热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)

时间:2024-09-11 作者:QJ墨客

通过写心得体会,我们可以深入挖掘自己的思考和体验,提升自我认知。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇一

20_年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇二

教儿童学古诗要注意从儿童的兴趣出发,儿童喜欢具体形象的事物,根据这个特点可以为要学的古诗配上一幅简单生动的画,既引起儿童兴趣,又能加深记忆。内容选择上要挑一些通俗易懂,儿童能够理解,知识性和思想性较强的诗,不要把那些带有封建色彩,婚姻嫁娶及不健康内容的诗教给孩子,儿童时期不可能理解,也没必要理解这些内容。

应该选择与幼儿生活接近的古诗内容。与幼儿生活接近的古诗幼儿学起来易懂、感兴趣。如骆宾王的《咏鹅》,鹅是小朋友们最熟悉最喜欢的动物之一。熟悉它的外形特征,白毛、红掌、长脖颈,熟悉它高吭的叫声,熟悉它在河中戏水的景态。因而理解起来比较容易,诗句也就自然而然印在脑海里。又如李白的《静夜思》,白居易的《赋得古原草送别》等都是比较接近幼儿的生活、脍炙人口、千古传诵的好作品。

在日常生活中学古诗。将古诗教学渗透到幼儿的日常生活中,幼儿通过学习,受到教育。如每天吃饭时幼儿会将米粒洒到桌子上、地上,无意中浪费了粮食。于是餐前与幼儿一起学习古诗《悯农》,让幼儿了解我们每天吃的米饭来之不易,是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水换来的,我们小朋友要懂得珍惜劳动果实。以后小朋友在吃饭时不小心把米粒掉在桌子上,会情不自禁地说“粒粒皆辛苦”并将桌子上的米粒捡起来吃掉。

1、增强记忆力。

有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力。

国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

3、扩大知识面。

古诗文上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。从文体角度来看,除楹联和汉代大赋外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典,可谓有了中国文化的基本修养。

4、培养学习兴趣。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。杭州一所小学开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的'活动时,一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗,他主动要求老师给他换一首较难的。老师认为这位同学的变化,正是一种难能可贵的学习兴趣。

5、提高审美能力。

北京有个教现代文学的大学老师,原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。她认为这些内容很难,而且要求很高的审美水平,在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。她主张先多读—些现代文学作品,在有—定的基础后再读古诗文。有一天,她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。面对着图画一样美丽的湖水清莲,她正琢磨着该如何描述,女儿脱口说出一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。这两句诗动静结合,远近相交,体现了一种非常生动的意境。这使她认识到,孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇三

3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的'音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇四

时光飞快,二年级上学期的时间已悄然过半,伴随着期中考试成就的出炉,家长会的召开,恰逢其时,让我深受启迪,两位特约专家的分享和两位宋老师语重心长、满是爱意的讲话,让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题,同时也给我指明了前进的方向。

一、学习环境的创造。

以往孩子在做作业的时候,我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机,虽然没有声音,但是我们却忽略了正如卢老师所说的孩子内心世界的公平性,为什么爸爸妈妈玩手机,我在做作业,致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中,通过这次家长会的召开,我们立马改变了策略,把孩子放在一个独立的空间专心做作业,而我们则去做其他不影响孩子注意力的事情。

二、习惯的养成。

(一)做一个懒妈妈,使孩子有计划自主行事的习惯。

针对孩子课上思想游离,做不完作业(试卷),甚至不做的情况,我觉得主要责任在家长,是作为家长的我们把孩子抓的太牢了,放不开手,过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她(他)起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自己主动完成的事情,久而久之,失去了自主性、灵活性,因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么,不该做什么,甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令,做题,赶紧做题。通过这次家长会,我深刻清醒的感受到了问题的严重性,从今以后,我要逐渐放手,培养孩子有计划的自主行事,养成有意识独立完成事情并承担责任的习惯,为今后的进步和走向社会少摔跟头而准备。

(二)独立完成作业,养成细心检查的习惯。

一年级的时候,我并没有教育孩子的经验,每天晚上跟着孩子一起做作业,有错马上指出,甚至还要发散式的讲一讲,后来我发现这样只会让孩子更依赖于我,根本不会自行检查作业的正确与否,甚至要求她检查的时候,她也只会粗略的走个形式,失去了检查的意义。后来我改变方式方法,虽然陪着做作业,但是静静的坐在旁边,发现错误不提出来,而让她自己去检查发现,她会为检查出错误而欣喜,在过几天,我慢慢放手,让她自己专心做作业,我回避,并告诉她“做作业是你自己的事情,认真检查也是为了你自己更好的完成作业,你一定要课上认真听,如果课上溜号没学会,妈妈没在课堂,我可不知老师怎么讲的,一旦和老师说的不一样或者妈妈也不会,你回来我也帮不上你呦”,后来她回来做作业的时候,我会假装不懂,她就把课上老师怎么讲的跟我再说一遍,这样既巩固了所学知识,又提醒了她课上一定要认真听讲。现在,每天放学她会主动第一时间做作业,我去做饭,当我把饭做好,孩子已经仔细检查完毕,吃完饭,我在做最后审阅,我告诉孩子“做作业,检查作业是你自己的事情,我不是帮你检查作业,我是检查你,检查你有没有认真思考,仔细检查”。

