最优初中队列训练心得体会（案例18篇）

通过总结心得，我们可以及时调整自己的学习和工作策略，充分发挥自身优点，改进自身不足。以上是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望对大家有所帮助，共同进步。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇一

上周进行了对“停止间转法”单个军人队列动作的训练，训练目的主要在原有的队列动作基础上进行拔高训练。在一周训练的过程中基本上完成了课程目标，达到了训练目标。训练过程中出现的好的方面有：大家的精神面貌非常好，训练热情高涨，注意力能够时刻集中，遵守训练场纪律，听从指挥员的指挥，做到令行禁止。在指挥员对于大家动作进行纠正后能够虚心接受并且能够及时改正。在整个训练过程中，值得提出表扬的是大家对于大家的训练态度，能够把自己当作一名新同志。大家的动作非常整齐，并且显的钢强有力，无论转体还是靠脚，都非常迅速，有力度!能够较好的体现的军人的气质。

当然在训练方面体现更多的还是大家的不足，个别单个军人队列水平还有待提高，具体的说明如下：第一，个别同志的自我要求不是很高，在训练过程中，容易松懈，紧张感不够。第二，个别同志在靠脚过程有脚后跟拖地的习惯性动作，导致整体靠脚声部干脆，经队列的要领提示后能够较快改正。第三，在整体班的训练上，刚开始的协调性不是很好，这也是我们班一直存在的一个问题，不过经过一段时间的磨合与练习最终达到了预定的效果。另外最后我对敬礼与礼毕，齐步的行进与立定，进行了预习，发现与标准的军人队列动作还是有较大差距。希望在接下来的训练过程中提高个人及班整体的动作水平。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇二

在这炎热的夏季，终于等到了我梦寐以求的入警训练。警世出家的我，从小就有一个当警察的梦想，这次的公开选拔派出所人民警察，正好圆我之梦。

在丹桂飘香的秋季，我们开始报名;在烈日肆虐的夏季，我们开始训练。今天是集训的第三天，我的热情已然高昂万丈，从早操的热身到上午的队列训练，我们精神抖擞，从不懈怠。因为队列是警察队伍的形象和门面，它的应用范围和场合也非常广泛，大到接受检阅、参加大型集会;小到我们每一名民警的言行举止，作风养成，都离不开队列训练的成果。

虽然它枯燥乏味，并且费时费力，但是我们能严格要求自己，克服各种困难，做到标准、规范、统一。所以我们都奉承“平时都不能咬牙坚持，还何谈战时流血牺牲、为民奉献”。

队列训练是我们警察的各项警体技能中最基本的`一项内容，是改善民警形象、提高民警身体素质的基本方法之一，它具有很强的实用性，又有着极强的生命力，是我们入警训练的必修课。所以我们也要本着高度负责的态度对组织、对领导、对教官承诺：我们一定会珍惜这次难得的训练机会，努力学习各方面的技能，提高自身的综合素质，以便尽早适应公安工作，为社会稳定贡献自己的一份力量!

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇三

当前，我公安处积极响应上级号召，大力开展“大练兵”活动，在全处干部民警当中掀起了学习业务知识、加强警体技能、增强体能训练的热潮。作为一名特警队员，我总结了自己从学生时代就开始积累的队列训练经验，结合工作以来的日常训练体会，在这里浅谈几点心得，抛砖引玉，以供大家交流参考。

队列是警察队伍的形象和门面，它的应用范围和场合也非常广泛，大到接受检阅、参加大型集会;小到我们每一名民警的言行举止、岗位标准，都离不开队列训练的成果。加之当前社会各界对我们警察队伍的监督加强，我们的行、停、站、坐、敬礼、警容等各个方面都是展示我们良好形象的平台。我局一直强调的“三标”作业对于民警的队列动作素质也有相当高的要求。所以，搞好队列训练对于我们每一名民警都有重大的意义。

那么，怎样才能在训练中提高民警的队列素质呢?本人从训练员的角度归纳以下几点：

第一、自身要对各种队列动作熟悉掌握，动作标准，铭记要领，本身能达到示范的标准。打铁须要自身硬，一名训练员如果连自己要教别人的动作内容都不熟悉不掌握，绝不能胜任此项工作。

