心得体会可以帮助我们总结过去的经验，为未来的发展提供指导。如果你对写心得体会感到困惑，可以看看下面这些范文，或许能够帮到你。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇一
政治教育整顿是一个重要的工作任务，它不仅可以促进党员干部的思想觉悟和政治素质，还能够推动党的建设和党风廉政建设的深入发展。在开展政治教育整顿的过程中，我们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，彻底查找了自身在党性修养、担当作为等方面的问题，并针对问题制定了相应的整改计划。下面，我将结合个人经历和体会，就开展政治教育整顿的心得体会展开阐述。
第二段：收获与认识。
通过开展政治教育整顿，我深刻认识到政治教育对于党员干部的重要性。只有通过不断的政治学习、思想交流与研讨，并将学习成果运用到实际工作中，在实践中接受检验，才能不断提高自己的思想觉悟和政治素质。此外，政治教育整顿也使我明确了自身存在的不足之处。在党性修养方面，我发现自己对党的基本理论知识理解还不够深入，缺乏对党的方针政策的全面把握。在担当作为方面，我认识到自己有时候缺乏对重大问题的主动参与，工作中存在敷衍了事、追求个人安逸等问题。
第三段：整改计划与行动。
在政治教育整顿的过程中，我制定了一系列整改计划，并切实付诸行动。首先，我查漏补缺，加强政治理论的学习。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的基本理论知识的掌握。在工作实践中，我要时刻将党的理论指导和方针政策与实际结合起来，切实增强自己的站位感和责任感。其次，我努力提高自身的工作能力和水平。我要树立正确的工作导向，加强工作自律，确保工作到位、落地有声。此外，我还要加强与同志们的交流与研讨，共同提高政治理论水平和实际工作能力。
第四段：有效推动工作发展。
通过开展政治教育整顿，我深刻认识到只有不断提高自身的思想觉悟和政治素质，才能够更好地推动工作的发展。作为党员干部，我们要时刻保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向，增强责任感和使命感。只有这样，才能在实践中不断创新和突破，为党和人民事业做出更大的贡献。在具体工作中，我要树立正确的价值观和原则，坚持真抓实干、务实高效的工作作风，以党的事业为中心，全心全意为人民服务。
第五段：总结与展望。
通过开展政治教育整顿，我深感受益匪浅。政治教育整顿提供给我们深入学习、思考和实践的机会，使我们进一步增强了党性修养和担当作为的意识。然而，政治教育整顿只是一个开始，我们需要在今后的工作中不断总结经验，提高自身的政治素质和工作能力。坚持党的理论与实践相结合，努力推动党的事业向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇二
第一段：引言（100字）。
教育整顿是党中央发出的动员令，是加强党的建设、推动党风廉政建设的一项重要工作。谈心得体会是推动教育整顿向纵深发展的有效途径之一。我参与了我公司的教育整顿谈心工作，在此期间得到了非常宝贵的学习和成长机会。以下是我在谈心过程中的体会和收获。
第二段：对谈心的理解（250字）。
谈心作为一种党内政治生活的重要方式，强调的是“心”与“心”的沟通交流。谈心要真实、真诚、真心，以开放的心态倾听对方的信任、忧愁和困惑，给予真诚的关怀和帮助。通过谈心，我意识到传达和了解真实想法的重要性，只有坦诚相待，才能建立真实信任和相互尊重的关系。此外，谈心强调的是问题导向，即通过谈心找出存在的问题，加以改进和解决，达到提高个人和组织发展的目的。
第三段：谈心的收获（400字）。
在谈心的过程中，我深感收获颇丰。首先，谈心让我更加了解了同事们的内心世界，对他们的工作和生活有了更全面的认识。这样的了解有助于我更好地与他们合作，协调工作、解决问题，提高团队整体的工作效率。其次，谈心让我有机会认识了自己的不足和不足之处，从而激励我更加努力，不断提升自己的能力和素质。通过他人的意见和建议，我意识到个人的优点和短板，并通过反思和学习不断完善自己。最重要的是，谈心激发了我对党建工作的热情，激励我更加积极主动地参与党内政治生活，为党的事业贡献自己的力量。
第四段：谈心的改进与反思（300字）。
在谈心的过程中，我也发现了一些问题和不足之处，需要我们加以改进与反思。首先，一些同事在谈心中表达不够充分，存在顾虑和保留，导致无法真实传达自己的想法和意见。这可能是我们在平时工作中未能营造良好的沟通氛围和平等互信的原因，我们应该加强与同事的沟通和交流，提高彼此之间的理解和信任。其次，我们谈心的方式和方法有待于进一步的改进。谈心不仅仅是对员工的单向调查和询问，更需要真正倾听他们的声音，给予他们充分的反馈和帮助。我们需要探索更加多样化、个性化的谈心方式，让员工能够更加自由、真实地表达自己。
第五段：展望与总结（150字）。
教育整顿谈心是一项重要的工作，它为我们提供了了解同事、认识自己、改进工作的机会。通过谈心，我们不仅可以改善工作环境和员工的情绪状态，更能够深入挖掘问题、解决问题、促进个人和组织的发展。我将把谈心的经验和收获与同事们分享，希望能够在今后的工作中更好地应用，为公司的发展和党的建设贡献自己的力量。同时，我也认识到谈心只是教育整顿的一种形式，我们还需要结合实际情况，采取更加全面、深入的措施，推动教育整顿向纵深发展，真正实现从工作作风到思想作风的转变。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇三
教育教学质量直接关系到国家未来，因此，教师工作崇高而又神圣。而我们教师在实践中，也要时刻提醒自己：奉献与承担是义不容辞。最近，在学校里也开展了一次教育学的整顿，这对自己的工作收获颇多，接下来将分享我自己的一些心得体会。
第二段：认真分析做好自我审视。
首先，在整顿过程中，我从自己身上最深刻的一个问题得到了思考——课堂教学中，是否会因为自己高屋建瓴的话语而挫伤学生的自尊心。我的根本目的应该是帮助学生建立自我价值观和教育意识，让他们意识到任何选择都是获得成功的机会，只要不放弃努力，都可以走向成功。在教学当中，我应该多给学生开个良好的展示平台，让学生展示自己的成果，并为其喝彩鼓励。
第三段：探索寻找不足之处。
在整顿中，我也找到了自己不足之处。比如，在备课和教学中，我对于学生的态度不够耐心细致，在教学的关键时刻，可能会因为焦虑和压力而带动着课堂气氛的紧张和疏离。我意识到的是，种种不足并非是因为自己的学科专业水平和意志力出现问题，而更多的应该是自己思考与反省不足，让自己的教育观念和教育方式出现了偏差。教师的专业水平和教学态度不仅仅取决于经验和技术，还要体现在对待教学以及对待学生的心态和观念上。
第四段：寻求改进与实践。