(三)养成与书交朋友的习惯。

以前总觉得孩子识字量少,拼音也不会,一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视,没有坚持每天阅读,直到一年级的暑假,老师要求必须读够几本指定刊物,期初是为了完成老师布置的任务,后来随着阅读量的积累,一段时间过去了,我竟然看到了意想不到的效果,孩子爱看书了,写话水平也提升的很快,我体会到了老师的良苦用心,原来阅读真的可以带来无尽乐趣,而孩子由原来的为完成任务而读变得主动去读,有时她会被其中的故事情节打动,或发出咯咯的笑声,或感慨如果是我我会怎么去做,起初为了陪着孩子读而读,后来我发现自己从中也受益匪浅,感谢亲爱的宋老师,她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯,也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。

通过这次家长会的召开,我由衷的体会到了老师的良苦用心,老师不是专家,却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子,去发现每个孩子的优缺点,并有效的引导和教育,方方面面的在不断的研究着,操劳着,甚至整合社会资源来帮助我们把教育这份事业做得更强,本身已经超越了教师自身的职责,我觉得更多的是爱,是老师对孩子的爱,对教育这份事业的爱,孩子是我们自己的,连老师都如此精心培育,作为家长的我们是不更应该负起责任来呢?我一直在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子,发现问题,如何更好的解决,教育不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,方显成效。未来的路很长,而我们所能给孩子的不是有多少物质可以挥霍,是有什么方法和习惯可以让她受益终身。

以上感悟只是我个人拙见,只言片语也无法完全表达此刻心情,在以后的日子里,还需要老师的严加管教和及时指正,作为家长我会非常乐意并十分希望和老师一起把孩子们送上更高的巅峰,全力配合班级和学校的各项工作,最后,祝福宋老师工作顺利,笑口常开,还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自己的身体,愿全家幸福安康!

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇五

第一次参加孩子的家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;。

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;。

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;。

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇六

作为家长都希望知道孩子在幼儿园的生活情况,能学到什么,更关心幼儿园老师日常是如何培养和教育孩子的。新区育才幼儿园为了更好的与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,召开了樱桃班一年一度的蒙氏教育家长会。

家长会由修修老师主持,她首先给各位家长简单介绍了蒙氏教育的内容,使我对樱桃班的蒙氏教育有了进一步的认识。蒙氏教育的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,使孩子的各项潜能得到发掘。

然后修修老师介绍了孩子一天在幼儿园的生活、学习安排。帮助家长了解不同时段,幼儿园安排孩子做哪些活动,每一项活动是为了锻炼孩子哪方面的能力。各项活动是如何引导孩子的,为什么要这样引导,会对孩子带来哪些好处。

最后老师演示了数学的教学过程,让家长亲身体验了孩子学习过程。通过使用教具金色串珠演示加、减、乘、除的过程,配合与孩子的互动,让孩子从视觉、触觉、听觉上全方位的感知知识,使孩子更容易的接受、理解教学内容。整个教学过程中,老师通过趣味游戏,使孩子在玩中学到了知识。

除此以外,老师还根据不同的节日,安排了丰富多彩的活动,鼓励孩子积极参与,在享受节日快乐的同时,培养孩子的自信心,培养孩子多才多艺。

通过本次家长会,我深深感受到樱桃班老师对孩子的爱,是她们的付出,给了我的宝宝熊晨淼和其他孩子一个丰富多彩的幼年时光。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇七

第一段(导入段):随着社会的进步和竞争的加剧,孩子的学习成绩成为家长关注的重点之一。作为家长,我们承担着教育孩子的责任和义务。然而,在带领孩子学习的过程中,我们经常遇到各种挑战和困惑。在这篇文章中,我想分享我作为一位家长的心得体会,希望对其他家长在教育孩子方面有所帮助。

第二段(进一步总结困扰家长的问题):在家长带孩子学习的过程中,最常见的问题之一是孩子的注意力不集中。孩子们往往容易分散注意力,无法长时间专注于学习。此外,家长们还面临着孩子对学习的抵触情绪。由于学习本身是一项辛苦的工作,孩子们往往会感到沮丧和困惑,导致他们对学习产生抵触情绪。