第二、要有良好的语言表达能力和稳定的心理素质。这一点看似与训练内容无关，却恰恰是作为一名训练员关键的素质。有不少民警本身的动作水平不低，但是却不能用流利、简单、规范的的语言把动作要领表述出来，这就暴露出语言表达方面的不足。此外，一名训练员有时要面队不同的训练对象，可能要指挥队列做一系列复杂综合的动作，可能要在很多观众甚至是领导面前指挥队列，这时候最需要的就是冷静的头脑和稳定的心理素质，指挥若定，面不改色，游刃有余。

第三、训练要因材施训，循序渐进，兼顾进程和质量。对于不同的训练对象，要有不同的训练策略，切忌一概而论。比如我在一次演练曾经和很多退伍军人一起训练，对于他们来说多讲什么要领简直是浪费时间，注意整体磨合就行了;而同样的任务如果是训练一群没有队列基础的普通人，那就得万丈高楼平地起，从一点一滴讲起，从一举手一投足讲起。具体到我们的“大练兵”活动，我处民警年龄、身体素质、健康状况参差不齐，当然也不适合搞一刀切的训练模式。

第四、要在训练中采取多种形式，灵活多样地搞好训练工作。传统的队列训练就是一个人讲一群人练，重复重复再重复，这样的训练方法枯燥无味而另人烦躁，不容易出效果。我认为在队列训练中不妨采取一些灵活有趣的小策略，比如分组训练，让一组内的每一个人都来尝试做训练员的滋味，大家讨论分析每个人的优缺点;比如开展小竞赛，在比较中充分调动大家的训练积极性……不一而足，不拘一格。事实证明，这样开展训练工作更生动也更有效。

第五、要采取示范和纠正并举的原则。其实，我想强调的在于纠正，因为作为一名训练员示范那是必然的，而纠正往往被忽视被省略，尤其是当很多人范同一个错误时，集体的惯性往往成了错误不被纠正的理由。比如在跑步立定这个动作上，很多人容易犯的错误就是跑步四步立定的时候，其实在第三步跑完时要收左臂同时不出右臂，四步跑完后两臂同时放下;而大面积的人在跑完第三步时还是交替运臂，这就需要专门的纠正和反复的练习，非单纯示范就能解决的问题了。

第六、在训练中要保持昂扬的精神状态。训练员的精神状态对于接受训练的对象绝对有很强的感染作用，当训练员精神抖擞、坚定有力的时候，在很大程度上也给受训者激励和肯定，促使队列训练工作更加有效更加有生气。

队列训练在我们警察的各项警体技能中是最基本的一项，是改善民警形象提高民警身体素质的基本方法之一，又具有很强的实用性，所以它也就有着极强的生命力，是我们警察的必修课。以上本人对于队列训练工作上的一些心得，望广大干部民警多提宝贵意见。期望对我处的“大练兵”活动尽一份绵薄之力。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇四

上周进行了对“停止间转法”单个军人队列动作的训练，训练目的主要在原有的队列动作基础上进行拔高训练。在一周训练的过程中基本上完成了课程目标，达到了训练目标。训练过程中出现的好的方面有：大家的精神面貌非常好，训练热情高涨，注意力能够时刻集中，遵守训练场纪律，听从指挥员的指挥，做到令行禁止。在指挥员对于大家动作进行纠正后能够虚心接受并且能够及时改正。在整个训练过程中，值得提出表扬的是大家对于大家的训练态度，能够把自己当作一名新同志。大家的动作非常整齐，并且显的钢强有力，无论转体还是靠脚，都非常迅速，有力度!能够较好的体现的军人的气质。

当然在训练方面体现更多的还是大家的不足，个别单个军人队列水平还有待提高，具体的说明如下：第一，个别同志的自我要求不是很高，在训练过程中，容易松懈，紧张感不够。第二，个别同志在靠脚过程有脚后跟拖地的习惯性动作，导致整体靠脚声部干脆，经队列的要领提示后能够较快改正。第三，在整体班的训练上，刚开始的'协调性不是很好，这也是我们班一直存在的一个问题，不过经过一段时间的磨合与练习最终达到了预定的效果。另外最后我对敬礼与礼毕，齐步的行进与立定，进行了预习，发现与标准的军人队列动作还是有较大差距。希望在接下来的训练过程中提高个人及班整体的动作水平。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇五