改进过程，是一个不断实践和调整的过程。整顿期间，我克服了内心的焦虑情绪，尝试着采用有效的互动方式，与学生展开深入的沟通和交流，关注每个学生细节的变化和进步。在授课和测试、考试方面也顺应学生的需求和特点，提供更加合理的方式，让测试考试合理化，大幅减轻学生的压力。并且，我的教师工作不仅局限于教学当中，更多的是在课外时间对学生进行关爱和指导，鼓励他们在自己专业领域拥有强烈的责任感和事业心。
第五段：经验与启示。
经历这次整顿，我领略到了平时不易发觉的自我提升和成长。教育学整顿的意义不只在于对专业知识进行了调整和重新审视，更在于给每位教师一次进一步提升和深化自我认知的机会。积极践行正确的教育心态，坚定正确的教育思想，才能不断提升自己的专业水平和教学技巧，从而提升国家的教育水平和质量，为建设美好的人类未来作出贡献。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇四
随着教育事业的不断发展，教育学的研究和实践也愈发重要。近年来，一些地方针对教育学的教育文化传统、学科体系、教育教学方法、教师队伍建设等方面进行整顿和改进。我所在单位也开展了教育学整顿工作，我在此通过总结自身的心得体会，分享一下对教育学整顿的理解和反思。
一、对教育学的认识。
教育学整顿的目标是强调教育学本身的重要性，使教育学回归到本质和理性的轨道上来，为教育事业提供更加扎实的学科基础和教学技术。教育学需要研究学生的教育需要，探究适合学生的教育方式和方法，接纳不同背景的学生，培养全面发展的人才。因此，教育学整顿工作是教育事业创新和持续发展的重要组成部分。
教育学整顿工作一方面是教育者的自我反省和修正，另一方面则是社会上对于教育现状的关注与担忧。在教育学整顿工作中，我所在的单位着重强调了教育主体的角色转变和教育模式的创新。我们不仅注重知识讲解，更注重学生的主体性和学生个体差异的尊重，开展更多以学生为中心的教学模式，吸引学生参与到学习过程中来。
三、对教师队伍建设的思考。
教师队伍建设是教育学整顿工作中的一个重要环节。教育学的教学过程离不开有经验丰富、教学理念有改革创新意识、具有全局观念的教师。我们要打造一支素质优秀、能主动创新、并能够充分发挥主观能动性的教师队伍。育人之易，教师之难，我们需要从过去传统的教师角色认知中走出来，注重全球化的视角和跨文化的理解，成为让全球化涌入课堂的纽带。
教育学整顿工作需要整顿的不仅仅是理论和学科文化，更重要的是将整顿贯彻到实际的教育教学过程中。对于我们教育者来说，要从传统的教育教学方式中解脱出来，推行一种既重视基础知识教学，又能促进学生个性化发展的新型教育模式。我们要坚定地走向以学生为中心的学习方式，注重学生学习能力的提高和全面发展。
教育学深化整顿是中国教育的一个重大举措，也是推进教育事业改革和创新的重要内容。未来的教育学整顿需要加强与实际教学的联系，注重培养语言沟通、跨文化合作、社会责任和创造性思维等核心能力，使学生在全球化竞争的大背景下拥有更为优越的发展水平和良好的全球化视野。同时，我们还应该充分发掘教育学中的潜力，利用现代科技手段开展研究和教学工作，以提高教育的质量和效益。
总之，教育学整顿工作旨在从理论层面提升教育质量，实现教育目标的科学性和有效性。我们应该厘清教育学的本质和目标，以实际行动来推动整顿工作的深入开展，为教育事业的健康发展作出更大的贡献。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇五
（一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期政法干警的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅，一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与同事有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
一是对政治学习“走过场”。流于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为司法行政工作再立新功。
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最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇六
教育是国家的希望，更是每个孩子成长的关键。然而，人们常说，“师傅领进门，修行靠个人。”虽然教师作为教导者起着举足轻重的作用，但是每个人自身的意识形态和教育素质也是至关重要的。因此，为了更好地让教育事业步入正轨，提高每位教职工的素质，我校开展了教育学整顿工作，下面我将分享我的个人心得。
第二段：了解整顿工作的目的。
整顿工作的目的是在于回顾全校教育事业现状，找出存在的问题，明确方向，提出改进建议，得出科学的实践方案。在这个过程中，我反思自己的工作，仔细分析自己的优势和不足，并且在听取了其他教师的意见后，明确了自己的教学方向和目标，同时也学习了其他教师的优点和先进的教学理念。
第三段：认识整顿工作的重要性。
经过这次整顿工作，我更加认识到教育的重要性和自身的教育责任。我发现我需要多开展精准的教学计划，增强主动性和创造性，多与学生互动交流，平等、公正地评价每一位学生的努力和付出。此外，教育工作需要不断地更新和提升，适应时代的发展和教学改革的要求，还可以更好地培养和引导学生开拓思路和创新能力。
第四段：体会到整顿工作所带来的益处。
通过这次整顿工作，我不仅认识到教育的重要性，还学到了其他教师的先进经验和教学理念，实际操作后取得了良好的效果。同时我也经历了诸多的失败和挫折，但是仍然坚定地相信教育工作需要不断尝试和探索，即使失败了也要继续努力，不断追求进步和创新。
第五段：收获与展望。
总之，此次整顿工作使我受益匪浅，真正的理解了教育的重要性和自身在教育工作中的责任，更增强了我教学的自信。在今后的教育教学中，我将坚定好教育的方向，充分发挥我的教学经验和方法，适应不断变化的教育环境，真正做到让每个学生都能够在我的教育下取得进步。我相信，只要我们始终保持教育的初心，默默耕耘，我们的教育事业一定能够繁荣发展。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇七
按照上级要求，今年4月我局全体职工积极参加了单位关于机关作风整顿的动员部署和集中理论学习，重点学习了十八大精神，学习习近平总书记在十八届中纪委第二次全会上的重要讲话精神。通过学习使自己思想认识水平有了新的提高，也充分认识到了抓好机关作风建设的重要性和必要性，个人的组织纪律观念得到了进一步加强。
