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最新加强学校师德师风建设范文(精)一
1.充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。
2.增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。
3.重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。
4.打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。
5.改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。
6.改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。
7.改建厕所。
二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。
1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。
2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。
3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。
三、安全工作常抓不懈。
学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。
四、加强体育课教学。
制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。
五、进一步强化学校的闲暇教育。
通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。
最新加强学校师德师风建设范文(精)二
加强学校安全教育工作计划
2018年的学校安全教育工作要根据县局的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我校的实际，本年度重点抓好以下几项工作。
一、健全网络，明确职责
建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人“的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。
二、加强教育增强素质
1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。
在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信)，重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。
三、抓住重点确保安全
(一)、规范教育教学行为，消除安全隐患。
规范学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。
(二)、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。
要教育学生按上级的有关要求，规范上网。做到：
1、明确上网的目的'主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。
3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。
(三)、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求，切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作，确保学校的良好育人环境。
(四)、深入学习借鉴经验，创建安全文明校园。通过群防群治，做到预防和调解在前，积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动，丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动，不到”网吧"上网。
(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，并按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。
(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后，实在盖不住才上报。如果及时上报，媒体披露的内容会更真实，才会有利于事故的处理。
(七)、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。
(八)、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。
(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查，防止新的危房产生。
(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的安全。要督促政府对接送学生的车辆实行严格审核和管理，对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。
四、做好检查与整改。
要对学校的安全防范工作进行检查，平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查，对有疑问的聘请有关部门配合检查。
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最新加强学校师德师风建设范文(精)三
学校加快开展校园文化发展。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习，贯彻党的十六届六中全会和工会十五大精神，按照局工会和学校党支部的工作要求，围绕学校新一轮发展目标，坚持以人为本的工作理念，认真履行工会职能，积极发挥工会组织的桥梁、纽带作用，突出维护职能，加强民主管理，努力推动校务公开和各项民主建设工作的开展。进一步推进精神文明建设。进而部署学校今后的工作安排。
（一）以营造校园文化为目标，积极丰富教工生活，促进教师身心健康和全面发展。
1、形成“爱我虹桥，兴我虹桥”的良好师德风尚，发扬良好的主人翁意识。为更好地激励教师献身教育事业，推进我校教育事业的改革和发展作出积极贡献。九月份将开展庆祝教师节活动。
2、丰富教工生活，建设校园文化，丰富教工的校园文化，提高教工的艺术修养，开展丰富多采的职工文艺活动。拟在国庆节、元旦举行教工文艺活动。
3、以强身健体为目的，开展大众体育活动，坚持体育活动的群众化和校园化相结合，强身健体和竞技相结合，组队参加各级各类体育竞赛。
（二）以师德建设为主线，创新素质工程，展示教师风彩。
1、加强学习、提高认识、开展内容丰富，形式多样的学习活动，组织教职工认真学习“三个代表”重要思想，学习新义务教育法，学习党的十六届五中全会精神，保持清醒的头脑和正确的政治方向，找准位置，选好切入点，充分发挥自身优势，协助党支部做好工作。
2、进一步推进精神文明建设，积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的精神和要求，引导鼓励女教师为学校教育的改革和发展作出新贡献，“三八”妇女节举行庆祝活动。
3、塑我校教师新形象。教师是人类灵魂的工程师，为了塑造虹桥教师新形象，不断深化师德建设，开展“优秀班主任”和“骨干教师”实评选活动。
4、提高广大教职工的创新能力和竞争能力，扩大名师的榜样作用。
（三）抓好校务公开工作，努力建设和谐校园。
1、落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针，坚持和完善教代会制度，教代会是广大教职工参与民主管理、民主监督、民主决策学校事务的主要途径，我们将根据教育改革和发展的新形势，新变化，结合我校的实际，不断充实教代会的内容，不断拓展教代会的形式、不断创新教代会的方式和方法，逐步建立建全教代会制度。本年度以改变教代会提案为突破口，创新教代会。
2、以创建和谐校园为工会工作的重点，真正发挥工会的桥梁和纽带作用，要积极发挥工会组织在党团结广大人民群众工作中的不可替代的作用。利用工会组织的'优势，主动关心职工、帮助职工、团结职工，为创建和谐校园作出积极的贡献。
（四）以人为本，积极推进保障工程，全力维护教工利益。
1、以确保教职工的健康为目的，以提高教职工的生活质量为目标，改善教职工学习和工作条件，组织为教工体检活动，“三八”组织女教工体检。
2、以解决教职工困难为已任，做好帮困送温暖工作。
3、努力做好教职工的“五必访”活动，真正关心教职工的生活。
（五）以创建特色工作为目标，进一步加强队伍建设，提升工会的整体工作水平。
1、加强队伍建设，加强工会干部学习，要以创建学习型工会组织为目标。提升工会干部的整体工作水平。
2、加强工会的调查研究工作，进行工会工作理论的研究探讨，把服务意识、奉献精神与创新工作结合起来，及时听取教职工的意识和要求，为教职工讲实话、办实事。
