm。

地点:校西篮球场。

主办者:商学院311学生会。

五、活动前期筹备。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

六、活动宣传。

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

七、活动规则。

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5、311学生会负责维持活动秩序。

八、参赛对象。

吉利大学全体师生。

九、参赛方法。

可到各报名点报名,领取场地号。

十、报名时间。

即日起至12月17号或摊位满为止、

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十四

良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目标:

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

三、活动:

四、参与对象:

全园幼儿、家长与老师。

五、活动准备:

1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等)。

b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)。

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)。

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。

六、活动流程:

1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

七、领取“六一”:

家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

八、注意事项。

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1—30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、认识人民币,简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十五

今天是“六一”儿童节,不过今天的“六一”儿童节和以前的不一样,这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节,所以我要珍惜这最后的一个儿童节,珍惜这短暂的一天,珍惜这一天的一分一秒,不让这一天的时光白白流逝。

今天,我们学校里开展了游馆活动,那一个个馆又叫街,有义务街、安徽街、温州街、江西街等,教室里还放了许多好吃的东西,有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等,应有尽有,琳琅满目,外面的走廊上还有许许多多“摊位”在卖东西,都是一些文具啦,书本啦,小吃啦,零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵,而这里却只要两元钱就可以买到,多合算,多便宜,多实惠啊!不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的,去帮助那些穷苦人民。

逛完这些街,就可以去盖章,盖完以后,就可以去换糖,不过,十颗星却只能拿到八颗糖。

可惜的是我们六年级的是先看电影的,再去逛这些街的时候,东西差不多都已经卖光了,吃的啦已经寥寥无几了。不过电影还是蛮好看的。

短暂的半天就过去了,时间过的是多么地快啊!真想把时间抓住绑起来,不放它走一样,把它留住,可这却只是一个梦想罢了,尽管最后的一个“六一”过去了,但是我们依然很开心!

2023年儿童跳蚤市场活动心得体会(通用16篇)篇十六

六一,是所有孩子向往的节日;是我们从成堆作业和书本中解放出来的日子;是留给我们太多快乐的回忆的日子!自小到大,12个"六一"从未忘掉。随着我长大,年龄不同陪伴我度过的人都不同,但每一个不同的"六一"都很值得我去回忆。

今年,我步入中学的校门,这个"六一"更是特别。同学们组织了八个小队—探究小队,分头去参观各个博物馆。阳光明媚的下午,我们阳光小队来到了民防博物馆,一座大厦映入我们的眼帘,乘着电梯我们来到十楼,首先参观的小馆里陈列着各种导弹与航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4d电影,学到了很多有关居民防护的知识,也学会了在发生灾害时应该做的防护工作。最后,我们演练了地铁逃生演习,学习了一些就地抢救与包扎的知识。这个下午真是受益匪浅。

这个六一真是特别的与以往不同,让我感受到了不一般的意义。

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

一年一度的国际六一儿童即将结束了,孩子们都为这个节日欢呼,通过家长和老师的共同配合下,本次“六一文艺演出”圆满成功,孩子们都能在这个节日里愉快的度过,我们老师从心眼里感到高兴。为了使“六一”儿童节的节目更加精致,我们从四月中旬开始准备节目,那时候天气还比较冷,我们又是小班,大多数孩子还穿着袄,活动起来不灵活,也容易出汗而形成感冒,所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈,对于节拍很陌生,动作上也不是很自如,注意力较短,排练起来比较困难。

在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉,孩子每天练习压腿,其中张文丽、王月林等几个小朋友经常哭着对我说:“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛,并微笑着对孩子说:“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们,加油!”李舒怡听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来:“小一班的孩子们真是太勇敢了,太能吃苦了,你们是最棒的!”孩子们听到我的话后,训练的更起劲了。

为了使这个节目搞好,上午排练1个半小时,下午排练1个半小时。在排练的时候,老师随时的纠正动作,随时的鼓励,并让孩子注意音乐的节奏,孩子们个个精神充实,排练起来时很吃苦,很努力。六一这天,早上6:00左右教师们开始忙碌的准备着,等待孩子们的到来,孩子们高高兴兴来到幼儿园时,老师给每一位孩子化上漂亮的'装,穿上漂亮的衣服,等待汇演演出。

本次节目有16个,表演的时候,我们小班的幼儿年龄虽然很小,但在舞台上他们个个神气十足,都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色,满脸欢笑,不停的称赞说:“表演的太好了,太棒了,老师您受累了。”看到家长的满意,我也绘声的笑了。总之,本次活动得到了家长们与群众们的好评,老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉,把这种好的作风带到教学中去,让我们的工作做的更好。

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