最热心理课心得感悟范文（12篇）

我从总结中发现了一些问题和挑战，为下一步的发展提供了思考的基础。下面是一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作上的思路和参考。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇一

今年年初的时候还去过他家，他妈妈还给过我点小礼物，说是出门给我买的。后来突然有一天他就说他爸妈觉得我各种不好坚决不同意我们在一起，我们后来想，可能是我之前一次去他家的时候，我身体不太舒服，态度什么的比较没表情，正好他亲戚来了，觉得被甩脸色了，我当时和他说过我身体不舒服，但是可能因为之前也和他表示过我不太喜欢他亲戚的行为，他后来和我说以为我是说假话(可我是一早就说的，那时候还不知道他亲戚会来啊……)。(关于他亲戚这事儿，他觉得我能喝，每次见我非要拿酒灌我，不是白酒就是烧酒，我说不喝还会不依不饶，我不知道在南方这是不是正常，但是在我们这边的话男性长辈这样干算是很失礼了……所以我和他说过不喜欢他姐夫每次都非要和我喝酒，而且我也不会喝，一喝就会难受。让我有点伤心的是有一次又提到这件事，他说从不拦着是以为我喜欢喝酒……可能是我之前有时候会顾虑要给对方面子，让他误解了吧……)。

他消失了一段时间后跑回来我和说想好了要在一起，我们也分析过很多他所知道的父母不同意的理由，他自己也说有一部分是我们习惯不太一样，我做的让他父母不满意了，一部分是他父母脑补出来的。因为他当时和我说见他父母不意味着什么，他也暂时没有考虑结婚，我和他说你是不是也见见我家人，他也找理由推脱，他爸妈也没有明显地表示，我在他家的时候也就没太主动，一般都是家里没人的时候帮着收收衣服打扫打扫，怕他爸妈觉得我太主动。可是这时候他和我说他爸妈是当我准媳妇的。

后来我们分析清楚了，我和他说既然是要答应嫁给你的，和你生活在你的家乡，我会适应，也会努力让你爸妈能接受，但是这个过程我也没办法一瞬间做到，总归是要大家都稍微对方一点时间，而且地方不一样，有些我不知道，需要你们直说的，我会努力适应。而现在这个情况，我希望你能帮我和你爸妈解释一下，我不图他们能一下原谅我，只想要个机会，我会努力，证明这些是误会。我想努力的和你好好在一起。关于和你吵架，我不保证能不争吵，但是我至今为止几乎没有毫无理由的耍脾气，都是一些严肃的或者积攒了几次的问题，以后我也会尽量好好说话不和你吵，你也答应我不要一说和你意见不一的事情就和我急，我们好好的，你爸妈总会心软的。他当时也答应了。

后来我父母知道这件事儿，说那就让他表个态吧，或者让他来见见父母(因为他自己说要见我父母但是又反悔了好几次，我爸妈也不是很开心)，他就有点推脱的意思，我不知道该怎么办，只好告诉他我父母是认真的，需要你表个态，不是一定要你来我家，你说服不了你爸妈的话总要想办法给我父母一个表态，我会帮你说服我父母。

其实我知道他忙也知道他累，但是总觉得，平时不行，那你休息日总有一点时间?但是周末也要半夜才和我说我们聊几句我就去睡了……时间长了我就控制不住了……)留言和他吵了一架，后来他就说分手吧。他说不知道和我在一起未来会怎么样，和他要好的女性朋友聊过了，觉得女朋友要符合男朋友的期望，要对男朋友家人好。

所以对那些对男人严要求，却不看自己的姐妹说一句，好好珍惜吧!觉得爱了，不能放下，就千万别放手。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇二

心理美育是一门颇具挑战性的学科，旨在通过美的感知和理解对人的心理进行塑造和培养。通过学习与实践，我深刻体会到心理美育的重要性和价值。下面我将从认识美的过程、情感的培养、心理健康的维护、人际关系的改善以及行为塑造等方面，谈谈我的感悟和体会。

第二段：认识美的过程。

在学习心理美育的过程中，我深刻意识到认识美的过程并非简单直接。要真正理解美，我们需要从不同的角度去观察和思考。我们可以从艺术作品中寻找灵感，观赏自然中的美景，品味生活中的点滴美好。通过这样的过程，我们可以更加敏感地捕捉到美的瞬间，增强对美的感知能力。

