通过读书心得的写作，我们可以更好地理清思路，提炼出书中的重要观点和感悟。以下是一些读书心得的精华摘录，希望能够引发大家对书籍的更多思考。
热门读书写字心得（通用15篇）篇一
近年来，随着信息技术的迅猛发展，人们的阅读和写字习惯也发生了巨大的改变。然而，读书和写字作为人类传统文化的重要组成部分，对于学生的成长和发展仍然具有极其重要的意义。下面我将从读书和写字的习惯养成、开拓视野和表达能力等方面，谈谈我在读书和写字过程中的心得体会。
首先，学生要养成良好的读书和写字习惯。读书和写字都是需要付出时间和精力的，只有保持坚持、坚持再坚持才能取得长远的效果。对于有些人来说，习惯很难养成，但我们可以通过设置目标、制定计划，逐步培养自己的读书和写字习惯。例如，我每天都设定一个读书和写字的时间段，无论多忙，都要保证完成。我发现，养成良好的读书和写字习惯后，我能够更加独立地处理学习和生活中的问题，也更加自律，提高了学习效率。
其次，读书和写字能够开拓学生的视野。通过阅读各类书籍，我们可以了解到丰富多样的文化知识和生活体验，拓展我们的思维。我曾经读过一本外国的名著，其中描述的风景和人物使我对外国文化产生了浓厚的好奇心。于是，我努力学习了英语，并申请了一次短期的交流机会，亲身体验了外国的文化。这让我受益匪浅，不仅提高了我的语言能力，也增加了我对于其他文化的理解和包容。而写字则有助于培养学生细致入微的观察力和表达能力，通过通过书写，我们能够更好地表达自己的情感和思维。在写字过程中，我意识到通过不断的写作和修改，我已经学会了如何更好地组织和表达自己的思想。这让我更加有信心面对各种写作的挑战。
最后，读书和写字对于学生的表达能力有着深远的影响。通过阅读不同类型的文章和著作，我们可以学习到各种丰富的表达方式和技巧。例如，写作一篇好的议论文时，我经常会从一些名人名言和著作中寻找启发，学习他们的写作手法和思考方式。这让我的文章更加有说服力和可读性。在写字过程中，我也会积极参与各种写作比赛和活动，这不仅提高了我的写作水平，也让我更加自信地表达自己的观点。通过阅读和写字，我不仅能够更好地理解他人的观点，也能够更加清晰地表达自己的思想和观点，这对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。
总之，读书和写字作为学生的重要活动，对于学生的成长和发展有着极其重要的意义。通过养成良好的读书和写字习惯，开拓自己的视野和提高自己的表达能力，我们可以更好地适应未来的挑战，展现自己的才华。我相信，只要我们坚持读书和写字的习惯，不断提升自己，我们一定能够取得更好的成绩和更大的成功。
热门读书写字心得（通用15篇）篇二
读书是每个学生必不可少的一项活动。通过读书，我们能够拓宽视野，培养情感，提高自我修养。在读书的过程中，我有很多的心得体会。首先，读书让我明白了知识的重要性。只有通过阅读，我们才能够了解到前人的智慧和经验，才能够拥有更广阔的视野。其次，读书让我培养了良好的阅读习惯。在读书的过程中，我意识到需要有专门的时间和地点来阅读，养成每天读书的习惯。最后，读书让我感受到了阅读的乐趣。阅读不仅仅是获取知识，更是一种享受。通过读书，我能够与众多的人物结识，沉浸在故事的世界中，感受到无穷的乐趣。
写字是我们日常生活中经常要进行的一项活动。通过写字，我们可以表达自己的思想和情感，展现个性和才华。在写字的过程中，我也有一些心得体会。首先，准备工作是很重要的。写字之前，我们需要选择合适的书写工具和纸张，并保持良好的姿势和心态。其次，练习是提高字写得好的关键。通过不断地练习，我们可以提高书写的速度和质量。最重要的是，写字要有耐心。只有投入足够的时间和精力，才能写出漂亮的字体。
读书和写字对我产生了深远的影响。通过读书，我不仅仅学到了知识，也培养了丰富的情感和人生经验。读书让我在思想上不断成长，拓宽了我的视野，培养了我的批判思维。通过写字，我可以将内心的情感和思想表达出来，展示自己的个性和才华。写字让我变得更加自信，锻炼了我的耐心和毅力。读书和写字既相互促进又相互依赖，对我产生了积极的影响。
四、如何更好地读书和写字。
要更好地读书和写字，我认为需要从以下几个方面做起。首先，培养良好的阅读和写字习惯。每天都要保持一定的阅读和写字的时间，养成这些习惯。其次，选择适合自己的读物和写字方式。不同的人有不同的喜好和特点，要根据自己的兴趣和能力选择适合自己的读物和写字方式。最后，充分利用各种资源。现在有很多的图书馆、书店和网络平台可以获取到各种各样的读物，我们要充分利用这些资源，拓宽我们的阅读和写字范围。