第三段(家长带孩子学习的具体措施):为了解决这些问题,我发现提供一个良好的学习环境至关重要。在孩子学习的地方,我们应该为他们创造一个安静、整洁、舒适的环境。另外,我还发现制定适量的学习计划有助于孩子的学习。我们可以为孩子制定一个合理的时间表,让他们学习和休息有规律,以保持良好的学习状态。

第四段(家长带孩子学习的心得体会):在带领孩子学习的过程中,我意识到培养孩子的兴趣是非常重要的。与其强行推动孩子学习他们不感兴趣的科目,不如找到他们喜欢的事物来激发他们对学习的兴趣。例如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器;如果孩子对科学感兴趣,我们可以带他们参观科学展览馆。通过培养孩子的兴趣,他们会更加主动地去学习和探索。

第五段(总结段):总之,作为家长,我们应该在孩子的学习中发挥积极的作用。通过为孩子创造良好的学习环境,制定合理的学习计划,培养孩子的兴趣,我们可以帮助他们建立起良好的学习习惯和积极的学习态度。家长牵引孩子的学习旅程,为他们的未来打下坚实的基础。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇八

第一段:引言(字数约200字)。

家长是儿童成长过程中最重要的陪伴者和启蒙老师,他们不仅关心孩子的身体健康,还要引导孩子学习知识、培养品德和兴趣。在与孩子一起学习的过程中,家长可以借助各种方法和工具,促进孩子的全面发展。下面,我将分享一些在与孩子学习的过程中积累的心得体会。

第二段:营造良好学习环境(字数约250字)。

学习环境是影响孩子学习效果的重要因素之一。家长需要为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习环境。可以给孩子布置一个特定的学习角落,摆放适合孩子年龄的书籍、文具和学习工具。此外,家长还可以与孩子一起制定学习计划,确保孩子有充足的学习时间和合理的休息时间,培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。

第三段:激发兴趣和主动学习能力(字数约250字)。

激发孩子的兴趣是促进学习的有效方法之一。家长可以根据孩子的兴趣培养孩子的学习兴趣,可以带孩子参观博物馆、图书馆,参加各类兴趣培训班或组织孩子参加志愿活动等。另外,要培养孩子的主动学习能力,家长可以与孩子共同探讨学习的方法和技巧,教孩子如何独立思考和解决问题。同时,家长也要对孩子的学习成果予以及时和恰当的表扬和鼓励,增强孩子的自信心和学习动力。

第四段:合理引导和辅导(字数约300字)。

在家长带孩子学习过程中,要注重合理引导和辅导。家长既要关注孩子学习情况,又不可过度教育和限制孩子的学习自主性。家长可以通过与孩子的交流,了解孩子在学习中遇到的困惑和问题,并提供必要的指导和支持。此外,家长还要帮助孩子建立正确的学习方法和学习技巧,培养孩子的学习能力和思维能力。家长还可以与孩子一起制定目标和计划,并监督和督促孩子按照计划完成任务。在辅导中,家长要注重与孩子的沟通和互动,尊重孩子的学习需求和个性差异,让孩子在积极主动中实现自己的学习目标。

第五段:家长示范和榜样的作用(字数约200字)。

作为孩子的第一任老师,家长的示范作用和榜样力量不可忽视。家长要时刻注意自身的言行举止,要给孩子树立一个良好的榜样,引导孩子形成正确的价值观和行为习惯。同时,家长可以与孩子一起阅读、学习,给孩子展示学习的乐趣和重要性。在家长带孩子学习的过程中,要用温暖的语言和赞美来鼓励孩子,让孩子感受到家长的支持和关爱。通过家长的积极参与和示范,孩子将更加乐于学习,并最终形成独立学习的能力。

总结:

在家长带孩子学习的过程中,良好的学习环境、激发兴趣和主动学习能力、合理引导和辅导以及家长示范和榜样的作用都是关键因素。家长需要从细微之处出发,耐心引导孩子,不仅关心孩子的学习成绩,更要培养孩子的综合素质。通过家长的努力和引导,相信孩子将成为有爱心、有责任感、有学习能力的人,为自身的发展和社会的进步做出贡献。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇九

如今的社会竞争激烈,家长带孩子学习成为了每个人肩负的重要责任。在孩子的成长道路上,家长的陪伴和引导起到了至关重要的作用。通过家长与孩子的学习互动,我们不仅能够对孩子进行知识传递,还能够为他们树立正确的学习态度和方法。因此,家长带孩子学习是一项充满挑战又意义非凡的任务。

第二段:营造良好的学习环境。

为了让孩子在学习中获得良好的效果,家长首先需要为他们营造一个良好的学习环境。这包括一个安静、整洁、舒适的学习空间,以及辅助学习的工具和资源。通过提供一个有序的学习环境,家长能够帮助孩子集中注意力,提高学习效率。此外,家长还可以陪伴孩子去图书馆或参观博物馆等地方,拓宽孩子的知识视野,激发他们的学习兴趣。