第三段：情感的培养。

美是一种强大的情感体验，它能够唤醒我们内心深处的情感共鸣。通过心理美育，我们能够培养和激发自己的情感表达能力，使情感得以自由流动。我在学习心理美育的过程中，学会了倾听内心，表达真实的情感，增强了与他人的共情能力，进而提升了自我认知和情绪管理的能力。

第四段：心理健康的维护。

通过心理美育，我们能够更好地维护自己的心理健康。美的感受可以调节我们的情绪，放松我们的压力，促进身心的平衡。在学习心理美育的过程中，我学会了通过欣赏音乐、阅读文学作品、欣赏艺术品等方式，积极调节自己的情绪，保持心理健康的状态。同时，心理美育也教会了我正面思考和乐观面对生活中的挑战，帮助我更好地应对压力和困难。

第五段：人际关系的改善与行为塑造。

通过心理美育，我们能够改善与他人的关系，提升人际交往的质量。美是一种共同的语言，它能够帮助我们更好地与他人进行沟通和理解。在学习心理美育的过程中，我学会了欣赏他人的才华和努力，尊重他人的观点和意见，增强了与他人的积极互动。同时，心理美育也塑造了我的行为方式和品格。通过欣赏美的过程，我渐渐摆脱了自我中心的思维，更注重他人的感受和利益。我意识到，只有通过美的教育和培养，我们才能真正培养出心地美好的人格，从而改变和提升自己的行为。

总结段：

通过学习和实践，我深刻体会到了心理美育的重要性和价值。心理美育不仅可以帮助我们更好地认识美，培养情感，维护心理健康，改善人际关系，还可以塑造我们的行为方式和品格。在未来的日子里，我将继续努力学习和实践心理美育的理念和方法，使自己拥有更健康、积极向上的心理素质，为社会和他人做出更积极的贡献。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇三

对于工作，我一直是属于敬业的那种，不会推脱，所以有时会累一些，不过心情充实。没有仔细地想过是为了什么，这方面我和我先生是一类人，他也天天累着。

每天匆匆忙忙地住返于单位和家之间，我很少有面对自己的时候。

不管怎样忙和累，我始终在笑着，别人都以为我很开心，我笑着只是因为我爱笑，其实并不是所有的时候我都开心。我并不喜欢我目前的工作，虽然我干得不错，但是我没有找到感觉，这不是我最想要的。

我最喜欢的职业是教师，没有选择师范类院校，对于我是一个错误。但是这个错误让我先生高兴，他说错误让他遇到了我。没毕业时，我就想好了，毕业以后改行当教师，而且在家乡找好了单位。

毕业时我却没有回到家乡，和先生来到了现在生活的这个小城，当时他答应我，说让我改行当教师，这也是我当时非常高兴的一个原因吧。然而事实是我没有能够当成教师，还是干了老本行，为此我说我先生是骗子，他也觉得很不好意思。

我没有赶上现在的可以通过考试选择自己职业的的好形势，是一种遗憾。我没能够当一名教师，更是我的遗憾。我相信，如果毕业时我改行，现在我一定是一名相当优秀的教师了，我相信在我现在的职业和教师之间，我更适合当一名教师。我知道我最想要的是什么，我也知道我的闪光点在哪里。

昨天还和先生谈到了这个问题，这些年我一直没有改变的愿望，让他静静地望了我半天，说：不行就改吧，现在他可以这么说了，是现在再改行明知是不理智。

工作还得干，生活还得继续。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇四

今天，我听了河北师范大学教育学院心理系讲师袁立壮老师关于《幼儿园教师的心理健康》的精彩演讲，讲课过程中袁老师列举了大量事例和许多亲身经历，对影响教师心理健康状况的一些因素以及如何自我分析、调整、学会养成健康心理等方面进行了详细的阐述，告诉我们要热爱自己的职业，这让我豁然开朗，受益匪浅。现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。

通过这次学习，我对“健康”有了重新认识，在日常的生活中我们往往只关注身体健康，事实上除了身体健康，更应该关注心理的健康，幼儿教师直接面对的是一颗颗幼小的心灵，为了更好地教育幼儿，教师自己首先必须是心理健康的人，教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一名优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既要关注幼儿的心理健康，也要重视自己的心理健康。同时，在学习过程中，我进一步明白了我们工作时保持轻松愉快的心情对幼儿园的教育、教学质量有着非常重要的意义，在以后的教学工作中我们应该调整自己的情绪和压力，以平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，做一个乐观、独立、宽容、心态平和的幼儿老师，让自己都尽可能地以最愉悦的心情投入到工作中去!