为了进一步提高自己的读书和写字水平，我制定了一些计划和目标。首先，我计划每天至少读一本书。通过每天的阅读，我可以积累更多的知识和智慧，提升自己的学业成绩。其次，我计划每周写一篇文章。通过写作，我可以提高自己的写字能力，培养思维和表达能力。最后，我计划每个学期选择一本名著进行深度阅读。通过深入研究一本书，我可以更好地理解其中的思想和内涵，提高自己的文学素养。
总之，读书和写字是学生成长和发展的重要组成部分。通过不断地读书和写字，我们可以拓宽视野，培养情感，提高修养。要更好地读书和写字，我们需要培养良好的阅读和写字习惯，选择适合自己的读物和写字方式，并充分利用各种资源。定下计划和目标，积极实施，相信我们都能在读书和写字的道路上取得不错的成果。
热门读书写字心得（通用15篇）篇三
第一段：引言（引出主题）。
盲人是我们社会中的一部分，虽然他们失去了视觉，但是他们依然有学习、阅读和写字的权利。作为志愿者，我参与了一项教盲人写字读书的活动，通过与他们的交流和互动，我深刻体会到了教盲人写字读书的意义和挑战。
第二段：了解盲人的特殊需求。
在开始进行教学之前，我首先努力了解盲人的特殊需求。事实上，有很多种方法可以教盲人写字和读书，像盲文和声音阅读器等。学习盲文是最传统的方式，但是盲文的使用范围较窄，而声音阅读器则仍面临技术上的限制。因此，我特别关注每个盲人学习的方法和需求，以便能够为他们提供最适合他们的学习体验。
第三段：耐心和沟通的重要性。
在教盲人写字读书的过程中，我深刻体会到了耐心和沟通的重要性。由于视觉障碍，盲人在写字和读书上确实存在一定的困难。然而，只要我们拥有耐心和信心，用更加简单明了的方式来传达知识，盲人也可以轻松学习。与盲人交流的时候，我们需要更加仔细地倾听他们的需求和问题，并及时给予帮助和指导。这种耐心和沟通让学习的过程更加顺畅、有效。
第四段：影响盲人的学习环境。
盲人的学习环境对他们的学习效果有着重要的影响。在教学的过程中，我发现了一些可以提高盲人学习效果的关键要素。首先，良好的光线是非常重要的，因为光线明亮可以帮助盲人更好地感知和区分字体。其次，合适的工具也对盲文教学起到了很大的作用。有时候，一些简单的工具，如咖啡搅拌棒和盲文针等，都可以在盲人的阅读和写字中发挥不可替代的作用。最重要的是，鼓励和支持是盲人学习的关键。我们需要不断鼓励他们坚持学习，相信自己的能力，这样他们才能更好地面对挑战并取得进步。
第五段：成就感和改变。
虽然教盲人写字读书是一个具有挑战性的任务，但是看到盲人们能够逐渐掌握写字和阅读的技巧，无论多么小的进步都给我带来了巨大的满足感。这种成就感来源于我带给他们学习的机会和快乐，同时也见证了他们自己的努力和坚持。通过与盲人的交流和互动，我深深地被他们的勇气和坚毅所感动。这种教学经历也改变了我，让我更加关注和关心那些被视觉障碍所限制的人们。
结尾：
通过参与教盲人写字读书的活动，我从中学到了很多。我认识到无论处于何种困境中的人们都有权利接受教育，而作为志愿者，我们需要努力为他们提供平等的学习机会。同时，这个过程中也培养了我的耐心和沟通能力，让我更加关注并尊重他人的需求。这次经历改变了我，让我懂得了真正的意义所在。我希望通过自己的努力，能够为更多的盲人创造一个更加友善和包容的学习环境，帮助他们充分发挥自己的潜能。
热门读书写字心得（通用15篇）篇四
现代社会，虽然互联网技术的快速发展给人们带来了很多便利，但也不可否认，阅读和写字能力正在逐渐丧失。作为学生，读书和写字是基本的学习技能，也是培养思维能力的重要途径。通过不断地读书写字，我明白了很多道理，体会到了很多乐趣。
第二段：读书的乐趣和受益。
读书是一种既能增长知识又能开阔眼界的方式，在书的世界里，我可以与伟大的思想家和作家对话，感受他们的智慧和情感。在阅读中，我不断汲取文化精髓，丰富自己的内涵。通过研读名著，我了解到历史的沧桑、人性的善恶，更懂得了世界的多样性和不同文化的价值。同时，读书也让我学会思考，锻炼了我的逻辑思维和判断能力。
第三段：写字的乐趣和受益。
写字是表达思想和情感的方式之一，通过用笔记录自己的所思所想，我感觉到了难得的平静和宁静。写字需要思考，并将思考转化为文字，这个过程既繁琐又充实，但却是一种独特的享受。通过写字，我学会了沉淀自己的思考，整理自己的情感，这对我来说是一种必要的修炼。同时，写字也是锻炼手腕和手眼协调能力的方式，对于提高书写质量和速度也起到了积极的作用。
第四段：如何读书写字更有收获。
