最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)

时间:2023-10-22 作者:碧墨最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)

学习心得可以让人对自己的学习成果和不足进行梳理,进而提高自己的学习效果。以下是一些学习心得的分享,这些分享涵盖了学生在学习中的经验和教训,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇一

近年来,随着全球化的不断深入,各个国家和民族之间的交流与合作越来越频繁,因此跨文化交流变得尤为重要。为了帮助人们更好地掌握跨文化交流的技巧和方法,我参加了一场关于跨文化交流的讲座。在这场讲座中,我深受启发并获得了许多宝贵的经验和心得体会。

在讲座一开始,讲师强调了跨文化交流的重要性。他指出,不同文化有不同的价值观、信仰和习俗,因此只有了解和尊重对方的文化,我们才能够更好地与对方进行有效的沟通。这一点给我留下了深刻的印象。在我们与他人进行跨文化交流时,必须以开放的心态去接受不同的观点和习惯,而不是简单地将自己的方式强加于人。只有在互相尊重和理解的基础上,才能够建立起真正的信任和友谊。

接着,讲师向我们介绍了一些有效的跨文化沟通技巧。其中最重要的一点是倾听和观察。他强调说,跨文化交流并不只是语言的交流,还包括非语言的交流。通过倾听对方的语言和观察他们的表情和姿态,我们可以更好地理解对方的意思和感受。这也给了我一些启示。以前,我常常只注重自己说话的技巧,而忽视了对方的反应。现在我明白了,只有通过仔细倾听和观察,才能够真正理解对方的意图和感受,从而进行更加有效的沟通。

此外,讲师还强调了文化差异的存在。他说,不同的文化有不同的价值观和行为准则,因此我们在跨文化交流时必须学会适应和包容。他给了一个例子,说在西方国家,人们常常鼓励直接表达自己的意见和不同的看法,而在东方文化中,人们更加重视保持面子和和谐。这只是文化差异的一个方面,但却能够让我意识到,在跨文化交流中,我们不能仅仅将自己的文化标准应用于他人身上。相反,我们应该学会理解并接纳不同的文化差异,以此来构建更加和谐和友善的交流环境。

最后,讲座中的一个案例分享给我留下了深刻的印象。一个参与者分享了他在跨文化交流中遇到的一次挫败。他说,在某次会议上,他们的团队与一支来自不同国家的团队进行合作,由于双方没有充分了解彼此的文化习惯和价值观,导致了一些误解和冲突。最后,他们意识到了这个问题,并积极采取措施来缓解紧张局势,并最终达到了合作的目标。这个案例告诉我,跨文化交流不是一件容易的事情,我们会遇到许多困难和挑战。但只要我们保持开放的心态和积极的态度,我们就能够克服困难,取得成功。

通过这次跨文化交流讲座,我对跨文化交流有了更加深入的理解和认识。我明白了尊重、包容和理解是跨文化交流的基石,而倾听和观察是跨文化交流的有效技巧。我也意识到,跨文化交流并不容易,但只要我们愿意付出努力,并保持乐观的态度,我们就能够在这个多元化的世界中建立起更加友好和和谐的关系。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇二

我所参加的跨文化交流讲座深刻地改变了我对不同文化间交流的认知。在讲座中,讲师详细地介绍了跨文化交流的重要性,以及在现代全球化社会中的应用。他还强调了理解和尊重不同文化之间的差异是成功交流的关键。

在讲座的第二部分,讲师提供了许多有关跨文化交流的实用技巧。他解释了怎样有效地解决跨文化交流中的难题,如语言障碍、价值观冲突等。其中,我最受启发的是他提到的倾听的重要性。他强调了倾听是有效交流的基础,并且鼓励我们要保持开放的心态去倾听他人不同的观点和看法。此外,他还提到了跨文化沟通中可能出现的误解和偏见,并给出了解决这些问题的建议,如保持警觉、主动学习他人文化等。

第三段:案例分析。

为了更好地说明讲座中所提到的观点,讲师给出了一些跨文化沟通案例。其中,一次关于工作场所中的文化差异的案例给我留下了深刻印象。在这个案例中,两个合作伙伴来自不同国家,他们在工作过程中经常出现误解和冲突。通过讲师对这个案例的解读,我了解到不同文化对工作方式、沟通方式等方面的认知差异,导致了双方的冲突。这个案例让我意识到理解和尊重对方文化差异的重要性。

