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分户申请的流程与要求（精选20篇）篇一
1、高等学校学生及家庭情况调查表。
2、手写a4纸的申请书。
3、国家助学金申请表。
其中，1、2需要三级公章。农村户口三级公章为：村委会，乡镇民政部门，县民政部门;城镇户口三级公章为：居委会，街道办事处，区民政部门。
所有材料开学后全部以班级为单位上交。
下面我们来了解一下贫困申请的相关要求吧：
一、家庭经济困难学生认定的原则。
坚持“以人为本”的工作理念，坚持实事求是和“公平、公正、公开”的原则，合理确定标准。学生本人自愿申请，院(系)民主评议、公示和学校评定相结合，确保学院对家庭经济困难学生资助的针对性和有效性。
二、家庭经济困难学生认定的范围。
我校计划内全日制本专科在校学生中，学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的`学生。
三、家庭经济困难学生的认定机构和职责。
1、院(系)成立以分管学生工作的院(系)领导为组长，辅导员、班主任为成员的认定工作小组，负责本院(系)家庭经济困难学生认定工作的组织和审核。
2、以年级为单位，成立以学生辅导员任组长，学生干部、学生代表担任成员的家庭经济困难学生认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员在具有广泛代表性的学生中产生，一般不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单在本年级范围内公示。
3、院(系)认定工作小组名单及各年级认定评议小组名单经院(系)党委(总支)审核加盖公章后报学生工作处备案。
四、家庭经济困难学生认定条件(这点尤其重要，一定要有下列一条，并提供相应的证明材料，才能顺利申请到贫困补助)。
1、家庭经济困难学生分为家庭经济一般困难学生和家庭经济特别困难学生两个层次。
2、学生家庭难以支付学生本人在校期间的学习、生活费用，学生就学期间基本花费低于我校学生日常平均消费水平，且有下列情况之一者，认定为家庭经济一般困难学生。
(1)父母一方丧失劳动能力或下岗(失业);。
(2)家庭成员中有两个以上正在接受非义务教育;。
(3)家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用;。
(4)家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失;。
(5)家庭遭遇不可抗力或自然灾害;。
(6)父母离异导致家庭经济收入明显下降;。
(7)基本生活费用低于现行西安市城区居民最低生活保障标准;。
(8)其它情况导致家庭经济困难，
3、家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，认定为家庭经济特别困难学生。
(1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女;。
(2)父母双方丧失劳动能力或下岗(失业);。
(3)父母重病或单亲且来自贫困及边远地区;。
(4)学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭经济特别困难;。
(5)其他无经济来源，难以维持正常学习、生活。
4、学生有下列行为之一者，不作家庭经济困难学生认定。
(1)拥有或使用高档通讯工具;。
(2)购买或长期租用高配置电脑(特殊专业除外);。
(3)购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等;。
(4)节假日经常外出旅游;。
(5)在校外租住房或经常出入社会餐厅、歌厅、酒吧、网吧等场所消费;。
(6)有其他高档消费行为或奢侈消费行为;。
(7)所在班级2/3以上学生认为不符合认定条件。
五、家庭经济困难学生认定程序。
1、家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学生资助管理中心、院(系)认定工作小组、年级认定评议小组按照各自的职责分工，严格遵照认定工作程序，认真完成认定工作。
2、学校招生办公室在向新生寄送录取通知书时，同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》(附件1)。
3、各院(系)每年定期向学生发送一次《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(附件2)，未被认定为家庭经济困难的学生，需要申请认定的，先如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济情况;已被认定为家庭经济困难的学生，再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。
4、每学年结束前一个月，各院(系)认定工作小组组织学生(毕业班除外)完成再次认定工作;新生的认定工作在学生入学后第一个月进行。
5、各年级认定评议小组根据学生提交的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，按照本办法中的认定标准，结合学生日常消费行为，以及影响家庭经济状况的有关情况，认真进行评议，确定本年级的家庭经济困难学生资格和层次，报院(系)认定工作小组进行审核。
6、各院(系)认定工作小组认真审核各年级认定评议小组上报的评议结果。如有异议，需调查事实并重新评议，并在征得年级认定评议小组同意后予以更正。
7、各院(系)认定工作小组审核通过后，将家庭经济困难学生名单及层次在院(系)范围内公示5天。广大师生如有异议，可通过有效方式向本院(系)认定工作小组提出质疑，认定工作小组在3天内予以答复。如对院(系)认定工作小组的答复仍有异议，可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议，学生资助管理中心在3天内予以答复。如情况属实，则予以调整。
8、学生资助管理中心负责汇总各院(系)认定工作小组审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，并组织各院(系)代表分组进行复核。复核无异议后，将结果报学校家庭经济困难学生资助工作领导小组审定。
9、学生资助管理中心将学校家庭经济困难学生资助工作领导小组审定的结果在全校范围内公示7天，确无异议后，由院(系)认定工作小组正式通知被认定为家庭经济困难的学生向“陕西省高等学校家庭经济困难学生资助管理信息系统”输入有关个人信息资料，建立家庭经济困难学生信息档案。
六、家庭经济困难学生认定工作的监督和管理。