要想更好地读书写字，首先要树立正确的态度。阅读不仅仅只是应付考试，更是一种享受，应该主动去发现书中的乐趣和智慧。在选择读物时，要根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍。此外，读书时也要养成做笔记的习惯，将自己的思考和感悟记下来，以便日后回顾和总结。在写字方面，要注重练字的技巧和规范，勤于钻研书法，提高书写的美感和质量。
第五段：总结体会。
通过读书和写字，我不仅获得了知识和能力的提升，还得到了精神层面的满足和心灵的宁静。读书不仅是获取知识的途径，更是培养思维能力和品格的一种方式。而写字不仅仅是涂鸦和填表，更是一种修炼，是培养自我内涵的一个过程。因此，我们作为学生，应该充分利用读书和写字的机会，不断提高自己的素质和能力，做一个有内涵的人。
通过以上的几个方面来思考读书和写字的体会，使文章内容更加丰富，观点更加全面。当然，在写作过程中，还可以举例子来具象说明，让读者更能理解你的观点。这篇范文可以作为写作的参考，希望对你有所帮助！
热门读书写字心得（通用15篇）篇五
读完《简。爱》，我的`心灵受到了深深地震撼。爱在卑微的同时又那么伟大，它可以让人盲目的同时也可以让人清醒，是爱的力量，让简没有放弃她自己的爱情，没有嫌弃残疾的爱人。
简？爱是一个很可怜的女孩儿，由于父母早逝，她只能住在舅妈家。从小她受尽舅妈的虐待、表哥表姐的欺负和痛打。十岁时舅妈把她送入慈善学校当修女，修女在当时地位是最低贱的，可简并没有因为这个而自暴自弃，在那里，简？爱学会了坚强，并在那里一呆就是八年。长大后，她一边当家庭教师，一边反抗政府的偏见，她追求平等，打破传统地位观念，最终她嫁给了自己爱的人，过上了幸福的生活。
“难道就因为我贫穷，地位低下，相貌平平而且身材矮小就没有灵魂，没有一颗心了吗？你想错了！我的心灵和你一样丰富，我心里所装的也和你一样充实。”这是《简。爱》作者夏洛蒂？勃朗特的一句名言，是的，每个人都有自己的尊严，相信书中敢于抗争、性格倔强的简？爱一定会给你留下深刻的印象。
读完这本书，我深深地吸了一口气。这个曲折的故事，让我意犹未尽，简？爱的倔强和独立的性格，深深地震撼了我。简？爱从小就寄人篱下，受尽了别人的冷眼虐待，而她并没有屈服，敢于面对现实，与偏见和命运抗争，以勇敢顽强的毅力克服所有的人生挫折，这就是我喜欢简？爱的理由。更让我惊讶的是简？爱在那所修女学校竟然待了八年，在那所学校里学习，不是被老师害死，就是被饿死冻死，这就让我更佩服简？爱坚强的意志了。
在日常生活中，我们也会遇到许多困难，当困难来临时，不要哭泣，也不要绝望，要学习简？爱，勇敢地面对困难，敢于正视现实，不屈服不放弃，拥有简？爱一样的毅力，坚强的克服困难，这样任何困难也都能迎刃而解了。记得有一次体育测试，因为我身体不舒服不想参加，但想到这次测试又很重要，不能因我一人而拖了全班的后腿，刚刚读了《简。爱》，她的坚定地影子又再次浮现在我的面前，因为简？爱给了我动力，我终于参加了这次重要比赛。
我很喜欢简？爱这个书中人物，也相信这种人物并不只存在于书中。我希望能成为一个像她一样的人，一个敢于与命运、偏见抗争，拥有坚定意志的人。如果大家愿意去读一读这个精彩的故事，我相信一定也会有深深的感触。
热门读书写字心得（通用15篇）篇六
自古以来，读书写字一直被看作是学生学习的基础。随着时代的变迁，电子产品的出现使得书写的机会越来越少，而学生读书的兴趣也随之下降。然而，读书写字依然是学生学习的重要环节。在我过去的学习中，我对读书写字有了一些心得体会，希望通过本文与大家分享。
读书是一种重要的学习方法，它能开拓我们的思维，丰富我们的知识储备。我发现，通过读书，我能够拓宽自己的眼界，了解到各种各样的事物。比如，在读一本名著《红楼梦》时，我通过作者对家庭、社会等方面的描写，对传统文化有了更深刻的了解。此外，读书还能提高我们的语言表达能力和思维能力。通过阅读，我们能够接触到各种各样的语言表达方式，学习到不同的思维方式，激发我们的创造力和想象力。
写字是一个需要耗费时间和精力的过程，但它也是一种提高学生学习效果的重要手段。在我的学习过程中，我发现写字可以帮助我更好地理解和记忆所学的知识。当我把知识通过笔尖写在纸上时，我需要思考每个字的意义和用法。这个过程让我更加深入地了解所学的内容，并帮助我记忆更加牢固。此外，写字是一种艺术，通过写字，我能够培养自己的审美能力和艺术修养。我会花时间选择合适的字体和书写方式，这样不仅让我写字更加漂亮，也能增加写字的乐趣。
第四段：面对困难的坚持。
然而，在读书写字的过程中，我们常常会遇到各种各样的困难。对于我来说，最大的困难是缺乏时间和坚持。作为一名学生，我面临着各种各样的学业压力和课外活动，时间总是显得不够。此外，读书和写字需要长时间的坚持，而我们往往容易对此失去兴趣和耐心。然而，正是在面对这些困难的时候，我们更应该坚持下去。读书和写字是一种循序渐进的过程，只有通过长时间的积累和坚持，才能取得真正的进步。