第四段:个人体会与收获。

通过参加这次讲座,我对跨文化交流有了更深入的认识,并且得到了许多有价值的启示。首先,我意识到每个个体都有自己独特的文化背景和认知方式,我们应该尊重并倾听他人的观点。其次,我学到了倾听和理解是跨文化交流中最重要的技巧,它可以帮助我们建立更好的人际关系并避免冲突。最后,我也明白了文化差异不是不可逾越的障碍,相反,它们可以为我们提供更多的机会去学习和发展。

第五段:总结。

通过这次跨文化交流讲座,我深刻认识到了跨文化交流的重要性,并学到了许多有关有效交流的技巧和策略。将来,无论在学习还是工作中,我都将努力遵循讲座中所提到的原则,用开放和包容的态度与来自不同文化背景的人交流,以提高我的沟通能力和人际关系。我相信,这些技巧和认识将对我的个人成长和职业发展产生积极影响。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇三

跨文化交流是在不同文化背景中进行沟通和交流的过程。为了加深对跨文化交流的理解和提高自己的跨文化交际能力,我参加了一场关于跨文化交流的讲座。通过这次讲座,我收获颇多,对跨文化交流有了更深的认识,并且提高了自己的跨文化交际能力。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,在这次讲座中,我了解到跨文化交流的重要性和挑战性。在全球化的今天,跨文化交流已经成为一种必要的技能。不同的文化有着不同的价值观、信仰、礼仪等,如果我们不了解对方的文化背景,很容易产生误解和冲突。因此,通过学习跨文化交流的技巧,我们可以更好地与不同文化的人沟通和合作。

其次,讲座中提到了跨文化交流中常见的误解和偏见,并教授了应对这些问题的方法。在跨文化交流中,往往会出现对他人思维方式、行为习惯和价值观念的误解和偏见。例如,有些国家的人习惯于直接表达自己的意见,而有些国家的人则倾向于委婉地表示,这就容易造成误解。通过学习和了解不同文化的行为规范和价值观,我们可以避免这些误解和偏见,并更好地理解对方。

第三,讲座中还介绍了跨文化交际的技巧和方法。在跨文化交流中,语言的选择和运用非常重要。我们应该尽量避免使用不清楚或歧义的语言,尽量简洁明了地表达自己的意思。此外,我们还应该注意传达不同文化的人群中的非言语信息,如姿势、表情、眼神等。这些非言语信息在不同文化中有着不同的含义,了解这些含义有助于我们更好地理解对方。

第四,跨文化交流讲座中,讲师强调了文化的多样性和尊重。在与不同文化的人进行交流时,我们要尊重对方的文化背景和习惯,并且要开放心态,接受不同文化的观点和做法。只有通过尊重和接纳,我们才能建立起互信和合作的关系。

最后,这次讲座对我来说是一次很有价值的经历。通过参加这次讲座,我学到了很多有关跨文化交流的知识和技巧。这些知识和技巧不仅可以帮助我更好地与不同的文化进行沟通和交流,也可以提高我在跨国公司工作和国际交流中的竞争力。因此,我将会继续学习和实践跨文化交流的技巧,以提高自己的跨文化交际能力。

综上所述,通过这次讲座,我对跨文化交流有了更深的认识,并且提高了自己的跨文化交际能力。跨文化交流的重要性、常见的误解和偏见、技巧与方法、文化的多样性和尊重等方面的知识和经验都对我有很大的帮助。我相信,在今后的跨文化交际中,我将能够更好地理解和适应不同文化,与不同文化的人建立起良好的关系。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇四