1、学生资助管理中心和各院(系)认定工作小组接受对认定工作的投诉，并认真核实情况，及时回复处理意见。学生资助管理中心和各院(系)认定工作小组每学年不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等形式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经查实，取消资助资格，收回全部资助资金，并在其档案中记入不诚信记录。情节严重的，依据有关规定予以纪律处分。
2、各院(系)认定工作小组要高度重视学生的困难情况，鼓励确有经济困难但本人没有提出申请的学生主动申请认定;同时鼓励家庭经济状况好转的学生自愿申请退出“陕西省高等学校家庭经济困难学生资助管理信息系统”。
3、各院(系)加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭经济情况，随时告知家庭经济状况的变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，各院(系)须及时作出调整。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇二
优越的教育福利。法国每年超过23%的国家财政（近1000亿欧元）用于教育。外国留学生与本国学生一样，能享受住房、医疗、保险和交通等诸多补贴。硕士生还可申请600欧元/月的奖学金。
2、留学费用合理。
近20年来，法国的商科教学质量也有了大幅度的提高，出现了十几所欧洲著名的高等商学院，同时留学费用远远低于去英联邦国家的花费，如果在公立院校就读，3年总花费（学费+生活费）不超过20万人民币；如果选择私立院校，2年总花费不超过25万。且经济担保要求不高，有7万以上人民币存款即可，无需存期和出示资金来源证明。
法国国立的大学不仅学费全免，还有房补，20%到70%不等！法国生活费也比美国等国的生活费便宜；法国留学最好在国内读过500学时的法语，通过tcf或tef的考试，不然你根本听不懂人家在说什么！如果你到法国去考，最好多多写作，锻炼自己文笔！不过你到法国的第1年，都是要读法语的，除了音乐生，半天专业，半天语言，一周一般要读15小时的语言。
3、专业优势。
在欧盟各国中，每个国家都有自己突出的教学强项：如德国长于机械、英国长于商科、北欧诸国长于电子和计算机技术。法国的优势教育学科是基础科学（数学、物理、化学）、电信工程、交通工程、生化技术和建筑与艺术类学科。近20年来，法国的商科教学质量也有了大幅度的提高，出现了十几所欧洲着名的高等商学院，如hec、insead、edhec、reimsms、escrouen、esctoulouse等。
法国专业设置非常全面，完全可以满足所有申请者的要求；在各类专业上都有世界知名的院校，无论申请者的教育背景如何，都可以找到适合自己的学校。法国在研究生阶段的教育处于世界一流水平，仅次于美国，加拿大、日本、英国和德国相当，超过澳大利亚、新西兰。
经济管理类本科毕业生如果成绩优秀，应该优先选择申请高等商学院，因为很多商学院都有全英文授课的专业，所以中国学生完全不必因为语言问题而放弃留法的念头。
需要说明的是，法国的高等商学院都是私立学院，因此不论教育质量好坏、名气大小，我国教育部目前都没有承认其文凭。因为这个原因很多学生认为去法国读商校不划算，其实不然。在法国，高等商学院是很多学生梦寐以求希望进入的高等学府，因为其毕业生很容易找到高薪、高职位的工作；相反，国立大学相同专业的毕业生，在就业市场上却不怎么受欢迎。中国学生出国留学，最终目的是为了在日后能够找到一份理想的工作，而不是只为了拿一个空头文凭。
4、具有就业前景。
留学生毕业可留法工作。法国驻华大使介绍，以往赴法留学生每年必须延期居留证，而且留学生未经许可不得打工，毕业后必须回国。而现在，攻读硕士学位以上的留学生第1年为临时居留证，第二年起可获得多年居留证；而且法国欢迎留学生毕业后留在法国工作，他们可在法多呆6个月用来找工作。
5、获签容易。
赴法国读硕士更易获签证。目前高中毕业生申请法国本科课程获签率为40%，而本科毕业生申请法国硕士课程的获签率则接近80%，赴法读研相比读本科更易获得签证。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇三
5张申请前3个月内拍摄的免冠正面照片，规格3m×4m。
※请务必在背面写上学生姓名。
护照复印件带照片的页面。
※请复印成a4大小。
※申请护照需要时间，请尽早申请。
2.入学申请书。
可以电脑输入打印，但学生署名处务必亲笔签名，无需盖章。
申请人和家庭成员的地址请与亲属关系公证的地址一致。
如果现住址和亲属关系公证的地址不同的话，请把两个地址都填写上。
所有的学校以及工作单位的地址请具体填写。
最终学历的校名、入学日、毕业日请与毕业证、学位证以及学校开的证明保持一致。
留学理由的字数控制在150字以内。用日语或英语填写。
3.亲属关系公证。
申请时请申请用于海外用途的公证。
必须包含以下内容：
申请人和经济支付人的姓名、性别、出生年月日。
无需翻译成英文或是日文。
※经济支付人是在日亲属的话只写「现住日本」即可，
并提交该人在日本的住民票家庭全员。
4.学生学历的相关材料。
高中3年级。
高中预定毕业证明。
高中成绩证明成绩证明需有打印日期
高中毕业生。
高中毕业证的复印件所有的页面包括封面的复印件，a4大小的。
高中成绩证明成绩证明需有打印日期
高考成绩认证报告书。
※没有参加高考的学生请提交毕业证书原件。
高中毕业证的复印件，所有的页面包括封面的复印件a4大小。
高中成绩证明、成绩证明需有打印日期
大学在读。
大学成绩证明书、成绩证明需有打印日期。
高考认证报告书。
大专、大学毕业生。
大学毕业证的复印件、只要内容的复印，封面无需复印a4大小。
大学成绩证明，成绩证明需有打印日期，学位认证报告书。
5.经济支付人的材料。
1.经济支付书必须使用本校表格模板来填写。
2.尽量用电脑输入打印，但经费支付人署名处务必亲笔签名，并盖章。
3.经济支付理由使用日语和英语优先，中文也可。
4.生活费金额：8万乙陨。
5.支付方法：银行汇款，使用日语和英语优先，中文也可以。
6.※如果有给此申请人以外的学生做过留学日本的经济支付人，请通知学校。
7.存款证明，务必16万人民元以上。
8.存单复印件，与存款证明配套的存单复印件，金额一致。
9.在职证明复印件，职工要写明单位名称，地址以及固定电话号码并盖公章。
10.个体营业者：营业执照复印件。
11.收入证明复印件，职工：由所在单位开具的注明过去3年的年收入证明。
1.日本留学申请材料清单。
2.英国留学本科要求和申请材料介绍。
3.20韩国留学申请材料细节问题。
4.美国本科留学申请材料及规划。
5.英国研究生留学申请材料清单。
6.加拿大的本科留学申请材料。
7.加拿大本科留学申请材料。
8.韩国留学申请材料的全面介绍。
9.意大利艺术留学申请材料。
10.德国留学申请材料介绍。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇四
需要申请贫困助学金或者补助的小伙伴知道贫困申请的要求和流程吗?下面是小编搜集整理的贫困申请的要求和流程，欢迎阅读。更多资讯请继续关注贫困申请栏目!
