综合政审报告（通用18篇）

总结可以促使我们主动思考和反思，从而更好地进行下一步的学习和工作。感谢各位专家们提供的优秀总结范文，它们将为我们的写作提供宝贵的参考。

综合政审报告（通用18篇）篇一

(一)入渊学之基，开阔了视野。兵团党委党校是^v^理论研究和传播的基地，有最进步的声音、最先进的思想传授给党员，研究党史，坚定思念，探讨理论与实践中的认知问题，提升政治思想理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届三、四、五中全会精神，系列重要讲话精神等重要理论，进一步加深了对辩证法、唯物史观、中国特色社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，社会主义核心价值观进一步确定，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)发扬优良学风，坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研讨，促使自己对党性修养更深刻的认识，听专题报告和现场教学，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会主义事业科学发展，又好又快发展。

而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党员的党性修养。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风，探求发展理念。这期学习班学员来自全兵团各种岗位的领导干部，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里，悟读探求，共同切磋，不仅发扬了我党的优良学风和良好传统，而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流，一场场演讲切磋，都激发了大家的思维潜力和创新意识，争论之间，谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际，产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论，深刻地研讨了当代^v^人面临的新形势、新任务，观点鲜明、立意高远。社会要进步，理论要创新，作为一名肩负一定领导责任的^v^员，必须勇于创新、勇于实践，勇于改革，在不断的探索中提升能力，在创新中推进工作。

二、自我剖析存在的问题。

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题。

(二)党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能够与^v^保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够，领导艺术需提高。在企业体制改革方面，自己感到“有劲无处使”，产生了“停下来歇一歇”的思想，工作激情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实际，特别是深入基层一线调研交流，对老百姓所求、所盼的情况了解深入，超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。思想上也有所放松，产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法，高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。有时办事急，有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求，但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作，缺乏对问题作深层次的分析，缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合，会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向。

通过近期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念，强化理论武装。同志指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学，做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届五中全会精神，认真学习和钻研管理知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题，不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立自强理念，紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届五中全会东风带来的历史机遇，抢抓市场机遇，提早研究、超前思维、大胆决策，着力促进电力大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神，在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟师团的先进经验，在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾，在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握电力部门在行业管理中的角色和定位，从“管经营”向“管规划”、“管行业”和“管服务”转变，不断改进管理方法，规范行业秩序，推进电力事业较好发展。

(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受师党委、团党委的监督，认真贯彻师党委决定的重大事项，对工作中的重大问题，主动向师委分管领导汇报，与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层调研，充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制，公司党委集体研究重点工作和重要事项，倾心听取科室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，放手让分管领导干工作，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。

(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》、《条例》，严格遵守中央、兵团关于廉洁从政的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，加大行风整治力度，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

综合政审报告（通用18篇）篇二

根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到^v^永城市委宣传部工作实习，20xx年元月到永城市^v^工作，20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。

2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治风波中的情景。

经审查，该同志“文-革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。

综合政审报告（通用18篇）篇三

xx，女，汉族，中国^v^员（预备），研究生学历。xx年xx月出生于xx省xx县，xx年xx月毕业于xx大学xx专业。xx年xx月至今，就职于xx有限公司。

该同志的主要表现如下：

该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方针，坚持真理，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。热爱祖国，拥护中国^v^的领导，拥护改革开放。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派，尊重领导，团结同志。

在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责，在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。

在过去的两年中，为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的理论结构和业务水平。

生活上，该同志严格遵守国家法律法规和公司规章制度，尊敬领导，团结同事；能勤俭节约，严于律己，诚实守信，注意保持公司服务的形象。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导、同事的认可与赞同。

该同志能够自觉贯彻落实廉政建设的要求，学习法律法规知识，崇尚诚实守信，不做违法乱纪的事，在工作中遵纪守法，自觉执行公司廉洁服务各项规定，保持良好的自身形象，能够始终如一地保持着艰苦奋斗、踏实进取的工作作风。