3、加强工会的宣传工作，宣传工会法规、交流探讨工会工作，使工会工作进一步得到学校党支部和广大教职工的支持和理解。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习，贯彻党的十六届六中全会和工会十五大精神，按照局工会和学校党支部的工作要求，围绕学校新一轮发展目标，坚持以人为本的工作理念，认真履行工会职能，积极发挥工会组织的桥梁、纽带作用，突出维护职能，加强民主管理，努力推动校务公开和各项民主建设工作的开展。进一步加强工会建设，提高自身素质。努力为教职工服务，开展各种有益活动，提高教职工的凝聚力，为构建和谐校园作出新贡献。
一月份：年工会工作总结、春节慰问和帮困送温暖工作。
二月份：年工会工作计划，“三八”节系列活动筹备工作。
三月份：庆祝“三八”妇女节活动，“发扬我身边的榜样”教工演讲比赛筹备，举办教工羽毛球比赛准备。
四月份：举行教工羽毛球比赛，“发扬我身边的榜样”教工演讲比赛。
五月份：五一劳动节、五四青年节活动，暑期疗休养准备工作。
六月份：“六一”庆祝活动，师生联欢，暑期送清凉工作。
七、八月份：组织部分教工暑期旅游。
九月份：庆祝教师节，首届“关爱教育我的责任”演讲筹备
十月份：庆祝国庆活动，首届“关爱教育我的责任”演讲比赛。
十一月份：教工运动会，10米自行车慢骑比赛。
十二月份：帮困送温暖工作，庆元旦活动。
最新加强学校师德师风建设范文(精)四
1、挑战自我、突破极限。
2、做阳光少年，展自我风采。
3、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
4、让激情进发，为生命喝彩。
5、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。
6、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。
7、生命无止境，运动无极限。
8、团结拼搏、争创佳绩。
9、我运动，我健康；我快乐，我阳光。
10、齐心协力，力争上游，永不言弃。
11、生命在于运动，成功源于拼搏。
12、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持。
13、丰富体育内涵，共建阳光校园。
14、运动奏响生命，运动点燃激情。
15、达标争优，强健体魄。
16、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
17、青春在歌唱，生命在欢腾。
18、加强体育锻炼，展现青春风采。
19、赛场，谱写青春旋律。
20、遵规守纪、团结互敬。
21、激情燃烧希望，励志赢来成功。
22、锻炼身体，增强体质，勤奋学习，立志报国。
23、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
24、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。
25、生命在于运动，成功在于拼搏。
26、锻炼享健康，快乐伴人生。
27、展现自我、争创新高。
28、生命不息，运动不止。
29、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
30、在操场上，在阳光下，在大自然中。
31、健康的体魄，永恒的追求。
32、开展全民健身运动，全面建设小康社会。
33、打造学校文化力，提升学校竞争力。
34、运动让生活更美好。
35、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。
36、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。
37、人人爱健身，健康爱人人。
38、顽强拼搏、勇夺第一。
39、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
40、阳光体育，健康第一。
41、让运动走进生活，让健康护航人生。
42、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
43、人人关心体育，体育造福人人！
44、对学生负责，让家长放心。
45、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。
46、人人参与来健身，全民体质大提升。
47、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
48、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。
49、运动是健康的源泉。
50、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
51、创造阳光校园，促进和谐发展。
52、强身健体，立志成材。
53、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。
54、年轻健儿显身手，时代学子竞风流。