(一)学生本人或学校能证明学生难以支付学生费用、学生基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准标准与学校学生日常平均消费水平，且有下列情况之一，可认定为家庭经济一般困难学生。
1.父母一方或双方下岗(失业)的;。
2.家庭成员中有两个以上正接受非义务教育的;。
3.家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的;。
4.家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失的;。
5.家庭遭遇不可抗力或自然灾害的;。
6.父母离异导致家庭经济收入下降的;。
(二)家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，可认定为家庭经济特别困难学生。
1.孤儿、烈士子女、优抚家庭子女;。
2.父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生;。
3.学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭经济困难的学生;。
4.其它无经济来源支持正常学生的学生。
(三)学生或学校能够证明有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：
1.拥有或使用高档通讯工具的;。
2.购买或长期租用电脑(特殊专业除外);。
3.购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品的;。
4.节假日经常外出旅游的;。
5.未经学院批准在校外租房或经常出入营业性网吧的;。
6.有其它高消费行为或奢侈消费行为的。
1、高等学校学生及家庭情况调查表。
2、手写a4纸的。
申请书。
3、国家助学金申请表。
其中，1、2需要三级公章。农村户口三级公章为：村委会，乡镇民政部门，县民政部门;城镇户口三级公章为：居委会，街道办事处，区民政部门。
所有材料开学后全部以班级为单位上交。
下面我们来了解一下贫困申请的相关要求吧：
坚持“以人为本”的工作理念，坚持实事求是和“公平、公正、公开”的原则，合理确定标准。学生本人自愿申请，院(系)民主评议、公示和学校评定相结合，确保学院对家庭经济困难学生资助的针对性和有效性。
我校计划内全日制本专科在校学生中，学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。
1、院(系)成立以分管学生工作的院(系)领导为组长，辅导员、班主任为成员的认定工作小组，负责本院(系)家庭经济困难学生认定工作的组织和审核。
2、以年级为单位，成立以学生辅导员任组长，学生干部、学生代表担任成员的家庭经济困难学生认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员在具有广泛代表性的学生中产生，一般不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单在本年级范围内公示。
3、院(系)认定工作小组名单及各年级认定评议小组名单经院(系)党委(总支)审核加盖公章后报学生工作处备案。
(这点尤其重要，一定要有下列一条，并提供相应的证明材料，才能顺利申请到贫困补助)。
1、家庭经济困难学生分为家庭经济一般困难学生和家庭经济特别困难学生两个层次。
2、学生家庭难以支付学生本人在校期间的学习、生活费用，学生就学期间基本花费低于我校学生日常平均消费水平，且有下列情况之一者，认定为家庭经济一般困难学生。
(1)父母一方丧失劳动能力或下岗(失业);。
(2)家庭成员中有两个以上正在接受非义务教育;。
(3)家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用;。
(4)家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失;。
(5)家庭遭遇不可抗力或自然灾害;。
(6)父母离异导致家庭经济收入明显下降;。
(7)基本生活费用低于现行西安市城区居民最低生活保障标准;。
(8)其它情况导致家庭经济困难。
3、家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，认定为家庭经济特别困难学生。
(1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女;。
(2)父母双方丧失劳动能力或下岗(失业);。
(3)父母重病或单亲且来自贫困及边远地区;。
(4)学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭经济特别困难;。
(5)其他无经济来源，难以维持正常学习、生活。
4、学生有下列行为之一者，不作家庭经济困难学生认定。
(1)拥有或使用高档通讯工具;。
(2)购买或长期租用高配置电脑(特殊专业除外);。
(3)购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等;。
(4)节假日经常外出旅游;。
(5)在校外租住房或经常出入社会餐厅、歌厅、酒吧、网吧等场所消费;。
(6)有其他高档消费行为或奢侈消费行为;。
(7)所在班级2/3以上学生认为不符合认定条件。
1、家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学生资助管理中心、院(系)认定工作小组、年级认定评议小组按照各自的职责分工，严格遵照认定工作程序，认真完成认定工作。
2、学校招生办公室在向新生寄送录取。
通知书。
时，同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》(附件1)。
3、各院(系)每年定期向学生发送一次《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(附件2)，未被认定为家庭经济困难的学生，需要申请认定的，先如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济情况;已被认定为家庭经济困难的学生，再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。
4、每学年结束前一个月，各院(系)认定工作小组组织学生(毕业班除外)完成再次认定工作;新生的认定工作在学生入学后第一个月进行。