根据该同志的工作和思想表现，认为其符合事业单位人员的录用标准，特此证明，请给予批准。

综合政审报告（通用18篇）篇四

在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学—精讲透学—评教评学三步走，三步模式体现以课程为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面，为适应开放教学需要，电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程，他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲，其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比，电大课程的教材还有以下几方面的特点：

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。

2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。

就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。

另外，中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出，讲授难点、重点、答疑解惑，为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后，为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释：通过入学测试，学校可以了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。

学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。

在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分，记载平时作业次数一般为4次左右，其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上，才能获得参加期末考试的资格，否则，将不能参加期末考试。

必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。

学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种，本科71分)的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

综合政审报告（通用18篇）篇五

×××同志，男，汉，××××年××月××日出生，原籍××省××市，家庭出身××，本人成份学生，高中毕业，××××年×月考入x铁道学院，编入××××分院（系）××××专业××××班学习至今。××××年××月××日在××省××市×××中学加入中国共产主义青年团。××××年××月毕业于××××大学××××专业，××××年××月参加工作，现任××××。

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。

××××年×月至××××年×月，在××省××市××小学上学；

××××年×月至××××年×月，在××省××市××中学上初中、高中；

××××年×月至××××年×月，在××大学××系读本科；

××××年×月至××××年×月，在××大学××系读硕士研究生。

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，20xx年8月借调到县委组织部工作，20xx年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

父亲：×××，^v^党员，××省××市公司销售部主任，无历史问题。

母亲：×××，群众，××省××市××县××村务农，无历史问题。

姐姐：

2、关于“^v^”和^v^年春夏之交的政治风波中的情况。

经审查，该同志“^v^”结束后出生，^v^年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。××××年，拥护党的的路线、方针、政策，积极参加揭批“×××”^v^组织的活动。

3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。

该同志××××年×月×日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。××××年×月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的^v^员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以^v^员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

4、现实表现情况。

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

×××党支部支部书记：×××（盖章）。

××××年×月×日。

综合政审报告（通用18篇）篇六

我个人在近期重点学习了《中国^v^章程》、《中国^v^党风监督条例(试行)》、《中国^v^纪律处分条例》、《^v^中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。

我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：

一、对照检查存在的主要问题。

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。

二、对照检查存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用^v^理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

工作的积极性、主动性、创造性。

1、学风不正，学用脱节。主要表现为：不注重理论武装，不深入学习党的理论，为学习而学习，学习不思考，只了解表面，不了解精髓，平时不注重侨务政策研究学习，业务不精通，遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，班子成员满足于吃老本，学习制度贯彻执行不严。

2、蜻蜓点水，走马观花。主要表现为：走访慰问贫困归侨侨眷少，下去一二个乡镇，只访三五户，只做表面工作，不真心真意去访慰问。

二、官僚主义方面(3条)。

1、为侨服务意识淡薄。主要表现为：深入村寨开展侨务工作少，不经常深入到田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求，满足于上级领导安排才去开展工作，群众上门才解决问题。

2、脱离群众，不接地气。主要表现为：不深入基层，不深入侨乡，不深入侨资侨属企业，去侨资企业也是去常去的那几家，有些侨企做什么、老板是谁、什么时侯注册成立的等都不清楚。

3、不敢担当，不愿负责。主要表现为：遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题，不敢抓、不敢管，不热心抓，没有做认真细致的调查研究就向领导汇报，把问题推给其它单位，只想当“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。

三、享乐主义方面(1条)。

识和见解，班子干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足如。

四、奢靡之风方面(3条)。

1、讲究排场，铺张浪费。主要表现为：上级来人要求全体干部来陪，出行前呼后拥，到城外迎接，为让领导高兴，陪吃陪喝陪玩，曾吃山珍野味，走时送茶、送坚果、送土特产。

2、财务管理民主制原则执行不到位。主要表现为：单位人财管理有时会出现一把手说了算行为，班子民主集中制贯彻不够，以工作为名互请邻里县市系统人员吃玩，把个人事务列入公务接待。