今天晚上队列考核圆满结束了。本次队列训练虽然只有短短的几天，但给我们的启发和感悟是深远的。

队列训练开始的那一刻，似乎让人感觉回到了大学时代。本次培训班中大部分学员都是我们大学的同学，看着一张张熟悉的面孔，听着一声声熟悉的声音，仿佛又回到了我们梦想开始的地方。曾经我们是对未来充满无限幻想的警校大学生，如今我们都成了奋斗在一线的司法人民警察，好多都成了单位的业务骨干。事隔多年之久，再回忆，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。队列训练让我们找回了那份曾经拥有却在慢慢在流失的激情。这次队列训练我们主要练习了立正、稍息、停止间转法、齐步和跑步等动作要领，虽然是我们再熟悉不过的动作，但是要做好，还是需要大家的团结一致，用心去做才能做好。

通过这次训练让我们明白干任何事情如果没有铁的纪律，严格的纪律作风，都将会成为一盘散沙，无组织、无纪律必将一事无成，这次活动提高了我们自身素质，使我们更加有纪律有规矩，学会了服从集体，团结一心。我们得到了的不仅是自身素质的提升，它还给予我们的更多的是那些美好的回忆，还有我们失去的激情。虽然只是短短几次训练，但却改变了我们的心境，让我们重新燃烧起对生活的热情。我们将把这份热情和精神带到工作中更好地做好我们的本职工作。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇六

转眼间为期五天的军训和拓展训练结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。军训和拓展训练只是我们工作和生活的一个小插曲，但却让我们受益终身。

正如大家说的那句，“军训一阵子，受益一辈子”。军训这阵子，灼热的大地，火辣的阳光，仿佛置身于一个大火炉里，让我们汗流浃背，倍感焦躁和不安；闷热的'空气，静止的树木，没有一丝凉风，让我们几乎窒息；不断重复着立正、稍息、转体、蹲下、踏步、敬礼，实在单调乏味，让我们疲惫不堪。我们已经没有力气和理由抱怨生活的枯燥与无趣。但我们仍然坚持、忍耐、克服、挑战，我们用无尽的汗水和坚韧的毅力，去强健我们的体魄，锻炼我们的意志，激发我们战胜一切苦难的勇气。回想起来，军训中每个动作都是那么干脆利落，发人深省，站军姿，不屈的脊梁让心坚若磐石，矢志不渝；重复的动作让心韧若缆绳，百折不挠；唱军歌，嘹亮的歌声让心烈如火焰，点燃生命。军训把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。

军训过后我们参加拓展训练，从各种拓展训练我深刻体会到集体的力量，团结的力量以及团队精神的重要。最难忘的是爬毕业墙，高高的毕业墙让每位学员望而止步，但经过大家的讨论得出可行办法，大家团结合作，相互帮助，相互配合，每一位学员都顺利地爬过毕业墙。就这样军训和拓展训练画上一个完美的句号，但我漫长的生活和工作仿佛有了新的开始。

部队有部队的纪律，军人有军人的作风；军人有军人的使命—保家卫国；供电局有供电局的企业文化，输电人有输电人的“十个规定动作”，供电企业有供电企业的宗旨—对广东电网负责为中山人民服务。通过军训我们学会了军人严守纪律，严于律己，敢于承担责任的军人作风，作为中山供电局一名员工我们应该主动融入企业中，遵守企业的各项规章制度，熟练掌握我们最基本作业标准“十个规定动作”，时刻不忘企业宗旨。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇七

从未军训过的我，在这一天怀揣着一份期待与好奇.早晨时，阳光就已闪烁耀眼，我们在老师的领导下进入操场。随后聆听着各位老师给我们的致词.这次帮助我们军训的是来自南京的警官.他们的军姿风采让我十分的敬佩.