5、各年级认定评议小组根据学生提交的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，按照本办法中的认定标准，结合学生日常消费行为，以及影响家庭经济状况的有关情况，认真进行评议，确定本年级的家庭经济困难学生资格和层次，报院(系)认定工作小组进行审核。
6、各院(系)认定工作小组认真审核各年级认定评议小组上报的评议结果。如有异议，需调查事实并重新评议，并在征得年级认定评议小组同意后予以更正。
7、各院(系)认定工作小组审核通过后，将家庭经济困难学生名单及层次在院(系)范围内公示5天。广大师生如有异议，可通过有效方式向本院(系)认定工作小组提出质疑，认定工作小组在3天内予以答复。如对院(系)认定工作小组的答复仍有异议，可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议，学生资助管理中心在3天内予以答复。如情况属实，则予以调整。
8、学生资助管理中心负责汇总各院(系)认定工作小组审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，并组织各院(系)代表分组进行复核。复核无异议后，将结果报学校家庭经济困难学生资助工作领导小组审定。
9、学生资助管理中心将学校家庭经济困难学生资助工作领导小组审定的结果在全校范围内公示7天，确无异议后，由院(系)认定工作小组正式通知被认定为家庭经济困难的学生向“陕西省高等学校家庭经济困难学生资助管理信息系统”输入有关个人信息资料，建立家庭经济困难学生信息档案。
1、学生资助管理中心和各院(系)认定工作小组接受对认定工作的投诉，并认真核实情况，及时回复处理意见。学生资助管理中心和各院(系)认定工作小组每学年不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等形式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经查实，取消资助资格，收回全部资助资金，并在其档案中记入不诚信记录。情节严重的，依据有关规定予以纪律处分。
2、各院(系)认定工作小组要高度重视学生的困难情况，鼓励确有经济困难但本人没有提出申请的学生主动申请认定;同时鼓励家庭经济状况好转的学生自愿申请退出“陕西省高等学校家庭经济困难学生资助管理信息系统”。
3、各院(系)加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭经济情况，随时告知家庭经济状况的变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，各院(系)须及时作出调整。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇五
申请澳洲本科留学，要求至少是高中毕业或者大专毕业，所读的院校最好是国内排名靠前的知名院校，而且要是经过国内教育局认可的全日制院校。
2. 年龄要求。
申请本科留学，年龄要与实际情况相符合，不能太大或者太小，毕业要大于18岁，少于30岁申请才行，超过年龄或者毕业太久申请都是无效的。
3. 语言要求。
直接就读本科，对于语言要求是比较好的，雅思6.6+，托福80+这都是必须达到的条件，如果没有达到这个基础，后面的日常生活和讲课你可能会觉得力不从心。
4.资金要求。
澳洲留学本科，对于资金要求想必其他的英语国家要低很多，但是也要保证有足够的金额支付留学费用，一般会要求在60万人民币左右。
5.身体要求。
留学前需要提供体检报告，在指定的医院进行特定的检查，确定身体健康，状态良好才会被允许进入澳洲留学生活。
二、申请流程。
1. 确定开学和申请时间：澳大利亚大部分大学在每年的2月和7月开学，部分院校增加了11月入学。澳大利亚名校申请周期通常在6周至8周，其他院校通常在4周左右。
2.准备申请材料：需准备成绩证明、学历证明、语言证明（ielts或tofel）、担保资金类证明等。
3.申请学校：申请本科课程的学生，可在高二上半学期或大一上半学期着手准备。
4.申请签证：电子签证周期目前在4周内，普通签证周期在12周左右。澳大利亚学生签证的申请过程一般要历时1至3个月。电子签证申请方式约为1至2个月，普通签证申请方式约为2至3个月，其间有许多程序性的要求，需要随时关注。
5.收到录取通知书、获签：录取通知书和签证都拿到之后，预定机票，了解澳洲入境须知，最后检查行前行李，准备前往澳洲。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇六
1.大学成绩：申请澳洲研究生需要提供大学阶段的平均成绩，一般要核算成gpa。申请澳洲研究生，gpa最好在80%或者以上。
2.雅思（语言）成绩：多数院校对雅思成绩的要求是6.5分，个别专业要求相对较高。比如法律、翻译、医学等专业，需要注意，澳洲多数院校对雅思四部分小分有一定要求。
3.大学背景：澳大利亚对中国学生本科阶段的背景比较看重，如果是“211”，“985”院校的毕业生申请澳洲院校就比较有利。比如211学生申请悉尼大学会计硕士基本入学要求大学四年均分达到75分或以上，而非211学生则需要80分或以上。
4.专业背景：专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件（如作品集、毕业论文、职业资格证书等）来说明专业背景。
5.工作背景：澳大利亚一些大学的商科类课程或管理类硕士课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验。例如mba等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。
二、申请材料。
一、成绩与在读证明。
你需要提供你最高学历的成绩单原件（如果没有原件是要公正的），如果的中文的，只需要中介翻译后盖他们的章就可以了。
如果是本科在读的，需要提供在读证明原件。如果的中文的，只需要中介翻译后盖他们的章就可以了。
当然，你要是本科第8学期想赶master，最好要学校出个预毕业证明把，这样有助于你找学校拿conditional-coe（只是有的学校给）。
这里强调一点：请不要在递交签证的成绩单上做任何改动，大家去澳洲，很多同学都有移民的打算，你申请留学签证的成绩单在移民局是存档了的，毕业申请移民时，绝大部分人要做清华认证，这个是教育部直接和学校档案馆或教务处联系的，除非你有本事改了学校数据库的成绩，不然还是不要动的好，做假的后果是十分严重的。
二、学历公证。
出生公正书，学历或学位公证书。
（如果是读本科就公正高中毕业证，要是读master就公正学位证书即可，如果没学位就公正大学毕业证书，简而言之就是公正最高学历证书，成绩单不需要公正，提供英语原件即可）。
对于一般的同学而言（材料不复杂的），这2个公正就ok了，做了出生公正后，不需要再公正户口（前提是3个人户口在一起，因为要户口复印件），当然，如果你的钱是你爷爷奶奶的，那还需要做你爸的出生公正。