抓好机关作风建设是新形势发展的需求。机关作风的好坏，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。只有机关作风好，成员才能有一个正确的工作出发点和落脚点，才能有一个积极向上的工作面貌，才能保持较高的工作效率，并自觉抵制消极腐败思想的侵蚀，最终推动经济社会又好又快发展。多年来的实践证明，加强机关作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。作为一名班子成员，我能充分认识到机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变。
通过学习、对照检查与先进相比还有差距，主要表现在以下几个方面：
一是政治学习不够，理论功底不深。平时只满足于一般的读书、看报，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想缺乏系统的学习，特别是对科学发展观没有深刻地研究和领会，对形势的把握不是十分准确。
二是开拓创新的意识不强。有时只满足于完成上级机关和领导交办的任务。主动想问题、出思路的意识不强，影响了工作局面的开拓。
三是业务水平有待于进一步提高。对分管的业务工作虽然能够做到认真负责，但对出现的新情况新问题不能认真的去思考，有很多的法律法规还需要认真学习和掌握。而我在工作中，有时忙于一些的事务性的工作，在业务学习上抓得不紧。这里有客观方面得原因，但更重要得是个人主观上不重视。
四是工作方法简单，工作作风还不够扎实。
新一年的工作已全面展开，我决心抓住这次机关作风纪律整顿的大好机会。一是要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径。只有通过不断的学习，才能自觉运用政治理论武装头脑，才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。要认真从书本中学习，坚持向人民群众和实践学习，主张学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作措施的落实，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作。
二是要树立创新意识，不断开拓工作新局面。开拓创新、与时俱进是当今社会一个永恒的话题，也是做好各项工作的首要任务。只有牢固树立创新意识，才能适应新形势，实现新发展。
三是要加强业务学习，提高工作水平。首先要认真学习上级有关文件精神和法律法规，学习工作要点，增强驾驭工作的能力。其次要积极带领分管科室开展调查研究，综合分析当前的形势和任务，确定科学合理的工作思路。
四是要做好表率，带好队伍。作为一名中共党员，我将严格按照有关规定做事，不违法乱纪，不搞个人主义。要从全局的工作出发，服从班长领导，维护班子团结，注重倾听同事的意见，创造和谐机关。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇八
自3月以来，本人按照市、区的统一部署，在为期两个月的整顿机关作风警示教育活动中，通过街道开展的动员学习和对照查找，使本人清醒地看到自己在工作作风中存在的不足之处，充分认识到组织纪律是做好各项工作的重要保证，进一步增强了全心全意为人民服务的公仆意识，对做好本职工作起了很大的促进作用。主要体会如下：
一、从思想源头上，充分认识到整顿机关作风警示教育活动是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。翻开我党的历史，每当处在重大历史转折关头，都要整顿作风纪律，纯洁革命队伍，如土地革命、延安整风运动，反对“党八股”等，都是通过整顿作风纪律，增强党的凝聚力和战斗力，推进革命事业不断向前发展。我们党正是拥有这种自查自纠、以时俱进的精神，才使得我们国家有了今天的伟大成就，人民才有今天的好日子。
机关工作人员的素质，转变了机关作风，为完成区、街各项发展目标打下了坚实的思想基础。
三、通过这次整顿机关作风警示教育活动，本人的思想认识有了很大的提高，充分认识到组织纪律的重要性，增强了工作的紧迫感和维护机关形象的自觉性。财政所如果存在工作作风拖拉，得过且过，就会影响全街道的财政预算的执行，通过对照查找，使本人认识到只有提高本职工作效率，才能以实际行动履行一个党员的职责。今后，我将积极参加区、街组织的各种学习教育活动，边学边改，不断提高自身素质，严格自身要求，为街道全面建设做出自己应有的贡献。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇九
本篇，通过整顿活动，得出了以下几点体会，包括统一思想、以身作则、实践出真知等。感兴趣的朋友可以看以下全文：
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就"加强学习提高认识，落实行动求真务实"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
通过学习，我深刻地认识到，在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻习总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实"：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。
在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
一文到这里就全部结束了，本文通过整顿活动，得出了以下几点体会，可以参考这个思路。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十
通过连日来教育整顿学习教育，我深刻地认识到政治建警、从严治警的紧迫性、重要性和必要性，我们要进一步提升政治站位和执法能力，增强责任感和使命感，严守法律底线，转变执法理念。要想赢得人民群众对我们交警工作的认可与理解，只有心系群众，改变工作作风，规范执法行为，才能从根本上拉近警民关系。我们要以政治站位、最严工作标准、创新理念、使命担当，践行“民生交管”的宗旨，按照交警“一争、二最、三新”的总要求，全力以赴，治堵点、解乱停、保出行；压事故、整秩序、保平安，让人民群众出行更方便、更舒心、更安全、更满意。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十一
民检察院作为国家的法律监督机关，其执法水平如何，直接影响着整个政法机关的执法形象。在执法过程中，如果不能体现“公正司法、一心为民”的宗旨，不仅损害政法机关的形象，而且损害党和国家的形象，损害党和人民群众的关系，从而也损害和影响国家政权的巩固。建设和谐中国需要有一个良好法治环境，法治环境的好坏关系着和谐社会的建设。因此，作为人民检察官更要提高认识，端正态度，扎扎实实地投入到这次思想作风整顿活动中。