第五段：总结。
读书写字不仅是一种学习方法，更是一种修身养性的过程。通过读书和写字，我们能够在学习的同时成长，提高自己的综合素质。要想在读书写字中取得进步，我们首先要培养自己的兴趣，找到适合自己的读书和写字方式。同时，我们也应该面对困难，坚持下去。只有这样，我们才能真正体会到读书写字的乐趣和收获。
以上就是我的一些关于学生读书写字心得体会。通过读书写字，我获得了许多知识，拓宽了眼界，并且提高了自己的语言表达能力和思维能力。在面对困难的时候，我学会了坚持。希望通过我的分享，能够给大家带来一些启发和帮助，让大家都能享受到读书写字的乐趣。
热门读书写字心得（通用15篇）篇七
第一段：引入背景和意义（200字）。
盲人是一个特殊的群体，他们无法通过视觉感知世界，同时也面临着学习和交流的困难。然而，每个人都应该享有获取知识和表达自己的权利。因此，教盲人写字读书成为一项重要的任务。在过去的一段时间里，我有幸参与了这项工作，并从中收获了很多。
第二段：教盲人写字的困难与挑战（200字）。
首先，盲人没有视觉，无法通过模仿他人的笔迹来学习写字。因此，对于盲人而言，学习写字需要一种全新的方法。其次，盲人需要通过触摸来感知字母形状和位置，而不像正常人那样通过视觉。这需要教师提供足够的训练材料和指导，以帮助盲人逐渐熟悉并掌握写字技巧。
第三段：教盲人读书的挑战和技巧（300字）。
与教盲人写字相比，教盲人读书更具挑战性。由于盲人无法通过视觉直接获得信息，他们需要通过触摸或听觉来获取知识。因此，教师需要使用特殊的教学方法，例如Braille盲文系统，来帮助盲人阅读和理解文本。此外，教师还应该教导盲人学习如何使用语音识别技术和其他辅助工具，以提高他们的阅读效率。
在教盲人写字读书的过程中，我深深感受到了他们对知识的渴望和学习的热情。尽管学习过程中遇到了许多困难，但盲人们没有放弃，而是坚持不懈地努力学习。他们的毅力和勇气是我最大的激励源泉。此外，通过与他们的交流，在教学的同时，我也学到了很多。盲人独特的感知方式和思维方式使我对世界有了全新的理解，也让我更加珍惜自己的能力和机会。
教盲人写字读书是一个长期而艰巨的任务。然而，我们也看到了这个群体在这个过程中的巨大潜力和进步。随着科技的不断进步，促进盲人写字读书的辅助工具和教育方法也在不断完善。我相信，在不久的将来，盲人将有更多的机会获得教育，发展自己的潜力，并为社会做出更大的贡献。
总结：
通过教盲人写字读书，我意识到每个人都应该享有获取知识和表达自己的权利。教盲人写字读书是一项重要的任务，尽管面临着许多困难和挑战，但这也是一项有意义且值得投入的工作。通过与盲人的交流，我从中收获了很多，也为自己的成长提供了机会。不断改进和创新的教育方法将有助于进一步促进盲人的教育和发展，为他们打开更广阔的未来。
热门读书写字心得（通用15篇）篇八
学生读书是学习的重要方式之一，也是开阔视野、提高素养的有效途径。通过读书，学生不仅可以获取知识，还可以开拓思维，培养兴趣爱好。在读书过程中，学生应当保持专注，灵活运用阅读方法，加强思考，将所学知识运用到实际生活中，以提高学习效果。
写字是学生面向社会的一种表达方式，也是展示自己的重要方式。写字不仅仅是简单地记下文字，更应当注重书写规范、用词准确、形式美观。在写字时，学生要坚持练字，即使在电子时代，也不能忽视写字的重要性。良好的写字能力可以提高学生的观察力和思维能力，为将来的发展打下良好的基础。
学生读书心得体会需要通过实践来体现。首先，通过积极的阅读，学生能够了解作品中的情节、人物形象、道德观念等，培养自己的审美能力和语文素养。其次，在阅读过程中，学生应当善于提问、思考，深入理解作者的意图，培养学生的思辨能力。最后，学生还可以尝试写读书笔记、写读后感等形式，将自己的理解和感受记录下来，加深对所读书籍的印象。通过这些实践，学生读书心得体会才能更加全面和深入。
学生写字心得体会的形成离不开具体方法的支持。首先，学生应当保持良好的写字姿势，笔法要正确，字形要规范。其次，学生要注重字迹的美观，将写字视为一种艺术表达。此外，学生可以通过模仿书法作品，提高自己的字体水平。最重要的是，学生要持之以恒，坚持练字，通过不断的反复和练习来提高写字水平。
第五段：总结。
