育儿心得体会高中(专业22篇)

时间:2024-09-08 作者:笔尘

写心得体会是一种对过去经验的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。如果你对写心得体会感到困惑,不妨来阅读一些范文,或许可以找到一些启发和解决办法。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇一

我一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:

孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。

就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。

很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,个人简历并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私,只顾自己,不关心父母,不关心别人,不体贴父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中,不断寻找值得赞许的东西,并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应该承担着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小朋友给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析原因,让他明白自已应该承担怎样的责任,并且能够主动去道歉,去承担过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。

现在的孩子机灵、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,很多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种非常好的品格,能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他一定想学,后来我就跟他有了一次深入的交流,我说:“开始很容易,贵在坚持。你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最后吗?一旦开始我们就一直学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。可以吗?”孩子说:“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?”我被他的话问住了,急中生智说:“上到没有老师教为止。”

我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的,要坚持。就这样我们一直学了两年多一点,基本每周两趟,一直都是准时去杭州上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。

以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有许多东西值得去完善和提高。总之,让孩子能够健康快乐地成长,让孩子能够成为一个善良正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的育儿经验和值得我学习的地方,希望我们有机会能够多交流。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇二

育儿是人生中极为重要的一环,尤其对于高中生来说更是如此。作为一名高中生,既要承担学业压力,也需要照顾和教育自己的孩子。在这个过程中,我积累了一些育儿心得与体会,希望分享出来。

第二段:关于规划时间的重要性。

对于一名高中生来说,时间是最宝贵的资源,能善于利用时间,才能在学业上取得好成绩,也能在育儿上取得良好的效果。因此,我通常会在课余时间,规划好育儿的时间和学习的时间,保证两者不会冲突。例如,在一天的学习结束后,我会留出一部分时间陪伴孩子,讲故事、游戏等活动,增强和孩子之间的感情。

第三段:沟通是育儿的基础。

在育儿过程中,与孩子的沟通密切相关。针对不同年龄段的孩子,我们需要有不同的方式来与他们沟通。例如,对于婴儿阶段的孩子,我们需要学会观察孩子,了解他们的需求,给予及时的呵护;对于幼儿阶段的孩子,我们需要耐心倾听他们说话,让他们有机会表达自己的想法;对于青少年阶段的孩子,我们需要以平等的姿态和他们沟通,尊重他们的意见和决定。总之,沟通是育儿的基本功,每位父母都需要学会。

第四段:成为一个好的榜样。

作为父母,我们需要时刻提醒自己,自己的行为言行会直接影响到孩子的成长。因此,我们需要学会成为一个好的榜样,去引导孩子做正确的事情。例如,我们应该积极爱护环境,尊重他人,致力于公益活动等等。在孩子眼中,我们就是一个值得学习的榜样,拥有良好的品德和品质。

第五段:结语。

在高中生的育儿过程中,我们面对许多的挑战,需要克服很多的困难。然而,这是一条美好而踏实的成长之路。我相信,在正确的引导下,有着我们父母的关爱和支持,准父母们一定能够与孩子共同迈进成长的每一步,度过美好而温馨的时光。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇三

光阴如梭,我的孩子已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

一、“心灵浇灌,智力发芽”

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。我每天晚上睡觉前都会给他讲三到四个故事,小家伙也听得特别的认真,为了锻炼他的记忆力,有时我故意把故事内容漏讲,或讲错字,这时候小家伙会立马把我纠正过来。并且能图文并茂的把后面的故事描述出来。所以家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。还有就是现在小嘉运会跟我玩 “词语接龙”游戏了,有时还能把爸爸妈妈都给比下去咯。我们一般都会在睡前或起床前玩“词语接龙”比赛游戏,当然美美都是孩子获得“最后的胜利”咯!

二、善于发现并培养孩子的兴趣

着他,后来让他跟大哥哥下时输了,就不想下了,为了不让他有一种轻易放弃的坏习惯,刚开始我也急了,天天都想让他下棋,但都起不了作用。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式培养他的兴趣爱好。我就跟他爸故意在他面前下棋,而且表现得下的很开心,这时候他又凑过来了,现在的他又开始对国际象棋很感兴趣了,并且还能自己摆棋谱了。所以平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

三、统一家庭的教育思想

统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇四

育儿是一项充满挑战的任务,特别是当孩子进入高中以后,父母面临的压力和困难更多。在这一时期,父母需要更加注意孩子的身心健康和成长,同时也需要帮助孩子解决各种问题,以便他们能够成功完成高中学业。本文将介绍在高中阶段育儿的体会和心得,希望能够帮助其他父母能够更好地应对高中教育阶段的挑战。

第二段:了解孩子的需要和压力。

在高中阶段,孩子面临的不仅仅是学业压力,也包括社会压力以及身体和心理上的需求。父母需要更加了解孩子的情况,尊重他们的意见并积极地支持他们。与孩子进行真诚的对话,并帮助他们更好地理解自己的情感和信仰。同时,鼓励孩子尝试新的事物和领域,以促进他们的成长和发展。父母还需要观察和关注孩子的身体状况和心理状态,及时帮助他们排解压力和解决问题。