第三段:精心选择适合的学习方法和资源。

孩子在学习中需要一定的指导,而家长则可以选择适合的学习方法和资源来帮助他们。首先,家长可以根据孩子的性格和学习特点,选择适合的学习方法,例如讲解、示范、讨论等,以提高孩子的学习效果。其次,家长还可以选择优质的学习资源,如书籍、教育软件、网上课程等,以丰富孩子的学习内容,提升他们的学习能力。同时,家长也要鼓励孩子探索和自主学习,培养他们的学习兴趣和独立思考能力。

第四段:定期沟通、及时反馈。

家长带孩子学习不仅仅是单方面的传授知识,更重要的是与孩子进行定期的沟通。家长可以与孩子一起制定学习计划,确保孩子在学习上保持积极的态度和目标感。在学习过程中,家长还应及时给予孩子反馈,鼓励孩子改进和提高。同时,家长也要倾听孩子的意见和反馈,了解他们的学习困难和需求,帮助他们解决问题,提高学习效果。

在家长带孩子学习的过程中,我们不能只关注孩子的学习成绩,更重要的是培养他们的学习能力和品质。家长应该注重培养孩子的学习方法和策略,使他们具备独立学习和解决问题的能力。此外,家长还要注重培养孩子的学习态度和品质,如耐心、毅力、责任心等,以帮助他们在学习中面对困难时保持积极向上的心态。

总结:通过家长的陪伴和引导,孩子在学习中能够得到很多的收获。营造良好的学习环境、选择适合的学习方法和资源、定期沟通和及时反馈、培养学习能力和品质,这些都是家长带孩子学习的重要经验和体会。家长的付出不仅能够帮助孩子取得学习的进步,也能够为他们奠定成功的基础。我们相信,只要家长能够用心陪伴孩子学习,孩子一定能够在学习中快乐成长,并取得优异的成绩。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十

前几天,一个妈妈跟我说,跟孩子谈心时,孩子说出心里话:感觉妈妈跟王老师聊过天后,变得严格了,实现什么愿望都要条件,要读书,要写字……才能满足愿望。话语间,透露着对王老师的不满,和对以前生活状态的怀念。

我听后,既觉得好玩,又觉得值得思考。

现在孩子生活条件普遍向好,想买玩具零食,或想去哪玩,都能轻易实现。

按理说,这种易如反掌就能得到的快乐,应该让他们更幸福才对。

但事实正好相反。现在孩子大部分都不快乐,不幸福。或者说让他们的快乐幸福阈值越来越高了。物质方面无条件的满足,反而让他们精神空虚。

确实如此,现在孩子们的父辈多数是70后80后们,他们的童年物质相对匮乏,“想要什么有什么”那是做梦。但这并没有降低童年的快乐分值。去河边抓个蝴蝶,去野地烤个红薯,去桃园偷个桃……每天在同学家做作业,做完作业后一起玩。他们没有那么多课外班,也一样有人品学兼优,也一样可以慢慢朝着学霸方向走;在父辈们简单粗暴的教育方式下,心灵也受过伤害,但是心理承受力逐步增强。皮糙肉厚地野蛮生长,至今仍能轻易满足于简单的小确幸。

现在孩子的幸福感到底为什么那么不容易被满足?

我觉得是现在孩子们负担更重了,而且无条件和有条件弄混了。

首先负担更重了。相比父辈们当年只要写好学校作业就ok的被期望值,现在的孩子们正在负重前行。

如此忙乱而纷繁的学习生活,哪里有时间留给孩子玩耍,哪有时间让孩子学会和自己内心对话?所以我一再给孩子精简课外班,能不上就不上,能在家自学就在家自学。相比于有一些精力确实旺盛,求知欲的确强烈的孩子,疲于奔命可能给大多数普通孩子带来的并非真正的幸福。

其次,有条件和无条件。

孩子无条件应该得到的是什么?这个问题我特意考了小九。他说,书。我说还有吗?他想了想,答不出来。我说比如爸爸妈妈的爱。他着急地说,对对对我正要说这个呢。

是的。孩子最应该无条件得到的是父母不计回报,不分优秀平庸,不管三七二十一的纯纯的傻傻的父爱母爱。不管孩子在同龄人中是遥遥领先,还是普普通通亦或是稍有落后,父母都应该让孩子知道:无论我表现如何,我的爸爸妈妈永远爱我包容我接纳我。这是一个孩子建立自我安全感的重要部分。

如果一个孩子感觉到,如果这次考不好妈妈就不爱我了,如果不听话爸爸就不喜欢我了……这样的体验会让孩子拼命想要讨好父母,努力想要换回“爱”。他可能在未来的人生都会为了讨好而努力,最终活得失去了自己。