三、财产证明。
原则上是提供你父母的，如果父母工资不高，可以提供爷爷，奶奶，外公，外婆的（退休工资也可以），这样有6个人了（多了你爸爸和妈妈的两个公正啊），收入应该够了把，即使一个人月收入2千，一年6个人也有12w以上了。
四、办理的护照。
请你在申请学校时就办理护照把，一般20天左右可以办好，因为电签在递签室需要护照的扫描件，如果没有护照是不能电签的。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇七
一般包括文凭、证书和成绩单复印件，以及法语翻译软件，这些都必须加盖公章，最好能够将申请人的学历与法国大学的资格文凭进行比较。
申请人必须提供由法国驻该国大使馆文化处举办的法语考试的证明文件，或有关大学的法语水平证明。由于法国没有在中国设立法语水平测试，中国申请人只能联系相关法语补习班或大学开设的法语培训班，经过一段时间的培训后再参加学校组织的法语水平测试。
申请人须提供两到三封由熟悉其学习和工作的教授或领导撰写的推荐信，包括对申请人学习情况的评估等。
4.个人简历。
简历应包括姓名、性别、年龄、婚姻状况、通讯地址、工作单位等，还应包括教育背景、工作经历、专业兴趣、出版物和在法国的学习计划。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇八
1、国内高中在读证明或初中毕业证书（中英文各一份）。
2、国内中学成绩单（中英文各一份）。
3、英语水平证明。
4、推荐信（一般来自学生的任课老师、班主任等直接了解学生个人素养和学习能力的人）。
5、个人陈述（成长经历、兴趣爱好、发展方向以及对申请学校的期待）。
6、资格证书、获奖证书等背景项目材料。
7、父母银行存款证明（经济担保金，需提前存入）。
8、申请表以及报名费用。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇九
为了申请俄罗斯留学，留学生需要在学校规定时间之前邮寄相关材料给所申请的大学；或者办理旅游签证，亲自来到俄罗斯，向组织和签证办理部门递交以下一些文件（具体文件递交方式由各个学校决定）：大学的入学通知，填写好的申请表，同意个人数据信息申明，翻译成俄语的学历证明的正式复印件以及学习科目和成绩单。
2.入学考试。
所有的申请者都需要参加入学考试，具体入学考试时间由学校决定。考试成绩一般在考试的3天之后公布。学生需要特别注意的是，为了到俄罗斯参加入学考试，留学生需要办理旅游签证。
3.学费和邀请函问题。
为了收到官方邀请函，申请者需要支付学费，具体学费数额由学生课程专业决定。学生在成功支付学费之后，需要向组织和签证办理部门递交以下文件和信息：护照第一页的复印件（有照片的一页），出生城市和国家，通讯地址，进入俄罗斯学习的时间，签证申请的地址。学生在递交了相关材料之后的20天左右，可以收到邮寄的邀请函。
4.签证申请。
收到邀请函之后，申请者就可以开始申请俄罗斯签证了。国际办公室的组织和签证支持部门负责审核和办理留学生在俄罗斯留学的签证。
5.离境。
学生可选择在北京、上海、广州或香港飞往俄罗斯。
留学优势。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十
美国留学不是所有的学生能接到录取通知书，作为留学的申请者我们要注意各个方面，下面就一起来了解一下美国博士留学申请流程和要求吧！
1、参加出国考试(toefl，gre或gmat)
2、选校定专业
3、申请文书写作
1)个人陈述(ps)
2)推荐信
3)简历
4)论文
4、资金准备
1)信用卡
网上申请和寄送gt成绩的时候会用到，最好提早办理。中国银行、招商银行、广发银行等都有相应的国际信用卡，建议办理visa卡。
2)经济担保
经济担保证明包括有：个人/家庭存款、不动产证明、奖学金、助学金等。在申请的过程中一般不需要提供原始的单据，资金的年份越久越好。
5、正式申请、寄送申请材料
1 )网上申请
将申请材料，信用卡等准备齐全，就可以在学校的相关网页上建立帐户，进行申请，同时跟踪学校审理进度。
2)材料寄送
将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。
3)gt成绩寄送
gre和toefl分数只有通过考试中心ets寄出，才被认为是正式有效的。
6、套磁面试
可以在申请前以及申请后与教授进行套词。一所学校选取2至3名教授或副教授。学校也会安排相关电话面试。面试时可以充分利用书面材料。
7、收到offer
收到录取又收到奖学金的同学随即会收到学校寄来的i-20表。
注意!套磁对于申请博士生是最关键的一步，能不能申请成功就看教授是否接纳你了。
套磁通常分为前期套磁和后期套磁两种。前者适用于申请材料递交之前，作用在于确定自己的研究方向与教授现在的'项目是否匹配，以及了解教授的招生情况;后者则是在申请材料递交之后，除了向录取委员会和学院确定自己的材料是否齐全外，更为重要的是持续性的与教授保持沟通，增加自己的录取率。在奖学金竞争越来越激烈的情况下，最好在申请工作正式开始前的6个月(即大三下开学时)就开始前期套磁的工作。
1.本科学士学位或硕士学位
： 3.5+(特别是专业gpa成绩)
： 100+
： 1300~1350+
： 700+
如果你是本科生申请一定要有足够的研究经验和背景并在专业领域内有出色表现，例如专业相关的实习，最好是带有研究性质能体现科研能力的最好。除此之外申请人发表的论文、参加的研究项目等也很重要。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十一
前期需通过各种渠道和途径了解学校信息，包括学校申请难易程度、课程设置、在某一领域的成就、地理位置以及师资力量等，根据自身基础条件，选择合适的学校和专业，不可盲目追求排名。
2、参加英语考试。
英语成绩是入学的关键性条件，也是获得奖学金的重要依据，因此学生需提前准备英语考试；去英国留学，参加雅思考试即可。
3、准备申请材料。
需要准备的材料有申请表、ucas手册、申请表填写指南、回执卡、申请费付款单、成绩单、毕业证复印件、个人陈述、推荐信、作品集（如需要）等。
4、提出申请。
首先进入ucas官网，选择喜欢的五门大学课程（医科和兽医选择四门），接下来在ucas的申请网站上注册账号，填写个人信息，提交申请；提交申请后还需缴纳申请费。
5、收到录取通知书。
4、办理签证。
在办理签证之前，需要按照签证部门的要求来准备相关的签证材料。这些材料主要包括签证申请表和录取通知书，学习成绩单，毕业证书或在读证明，两张近期护照照片，存款证明或者其他有关证明。所有签证材料都要如实填写并保证纸质材料干净整洁，根据要求用特快专递一次性寄送。