近年来,中国政府一直积极推动扶贫交流,通过各种渠道与国内外的扶贫力量合作,分享经验、互学互鉴,取得了显著的效果。参与扶贫交流的经历让我深刻体会到了多方合作的重要性,同时也明白了扶贫工作需要持续不断的努力。在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,在扶贫交流中,我深深感受到了多方合作的力量。贫困问题是一个复杂的系统工程,单一的力量很难解决全部问题。通过与不同单位和组织的合作,我们可以共同寻找最有效的扶贫路径,充分利用各自的资源和专长,形成合力。我曾参与了一个由政府、企业和非政府组织共同推动的扶贫项目,在这个项目中,各方携手合作,共同制定计划,提供资源和支持,不断完善和调整,取得了良好的效果。因此,我认为,只有多方参与、协同合作,才能真正解决贫困问题。

其次,扶贫交流不仅是向外传播经验,也是向内学习借鉴的机会。扶贫工作是一个创新性的过程,各地区、各单位都会有自己的独特经验和方法。通过扶贫交流,我们可以学习借鉴他人的好经验,并将其运用到自己的工作中,实现更好的效果。我曾参加过一个扶贫交流会议,来自全国各地的代表分享了自己的成功案例和实践经验。通过倾听他们的发言,我学到了很多实用的方法和策略,这些经验对我今后的工作有着极大的启发。因此,扶贫交流不仅是向外传播,也是向内强化的机会,可以帮助我们不断提升扶贫能力。

再次,扶贫交流是一个互帮互助的过程,可以促进地区间的协作与共赢。中国扶贫工作的特点之一是区域差异明显,不同地区面临的贫困问题和挑战各不相同。通过扶贫交流,我们可以促进不同地区之间的合作与交流,分享各自的经验和资源,互相帮助,共同实现扶贫目标。我有幸参与了一次跨地区的扶贫交流项目,我们来自全国不同的地方,面临的问题和情况各异,但我们都有着扶贫的共同目标。在项目中,我们共同研究问题,探讨解决方案,在这个过程中建立了深厚的友谊和互信。通过共同的努力,我们不仅帮助自己解决了问题,也帮助其他地区实现了脱贫。因此,扶贫交流可以促进地区间的协作与共赢,带来更多的福祉。

最后,扶贫交流有助于提升扶贫工作的可持续性。扶贫工作是一个长期而艰巨的过程,需要在政策、资金、技术等多个方面保持持续的投入和支持。通过扶贫交流,我们可以学习借鉴他人的经验和成功做法,为自己的工作提供参考和借鉴。同时,通过与其他单位的合作和交流,我们可以拓宽自己的资源渠道,获得更多的支持和帮助。我曾参与了一个由多家企业共同推动的扶贫项目,在这个项目中,我们通过互相学习和交流,完成了许多困难的任务,同时也得到了来自企业的大量资金和物资支持。由此可见,扶贫交流对于提升扶贫工作的可持续性具有重要的作用。

综上所述,扶贫交流是一项重要而有效的工作。通过多方合作、互帮互助,我们可以共同解决贫困问题,推动可持续发展。通过向外传播经验、向内学习借鉴,我们可以不断提升自己的扶贫能力。通过地区间的合作与共赢,我们可以实现更大范围的脱贫目标。希望未来能有更多的机会参与扶贫交流,为贫困地区的发展贡献力量,实现共同的愿景。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇五

跨文化交流是指不同文化背景的人们之间进行交流和互动的过程。在当今全球化的背景下,跨文化交流变得越来越普遍和重要。作为一种相互了解和学习的方式,它可以帮助我们更好地了解其他文化,并增进彼此之间的友谊和合作。通过与不同文化的人交流,我积累了一些宝贵的经验和体会,对跨文化交流的重要性有了更深刻的认识。

第二段:增进互相理解的重要性。

在跨文化交流中,增进互相理解是非常重要的。每个人都有自己的价值观和信仰体系,跨文化交流可以帮助我们更好地了解他人的观点和文化背景。例如,我曾与一位来自美国的朋友进行了一次关于宗教的对话。通过交流,我了解到他们对自由和个人权利的重视,以及他们在实践中尊重不同宗教信仰的程度。这让我明白了为什么他们在宗教自由上非常包容和开放。

第三段:尊重差异的重要性。

尊重差异是进行跨文化交流的另一个重要方面。每个文化都有其独特的特点和价值观,跨文化交流需要我们尊重并接受这些差异。这并不意味着我们必须接受所有的观点和价值观,但我们应该学会容忍和理解它们。在一次与日本朋友的交流中,我意识到他们对时间观念的重视。在他们的文化中,准时是非常重要的,迟到被视为不尊重他人的行为。通过这些经验,我明白了不同文化对时间观念的差异,并学会了更加尊重他人的时间。