每个班级都会由一个教官负责带领训练.首先，我们学习的是军姿。一个好的姿态可以看出一个人的品格。教官耐心得把我们军姿动作传于我们，我们也有模有样的学习.除此之外，他还教会了我们如何正确的转身，报数，稍息，立正……虽然这仅仅是一些小动作，但是真正做起来，并且长久得保持一个动作，还是一项非常艰巨的任务。更何况是在烈日当空的正午下，要长时间保持又是谈何容易。汗水一滴滴的从我们的脸颊滑下，在阳光的反射是那么多晶莹透彻，因为这是我们认真的汗水。

所谓班有班规，军有军规，我们也同样如此，如果有什么事情都要报告。并且当你在站军姿时，不得随意乱动，不得说话，要保持安静。无规不成圆。在教官的.教导下，原来散浸的秩序也有了显着的变化。由此，十分得感激我们的教官。

接下来是学习唱军歌，这不仅仅是军人唱的歌，更是表达了我们对祖国的一片热爱之心。教官非常负责，一句一句带领我们学习。虽空气闷热，但他仍十分耐心地一而再在而三的教我们。

对于今天的军训，令我受益匪浅，虽然辛苦，虽然疲惫，但这更是磨练我的意志，让我成长。正如冰心所说:“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，确不如它当初的芽儿洒遍了泪血。”我们敬佩军人，并更要学习他们坚韧的毅力。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇八

一声解散，四百个学生能在一分钟内全部退场，这个数据可以说是其他学校是没有的，我校的队列广播操却能这样，而这仅是我们每天出操的一个部分。我们的学生每天都能以饱满的精神和力度去完成当天的第一项集体活动，这予领导的重视，班主任的配合是分不开，因为大家清醒的意识到队列广播操的重要意义。我们都知道，从生理角度来看，队列练习要求学生抬头、挺胸、收腹，目视前方，可以帮助学生形成正确的姿态，有助于学生良好的身长发育。从心理健康、社会适应的角度讲，现在的独生子女，人际交往能力差，再加上家庭的娇惯，养成怕苦、怕累的思想，而队列练习能把这些不同性格、爱好的学生组合在一起，密切之间联系，加强组织性、纪律性，培养合作、吃苦耐劳的品质。从审美角度说，队列练习可以提高学生的节奏感、韵律感，提高审美能力和情趣，在练习中如果大家穿同样的服装操练，动作协调整齐，能给人以整齐划一，庄严的美感。那么，如何在新课程理念的指导下进行队列队形教学，有效的完成体育教学任务，提高体育课的质量呢？我总结了几条原则和体会。

学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。而单一重复的队列队形对现在的学生来说是没有兴趣可言的，如何把学生所抵触的这一内容上活上好，摆在每一位体育教师面前。我在进行原地三面转法练习时，运用游戏的形式做一个“反口令”比赛，喊“向左转”就是要学生“向右转”，以此类推，从而激发学生练习的兴趣，学生在游戏过程中，培养了自身的反映能力、协调能力，课堂气氛得到活跃，课堂效果得到提高，真正的把要我练变成我要练。

激励性原则是指体育教师在体育教学中，能让学生保持学习的动力和激情的一种有效方法，在队列练习中教师要想让学生保持积极性，激励措施要及时跟上。如在体育课的集合整队中，我就经常采用这一方法，对那些排队“快、静、齐”的学生或小组，给予一定的激励，从精神上可以用语言表扬、用当示范员的方法鼓励，从物质上可以采用奖励“小粘纸”或“加星”的方法。

在日常教学中主体性的运用是非常重要的，特别是对学生不是那么感兴趣的内容时，教师更要运用好这一原则，充分调动学生的.学习积极性、主动性，要从学生实际出发，采取形式多样的教学方法和教学手段，使学生成为教学的核心，成为学习的主人。在这一条上我是这样做的，如低年级学习原地踏步等队列时，我在教学过程中会运用生生互动的形式，及在一定学习基础上，让学生相互做小老师，两人一组，学生一边喊口令还要一边寻找练习同学错的地方，帮助纠正，这样学生之间不仅学习了动作，更能在当老师的过程中得到各方面的锻炼。

要取得良好的队列队形教学效果的方法和原则还有许多，这几条只是我的个人体会，但所有的方法和原则都离不开这样几个特点：练习方法、组织形式要多样；队列变化要有条不紊，活而不乱；要充分调动学生的积极性；同时更要注重教师自身的口令和示范。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇九