二、留学申请条件。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十二
美国小学教育理念：尊重孩子的个性和兴趣，发展孩子的综合能力，培养他们强烈的社会参与意识、锻造他们立足未来的本领、养成独立自尊的态度；注重呵护孩子的心灵，不断挑战和挖掘孩子的潜力，让孩子们为做最好的自己而不是为得到第一而骄傲。简单一句话，孩子来学校是为了发展自己。
在教育过程的理解上，美国人认为：教学过程应当是一个激发学生学习兴趣，引导学生个体不断探究的过程。在这个过程中，教师主要是鼓励学生自己动手进行模仿科学研究的学习，主动提出自己的见解，主动地获取知识。
1.赏识教育。
美国学校从不主张学生作横向比较，因为每个学生都是独立的，有各自的长处和短处，不能用单一标准来对学生评价，而是根据学生自己的特点，最大限度的扬长避短，因为扬长可以激发学生的学习兴趣，极大地调动学生的积极性、主动性，增强学生的自信心。
2.激励教育。
美国小学生非常注重激励教育，以培养学生的自尊和自信，学校不单用名人来激励学生，还十分注意用学生自己激励学生，校内张贴的往往是历届学生会主席及校友中的名人画像，教室的墙壁上贴满了优秀学生的作业、手工作品、奖状等。平时教师也善于发现学生细小的优点，并当场表扬，肯定而又中肯。当学生遇到困难或挫折时，经常听到老师对学生说：“你一定行！你一定做得到！”
3.个性化教育。
美国小学的个性化教育促进学生某一方面发展到各个方面发展最终实现整体发展和促进学生个性特点的形成。比如：
（1）使用一系列的方法识别学生的个性（包括智力测验、成绩测验和创造力测验等来识别学生的能力。）通过自我推荐来识别学生的需要，同时还采用教师评价、家长介绍、同学互荐和作品评价相结合的方法评定每个学生的理性、需要和动机水平，以便鉴定更具客观性、科学性。
（2）选择教学科目和教学内容的个性（包括理性、需要和能力三方面内容）。在完善理性方面进行情感教育、道德教育、人道主义教育和人生观的教育；在丰富需要方面主要体现在学生兴趣的培养上；在提高能力方面，设置了以下科目的教学：数学、科学和计算机，文学、写作和传播，社会科学、文化和语言，视觉艺术、表演艺术，商业、经济，创造性思维训练等，每个科目下都有具体的教学内容。个性的三方面并不是相对独立、互不关联，而是每一科目的内容都能促进个性的各个方面的发展。
（3）组织个性化教学。个性化教育的教学形式多种多样，可以是大规模的集体教学，也可以是个别教学，主要形式为：全日制同等程度分班和不同等程度的分班，半日制和暂时分班，个人和社会需要方面的辅导，教育和职业方面的辅导等。
4.愉快教学。
美国小学教师非常重视营造轻松愉快的教学氛围，学生可以以随意的坐姿听课，甚至脚可以放在桌子上听课，教师也可以坐着上课或一个脚放在椅子上课，很随意。很多教师语言风趣幽默，动作夸张，再加上一些话题和课堂活动的趣味性，课堂教学通常欢声笑语，调动了学生的积极性，也吸引了学生的目光，每一节课他们都安排得比较合理，内容比较丰富。
5.成功教育。
美国教师认为，帮助孩子成功是他们最大的任务。如：很多学校课室、走廊都摆放着学生的各种各样的作品，把学生的作文、诗歌、美术等作品印成小册子，在教室展出或发给家长，让学生感受到体验所获得的成功。
6.启发式教学。
启发式教学是美国小学课堂教学的主要模式之一，美国教师非常重视在课堂上调动学生开动脑筋，常常采用启发式教学方法，教师根据每堂课要传授的基本内容，归纳出几个问题，用提问或讨论的方式，鼓励学生发表个人想法。学生哪怕是发表了错误的见解，也热情引导，决不批评、嘲讽，教师在讨论中循循善诱地启发引导，并作出总结，肯定学生的正确方向，有效地激发了学生的学习兴趣，培养了学生的思维能力。
7.合作性学习。
美国小学教学倡导“合作学习”的教学方法。“合作学习”，不单从形式上课堂的课桌合并成小组的形式，也不只是在课堂上多一些学生间的讨论和对话，主要是培养学生的合作精神和合作能力，使他们懂得如何尊重别人，耐心听取别人的意见，如何在分享成果当中，既能肯定他人，又能表现自己，从而培养一种公平、友好的竞争精神。
在“合作学习”教学中，教师把合作精神与合作能力的培养作为教学的一个主要追求目标，教师常常把教学内容组合成为小组成员经过合作和共同努力才可以完成的成果，以集体的成果展示出他们的学习成绩。
8.创造能力的培养。
美国创造教育的目标是“培养和谐发展的人”，即帮助学生树立创造意识，培养创造精神，坚定创造方向，发展创造性思维，掌握创造性发现、发明、创造技法和创造性方法，从而开发人的潜在的创造能力。创造教育也是一种领先的教育方法。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十三
加拿大没有全国统一的教育制度。高中教育和大学教育一样由各省教育局负责。加拿大高中采取学分制度，每门课一个学分，修满30个学分即可毕业，其中16个学分是必修学分，14个选修学分。安大略省有所不同，其中18个必修学分，12个选修学分。
16个学分的必修课程有：英文、法语、数学、科学、物理、化学、生物、电脑、加拿大历史、加拿大地理、艺术、家政、健康、社会学、加拿大世界研究、商业研究等。14个选修学分的课程分为五个系列，学生可根据自己的爱好和未来的发展设定，以一个系列为侧重点来选课。
商科系列包括统计、会计、各种商业法律法规、消费学、生产力布局等；
自然科学系列包括物理、化学、生物、高等数学各个分支、电脑高级语言等；
艺术系列包括戏剧、绘画、摄影、各种美术设计等；
技术系列包括电工、木工、管工、汽车修理、房屋修缮等；
社会科学系列包括各历史学科分支、社会学、人类学、人文学等。
另外还专门开设驾驶课程，以便16岁以上的学生尽快取得驾照。这样的课程设置，使得学生从9-10年级（14～15岁）就开始考虑自己未来的发展方向，开始侧重选修与这方面有关的课程，并根据自己的兴趣在这一领域里进行深入一些的研究。
目前，安大略省全省的中学学制为4年制（9-12年级）。9年级的学生要在数学、英语、科学、地理和法语课程上选读学术型课程或应用型课程，历史课10年级才开始分类。9年级时，学术型、应用型的课程学生都可以各选一些，以便发现自己到底适合什么样的发展道路，10年级依然可以进行这样的探索。但有一点需要注意，有些11年级和12年级的课程需要一些预备课程的学分，10年级选课的时候就应该考虑11年级时自己会选修哪些课程，这些课程是否需要阶段预备学分。这样在10年级时就应该先修完预备课程，以便到时候能选上自己想选的课程。到了11年级和12年级，学生的选课就应该和自己的未来发展方向直接相关。
在安大略省，中学还有一种划分方式为学期制学校和学年制学校。学期制学校每年有两个学期，获得每个学分需要半学年的学习，学年制学校获得每个学分需要修一整学年的课程。在每年的开学时，学校都会下发校历，告诉学生学校会提供哪些课程，具体考试时间等，以便让学生及早安排。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十四