55、发展体育运动，增强人民体质。
56、我运动，我快乐，争做时代好少年。
57、我运动，我健康，我快乐。
58、走向运动场，走进大自然，走到阳光下。
59、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。
60、内涵式开拓学校文化，特色化打造新中品质。
61、热爱运动，珍爱生命。
62、人人关心体育，体育造福人人。
63、健康第一，从我做起。
64、生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。
65、挑战运动极限，演绎健美人生。
66、运动健康，快乐成长。
67、人类需要体育，世界向往和和平！
68、运动与生命同在，青春与快乐永存！
69、让激情在运动中释放，让身心在呐喊中解放。
70、奋发拼搏、勇于开拓。
71、终点不是梦，重点是突破。
72、多彩“课间”，欢乐校园。
73、快乐校园，活力无限。
74、发展体育运动，健身报效祖国。
75、我爱阳光体育，我爱和谐校园。
76、谱写生命之歌，/弘杨运动精神。
77、谱写，弘杨运动精神。
78、快乐体育，健康成长。
79、生命在于运动，运动源于健康。
80、运动奏响生命，运动点燃激情。
81、明日之星，自主发展。
最新加强学校师德师风建设范文(精)五
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摘要：学校后勤管理是学校管理工作的基础组成部分，对学校教育教学工作的开展产生着不可忽视的影响，这与学校的生存和持续发展也存在着紧密的联系。因此，摆在学校后勤管理部门面前的难题就是如何迎合新时期教育改革的要求，强化学校后勤管理工作，为开创学校工作的新局面而提供有效的服务，以促进学校的可持续健康发展。因此，本文首先针对学校后勤管理的发展现状进行了简单的阐述，其次探讨了学校后勤管理被提出的新要求，最后立足于促进学校持续发展这一目的，提出加强学校后勤管理的有效措施。
关键词：学校管理;后勤管理;持续发展;管理措施
在新时期的教育改革背景下，创新后勤管理工作已经成为非常重要的学校管理任务，旨在创造优良的校园环境，改善学校的办学条件，为完成学校的人才培养目标提供重要的保障。因此，学校要获得持续的健康发展，则需要通过加强学校后勤管理的创新与改革这一方式，增强学校发展的驱动力。
一、学校后勤管理的发展现状
在新时期的学校管理体系中，后勤管理部门的地位得到了一定的提升，而且跟随着教育管理改革的步伐，后勤管理工作的发展现状也得到了一定的改善。
首先，学校后勤管理人员关注“人”的健康成长，积极地辅助了教学工作、其他学校管理工作的开展。在这一后勤管理发展态势下，后勤部门教职工的工作积极性得到了一定的强化，提供的后勤保障服务对促进学生的健康成长起到了很好的作用。
其次，在学校后勤管理中，教职工和管理人员都在遵循较完善的规章制度与工作程序的相关要求，让后勤管理工作质量逐渐提升，学校师生对后勤管理服务的满意度也逐渐提高。尤其是校园环境内的餐饮卫生、物业管理、基础设施设备管理等方面的管理水平都有一定的提升，有效改善了校园环境，推进了学校环境建设的开展[1]。
最后，后勤管理工作与教学工作相辅相成，后勤管理部门提供的保障性服务在一定程度上满足了教师的教学工作需要。
只是目前学校后勤管理的发展力度还有待加大，摆在后勤管理部门面前的重要任务就是要立足于促进学校的持续发展，针对性地提高后勤管理工作成效，从而更好地为学校的教师和学生提供优质的保障性服务。
二、学校后勤管理被提出的新要求
在现代教育环境下，为了提高学校教学工作质量、促进学校的健康可持续发展，学校后勤管理被提出了新的要求。
第一，学校后勤管理要关注现代化学校建设的信息化建设这一重要主题，迎合信息化时代发展的需要，在后勤管理工作中加强信息化建设，提高后勤管理的信息化水平。第二，人性化管理是现代化后勤管理模式的新发展方向，学校后勤管理应积极引入以人为本理念，对以往的硬性管理模式进行创新转变，将人性化的管理要素融入到学校后勤管理过程中，以提高学校后勤管理的人性化管理水平，有利于创设充满人文关怀的环境氛围，促进和谐校园建设的顺利开展，并保障学校的持续性健康发展[2]。第三，学校后勤管理应迎合“节约型校园”的建设要求，采取相适应的后勤管理措施，巧妙融入勤俭节约的理念，在构建和谐校园的基础上，还可实现构建节约型校园的目的。
三、立足于促进学校持续发展的后勤管理强化措施
（一）加强学校后勤管理的信息化建设
信息化管理模式是信息化时代下诞生的新型管理模式，它主要依托于信息技术展开高效的管理，有利于提高管理工作的效率，也可保障管理工作的完成质量。因此，为了促进学校的持续发展，学校后勤管理人员应该注重建立起信息化后勤管理模式，在后勤管理过程中大力推进信息化建设，以提高学校后勤管理的信息化水平，改善學校后勤管理内容繁杂、管理压力较大等方面的问题[3]。