为深入推进监狱组织的罪犯队列竞赛活动，提升罪犯行为养成水平。七监区严格按《罪犯队列会操比赛活动实施方案》规定的内容、步骤和时间节点，严格落实《监狱罪犯队列行进管理规定》。根据《罪犯队列会操（考核）的组织指挥流程》，强化罪犯队列训练，组织开展罪犯应知应会知识竞赛活动。

为更好的落实此次队列会操活动的相关要求，监区召开了由教导员、分管教导员、指挥民警参加的队列讲评会议。认真组织罪犯进行队列训练，积极备战队列会操考核，一是监区制定队列训练计划，细化时间段。从3月1日至12月31日，每周安排好队列训练时间、内容，由监区民警轮流指挥，确保时间、人员、效果的“三落实。

二是明确承包民警为各承包小组罪犯的责任人，负责抓好承包小组罪犯的每周队列训练工作，形成人人有责、齐抓共管的'局面。

三是组织罪犯认真学习《服刑人员行为规范实施细则》、《“三十个”怎么办》、《罪犯互监组管理规定》等监规纪律，从思想上提高罪犯纪律意识、规范意识和行为养成意识。

四是尽量避免正常生产劳动时间进行队列训练，充分利用每周三休息日，每周出早操及晚收工后的时间段开展训练，晚上定时开关监舍大院照明灯光，确保训练时间。

五是强化训练纪律。旨在通过训练来曾强罪犯的服刑意识和身份意识，着力加强服刑人员队列动作的规范性，培养服刑人员的集体意识和服从管理意识。

六是强化现场管理，保障警力充足。规定每次训练现场必须保存2名以上警力，确保训练现场秩序稳定队列会操活动分为队列会操比赛和罪犯应知应会考试两项内容。队列会操内容包括立正稍息、整齐报数、停止间转法、三大步伐的行进与立定等比赛科目。在监区全体民警的严格要求与以身示范下，服刑人员队形愈来愈整齐，口号愈来愈洪亮，精神风貌愈发良好。

在“十一”国庆节队列会操竞赛暨升旗仪式中，我监区参赛的罪犯态度端正，着装整齐、动作规范、步伐有力、口号响亮，展示了服刑人员积极向上的精神风貌。

此次队列会操比赛，取得了优秀奖。不仅丰富了服刑人员的文化生活，促进身心健康，也是服刑人员行为规范养成和队列训练成果的一次展示，进一步强化了服刑人员身份意识、规范意识和集体意识，营造了平安、稳定、和谐、积极向上的改造氛围。

队列训练非一日之功，不仅是提高服刑人员规范意识和行为养成意识的良好手段，也为稳步提升罪犯教育改造质量提供了坚实的基础，必须常抓不懈。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十

队列训练心得与体会本次队列训练虽然只有短短的几天，但给我们的启发和感悟是深远的。

队列训练开始的那一刻，似乎让人感觉回到了学生时代。事隔多年之久，在回忆，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。队列训练让我们找回了那份曾经拥有却在慢慢在流失的激情。这次队列训练我们主要练习了立正、稍息、向右看齐、报数等动作要领，虽然是我们再熟悉不过的动作，但是要做好，还是需要大家的团结一致，用心去做才能做好。通过这次训练让我们明白干任何事情如果没有铁的纪律，严格的纪律作风，都将会成为一盘散沙，无组织、无纪律必将一事无成，这次活动提高了我们自身素质，使我们更加有纪律有规矩，学会了服从集体，团结一心。我们得到了的不仅是自身素质的提升，它还给予我们的更多的是那些美好的`回忆，还有我们失去的激情。虽然只是短短几次训练，但却改变了我们的心境，让我们重新燃烧起对生活的热情。我们将把这份热情和精神带到工作中更好的为重冶服务。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十一

从微风拂面的春天到炎炎酷暑的夏天，我已经参加了近三个月的“汇报演练方队”训练，作为参训的我，回想起训练过程的点点滴滴，感触颇多。“出腿如风，落地砸坑”，这一幕幕画面时时萦绕在我的脑海中，虽然在训练的时间，有汗水、有疲惫、有委屈甚至有抱怨，但是作为一名参训人员，我以坚强的意志，奋力拼搏、听从指挥的精神，扎实参加了每一阶段的集中培训。

扪心自问?在方队训练的这段期间，我从中学到了或者是体会到了什么呢?