第三段:制定计划和规划。

高中生活充满了各种机会和挑战,但也需要在其中找到平衡点。父母可以与孩子一起计划和规划,制定合理的目标和计划。这些计划可以包括逐步增加学习负担,规划课余活动,安排假期活动等。这样可以帮助孩子更好地掌握自己的时间和提高自我管理的技能。同时,计划还应该考虑到孩子的兴趣和需要,如提供支持和资助他们参加某些活动或者课程。

第四段:建立积极互动和信任关系。

在高中阶段,孩子需要建立积极的人际关系,这样可以提高自己的社会技能和精神状态。父母可以支持孩子的社交和交友,同时也需要关注孩子的交友圈子,帮助他们认识到好友的重要性,以及避免与不良朋友交往。此外,父母还可以与孩子建立信任关系,这样孩子才能愿意与其亲近和倾诉。父母应该耐心并认真倾听孩子的讲述,鼓励他们表达想法和感受。

第五段:总结。

高中阶段的育儿之路充满挑战和机会,父母需要更多的关注和支持。通过了解孩子的需要和压力,制定规划和计划,建立积极的关系和信任,父母可以对孩子的成长和发展产生很大的积极影响。这些方法需要父母注重孩子的需求和感受,耐心理性地引导和支持。在这个过程中,父母也将从中获得成就感和幸福感。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇五

作为一个已经沉浸在育儿中的高中母亲,我深感育儿不易。从婴儿的哭声到恶劣的行为表现,这个旅程充满了挑战和困难。尽管如此,我们在孩子身上所看到的成长和进步始终是我们的心脏有力的动力。借此机会,我打算分享一些我在育儿中得出的心得体会,希望能够对其他准备或已经成为父母的朋友有所帮助。

第二段:建立良好的亲子关系。

在我看来,建立良好的亲子关系是育儿中最重要的事情之一。我深信,当孩子们感受到来自父母的真正关心和支持时,他们会更有可能成为快乐、健康和成功的人。为此,我和我的丈夫一直尽力去倾听孩子的想法,对他们的问题给出恰当的答案并分享我们自己的经验。我们尝试把每一个问题转化为互动性强的对话,并让孩子们感受到我们的理解和接纳。

第三段:引导孩子以积极的态度看待挑战。

另一个重要的方面是引导孩子发展积极的态度来看待挑战。世界上不存在完美的父母和孩子,我们都会犯错,做了不好的决定。在这种情况下,我和我的丈夫尝试引导孩子们以成长的态度来看待这些错误,从这些错中看到重要的教训。我们从不指责或斥责孩子们,而是尝试为他们提供一些具有创造性的解决方案,以帮助他们在面对打击和挑战时更好地找到出路。

第四段:耐心和理解。

育儿需要耐心和理解,这是显而易见的。毫无疑问,在进行这个具有挑战性的任务时,耐心和理解都显得异常重要。我们需要让孩子们知道,我们是因为关心他们才会提出问题和要求,而不是因为挑剔或者急躁。即使孩子们犯了同样的错误或者弄乱了房间,我们也会尽力采取不同的处理方式来理解他们的想法和原因,保证他们能够接受到恰当的教育。

第五段:总结。

育儿是一项专业的任务,需要花费大量的时间和精力去处理。我们需要意识到,成为一个好的父母是一场漫长的旅程,需要不断尝试和失败,然后再次尝试,这条路并不容易。然而,在我看来,只要我们像之前介绍的那样去努力,建立良好的亲子关系,引导孩子以积极的态度看待挑战,耐心和理解孩子,那么我们都有机会成为好的父母,让我们的孩子成为快乐和成功的人。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇六

从明白有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又透过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就必须要做一名有智慧的妈妈。

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧……就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”――这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场思考问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他就应做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我明白孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,但是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎样做?我觉得不能简单地要求孩子务必学习,务必学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不明白到明白的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求务必打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎样错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢?我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们必须是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,必须是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎样就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是十分着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们就应是帮忙他们,然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮忙孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就务必告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮忙孩子,让他们从此刻来简单愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里必须是阳光的,他的生活也必须是快乐的,他在各个方面也就应是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,但是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、用心、优秀的孩子。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇七

在人生中,育儿是一项重要的任务,也许是人类最古老的任务之一。作为一个已经成为母亲的人,我深刻地感受到了育儿的重要性,并从中汲取了很多宝贵的经验和教训。在此,我想谈谈我育儿的一些体验与感悟,希望对未来的父母朋友有所帮助。

第二段,关于家庭教育的重要性。

对于一个未成年的孩子来说,家庭教育比学校教育更为重要,因为孩子在家庭中度过了大部分的时间。在我的看法中,一个家庭教育好的孩子,其良好的品德、知识和技能等方面都是优于一般家庭的孩子的。所以,家庭教育要做好,要从孩子的成长需要出发,根据孩子的实际情况制定科学的教育、培养计划,并且注重情感沟通,乐于倾听孩子的想法,了解孩子的心理变化,感受到孩子需求背后的含义。