总之，袁老师的课让我深深懂得和可爱的孩子们在一起磨砺是种幸福，和挚爱的幼儿教育在一起成长是一种快乐。我们要做一名真正合格的的幼儿教师。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇五

第一段：引言（大约150字）。

《心理抚养》是一本深入人心的心灵读物，它描绘了人类情感的丰富与复杂。通过作者自身的经历和心理学的解读，本书教导我们如何更好地理解和抚养自己的心理。我非常幸运地有机会阅读这本书，并且在阅读过程中与作者的思想产生了共鸣。在接下来的文章中，我将分享我对《心理抚养》的感悟和体会。

第二段：切实了解自己（大约250字）。

心理抚养的首要任务是切实了解自己的情感和心理状态。我们常常会因为忙碌的生活而忽视自己内在的需求，而只顾着满足外在的物质欲望。然而，当我们对自己的情绪和需求不够敏感时，我们很容易陷入疲惫、焦虑和沮丧的状态中。通过阅读《心理抚养》，我意识到了这一问题的重要性。书中提到的自我观察和情绪识别的技巧对我来说非常实用。现在，我会经常给自己留出一些时间，静下心来审视自己的内心世界，以更好地了解自己的情绪和需求。

第三段：保持积极的心态（大约250字）。

《心理抚养》中还谈到了保持积极的心态的重要性。我们每个人都会遭遇挫折和困难，但如何应对这些困难才是关键。书中提到的“阳光心态”给了我很大的启示。换个角度看问题，寻找积极的解决方案，不仅能帮助我更好地应对困难，也能让我更加乐观。在我遇到挑战和压力时，我会告诉自己要相信自己有足够的能力去应对，持久的努力会有成果。

第四段：寻求支持与理解（大约250字）。

《心理抚养》还谈及了寻求支持和理解的重要性。人是社会性动物，我们需要与他人建立联系，分享我们的快乐和痛苦。然而，有时我们可能会感到孤独和无助，不知道如何寻求他人的支持。通过阅读本书，我明白了开放和真诚的沟通是建立健康关系的基石。当我遇到困难时，我会寻找亲朋好友的帮助和支持。他们的理解和鼓励能帮助我更好地排解负面情绪，找到解决问题的方向。

第五段：自我护理（大约250字）。

最后一章中，书中强调了自我护理的重要性。在现代社会中，我们常常忽视对于自己身心的呵护。通过合理安排时间，独立辨别出属于自己的空间和权利，我们能更好地满足自身需求和期望。书中的建议包括生活秩序的合理规划，优先事务的处理以及适当的休息和放松。这些看似简单的方法，实际上对改善身心健康有着重要的意义。通过践行自我护理，我发现我的焦虑和压力明显减少，生活品质得到了明显提升。

结尾：总结（大约100字）。

阅读《心理抚养》给了我很多启示和帮助。通过了解自己、保持积极的心态、寻求支持与理解以及自我护理，我已经取得了很大的进步。感谢这本书，让我们能够更好地关心和抚养自己的心灵。我会继续坚持这些方法，努力实现内心的平衡和健康。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇六

人类的内心世界一直倍受赞美和好奇。与外界的环境相比，我们对于我们自己的想法、情感和行为更感兴趣。心理学作为一门科学，致力于研究和理解人类心理活动，不仅帮助我们了解自己，还指导我们更好地与他人沟通和相处。在生活中，我受到心理学的启发，不仅有了许多心理感悟，还积累了一些心得体会，下面将分享其中的几个。

