2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)

时间:2023-10-30 作者:LZ文人

心得体会是对自己在学习、工作以及生活中的一些感悟和领悟的总结和归纳。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我认知。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇一

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

1932年,刘长春-代表中国参加奥运会第一人;1984年射击运动员许海峰获得中国奥运第一金;容国团-新中国体育史上第一个世界冠军;高敏-勇攀高峰的跳水皇后……这些例子太多太多。

20xx年,北京申奥成功了!整个国家都亢奋起来,漫天都是缤纷的烟花,空气被带着沸腾起来,奥运已经扎进人们的心里,大家对他的重视度已经达到“沸点”。由那一晚,我的脑海里也深深印下了奥运的影子。转眼间,八年已匆匆而过,时间快如流水,5.12大地震给我们带来了空前的灾难,祖国母亲伤痕累累,兄弟姐妹患难与共。中国人民是从来压不跨的,中国人民又挺起了脊背。一方有难,八方支援,每位炎黄子孙伸出了双手,世界人民伸出了双手。这时候,亲临震区,重建家园;这时候,我们的温全力写出了四个大字“多难兴邦”。

这时候奥运来了,来的那么突然……。

刘翔因伤退赛,但他的丰功业绩会永远留在我们心中。

20xx北京奥运会,在这里,世界的舞台成了中国健儿扬眉吐气的舞台。51次《义勇军进行曲》折服了世界人民。

大家正在慢慢品味奥运精神时,奥运又走了……。

这一天,凝聚了无数中华儿女和海内外同胞的希望;这一天,我们告别了中国无奥运的历史遗憾;这一天,我们奋臂高呼:中国好样的!尽管心有不舍,尽管不愿离去,但谁也无法阻挡滚滚向前的时间之河,裹挟我们奔流而去,但请相信,北京奥运会是结束了,我们心中的奥运火焰,将永远不会熄灭。

荣誉面前体现中华魂,灾难面前更是如此。因为我们知道:再大的灾难除以十三亿,灾难何其泪少小;再小的援助乘以13亿,数目何其巨大!

我们坚信“众人划桨开大船”,你我的参与,家园一定会更美好。

我们用自己最真诚的微笑,面对世界,温暖世界。“心系奥运,健康成长”,我一定要好好学习,共同创建和谐、美好的未来!

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇二

第一段:介绍中华经典的重要性和影响力(引入+论点)。

中华经典是中国文化的瑰宝,包含了丰富的哲学、历史、文学和艺术知识。它们凝聚了中国人民多年来的智慧和经验,深刻地影响着中国社会与民众的思想意识。阅读中华经典是一种获取智慧与启迪心灵的途径,能够培养人们的人文素养和思辨能力。通过阅读中华经典,我深深体会到了其中的价值和魅力,下面我将分享一些自己的心得体会。

第二段:中华经典对人生智慧的启示(观点+例证)。

中华经典饱含着人生智慧,通过阅读可以获得宝贵的人生启示。例如《论语》中的孔子思想教导着我们做人的道理和处世的智慧,让我明白了“修身齐家治国平天下”的价值观。另外,《红楼梦》这部伟大的小说,通过描写贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,告诉我们贪欲和攀比之心的危险,并教导我们要珍惜眼前的幸福。这样的例子还有很多,它们都使我深刻地体验到中华经典对人生智慧的启示,并反思自己的行为和态度。

第三段:中华经典对历史文化的传承和研究的重要性(论点+解释)。

中华经典承载着中国的历史和文化,阅读它们有助于传承和研究中华文明。例如《史记》是中国历史著作的鼻祖,通过阅读它们,我深入了解到中国上下五千年的历史,了解到了中华文明的延续和传承。同时,这些经典作品也是学者们研究中国文化与思想的重要基础,通过深入研究它们,可以对中国文化有更深入的理解与探索。

第四段:中华经典对文学艺术的影响和美的追求(观点+例证)。

中华经典对文学艺术的影响深远,它塑造了中国的文学传统和审美观念。比如,《诗经》是中国最早的文学作品之一,它开创了汉字文化的先河,具有极高的文学价值,诗歌中的美丽音韵让人陶醉。另外,《水浒传》是一部具有丰富想象力和艺术表现力的小说,让我体验到了史诗般的情节和身临其境的感觉。这些作品对于培养人们的审美意识和艺术表达能力都有着重要的启发和影响。

第五段:中华经典对当代社会的指导意义和重要性(观点+结论)。

中华经典虽然具有源远流长的历史,但它们仍然对当代社会具有指导意义和重要性。通过阅读中华经典,我们可以学习到各种处世智慧和真理,对解决当代社会问题提供了借鉴和启发。另外,中华经典也对塑造现代人的品德与道德观念具有重要作用,能够引导人们树立正确的价值观和行为准则。因此,阅读中华经典对个人和社会的发展都具有深远的意义。