3、违规配车，多头占房。主要表现为：看到别的单位有好车大车，想换好的大的，回家、办私事借工作之名开公车。

五、虚假问题及表现形式(1条)。

1、凑数字、编材料应付了事。主要表现在：为应付上级检查，有些工作还没有全面落实就安排经验总结报材料。上报数据和事实不完全相符。有时对一些数字不注意核实，只是统计加估计、靠大不靠小、报喜不报忧，有急功近利思想。

形式主义。

以文件落实文件，创新工作思路的能力不强，解决疑难问题的力度不大;缺乏“钉钉子”精神，对工作抓而不实、抓而不紧，对工作的执行到位情况抓得不严，等等。

主要是知识架构不完整，学习变得形式化、教条化，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合的不好;有的观念僵化、固步自封，思想解放不够，创新意识不强，习惯凭老经验、老套路处理问题，导致工作推进不力;有的重部署、轻落实，以会议落实会议、以文件落实文件，创新工作思路的能力不强，解决疑难问题的力度不大;缺乏“钉钉子”精神，对工作抓而不实、抓而不紧，对工作的执行到位情况抓得不严，等等。

官僚主义。

主要是有的官本位思想严重，群众观念不强、群众立场不稳、群众感情不深，说话办事打官腔、摆官架;有的各自为政，害怕承担责任，互相推诿扯皮、敷衍塞责;有的大局意识不强，能挡则挡、能拖则拖;有的对工作强推硬压，对下级只布置任务，不能身先士卒带头干，帮助基层解决困难不够;到铁路沿线市区征迁一线调研时间少，对基层实际困难了解不及时，等等。

有的各自为政，害怕承担责任，互相推诿扯皮、敷衍塞责;有的大局意识不强，能挡则挡、能拖则拖;有的“门难进、脸难看、事难办”，工作不催不办、不推不动，办事效率低，存在“中梗阻”现象;等等。

四风。

领导班子及其成员。

科室、党员干部。

享乐主义。

主要是精神懈怠、安于现状，纪律松弛、自由散漫;有的自满自足、自我感觉良好，工作定位不高、干劲不足;有的满足于当“太平官”，不求有功、但求无过，干事畏首畏尾、畏难发愁，不敢担当;有的充当“老好人”，有问题不愿当面点，睁一只眼闭一只眼，不敢较真碰硬，不敢触及矛盾，怕伤面子、丢人缘;等等。

主要是精神懈怠、安于现状，纪律松弛、自由散漫;有的自满自足、自我感觉良好，工作定位不高、干劲不足;有的缺乏进取意识，工作推一推动一动，不推就不动;有的干工作挑挑拣拣，困难面前绕道走;有的违反工作纪律，上班迟到早退，出工不出力，在岗不尽责、脱岗办私事;有的请销假制度执行不严，通讯不畅、联系不上，有事找不着人;有的工作时间串门拉呱、玩电脑游戏;等等。

奢靡之风。

主要是有的党员干部艰苦奋斗的精神、过紧日子的观念、勤俭办事业的意识还不浓厚;有的节俭意识淡薄，不爱惜公共设施和资源，办公耗材存在浪费现象;有的廉洁自律意识不强，有时存在接待讲排场、讲规格的现象，等等。

有的党员干部艰苦奋斗的精神、过紧日子的观念、勤俭办事业的意识还不浓厚;有的节俭意识淡薄，不爱惜公共设施和资源，办公耗材存在浪费现象;等等。

综合政审报告（通用18篇）篇七

××××年×月参加工作;××××年×月加入中国共产党青年团，现任××××××××。

××××年×月至××××年×月，在××市××区中山路小学读书;。

××××年×月至××××年×月，在××市××区×××工作中读书;。

××××年×月至××××年×月，在××市××××插队务农;。

××××年×月至××××年×月，×××××工人;。

××××年×月至××××年×月，××报社××××部××。

××××年×月至××××年×月，×××××报社××记者;。

××××年×月至今，××××。

通过同本人谈话，查阅有关档案材料。找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：×××，×××××干部，中共党员，无政治历史问题;。

母亲：×××，×××××干部(已退休)，无政治历史问题;。

妻子：×××，×××××教师，无政治历史问题;。

哥哥：×××，×××××无政治历史问题。

××同志，无政治历史问题。在工作岗位，没有参与任何不良活动，旗帜鲜明，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