第四段:突破语言障碍的方法。

在跨文化交流中,语言障碍往往是一个主要的挑战。然而,通过一些方法,我们可以克服这个困难。首先,学习对方的语言是很重要的。即使只是学习一些基本的问候语和日常用语,也能够使我们与对方建立起更好的联系。其次,尽量使用简单明了的语言和姿势来进行交流。通过简单清晰的语言和一些手势,我们可以更好地与对方进行交流。最后,给予对方耐心和理解也是突破语言障碍的关键。有时候翻译不准确或语言表达不清晰,但我们应该试图理解对方的意思,而不是轻易产生误解或争吵。

第五段:结论。

通过跨文化交流,我深刻认识到了增进互相理解和尊重差异的重要性,也学会了如何突破语言障碍。当我们尊重其他文化,并且愿意进行交流和学习时,我们将能够建立起更为友好和互信的关系。跨文化交流不仅有助于我们个人的成长,而且对于世界的和平与发展也具有重要意义。因此,我们应该积极参与跨文化交流,促进不同文化之间的相互理解和友谊。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇六

俄罗斯作为一个庞大而多样的国家,拥有丰富的历史和文化。在与俄罗斯人的跨文化交流中,我获得了很多宝贵的经历和体会。在这篇文章中,我将分享我在俄罗斯的旅行中所得到的启示和感悟。

第二段:文化差异的意识。

首先,我发现了俄罗斯与我所熟悉的文化存在着很大的差异。在俄罗斯,人们普遍比较保守,注重家庭的连结和传统的价值观。他们对于礼仪和尊重非常看重,而且表达感情通常更加直接和坦率。这与我来自的国家的文化大不相同。意识到这些差异非常重要,因为它使我能够更好地理解和尊重俄罗斯文化,并借此加深与俄罗斯人的交流。

第三段:语言的重要性。

除了文化差异,语言也是跨文化交流中不可忽视的一部分。在俄罗斯,很少有人能够流利地说英语,所以学习一些俄语词汇和基本的表达方式变得至关重要。虽然我的俄语水平有限,但我发现只要尝试用俄语交流,就能够赢得俄罗斯人的欣赏和友善。语言的重要性不仅在于交流的便利,而更是建立连接和拉近人与人之间的距离。

第四段:文化交流的美妙之处。

虽然文化差异带来了一些挑战,但它也让跨文化交流变得更加有趣和充满活力。我喜欢向俄罗斯朋友学习他们国家的历史、文化和传统,他们也很愿意分享他们的知识和经验。这不仅增进了我对俄罗斯的理解,也让我更深入地体验到了俄罗斯的独特魅力。跨文化交流的网络正如一张大网,将人们紧密地连接在一起,带来了无尽的交流和学习的机会。

通过与俄罗斯人的跨文化交流,我体会到了宽容和尊重他人文化的重要性。这种跨文化的交流不仅有助于我们拓宽视野,了解世界的多样性,还可以促进国际间的友好关系和合作。通过相互了解和尊重,我们可以建立起更加和谐且可持续的国际社会。因此,每个人应该积极地参与到跨文化交流中去,用心开放地接待和尊重来自不同文化的人。

总结:

俄罗斯跨文化交流使我受益匪浅。我深刻体会到了文化差异的重要性,对语言的重要性有更深刻的认识。跨文化交流的美妙之处让我愉快地体验了俄罗斯独特的文化魅力。最重要的是,这种跨文化交流帮助我培养了宽容和尊重他人文化的价值观。我希望每个人都能参与到这样的交流中,并通过跨文化的互动,为建设一个更美好的世界做出贡献。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇七

今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会,我们实习生有幸参加了这次经验交流会,来聆听优秀班主任的经验,参加班主任工作经验交流会的心得体会。

从各位老师的演讲中,我得到以下启发:

首先,作为一个班主任,要了解班里每个学生的特点,因材施教,利用班干部帮助老师管理班集体,充分体现民主,对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子,不仅要在学习上指导他们,还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难,让学生们感觉到老师的'关爱。和学生做朋友,寓教于乐,大家共同进步。