总结:通过对中华经典的阅读,我深刻体会到了其中的智慧和价值。它们启迪了我对人生、历史、文化和艺术的理解,并在我日常生活中产生了积极的指导作用。因此,我相信,中华经典的阅读对每个人来说都是一种宝贵的财富和精神的享受。让我们共同积极向上地探索中华经典,更好地传承和发扬中华文明。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇三

美国著名发明家爱迪生曾说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不会经过艰苦辛勤劳动而能够得到”。以前,我对此深信不疑。而现在,我开始对这句话将信将疑了。

一次晚饭后,我和妈妈去广场散步,路上我们说说笑笑。这时,迎面走过来一个身强力壮的年轻人。我看他年龄在30岁左右,手里拉着一个小女孩,他们穿得破破烂烂。来到我们面前可怜惜惜对妈妈说:“这位女士,请给小朋友一点点钱吧!她已经好久没吃东西了。”妈妈的脸立刻晴转阴——冷若冰霜,瞟了他一眼,拉着我就走开了。

我迷惑不解地瞪大眼睛看着妈妈,心想:“妈妈怎么这么没有爱心,看那个小朋友怪可怜的,就给她一点钱呗,这么小气!”妈妈似乎看透了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,你错了,即使给了他钱,他也不会给那个小女孩吃的,他是不想劳动,而是想利用人们的爱心来获得钱财。”

艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德。对于那些丧失劳动能力的弱者,我们要伸出援助之手,给予最大能力的帮助。而对于那些不劳而获的人,我们要唾弃他们,让他们明白不能把自己的幸福建造在别人的劳动之上。只能靠辛勤劳动,来换回属于自己的那份幸福!

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇四

开展“中华魂”读书活动,加强未成年人思想道德建设,关心下一代健康成长,是全面实施素质教育,培养一代新人的客观要求,是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来,在县关工委、县教育局和上级有关部门的正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体,加强未成年人思想道德建设,关心下一代健康成长,促进学生道德水平的全面提升。

本学年,我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动,回顾一学年的工作,我们深深感到:发挥“三个”作用,坚持“四个结合”,在活动中寻找差距,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下:

一、发挥“三个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动。一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化,建设书香校园”的理念,并建立了读书、考核、奖励等三项制度,保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的还开通了个人电子信箱,与学生网上交流。为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习的良好校风正在形成。三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题,提出了许多有益的活动意见,很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体。一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。

二、是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以八大习惯养成教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。

三、是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣,开阔学生视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

四、是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理,通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。

总之,我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩,但仅仅是。

开始,更重要的任务还在后头。我们有决心在县关工委、县教育局的正确领导下,总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇五

书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。所以书籍永远是新的。

对于我们教师而言,要学的东西太多了。教给学生一杯水,教师应该有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“一潭水”。书本是最好的老师,读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法,为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。学习型社会提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习等等。

在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,教师乐学,才能会让学生在快乐中生活,在愉快中学习。

一天喜读书不难,一辈子爱读书不易。任何人实现梦想,但首先必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。作为教师,必须成为学习者。教师只有成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

教学不再是简单的知识灌输的过程,应当是学习学生主体和教师主体的关系。学生将不再是知识的接收器,而是自主知识的收获者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,不断更新,积淀学养。一个教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书,用心育人。

师要做“代表先进文化方向”的创新型先行者,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,甘愿奉献,自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任,以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

读书的生活是精彩的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习,不断充实、不断进步。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇六

今天,我读了《中华魂》这本书,读后使我受益匪浅。

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。中国人民从此站起来了,中国历史开创了新的纪元。当国歌奏响时,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

__年前,中国还只是战后的贫困国家,经济落后,百废待兴,国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面,团结一致,勇往直前,实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中,凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景,中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章,涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜,人民好公仆焦裕禄……他们前赴后继,用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明,通向崛起的康庄大道,用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。

正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候,改革开放的总设计师中国共产党的领导人为中国指明了道路。在“改革开放”思想的指导下,中国人民群情激昂,纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路,并互相借鉴,共同进步,全国上下一心,勇往直前,于是,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油马路代替了羊肠小道;人民生活水平不断提高,向小康水平迈进:__年的沧桑巨变,__年的光辉历程,让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!改革的春风不仅给中华大地注入了新鲜的血液与活力,更为中华儿女重塑了民族的信心!在中华民族的共同努力下,中国,这个让所有人都惊叹的奇迹,正在稳步的走向世界。

回顾共和国走过的__年,光辉历程这样记录着:振兴中华的奋进精神,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的创新精神,使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神,使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。

站在时代的今天,我们回望一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的大地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”传承了60年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣,民主的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

我们伟大的祖国,是一个拥有悠久历史的古老国度,她幅员辽阔、山川秀美、气势磅礴,像一个巨人屹立在世界的东方;她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大报复的民族,是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。而我们能做些什么呢?我们现在的主要任务就是好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国出一份力。未来属于我们,让我们顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗吧!