我个人认为，首先要有严格的纪律作风。干任何事情如果没有铁的纪律，严格的纪律作风，都将会成为一盘散沙，无组织、无纪律必将一事无成。尤其作为一名人民警察更应该有严格的纪律作风，才能打造出一支忠于党、忠于国家、关键时候能拉得出打的赢的勇于奉献的人民警察队伍。

其次，应当有刻苦拼搏的精神。在训练中，每一个动作都有严格的标准要求，一次过不了关接着做第二次，二次不过关接着做第三次，直至达标为止，也许一上午甚至一天都要重复同样的动作，枯燥、乏味、疲惫……尤其是参训队员中有些身体带有伤病的，一天训练下来，精疲力竭，没有一个坚强的意志和刻苦拼搏的精神，是很难支撑下来的。引深到我们工作岗位中，我们几乎日复一日、年复一年的重复着同样的工作，有时也会产生疲于应付，得过且过的思想，导致在工作中会出现一些失误。尤其是我们身处一线的民警，如果没有刻苦的精神，就会产生麻痹思想，给监管工作带来非常大的安全隐患，呼和浩特第二监狱的事件就是给我们血的教训，别人亡羊我补牢，要从教训中总结经验，查漏补缺，克服麻痹思想。

再次，要有专研的态度。训练中，虽然动作简单，但要做的标准，做到完美，并不是一件容易的事情，必须俯下身子去学，尤其方队请来的武警教官，他们动作要求高，而且一些动作是第一次接触，“一步两动、一步一动，快慢步结合”，都是在以往训练当中没有接触过的，而且方队动作多、标准高、难度大，不认真学习、认真专研，就不能吃透标准，就不会达到训练要求。这和我们在工作岗位也是一样，同样的工作，不同人会做出不一样的结果，有的好、有的差，就是因为投入的态度不同和用心多少造成的。

最后，敢于批评与自我批评。这次方队训练标准要求高，在训练当中有的队员受到了教官的批评，但队员都是虚心接受，加以改正，以更加饱满的热情投入到训练中。有时在训练休息间，大家都要互相讨论动作要领与标准，动作做的不规范的队员主动和做的好的讨要经验，想办法将自己的动作做的标准一些。这就是一种敢于批评与自我批评的精神。如果我们在自己的工作岗位上，能敢于接受别人的批评，愿意接受别人的不同意见，不时地对自己的行为做一个反省，那么我们的工作将会上升到一定的高度。这是我近三个月的方队训练心得，同参训队员和其他监狱干警一起共勉。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十二

军事队列训练课已经结束啦，但我们在课上学习了很多关于形体的动作。课堂上，我们分为户外训练和课堂上得基础知识讲解。从这几周的课中，我们进行了军训，我们的身形得到了改善，并且我们也学会了如何在指挥队伍中下口令，这些对我们今后的工作都有莫大的帮助。

在户外的训练中，我们有的同学刚开始还不会下口令，或者将口令下错啦，也有同学因为这样的锻炼机会比较少，表现的有点害羞。但我们在老师的鼓舞下，都大声的喊出口令，也学会在一列队伍中指挥和下口令，我们当中的同学也通过这些锻炼机会，变得更开朗与活泼。我更多的是学会了矫正自己的形体，通过训练。

我觉得上这个课的意义非常的大，不仅在训练中使同学们的关系更融洽，而且也让我学会了今后工作岗位的指挥口令以及关于军队的文化知识。在课堂上我们观看了很多关于阅兵视频，让我们深深的被军人的那种气势所震撼，使我对军人怀有崇高的敬意，我们也对祖国的很多军事信息有了从新的更高的认识。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十三

队列训练是一种非常重要的军事训练。熟悉并掌握队列训练对于指挥员来说是至关重要的。在这次队列训练中，不仅仅是要熟悉并且掌握队列动作和步骤，还要让指挥员在这个过程中有所体会，提高自身的领导能力和战斗力。下面是本人在这次队列训练中的经验和体验。

第一段：对队列训练的认识和理解。

队列训练是军事训练中的基础。而指挥员作为队伍的直接领导者，必须熟悉并掌握队列训练的每一个动作和每一个步骤。只有这样，才能让队伍在训练中达到最好的效果，为实战打下坚实的基础。在队列训练中，每一个动作和每一个步骤的标准化和规范化，是指挥员所必须做的事情。同时，指挥员还要有很强的组织能力和领导能力，使得整个队伍的动作同步，步伐一致。在这个过程中，指挥员也要不断的总结和反思，不断提升自身的能力，以更好地指挥这个队伍。