1.由于院校以及专业种类繁多，所以选择时，需要清楚的知道意向院校以及专业的具体内容，以及是否招收中国学生等其他特殊录取条件。
2.尽早着手准备制定申请方案保证本硕成功无缝链接。
3.当学生语言条件不符合院校录取标准时，可以按照各个学校不同的语言班开课标准协助申请正确的语言课程以及主课延期等问题。
4.当学校发出offer时，如何正确接收offer并交学费以换取coe是非常关键的。
5、持学生签证者不得在巴西从事有报酬的活动。
四类临时签证停留期最长为一年。签证延期手续：申请人应至少在签证期满前30天到巴西联邦警察局申请签证延期。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十五
硕士课程的选择是通过一个或两个阶段的选择过程来完成的。在两阶段的过程中，一些申请者在每个阶段后都被拒绝。在录取过程中表现出的人才和适用性是决定性的。每个研究选项都有自己的评估申请的选择委员会。该委员会由大学的研究和教学人员组成。在评估中，组合，面试和动机信以及任何额外的工作样本和入学考试分配均作为单一实体进行评估。
第一步：申请前。
仔细阅读申请说明并找出有关具体课程的评估标准和文件。
提前预定语言考试，以便你的考试成绩能够准时到达大学。有关语言测试和要求的更多信息，请参阅语言要求。（请参考下方英语成绩要求） 。请注意，如果您需要以语言测试的形式提供语言技能证明，您需要尽快注册参加考试。测试结束后，您需要花费大量时间才能获得测试结果。你需要提前计划，并在申请期结束之前进行测试。建议您在申请期开始前进行测试。
第二步：选择学习选项。
申请者可以选择硕士课程或其主要科目的学习选项。您可以在阿尔托大学的艺术和设计专业只申请一个学习选择。每个申请人只能申请一个课程。
研究选项的更改只能在申请期间进行。在科学和技术以及商业和经济学领域，硕士课程有单独的申请程序和单独的申请表格。一个申请人可以申请所有三个领域，但每个申请人每个领域只处理一个申请。
除了科学和技术硕士课程之外，申请者还可以申请erasmusmundus，nordicmaster和其他国际双学位课程。这些程序有自己的申请和程序。请按照他们自己的网站上的说明来申请。
如果学生同时接受国际双学位课程和正规硕士课程，他/她只能接受一个学习场所（每学期规定一个地方）。
有关阿尔托大学硕士课程的更多信息，请参阅研究选项部分。（下方将对于各个课程进行详细介绍）。
第三步：填写申请表。
在填写申请表之前，请仔细阅读文件申请指南）以及申请资格，申请流程以及所需文件的详细信息。您可以从此页面的学习选项列表中选择“在此申请”，或者通过在程序描述网站上选择“填写申请”在中启动申请流程。
这些按钮仅在应用期间可用并且处于活动状态。该服务将指导您参加阿尔托大学申请系统的注册表格。申请表由字段指定。在填写申请表或提交任何文件之前，请仔细阅读入学要求和说明以及“申请指南”文件。申请系统在整个申请过程中使用。
申请人可以使用申请系统来跟踪他们申请的状态，并看到他们的文件到达。最终的录取结果也通过申请系统发布。
第四步：收集所需文件，提交您的申请。
填写和提交申请，提交所需的文件和可能的前期分配是入学考试的第一阶段。
填写并提交在线申请后，申请人必须打印一封求职信并将签名的副本发送至招生服务处，并附上所有必要的申请文件。只有在截止日期前大学收到书面信函和所有必要的附件，才能开始处理您的申请。
不完整或延迟申请将不予处理。只需提交在线申请表是不够的。有关提交申请文件的更多信息，请参阅所需申请文件部分。还应该注意的是，每个申请人只有一份申请将被处理。如果您发送多个申请，则只处理最近的申请。阿尔托大学录取服务部收到您的申请材料后，您会收到电子邮件通知。
申请人负责跟踪他们的文件到达和在线申请系统中的申请状态。由于申请人数量众多，在申请处理之前可能需要一个月的时间。请不要发送电子邮件查询您的申请状态；它将尽快处理，您可以从申请系统中查看申请的状态。所有必需的文件必须在1月24日下午3点（格林威治标准时间+2：00）之前由招生办收到。
第五步：申请被处理。
入场服务处理所有申请并检查一般资格，即检查文件的真实性，确保申请包含所有必要的文件并且申请人符合入学要求。只有符合条件的申请才会送交计划人员进行学术评估。
不完整或不合格的申请将被拒绝。申请人应该检查申请系统中的监控页面，以查看他们申请的状态，即他们的申请是否已经被接纳服务机构收到，以及是否有文件遗漏。不幸的是，我们无法回答有关申请文件到达的任何问题。
如果您被发现不符合条件，您的申请将被拒绝。如有必要，您也可能会收到一封电子邮件，要求您补充不完整的申请。如果您有资格申请，您的申请将被转发到学习评估的学习选项。
第六步：学术评估后，进入第二阶段选拔。
根据学术评估，一些申请人将被邀请参加第二阶段的甄选过程。如果研究选项的选择过程只有一个阶段（在申请阶段开始时将在研究选项的描述页面上提及），最终的入学决定在学术评估期间进行。申请人将在2018年3月15日前收到关于他们在甄选过程的第一阶段如何做的通知。所有申请人都会通过电子邮件通知他们被拒绝或被选入第二阶段。申请人还可以通过检查申请系统中的监控页面来查看他们是否已经进入第二阶段。如果研究选项的选择过程只有一个阶段，则在申请阶段开始时将在研究选项的说明页面上提及。在这种情况下，结果将与最终的入学结果一起公布。有关更多信息，请参阅选择计划。
在这个过程的第二阶段，申请人将被邀请参加面试。如有必要，我们还要求申请人提供额外的工作样本。申请人可能还必须完成遴选委员会制定的入学考试作业。通过电子邮件通知申请人任何额外的工作，作业和考试日期，通知他们他们在过程第二阶段的选择。有关实际安排的信息也将包括在内。
在竞争的基础上准许录取，在第二阶段，评估申请者并相互比较。只有最好的申请者才能入学。座位数量受到限制。这意味着一些申请人即使有资格参加该计划也可能不被接纳。研究选项没有义务填补所有可用的学习场所。有关第二阶段何时发生的信息，请参阅选择时间表。第二阶段的确切日期取决于研究选项，邀请电子邮件将包含时间和地点的具体细节。面试时可以通过电话或skype进行面试时不在芬兰的申请人。
第七步：最终通知录取结果。
最终结果将于4月6日最早公布。结果公布后，所有申请人将收到一封电子邮件，指示他们进入在线申请系统，以核查其最终入场决定。一旦结果公布后，接受申请人的名单将在本网站上发布。
请注意，该列表将只包含那些已经允许在网站上公布其录取决定的申请人的姓名。如果申请人被阿尔托大学录取，艺术，设计和建筑学院将发出正式的录取通知书。
第八步：录取结果提出异议。