首先，学校后勤部门的管理层人员清晰地认识到信息化后勤管理的重要性，进而加强后勤管理信息化建设的宣传，让后勤部门的其他职工也认识到建立信息化后勤管理模式的重要价值，从而调动起后勤部门全体职工主动学习信息技术知识、掌握信息技术技能、提高信息技术管理能力的积极性。
其次，学校后勤部门要积极加强后勤管理各环节的信息化基础设施建设。在这个方面，后勤部门要为后勤职工配备充足的计算机设备，并加强后勤管理软件的建设与优化。比如，后勤部门针对宿舍管理的实情，为其配备人员登记与记录软件;针对后勤维修管理的实情，为其配备办公自动化软件，便捷地获取维修需求的相关信息，并提高其维修数据的管理效率。通过加强这一后勤管理基础设施建设，可有效提高学校后勤管理工作的实际效率，还可切实提升后勤管理的信息化管理水平。
最后，学校后勤部门应加强信息化的沟通交流，提高信息传达的效率，为提高后勤管理效率奠定良好的基础。此外，学校后勤部门也可创建信息化沟通平台，鼓励职工在沟通平台上交流后勤管理经验，并主动提出改进现有后勤管理问题的可行建议。
（二）加强学校后勤管理的人性化管理
在以人为本理念下，学校后勤部门要加强自身的后勤管理工作，为促进学校的持续发展提供良好的保障，则可建立起比较完善的人性化管理模式，尊重“人”的价值与尊严，并注重挖掘“人”的潜能，充分发挥“人”的主体优势，提高后勤管理工作的质量，为学校的可持续健康发展提供驱动力和保障力量[4]。
首先，学校后勤部门要注重合理利用人力资源，注重培养后勤管理人才，结合后勤管理人才的性格特点和个人特长，为其合理安排职业岗位，让有能力的后勤管理人才可以拥有充足的自我表现空间和平台，促使其不断发挥自身的工作潜力，提高其后勤管理工作服务质量。
其次，学校后勤部门要构建人性化管理模式，还可引入精细化管理理念，为后勤部门各职工制定符合其个人实际情况的职业发展计划，帮助后勤部门各职工获得更好的健康成长，有利于留住后勤管理人才，增强学校后勤管理的活力，这对于促进后勤管理的健康运行和学校的持续健康发展都有着积极的意义。
最后，在人性化管理模式下，其核心主体不仅包括后勤部门的职工，还包括学校的教师与学生。不同的是学校的教师和学生是后勤部门的重点服务对象，后勤部门若要提高新时期后勤管理工作的质量，则要关注教师的教学成长和学生的学习成长，为教师的教学工作、学生的学习生活提供充足的后勤保障服务。
（三）加强学校后勤管理的节约型管理
构建节约型校园，这是构建和谐校园的一个现代化主题，要求学校管理人员能够立足于节约型的绿色理念展开高效的管理工作[5]。就学校后勤管理工作而言，后勤部门要保障自身管理工作的成效，又要迎合建构节约型校园的需求，则可建立起节约型后勤管理模式，从多方面入手，实现节约型管理的目的——促进学校的持续发展。
第一，学校后勤部门要加强财务管理的节约管理，建立起严明的学校财务制度，坚持量入为出和收支平衡的原则，在最大限度上充分利用有限的教育经费。第二，学校后勤部门要严格规范后勤采购程序，强化后勤管理环节的物品管理，不仅要避免物品虚入/虚出现象，还要尽可能延长物品的使用寿命，同时也要节省物品的使用数量。第三，学校后勤部门要加强固定资产的管理、爱护，一旦设备出现问题，则需进行及时的维修。这既可维持教育教学工作的正常运行，又可减少固定资产的报废费用和购置资金。
第四，学校后勤部门可成立后勤节能管理小组，其工作内容可包括建立节能管理制度、制定节能后勤工作的评估体系、制定节能规划和能源合理利用方案、做好学校能源消费的统计工作等等。第五，加大建设节约型校园的宣传力度，促使后勤管理人员快速转变观念，同时也促使学校的教师与学生提高自身的节约意识，参与到多种多样的节约能源资源活动中，清醒地认识到国内的实际能源利用状况，学会纠正自身的浪费能源资源的一切行为习惯，将节能意识和节能行为贯彻落实到日常的教与学过程、生活过程之中，以推进节约型校园的建设，促进学校的持续性健康发展。
结束语：
综上所述，当前学校后勤管理的改革获得了一定的成效，但是随着学校管理改革的不断深化发展，学校后勤管理被提出了新的要求。因此，结合学校后勤管理被提出的信息化管理、人性化管理、节约型管理等要求，后勤部门应立足于促进学校的持续发展这一目的，采取针对性的后勤管理举措，切实优化当前的学校后勤管理工作过程，实现学校后勤管理的健康运行，为学校的持续健康发展提供驱动力。
参考文献：
[1]陈军.学校后勤管理工作的创新实践探讨[j].现代经济信息，2019 （20）：17-18.
[2]李森.浅谈学校后勤管理的方法和措施[j].现代营销（下旬刊），2018 （03）：146.
[3]王红冉.浅谈后勤管理信息化学校后勤管理研究新方向[j].数字通信世界，2019 （10）：262.
[4]姚才来，张春发.新时代高校后勤管理工作中的人文关怀融入研究[j].智库时代，2019 （34）：234-238.
[5]邵利麗.节约型校园下的高校后勤管理创新[j].环渤海经济瞭望，2018 （04）：124-125.