通过学习使我们认识到人民检察官，不注意规范自已的言行举止，没有树立正确的权力观、人生观，就会造成违法乱纪，损害人民利益等严重的后果，对此我感触很深，也充分认识到职业道德的重要性。通过学习发现，如果我们工作作风散漫，对待当事人冷、横、硬、推，使人民检察官的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过学习及自查纵观反省了我们平时规范意识不强，思想素质离党和人民的要求还有一定差距，反映出我们检察官队伍自律意识不强，严重的以至于个别人产生特权思想和官本位思想，使人民检察官的形象在人民群众心目中产生污点，从而丧失了人民检察官的公信度，严重影响了“公正司法、一心为民”的司法宗旨。因此作为一名人民检察官，最主要的就是要强化规范意识，树立正确的人生观。
随着经济体制的改革，随着刑事立法的逐步完善，公民、法人的法律意识不断增强，经济的繁荣发展，社会矛盾也在增多，基层院的刑事案件大多都属“两抢一盗”、贩毒和轻伤害案件，但涉及百姓的切身利益，在任务繁重，检察人员少的情况下，我们要牢记全心全意为人民服务，心怀百姓。要对每个当事人热情接待，耐心细致做好工作。对可能引发社会稳定的涉检信访案件，更要慎重积极，努力化解矛盾，树立“辩法析理、惩教皆服”的诉讼理念。只有通过案件的公正审理，切实维护当事人权益，才能强化公民法律意识，才能实现法律效果与社会效果的有机统一。
通过这次学习使我认识到对于一个检察官来讲，专业知识固然重要，而更重要的是道德品质，他需要通过长时间的司法实践来考验。通过正反学习，我要努力恪守检察官职业道德，清正廉洁，践行“公正与效率”的工作主题，落实“公正司法、一心为民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、责任、奉献作为每个党员检察官的座右铭。我将警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，不断提高大局意识、服务意识、纪律意识，管好自己，做到稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验，堂堂正正做人，踏踏实实干事，把案件办成事实清楚，程序合法，群众满意的铁案。真正做到检察为民，公正司法，从根本上改变漠视群众疾苦、追求个人享乐、以权谋私等特权思想，做一个人民满意的检察官。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十二
第一段：引言（150字）。
教育整顿是一种全面提升和改善教育质量的行动，通过对教育体制和方式的检查、调整和改善，以及对教育者的培训和管理，以提高教育质量和教学效果。我校于近期开展了一次教育整顿活动，深入研究和解决了学校存在的问题。在此次教育整顿中，我收获颇丰，下面将结合实例分享个人心得体会。
第二段：教育整顿的意义（250字）。
在教育整顿期间，我对于教育整顿的意义有了更加深刻的理解。首先，教育整顿有助于推动教育部门的改革创新。通过深入调研和摸底评估，学校能够全面了解学生的需求和问题，从而针对性地进行改进和创新。其次，教育整顿有助于提高学校教育教学质量。通过对教育过程和教育资源的全方位管理和调整，学校能够更好地发挥教育的功能，提高教学效果和学生综合素质。再次，教育整顿有助于构建良好的学校文化和教育环境。通过加强师德师风建设和学生品德教育，学校能够培养出自律自立、团结友爱的优秀学生。
在实施教育整顿的过程中，我校采取了一系列措施。首先，我们将重点放在“优化教育资源配置”上。我们排查了学校招生、教职人员的编制和培训等方面的问题，并及时进行了调整，确保教育资源科学配置。其次，我们注重了“加强教师教育培训”的工作。通过开展各类培训班和交流研讨会，提高了教师的教学能力和教育水平。同时，我们把“改进教学方法和手段”作为重点，引入了信息化教育手段，提升了教学质量和效果。最后，我们加强学校文化建设，提倡良好的师德师风和学生品德。通过开展校园文明创建活动和德育主题教育活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
第四段：教育整顿的效果（250字）。
教育整顿活动之后，学校取得了显著的成效。首先，学校的教育质量得到了明显提高。通过教育整顿活动，我们解决了一些教学过程中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施。学生的学习效果和学业成绩明显提升。其次，学校文化和教育环境得到了显著改善。师德师风进一步规范，学生的各项素质明显提高，学校整体氛围更加和谐。再次，学校管理机制和制度进一步完善。通过教育整顿活动，我们及时发现了一些教育管理中存在的问题，并进行了相应的调整和改进。学校管理效率和工作流程进一步优化。
第五段：总结（250字）。
通过这次教育整顿活动，我深刻认识到教育整顿对学校的重要性和意义。教育整顿是一项系统性的工作，需要全校上下的共同努力和参与。只有通过对问题的深入分析和针对性改进，才能取得实实在在的效果。在以后的工作中，我将更加注重教育整顿的推进，不断提高教育质量和管理水平，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够将教育整顿的经验和方法与他人分享，共同推动教育的进步和发展。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十三
《中国共产党机关公文处理条例》规定：“报告”用于汇报工作、反映情况、向上级提出建议、回答上级询问等。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿开展以来，为严格落实政治建警、从严治警要求，着力锻造“四个铁一般”的高素质过硬xx铁军，xxx以永远站在路上的韧劲抓好党风廉政建设和反腐败工作，突出“两个责任”落实到位、日常管理制度完善到位、精准督导检查跟进到位，持之以恒狠抓正风肃纪，努力塑造新时代xx队伍忠诚干警担当新形象，推进党风廉政建设和各项工作任务齐头并进。
