专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)

时间:2023-11-09 作者:翰墨专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)

活动方案中包含了各种活动的具体内容、时间、地点等细节信息。作为活动方案的参考,这些范文涵盖了不同类型和规模的活动,以及不同目标和参与者的需求。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇一

为贯彻省市文物局《关于开展20__年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的。

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题。

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义。

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间。

5月18日-25日。

五、活动内容。

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求。

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇二

为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

组长:唐xx。

副组长:刘xx。

成员:安xx、张xx。

5月18日上午9点至下午4点。

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的'图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇三

为进一步促进博物馆事业的发展,关注博物馆在收藏、保护、研究、利用方面的'积极作用,增进公众对于人类共同文化遗产的认知和理解,我市将在国际博物馆日前后,结合各文博场馆实际,举行各种丰富多彩的宣传活动。

活动主题:博物馆致力于一个可持续发展的社会。

活动时间:5月18日前后。

活动内容:

一、5月12日,在江宁织造博物馆举办xx市文博系统讲解员大赛,全面展示讲解员良好精神风貌,激励讲解员全面提高业务水平和综合素质。

承办单位:xx市文化广电新闻出版局。

二、5月15日至6月30日在江宁织造博物馆开展《魅力永恒的童话力量——安徒生童话进入中国百年纪念展》系列活动,活动分为丹麦歌曲、舞蹈艺术表演以及安徒生童话主题邀请赛等内容。

承办单位:xx市博物馆总馆。

三、5月18日在甘熙故居开展非遗传承人专题展示活动,活动主要通过现场展演和展板介绍来展示驻馆非遗传承人的主要技艺和代表性作品;开展白局白话专场演出。

承办单位:xx市民俗博物馆。

四、4月30日——6月10日在甘熙故居举办《秦淮民艺——“新锐”精品展》,展览主要精选九名xx市秦淮区民间工艺大师的九个项目:xx剪纸、铝板画、雨花石画、xx铜雕、石画、布贴画、金陵竹刻、烙画、秦淮灯彩,共计108件艺术作品,来激发人民群众对中华文化的兴趣,为不断传承和弘扬中华文化增添新动力。

承办单位:xx市民俗博物馆。

五、5月18日,在金陵科技学院开展“太平天国历史陈列”送展到校活动,通过丰富的图片文字资料和志愿者的热情讲解介绍,传播历史知识,丰富课余生活。

承办单位:太平天国历史博物馆。

六、5月18日上午,在梅园新村纪念馆举行沈毅力珍藏革命文物捐赠仪式,捐赠的文物主要有沈毅力同志使用过的眼镜、皮箱以及红军时期用过的无线电配件盒。

承办单位:梅园新村纪念馆。

七、4月28日至6月中旬,在xx渡江胜利纪念馆举办《“永远的铁人”王进喜生平事迹展》,本次展览以王进喜生平事迹为主线,展出近20余件珍贵文物及历史文献。

承办单位:xx渡江胜利纪念馆。

八、5月17日上午,在六朝博物馆举办“探秘六朝之我是小小寻宝家”主题活动,参与对象主要是小学三年级至六年级的孩子及其家长,活动主要是让参与者更深入的了解文物的重要性及其本身的意义,从小培养孩子们的文物保护意识。

承办单位:六朝博物馆。

九、5月15日,在xx台城书房展厅举办《老城墙新名片——全面开放的xx城墙图片展》,本次展览采用展板及多媒体配合展示手段,展示xx城墙目前保护管理的基本状况,和xx城墙及周边环境发生的巨大变化,展出的xx城墙新照片基本全部为近期拍摄,时效性强。

承办单位:xx城墙保护管理中心。

十、5月18日在xx审计学院金审学院开展“国际博物馆日”主题讲座,讲座主要围绕今年国际博物馆日主题并配合图文并茂的方式,来追溯国际博物馆日发展历史,带领大学生领略国内外博物感的独特魅力。