第二段：培养积极心态。

心态决定一切，这是我深信不疑的理念。我们的内心状态会直接影响我们的思维、情绪和行为。积极心态能够帮助我们更好地应对挫折和困难，增加自信和动力，提升生活质量。我曾经遇到过许多困难和挑战，但当我学会改变自己的心态时，事情变得不再困难。我开始关注积极的一面，寻找解决问题的方法，并从每一个失败中汲取经验教训。从那时起，我的人生发生了积极的转变。

第三段：倾听和理解他人。

在与他人的交往中，倾听和理解是非常重要的。每个人都有情感和需要被理解的渴望。倾听意味着真诚地关注他人的感受和想法，而不是只关注自己的意见。理解是站在对方的角度去思考问题，设身处地地体会他人的感受。通过这种倾听和理解，我与家人、朋友和同事的关系都变得更加和谐。我明白每个人都有自己的价值观和生活经历，尊重他人的观点，并以开放的心态去接受不同的意见，在交流中实现互惠互利。

第四段：培养心理弹性。

生活中充满了起伏和不确定性，我们不能完全控制外部环境和他人的行为。因此，培养心理弹性是必不可少的。心理弹性是适应力和应对压力的能力，有助于保持心灵的健康和稳定。面对困境时，我学会了保持冷静和乐观，寻找解决问题的方法。我把失败视为成长的机会，从中学习，并不断适应新的环境和变化。这样的心理弹性让我能够更好地适应生活的起伏和挑战。

第五段：积极寻求心理支持。

在人类行走的旅程中，不可避免地会遇到挫折和困难。在这些时刻，寻求心理支持是至关重要的。和他人分享自己的感受和困扰，可以减轻心理压力。与心理专家咨询是另一个有效的方法，他们能够提供专业的建议和指导。我曾经向心理专家咨询过，他们的支持帮助我更好地理解自己的感受和情绪，并给予我正确的指导。我也发现，与亲密的朋友聊天和分享他们的想法和困扰，可以得到情感上的支持和理解。

心理感悟和心得体会是我们在日常生活中的宝贵财富。通过培养积极心态、倾听和理解他人、培养心理弹性以及积极寻求心理支持，我们能够更好地理解自己和他人，更好地应对挑战和困扰，从而提升生活质量和心理健康。心理学的智慧不仅可以改善个人的生活，还可以促进社会的和谐与发展。让我们一起学习心理学，运用其中的智慧，共同铸就一个更加美好的未来。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇七

心理美育是指通过艺术创作、审美教育和艺术欣赏等手段，培养个体的审美情趣和艺术修养，提高自身情绪的调节能力和认知水平。在学习和实践中，我深深体会到了心理美育对个体发展的积极作用。以下是我的心得体会。

在心理美育的过程中，我发现美折射出了人们内在的情感和感知。尤其是在音乐和绘画的领域，艺术家们常常以自己的内心和感受为灵感，创作出动人心魄的作品。当我欣赏这些作品时，仿佛看到了艺术家的内心世界和情感表达，引起了我内心上的共鸣。这让我意识到，美是可以通过艺术来传递和交流的，给予人们情感的启示和共鸣。

同时，心理美育也能够培养人们的审美情趣和美感。通过学习和欣赏优秀作品，我逐渐对各种艺术形式和风格有了更深入的了解和欣赏。我能够欣赏到音乐中的旋律和和谐、绘画中的笔触和色彩、文学作品中的情感和思想。这些欣赏的过程不仅让我对艺术形式有了更深刻的理解，也培养了我的审美意识和情趣，使自己感到生活更加多彩。

此外，心理美育还能够促进个体的情绪调节和心理健康。在艰难和困扰的时候，通过听音乐、看画作、阅读文学，我发现自己的负面情绪得到了缓解，内心的平静和快乐逐渐占据了主导地位。这是因为艺术带给我一种自由和放松的感觉，让我能够暂时摆脱烦忧和压力，重新聚焦内心世界，从而更好地调节自己的情绪和心态。

心理美育还能够提高个体的认知水平和创造力。在学习音乐和绘画时，我不仅从中获得了美感的享受，还发现自己的观察力和细致度有了明显的提高。通过分析和理解作品的构成和表达方式，我锻炼了自己的逻辑思维和解决问题的能力。同时，艺术的创作也让我学会了探索和表达自己的想法和情感，培养了我的创造力和想象力。