学生读书写字心得体会的形成是一个长期的过程，需要学生的积极主动和不断地努力。通过有效的阅读和写字，学生可以提高自己的学习成绩，培养良好的语文能力，增加知识储备，培养审美情趣。读书和写字是学生人生中重要的一部分，只有通过不断的实践和努力，才能取得良好的效果。希望学生在读书和写字的过程中，不仅能够获得知识，更能够提高自己的人文素养和综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。
热门读书写字心得（通用15篇）篇九
读书是一种美妙的享受，它不仅能带给我们知识，还能让我们获取更多的人生智慧。在读书的过程中，我们对于文字的理解和思考逐渐加深，从而使我们的见识得到了拓展。通过不断地阅读，我有了许多对于读书的心得和体会。
首先，读书让我获得了知识的纵深。当我打开一本书的时候，就像是进入了一个全新的世界。书里面蕴含着丰富的知识和智慧，让我犹如置身于古今中外的大师思想中。书中的知识可以说是无涯的海洋，无论是文学作品、历史故事还是科学理论，都会让我有所收获。读书不仅能够提高我的专业知识，还能够拓宽我的视野，让我对世界有更深入的了解。
其次，读书让我受到了许多启发和鼓舞。尤其是那些优秀的作品，常常会让我深思和反思。例如，看到许多伟人的传记时，他们的坚持、努力和智慧都会让我受到极大的鼓舞。他们的故事告诉我，只有付出真正的努力才能达到自己的目标。同时，在读书的过程中，我也常常会遇到一些思维的碰撞和启发。不同领域的作者们总是能够以独特的角度和见解，为我的思考提供新的观点。
另外，读书也培养了我很多的品格和习惯。经典的作品教会了我如何行善、如何拥有正确的价值观，比如孟子的《孟子精义》告诉我“君子不器”，强调了品德的重要性。读书还让我养成了良好的阅读习惯，坚持每天读书一小时，使我不断地进步。同时，读书也让我的思维更加清晰，用词更准确，对于复杂的问题有了更多的思考和处理的方法。这些都是在读书的过程中自然而然地形成的。
最后，读书不仅是传递知识的工具，更是一种享受。在阅读的过程中，我可以随心所欲地沉浸在文字的世界里，感受着作者的思想和情感。有时我会为书中的人物感到悲伤，有时我会为书中的故事感动不已。读书让我找到了一个能够释放自我的方式，让我感受到了生命的美好和丰富。
综上所述，读书是一种对心灵的滋养和成长的过程。通过阅读，我从中收获了知识的纵深、思想的启发、品格的培养以及享受的乐趣。我深深地体会到，读书不仅是一种学习的手段，更是一种生活的态度。读书使我变得更加智慧、思考和坚毅，也使我更加善良、宽容和乐观。因此，我希望在以后的日子里，能够继续保持读书的习惯，不断地充实自己，从书籍中寻找答案，从文字中汲取力量。
热门读书写字心得（通用15篇）篇十
9月27日—28日，我有幸赴**参加了“名师论道之相约**”小学语文名师高端研修活动。在短短的一天半的时间里，我聆听了**本土的两位小语名师执教的一节阅读课和一节综合学习课，聆听了来自香港的小学教师**老师带来的《包公审石头》，同时还观摩欣赏到了两位全国著名特级教师**老师和**老师执教的作文指导课。
在**老师的课堂上，没有精心设计的导入语和过渡语，没有环环相扣的教学环节，只有揭题后的开门见山：“本节课有两个教学目标：1、续写及演绎包公审案;2、分析包公的性格。”接下来便是围绕这两个教学目标开展的教学活动。第一个活动是当堂续写剧本并表演，第二个活动是采用“循环涂鸦讨论”的方式分析包公的性格。所谓“循环涂鸦讨论”，其实是类似于我们常说常用的小组讨论，但是也有若干不同之处：一是小组内有明确的分工，每个小组内有主持人，有文书(即记录人)，有后勤(即提供学具)等，同时这种分工实行循环制;二是小组内讨论交流后还需在一张较大的纸上写下来，同时还以组间循环的方式在邻组的纸上写下自己的看法和意见。
从这堂课和稍后进行的题为“不一样的香港小学语文教学”学术沙龙活动中，我依稀感觉到了一些香港小学语文课堂的气息，大概是比国内的小学语文课堂更多些自由，更多些个性。当然这只是感觉，似有“窥一斑而知全豹”之嫌。
我个人认为，参加此次活动最大的惊喜和收获便是听到了两节在大型公开活动中很少能听到的作文指导课，而且还是两位名家所执教的。
已逾古稀的**老师仍然精神矍铄，宝刀未老。他指导的作文题是：“我”。贾老师以范文引路，使学生知道写文章要有材料，有内容，接着便引导学生用一句话、两句话、三句话写“我”，写不一样的“我”，低起点降低学生写作的难度，然后层层递进，可谓用心良苦。然而更让人称道的是在引导学生累积了三个写作材料后，贾老师又引导学生进行比较甄别，选择留下一个最好的。至此，常让学生无所适从的选材过程就在贾老师了无痕迹的指导下轻松完成。最后在指导写作时，贾老师又以范文引路，采用边读边指导的方法，使学生明白了要用事实，用例子把内容写具体。整堂课，让学生读范文，让学生写板书，处处体现了以生为本，又处处有老师不着痕迹的引导;整堂课，没有教材，没有课件，没有华丽的辞藻渲染，却让我们感受到了“返璞回真”的至高教学境界。