第二段：认识到团队协作的重要性。

在队列训练中，没有一个人是能够独当一面的。队伍的成功要靠每一个队员的协调配合和默契配合。指挥员要及时发现队伍中的问题，及时协调和调整，让队伍更加紧密地凝聚在一起。这需要指挥员随时保持警觉，跟进队伍的训练情况，并及时对队伍进行调整和指导。在队列训练中，团队协作不仅是指挥员的工作，而是整个队伍的工作，全体队员要相互协作，才能达到更高的训练效果。

第三段：认识到细节决定成败。

在队列训练中，每个动作和每个步骤看似简单，但是细节却十分重要。细节决定着整个队伍的训练效果，决定着整个队伍的表现。指挥员要对每个动作的细节都非常熟悉，耳濡目染熟记于心，才能做到在训练中及时纠正队员的动作。另外，在训练过程中，还要充分地准备和熟悉所需要的器材和装备，以免在过程中出现不必要的失误。

第四段：认识到指挥员的主动性。

队列训练中，指挥员的主动性起到至关重要的作用。指挥员需要随时对队员的动作进行调整，保持队伍的机动性和稳定性。此外，指挥员还需要拥有很高的应变能力，在训练中遇到紧急和突发状况时能够果断决策，及时解决问题，保证队伍的训练正常进行。指挥员需要严格要求自己，时刻保持高度的警惕。

第五段：总结。

队列训练不仅仅是军事训练中的一个环节，更是锤炼指挥员战斗力和领导能力的基础。在训练中，指挥员需要牢记团队协作的重要性，注意细节的影响，具备高度的主动性和应变能力。这些训练不仅能提升指挥员的战斗力，同时也提高了其团队合作和领导管理的能力，提高了队伍的实战素质，为国家的安全稳定打下了坚实的基础。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十四

在即将步入大学校园前，我们经历了一场短暂而激烈的军训。其中队列训练是我们每天必须面对的挑战，也是我们成长的过程中必不可少的一环。

队列训练不仅考验了我的体力，更锻炼了我的毅力和意志力。在炎炎夏日的训练场上，汗水已经浸透衣服，但是站在队伍中却不能轻易放弃。因为团结在一起的我们代表的是整个班级，每个人都要有责任感和使命感，才能保证整个队伍的连贯性和秩序性。

在队列训练中，每个动作都必须精准到位，这要求我们在练习中努力集中注意力，将注意力高度聚焦，使思维更为敏捷，动手更为精细。我明白，只有技能得到极致细致打磨，才有可能更好地完成任务。

队列训练中更让我明白了“团结的力量是巨大的”。队列训练中，我们的教官经常会强调，队列训练需要整体配合，后面的人必须及时调整步伐，不断提高其正确性，前面的人则一定要确保步伐的准确性、整齐性和规范性。这就需要我们要珍视团队中的每个人，尊重并学习他们的优点和长处，更要相互激励、相互支持，才能增强团队的凝聚力和战斗力。

在训练中，我们还遇到了失败和挫折。当第一次行进时，我们的步伐跟不上节拍，队伍整个乱了，同学们互相踩踏了脚，我们的教官走上来轻轻松松就把我们整顿好了。这让我们懂得了“失败是成功之母”的道理，每一次失败都是一次宝贵的经验积累，让我们在下一次行进时避免了同样的错漏。

经过一周的队列训练的磨炼，我不仅发现自己的精神状态和身体素质有了很大的提高，同时也切身地感受到了正确的态度和团队精神的重要性。我相信将来的大学生活中，这些催人奋进的精神将会伴随我一生。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十五

本次队列训练虽然只有短短的几天，但给我们的启发和感悟是深远的。

队列训练开始的那一刻，似乎让人感觉回到了学生时代。

事隔多年之久，在回忆，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。队列训练让我们找回了那份曾经拥有却在慢慢在流失的激情。