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇七

中国是一个拥有悠久历史的国家,中华文化绵延千年,中华经典作品流传至今,给后世留下了宝贵的精神财富。读中华经典作品,不仅可以感受到其中的智慧和哲理,更能从中汲取到深刻的人生体会。在读书的过程中,我深深地感受到了中华经典作品的博大精深,也不由得对中华文化的底蕴和智慧心生敬畏之情。

第二段:感悟智慧。

中华经典作品是中华文化的瑰宝,其中蕴含着丰富的智慧之光。例如《论语》中的孔子思想,他对于品德修养和社交处世之道的阐述,让我深刻地认识到了做一个真正有修养的人的重要性。《道德经》中的老子思想则启示我应该如何以柔克刚、居安思危,走出一条聪明智慧的道路。通过阅读这些经典作品,我不仅能够得到具体的行为指导,还能够培养自己的思维能力和心智素质。

第三段:启迪人生。

中华经典作品不仅在智慧方面启迪我,更是在人生价值观方面给我指引。《红楼梦》以其复杂的人物关系和深刻的社会寓意,让我明白人生的无常和世事的脆弱。在其中,我看到了江湖的无情和官场的残酷,也品味到了家族的繁荣和衰落。这让我反思人生的意义,思考人生的价值,更加明确了自己对于名利的看法。中华经典作品以其丰富的情节和深刻的人物形象,让我在聆听故事的同时,也发现了自己对于人生的独特见解。

第四段:拓宽视野。

中华经典作品描绘了丰富的历史背景和复杂的社会风貌,通过阅读这些作品,我可以更加贴近历史,并且拓宽自己的视野。《水浒传》让我了解到了古代社会的黑暗一面和人民的苦难,也让我看到了民间英雄的伟大和拯救民众的力量。《西游记》则向我展示了另一个奇幻的世界,让我看到了妖魔鬼怪和佛教教义的斗争,更体验了师徒之间的情义和化解危机的智慧。通过读这些经典作品,我不仅增长了见识,更加增进了自己对于中华文化的热爱。

第五段:传承文化。

中华经典作品流传至今,不仅是因为其独特的艺术价值,更是因为其中蕴含的中华文化精髓。这些经典作品传承了中华文化的智慧和情感,承载了先贤们的心血和希望。我觉得读中华经典作品不仅是在汲取智慧,更是在继承文化,使其延续发扬光大。我们作为当代青年,应该认真学习中华经典作品,传承中华文化,让其在新的时代焕发出新的生机。

总结:

中华经典作品是中华文化的瑰宝,通过阅读这些作品,我既寻找到了智慧,也获得了人生的启迪。同时,我也为中华文化的博大精深和文明传承感到无限敬仰。通过读中华经典作品,我见证了历史的变迁,开阔了视野,更明确了自己对于人生的认知。在今后的学习和生活中,我将继续阅读中华经典作品,传承和发扬中华文化的精神,成为中华文明的传承者和守护者。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇八

作为一位热爱中华经典的读者,我在长期的阅读中逐渐领悟到这些经典的丰富内涵和深刻智慧。在读书过程中,我深感中华经典对于个体修养方面的重要性,也体会到了这些经典对于国家和社会建设的重要意义。并且,读经典使我产生了对于传统文化的深深喜爱和对于未来发展的期许。在这篇文章中,我将从个体修养、国家建设和文化传承三个方面来谈谈我对中华经典的心得体会。

首先,中华经典对于个体修养有着至关重要的作用。在读经典的过程中,我体会到了修身齐家治国平天下的伟大理念。例如,读《论语》,我受到孔子的言行所启发,开始注重自己的道德修养和人际关系的处理。通过学习中华经典,我了解到德行的重要性,并开始在生活中践行这些道德准则。和礼记一起,我从中了解到了待人接物之道,学会了举止礼貌、谦虚待人和宽容他人的重要性。总之,中华经典的阅读不仅能够帮助人们修身齐家,更能够塑造人们的品格和自我修养。

其次,中华经典对于国家建设具有重要的指导意义。中华经典不仅是一本教人如何做人的书,更是关于国家和社会建设的思想宝库。例如,《周易》中的阴阳五行思想,揭示了大自然的规律,为国家的治理提供了理论依据。再如,《尚书》中的治国理念,拥有一整套完善的国家运行制度和规范,为国家的发展提供了参考。当然,中华经典中的理念需要我们不断理解和解读,但这不影响中华经典对于国家建设的重要性。因此,我相信,通过中华经典的阅读,我们可以更好地为国家和社会的建设贡献自己的力量。

最后,中华经典的读书让我感受到了中华传统文化的博大精深,激发了我对于文化传承的热爱和期许。中华经典在千百年来的沉淀中,汇聚了中华民族的智慧和精神,成为中华文化的瑰宝。读经典让我深感中华文化的博大精深,让我深感中华文化的魅力,给我以文化归属感和自豪感。在这个全球化的时代,中华传统文化作为独特的文化现象具有重要的现实意义。作为新时代的青年,自己传承和发扬中华传统文化是我应努力的方向。