父母的爱不应该是换回来的,争取来的,讨好来的,而应该是孩子无条件就能享受的,天然就能获得的,不需要任何努力,他们就应该在内心笃定地认为,爸爸妈妈永远都深切地爱着自己。

写到这里想到一个让人含泪的笑话,要生二胎的家庭,老大断然不肯,问原因,孩子说我怕有了弟弟妹妹,爸爸妈妈就不喜欢我了,我要是得绝症,他们不会花钱给我治病了。

这是一个典型没有建立起安全感的孩子思考问题的方式。他的表现再正常不过。父母没有表现出对他无条件的爱,他凭什么相信,有了弟弟妹妹不会给他带来生存压力和残酷的竞争呢?本来就贫瘠的爱,又有新人来抢夺,孩子当然要保护自己那一点残存的获得爱的权利。

怎么才能让孩子体会到“无条件的爱”呢?

陪伴——再忙也要陪陪孩子。

谈心——经常和孩子聊一聊近况,帮他梳理心结。

记得曾经有个同学,她各方面自然条件很一般,但是非常自信而且活泼可爱。我对她的成长过程很好奇,后来聊得多了才知道她有一个极好的父亲。她说,父亲总喜欢晚上坐在她的书桌前,给她写一些留言。当早上起床,看到爸爸暖心的祝福和叮嘱,期待和鼓励,内心都忍不住暖暖的,满满的。这就是无条件的爱,默默的爱,却是最能滋润孩子心灵的养分。

宽容——不要总盯着孩子的缺点,多看优点,多鼓励,多赞美。完美主义的妈妈必须要纠正自己的完美倾向。

耐心——尤其对于年龄小的孩子,耐心耐心再耐心。在二宝不到一岁时,爸爸照顾她多一些。他对女儿的耐心简直无敌。二宝对灯的开关感兴趣。他就那么举着她到处找开关,开开关上……二宝摸不着门道,不知道怎么才能让开关有反应,他腾出一只手按着二宝的小手帮她实现。看着他的举动,我自愧不如。想想如果换做是我,可能早就厌烦,带二宝去做别的了。

还有另一个朋友,我从她身上学到了很多优秀的育儿之道。她曾经用两个小时的时间劝孩子吃药。注意是劝,而不是一般成人孩子稍有反抗就失去耐心开始捏着鼻子灌药。

懂得成长规律——这就要求父母抽空多读书,学习孩子成长的规律,明白对于孩子未来成长,目前什么重要什么不重要。在学习上心灵成长上帮扶孩子,而不是把孩子推给学校推给辅导班万事大吉。

“无条件的爱”不是宠爱到溺爱,不是任孩子要什么就买什么,孩子喜欢什么就必须让他马上得到什么。那种无条件及时满足孩子一切愿望的举动其实是扼杀孩子的积极性和成长动力。

除了这些无条件的爱,其他的玩具、零食、愿望……都应该是有条件的,让孩子经过自己努力才能得到的。但这个努力不要抽象化,而应该具体化。

比如,不要说期末考100分帮你实现一个愿望。而应该说,你能坚持多久课前预习,作业及时改错,坚持读书多少天,读几本书……就能帮你实现愿望。

因为孩子不知道该怎么做,才能确定考到100分,即使再努力也不一定能必然考100分。但是具体化的努力,确实看得见摸得着的。

明白“有条件”和“无条件”,做到“无条件”必须无条件地给予孩子,“有条件”必须丝毫不能让步,让孩子通过努力得到。孩子就不会再出现不稀罕给的奖励,不想要订一个目标,不愿意努力去实现愿望了。

做一个合格的父母,你get了吗?

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十一

在孩子学习音乐的课程中,孩子能够锻炼自己的情感、智力、语言和协调能力,还可以培养孩子对美的欣赏能力和审美观念。音乐学习既可以改善孩子的身体健康,也可以促进孩子的思维发展和言语表达能力。因此,作为家长,我们应该重视音乐学习对孩子的重要性,并在适当的时候鼓励孩子学习音乐。

在引导孩子学习音乐的过程中,我们应该从孩子的兴趣出发,选择适合孩子的音乐曲目和乐器。同时,我们也需要提供一定的资源和支持,例如给孩子提供更好的学习环境和学习材料。除此之外,我们还可以鼓励孩子多进行表演和演出,这不仅可以让孩子得到更多的锻炼,同时也可以提升孩子的自信心。

在孩子学习音乐的过程中,我们也应该注意一些问题。首先,我们应该避免过度压力和强迫孩子学习音乐,因为这样可能会让孩子产生反感。其次,我们也需要注意孩子的学习进度和乐器的选择,确保按照孩子的实际情况进行合理的安排。最后,我们还应该教孩子学会欣赏音乐,让孩子在学习音乐的过程中感受到音乐的美妙和乐趣。