稳重儒雅的**老师为我们带来的则是一场“头脑风暴”，他的作文课主题是：“头脑风暴与创意写作”。在两首极具创意的小诗的阅读与其末句的猜测活动中，张老师拉开了“头脑风暴”的序幕。接着，张老师将一部奥斯卡动画短片搬到了课堂上，并极具匠心地将其分成了三个部分。在第一部分观看结束后，张老师通过让学生交流意想不到的画面和情节，给四幅屏幕截图排序，并用自己的话把四幅图的意思连起来说一说等环节，引导学生再现了观看的内容，并巧妙地进行了说话训练。在看完了第二部分并交流了以后，张老师出示了学习任务：根据线索，发挥想象，设计一个让人意想不到又能自圆其说的结尾。有了开篇两首创意小诗的铺垫，再加上引人入胜的动画情节，学生的写作便有了依托。在后面的写作指导中，张老师又通过方法、示例的引导，以及先写关键词，改写为说，降低了写作的难度。对于学生的想象，张老师无一否定，但又在带有倾向性的引导中，使学生明白了富有创意的想象才是最好的想象。
古稀之年的**老师和四十不惑的**老师带给我们的是两堂风格迥异的作文课，却都能引人深思。贾老师的作文课告诉我们，儿童作文，一切要从儿童的实际出发，让儿童用自己的眼去发现自己感兴趣的，用自己的笔去写自己发现的。张老师的作文课告诉我们，儿童作文不仅要有序，还应有趣，有创意，这样儿童才会乐于作文。
名师论道，我等悟道。论道也好，悟道也罢，所期冀的都是我们的小学语文教学之路能够越走越宽广，我们的小学语文课堂能够越来越高效，越来越让我们的孩子，更多的孩子所喜欢。
热门读书写字心得（通用15篇）篇十一
今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了**、**等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真，借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅，下面我就来谈谈从中的感受。
为了增强学生文化底蕴，塑造丰富、特色鲜明的校园文化，为了引导广学生走近书籍，热爱书籍，养成良好的读书习惯，指导学生从书籍中汲取营养，全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。
每个学校都以读书节分形式开展，学校学生掀起了爱书读书的热潮，同学们争先恐后的到图书馆借书，节省自己的零花钱买书，通过红领巾书市换书，早自习可以听到同学们朗朗的读书声，周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵，课间可以看到课桌旁同学们读书的身影，灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说，故事，童话，科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中，与同学们做近距离的交流，通过读书我们的生活变得丰富多彩，通过读书，同学们的文化积累走上了一个新的台阶。
读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动，读一本好书，买一本好书，写一篇读书笔记，背一条读书名言，各班更换读书板报宣传读书，红领巾广播站做了专题的读书节广播，早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之，学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣，而且让同学们体验到了读书的快乐。
歌德有一句名言“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状态!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)捐赠图书，丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.
四、活动效果与改进之处。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
“活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气，。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有，有发展!