最后，心理美育还帮助我发现了生活的美好和积极向上的力量。通过欣赏艺术作品，我看到了人类对自然、人生和社会的美好赞美，也看到了对于困境和挑战的积极面对和努力。而这些让我相信，无论面对什么困难，只要我们保持对美的追求，就能够看到生活中的希望和价值，保持对未来的信心和勇气。

心理美育是一种抽象而具体的过程，它不仅能够给个体带来美感的享受，更能够以各种方式塑造和提升个体的内在情感、认知和行为。通过心理美育的学习和实践，我不仅对艺术有了更深入的了解和欣赏，也在情感、认知、创造力等方面有了明显的提升。正因如此，心理美育在培养个体的全面发展方面起着重要的作用，可谓是一种宝贵的财富。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇八

(1)妈妈好象不喜欢我，我得努力做好讨她的欢心。

(2)我也很想学好，做好，但不知怎么就成了不好了。

(3)爸爸、妈妈总想让我多学点，我一点也不愿意，但没有办法。

(4)他(她)们吵我打我，我才不愿学习，活着真是没意思。

(5)真烦她的唠叨，自已呆着倒舒服。

(6)我恨他(她)们，将来长大了，永远不回这个家。

(7)他越让我干什么，我偏不干什么，气死他。

(8)妈妈总逼我吃东西。

(9)老师和家长[微博]一个样，我很无助和无奈。

(10)我觉得爸爸妈妈更爱别人的孩子。

(12)妈妈，有时我也不知怎么表达不清楚一件事，就被你们认为撒谎了。

(13)这个成绩少并不是那么可怕，而是爸妈看到成绩时的语气表情让我害怕，我不大敢告诉他(她)们。

(14)妈妈一生气吵我，我就懵了，根本不知道该做什么，反倒更容易出错。

(15)妈妈一不高兴，我就紧张，不知是我那儿做错了。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇九

20xx年5月26日，我有幸参加了公司组织的《职场压力与情绪管理》培训，在学习课程中，北大郝老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式，在愉快欢乐的气氛中，很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识，整个讲座形式新颖、内容丰富，十分吸引人并富有感染力，使我收益颇多。

随着社会经济的飞速发展，企业管理的不断升华，人文物质生活的不断提升，我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大，长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康，从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害，因此如何正确认识压力和情绪，如何塑造足够的自我安全感，如何拟定符合实际的生活理想，如何把握顺畅的人际关系，如何保持良好的自我心态，如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。

通过学习认识到出色与成功者，往往不是因为拥有高智商而获得的，而是因为其能够将“亮剑”精神深化应用于工作当中。认真反思，我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节，就要调节好人际关系，在不同的环境中认清自己的角色，懂得时刻转变角色，不断正确调整自己的情绪和压力，让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限，时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。“抱怨”“喜悦”我们都要渡过每一天，为何要选择“抱怨”而不选择“喜悦”呢?保持乐观，不要“抱怨”，提升自我，不要被挫折所吓倒，打不死的磨难也是一笔宝贵的财富，“塞翁失马，焉知非福”。让我们发现美好，宽容过去，用好当下，服务他人，提升情商，向着成功迈进。

具体以下几点：

1.学习到了情绪管理与压力管理的一些基础知识，对压力与情绪管理有了更清晰的认识。使我们能够分析压力源形成的内外原因，懂得压力与工作绩效的关系，并了解几种应对压力状态的方法。

2.使我们理解挫折的意义，提高了自己压力与情绪管理的能力，能够更好地控制和运用自己的情绪，更好地理解他人;会分析自己和员工的受挫反应，学会一些化解挫折的心理学方法。

3.使我们掌握养成积极心态的各种心理学原则和方法，逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性，促进我整体心理素质的提升，最终达到提高工作业绩的目标。

3、明白了自己产生情绪的更深层次的原因，主要是由于自己独有的信念、价值观、行为准则，造成了自己和他人对相同事情的不同看法，从而在遇到和处理这些事情时产生了不同的情绪。