织递交了入党申请书以后能经常找党员同志征求意见，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织多年培养、教育和考察，认为××同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准要求自己，愿意为建设中国特色社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在工作中服从分配，遵章守纪，不怕苦和累，钻研业务，进步较快。不足之处，工作有时缺乏计划性。

校党委：

**，女，1989年4月21日出生，汉族，**人，本人成分学生，文化程度为大专在读，现为**旅游高等专科**系08级**班，任团书记。

**同学xx年9月至xx年7月就读于**市第二实验中学，xx年9月至xx年6月就读于**市实验中学，xx年9月进入**旅专就读。

**同学xx年10月向党组织递交入党申请书申请入党，xx年12月列为入党积极分子，xx年4月别确定为发展对象。在培养考察期间，该同学能严格要求自己，认真学习马列主义毛泽东思想，工作认真负责，受到老师和同学的好评，集体荣誉感强，平时积极参加个性活动，群众基础较好。希望该同学以后不断提高理论水平，在工作中注意更多更广泛的征求群众意见，争取更大的进步。

**同学父亲王晓峰同志，群众，历史清白，未犯任何政治错误，未违反计划生育政策，未参加“**功”组织，是一个政治觉悟较高的公民。**同学母亲**，群众，政治历史清楚，特别是在文革和动乱期间能与党保持一致，从未参加其他非法活动。

经审查，**同学的主要社会关系政治历史清白，无任何重大历史问题。

根据**同学的一贯表现，经广泛征求党内外群众意见，支委会充分酝酿，一致认为**同学已经初步具备一名预备党员的条件，拟于xx年6月发展其入党。

以上报告妥否?请批示。

同志于2006年3月提出入党申请，2007年3月被支部确定为入党积极分子并指定专人负责培养教育和考察。经过一年的考察培养，经培养人介绍、党小组推荐该同志为建党对象，受支部委派，培养人于2008年4月对该同志进行政审。政审认为：张梅，女，汉族，年月日出生，原籍江苏涟水，家庭出身农民，本人成份学生，中师文化程度，经政审，xxx同志家庭历史和主要社会关系政治上清楚，本人历史清白。该同志无政治历史问题。1989年尚年幼，故不予审查。

经进行培养教育;该同志系统地学习了政治理论和党的基本知识，思想觉悟有了一定的提高。多次向党组织汇报思想及工作情况，认真学习党章，对党的认识明确，上进心强。自从向支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。经过党组织的培养教育，该同志对党认识有了逐渐的加深。进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。

该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。在她任教的学科中，能认真钻研教材，不断提高业务水平，积极进行新课程改革，改进教法，教育质量良好。生活俭朴，作风正派，团结同志好。根据张梅同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为该同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

特此报告!

综合政审报告（通用18篇）篇八

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响，我对党有着无比浓厚的天生的好感，一进入大学我就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，并以极大的热情学习了党的基本理论知识，在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来，我更加注重理论知识的丰富和学习，除了重新学习党章和党的文件以外，我还充分利用课余时间读报，看新闻，学习党的重要报告，关系国家大事和时事政治。通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习，我更加深了对党的性质、宗旨的认识，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知，要成为一名合格的^v^员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的，“做好自己的本职工作，就是最大的爱国”。也再三要求“学习，学习，再学习。”作为一名预备党员，我深知学习的重要性。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用图书馆的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习;对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年，我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责，积极主动完成自己的工作，并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务，全心全意为同学服务，热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我在一入学就加入了青年志愿者，多次参加志愿活动，并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动，为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心，具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

以上是所取得的成绩。同时，对照^v^员的先进性标准，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强，综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够，还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三、坚持学习还不够自觉，学习毅力有待进一步加强，学习成绩有待进一步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素，大三上半年，学习积极性不够，态度有所松懈，成绩下滑厉害，虽然下半年及时觉醒，学习很努力，还是挡不住下滑的趋势，以至于学年综合测评直接降到班级第七名，与“三好学生”的荣誉无缘。