热门读书写字心得（通用15篇）篇十二
10月14日，抛开一切冗陈繁杂，我们带着朝圣般的心情来到市委培养干部的最高学府——市委党校，参加**年**市党政领导干部专题读书班学习，由于市委组织部和市委党校精心选择学习读本，科学制定读书方案，认真组织专题讲座，此次读书班学习虽只历经短短的四天时间，但我们每个人都仿佛凤凰浴火，涅磐重生。通过这次专题读书班学习，我深深体会到镇办领导必须要把读书作为提升素质、促进工作的一把金钥匙，只有涉猎广泛，多读书，读好书，才能不断丰富知识，开拓视野，净化心灵，提升能力。
一、读书破万卷，思维必上乘。
“善谋全局者谋一域，不善谋全局者不足以谋一域”。《现代领导战略思维》一书告诉我们：作为一名镇办领导，必须具备比较完备的系统知识，既要有政治方面的，也要有经济方面的，既要有法律方面的、还要有自然方面的，只有拥有丰富的知识，才能激发睿智的思维。学生时代，我们可以通过老师的教授获得这些知识，参加工作后，读书则成为我们获取这些知识的重要途径。汉代刘向曾说过：“书，犹药也，善读之可以医愚”，此言充分说明了读书的重要意义。当今时代是信息爆炸的时代，世界瞬息万变，知识更新的速度不断加快，如不与时俱进，加强学习，仅凭参加工作前所学到的一点知识来支撑工作，必将会被时代所淘汰，唯有沉下心来，认真深入系统的学习，克服惰性，持之以恒，才能丰富头脑，提升战略思维能力，从容应对各种复杂局面。进读书班前，我曾一直认为自己是正儿八经的本科大学生，受过良好的高等教育，理论功底还不错，再加上平时还喜欢看点报纸、读点书藉，对上级领导的讲话和思路也能时时揣摩，自我感觉各方面的知识还比较全面，因此，总以工作太忙，应酬太多为借口放松甚至中断学习。到学习班学习后，通过与领导、老师、同学交流，我深深体会到，一个人如不持之以恒、永不停息的学习，单靠平时积累的工作经验来研究问题、解决问题，肯定不会有很新的思路，很好的方法和很好的结果。在这几天的学习中，通过精读《现代领导战略思维》一书，仿佛站在了巨人的脚下，觉得自己知识太过浅薄，思维太过简单，因此，对夏部长在开班仪式上所说的“越少读书越没有紧迫感，越多读书越感到知识匮乏”这句话有了深刻理解，对读书的重要意义有了更深层次的领悟。今后我将以这次读书班学习为起点，进一步加强学习，开拓视野，通过读书破万卷来不断丰富和完善知识结构，努力让自己成为一个有“战略思维”的领导者。
二、读书破万卷，境界必上乘。
宁静致远，淡泊明志。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍铭刻着历史，记载着现代，读书可以让人学到古今中外社会贤达的操守和修养，可以使人提升境界，净化心灵，让人保持一颗平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉献。多读一些哲学书籍、励志书籍，对于我们这些党的基层领导干部加强自身的修养，树立正确的人生观、价值观，不为金钱名利所诱惑，当好人民的公仆，做一个清清白白、堂堂正正的人有着十分重要的意义。正如罗素在《什么是快乐的人生》一书中对快乐人生的精辟阐述一样，作为党的干部，不要过分关注自我，过分看重得失，要时时把为上级分忧，为群众解难作为最快乐的事情来做，把党的基本要求和人民的基本期待牢记于心，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要像市委刘书记在全市党政干部大会上要求我们干部的那样：对我们所从事的事业要有一份痴情，对我们所从事的岗位要有一份激情，对我们的同志要有一份真情，对我们的人民群众要有一份深情，尽心尽责为党工作，为人民群众服务，做一个情趣高尚、品质端洁的人，用实际行动回报党和人民的信任与重视，只有这样，才能赢得百姓的尊重，得到社会的认同。
三、读书破万卷，能力必上乘。
人的能力不是与生俱来的，只有通过不断的历练和持之以恒的学习才能获取。浩瀚的书海中记载着古今中外成功人士的成功经验和做法，这对我们做好自己的工作有很多的借鉴和启示。我们作为基层一方的党政领导，肩负着一方经济社会的发展之责，因此更应该博览群书，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。读了《执行重在到位》这本书后，书中的“执行不到位，等于没执行!执行不到位，不如不执行!”的经典论段给了我极大震撼。的确，我们平常很多工作都存在着重部署轻执行的问题，就像书中所述一样，只注重了过程，没有注重结果，只注重做了，没有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我们预期的结果。因此，在今后的工作中，我们要把抓执行作为推动工作的重要手段，努力提高执行力建设，确保各项工作落到实处，取得实效。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沦海”，四天短暂的专题读书班的学习，留给我们的是无限的启迪，我们将以此为契机，不断加强学习，争做新时期领导干部学习的表率，切实加强执行力建设，按照市委刘书记提出的“做开明的**人，造开放的**城，建开心的创业地”的要求，带领全体干部群众在**“创建全国文明城市，重返百强县市，打造武汉1+8西翼中心城市”的重要战役中建功立业，为**经济和社会的发展作出应有的贡献。
热门读书写字心得（通用15篇）篇十三
今天，我读了冰心奶奶写的《忆读书》，这是一篇感人至深，令人回味无穷的好文章。
冰心奶奶七岁开始读书，十二三岁读完了四大名著，虽然读的不是很透彻，但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到：“谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了，第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。”跟着情节的变化而哭，可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度，不求质量，看书一目十行，记得在看《海底两万里》时，100多页的书，我一个中午就啃完了，但看完后，脑子里只有精彩的情节，其他全都忘记了，一大本读下来，没有什么收获。读了这个《忆读书》，通过冰心奶奶对自己读书历程的描述，我学到了很多的读书的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“读书好、多读书、读好书”这一句，号召十分精辟，“读书好”说明读书的好处很多，他可以让我们增长知识，开拓视野，懂得道理;“多读书”“多”的意思就是“数量多、种类多”，人要全面发展，知识也要全面，应大量的'多方面的获取知识。“读好书”明确了要读对我们有益的书。
世界上每个人就像一只鸟儿一样，而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满，让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟，她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要，值得我们铭记一生。
古人云，“积财千万、无过读书”。据说，世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗，在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开，在上面滴上蜂蜜，让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验：书是甜的，读书是一种美好的享受!我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的!