其次,鼓励学生认清自己,找准自己的位置,不要盲目的和别人进行攀比,也不要有自卑的心理,对于成绩好的学生要告诫他们胜不骄,败不馁。对于成绩差的同学不要一味地对他们进行讽刺挖苦,要多鼓励他们、帮助他们。鼓励同学之间互相帮助,为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。

第三,用自己的个人魅力去感染他们,从他们的兴趣入手调动他们的积极性,鼓励他们有所创新;对待学生要有耐心,有信心,不抛弃,不放弃,善于发现他们的闪光点;多理解、多鼓励,少批评。他们都是大孩子了,不需要我们过多的说教,他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

第四,管理学生不仅是学校老师的责任,还需要家长的配合,这就需要老师及时与学生家长取得联系和沟通。

我们不仅是班主任,还是任课老师,因此我们要在做好自己的本职工作的同时,管理好班集体。让班级更好的发展的方法是:别把自己当老师,而是能引导学生的朋友。

听着各位老师们独到的见解,让我真是受益匪浅。也希望自己在这学期做见习班主任可以得到更多的收获。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇八

中德是两个拥有悠久历史和独特文化的国家,通过跨文化交流可以增进两国之间的理解与友好,推动经济与文化的发展。本文将以自己参与中德跨文化交流的经历为基础,分享一些体会和心得。

第二段:对比中德文化的差异与相似之处。

中德两国文化存在一些差异,但也有许多共同点。例如,在态度和价值观方面,对教育的重视和对家庭的尊重在两国都非常重要。此外,中德两国人民对友好交往也非常热情和友善。然而,在沟通方式和思考模式上,中德文化仍有相当大的差异。中方注重脸面而德方更注重事实和效率。

第三段:遇到文化差异时的挑战与应对措施。

在参与中德跨文化交流的过程中,我也遇到了一些文化差异带来的挑战。例如,在和德方交流时,他们的语言直接和直接表达方式常常让我感到不自在。对此,我学会了保持冷静,尊重差异,并试图熟悉并适应当地的交流方式。此外,通过主动学习德国文化和历史,我也更好地理解了他们的思维方式和价值观。

通过参与中德跨文化交流,我收获了很多。首先,我对德国的历史和文化有了更深入的了解,增加了对德国人民的尊重和欣赏。其次,我学会了更灵活地思考和解决问题,尊重他人的不同观点。最重要的是,我发现自己更好地适应了在不同文化环境下的生活和工作,提高了自己的跨文化交际能力。

中德跨文化交流有着广阔的发展空间和前景。我期待着未来能有更多的机会与德国朋友共事,进一步加深中德之间的友谊与合作。同时,我也建议更多的人参与跨文化交流,通过互相了解和学习,推动两国关系的不断发展。

结语:

通过参与中德跨文化交流,我不仅仅了解了德国的文化和历史,更重要的是收获了一种更开放与包容的思维方式。我相信这种积极的心态和跨文化交际能力将在我未来的生活和工作中发挥重要作用。我鼓励每个人都积极参与跨文化交流,并且用自己的心得与体会,推动中德友谊的不断深化与发展。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇九

11月2日,我们漳县公司一行前往成县公司参观学习现场管理经验。驶往厂区的道路上,远远的我们就看到了那熟悉的建筑,雄伟挺拔的预热器矗立在山峦的怀抱之中。

在以往给众人的印象里面,水泥厂就应该是充满灰尘和油污的场所。我也曾这样认为,而在这次成县的参观学习中,却改变了我这种“就应该”的思想。进入厂区我们在成县公司工作人员的陪同下参观了生产现场,矿山石灰石均化磨窑水泥磨现场干净整洁,设备干净,无油污,无积尘,无不真正达到了“沟见底,轴见光,设备间本色”的要求。经过在现场的参观,我们无不被成县公司干净整洁的厂区环境所折服,看到成县的现场管理成果也让我陷入深深了思考之中。