总之,中华经典不仅是一部智慧宝库,更是对个体修养、国家建设和文化传承产生重要影响的关键。作为读者和传承者,我们应当学会去思考和吸取中华经典的智慧,将其融入到自己的生活和实践中。这样,我们才能真正体会到中华经典的价值和意义。未来,我坚信中华经典将永葆活力,成为新时代的人们不竭的精神动力。我们作为读者,需要继续努力,传承中华经典的智慧和精神,让中华文化在未来的发展中焕发出更加夺目的光芒。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇九

在这个周末,我读了一本名为《中华魂》的书,其中“必须要升起中国国旗”这篇文章,让我十分难忘,虽然只是一个很短的小故事,却深深地打动了我。

文章主要讲述了北京小学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动,到达的当天,宾馆前升起了五十多面各国国旗,却没有中国的,梁帆同学十分愤怒,找到了会议组织者说:“如果你们不升起中国国旗,我就拿桌上的红布自己做”。组织者被深深地感动了,立刻安排人做五星红旗,并把它高高升起,各国代表都十分敬佩这位小姑娘,说她是“合格的中华人民共和国的代表”。

这个故事歌颂了梁帆的爱国主义精神,作为一位中国人,爱自己的祖国是理所应当的,即使不在自己的国家居住,也要时时刻刻铭记祖国的养育之恩,这让我想起了吉鸿昌将军,在抗日战争时期,当时的祖国贫穷积弱,在世界上被别人瞧不起,吉鸿昌将军做了一个牌子,上面写着“我是中国人”,挂在胸前,扬眉吐气,表现了:虽然祖国贫穷,但我仍深深的喜爱他,并为做一名中国人而自豪的情感。

热爱自己的祖国是每一个中国人都应当具有的情感,为什么在汉语中“国家”两个字总是在一齐,就是因为我们的祖国对我们有母亲般的照料,他就像家一样带给我们完美的生活。

在书中,和我们同样大的梁帆同学能如此爱国,我们要向她学习,将祖国那悠久的历史,多彩的习俗和灿烂的文化发扬光大。作为一个中国人,我们就应爱自己的祖国,并为之努力,为之奋斗,为之争光添彩。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十

《中华魂》这本书,我是一口气读完的。虽然没有感人肺腑的故事情节,可是我深深知道——这是一本洗涤心灵的书籍。《中华魂》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界,这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《中华魂》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《中华魂》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对于魂的一些思索。

我们才能有机结合起来,学到更多的知识。

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

作为新一代的小学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十一

以前,我将理想束之高阁,终日浑浑噩噩,无所事事,品味着《中华魂》,我对自己的理想有了更深刻的认识。

托尔斯泰说过一句话,“理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,就没有生活。”这句话充分说明理想对于人的重要,它是指引方向的罗盘,让人们看到曙光。若是没有理想,人可能会得过且过,不思进取,成为碌碌无用的人。

自知者明。理想应该是基于对自己全满客观的认识,是提出的合理需要努力付出的想法。所以,理想不能光图高远,不顾实践。最重要的是,树立理想之后,需要付出极大的努力,付出自己笃定的心血与汗水。

《中华魂》里令我印象最深的就是百折不挠的洪战辉,他乐观地面对艰难的人生,并以顽强的毅力坚持了下来。这种难得的优秀品质,值得我们每个青少年认真学习。

记得一天晚上我做数学作业时,遇到一道难题,我当时很想放弃,看到桌上的《中华魂》时,想起了里面的英雄洪战辉,想到我们有这么好的学习环境,自己还不争气,遇到难题就退缩,与洪战辉那种面对困难不屈不挠的精神相比真是太惭愧了,我暗暗使了把劲儿。功夫不负有心人,终于难题被我解答出来了。

望着桌上的《中华魂》我不禁又捧起了它高声朗读着,全身热血沸腾,我明白了我们现在的幸福生活是千千万万个英雄用他们的热血和生命换来的。我的童年和英雄们的童年相比真是天地之别啊!读完后,那些英雄们的形象深深地映在我的脑海里,他们那英勇不屈的革命精神,激励了我那幼小的心灵,啊!英雄们,我们将要高举你亲手绣成的那面五星红旗,踏着你的足迹,学好本领,将来建设好伟大的祖国,只有我们好好学习,才对的起我们的良心,才对的起你们。

中华之雄魂将永远留在我们每一个中国人的心中!