第三段,培养孩子轻松自信的性格。

自信的性格是一个人固有的优良品质,这种品质的培养需要长期的努力。对孩子来说,构成自信的关键因素在于他们获得的经验。因此,我们应该给孩子提供丰富多彩、有意义的活动,让他们自己学习、实践,发现自己的潜力。我们还要激发孩子内心的热情,并且尝试不错过任何一个机会去夸奖、关心和认可孩子的成长,让孩子感受到父母的支持和鼓励。

第四段,传授正确应对困难的方法。

困难不可避免,但是我们可以传授孩子正确应对的方法,让他们在学习和生活中变得更强大。当孩子遇到困难时,我们应该耐心地倾听,关注这个困难对孩子的影响,帮助孩子找到克服困难的方法。让孩子感受到你的关注和理解,通过一起探讨的方式帮助孩子学会解决问题,不要直接给予答案,在孩子自己的实践中逐步检验和完善。

第五段,关于教育的重要性。

孩子成长需要良好的教育,教育要对孩子的未来产生积极的影响。父母不仅要教育孩子智力,更要注重德育。一个好的父母除了要有充足的知识储备外,还需要有崇高的教育礼仪以及对下一代的无限关爱。总之,无论我们如何育儿,都需要持之以恒,眼光远大,关注孩子的成长需求,注重情感沟通。我们要理解孩子的真实内心,亲情建立出来并不在于您有多少,而在于孩子能够感受到。每个父母都应该努力做到全方位的给予孩子关注和关爱,用我们自己微小的举动去诠释爱的伟大和强大,让孩子成为幸福的一员。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇八

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的'。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿心得体会高中(专业22篇)篇九

高中是世界观和价值观稳定的一个时期,在这一期间,开始有独立思考和判断的能力,更重要的是,开始具备一个人类完整的感性和理性。对于未来的成年生活,高中生不仅要思考自己的生活,还要考虑一个宝宝的成长和家庭中的责任。

第二段:养育技巧。

在宝宝的成长过程中,我们需要学习和运用许多养育技巧。例如,当孩子哭泣时,我们需要分辨哭声的类型,理解孩子的情感。此外,我们还要为孩子打算适合年龄的玩具、学习计划和健康饮食。关键是要和孩子交流,确定他们的需求并尽可能满足它们。

在育儿过程中,心态至关重要。一方面,我们要理解并尊重孩子的独立人格和自由意志。另一方面,我们需要保持冷静、耐心和开明的态度。尤其是在孩子犯错误时,我们不应该直接责备或惩罚他们,而是要掌握和使用教育技巧与他们开展对话。

第四段:家庭角色分配。

在一个家庭中,每个成员都要承担不同的角色,以实现家庭的平衡和效率。对于养育宝宝的父母而言,要学会分担各种任务,如喂奶、更衣、洗澡等。此外,我们还要理解对方的贡献,并尊重对方的意见和决策。

第五段:结论。

育儿对于高中学生来说是一次重大的人生经历,因为我们负有家庭责任并只能从任务中学习如何成长。在这个过程中,我们需要应对各种挑战,比如时间管理、与孩子的沟通、以及与父母合作等问题。最终,只有对孩子负责任的父母,才能帮助自己成为更成熟和开明的个体。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十

每个家长都想让自己的孩子健康成长。在孩子的成长过程中,家长的角色非常重要。作为一个高中生家长,我也经历了不少育儿的经验。在这个过程中,我深刻感受到育儿之不易,也学到了许多有关育儿的技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我的育儿心得和体会,也希望能对其他家长提供一些有用的启示。

第二段:重视孩子的情绪需求。

每个孩子都需要重视情感需求。当孩子在情感上满足时,他们才能真正地学习和发展。因此,父母应当了解孩子的情感需求。经常与孩子沟通,了解他们的内心感受和想法,这样可以增强亲子关系,帮助孩子增强自信心和自尊心。在我的育儿过程中,我发现对于我的孩子,每当她有情绪不佳的时候,我们一起做游戏、看电影或是一起做些好玩的事情,可以有效的缓解她的情绪。我们这样做的结果就是孩子渐渐变得开心、渴望学习和人际关系变得更加融洽。

第三段:关注孩子的健康饮食。

当谈到养育健康的孩子时,一个健康的饮食是非常重要的。在这方面,父母应该亲自为孩子选择食物,避免购买大量的加工食品和速食。另外,父母还应该尽可能地为孩子做饭,并保持饮食的均衡。在我们的育儿过程中,我们就尽力为孩子准备一些健康的食品和饮品,如水果、蔬菜和果汁等来保持孩子的身体健康。这样,在学习和生活方面,孩子就能更加充满激情和动力。