不走过场、不打折扣，扎实开展理论学习为切实履行好教育整顿的主体责任，不断加强xx党风廉政建设及反腐败工作，xx成立了以x长xxx同志为组长的“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿领导小组。并在政治处下设办公室，承担领导小组日常工作。xx党委理论中心组和机关各党支部分别集中学习了xx和xx党委下发的关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿和纪律作风教育整顿的一系列重要文件。党委理论中心组首先在学通弄懂做实上下功夫，多次召开专题学习，率先引领全体干警开展政治理论学习活动。各党支部和广大党员干警积极响应、广泛参与，迅速掀起了政治理论热潮，大家分部门学、分警种学、分支部学。各党支部书记对建设学习型党支部、政治理论常态化建设进行了工作安排，对党员干警日常学习方法、内容等方面进行了要求，从学习领会、责任分工、队伍建设等方面进行了总结，并形成了报告，切实做到了深入系统学，持续不断学，联系实际学的学习要求。
（二）夯实基础，积极创新，巩固党建工作成果……。
（三）扛起主责，一岗双责，严格落实党风廉政建设和“两个责任”
xx先后多次召开党委会，专题研究部署党风廉政建设工作，组织班子成员、中层领导干部、部分干警观看学习了省市两级党风廉政建设电视电话会议。组织召开了2020年度党风廉政建设会议，明确了全年党风廉政建设工作总体思路，下发了工作方案，党委书记与各支部书记和部门负责人全面签订了党风廉政建设责任书，进一步夯实了“一岗双责”的主体责任，全面有效压紧压实了xx的党风廉政建设和“两个责任”的主责。
（五）紧盯节点，抓住关键，确保xx队伍思想纪律作风持续向好。
相继开展了学习中央“八项规定”、学习《廉洁自律准则》《党内监督条例》、以纪律作风建设“六条规定”和“严警纪正警风”为主题的纪律作风整顿、“奋战六十天、圆满交答卷”加强纪律作风专项整治等行动，持续加大对落实中央“八项规定”精神专项监督检查力度，每逢节日，分别专门下发强化监督执纪问责深入纠正“四风”问题的通知，发送廉政提醒短信，并不定时对基层所队及机关科室进行“软懒散”、“稀拉松”、“冷硬横”、“脏乱差”检查，并及时曝光存在问题。根据xxx同志的批示精神和xx党委的重点部署，xx党委同各单位一把手签订了《重大xx活动期间队伍教育管理责任书》，并要求全局x务辅助人员填写了《承诺书》，确保全局干警队伍和辅警队伍持续稳定和绝对安全。
……。
一是政治作风建设弱化。个别干警执法意识淡化，界限不清，面对付出与收入、理想与现实的反差，不少干警产生心理失衡，经不住诱惑，出现收受当事人馈赠、利用权力和社会关系为个人或亲属办私事的现象；还有的政策观念淡薄、有令不行、有禁不止，贪污腐败，严重违法。
二是敬业精神淡化。近年来，干警的思想作风特别是敬业精神有所滑坡，大部分人都是为了贪图铁饭碗、工作稳定、无后顾之忧的安逸，导致在成为一名干警后精神状态差、工作消极应付、完全缺乏吃苦耐劳、艰苦创业、敬业奉献的精神。
三是业务水平低下。……。
一是要灵活施教，注重实效。要在合理安排好各项业务工作的情况下，适合时宜的开展一些纪律作风整顿活动，提高教育整顿工作的针对性和有效性，真正解决教育整顿过程中重整顿轻教育的倾向，存在的形式上华而不实，内容上空洞虚假，实际效果不佳等现象。
二是加强制度建设，注重长效机制。……。
xxx将进一步深入贯彻落实习总书记在全国xx工作会议上的重要讲话精神，找准思路及突破口，将“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿各项工作任务一项一项盯紧抓实，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保教育整顿工作在xxx落地落实、见到实效，以教育整顿的新成效持续推动xxx各项工作上台阶、上水平，争先进、争一流！
按照中央、省委、省联社党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，针对中央、省委及省联社党委指出的专项整治问题，我认真查找，现将存在问题及整改情况报告如下：
一是创新意识不强。有时候求稳思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。二是工作方法简单，缺乏创造性。调查研究没有深入实际，到基层调研针对性强，听汇报反应情况多，深入村屯实地了解少;工作安排布置多，督导落实力度不够。三是责任意识仍需加强。对自身经营发展投入精力多，对有些监管部门布置的工作偶尔会做表面文章，有时有消极应付心理。
针对存在的问题，制定了整改措施，一是转变思想观念，创新性的开展工作。勇于冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善自己，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，以创新精神提高和完善自己，全面提升工作效率和工作质量。树立科发展观，提高对新形势和新生事物认识，规避风险，创新发展。二是统筹安排，科学分配各管理条线工作。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验，用高站位、新思维全力以赴做好各项工作。真正融入职工，发自内心拜基层职工为师，从他们中汲取智慧和力量，与他们一起想问题、找对策，寻找工作创新的有效路径。三是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎，爱岗敬业，任劳任怨，做好分管工作。
一是不断改善创新意识。在学好政治理论的同时，结合工作实际，熟练掌握业务知识，不断提升自身的业务素质和管理能力。积极思考发展的新思路、新举措、新办法，为联社发展献出自己的一点力量。二是坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、质量观念，提高工作效率，确保完成好党委安排的各项工作。三是以敬畏之心对待责任，以进取之心对待事业，以真诚之心对待群众，认真履职，以身作则。
查纠整改是教育整顿工作的中心环节，xx司法局高度重视，在中央、省、市、区查纠整改部署会召开后，严格对标对表《xx方案》、《xx方案》扎实开展相关工作，现将查纠整改工作开展情况汇报如下：
我局把查纠整改环节工作为教育整顿重中之重工作来抓，坚定扛起主体责任，上级部署会召开后，我局立即行动，研究制定了《xx方案》，狠抓领导干部这个“关键少数”，要求领导干部带头扛起主体责任，进一步明确责任分工，压实党组责任，落实有力的工作格局，x月x日晚上，召开政法队伍教育整顿查纠整改部署会，紧锣密鼓开展工作。
发扬刀刃向内、自我革命的精神，扎实开展自查自纠工作是推动查纠整改工作取得成效的第一步。为帮助干部职工提高认识、打开心结、放下包袱，严肃认真开展自查自纠工作，司法局着力抓好两方面工作。
一是组织学习“自查从宽、被查从严”政策指引，把握政策窗口期。x月x日，司法局召开全局干部职工会议，传达学习《关于适用“自查从宽、被查从严”政策的工作指引》，对政策指引内容一字不漏传达并深入解读，确保政策内容传达到每一名干部职工，确保每一名干部职工知晓并理解政策内容及意义，要求大家放下思想包袱，以洗心革面的姿态对问题进行自查自纠;。