对于我而言,为国家作出大的贡献可能是遥不可及的,我应该顺应时代的需要,树立一个正确的人生理想。其次,我应该认识到完成理想不能急功近利,通向成功的路不是一马平川的,我必须理性地分析可能发生的困难,做好心理准备。尤为重要的是有毅力,敢于为梦想而奋斗,要有猎人一旦盯着猎物,就不会放手的信念,敢于拼搏,永不言弃。

天上春光明媚,李尚风景正好,请乘理想之马,挥鞭从此启程。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十二

引导语:阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,或说神游,或说白日梦,一切全取决于自己。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,在书的海洋里畅游,是一种快乐的事情。下面是小编为大家整理的关于读书活动心得体会,希望大家采纳。


 

尊敬的部领导,各位同事:

根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。

为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造浓厚的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

以创建“书香校园”为导向,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

要想要学生爱读书,我们老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

1、固定阅读时段,学校专门安排了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的'阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书。

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、利用流动借阅的图书,让学生自由选择喜欢的图书,自主阅读。然后互相交换,交流,真正达到资源共享。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好基础。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。我们主要做了一下几方面的工作:

(1)上好阅读课

充分用好早读和阅读课,在语文课中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式,形成大阅读氛围。

(2)做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(3)抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。

(4)出好读书小报

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,各班将学生的这些资料集中整理,分类整理。

(5)开展读书活动

我校于四月份组织开展了“校园读书月”活动。在“读书月”活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我和书的故事”征文比赛、演讲比赛等等。

通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

总之,我校结合本校实际,通过创设读书情景,营造读书氛围,使每一位教师从职业道德的高度,提高了对读书的认识;通过广泛开展读书活动,使学生改善了学习效果,丰富了课余生活,拓展了视野,提高了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光,通过师生和家长共读活动,使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十三

前几天的单元测试中,我读到了一篇题为《别让人偷走你的梦》的短文。考试时只顾答题,没来得及细细品味,试卷发下来了,我便如饥似渴地读了起来。

短文不长,但文句优美,浅显易懂,寓意深刻。

短文讲述的是这样一个故事:一堂作文课上,老师让同学们谈一谈自己的理想,一个叫罗伯特的男生用七张纸写下了自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场。

可老师却认为他不可能实现这个理想,给他打了很低的分数,要他重新做这份作业,并说这个分数将是罗伯特能否毕业的关键。

但罗伯特坚定地说:“我不想改变我的梦想。”十八年后,罗伯特经过不懈努力,奋力打拼,终于拥有了一个200英亩的牧马场,实现了自己的梦想。

读完短文,我一下子就喜欢上了小罗伯特,他有自己的梦想,也不因别人的影响而改变自己的梦想,为了自己的梦想,他努力拼搏,最终实现了自己的梦想。他多么了不起啊!他是一个意志坚定、不怕困难、努力为理想奋斗的人。

短文中还有这样一段话:每个人在成长的道路上,都会有许多绚丽多彩的梦,它们极有可能是我们成功事业的雏形,但是由于意志的不坚定,生活的挫折,别人的好言相劝等种种原因而破灭。

我就遇到过这样的事情。本来我很早就有写日记的习惯,坚持了三年多,进入六年级后,同学们对我指指点点,说我坚持写日记是图老师表扬,加上学习紧张了,我写日记的习惯一下子就改变了,时断时续,日记变成了周记、月记。读了这篇短文,看看罗伯特,想想我自己,差距多么大啊!

我还读过这样一句名言:走自己的路,让别人说去吧。为了自己的梦,今后我会努力去做的,我不会让别人偷走我的梦。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十四

这个暑假,我拜读了由赵国忠主编的《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》一书。全书从“教师人生最需要什么、教师职业最需要什么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么”四个方面,以中外教育家的经典经验和。

思想。

之精华,充分阐述了教师最需要的是从认识自我、发现自我、发展自我、创造自我和成就自我中获得幸福和快乐!

在第一部分“教师人生最需要什么”中,中外教育家给教师最有价值的建议共十五条,其中第十一条是:把小事做好。我深知,教育教学无小事,事事要尽己所能!当我读到本书的第三十七页案例分析的末尾处“……别人不愿意做,你就多做,别人不愿意付出,你就多付出,那么成功的机会肯定会多些。”我的脑海里浮现出许多如书上例举的周边的人和事,这段话更激励着我一如既往地勤奋学习、努力工作、无私奉献!在学习了第十二条建议“教师,要有敏锐的观察力”后,反思自己对所任教班级学生的观察。我深知,现在所教育教学的对象年龄小,更需要我向朱鹏飞老师那样细心地观察学生,逐渐学习把握那些看似微不足道但又无比重要的细节,探索隐蔽在细节中的本质。

在第二部分“教师职业最需要什么”中,中外教育家给教师最有价值的建议共十二条。对照自身,我再次认真学习了其中的两条建议:

1、习惯“研究”自己。要提升自己的素质、提高自己的教学水平,深感研究自己的重要性。新学期即将来临,我想要研究自己,首先要向身边优秀的同事那样,让进行深刻的自我反思成为一种习惯,尤其要一如既往地认真做好日常的教学反思工作,通过反思及时调整,解决具体问题的策略和方法,从而在实践中增强自己的教育智慧,促使自己得到较快的成长和发展。