第四段:培养孩子良好的学习习惯。

一个良好的学习习惯可以帮助孩子更好地学习和成长。父母应该给予孩子足够的关注和支持,帮助他们更好地适应学习。这包括帮助孩子规划时间,确保他们有足够的时间来完成作业。我们也应该关注孩子的学习状态,发现问题及时解决。循序渐进的推动孩子学习,帮助孩子树立目标,激励他们。在我的育儿经历中,学习升华至至高(SHS)等机构也为孩子提供了很多的学术推进服务,孩子们在英语、数学、科学、历史和其他领域都有大大的进步。

第五段:提倡友善的育儿。

友善的育儿是一个有爱的育儿方式。这就是坚持在爱和尊重的基础上和孩子沟通。当我们以尊重和耐心的态度对待孩子时,孩子们就会给予相同的态度和以同样尊重的方式对待家长和他人。因此,父母应该教育孩子尊重他人,不要使用暴力和其他的不良行为。

总结。

育儿不是一件容易的事情,但是通过我们的经验和体验,我们可以找到一些有用的教训,如重视孩子的情感需求,关注孩子的健康饮食,培养孩子良好的学习习惯等。我相信,在友善和有爱的育儿方式下,我们可以帮助孩子健康成长,成为一个有爱、自信、强大和坚定的人。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十一

各位老师、家长朋友,大家好:

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键。

简单一点的涂色书让他涂色。

导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画。

绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大家谅解!

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十二

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

胡紫政现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十三

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十四

三字经中就说到“养不教,父之过”,我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响,同时也体会父亲在孩子教育中的责任和压力,所以在工作之余,尽可能的抽出时间陪孩子,希望在他成长的道路上多给予一些爱,指导和潜移默化的影响,尽到做父亲的责任。为了让他健康快乐地长大,我主要关注以下几个方面:

读书是孩子成长过程中获取知识的重要方面,养成良好的读书习惯,对于孩子的一生发展都很有益处。在孩子小的时候,不认识字,经常给他读一些书里的故事,让他知道读书是一件很有趣的事情,从而逐渐养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书,一起分享书本的内容,有机会多跟孩子交流书本里面的人物和情节,让孩子有成就感和求知欲。比如前段时间儿子喜欢上了“三国”,虽然看的是少儿简化的版本,但“三国”故事充满的精彩的人物:诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等,并且每一个人物都不同的魅力,都有不同的“战斗力”,他们的武功盖世,他们的运筹帷幄、他们的足智多谋,让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘,在他充满兴趣的同时,可以提出一些问题让他思考,比如诸葛亮为什么要出山帮助刘备?关羽为什么要过五关斩六将?等等,让他在故事中,在思考中体会智慧忠贞,侠义肝胆等做男人的优秀品质。

古人云:“读万卷书,行万里路”。书是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,这一点很多人都了解。但是光“读万卷书”,不“行万里路”,很多书本上的知识对小孩子来说是何等的深奥和遥不可及,很多知识无法消化和汲取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山,领略人文地理,让他在旅行中长见识和成长,不仅可以完善书本的知识,而且有很多见闻我相信这是书本不能给予的。所以从涛涛两周岁开始,全家争取每年安排一次长途的旅行,让他在旅行中学习,在旅行中快乐成长。

为了让旅游给孩子知识积累带来的更好的效果,一般在选定旅游目的地后,会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关知识,比如在去海南前,我们告诉他,海南有灿烂的阳光,美丽的沙滩,洁白的浪花,成排的椰树,让他的脑子里有一幅美丽的风景画,再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食,让他对目的地充满幻想和渴望,同时,在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图,告诉他目的地是在地图的那个位置,我们的家离哪里有多远,我们可以搭乘什么交通工具等等,让他有地理上的时间和空间的感知,然后在旅行过程中,让他设身处地的感受这一切,会让他印象深刻,有些知识会终身受用。

在生活中,为了培养儿子对数学的兴趣,我们经常增加一些游戏和活动,不仅能提高孩子对数学兴趣,而且潜移默化的将课堂上学习到的数学知识得以应用。比如我们一家人经常一起去超市购物,给儿子20元人民币,允许孩子买两样以上自己喜欢的任何东西,金额要刚好20元,让他学习20以内的加减法,儿子兴趣很高!

为了配合这学期开始教学的100以内的加减法,最近我买了一个飞镖游戏盘,飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分,还有一倍分区,两倍分区,三倍分区等,在空余时间与他一起玩,每人三镖,计算三镖的总分,谁总分高谁就赢。有时我故意输给他,让他也可创我们的最高纪录,儿子可高兴了,明显计算速度加快了许多!

