优秀教育基地共建协议书(案例16篇)

时间:2024-11-04 作者:XY字客

合同协议的有效性需要具备某些法定要件,如合法的对象、真实的意思表示等。请注意,这些合同协议范文仅供参考,具体起草时需要根据实际情况进行个性化修改。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇一

_________正式注册登记的学生和正式青年教职工,满足以下条件的可以申请注册_________青年志愿者:

1.具有奉献精神;

2.具备志愿服务活动相适应的基本素质;

3.根据自身愿望和条件至少选择一个志愿服务项目,从事一定时间的志愿服务工作;

4.遵纪守法。

一、注册青年志愿者的权利。

1.参加我校共青团组织,青年志愿者组织提供的培训。

2.申请成为各院系基层志愿者协会,各青年志愿服务性质社团的个人会员。

3.优先获得学校各级青年志愿者组织和其他青年志愿者提供的服务。

4.就青年志愿服务工作对共青团组织,青年志愿者组织提出建议和意见。

5.相关法律、法规及团组织,青年志愿者组织所制订的有关规定赋予的其它权利。

二、注册青年志愿者的义务。

1.履行我校青年志愿服务承诺。

2.不得以青年志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德,损害学校形象的活动。

3.自觉维护共青团组织,青年志愿者组织和青年志愿者的形象。

4.相关法律法规及共青团组织,志愿者组织规定的其它义务。

5.原则上每周志愿服务时间不得低于1小时,但可灵活处理,每月服务时间达到4小时亦可。

志愿者(签字)_________。

________年____月____日。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇二

经友好协商,甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则,为学生顺利开展社会实践活动,特拟订以下协议,以期双方共同遵守,实现“双赢”。

甲方派遣学生,在乙方单位或地方,根据双方协商后的具体安排,组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

(一)甲方职责。

2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度;

3、根据乙方需求,协商沟通制定学生志愿服务计划。

(二)乙方职责。

1、为甲方学生提供志愿服务平台,协助甲方完成志愿服务活动。

2、收到甲方确定的学生志愿服务计划后,落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方,并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。

3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的联络人。

4、对甲方学生进行必要的安全保障和纪律教育。

2。双方共同要加强信息沟通,不断拓宽基地建设的合作领域和内容,共同处理好志愿服务中出现的问题。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字)负责人(签字)。

年月日年月日。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇三

上海图书馆志愿服务基地是首批_______家市志愿者服务基地之一以及上海市爱国主义教育基地先进单位,目前已拥有注册个人志愿者_______余名,团体志愿者_______余个,每年有超过_______人次的志愿者参与了读者咨询、图书整理、文明巡视、助残服务等各项活动。在市委宣传部、市教委和团市委的关心指导下,在上海图书馆党委的正确领导下,充分利用上海图书馆资源优势,广泛开展全民阅读活动,把知识服务与志愿者服务有机结合,有效发挥了基地的辐射作用和社会教育功能。

______________学校是创办于______________年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标,坚持以学生为本,秉承校训“和善雅正,笃学敦行”理念培育了一批又一批的优秀学生。

为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求,甲乙双方本着真诚合作、互利互补的原则,为学生顺利开展志愿公益活动共同协商签订如下共建协议:

1、乙方派遣学生,在甲方单位或相关场所,根据双方协商后具体安排学生参与公益劳动。双方合作共同促进学生成才和基地发展。

2、合作期限:_______年_______月至_______年_______月。

3、甲方作为乙方的志愿公益劳动基地,应为乙方开展学生德育教育提供方便,协助乙方完成志愿服务活动。

4、乙方学生在公益劳动期间遵守甲方各项管理规章制度。

5、甲乙双方应积极就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在学生公益劳动时,甲乙双方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流,协议中未尽事宜由双方协商解决。

8、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

_______年_______月_______日。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇四

中国劳动组合书记部是中华全国总工会的前身,是我党公开领导工人运动的总机关。旧址陈列馆以丰富详实、形象、直观的资料,展现上海工人阶级在艰难的岁月中,不屈不挠辉煌的斗争历史。

上海市商业学校是创办于1960年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标,坚持以学生为本,秉承校训“勤奋、诚实、严谨、创新”理念培育了一批又一批的优秀学生。

为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求,在学生中弘扬和培育革命传统、民族精神,提高学生的道德素质和政治觉悟,提升当代学生的人文素养、拓展当代学生的社会视野,同时使中国劳动组合书记部旧址陈列馆的教育资源优势得以充分发挥,甲乙双方经协商一致签订如下共建协议:

1、以增进交流、发挥资源优势,促进精神文明建设,促进未成年人健康成长为宗旨。

2、甲方作为乙方的爱国主义教育及志愿公益劳动基地,应为乙方开展学生德育教育提供方便。

3、乙方应积极与甲方就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在与甲方合作时,乙方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