四、工作能力有待进一步加强，工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间，工作技巧性不强，处理问题时还存在考虑不周的情况，直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作，而对完成的效果和质量没有重视，作为一名党员，这是很不应该的。此外，工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

综合政审报告（通用18篇）篇九

综合政审报告（通用18篇）篇十

校党委：

现将**同学的综合政审情况报告如下：

**，女，1989年4月21日出生，汉族，**人，本人成分学生，文化程度为大专在读，现为**旅游高等专科**系08级**班，任团书记。

**同学xx年9月至xx年7月就读于**市第二实验中学，xx年9月至xx年6月就读于**市实验中学，xx年9月进入**旅专就读。

**同学xx年10月向党组织递交入党申请书申请入党，xx年12月列为入党积极分子，xx年4月别确定为发展对象。在培养考察期间，该同学能严格要求自己，认真学习马列主义毛泽东思想，工作认真负责，受到老师和同学的好评，集体荣誉感强，平时积极参加个性活动，群众基础较好。希望该同学以后不断提高理论水平，在工作中注意更多更广泛的征求群众意见，争取更大的进步。

**同学父亲王晓峰同志，群众，历史清白，未犯任何政治错误，未违反计划生育政策，未参加“**功”组织，是一个政治觉悟较高的公民。**同学母亲**，群众，政治历史清楚，特别是在文革和动乱期间能与党保持一致，从未参加其他非法活动。

经审查，**同学的主要社会关系政治历史清白，无任何重大历史问题。

根据**同学的一贯表现，经广泛征求党内外群众意见，支委会充分酝酿，一致认为**同学已经初步具备一名预备党员的条件，拟于xx年6月发展其入党。

以上报告妥否?请批示。

综合政审报告（通用18篇）篇十一

**_，男，汉，****年**月**日出生，原籍**省**市，家庭出身**，本人成份学生，高中毕业，****年x月考入石家庄铁道学院，编入****分院(系)****专业****班学习至今。****年**月**日在**省**市**x中学加入中国共产主义青年团。****年**月毕业于****大学****专业，****年**月参加工作，现任****。

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下:。

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。政审报告。

****年x月至****年x月，在**省**市**小学上学;。

****年x月至****年x月，在**省**市**中学上初中、高中;。

****年x月至****年x月，在**大学**系读本科;。

****年x月至****年x月，在**大学**系读硕士研究生。

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到**县五号渠乡政府参加工作，20**年8月借调到县委组织部工作，20**年12月由于工作需要调入**县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

父亲:**x，中共党员，**省**市****公司销售部主任，无历史问题。

母亲:**x，群众，**省**市**县**村务农，无历史问题。

姐姐:。

3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。

该同志****年x月x日向党支部递交了。

入党申请书。

以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。****年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

4、现实表现情况。

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为**_基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

**x党支部支部书记:**x(盖章)。

20**年x月x日。

综合政审报告（通用18篇）篇十二

综合政审报告（通用18篇）篇十三

xx，女，19xx年x月x日出生，汉族，广西xx人，大学本科文化，2008年10月参加工作，现任xx县人民政府办公室科员。

xx同志1990年9月至1993年6月就读于xx第一小学，……，2005年9月至2008年6月就读于xx学院中文系汉语言文学专业，2008年3月通过广西区公务员统一考试，2008年10月正式录用为xx县人民政府办公室科员。xx同志2008年10月向县政府办党支部递交了入党申请书，2008年12月列为入党积极分子，2009年5月确定为发展对象。在培养考察期间，该同志能严格要求自己，在思想上要求积极上进，能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。该同志生活勤俭朴素，工作积极主动，勤奋努力，尽职尽责，任劳任怨，组织协调能力强，很好的完成了领导和办公室交办的各项工作任务，得到了领导和同1事的一致肯定。

经审查，xx同志的父亲xx，现任xxx公司副经理，中共党员；母亲xxx，现任xxx出纳，群众；均无政治历史问题，无违法乱纪行为，无违反计划生育政策，未参加“***”等邪教组织，都是政治觉悟较高的公民。