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最新加强学校师德师风建设范文(精)六
一、指导思想
以党的精神和“科学发展观”为指导，继续深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实县教体局常规教学管理工作有关要求，坚持“让学生获得成功、让老师得到发展、让学校张显特色”的办学理念，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识，推进学校管理科学化，深化初中新课程改革，进一步完善管理制度，办学生、家长和人民群众满意的教育，逐步实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标，致力打造示范性初中，构建可持续发展的和谐学校
二、学校拟定几项重点工作
1、争创省教学工作示范校。
2、强化校园安全，确保师生安全，争创市级平安和谐校园。
3、加强食品卫生安全的管理,杜绝三无产品进校园。
4、做好校园绿化、校园文化长廊建设工作。
5、做好学生教学楼、公寓楼的配套建设。
6、落实教工宿舍的建设，尽快解决教师的住房问题。
7、启动校园布局规划方案。筹备建设学校新综合楼和餐厅楼等，使校园布局更合理。
8、新建录播室一口。
工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以科学发展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。两个全面是：全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍师德建设、着力改善办学条件。一个确保是：确保学校安全稳定。
总之，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把店头中学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。
最新加强学校师德师风建设范文(精)七
一、指导思想：
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、目标与措施：
(一)加强制度建设，推进科学管理
1.进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。
2.完善民主依法管理举措。进取实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在学校醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和进取性。
3.进一步加强和改善制度建设，组织全体教师学习《小学教师管理制度》、《小学教学常规管理办法》、《安全工作制度》等系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时，为充分调动教师的工作进取性，在不违背管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探索。
(二)大力提高教师职业道德水平，促进教师专业发展
1.加强师德师风建设，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。
2.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
3.严格师德考核评价制度。学校将经过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情景。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。
4.进取鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，进取实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
(三)以质量求发展，优化教育教学管理
1、加强教师的质量意识和职责教育，培养对社会职责的精神，使教师树立对国家，对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与发展。
2、坚持面向全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教，并将评教结果利用教师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教导处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。
3、加强毕业班管理，确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情景进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时，注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成绩。
4.加强教育科研工作，走科研兴校之路。进取启动并实施教科研“十二五”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手，人人参与研究、善于研究、解决实际问题，使教育科研服务于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题进取研究，及时撰写有价值的论文或经验总结，促进教学质量的提高。
5.扎实开展体卫艺工作，牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学生的体育意识和身体素质，促进学生健康成长;组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动;上好健康教育课，管理好学生的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，认真理解其防控工作指导，进取配合做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。
6.加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关怀学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。
7.做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说规范的普通话，不写错别字，注意环境用字准确。结合语文学科开展说普通话比赛。
8.加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通”设备的使用率;添置实验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。
(四)加强德育，确保学校和谐。
1.加大学校文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础，五年创特色，办一流学校”的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小小学“橱窗”文化，充分发挥“班级之星”、“红领巾学校广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应，不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长，推动“书香学校”进程，建立浓郁的书香气息。
2.重视养成教育，加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会，进取开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。构成一大批看得见，摸得着，做得好的习惯，确实外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。
3、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创立“和谐学校”、“礼貌班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、团体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和礼貌礼仪教育等系列主题教育活动，让学生在锻炼中理解教育，在活动中展现自我，增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。
4、规范班级管理，加强班主任队伍建设。为规范学生的礼貌行为，养成良好的学习习惯，根据学生的年龄特点，班主任要根据班级的特点，建立好本班的《班级管理制度》，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5.进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订安全工作职责状，使安全工作融入到各个细节之中。进取利用“班班通”等现代化教学设施，对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育;进取经过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;进取强化路队建设，坚持由教师护送学生放学，坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗，迎接学生入校，确保学生平安到校，安全回家。
6.进取加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长会，向学生家长汇报学校的教育情景，了解学生在家的表现，并倾听家长提议。尤其是对那些留守学生，经过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。
7.加强心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的本事。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
(五)认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
1.要强化食堂、小卖部的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。
2.要勤俭节俭，节俭开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化职责性教育。
3.进一步加强学校管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量，及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。
4.认真做好校产管理工作，对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生注意关门窗，节俭水电，养成爱护公物的良好习惯。
5.扎实做好进城务工子女入学对口服务工作，开展扶贫助学，优先将贫困学生纳入'两免一补“。经过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生平等享受教育的权利，确保他们不因家庭经济原因而失学。
6.紧紧抓住明德项目机遇不放松，进取争取上级领导支持，进一步加大学校建设力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式发展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一指的“班班通“教学设备、典藏知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师队伍，加大宣传力度，展示学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。
新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与期望，我们将在创立“人民满意学校“的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自我，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。