这次队列训练我们主要练习了立正、稍息、向右看齐、报数等动作要领，虽然是我们再熟悉不过的动作，但是要做好，还是需要大家的团结一致，用心去做才能做好。

通过这次训练让我们明白干任何事情如果没有铁的纪律，严格的纪律作风，都将会成为一盘散沙，无组织、无纪律必将一事无成，这次活动提高了我们自身素质，使我们更加有纪律有规矩，学会了服从集体，团结一心。

我们得到了的不仅是自身素质的提升，它还给予我们的更多的是那些美好的回忆，还有我们失去的激情。虽然只是短短几次训练，但却改变了我们的心境，让我们重新燃烧起对生活的热情。我们将把这份热情和精神带到工作中更好的为重冶服务。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十六

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十七

队列训练是一种重要的训练方式，对于提高部队的各项能力都有非常实质性的帮助。在队列训练中，指挥员是其中一个非常重要的角色，指挥员的水平和能力对于队列训练的效果有着至关重要的影响。本文就是要从作者自身的角度，分享在队列训练中担任指挥员时的心得体会。

第二段：有自信的面对挑战。

在成为指挥员的那一刻，我内心的紧张和挑战感都是非常强烈的。然而，我很快发现当我有信心并能够正确应对各种问题时，指挥运作是一项非常有趣和令人兴奋的工作。随着训练的逐渐深入，我的自信心也跟着逐渐提高，我能够更加果断地做出各种命令和决策。

第三段：保持冷静的思考和决策。

在队列训集中，我们往往面临各种各样的问题和难题，比如如何快速、准确地对正在进行的训练进行指挥和管理。这个时候，指挥员的冷静思考和快速决策能力是至关重要的。保持头脑清晰，时刻掌握全局和细节，方能制定出正确的战术和计划。

第四段：协作的重要性。

在队列训集中，指挥员与队员之间的协作联系和默契度至关重要。一个团队只有真正的协作合作，共同完成各项任务，才能真正发挥出最佳的战斗力。同时，指挥员也需要关注队员们的表现，及时地进行纠偏和指导，让整个团队能够更高效、更优秀地完成任务。

第五段：总结。

队列训集是一场复杂、严苛、精细且危险的演练，没有任何疏漏，需要高超的技能和技巧。指挥员的心态、水平和能力对于队列训练的成败有着决定性的作用。当指挥员面对各种挑战、快速作出决策、充分协作并且用心指挥整个团队时，队列训练才能够更加流畅成功。

最优初中队列训练心得体会（案例18篇）篇十八

对于参加队列训练的人来说，新学期的开学是一个全新的开始。队列训练是一种建立纪律性和集体意识的方式，基本上在所有学校中都有进行。在队列训练的过程中，参训的学生会向军人一样举止，展示他们的团队合作和服从能力。在本文中，我将会分享我的心得体会，这些心得体会是在开学后队列训练中得来的。

第二段：“觉悟”是队列训练中最重要的品质之一。

队列训练不仅仅是一个运动活动，而更是一种纪律性的学习过程。而队列训练的第一环节——觉悟，是参与者必须要具备的品质。在队列训练中，没有人可以独来独往，必须要团结合作，积极配合。获得这种觉悟，会让每一个人充满自尊心。

第三段：“耐心”是队列训练中必不可少的品质之一。

耐心是在队列训练中，必须要具备的品质。每次训练都需要重复进行，有时训练可能需要多次尝试才能达到最终目标。只有在不断练习和修炼中，才能熟能生巧，取得好成绩。这是一个需要长时间沉淀的过程，需要参与者发挥出持之以恒的耐心。

第四段：“团结”是队列训练中至关重要的品质之一。

一个优秀的队列，需要每个人都做出最大的努力。因此，每个队员必须要有团结的精神，做到听从指挥，共同克服问题。每个队员都会在不同的角色和位置中，为整个队伍尽自己的最大力量。只有在这样的氛围中，才能取得整个团队的成功。

第五段：结论。

队列训练不仅仅是累人的运动，更是培养团队合作精神和集体意识的一个过程。在这个过程当中，通过不断的努力，我们将拥有自己的觉悟、耐心和团结。这种精神，不仅适用于队列训练，也是我们将来工作和生活中必须拥有的品质。因此，参加队列训练是一次特别的、难得的锻炼机会，也是青少年成长过程中重要的一步。