知识的学习和积累固然重要,但是所有的一切都要有健康的身体作为基础,为了增强孩子的体质,在周末经常带他进行一些户外活动,带他去公园跑步、爬山。儿子很喜欢踢球,让他自己约上几个朋友,一起去球场踢球,虽然踢球的动作稚嫩,但不妨碍他们享受阳光空气,享受奔跑带来的快乐。运动在增强体质的同时,也无形中就锻炼了孩子的意志力。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十五

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十六

女儿学校布置了一项作业,要求家长写一篇关于育儿的文章,为了完成任务,做一个积极的家长,我完成了作业。以下是文章内容。

每个家长都希望把自己的孩子培养成一名很优秀的人,但是很多家长喜欢抱怨,喜欢找理由:说孩子这不好那不好,说自己孩子如何难教,或者说自己没文化、家里条件不好,没时间等等,包括我自己以前也是这样。但是我觉得想要教育好自己的孩子,首先得教育好自己,改变自己的教育方式,才能让孩子更好地发展。

我觉得最基本的一点就是必须接纳自己的孩子。不管孩子的表现是好或者不好,学习是好是差,都得接纳他,只有接纳了孩子今天的表现,才能心平气和,不带情绪地和孩子说话。我相信有很多家长一看到孩子表现不好就控制不了自己的情绪,指责或者打骂孩子,因我以前也是这样,结果孩子越来越叛逆,越来越和我对着干。而且抵触我说的话,也不喜欢我。后来我反思了自己,是不是我自己对孩子太严厉,结果造成孩子的心里负担?孩子怕我不是一件好事。必须接纳孩子,这样孩子才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长,而应该做一个朋友式的家长,让孩子觉得和你是平等的,这样,孩子有什么话都会跟父母讲,这样我们才能及时掌握孩子的动向。

其次我觉得培养孩子的兴趣很重要,像我们家双胞胎由于很多方面的原因,理解能力比较差,功课不是很好,所以在家我们经常会给她们多做点练习,做练习的时候,我们尽量少出难题给她们做,而让她们做些简单基础题目,一来,简单的题目做的多了,稍难的题目也自然会做了,学习能力与学习兴趣也上去了,二来,简单的题目做的多了,正确率高了,也提升了她们的自信心和成功感。

还有一点我觉得也相当重要,就是要养成孩子良好的学习习惯,让他独立地完成作业。我们要检查孩子的作业,但是我们只要检查作业完成的情况,至于错对,我们做家长的尽量不要插手,不要去辅导孩子做作业,有可能这样做结果是孩子最后答案错了,但是这样做最大的好处是孩子能够自己负起学习的责任,因为我们老是辅导孩子作业,这样会培养孩子的依赖性,一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想,我女儿就是这样。所以虽然每天交上去的作业准确率很高,但是很多都是在我的辅导下完成的,我每次辅导她们的时候,她们就好像一副事不关己的样子,所以是今天教会明天忘,很不上心。而且辅导孩子也不好,因为现在的教材和以前都不一样,家长也不能正确地引导孩子,有时候可能要误导,反而增加了老师的负担。如果家长和我一样有这种习惯,千万要改正,因为这很不利于孩子成长。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十七

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放下自己的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不要单方独揽大权;只有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

3.加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的状况。其实我们做家长的,并没有透过幼儿教育的系统培训,对孩子的了解往往带有感情色彩,而老师的评价就更为客观,而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感,所以和老师多交流就十分有必要。

4.注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每一天晚上睡觉前,多听听他对生活的认识和理解,并透过讲故事,让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯,我们会在玩前提醒他玩后要自己收拾,一开始他很不情愿,还会闹情绪,但我们并没有妥协,而是许诺在必须时间内完成任务给予奖励如零食,然后再给他讲道理,渐渐地他这个坏毛病已经改了很多。平时遇事努力做到多蹲下来听听孩子的意见,能够让他自己想办法解决问题甚至争执,不要高高在上一味要求听话,把孩子看做朋友,尊重他,引导和帮忙他,那么孩子也会尊重你并对你敞开心扉,健康成长。有个心理老师在讨论家庭教育时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样,那么我们的家庭教育就是成功的。此话非名人之言,但细想不无道理,尤其在孩子经历青春期更是如此。

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十八

对于孩子的教育,我们一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样.主动去了解孩子,尊重他们的爱好.孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。

面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样.那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.

我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感.不仅仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.

育儿心得体会高中(专业22篇)篇十九

从崔淼出生到现在,妈妈几乎每天都会给他拍照,写日记做成长记录,不过也仅仅是日常琐事的平铺直叙,对于教育儿子的心得体会却提及甚少。五年来,难得有这样的机会,静下来思考我的育儿心得和体会。

在与儿子五年的相依相伴中,我对两点深有体会:孩子好习惯的养成和教孩子如何面对挫折。

记得今年暑假,我送崔淼去图书馆学习《金口才》,上课时间是每天下午五点到六点半,我下班后路过图书馆,正好可以看到他上课。平时由于工作关系,我很少有时间接送崔淼上幼儿园,对他在学校的情况一无所知。所以也特别好奇他在学校在老师面前的表现。那段时间,我每天下班后,就躲在教室的小窗户边,偷偷看崔淼的上课表现,小同学是《金口才》班里最小的孩子,被老师安排坐在第一排。上课的时候崔淼经常是一副心不在焉的样子,时不时看下老师,感觉他有很大一部分时间都是在自己玩自己的,一会摸裤子,一会扒手指,老师喊他回答问题,他不愿意答就翻白眼。崔淼在家我给他讲故事或跟他交流的时候,也会表现出不专注的特点,却从未见过他用翻白眼的方式拒绝回答问题。