经过本次参观学习,结合我所处岗位担当的职责,让我深深认识到我在现场管理上所存在的不足。以往,我们在对现场的管理方式上存在着诸多误区,认为搞好安全,抓好生产一切就可以完事大吉了。在紧抓生产的时候现场往往疏于对现场的管理工作,而没有将对现场设备、环境、卫生管理深入人心。所以就出现了现场管理趋向于应对检查的需要。由于平时没有强化现场管理,积少成多让职工疲于应付上级检查而对现场进行清洁,应付式的现场管理大大挫伤了职工的积极性,也导致了现场管理工作不够理想。

通过此次学习,让我认识到,现场管理与紧抓生产必须两手抓,只有双管齐下,才能见到立竿见影的效果。我将身体力行在接下来的工作中,做好现场管理。

1、加强对职工现场管理工作的教育,让现场管理深入人心。

2、改变观念,摒弃应付检查式管理,做好“现场管理重在平时”的思想教育。

3、强化现场管理工作,责任到人。

通过这次成县公司现场参观学习,让我学到了成县公司先进的现场管理模式。改变了观念。在以后的工作中,我将带领矿山全体职工,用敢比赶超的精神,“向先进学习,朝典型努力”。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇十

20xx年9月11日,xx市高中地理中研班活动在成成中学召开,此次研讨活动主要内容包括两大部分,会上首先由***老师安排了20xx20xx年第一学期高中地理中研班活动,接着由**展示了基于地理实践力的景观图开发利用,让地理现象无处不在的理念更加深入人心。

一、教学立德树人,贯彻教育方针。

薛老师强调,地理教学的工作重点是立德树人,地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念,是开展社会主义核心价值观教育的.重要资源,同时地理课引导学生认识祖国、认识世界,有助于增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感和建设家乡、振兴中华的责任感。

二、立足学科本质,关注核心素养。

这是这学期中研班活动的工作主题。高中地理新课程标准要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的高中地理课程,因此,教学中要注重学生地理核心素养的培养,满足学生不同的地理学习需要,重视对地理问题的探究,注重学习过程评价和学习结果评价。

二、钻研教学教法,打造高效课堂。

新的时代赋予课堂新的活力,要实现教学形式的转变,最大限度地满足学生自主发展的需要,要尽可能做到让学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新。薛老师一再强调要打造高效课堂,提升教学质量,要充分体现学生学习的自主性,让学生自主发现方法,让学生自主寻找思路,让学生自主探究问题,让学生自主解決,让学生高效、投入、快乐地学习,并鼓励大家发现提炼优秀课例,积极参与各种教学大赛。

三、用心观察世界,培养地理思维。

地理现象无处不在,地理知识随处可见,xxx老师走到新疆,当别人欣赏美景的时候,她却在用一双地理眼睛观察世界,想到的是:新疆的自然环境突出特点是什么?去新疆旅游前应该做好哪些准备?天山植被如何分布?***面对险峻的华山,想到了地理作用对它的影响,旅游欣赏的角度。地理就在我们身边,我们要学会运用地理知识及思维,发现地理现象,让地理走进我们的生活。

总之,学无止境,我今后要多多运用地理知识,实施有效教学,开展情感渗透,把立德树人融入日常,在教师行业这片乐土上无止境追求,为清中的地理教学贡献微薄之力。

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇十一

文化是具有独特性的,不同国家的文化是互不相同的。这就要求外语教学与学习能够起到跨文化交际的作用。“跨文化交际”指的是不同文化背景的个人之间的交际,也就是不同文化背景的人之间所发生的相互作用。人们用语言进行交际,不但要讲究言语的正确性,而且要讲究得体性、可行性以及可接受性。语音、语法、词汇都正确的言语不一定得体,甚至可能不被接受。在交际中,应根据交际的目的、对象和场合结合其文化背景、语言习惯对所用词汇、句式等做出正确的选择。

跨文化交际与外语教学是密不可分的。在教学生学习英语语言的同时,也应向学生讲解相应的社会背景与文化知识。这样才能真正使语言知识成为帮助他们交流的工具,使他们学有所用,真正体会到学习英语的乐趣。