4、甲方有责任向乙方介绍中国劳动组合书记部旧址陈列馆史实事迹,提供展馆讲解内容等资料,与乙方共同协商确定社会实践的内容、形式;乙方也应积极响应甲方各类学生爱国主义教育活动。

5、双方签订本协议后,由甲方统一制作爱国主义教育及志愿服务基地铜牌。甲方允许乙方在甲方悬挂写有“上海市商业学校爱国主义教育、志愿者服务基地”字样的铜牌。

6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流,协议中未尽事宜由双方协商解决。

7、甲乙双方初次合作时间暂定为20__年11月-20__年11月,具体志愿活动的时间暂定为每周日。

8、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方盖章后生效。

甲方代表签字:乙方代表签字:

甲方加盖公章:乙方加盖公章:

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇五

乙方:

为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

一、合作的目的与内容。

双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践。

教学。

需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。

二、甲方的责任与义务。

1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

3、按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。

5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。

6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

三、

乙方的责任与义务。

1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。

3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。

5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

6、优先选聘甲方毕业生。

四、协议合作期限。

合作期限从年月日至年月日止。

五、协议变更。

本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。

六、其它内容可另起协议补充。

七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。

八、本协议经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字):

负责人(签字):

年月日年月日。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇六

上海图书馆志愿服务基地是首批_______家市志愿者服务基地之一以及上海市爱国主义教育基地先进单位,目前已拥有注册个人志愿者_______余名,团体志愿者_______余个,每年有超过_______人次的志愿者参与了读者咨询、图书整理、文明巡视、助残服务等各项活动。在市委宣传部、市教委和团市委的关心指导下,在上海图书馆党委的正确领导下,充分利用上海图书馆资源优势,广泛开展全民阅读活动,把知识服务与志愿者服务有机结合,有效发挥了基地的辐射作用和社会教育功能。

______________学校是创办于______________年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标,坚持以学生为本,秉承校训“和善雅正,笃学敦行”理念培育了一批又一批的优秀学生。

为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求,甲乙双方本着真诚合作、互利互补的原则,为学生顺利开展志愿公益活动共同协商签订如下共建协议:

1、乙方派遣学生,在甲方单位或相关场所,根据双方协商后具体安排学生参与公益劳动。双方合作共同促进学生成才和基地发展。

2、合作期限:_______年_______月至_______年_______月。

3、甲方作为乙方的志愿公益劳动基地,应为乙方开展学生德育教育提供方便,协助乙方完成志愿服务活动。

4、乙方学生在公益劳动期间遵守甲方各项管理规章制度。

5、甲乙双方应积极就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在学生公益劳动时,甲乙双方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流,协议中未尽事宜由双方协商解决。

8、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲方代表签字:_____________________。

甲方加盖公章:_____________________。

乙方代表签字:_____________________。

乙方加盖公章:_____________________。

_______年_______月_______日。

文档为doc格式。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇七

甲方与乙方本着互惠互利、互相支持的原则,经过协商,就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议:

一、甲方为乙方承担如下任务

1.有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上予以优惠。利用学校的技术优势,为乙方解决生产技术上的一些问题。

2.实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。

3.实习期间,实习师生应努力为乙方做好事。

二、乙方为甲方承担如下任务

1.每年接受甲方_________批学生(每批_______人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

2.派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作,并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。

3.供实习师生的食宿和其他条件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________间_________平方米,甲方投资购置家具(床、台、椅等),作为实习生宿舍,供甲方使用。

四、本协议有效期为_________年。

五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效,协议书一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

负责人(签字):_______ 负责人(签字):_______

签订地点:_____________ 签订地点:_____________

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇八

乙方:_________。

甲方与乙方本着互惠互利、互相支持的原则,经过协商,就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议:

一、甲方为乙方承担如下任务。

1.有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上予以优惠。利用学校的技术优势,为乙方解决生产技术上的一些问题。

2.实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。

3.实习期间,实习师生应努力为乙方做好事。

二、乙方为甲方承担如下任务。

1.每年接受甲方_________批学生(每批_______人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

2.派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作,并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。

3.供实习师生的食宿和其他条件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________间_________平方米,甲方投资购置家具(床、台、椅等),作为实习生宿舍,供甲方使用。

四、本协议有效期为_________年。

五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效,协议书一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_______负责人(签字):_______。

签订地点:_____________签订地点:_____________。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇九

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为帮助应届毕业生更好,更快的走出学校,走上社会,走进企业,更好学以致用,回报社会,实现人生价值.经双方友好协商,甲方学生到乙方实习,经双方协商,建立合作关系,并就有关事项达成如下协议:

一,乙方在有实际工作需要的前提下,为愿意到乙方实习的学生提供与专业相关的实践岗位,让学生进行实习训练和毕业实践.