当时跟金口才班的老师交流后,老师也反映崔淼上课不太专心的特点,希望我回家可以通过让孩子一段时间只做一件事,以此来培养孩子专注的习惯。我回家后,反复跟他讲解上课要专心听讲的重要性,并希望他上课的时候眼睛要看着老师的眼睛,这样可以提醒自己时刻跟着老师的节奏走,也不容易开小差。同时,我告诉他即使回答不上老师的问题,也不必翻白眼,翻白眼不是拒绝回答老师的问题的方式。学校是一个大集体,有很多孩子有很好的习惯,当然也会有孩子有一些不好的习惯,而孩子有时候会缺乏辨别能力,全部吸收。这时候,作为家长,应该做适当的引导,让孩子自己体会不良习惯对自己造成的不好影响,从而自觉地去改正不良的习惯,从而养成良好的习惯。

当然除了上课不专注以外,日常生活中,我还发现崔淼有很多其他不好的习惯,比如看电视时间太长,乱吃零食,不爱洗手,喜欢把手指含在嘴巴里,走路还经常弓腰驼背等等,种。种的坏习惯相信在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友能够尽快的改正。良好的生活习惯和学习习惯将会是小朋友一生的财富。

崔淼最近很喜欢和爸爸妈妈下棋,家里为此备了围棋,象棋,军棋,跳棋,飞行棋,还有国际象棋。爸爸是个下棋高手,因此可以常常陪小朋友锻炼棋艺。崔淼对这些棋的规则都略之一二,但还没有到达精通的地步,每每和爸爸下的时候,都会走不了几步就宣告失败。小同学眼看自己就要失败的时候,就会表现得非常失落,感觉像是要哭了,而爸爸下棋从来不会让着他,所以崔淼输的次数很多,每次输了,他都会默默地走开,躲到家里的某个角落里一个人“黯然神伤” 。这时候,我就会去鼓励他,比赛肯定会有输有赢,赢了我们不要骄傲,输了也不要太难过,认真地看爸爸是怎么下的,用心地思考,争取可以通过自己的努力赢一次爸爸。有时候我们出去吃饭,崔淼就喜欢在饭店里找其他小朋友一起打牌。一次遇上一个比他大很多的小学生,小朋友屡打屡败,崔淼那个急呀,刚开始有输的倾向时就不愿意继续了,我在一边就不断地鼓励他,比赛的成功与失败要看最后的结果,开始的输赢不算什么,果然,小朋友排除了焦躁的情绪后,果然最后赢了一把。

五年来,不仅仅是我在教儿子,儿子也在时时刻刻地影响着我。他让我变得更有耐心,心态越来越平和,我和他一起念儿歌下棋,看动画片……了解了很多原本从未进入过我生活的东西,是儿子给了我二次学习和成长的机会。

总之,我的育儿心得就是把孩子当成朋友,与孩子共同成长进步。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇二十

培养幼儿良好的行为习惯,是一件十分细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密思考,做到要求合理。根据幼儿潜力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。之后,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,理解人家的礼物,或者得到人家的帮忙要道谢等。

从幼儿的潜力来看,既是履行一些资料极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们理解不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的潜力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到资料具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……。这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿留意走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误。在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一齐走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就立刻很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,个性是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原先的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个个性胆小的幼儿,他不习惯群众生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

之后,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色”这是一个十分简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了”小朋友们不约而同提到了那个以前胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

育儿心得体会高中(专业22篇)篇二十一

在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。

我们的孩子马上就要升大班了,现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母!

育儿心得体会高中(专业22篇)篇二十二

不知啥时开始我感觉到了小怡的腼腆,如果有很多小朋友在一起,她不会主动的去找她们玩,记得更小一点的时候总是悄悄的躲在我的身后,不容易去亲近别人,碰到我的熟人,她不会主动去叫一声“叔叔,阿姨”,我让她叫,一开始她还会跟我谈条件,要买好吃头才行,而我确实也每次依着她,我有过错.....