第五段:总结与建议。

孩子学习音乐是一项有益的事情,它可以促进孩子的多方面的发展。作为家长,我们应该给予孩子充分的支持和鼓励,让孩子在学习音乐的过程中得到更多的成长和提升。同时,我们也需要注意一些问题,确保孩子在学习音乐的过程中感受到快乐和艺术的美好。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十二

家长陪伴孩子学习是有一定必要性的。孩子能从家长的陪伴中获得不少。接下来本站小编给你整理了家长陪孩子学习心得,欢迎大家的阅读。

儿子喜欢练琴,我记得他最早接触弹琴是在6岁的时候,正好碰巧我院中有个老师办辅导班,于是就给他报了名,但时间短,学的也不系统,但是从那时他开始喜欢弹琴了,再加上他现在的同桌在晓雯音乐学校练琴,儿子十分羡慕他同桌弹琴的本领,经常对爸妈说一番,看那急切的样子我决心为他报名学电子琴。

去年10月份我们报名参加了晓雯音乐学校,刚开始儿子学习的比较顺利,兴趣很浓,随着难度的增加,听课时我看他有点忙不过来,特别是听音的时候,我虽然上师范学过点乐理知识,但现在也遗忘的差不多了,加上想培养孩子独立性,也不能告诉他。令人欣慰的是他练琴从来没有说烦过,而是非常喜欢,练琴也比较认真,让我很放心,看见他这样,我也十分的有自信感。由于他现在上四年级,作业比较多,这样学习与练琴就有了冲突,于是我就督促他练习,但感觉时间还是不够,再加上我学校事情比较多,有时候不能陪同,督促他学琴做的更不到位了,这也是下一步协调改进的地方,但孩子是幸运的,遇到了认真、负责、有爱心的吴老师,不仅不厌其烦的对孩子手把手教、练,而且还时时鼓励孩子。当老师的一句赞扬的话,一个赞许的眼神,孩子认为就是对他最大的鼓励与认可。提到鼓励我觉得晓雯这点做的非常好:每节课老师都会根据孩子的上课及回课情况给孩子们积分,以后可根据得积分的多少换取贴贴纸和不同的小玩具,儿子经常自己鼓励自己,加油!分多了,我要换奖品,看到他那样上进,我很高兴。上课时,老师辅导时候用卡通贴纸进行鼓励做的很棒,这样鼓励了孩子,也是对他们的赞许,同时培养了他们的自信。

我的孩子从小性格内向、胆小、害羞,不善言谈,在晓雯学习这段时间,每次上课老师都会给每个孩子机会,鼓励他们积极回答问题或做小游戏,课上气氛也非常活跃,不仅孩子听的认真,作为家长的我都喜欢上了这门课。回到家中听到他练琴的声音,看到他专注的样子,我十分欣慰,感觉孩子又进步了,这与辛勤教育的老师是分不开的。在此我忠心的感谢晓雯的每位老师,谢谢你们!

爸爸陪学琴有利也有弊,有时候忙去不了,有时候观察孩子不细心等,鸿羽有时候坐姿不正确、手型有时候不标准,有时候还做小动作,我马上给他指正,幸亏孩子比较懂事,接着改正。孩子声音与听音是弱项,我比较着急,于是就鼓励他要分析自己的优势与劣势,优势继续努力,劣势要改进,于是教给他发音技巧,陪他练听音,有时批评他几句,他就哭了,看到这些,我感觉他不是其他原因,而是内疚没有做好,于是我鼓励他,慢慢来,多听,他也欣然愿意。再就是上课时,我总是督促孩子坐姿、手型、上课认真听讲等,真是辛苦与“心”苦并存。

刚来时,在试听课上有位老师就对我们说过:“学琴就是考验耐心和意志,没有学不会的学员,只有坚持不住的家长”,现在细想起来还真是有道理。所以家长们一定要摆正好心态,持之以恒,如果家长有时间精力,且孩子也喜欢,我觉得还是要和孩子一起共同经历,任何一件事都不是那么容易的。一份耕耘一份收获,我认为,通过练琴,不仅可以培养孩子的素质、陶冶情操、开发孩子的智力,同时也能锻炼孩子的意志和耐心。

孩子,为了你天天能有个好心情,为了你的身心能健康成长,来握起手来,让我们共同努力,加油!同时,祝愿晓雯学校越办越红火,晓雯音乐学校的老师们都健康、美丽!

我是国际学校一(1)班庄臣成的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。

第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书,特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了朋友,无话不说、无话不讲,家长的话也立刻显灵,事半功倍,孩子的学习成绩较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!