4、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法，知道了大部分不好的情绪也都有积极的意义。学会了不要带着情绪去处理问题，在处理问题时要先放下情绪，然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力。

5、减轻了自己累积在自己身上的压力，提高了自己的自信心，提高了自己的洞察力。

总结：

通过此次学习，在以后的生活中，我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪，大概有如下几个方面：停止消极想象，用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间;不追求完美，心理上预先接受并适应不可避免的事实;通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪;学会倾诉性的宣泄;转移注意力或花时间娱乐;为别人做点有益的事情;参加体育锻炼;建立良好的生活、工作、学习习惯，把眼前的忧虑化为事前的思考和行动，在今后不论在工作中，在家庭中，在社会交往中，我们都应该逐渐去学会提高自己的情商，控制自己的情绪，缓解自己的压力，增强适应环境的能力，抓住人际交往技巧，把握好自己的角色，固化爱岗敬业的精神，为社会、为企业，为家庭发挥我们人生最大的价值。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇十

有一位部门经理，在一次外出时，手提包被盗，里面除了常用的钱物外，还有公司的公章。当她又内疚又担心地站在总经理面前讲完所发生的事情后，总经理笑着说：“我再送你一只手袋好吗?你前段时间的工作一直非常出色，公司早就想对你有所表示，但一直没有机会，现在机会终于来了。”

那位没有暴跳如雷的总经理，用宽容的态度处理了这件事，使部门经理心怀感激，后来任凭其他公司有多么优厚的待遇聘请她，她都不为之所动。

这就是宽容的力量。

宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样，是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容别人是对对方的一种尊重、一种接受、一种爱心，有时候宽容更是一种力量。

宽容本身也是一种沟通、一种美德。假如生活中，我们受到了不公正待遇或自己身边的人做错了什么，千万不要生气愤怒，而应学会宽容。生气愤怒是人类最坏的毛病之一，它是在用别人的过错惩罚自己，是一种徒劳的、于己于人无益的活动。

宽容并不等于懦弱，这是在用爱心净化世界，而决不是含着眼泪退避三舍。宽容不是天平一端的砝码，不停地忙碌，维持着不断被打破的平衡，而是人世间永恒的爱与被爱。投之以木桃，报之以琼瑶，把宽容插在水瓶中，她便绽出新绿;播种在泥土中，她便长出春芽。

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇十一

最热心理课心得感悟范文（12篇）篇十二

宽容，就是宽厚能容忍。他是人类一种可贵的胸襟，可以说是一种美丽而富有爱的人格。

活在这个世界上，并不是孤立能够存活的。从原始社会到现在要是没有人与人之间的交往和接触，估计我们人类仍旧过着野蛮的生活。古人很早就提到过，做事情一定要注意天时、地利、人和。把后者人和才是最为关键的条件。人和就是团结，团结就需要一个融洽的环境，内部的成员“宽容”营造了一个能固若金汤的。

无论是对于一个民族、一个国家、一个组织、还是我们每一个个体而言，宽容都是解决一切矛盾的前提。宽容，是一种人类的美德，有了宽容、谦让，就有了有了和平、平安的环境，人类才可以享受没有战争的和平世界。

学会在宽容中理解他人，善待他人，关心他人。才可以得到别人的理解和宽容。这也是对于人的一种本身的尊重的表现之一。

谁都希望自己在生活中总可以遇到那种心胸开阔的人，因为这样的人能够懂得忍让，其实，这个稍微有点自私的想法是很正常。大家都希望在一种营造自由的环境中生存。不过要想拥有这样的环境，还是首先要宽以对人，严以律己了。

记得很早以前读过一个叫《钉子》的故事。

说的是有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。

父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，我的好，但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。

这个故事虽然是生活中的一点小事，但是有着感人而让人深省的意义。

人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

善待别人也就是善待自己，要想让自己活的更，就宽容曾经让你失望的人吧，宽容你的敌人，以退为进，也是一种生活的处世策略。学会宽容，一切矛盾和不的事情都会变的海阔天空，学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风平浪静。

善待别人也就是善待自己，道理很简单，宽容也是一种做人的艺术，学会了宽容，一定能给你的人格增添一分绚丽的色彩。