综合xx同志工作以来的表现，经广泛征求党内外群众意见，支委会充分讨论研究，一致认为xx同志已初步具备一名预备党员的条件，拟同意发展其入党。

综合政审报告（通用18篇）篇十四

我叫xx，女，汉族，共青团员，于xx年x月x日出生于四川省xxx，于x年x月大专毕业于四川xx学院护理专业，后xx年x月成教本科毕业于xx医学院护理专业。上一工作单位为xx内科护士，护师职称。

医院,从一名畏首畏尾的年轻护士到一名从容应对的老护士，我成功的完成了身份的转变，同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断的进步。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有失败的辛酸,但更有成功的喜悦。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。下面是本人自我表现情况小结。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。于xx年x月在领导的推荐下我向党递交了入党申请书;积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。由于工作努力出色，在xx人民医院xx年年护士评选上，我荣获为该年度最满意护士。

在生活中，尊敬领导，团结同事，关心集体，关心他人，富有同情心与爱心。待人诚恳，为人正直，与人和善，家庭关系和睦，邻里关系团结，同事关系友好。在生活中勤俭节约，廉洁自律，谦虚谨慎。

当然，我也存在着一些不足之处，比如在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

附：

本人承诺：上述材料真实、准确，如有不实、虚假或隐瞒，本人接受取消聘用资格的处理。

汇报人：xx。

x年x月x日。

综合政审报告（通用18篇）篇十五

主要包含三部分内容：1、本人现在基本情况;2、本人政治历史和现实表现情况;3、家庭主要成员及主要社会关系基本情况及其政治历史情况。参考模板如下：

**同志，男，汉族，1988年10月1日出生，原籍**，本人成份学生，20**年*月*日在**实验中学加入中国共产主义青年团。无政治历史问题。无宗教信仰。

**同志20**年9月考入**大学**学院艺术学专业学习至今。平时能够严格要求自己，积极努力，努力学习文化课知识，成绩名列前茅。担任班长职务期间，踏实肯干，任劳任怨，多次组织参加各类活动，取得了一定的成绩。该同志的主要不足是：理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。该同志在校期间，参加过**大学在线党课学习系统培训和分党校学习，考试合格，对党的基本知识和理论有了较为全面的认识和了解。在重大国际国内问题上，能够同党中央在思想上、政治上和行动上保持高度一致。

该同志为独生子女，父母均为事业单位职工，经查阅本人档案、与本人谈话和必要的函调审查，该同志家庭和主要社会关系成员，都能拥护党的领导，自觉贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，政治立场坚定，政治历史清白。

**学院党支部。

支部书记签名：

2021年。

综合政审报告（通用18篇）篇十六

综合政审报告（通用18篇）篇十七

××同志,男,汉族,某某省某某市人,生于×年月,该同志成分为学生,文化程度为高中,于××年×月加入中国共青团,现为某某学院某专业学生.

一、该同志简历。

××年××月××年××月,××市××小学,班长。

××年××月××年××月,××市××中学,班长。

××年××月××年××月,××市××中学,班长。

××年××月至今,××大学××学院,班长。

二、该同志直系亲属与主要社会关系。

通过与该同志谈话,查阅相关资料,了解到其直系亲属和主要社会关系的情况是清楚的.如下:。

父亲:×××,××族,××年××月出生,群众（中共党员或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村,务工则要具体到厂名）.母亲:×××,××族,××年××月出生,党员（群众或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村务工则要具体到厂名）.

兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌（中共党员或群众或其他）,现工作单位及职务（例如学生就要具体到学校、年级、班级）（还有其他家庭成员也参照这个格式写明）.父母离异的,无论发展对象归属于哪一方,都应写明其父母的情况；父母已去世的也必须写明其生前的基本信息,并注明已于什么时间去世,并且不得添加表格.

以上家庭成员及主要社会关系均无政治历史问题.

经了解,×××同志的政治历史情况是清白的,“文革”期间、“89”风波期间尚未出生,不予考察,没有参加过任何邪教、反动组织,思想上行动上都与党中央保持高度一致.