二是开展谈心谈话，进一步深化思想认识。广泛开展谈心谈话，确保应谈尽谈、不漏一人，局“一把手”亲自动员部署谈心谈话工作，带头与班子成员、科室负责人开展谈心谈话。按照教育整顿谈心谈话要求，围绕对教育整顿的认识、存在的顽瘴痼疾、业务工作以及政治生态等方面内容拟定谈话提纲，由班子成员互相谈、班子成员与分管科室中层干部逐一谈、中层干部与普通职工必谈﹐共谈心谈话xx人次，实现谈话全覆盖。另，局领导班子、公管科负责人完成与辖区内xx家律所主任谈心谈话，辖区内xx家律所完成了律所主任与律师谈心谈话;谈心谈话后组织填报政法干警自查事项报告表。截止目前，发放xx份自查事项报告表。
部署会后，司法局教育整顿领导小组严格压实压紧各负责人、各专班责任，有力推动顽瘴痼疾整治各项工作。
一是充实专班力量，“一把手”亲自抓、亲自调度。针对顽瘴痼疾专班人手不足问题及时进行调整补充，从相关科室抽取两名骨干充实到顽瘴痼疾专班，x月x日，教育整顿领导小组组长组织召开教育整顿“六大顽瘴痼疾”风险点排查工作部署会，强调要切实查摆问题，把问题找准、把廉政风险排除、在教育整顿效果上下功夫，达到最终整改问题、解决问题的目的;。
二是开展举报线索核查，完善值班记录表，进一步规范值班工作;。
三是开展“六大顽瘴痼疾”风险点排查、社区矫正案件筛查。
司法局有派出司法所，是有“腿”延伸基层的政法单位，为避免教育整顿工作出现上热中温下冷现象，司法局在督导工作上下功夫，联动带动各司法所同步调开展各项整顿工作。x月x日上午，xx教育整顿领导小组组长对某某司法所、某某司法所、某某司法所进行突击走访，对司法所岗位坚守情况、教育整顿资料完善情况、应知应会知识知晓率情况、为民办实事工作落实情况进行督促指导，并对查纠整改阶段工作进行再安排再部署再强调。
目前，xx司法局查纠整改环节各项工作有效有序推进，工作成效明显，但还存在压力传导还不够到位、宣传广度深度还不够等问题。下一步，司法局教育整顿领导小组将紧紧围绕上级决策部署、紧紧围绕查纠整改环节xx项任务目标，在区政法队伍教育整顿领导小组的有力领导下扎实开展各项工作，进一步传导压力、进一步深入查摆剖析问题、进一步加大顽瘴痼疾专项整治力度、进一步加大线索排查力度，坚决打赢顽瘴痼疾专项整治攻坚战。
据局党委的统一部署和安排，我所民警纪律作风建集中整顿活动在局党委的正确领导和精心部署下，自2月x日至3月x日，开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下：一、充分准备，保证纪律作风建设开好局、起好步。打牢思想基础是纪律作风建设活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。活动刚开始，我所汇报地方党委政府，成立了纪律作风整顿领导小组，由所长##担任组长，派出所教导员##担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。同时，我所还详细制订了纪律作风整顿行使历，从时间到内容，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。2月x日，我所召开了纪律作风整顿动员会。通过动员，全所民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全所民警以良好的精神状态，积极投身到纪律作风整顿活动中去。
前提和基础。为开展好查摆工作，我所专门制订出“##纪律作风集中整顿查摆剖析实施方案”，从充分认识剖析阶段工作的重要性，到切实加强对广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料，都提出了明确具体的要求，使全所民警在查摆剖析工作中有章可循，有章必循。2月x日至3月x日，我所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会，同时发出了《纪律作风整顿征求意见表》共200份，为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和建议共12条，群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和建议，我所原汁原味地反馈到了具体民警，为全所深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。撰写剖析材料，是纪律作风整顿活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作，我所要求民警要对照县局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“满”、治“浮”、治“懒”、治“庸”、治“差”八个方面进行认真查找，由于查摆重点明确，剖析要求具体，全所民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后，我所召开了民主评议会和民主生活会，对剖析材料进行集中评议。所内评议后，并将所有民警的剖析材料报县局备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法，为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。在查摆剖析阶段，我所还按照县局的要求，组织民警开展了“做合格民警，让母亲放心”为主题的讨论活动，这些活动的开展，使我所民警对于加强纪律作风整顿有了更新更深入的认识。三、主要成效：卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作，使我所队伍发生了可喜的变化，全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中，既维护了社会稳定，又赢得了群众好评。
根据区委政法委要求，按照市院通过机要通道制发的《干警个人事项报告表》，结合本单位实际情况，及时查收并组织开展。本院已开展3次组织全院干警填报《干警个人事项报告表》活动。
1、总体情况。
吉利全院现有总人数29人，3次共发放87份，现已收回87份，其中问题填报空白0人，填报问题29人，没有出现零报告。
2、问题填报情况。
充当黑恶势力“保护伞”：0人;违反防止干预司法“三个规定”插手具体案件处理：0人;配偶、子女及其配偶经商办企业的情况：3人，但经查明不违规;违规参股借贷情况：0人;违规违法减刑､假释､暂予监外执行､取保候审,行政拘留未执行,监所监管执法不规范和监所政法干警失职渎职：0人;有案不立、压案不办、有罪不究：0人;影响检察机关执法满意度问题：21人;民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强：6人;需要报告的其他事项：1人。