第二,可以跟着孩子学习好多知识。其实,现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就。

三字经。

来说,课文都是精挑细选,即讲述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书,可以补家长过去受教育之不足,增长知识面,纠正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开始了,我本来还担心他们会不会吧abc和aoe搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子毕竟年龄太小,有时很难转过弯来。

第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分情况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去模仿,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,根据自己兴趣爱好,选择自己喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还认真,理解能力好像提高了很多,从这点说明孩子对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会用心的去理解这内容,所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!

陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!

随着孩子一天天的长大,作为家长,在分享孩子喜悦的同时。我们感受到更多的是困惑,教育是一个不断尝试不断探索的过程,在这个探索的过程中,我得到了一些启发有了点体会,希望能在这篇文章里与大家分享一二。

我认为家庭教育和家长的言行对孩子的影响是非常大的。有人说,孩子是家长的一面镜子孩子的一言一行无不折射出家长的影子。所以在乐乐看书学习的时候我们也会坐在一边和他一起看书或者工作,这样他就会觉得爸爸妈妈是和他在一起。就更能静下心来学习,那在书中能够得到的收益就更多了。在他遇到问题的时候我们也能及时的为他解答,循循善诱给他指导。并在他看完书后与他交流看书的心得和体会。

家长与孩子一起读书,可以为孩子创造一个非常良好的读书环境。且读书也是个非常好的休闲娱乐的活动,全家一起读书的时候也能促进家庭和睦的氛围。读书不仅可以让孩子沉下气来,更能培养孩子的气质。“腹有诗书气自华”这句古语就很好的证明了这一观点。我一直认为孩子是家长的老师,他们用他们的纯洁和天真教育我们。在陪伴他们成长的过程中,我们也学到了在以前的人生体验中所学不到的东西。我希望我能将和孩子一起读书这件事坚持下去也希望会有更多的家长参与进来。让我们和我们的孩子共同成长,共同进步。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十三

随着社会的发展和改变,许多家长逐渐意识到培养孩子的综合素质的重要性,而绘画作为一种传统的文化艺术形式,也得到了越来越多的关注和重视。然而,孩子学画是一项长期而艰巨的任务,需要家长的耐心、支持和照顾。

二、选取教材和指导孩子。

如果家长对于画画方面不是十分有天分和经验,可以从教材上入手,寻找关于儿童画画的实用指南。通过参考书籍和视频教程等多种方式,了解孩子画画的基本技巧和方法。同时,在指导孩子时,不要过于严格和苛刻,要为孩子营造积极向上的学习氛围,让孩子慢慢体会到画画的乐趣。

三、培养孩子的细节意识。

除了学习画画的技巧和方法外,在画画的过程中,家长还需要引导孩子注重细节,如颜色的搭配、素描的精细度和细节处理等方面。培养孩子的细节意识和观察能力,可以提高孩子的审美能力和创造力,对于孩子的人生发展有着非常重要的意义。

四、鼓励孩子多观察和思考。

孩子学画不仅仅是要掌握技巧,还需要不断发掘内心的想法,体会人生的美好和丰富。因此,家长要鼓励孩子多观察和思考,多看一些有意思的画作,多去参观美术馆和艺术展览,让孩子在这个过程中体会到绘画的魅力。

五、总结。

在帮助孩子学画的过程中,家长需要提供足够的时间、支持和资源,同时注重培养孩子的个性化特点和独立思考能力,让孩子在绘画中得到全面的提高。只要家长们用心去做,孩子的画技和综合素质一定会得到不断发展和提高。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十四

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程。你知道家长教育孩子学习心得是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于家长教育孩子学习心得,供大家阅读!

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

五.培养孩子的适应能力。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍。

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方。

八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反。

父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三.善于发现并培养孩子的兴趣。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样。

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯。

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流。

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量。

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

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热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十五

学校增加收入的质量代价(家长谈)。

这次参加厦门某知名中学高一学生半期考之后的首次家长会,感慨万千。这所中学是省重点中学,但是其中生源质量参差不齐令人吃惊,居然班级上有几个数门功课零分的`,而且还有上课睡觉的。据了解这几个生源是通过钱买进来的,离录取线差距大。因为一段时间以来社会上误传,只要能进入这所中学,在那种好的环境下与好的生源在一起,经过三年相处,再差的孩子都能考上大学。

目前各地高中都把抓学生知识提高和改善教育质量创教育品牌,为社会提供高质量的生源作为高中教育的头等大事,厦门也在努力建设教育之城,而这种学生质量却在这所中学出现,令人惊悸。这是一种对教育资源的浪费,是一种短视行为。

诚然学校发展需要经费,但决不能以这样大幅度降低生源质量作为代价。学校缺资金应通过正常渠道,上报计划取得拨款或捐资获得,而且资助也应有最低生源质量保障,确定最低录取分数线,比如低于录取分数线5分左右。同时应公开竞争,规范录取工作,而不能不顾质量只看金钱和关系来随意录取和寄读,这样对那些分数相差不多,而又不能就读重点中学的学生是不公平的。