二,甲方参加实习的学生如有意向毕业后在乙方就业,而乙方也有该岗位招收应届毕业生的计划,将优先录用甲方在实习中表现优秀的学生。

三,实习大学生与乙方之间的劳动协议细则,由实习学生与乙方另行签订。

四,本协议自甲乙双方签字之日起正式生效,协议期限为3年。双方互挂“大学生实习基地”

本协议一式肆份,双方各执两份。

甲方:(盖章)。

代表:(签字)职务:日期:

乙方:(盖章)。

文档为doc格式。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十

地址:_________。

乙方:_________ 。

地址:_________。

甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:

一、双方权利和义务 。

甲方:

1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的。

规章制度。

并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。

3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。

4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。

5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

乙方:

1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。

2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。

3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。

4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。

5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。

二、协议合作年限。

协议书。

共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为五年。

三、其它未尽事项。

双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十一

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

甲方(盖章):_________大学乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十二

第一条_________基金(以下简称甲方)与_________(企业,以下简称乙方)及_________(推荐单位,以下简称丙方),根据有关法律、法规,为顺利完成科技型中小企业技术创新基金无偿资助的_________项目(以下简称本项目),特订立本合同。

第二条甲、乙、丙三方一致确认,本项目执行期为自_________年_________月至_________年_________月。本项目完成时的总体目标及经济、技术、质量指标是:

1.总体目标:在本项目执行期内,项目新增投资_________元。本项目完成时,达到_________阶段;年生产能力达到:_________;企业资产规模达到_________元;新增就业人数_________人;通过甲方的项目验收。

2.经济指标:在本项目执行期内,实现累计销售收入_________元,累计净利润_________元,累计交税_________元,累计创汇_________元。

3.技术指标:_________。

4.质量标准:_________。

第三条甲、乙、丙三方确认,本项目实施的阶段目标是:

3._________。

第四条为支持本项目,在本项目执行期内,甲方计划无偿资助乙方_________元,乙方计划新增投资_________元,丙方负责落实配套资金_________元。甲方拨款计划及乙、丙方配套资金到位进度:甲方:_________;乙方:_________;丙方:_________。

第五条甲方将分两次向乙方拨付资金,首次拨付70%资金,在合同生效后进行;第二次拨付在本项目验收后进行,并视验收结果而定剩余的金额。

第六条甲方拨付资金和丙方负责落实的配套资金用于与本项目直接相关的:_________。乙方应对上述资金及乙方为本项目自筹的资金实行单独核算、专款专用。

第七条乙方应如实、按时按照规定格式,向甲方报送半年、年度基金项目《监理信息调查表》,并接受甲方的监督、检查。丙方应协助甲方对项目的实施过程进行跟踪、监管。

第八条丙方应按本合同规定的时间、金额落实其配套资金。

第九条在本合同生效后_________年内,甲方有权因非商业目的(如:在政府性会议、报告、文件、统计资料等)使用乙方企业、项目信息。

第十条本合同修改按科技型中小企业创新基金合同修改的有关规定执行。

第十一条甲、乙、丙三方应严格遵守本合同的各项条款。在项目实施过程中,如发现乙方违反本合同及有关规定,甲方有权撤销或中止合同。撤销或中止合同后,乙方应进行项目清算,并将甲方支持剩余经费如数退还给甲方。同时,甲方在今后三年内不再受理乙方的项目申请。如丙方不能按时、按量落实配套资金,甲方有权停止对乙方后续资金的拨付。

第十二条各方如发生争议,应协商解决,协商不成,任何一方均可向_________仲裁委员会提起仲裁。

第十三条根据项目具体情况,经三方协商订立的附加条款将作为本合同的组成部分。

第十四条本合同未尽事宜,参照《_________》及相应的实施方案执行。

第十五条本合同一式四份,甲方执二份,乙、丙方各执一份,每份具有同等的法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_________负责人(签字):_________。

丙方(盖章):_________。

负责人(签字):_________。

_________年____月____日。

校企共建计算机专业实训基地实践论文。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十三

甲方:_________学院地址:_________乙方:_________地址:_________甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为________...