党组书记、检察长石笑飞同志与吉利区委政法委谈话1次;“一把手”与班子成员之间谈话4次;领导班子成员之间谈话5次;班子成员与中层干部谈话12次;中层干部与基层干警谈话12次;班子成员与主动交代问题的干警谈话2次;班子成员与存在问题苗头的干警谈话2次;班子成员与关键岗位的干警谈话18次，做到了全覆盖、重点谈。
1、通过自查自纠发现问题线索。
通过三轮自查填报，我院在职在编29名干警均主动填报问题，共自查问题线索40条,目前正在进一步核实。对第一轮填报并经核实的问题按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定，其中2人已向纪委监委投案，区纪委监委已调查核实，已有处理结果。此外，按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定，我院自查出问题，属于司法机关内部人员过问案件情况8件，属于民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强共6件，影响检察机关执法满意度问题21件，配偶、子女及其配偶经商办企业的情况3人。
2、涉黑涉恶案件(线索)倒查工作。
对2018年以来办理的涉黑案件进行了自查，暂未发现问题线索。
3、重点案件评查工作。
根据重点案件评查工作要求，应评查重点案件48件，已评查17件，发现问题5项，已整改5项。
4、涉法涉诉信访案件清查工作。
已建立“涉法涉诉信访案件台账”，2018年以来涉法涉诉信访案件共计16件，已全部办结，其中存在四类重点案件1件，即2019年曹敬芬控告刘铁旦诈骗案，该案属“三跨三分离”的信访案件，已经办结。没有发现明显突出问题，回访满意率80%。
1、自查从宽一批。
本院2名自查出问题干警上报区纪委后，一名同志被纪委以谈话形式进行诫勉，一名同志被纪委批评教育。
2、选树提拔重用一批。
选树典型方面，共评选出1名检察之星，1名优秀共产党员，2名年度标兵。
政法队伍教育整顿启动以来，县委政法委认真学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，全面落实中央和省市县委决策部署，高点站位快启动、严把标准抓落实、工学结合求实效，教育整顿各项工作有序推进，全体干部职工深受思想政治洗礼，执法为民的宗旨意识进一步提升。
1.认真做好思想发动。省市县教育整顿转段部署会议召开后，县委政法委坚决扛起政治责任，主动把查纠整改作为关键环节和刚性举措来抓，4月16日，全县政法队伍教育整顿领导小组全体会议暨全县政法队伍教育整顿推进会议召开后。县委政法委主动跟进，事不过夜，及时召开了转段会议，通过主要领导做思想发动，解读了《甘肃省关于落实全国政法队伍教育整顿期间“自查从宽、被查从严”政策的实施细则》，说明了《自查报告表填写事项》，组织开展了第一次自查填表，参加教育整顿的15名干部职工全部填写了自查表，自查问题2条，目前正在开展第二次自查填表。根据省市县顽瘴痼疾专项整治方案要求，在结合政法委实际的基础上，制定印发了《县委政法委队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》《县委政法委队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》，组建成立了政法队伍教育整顿联络小组，进一步明确了教育整顿的阶段任务和目标要求，推动教育整顿工作向纵深发展。将全体干部职工花名册提供给县税务局和市场监管局核查，未发现有违规经商办企问题。
2.全面开展谈心谈话。按照查纠整改“六必谈”要求，县委书记围绕相关法规条例和教育整顿有关政策要求与政法委书记“一对一”谈心谈话，“面对面”讲解《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》等相关政策法规、监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策以及政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策。政法委书记和领导班子成员敞开心扉、结合实际，查摆了自身存在的顽瘴痼疾问题，说明了有无检举揭发的问题线索，深谈了个人与岗位的匹配度，本单位政治生态、队伍建设、日常工作中存在的问题和不足。纪委负责同志与各副书记通过组织感召、政策解读，引导其打开心结、放下包袱、争取主动，各班子成员之间，班子成员与中层干部之间全面开展了谈心谈话，至目前，共开展谈心谈话30人(次)。
3.扎实开好民主(组织)会。按照政法队伍教育整顿民主生活会(组织生活会)召开相关要求，4月23日，县委政法委组织召开了专题民主生活会和组织生活会，参会人员围绕谈对这次教育整顿的认识，表明对教育整顿的态度;谈自身存在的突出问题;谈分管工作存在的倾向性问题;谈对“三个规定”的认识，说明落实“三个规定”情况;谈自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况;谈本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面做了深刻的自我剖析，并开展了批评和自我批评，对查摆出的问题进行全面梳理，形成了问题清单，建立了整改台账，做到了明责知责、履职尽责、担当尽责。
4.全力做好警示教育。4月22日，崇信县政法队伍教育整顿第二次警示教育大会召开，县委政法委科级以上干部全部参加了会议。4月30日，县委政法委召开了第二次警示教育大会，全体干部职工会参加了会议，会上，观看了警示教育片《代价》，进一步教育引导广大干部职工打开心结、放下包袱，全身心投入查纠整改环节各项工作。
虽然我们在政法队伍教育整顿中做了一些工作，但与上级要求、与人民群众期盼相比，还存在一些差距和不足，如学习方式方法较为单一，载体创新不够，开展学习教育针对性还不够强;思想发动不深入，工作进展不够平衡;工作提炼不够，特色亮点不明显，英模典型挖掘还不深入等等。下一步，我们将认真贯彻落实中央和省市县关于教育整顿各项决策部署，以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的工作作风，持续深化学习教育，扎实做好思想发动、问题查纠整改落实等工作，强力推动教育整顿走深走实。一是以高度的政治自觉抓好教育整顿。县委政法委将继续站在政治和全局的高度，把开展教育整顿作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣贯彻落实好中央和省市县委各项决策部署，坚决打好这场“刀刃向内”的攻坚战。二是以多元的方式方法深化学习教育。