2、学会规划自己。英国着名教育家培根曾说过:“敏捷而有效地工作,就要善于安排工作的次序,分配时间和选择要点。只是要注意这种分配不可过于细密琐碎,善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领地瞎忙等于乱放空炮。”每天我总会回顾一下自己一天的工作情况,想想哪些地方还需努力,若下一次再处理类似的问题可以采取哪些更合理、更有效的措施,让自己今后少走弯路,挤出更多的时间思索、学习。

在第三部分“教师教学最需要什么”中,中外教育家给教师最有价值的建议共二十一条。在这部分的众多案例中,着名特级教师窦桂梅老师执教的《晏子使楚》一课的精彩教学片段,至今让我记忆犹新。窦老师的经典案例让我再次读了读这条建议:丰富你的课堂表情。是呀,我面对的是小学生,我的表情是开展学习活动的晴雨表,应该像窦桂梅老师那样,不断丰富自己的课堂表情,如书中所说“丰满我的指挥棒(表情)”“永远给处于冬天的幼儿一个微笑”“让自己的表情从心灵深处长出来”,努力让自己的表情成为最直观、最富有生机、活力,最有魅力的教具,把不断丰富自己的课堂表情当做专业能力来建设。

在第四部分“教师教育最需要什么”中,中外教育家也给出了二十一条有价值的建议。美国教育家弗莱德米尔·维阿杜说:“教师教授的最高艺术就是懂得如何引导。”书中建议教师“要引导学生相互欣赏”。虽然我所面对的是一群小学生,可我在日常教育教学中,也该有意识地引导学生学习相互欣赏。在读完案例分析后,我想,在今后的工作中,我会更注重引导学生,欣赏其他学生平时表现出来的良好行为、习惯,对于学生点点滴滴的进步予以充分肯定,使所有学生一同进步,共同提高。

教师到底最需要什么?我作为一名教师到底最需要什么?我想,作为如今这个新时代教师的我,远不止中外教育家给我们提出的那些要求,我需要努力的方面真的很多!没有最好,只有更好!我会一如既往地不断反思、勤奋学习、努力工作,争做一名合格的教师,在教育教学工作岗位上默默地散发着自己的光和热!

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十五

中华魂是努力拼搏的精神,正是有了这种精神,我们才能克服种种困难;正是有了这种精神,我们才能一步步走向成功。每个人在生命成长的过程中都会遇到各种各样的困难,有些困难很容易就可以解决,而有些困难无论你使出多大本领,它还是横在你的面前。这个时候我们就要努力,要拼搏,才能换来鲜花满地,掌声雷动。

中华魂是勤劳刻苦的品质。正是有了这种品质,才能让我们在成长的道路上学会前进,丢掉懒惰。贫穷的生活并没有让我们退缩,反而能锻炼我们的意志力,激励我们不断进取。如果一味的懒惰,那你就会永远的贫穷,无法享受成功的喜悦。

中华魂是“不以物喜,不以己悲”的态度。正是有了这种态度,才能让我们不在小事上计较。“塞翁失马焉知非福”就是很好的证明。如果事事计较,整日患得患失,那生活就失去了乐趣。

这就是中华魂,它是民族的精神、是优良的品质、是虔诚的态度。我们作为新时代的少年儿童,就应该继承中华民族的优良传统,将我们的民族精神发扬光大。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十六

中华俗语作为民间智慧的结晶,承载着千年的历史和文化,其中蕴含着丰富的哲理和生活智慧。读书是汲取知识的重要途径,如何运用中华俗语,读书更有收获,无疑是每个学习者都应该思考的问题。通过阅读中华俗语,我不仅加深了对中华文化的理解,也使自己的读书体验更加丰富和深入。

二、因势利导,融会贯通。

中华俗语中有许多关于学习的智慧,比如“温故而知新”、“勤能补拙”等等。这些古训告诉我们,在学习过程中,要善于总结回顾,从过往的经验中吸取教训,不断提高自己的知识和技能。同时,在遇到困难和挫折时,也要坚持不懈,勤奋努力,才能克服难关。我深有体会,通过运用这些中华俗语的智慧,我在学习中能够更好地因势利导,融会贯通,真正做到知识的充实和能力的提升。

三、洞察事理,审慎思考。

中华俗语中的许多智慧,还能帮助我们洞察事理,更好地审慎思考。比如,“螳臂当车”、“过河拆桥”等等。这些俗语告诉我们,要善于判断形势和局势,在关键时刻作出正确的选择和决策,不能贸然行事,否则很容易犯错误。在读书过程中,我们也需要保持一种客观的态度,不满足于表面的信息,要深入思考背后的意义和内涵,才能真正把握书中的精髓。