十一、5月18日前后,在明孝陵博物馆临时展厅开展《经典传世的建筑语言——明式家具33种榫卯结构模型展》,展览通过33种经典榫卯结构的模型,配合展板解构演示其安装流程,使广大观众在了解和欣赏中国传统文化和工艺的同时,感受中华民族伟大的智慧和创造。

十二、5月16日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆和平大舞台举办“和平之声”文艺节目表演,向来纪念馆参观的观众呈现一台以历史与未来为主题的节目,体现纪念馆的文化内涵,吸引更多的观众热爱博物馆。

承办单位:侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆。

十三、5月18日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆举行《苦难与抗争——旅顺大屠杀史实展》开幕式,该展览系本馆引进旅顺日俄监狱旧址博物馆的巡回展,目的在于吸引更多的人进入博物馆纪念馆,接受历史的教育。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇四

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好“国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅led屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

1、继续实行免费措施。

去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周日,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作。

开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇五

国际博协(icom)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(museumsandculturallandscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任,要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时,为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。

各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题,在5月18日前后,开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深公众对博物馆的.了解与认同。并可根据实际情况,提出自己的活动主题和口号。

(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;。

(六)博物馆文化创意产品开发成果。

(一)国家文物局将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民政府共同举办今年国际博物馆日中国主会场活动,主会场设在内蒙古博物院。

(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆,国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时,要完善安全预案,落实安全措施,切实加强安全防范。

(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册,扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后,请将活动总结和相关影像资料报送至国家文物局博物馆与社会文物司。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇六

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织形式。

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案,市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评以成绩纳入年度考核,以求达到争先创优,百花齐放的效果。

三、活动内容。

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅,发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源,有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展,免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动品更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆,纪念馆在加强爱国主义教育,改善民众精柏文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式,部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人收藏展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事!的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇七

博物馆日活动方案的主题为“博物馆致力于社会和谐”,为了贯彻主题精神,积极融入世博会,扩大博物馆的社会影响,特规划相关讲座、展览、活动和论坛等几项系列主题活动,方案如下:

一、文博论坛系列讲座。

1、4月24日,“世博与我们的生活”专题讲座。

在世博会开幕前夕,为了让市民更好地了解博物馆日活动方案,更好地把握本届世博会的精彩之处,苏州博物馆特别邀请上海博物馆教育部主任郭青生先生,为我们回顾世博历史,讲述历年世博会上最具代表性的科技发明与创新,以及它们与我们生活的关系,并突出介绍本届世博会的亮点。

2、5月2日,艺术展专题讲座。

5月1日至6月30日,举办“走进故园——王怀庆艺术展”。著名画家王怀庆先生将亲临苏州博物馆,同时,我馆邀请北京大学艺术学院教授朱青生先生为广大观众介绍王怀庆先生作品的艺术审美和创作心得,与观众朋友分享高品位的艺术境界。

3、5月29日,“中国馆与中国传统建筑”专题讲座。

20__年世博会最引人注目的便是宏伟绚丽的中国馆,为了让观众更加了解这一华美建筑的设计理念和建造过程以及其中的有趣故事,我们特别邀请了上海世博会中国馆的总设计师何镜堂先生前来进行专场讲座。讲座以中国馆的设计和建造为主要内容,进而引出对中国传统建筑形式的剖析,经过何先生的深度阐释,一定可以将中国馆更加直观翔实地呈现在观众面前。

二、特别展览。

5月2日至6月30日,“走进故园——王怀庆艺术展”。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇八

年“5?18国际博物馆日”行将来临,为配合国际博协肯定的“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”这1主题,并结合记念建军90周年,围绕”让文物活起来”等活动,发挥博物馆的社会作用,努力造福社会,致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天,我市将组织各区、各国有与非国有博物馆展开丰富多彩的宣扬活动,活动方案以下:

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

xxx年x月x日至x月x日。

市博物馆广场、xx战役记念馆、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx战役记念馆、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。

(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在_日报组织专版,进行集中报导。

(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好记念xx战役成功xx周年系列参观展览活动和“记念建军xx周年”的开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

(4)举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇九

今年是第xx届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[2014]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:

时间:20xx年5月18日(星期日)一天。

地点:xxxxx。

2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

2、做好宣传报道。

3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇十

今年是第xx届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:

一、活动时间与地点。

时间:20xx年5月18日(星期日)一天。

地点:xxxxx。

二、活动内容。

1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。

2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

三、活动要求。

1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

2、做好宣传报道。

3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇十一

为了贯彻国家文物局《关于展开“5.18国际博物馆日”宣扬的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这1主题,结合我馆的实际情况,现制定以下宣扬活动方案:

1、活动主题。

博物馆藏品架起沟通的桥梁。

2、活动领导小组。

xx。

3、活动时间。

5月18日上午9点至下午4点。

4、活动地点。

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。

5、活动内容。

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣扬。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识比赛活动。知识比赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

6、宣扬媒体。

《xx等媒体进行宣扬报导。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇十二

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际,作为中国重点文物保护单位,xx寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识,让公众在参与活动的同时能够对以xx寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天,中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视,并且从中吸取经验,古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

xx寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员:xx寺志愿者队伍讲解小组。

注:展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——xx传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点:xx寺骠骑堂。

内容:邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课,营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点:以景区游步道为主要线路,全程约30分钟。

内容:将孔明锁拆分成几个部件,藏在不同地方,给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁,交到指定地点。经工作人员核实后,分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点:天王殿广场。

内容:参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点,分组进行比赛,两人模仿,一人猜,分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间:6月13号-6月30号。

内容:宁波大学建筑城规系大一大二分批前往xx寺,对xx寺的不同景点在不同时间段进行写生,挑选出的优秀作品可参加xx寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇十三

三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师。

四、组织老师:幼儿园全体老师。

五、具体安排:

1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的`是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。

六、注意事项:

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

文档为doc格式。

专业学生国际博物馆日活动方案(模板14篇)篇十四

5月15日国际博物馆日之前,围绕今年的博物馆日主题,实现社会的可持续发展从身边做起,我馆结合本馆实际情况,与百度百科和长江大学联合举办“你好·地球”活动,为博物馆珍稀植物制作植物说明标牌并举行“挂牌仪式”。通过此项活动,让广大公众认识各种植物、了解珍稀树木,保护生态环境。

博物馆作为教育与文化机构,在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。我们将在5月18日进入“中国百强中学”前20强的沙市中学开展系列活动。

1、展览进校园。

我们将备受人们关注的望山桥一号楚墓出土文物制作成图片展览--“考古新发现”,送到沙市中学,通过图文并茂的形式以及讲解员的专业讲解为沙市中学师生介绍历史文化,激发学生群体对文化遗产的热爱与保护之情。

2、馆长讲堂。

拟请博物馆馆长王明钦为师生作“楚国争霸历程与考古新收获”专题讲座。

3、楚文化进校园--楚乐表演。

楚乐宫演职人员为沙市中学师生带去富有楚文化特色的演出,并邀请学校师生上台共同感受古乐器的魅力。

4、文物知识有奖问答。

通过问答题的形式宣传和普及历史文化知识及文物保护知识,为获奖师生派送博物馆文化纪念品,激发师生学习文物知识,提高文物保护意识热情。

5、宣传册发放。

将博物馆宣传册带进校园,通过学校师生扩大宣传力度。

通过前期在各大媒体宣传,邀请xx市民带着各自的珍宝来博物馆与专家们一同鉴赏。

抓住暑期学生时间相对充裕的优势,邀请学生群体走进博物馆,开展系列活动:。

1、有序组织学生参观博物馆。

2、我是小小讲解员。

3、“文物修复我在行”--我当小小修复员,组织学生在文物保护与修复专家指导下,科学模拟文物修复。通过此活动,让学生亲身感受文物保护的科学性、严谨性,了解文物修复工作人员的细心和辛苦。

4、带领学生参观古城墙、熊家冢遗址博物馆等在有代表性的景点。

注:。

1、在各项活动期间,通过展牌、横幅等形式营造良好的活动氛围。

2、邀请各大媒体前来报道,扩大博物馆宣传力度。

博物馆。

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