坚持把学习教育贯穿于教育整顿全过程，持续抓好“政治教育、党史教育、警示教育、英模教育”，深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作的重要指示精神等内容，使广大干警把忠诚铸入灵魂、融入血脉。突出抓好党纪党规学习教育、警示教育、“延安整风”精神学习教育，反复组织学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等内容，进一步夯实查纠整改的思想基础。三是以严实的工作要求推动查纠整改。按照县委政法委顽瘴痼疾整治实施方案，深入开展大排查、大起底、大整治，全面精准分析本单位政法队伍在政治、纪律、作风和执法司法方面的多发性、顽固性、典型性问题及其表现，在“人、事、因、制”上下功夫，找准顽瘴痼疾背后的深层次原因，见人见事，全面摸排本单位存在的“六大顽瘴痼疾”，建立整改台账，坚持边查边改、即知即改，确保顽瘴痼疾整治及时到位。四是以强烈的系统观念提升工作质效。注重把政法队伍教育整顿与建党100周年大庆维稳安保、市域社会治理现代化试点及平安崇信、法治崇信建设等工作结合起来，与推进队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设结合起来，全链条发力、全系统整治，通过查纠整改进一步激发政法队伍干事创业热情，从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展主责主业，努力以维护国家安全、社会安定、人民安宁的新业绩检验教育整顿成果。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十四
第一段：引言（约200字）。
教育整顿是一项重要的工作，通过对教育机构、教师和学生的整顿，可以提升教育质量，推进教育事业的发展。近年来，教育整顿在我国得到了广泛的开展和深化，各级学校和教育行政部门都积极参与其中。作为一名教师，我也有幸参与了一次教育整顿工作，获得了一些宝贵的经验和体会。
第二段：教育整顿的目标和意义（约300字）。
教育整顿的目标是促进教育自身的发展和提升，推动学生全面发展。通过整顿，可以加强学校的组织管理，提高教师的教育教学水平，激发学生的学习兴趣和能力。教育整顿的意义在于矫正教育中存在的问题和不足，完善教育制度，构建优质的教育环境。同时，教育整顿还能够加强学校和家长之间的沟通，建立学校、家庭和社会的合作共赢关系。
第三段：教育整顿的具体实践（约300字）。
在教育整顿中，我们首先进行了自我反思，深入了解自己的教育理念和实践方式，不断自我反省和修正。然后，我们调查了学生的需求和家长的意见，以更好地关心和满足他们的需要。接下来，我们进行了教育教学资源的整合和优化，以提高教学效果。此外，我们还开展了教师培训和交流活动，不断学习和提高自己的专业素养。在整顿中，学校还加强了各项管理工作，加强了学校的文化建设和美育工作。
第四段：教育整顿的成果和收获（约300字）。
经过一段时间的努力，教育整顿取得了显著的成果。学校的管理更加规范，教师的工作更加有序，学生的学习态度和成绩也有了明显的提升。在整顿期间，我们学习到了很多有利于工作和生活的经验和方法。我们更加注重学生的素质教育，提高了培养学生创新精神和实践能力的能力。同时，我们也更加注重教师的成长和发展，提供了更多的培训机会和资源支持。
第五段：展望与总结（约200字）。
通过参与教育整顿，我深刻认识到教育整顿对于教育事业的重要性和意义。教育整顿是一个不断完善和改进的过程，每一次整顿都能够发现新的问题和改进空间。希望未来继续开展教育整顿，让教育在不断的整顿和发展中更好地为学生和社会服务。
总的来说，通过参与教育整顿，我深入了解了教育事业的工作原理和方法，提高了自己的专业素养和教育水平。同时，我也更加认识到教育整顿是一项系统工程，需要各个环节的协调和配合。只有通过不断的整顿和改进，才能够实现教育事业的良性循环和可持续发展。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十五
通过教育整顿学习，我更深刻认识到作为一名人民警察，要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。对党章党纪、警纪条例要有敬畏之心。近期组织观看的《警钟》系列教育片中的典型案例时常在耳边敲响警钟，提醒自己要知法、敬法，时时刻刻崩好思想之弦，时刻存敬畏之心，保持警醒。“国家危难，公安系于一半"，我们要对自己的职业有敬畏之心，规范运用手中的权力；对单位心存敬畏，认真完成单位部署的任务；对家人心存敬畏，用自己的能力为家里撑起一片天。
最优如何开展教育整顿心得体会（通用16篇）篇十六
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的好处。
我于xx月xx号到xx中学报到，正式开始了我的实习生活。
班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自习下班监督和辅导；并组织开展了一次主题为xx的主题班会。其中最重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级状况，对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。
实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台，体会到身为一名教师肩上的重任，我们担负着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。
教学技术方面，虽然听了两节课后才正式讲课，但一试讲发现居然是漏洞百出：声音不够大声；分析不够透彻，讲解不够清晰；表情肢体语言不够丰富；语速控制不当；知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少，以至于学生一时理解不了；板书不够简单明了……本来信心满满的，一节课试讲完发现自我还有那么多不懂，还有很多需要改善。
管理班级方面，我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在一些优秀班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。
一个多月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。
此次实习虽然很苦很累，但从实践中学到的却是一辈子受用，不管是学生的提醒还是教师们的指导，总之，人生的第一次实习就此结束，我明白，要想成为一名合格的优秀的教师或班主任，做到这些还远远不够。我需要做的还很多，未来之路还很漫长，但我已对自己充满信心！