这篇文章实在是“不读不知道，一读吓一跳”啊。希望那些还在看漫画的人赶快收起它，捧读名著与佳作，相信我，它会象一把金钥匙，为你打开知识的大门!
热门读书写字心得（通用15篇）篇十四
读书是每个人都应该养成的良好习惯，它不仅能拓宽我们的知识面，提升我们的思维能力，还能为我们带来无尽的乐趣。在我多年的读书经历中，我积累了一些读书心得和体会，下面我将分为五个方面来进行介绍。
首先，读书让我拥有了宽广的视野。通过不同类型的书籍，我了解了各个领域的知识，获取了不同的观点和思想。在阅读名著时，我能够感受到作者的智慧和思考方式，从中领悟到一些人生哲理。在阅读科普类书籍时，我可以了解到最新的科学发展，增长科学知识。这些知识的积累不仅让我在学业上取得了不俗的成绩，更重要的是，它让我对未知世界有了探索的热情和勇气。
其次，读书丰富了我的情感世界。在阅读小说、散文和诗歌时，我会被文字中的情感所打动，与书中的人物产生共鸣。有时，我会为书中的人物命运的起伏而悲伤，有时，我会因书中的人物的坚韧不拔而感到振奋。这种情感共鸣让我更加关注他人的内心世界，培养了我的同情心和共鸣能力。在与他人交流时，我也能够更好地理解他们的情感和思考方式，从而建立起更好的人际关系。
第三，读书提高了我的思维能力。阅读书籍不仅是摄入信息的过程，更是一个思考的过程。在阅读中，我需要理解作者的观点，分析问题的多个角度并得出自己的结论。这锻炼了我的逻辑思维能力和批判性思维能力。同时，在阅读中，我也会遇到难以理解的句子，这时，我会主动寻找解决的方法，提高了我的阅读和解决问题的能力。这种思维训练让我在学习和生活中遇到问题时能够更加深思熟虑地处理。
第四，读书让我更加懂得欣赏艺术。阅读文学作品时，我能够体会到作者对语言的巧妙运用和文字间的美感。一个优秀的作品能够让人惊叹，能够让人沉浸其中。通过阅读，我逐渐培养出了对艺术的鉴赏能力，学会了欣赏音乐、绘画、电影等不同艺术形式。这不仅让我对生活深感满足，也让我对艺术的创作产生了浓厚的兴趣。
最后，读书带给我无尽的乐趣。当我沉浸在一本好书里时，世界的喧嚣和烦恼都会暂时消失。阅读不仅是知识的积累，更是一种享受和放松。每当遇到疲惫或困惑时，我都会找到一本喜欢的书，在书中找到自己的安慰和依靠。
总之，读书是我生活的一部分，也是一种享受。通过阅读，我不仅拓宽了视野，丰富了情感世界，提升了思维能力，还培养了对艺术的鉴赏能力。读书给了我无尽的乐趣和宝贵的生活经验。因此，我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的内涵，为自己的人生增添更多的色彩。
热门读书写字心得（通用15篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
读书是人类文明进步的源泉，它不仅能够丰富我们的知识和视野，还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间，我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触，我渐渐明白了读书的真谛，也积累了一些读书心得和体会。
第二段：阅读的力量（200字）。
阅读的力量是巨大的，它可以给人以启迪和力量，构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中，我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说：“我每天读书三小时，其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望，还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍，我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野，也培养了我虚心和善于思考的品质。
第三段：阅读的价值（200字）。
阅读有着深远的价值，它可以改变人的命运和价值观。通过阅读，我认识到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求，也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时，我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解，这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。
第四段：读书的技巧（200字）。
阅读是一门技巧，通过学习和实践，我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先，我们应该有明确的目标，并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣，在兴趣的驱动下，我们才能更好地投入其中。其次，我们需要培养良好的阅读习惯，例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后，我们要善于总结思考，将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用，我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。
第五段：对未来的展望（200字）。
读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟，我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读，不断扩大自己的阅读领域，并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感，成为一个对社会有用、对他人有益的人。
总结：
通过读书，我明白了读书的力量和价值，也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望，给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中，不断完善自我，追求真理和卓越。我相信，通过阅读，我能够实现自己的人生目标，并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。