二活动目地。

(1)使同学们了解英语,提高学习英语的兴趣。

(2)在学院里盈造良好的学习英语的`气氛。

(3)让同学了解英语的重要性,做好充分准备面对英语a、b级四、六级考试。

三、活动主题:英语学习与跨文化交流。

四、活动地点:学院礼堂。

五、活动时间:xx年11月03日下午19点到21点。

六、活动对象:广州铁路职业技术学院全院师生。

七、主办单位:学院团委。

社团联合会英语沙龙协会。

八、活动方式:以讲座的方式进行。

九、活动流程。

(一)前期工作:

1:策划书的跟进(策划部)。

2:提前五天做好横幅(10.5m)。

宣传海报(3张,本部两张、羊城一张)。

宣传单300份(宣传部负责)。

3:提前一周申请礼堂与讲座所需的设备、物品、主持台(秘书部)。

4:提前一天通知英语沙龙全体会员(秘书部)。

5:礼仪八个、服装向团委借(文娱部)。

6:相机二部(策划部)。

7:邀请函(秘书部)。

8:准备五个问题(口语部)。

9:邀请社联督导处监督(外联部)。

10:拉赞助(外联部)。

11:维持秩序八个人(外联部)。

12:邀请函提前三天发给王贤老师审批。

13:主持人:王贤老师。

14:邀请嘉宾:领导、老师:王贤负责。

:各协会嘉宾:杜传光负责(包括科贸学院代表)。

15:摄影由曾辉老师负责。

16:广播站广播。(秘书部)。

17:打印领导名称,及嘉宾席位名称。

(二)中期工作。

1:负责布置讲座现场(文娱部)(四点半到六点)。

2:负责签到工作(秘书部)(英沙会员、英沙理事会、各协会代表)。

3:英语沙龙会长迎接讲座领导、老师、及到场嘉宾。

4:讲座照相(策划部)。

5:在讲座开始半个小时必须布置好会常。

(三)后期工作。

1:大合照(策划部)。

2:欢送嘉宾(全体会员)。

3:散会后负责清理现场(全体会员)。

4:本次讲座总结(秘书部)。

5:本次讲座新闻稿(含照片)当天完成(策划部)。

广外院长简介:。

梁学宏,。

男,广东肇庆端州人,广东外语外贸大学留学生教育学院院长、直属党支部书记,广东省高校外国留学生教育管理学会常务理事,广州翻译协会副会长。曾留学英国和美国并两次赴英国牛津大学工作学习。从事翻译工作二十多年,擅长口译和笔译。曾访问三十多个国家和地区的高校和教育机构。获度广东省“南粤教坛新秀”称号、被广州市国家安全局评为xx-xx年度“优秀宣讲员”,获xx年度广东外语外贸大学“优秀党务工作者”称号。

讲座流程:由王贤、广外院长安排。

英语学习讲座筹备组:

晚会指导人:王贤老师。

晚会总负责人:杜传光。

讲座策划组负责人:王家屏。

讲座主持负责人;王贤老师。

宣传组负责人:刘gang。

后勤组负责人:谢绍荣危广柱。

机动组负责人:刘燕玲。

外联组负责人:史晓杰。

礼仪组负责人:杜传光。

十、经费预算:

横幅一副:100元。

宣传海报:3*20=60元。

宣传单:300*0.2=60元。

邀请函:50*1.5=75元。

饮用水:40*2=80元。

水果:(葡萄、火龙果、香蕉、苹果、橘子、)100元。

合计:475元。

注意事项:

1、英语沙龙全体成员全部参加这次活动(秘书部做好签到工作,并做好统计)。

2、在讲座期间各部门要配合每个部门的工作,要主动帮忙。

3、宣传部一定要做好宣传和通知(讲座何时开始、何时结束,要突出讲座能让同学们学到东西是重点)的工作.