×××同志思想政治觉悟高,积极拥护党的领导,不断向党组织靠拢,先后参加了团校××年××月第××期、网上党校××年××月第××期、入党积极分子培训班××年××月第××期学习,在组织的考察、教育和培养下,其已成长为一名优秀的大学生.

×××同志学习成绩优秀,在担任生活委员期间,尽职尽责,热心为同学服务,协助班长成功开展各项班级活动；性格热情开朗,与同学和睦相处,主动帮助生活上有困难的同学；工作上认真负责对待工作一丝不苟,力求独立完美地完成工作任务.在××年“五四”评奖评优中被评为校级“优秀学生干部”,参加湖南省第××届运动会、湖南省第××届残运会开幕式演出并获得优秀志愿者称号.

××年××月××日。

××，女、汉，××年××月出生、家住：××。××参加共青团，××年××月递交申请书，××年××月参加入党积极分子培训学习时间，××年××月被列为发展对象。现任职（就读于）于××。

××年××月——××年××月在××市××县××小学读书。××年××月——××年××月在××市××县××中学读书。××年××月加入共青团组织。

××年××月——××年××月在东莞职业技术学院××系就读。

（二）家庭主要成员（父母、配偶、子女）。

父亲，××，群众，教师。

母亲，××，××，××。

……。

（三）主要社会关系。

爷爷，×××，群众，农民。

奶奶，×××，××，××。

根据本人提交的有关资料和组织审查，该同志及其家庭主要成员和主要社会关系政治历史清楚，无任何问题。

二、表现情况。

经考察，××同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，靠拢党组织，多次提出入党申请，并经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况。虚心接受党组织的帮助，能以共-产-党员的标准严格要求自己。

该同志组织观念强，能严格执行各项规章制度。他能自觉摆正个人与集体、学习与工作的关系。

该同志被列入发展对象后，在党组织和同志们的培养教育下，能更加严格要求自己。

根据××同志的申请和一贯表现，在查阅有关档案材料、广泛征求群众意见的基础上，经过支部全体同志的充分酝酿和支委会的认真讨论，一致认为××同志已基本具备条件，请学院临时党委审查。

中共东莞职业技术学院教学二支部委员会。

2011年7月11日。

一、本人简历。

曹，男，汉族，1977年5月出生，大学学历，1998年11月至2001年2月在2001年3月至2003年7月在，2003年8月至今在华。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

其家庭主要成员的情况是：

父亲：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

母亲：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

配偶：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

弟弟：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

其主要社会关系：

岳父：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

岳母：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。

三、本人政治情况。

经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及社会关系成员中，都能拥护党的领导、政历清楚。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。

四、现实表现情况。

终身。

不足之处：工作效率较低。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为曹同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

2012年8月20日。

综合政审报告（通用18篇）篇十八

_，女，19_年x月x日出生，汉族，广西_人，大学本科文化，2008年10月参加工作，现任_县人民政府办公室科员。

_1990年9月至1993年6月就读于_第一小学，2005年9月至2008年6月就读于_学院中文系汉语言文学专业，2008年3月通过广西区公务员统一考试，2008年10月正式录用为_县人民政府办公室科员。_2008年10月向县政府办党支部递交了入党申请书，2008年12月列为入党积极分子，2009年5月确定为发展对象。在培养考察期间，该同志能严格要求自己，在思想上要求积极上进，能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。该同志生活勤俭朴素，工作积极主动，勤奋努力，尽职尽责，任劳任怨，组织协调能力强，很好的完成了领导和办公室交办的各项工作任务，得到了领导和同事的一致肯定。

经审查，_的父亲_，现任_x公司副经理，中共党员;母亲_x，现任_x出纳，群众;均无政治历史问题，无违法乱纪行为，无违反计划生育政策，未参加**等邪教组织，都是政治觉悟较高的公民。

综合_工作以来的表现，经广泛征求党内外群众意见，支委会充分讨论研究，一致认为_已初步具备一名预备党员的条件，拟同意发展其入党。

中共_县人民政府办公室支部委员会。