甲方:_________学院。

地址:_________。

乙方:_________。

地址:_________。

甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:

一、双方权利和义务。

甲方:

1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。

3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。

4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。

5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

乙方:

1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。

2.按甲方需要选派相关的'技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。

3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。

4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。

5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。

二、协议合作年限。

本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为五年。

三、其它未尽事项。

双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

周记。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十四

电子科技大学(甲方)。

四川省xx市名山县新店镇中心小学(乙方)。

为贯彻党的教育方针,落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》的文件精神,为进一步适应高等学校人才培养的要求,服务地方各项建设,加强甲、乙双方的交流与协作,共同做好双方的文化素质教育工作,本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,引导学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,经友好协商,就共同建设学生社会实践实践基地事宜达成如下协议:

一、自签字之日起,在四川省xx市名山县新店镇中心小学建立电子科技大学学生社会实践基地,共同实施人才培养工程。建立的学生社会实践基地,命名为“电子科技大学学生社会实践基地”.

二、乙方作为电子科技大学学生社会实践基地,愿为学校学生社会实践提供便利条件,每年至少接收我校0名以上学生开展一周以上的社会实践活动,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动解决基本的食宿条件,提供必要的便利条件,并给予相应的帮助和指导。

三、乙方应派人参加社会实践领导工作,应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。

四、乙方每年5月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织有意向的学生报名,及时把组织情况反馈给乙方,包括报名人数,专业,实践时间、实践内容等。双方根据组织情况,开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目。

五、社会实践分为暑期社会实践和日常社会实践两种形式,利用学生的课余时间进行。

六、甲(乙)方对社会实践过程进行严格管理和要求,加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育,注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育,并对学生进行思想教育和成才教育,做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

七、甲方负责组织以本校学生为主的0人左右的社会实践服务团,利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。

八、实践期间,甲方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。

九、甲方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。

十、甲方设立学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。

十一、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把劳动安全和人身安全放在首位,甲方学生在乙方企业实习、实践期间,必须已购买人身意外伤害保险,乙方要派专人对甲方学生进行安全教育,有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。

十二、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能,积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量,并保持与基地的长期联络,甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。

十三、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要,协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务,优先转让科技成果。甲方利用学校学科优势,优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。

十四、甲方优先满足乙方对人才的需要,优先向乙方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。

十五、乙方在甲方设立的社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金及社会实践活动基金由甲、乙双方共同管理,其中校级奖学金及基金按照学校有关规定由校团委进行管理,在乙方和学院的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用;院级奖学金及基金按照学校有关规定由学院团委进行管理,在校团委及乙方的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用。

十六、甲方的校团委每年对社会实践基地进行一次考核,考核内容主要包括:管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果(效果)、发展建设等6个方面,考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。

十七、甲方对考核获得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基地继续纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程,并给予建设经费支持;考核优秀的院级基地可升格为校级基地,同时纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程。

合理,或存在重大安全隐患等情况,共建协议自动终止,甲方对基地予以注销摘牌。

十九、在基地实践活动中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、项目成果等涉及知识产权的问题,由甲、乙双方根据国家有关法律法规及学校有关规定,按照共建协议或具体的合作协议协商解决。

实践基地沿着正确的方向健康发展。

二十一、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方电子科技大学信息与软件工程学院分团委和乙方的.主管领导是甲方的李小红和乙方的.

二十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制,及时掌握基地建设与工作动态,及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。

二十三、基地协议从签字日期起开始生效,本协议一式三份,校团委备案一份,学院与基地所在单位各执一份。协议期为五年,协议期满后,双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。

甲方:电子科技大学乙方:

负责人:李小红负责人:

联系人:xx异联系人:

电话:34382xxx3电话:

______年____月____日。

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十五

甲方:

乙方:

经认真协商,就甲乙双方共建“大学生社会实践基地”达成如下共识,并签定协议如下:

一、双方责任和义务。

(一)甲方责任和义务。

1、甲方同意乙方挂牌“新乡学院大学生社会实践基地”;

2、负责安排实践学生的食宿和实践场所,保证师生的安全;

3、甲方为乙方学生进行社会实践活动提供必要的条件、帮助和指导,尽可能按乙方的需要给予支持配合。

(二)乙方责任和义务。

1、乙方发挥人才资源的优势,尽可能为甲方提供有关文化、教育、科技等服务;

二、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流,相互提供便利和条件;

三、双方签定协议后,由乙方统一制作社会实践基地铜牌;

四、本协议自签字之日起生效,未尽事宜,双方可另行商定;

五、本协议有效期暂定三年,到期可以经双方协商另签或续签协议;

六、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;

甲方:新乡学院。

乙方:

负责人签字:

负责人签字:

单位盖章:

单位盖章:

优秀教育基地共建协议书(案例16篇)篇十六

乙方:_________地址:_________。

甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:

一、双方权利和义务。

甲方:

1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。

3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。

4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。

5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

乙方:

1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。

2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。

3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。

4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。

5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。

二、协议合作年限本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为________年。

三、其它未尽事项双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

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