2、 独占思想

本想用小气来形容,呵呵,小气是个贬义词,但用在只有6岁的孩子身上还不是很确切,在我的印象中自她会说话,会表达开始,这种独占思想就一直存在着,甚至延续至今,如:和小哥哥(只大了6个月)在一起玩,一开始很好,没几分钟就开始为一件很小的东西争夺,好不容易说劝平息,没一会儿又为另一样东西,争的面红耳赤,甚至哭闹,那个时候的我早以没了耐心,打骂都上(当然,那个打只是拍拍而已),再有被她看到我给别的孩子买好东西,她就眼皮急,唠叨个半天:“谁叫你买给别人的,他们又不是你的孩子,我才是你的孩子.....”,说真的,听着又来气,又觉得可爱,我只能傻笑,然后哄骗,我觉得我没有什么办法,跟她道理讲不通,只能“骗”为上策。但我感觉还是方法不对,应该有更好的教育途径,可惜我找不到。

3、 在家不自己吃饭

女儿的吃饭问题,一直我都觉得是我的纵容,1-3岁,外婆喂,4岁至今奶奶喂,其实3岁开始完全可以自己吃,我心里很明白,但常常只是嘴上说说而已,没有正面引导,如今已上中班,常听老师说在幼儿园吃饭还可以的,只是慢了点,但一回到家,她完全没有吃饭的意识,跟本不在她的心上,她脑子想的就是奶奶会喂的,而奶奶也乐此不疲,而我呢,顺水推舟,懒的大呼小叫,喂饱就行,我的问题很大啊!

4、 自己的事情依赖大人

这么多年,我细心观察,其实,女儿的性格完全的像他老爸,上面谈到她的腼腆,但决不是内向,在家很开朗,很会和我交谈,也很喜欢自己做事情,但有的时候完全是被我制止压抑了,记得3岁时的她喜欢自己拿着肥皂在脸盆里洗袜子,5岁的时候喜欢帮我凉衣服,有时我偷懒,会随口叫一声:“宝宝,你去帮妈妈凉衣服。”她会把伸降衣架摇下,一个人在阳台上凉的很好,但只是尔尔,更多时候我是闲翻工麻烦,为节省时间,自己包办代替解决了事,而如今,喝口水她都只要动嘴喊:“我要喝水。。。。。。”而盛着水的茶杯明明就在她的旁边,都不愿意伸个手去拿一下,我承认,是我的失误。

5、 容易出现焦虑情绪

女儿的焦虑情绪,在生活中比比皆有,早上穿衣服袖口一定要一样平,我觉得很平了,她却不满意,开始发出“eng….eng…eng”的焦虑声,那个时候,我是最心火了,狠不得揪起来一顿打,有的时候,得不到她自己想得到的满足,也会出现不满的焦虑情绪,而且平率很高,我也最头疼了,我骂过,训斥过,也温和地开导过,但感觉没效果,碰到事情还是老样子,她更会反过来说我:“你可不可以温柔点说啊”,弄的我哭笑不得!哎。。。

6、 晚上睡觉老大难问题

最近一年,女儿每天都很晚睡觉,上床9点,睡着10点半以后,弄的早上爬不起,小怡这孩子,她不会你说睡着,她就愿意睡着了,在她嘴里更多的一句就是:“我睡不着.....”其实脑子里是还想着玩,每一次睡觉,那一句话成了她的口头禅,我只能开玩笑地和她说:“你失眠啊,那吃颗药吧!”听着笑的是奶奶,而决不会是她,呵呵,确实,孩子还小,听不懂意思,只能当玩笑而过!而我心里更明白,女儿只是需要我的陪伴,摸着她的小头,拍着她的胸脯,温柔地,缓缓地。。。。。渐渐的,她就会很快进入梦乡,而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就去陪伴一会,我知道自己很不尽职!

7、在家学习没耐心

女儿除了在幼儿园学习外,在家基本不强求她学习,曾经教她写过数字,但当她学会写了以后就会对我说,“妈妈,我已经会写了,干嘛还要经常写啊”,而读汉字的时候,她更是会这样说:“读一遍么好了,我不要读了。。。。。”每次我都和她进行不下去,我就心想:“还是交给老师管吧!”难怪,经常会听到我的学生家长和我反应,“我的孩子在家没耐心,一点也不听我的,她只听老师。”看来确实有这样的问题存在,我也尝到这做家长的滋味了,像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有,正等着我这上岗新手慢慢品尝呢 。

如何做个好妈妈,我一直摸索,思量,也期待有新的可教方法,有效的教育激励孩子进步,良好的教育促成家庭幸福,望子成龙、忘女成凤,是父母们的普遍愿望,我觉得改变孩子,得从改变我自己开始,如果自己的心智都不够成熟,自然会起不到很好的教育效果,反省自己,严与利己。

1、 不用命令的口气跟孩子说话

“成人世界”与“孩子世界”沟通的两把钥匙最重要的那把还是在父母的手中,平等地和孩子说话,是增强孩子独立意识的有效方式,我们大多数的父母在家里总是爱摆为人父母的架子,对孩子呼来呼去,常用命令的语气对孩子说:“不许看电视!”“今天不要出去玩了!”“不许吃棒冰!”“不能乱动爸爸妈妈的东西”。。。。。。命令其实不是一种好的教育孩子的方式,与其用命令方式对孩子指手画脚,还不如蹲下来和孩子好好说话。记得有位学者这样说过:“教育孩子最重要的是要把孩子当成与自己平等的人,给他们以无限的关爱,当然决不是溺爱!”