四、言必果,行必果。

中华俗语的信慎,也给我们的读书带来了启示。在中华俗语中,“言必果,行必果”是一句经典的诗句。这句话告诉我们,要遵守诺言,言出必行,行动力也是非常重要的。这对我们读书也有很大的影响。我们应该要对书中的知识进行实践,将书中的理论知识运用起来,让我们的学习更加扎实和深入。只有将读书中得到的知识变成自己的实际行动,才能真正成为一个有能力和有素养的人。

五、塑造品格,生活智慧。

中华俗语中还有很多关于品格和生活智慧的智慧。比如“修身齐家治国平天下”、“不怕慢,就怕站”等等。这些智慧告诉我们,只有内在修养和道德品质良好,才能在生活中取得真正的成功。这对我们读书的意义也十分重大。读书不仅是为了获取知识,更是为了提升自己的人格魅力和生活素养。通过阅读中华俗语,我明白了诚信、坚韧和勇敢等品质的重要性,并试图在生活中付诸实践。

六、结语。

通过研读中华俗语,我更加深入地理解了中华文化的博大精深,也丰富了我的读书体验。中华俗语中的智慧哲理,不仅让我在学习中更加得心应手,也让我在生活中更加勇敢坚定。相信通过不断阅读和运用中华俗语的智慧,我将能够在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十七

根据绘制的图表,我发现喜欢读书的人很少,阅读时间太少。并且每人的阅读数量很少,最多也才四本。而且喜欢趣味读书的人很多,说明大家读书偏向于娱乐,这是个不好的现象。喜欢读名著类的书籍的同学很少。我们需要注意。

通过本次的活动,我知道了许多的名人故事,读书方法等,我受益多多,并且被选到的三个组都做得很好,设置了许多环节,让我们产生了浓厚的兴趣,这也让我知道多读书,只有读书多了,我们才有非常好的口才,我们也才能扩展我们自己的知识。

这一次活动的策划主题是鼓励我们读书的,并且让同学们知道了读书的重要性。但是这次活动没有太多时间准备,所以有些地方还是不足,有些内容也不是很充分。

根据图表和活动,我知道许多关于读书的东西,并且让我知道了,要想学好语文,这门科目必须要多读书。只有读书积累的,我们才会表达。这次活动是我很少参加过的活动,让我明白了读书是什么?读书的方法有哪些?为什么要读书?活动的环节让我明白了读书的重要性,看到那么多名人读书的故事我受益匪浅。在谈到读书故事的环节时,有些同学甚至脱稿讲,我们只是羡慕,但不知道他们身后做过些什么,所以从现在开始,我们要去畅游书的海洋,去与书为一伴。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十八

最近阅读了由中央纪委监察部网络中心组织编写的《中国家规》一书。全书讲述了50个中国历史上有影响的人物或族群的家规家风故事,起于春秋时期孔子,止于晚清梁启超,包括杨震、王羲之、范仲淹、包拯、张载、王阳明、林则徐、曾国藩等历史人物,收录了历史上号称“家训之祖”的《颜氏家训》、传诵千年的诸葛亮《诫子书》、被誉为“治家之经”的朱柏庐《治家格言》等家规名篇。

诵读《颜氏家训》、《诫子书》和《治家格言》我们可以发现这些流传千百年的家规、家训并不仅仅是一个家庭要遵守的规矩,也不是一家一人定下的规矩,而是阖全家族之力在长期的社会实践、生产生活、育人治家、做人做事中不断总结、提炼而形成的,是族人认同了的,是需要普遍遵循的规矩。家规家训诞生的过程也就是家族进行道德教育和形成共识的过程,希望通过制定家规,让家族成员明白什么是不能做的,亦或者说是希望其成为怎样的一种人。规矩在字典中是冰冷而生硬的条条框框,但一旦蕴含了对家人的谆谆教诲和人生期盼,那么它又是温暖的让人愿意维护和遵循的。古人们的家规家训并没有随着时间的流逝而消亡在所刻于的石碑上、镌于的牌匾楹联或传唱的诗词之中,相反它们的力量穿越了时空,发挥出了令人惊叹的力量。后辈子孙人才辈出,终不负先人期望,在流传百年的家规家训中,找到了修身立德的行为指南,在潜移默化中演绎了地域家族的兴旺发达。

家规是一曲穿越时光的歌,而传承则是这曲歌中最美丽动听的音符。家风不正会给后辈埋下罪恶的种子,家风没有传承好,也会发生“癌变”。近年来在已经落马的老虎案中,“家族式腐败”屡屡发生,其中又以“虎妻”“虎子”在背后对贪腐的暗合、支援最为恶劣,例如:国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男陷入“老子办事,儿子收钱”的贪腐泥潭;全国政协原副主席苏荣本人忏悔,家就是权钱交易所,他本人就是权钱交易所所长,全家老小参与腐败。由此可见家风不正,容易“数典忘祖”,容易“忘记和背叛”。