申诉权意味着如果申请人认为决策过程出现错误，申请人有可能要求纠正。申诉应在决定公布后14天内提交给大学注册处。申诉人在申诉中应说明理由。上诉权并非旨在作为接受反馈或要求提供有关申请流程的进一步信息的手段。
当最终录取结果公布时，将通知申请人直接从研究选项或通过在线申请系统接收反馈的可能时间和日期。
第九步：去学校就读。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十六
因为是申报本科，所以要求学生的学历至少要是国内承认的正规的高中毕业的学生；或者是已经参加过了高中二年级水平考试的高中在读的学生（要求每个科目至少要及格）；最后这是国内承认的正规本科大学的在读学生，满足了这些学历都是可以申报的。
二、语言条件。
虽说在泰国主要使用的是泰语，但该国很多的艺术本科是采用英文教课的，所以该国的本科艺术学校是对外国学生有这英文的要求的，而且该国的对艺术学生的语言要求和国内一样，要比普通学生的要低上不少，一般来说，是要求所申报的学生的ielts的分数至少要在5.0分或以上才可以申报。
这个条件主要是依据学生所申报的专业的不同而不同的，该国一些非常好的艺术本科大学的语言条件还要高很多（一般来说，好的艺术本科大学ielts的分数至少要是在5.5分或以上才可以申报）。
三、经济条件。
虽说在泰国的学习费用是非常低的，但是和国内一样，艺术学生的花费总是要多上不少的，因为他们要买一些专用的学习用具或者其他的用具。一般来说，在泰国学习一年的总的生活费用加上学费大致是在rmb5-6万元，艺术学生的话，还要额外花上1-2万元一年，而且在申报初期还有一些其他的要花的钱，零零散散下来在第一年的花费大致是在8-10万元一年。
虽说在该国的学习费用并不是很多，但是学生还是要依据自己的家庭条件去看一下自己是不是有能力去该国学习。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十七
一般出国留学的准备周期是一年左右，如果申请把握大，可以适当缩短周期，而如果申请把握不大，则可以适当延长申请时间。
前半年一般是准备阶段，申请者要准备好申请所需的各项申请材料，有不足的地方一定要抓紧时间补足。
后半年就是申请时间了，由于不同的学校审核起来的时间不一样，多以大家要等待的时间也不同，大家一定要充分利用中途的时间。
二、申请学校宿舍。
当你开始申请学校的时候，也顺便来看一看学校是否提供学校宿舍，如果提供宿舍的话，就和申请表一起提交宿舍申请，这样如果你申请成功，那么宿舍申请就会和学校的录取通知书一起发放。
这样不必要等到收到offer之后，再手忙脚乱的申请宿舍，而且这个时候一般竞争也比较大，地区的成功率也比较低，就只能选择更贵的校外住宿。
三、办理当地银行卡。
马来西亚的大银行，在国内的一线城市是办有国际分行的，大家可以去这些分行直接办理银行卡，语言沟通无障碍，而且制卡时间也较短，可以更快的拿到银行卡，然后给学校汇学费。
当然你也可以选择办国内的银联卡或者申请父母的银行副卡，这样会方便出国之后，家长向你汇生活费。
四、约定接机时间。
有不少马来西亚的学校都会安排免费的接机服务，这样既免去了你找路的时间，还可以节省交通费用。
买好机票之后，打电话给学校的相关部门，和工作人员核定好航班号和到达机场的时间，起飞前再给接机人员打电话，会安排人做好接机事宜，飞机落地拿好行李后，就可以直接去学校了。
五、了解国家国情。
最后就是要了解当地的社会习俗和法律法规，以免冒犯他人。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十八
1.中国教育部承认高校四年制本科或五年制本科毕业，并且获得学士学位证书。
2.重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科毕业但未获得学士学位证书，申请专业无限制，但最终录取专业由德国高校决定。
目前德国高校只接受正规高校本科毕业学生，专科和高职以及广播电视大学或其他成人高等教育机构的学生通常情况下是没有德国大学入学资格的。但是对于通过成人教育获得学士学位的申请者，审核部可以进行个别审核。
为此申请人只需提交学士学位证书的复印件，交由审核部审核该申请人是否具有德国高校入学资格。对此类证书的审核不收取任何费用。如果有德国高校入学资格，申请人可以参加审核部的正常审核程序。
一般来说，德国大学录取主要看以下三个方面：大学期间的平均分；申请人的外语水平（德语或者英语）；另外，如果申请人是来自211工程大学毕业的学生，相同条件下，优先考虑211工程大学的学生。
三、综合大学（uni）受理入学申请的截止日期一般为
夏季学期（ss）：1月15日（4月上旬开课）。
冬季学期（ws）：7月15日（10月上旬开课）。
部分大学对外国学生的申请截止日期相对提前，应用科学大学（fh）申请入学截止日期一般略早于综合大学，无统一规定。请通过各校网页了解具体的申请时限。
提醒大家，材料备齐后，一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好，因为万一发现缺少材料，尚可有时间补寄。材料不完整，最好不要寄出，以免贻误申请。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇十九
次年3-5月(高二下学期)：申请材料准备/递交学校申请/雅思考试。
次年6-7月(预科学习)：入学通知书/签证材料准备/递交签证申请。
次年7-8月(预科学习)：签证获批/临行准备。
次年8-10月(预科学习)：入读主课课程或者语言学习。
六：本科预科流程。
分户申请的流程与要求（精选20篇）篇二十
首先需要根据自己的学历、英语程度和希望以后就读的专业、大学和城市综合考虑，确认申请的澳洲课程。
了解澳洲的中学教育和高等教育情况。确定了申请的专业后，需要将成绩单等文件递交到申请学校开始申请。澳洲的中学申请周期一般比较短，大约1-2周可以拿到通知书;澳洲的大学国际处处理申请的周期差别很大，一般来说会在2-4周，但是根据每个申请的具体情况，会有不同的处理要求，通知书的申请时间也有很大差别。
2：签证申请。
取得了通知书以后，可以按照澳洲留学的指导，开始办理接受学校通知书，申请学校入学确认书。在取得入学确认书后，则开始递交签证申请。澳洲的留学签证政策多年来经历了众多的变革，递交签证的方式有两种，递交纸质签证，或者网上递交电子签证。而电子签证的递交只能通过澳洲移民局授权的电子签证代理处理。
澳洲的留学签证自2012年4月份之后推出的澳洲大学类签证简化处理政策后，电子签证处理的周期明显缩短。需要办理签证的同学需要按照指导，准备签证材料。
3：出发前准备及抵达。
签证签发后，会以电子邮件的方式发给同学。
澳洲的学生签证自2012年4月起不需要进行贴签，即护照不需要再快递到使馆贴签证页，凭签证信即可预订机票，出入境。