2、 发现和放大孩子的优点

细心观察,孩子的优点也是随时可见的,但是在生活中,父母总是惯于寻找、放大孩子的缺点,惯于拿孩子的缺点同其他孩子的优点相比较,常常说别人的孩子怎么样,怎么样,这样好,那样好,而自己的孩子总是“千疮百孔”,一无是处。一位成功教育家说过:“每个孩子都有许多优点,而父母恰恰相反,他们总是盯着孩子的缺点,认为管好孩子的缺点,才能让孩子更好地成长,其实,这样做就像是蹩脚的工匠,是不可能造出完美瓷器的。”我们每个父母都应善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长,即使是问题孩子,也要竭力去找到他们的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去赞扬、鼓励和正确引导。

3、 站在孩子的角度看问题

大人的世界和孩子的世界是不一样的,父母要想和孩子沟通,需要学会一件事,那就是经常站在孩子的角度来思考,试着用“孩子世界”的眼光来了解和认识孩子。往往孩子的想法会和你截然相反,我们需要学会换位思考,站在不同的位置会看到不同的风景,处于不同的立场会产生不同的观念,当孩子遇到问题时,能够迅速以孩子的位置和角度来看待问题,分析问题,才能有效地解决问题。不仅如此,换位思考,还是一种了解孩子真实想法,快速拉近和孩子心灵距离的有效方法,更能赢得孩子的信任和友谊。

4、 让孩子找到被爱的感觉,点滴开始学会感恩

没有爱的世界是阴暗的,没有爱的生活是无味的,没有爱的父母是冷酷的,爱是生命的希望,爱是激昂的旋律,爱是一盏不灭的灯塔,永远照亮孩子的前程。父母的爱更是奔腾的热血,是跳动的诗句,是陪伴孩子一生旅程的花朵,父母爱的教育是飘入孩子耳朵的一个清音,是拂过孩子眼睛的一抹新绿,是流过孩子心灵的清澈溪流。“身体接触、言词肯定、时刻关注、赠送礼物、行动支持。。。”等这些,我觉得都是对孩子爱的表达方式。爱就会成为一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感,如果让孩子时时刻刻成长在爱心中,那么孩子就会生活在快乐与满足中,也会用一种深深的爱意去感悟生命,感恩他人,迎接挑战,健康成长。

5、 宽容孩子的缺点,理解孩子的坏脾气

每个孩子都有自己的缺点和优点,性格的不同造就了不同的脾气,“金无足赤,人无完人。”孩子身上的所谓的优缺点往往是辨证的,表面是缺点,实质却包含着优点的潜能,今日的缺点,也许就是明日的优点,一切事物都在转化中,在一定的条件下,一个孩子的缺点也能够转变成为优点。只有接受孩子的缺点,宽容孩子的不足,才能心平气和地帮助孩子纠正缺点,梳理坏脾气,所以,在教育孩子问题上,心态同样决定一切。

6、 给孩子自由发展的空间

引用陶行知先生的理论,他谈到:“孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境,需要在父母的热切期望和等待中来引导孩子的成长。”是啊,孩子的发展,要遵循天性,不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态,要给予孩子自由的空间,让孩子自由地发展。而有些父母为了使孩子的成长迅速一些,往往采取一些过于积极的教育措施,例如请家教,报各种特长班,却无视孩子的兴趣,孩子常常会有一种被逼的感觉,挫伤了孩子的积极性,这是得不偿失的,一定要因人而异,给孩子自由发展的空间。

7、 多抽时间陪伴孩子

生活中常会出现这样的例子:父母总是为了生活终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子沟通,父母对孩子已经变得无足轻重。因此,我们应该多陪陪孩子,陪他们做自己喜欢的事情,孩子的心灵是敏感的,父母对她心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子,我们每天抽出上网、上书、看电视、逛街的时间多陪陪孩子,他们会感到无比的满足,父母只要有心,有行动,就能给孩子更多的关爱,更多的引导,更多的快乐和幸福。

8、 不将过高期望强加在孩子身上

父母对孩子的前程都充满了美好的期待,在充满压力和注重成就的当今时代,父母无不忧心忡忡地迫切想为子女提供一切优良的条件。于是,煞费苦心,不顾孩子的禀赋,以自己认定的模式塑造孩子,给孩子带来压力,过高的期望除了给孩子平添忧愁外,也给父母带来无限的懊恼,寄予期望是一种信任,有利于孩子增强自信心、进取心,是进步的动力,但如果脱离孩子的实际,就会产生反作用,所以,应该掌握一个度,让孩子愉快的接收,健康的成长。

时代在变,观念也在更新,我们教育孩子的方法也必须更着改变,现在的时代,已经不再是我们过去的童年岁月,孩子在一个开放自由、咨讯多元的社会中成长。要教育现在的孩子,要用新方法才行的通,只有勇于学习新方法教育孩子,才能和新时代的孩子和谐相处,快乐生活,才能让我们和孩子之间建立健康、愉快的关系,在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子。爸爸、妈妈们,一起用心,一起努力吧!相信,我们的眼前将是一片光明。。。!

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