家是最小的国,国是千万家。家风不仅关乎家庭或家族的兴衰,更关乎党风、政风、民风。正可谓:家风正,民风纯,政风清,社风好。家风传承的好,树木就会成为森铃,涵养出宜人的气候;家风传承的好,民风就会更加纯朴,汇聚出更好的风气。家风传承的好,人才会更加健康,点亮品德的明灯。在当下,党员干部学家规家训不仅是要学立身处世、持家治业的孜孜教诲,更要从传统家规家训中汲取家风滋养和廉洁正能量,做培育良好家风的表率。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇十九

看着这感人的一幕,我的心里暖暖的——如果人人都像那位司机一样,世界将多么美好,老人将多么快乐。

我不禁想起了一则感人的公益广告:一位妈妈下班时为她年老的母亲洗脚,正好被她四岁的儿子看见了,看着这温馨的一幕,小男孩若有所思……妈妈为母亲洗完脚后,上楼来看小男孩,但小男孩并不在房间里。这时,妈妈的身后响起了稚嫩的童音:“妈妈洗脚”!妈妈转过头去,她看见连路都走不稳的儿子正端着一盆水摇摇晃晃地向她走来,虽然他走过的地方到处是水,但那满脸天真的笑容无比动人。儿子把妈妈的脚放进热水中,仔细地搓起来,一边洗一边说:“妈妈,我也要给您洗脚……”听着儿子懂事的话,年轻的妈妈笑了。

我想:一个孩子从小懂得孝敬自己家的老人,孝敬自己的妈妈,那他长大成人后一定会是一个善良的人,因为他拥有了人类珍贵的精神财富。小时候养成了良好的习惯,长大时才能持有良好的风范。

“百善孝为先”。我们中华民族最令人自豪的善良就是孝。“老吾老,以及人之老”。对待别的老人也要像对待自己家的老人一样,带给他人亲人一般的爱。

人的感情是因果循环的,我对你好,你对他好,他对他好……他对我好。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”正如歌里所唱,老人们也不会再孤独与寂寞。

周总理曾经说过一句话:“为中华之崛起而读书”。我想,这不只是说经济崛起、文化崛起、科技崛起,最重要的是精神崛起。中华民族的传统美德需要代代传承,这才是我们最珍贵的财富。尊重老人,因为是他们给我们这一代一片安宁的天地。只有真正做到把敬与爱奉献给每一位老人,才能拥有中华民族的美德,才能让善意成为温暖这个世界的最大的能量。

2023年中华魂读书活动心得体会(通用20篇)篇二十

第一段:引言(200字)。

中华俗语是中国传统文化的瑰宝,凝聚了中国人智慧和经验的结晶。阅读中华俗语不仅是对传统文化的传承,更是一种智慧的启迪和人生的指导。在我读书的过程中,我深感中华俗语的深邃和智慧,学习到了许多为人处事的道理以及对待生活的态度。以下是我对中华俗语的几点心得体会。

第二段:实践出真知(200字)。

俗语都是中国人民在实践中总结出来的,它们包含着丰富的民间智慧。例如“活到老学到老”,这句俗语教导我们不论年龄多大,都应保持学习的热情和态度。我从俗语中领悟到,学无止境,只要保持学习的欲望和开放的心态,就能不断进步。在读书过程中,我明白了不断学习的重要性,因此,我成为了一个积极主动、不断追求知识的人。

第三段:生活智慧(200字)。

中华俗语可以指导我们如何正确处理人际关系以及面对生活中的困难和挑战。例如“宁可明睡,不可暗战”,这句俗语告诉我们,在遇到困难或面对争吵时,我们应该采用明争暗斗,以和为贵的方式解决问题,而不是让问题恶化。这句俗语激励我学会与人和睦相处,以平和的心态去处理人际关系,避免不必要的争端和摩擦。

第四段:生活态度(200字)。

俗语还教会了我们正确的生活态度,例如“滴水之恩当涌泉相报”,这句俗语要求我们对别人的帮助心存感激,并回报于社会。通过读书,我明白了人应该怀有一颗感恩的心,对他人的善意和援助心怀感激,而不是忘恩负义。这种积极向上的生活态度不仅能让我们更好地与人相处,也能使我们真正体会到生活的美好。

第五段:结语(200字)。

通过阅读中华俗语,我深刻理解到俗语中的智慧和哲理,它们不仅为我们的生活提供了指导,也帮助我们建立正确的人生观和价值观。中华俗语的精髓让我们更加明白,学无止境,生命的意义不仅仅在于追求物质和成功,而更在于修身养性,与人为善。读书的过程中,我发现中华俗语给我的启示和指导是无穷的,我将继续阅读,不断丰富自己的智慧和修养。只有通过读书,才能理解和传承中华俗语的智慧,将这些宝贵的财富传递下去,使其在现代社会继续发光发热。

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