最新跨文化交流的心得体会(通用12篇)篇十二

摘要:以跨文化交流为主题,通过对旅游过程中文化资源的相互传播以及跨文化交流在旅游活动中表现形式的分析,详细论述文化交流对于旅游目的地文化的影响。旅游资源的开发和利用要注重突出文化特色,创新旅游业的发展理念,打破行政地域限制,进而推动我国旅游产业的跨文化发展。

关键词:旅游;文化资源;跨文化交流;表现形式。

旅游成为当前人们放松心情、休闲娱乐的重要方式之一,已融入全球产业结构、生产方式、消费模式,成为人们日常的生活的重要部分。就国内旅游业发展的现状来看,旅游业拉动经济增长,促进相关产业发展和社会就业,对国民经济的发展具有巨大的促进作用。

一、旅游过程中文化资源的相互传播。

通过对旅游地异质文化的体验,游客们不仅开阔了视野,还能从中获取另一种文化信息,这种信息包含历史文化、社会文化的方方面面,并且大多数来自于与客源地居民的交流和日常生活中。与此同时,客源地居民也能通过与游客的接触,从旅游客体和旅游媒介中接触外来文化[1]。

旅游活动中跨区域、跨文化的交流,主要表现在发达国家之间的跨文化旅游、发展中国家的跨文化交流、国家内部文化区域之间的交流以及发达与发展中国家的.国际文化交流。近年来,民族文化的兴起,很大程度地推动了区域旅游的发展。在我国,以新疆、西藏等民俗风情为代表的跨文化旅游活动,成为当前国内重要的旅游线路。[2]丰富的人文和自然景观资源,使人们在旅游活动中接触到不同民族之间的异域文化。

旅游活动推动了不同区域之间人们的交流,游客作为文化交流的载体,在旅游活动的过程中对异域文化的取舍都或多或少对客源地产生影响。第一,客源地文化被无止境的包装销售,文化交流的商业化趋势明显。被包装后的文化传播俨然丧失了客源地的原有风情,这种商业模式在损害自身文化的同时,也无法满足游客的需要;第二,目的地的逆文化迁移。“企业以服务为舞台,以商品为道具,以消费者为中心,创造能够使消费者参与,值得消费者回忆的活动”[3]。在跨文化旅游接待中,应保持自己的地方特色文化,不能一味地迎合强势文化旅游者的需要。尤其是当前“体验已经逐渐成为继农业经济、工业经济和服务经济之后的一种主导型经济形态”;[4]第三,目的地文化的“涵化”。只要发生文化接触,其社会文化就会受到一定的影响并发生变化。可以说,旅游是不同文化背景、文化特征的人交流和接触的重要途径。

四、旅游资源的开发和利用要注重突出文化特色。

(一)创新旅游业的发展理念。

我国的旅游文化产业开发还存在很多不足,其中最为典型的是将旅游发展视为精神享受,忽略了文化传承和文化交流在旅游中的重要性。因此,在旅游产业发展方面,可以学习西方先进经验,在自然景观中融入人文元素,如对山水地貌的讲解,对民俗风情的介绍等,加强旅游客源地的跨文化传播,改变以往旅游发展轻文化交流的现状,推动我国的旅游产业朝着可持续的方向发展。

(二)打破行政地域限制。

由于民族地域的差别,不同地区的文化存在差异。对旅游业的新定位,使旅游的内涵和外延得到拓展和延伸,为行业发展提供新的助力。目前,以上海为客源集散地的华东旅游专线,以文化和自然景观为依托,建立板块旅游的经济理念,把旅游中心城市——上海,作为旅游经济的空间载体,凭借周边的苏州、南京等城市,优化升级省市间的文化交流与合作。这一先进的旅游产业发展模式一经推出就收到了很好的效果,不仅有效带动客源地在第三产业的经济收入,也使得其原有文化得到很好的传播。

旅游活动正是跨文化交流的一种重要表现形式,一切旅游活动必将与文化交流产生密切的联系。因此,我们应该积极展示具有地方特色的民族文化,同时接纳和借鉴其他区域独特的文化,实现不断的交流和融合。想要做到这点,首先,对旅游业所处的产业地位要有新的认识,从转变观念和形成共识上实现突破,进一步促进旅游客源地的文化发展;其次,在深化改革体制创新上要有新突破;最后,在宣传促销和服务管理方面也要实现新突破,以旅游活动为主线,大力发展文化产业,着力挖掘文化资源,把文化旅游这一目标做好,拉长旅游产业链条,实现我国旅游业发展的新突破。

参考文献。

[3]约瑟夫·派恩,詹姆斯·吉尔摩.体验经济[m].北京:机械工业出版社,2008.

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