我认为,主管教育部门应帮助把好关卡,保证重点中学的教育质量和教育秩序,如果某些家长确有资金,应鼓励就读民办重点中学。建议对违反规定,降低生源质量招进的又跟不上进度,影响教育秩序的学生,应劝其转学或退学,为把厦门办成教育之城打下良好的基础。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十六

现在的家长注重孩子的学习成绩,往往会非常关心孩子的学习情况。虽然家长对孩子的学习关注是出于对孩子的爱,但是有时候会过于关注,给孩子造成很大的压力。实际上,家长也可以放松自己的心态,正确看待孩子的学习。本文从家长角度出发,探讨家长关注孩子学习的心得体会,帮助其他家长更加放松的面对孩子的学习。

二段:心态调整--信任孩子。

家长们应该意识到,学习不是唯一的评价标准,孩子也有其它方面的优点。家长应该尽量将自己的担忧降到最低,不要过度压迫孩子,保持信任和尊重孩子的独特性。家长要相信孩子有自己的学习节奏和方法,而不是逼迫他们按照自己的意愿来安排学习。只有当家长明白他们的孩子的需求和偏好,他们才有可能帮他们提高学习成绩。

三段:协调家庭和学校的关系--与教师合作。

在实现孩子学习上的成功中,家庭和学校是两个重要的部分。家长应该与孩子的老师保持紧密联系,及时了解孩子的学习情况,并尽量为孩子提供良好的学习环境。家长提示老师与孩子沟通表现优良,,并帮助老师了解孩子的偏好和需求。在这两方面,家长应该尽量配合教师,互相协调,为孩子的学习取得好成绩尽力而为。

除了家长和学校的支持,鼓励孩子制定个人的学习计划,获得自我评估的成果,可以激发孩子的学习兴趣和专注力。通过自主学习,孩子们可以更好地控制自己的学习进程,更好地理解和强化所学内容。家长可以帮助孩子设计自主学习计划并监督进展情况,而不是对孩子的学习时间加以限制。通过利用孩子的自主学习,将学习过程变成一种愉快、积极、个性化的体验。

五段:结语。

家长看孩子学习的心得体会从信任孩子到与教师合作等几个方面探讨了如何更好地关注孩子的学习,为孩子的成功和快乐成长做出了许多贡献。理解孩子的需求并信任和接受他们的特殊性是关键,同时鼓励孩子自主控制学习的进程也是极为重要的。要做一个理解孩子的好家长,才能帮助润生孩子的心灵,使他们在成长的过程中获得积极的学习体验。

热门家长对孩子学乒乓球心得感受范文(17篇)篇十七

尊敬的各位家长:

您好,感谢您对我校工作的支持与配合。学校根据工作的需要,从2月开展“诵读《弟子规》、规范言与行”的读书活动。

《弟子规》是中华传统经典文化的精髓,也是一把幸福和谐的人生金钥匙。师生们在诵读的同时,可以从古人的经典中寻找中华民族的传统美德和崇高品质,激发他们崇尚中华民族传统美德的思想感情,形成良好道德品质和行为习惯。为此,我校制定了具体的读书方案,并利用晨读、读书活动、班会等时间具体组织学生学习《弟子规》中的“孝、悌、谨、信、爱、仁”等方面的内容,让学生读《弟子规》,背,理解,践行《弟子规》,使学生受到了中华文化经典的熏陶。

学生学习《弟子规》“有余力,则学文”,“读书法,有三到,心眼口,信皆要”等内容,能明确学习的意义和方法。

我们把对《弟子规》的诵读与师生行为习惯的养成教育相结合,从坐、立、走、着装、说话等方面入手,培养良好的行为习惯。《瑾》中有这样一句话“冠必正、纽必结”,是要求帽子要带端正,衣服纽扣要扣好。

我们把《弟子规》作为文明礼仪的学习内容,开展“古人教我懂规范”活动。发动学生在《弟子规》中找《守则》、《规范》的影子。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到了中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感。在《弟子规》教育中,我们重视师生关系的和谐建设。正如《弟子规》所述“兄道友,弟道恭,事诸兄,如事兄”,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,我们着重引导学生如何正确处理好人与人之间的关系,引导学生掌握解决问题的思路和方法。学生能运用《弟子规》的内容分析、解决自己遇到的'矛盾和难题,构建和谐的人际关系。

我们在师生理解《弟子规》的深刻内涵之后,还将开展了读《弟子规》演讲赛、读《弟子规》读书笔记和征文的评选,让师生们在读中思,思中写,写中悟,悟中行,使读书、做人、习文于一体,增加学生语言积累量。

今后,我们将继续开展好诵读《弟子规》的活动,在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚师生的人文底蕴。在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!

光盘请您和孩子共同学习。请您配合。谢谢!

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