督查科工作样 热线督查工作计划表优选(模板5篇)

时间:2024-09-17 作者:BW笔侠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

督查科工作样篇一

为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导,最大限度减少疫情对学校教育教学的影响,按照市、县关于疫情防控的决策部署,根据《xx市新冠肺炎疫情领导小组通告(第1号)》及《xx县教育局关于做好疫情防控期间中小学“停课不停学”线上教育教学工作的通知》文件精神,特制订《xx县xx小学联盟“停课不停学”线上教学工作实施方案》,现下发执行。

1、成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:学校校委会其他成员,各年级学科组长及xxx老师。

2、成员分工及职责。

xxx:全面负责“停课不停学”期间学校总体统筹部署线上教育教学工作的部署

xxx:负责“停课不停学”期间技能组教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间四年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间德育工作及一年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间六年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及二年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间少先队工作及三年级教育教学工作。

xxx:全面负责“停课不停学”期间分校工作及一、二年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间分校教导处工作及五、六年级教育教学工作。

xxx:负责分校“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作及三、四年级教育教学工作。

各级学科组长:安排本年级教师完成第三周以后的集体备课研课。

xxx:负责“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作。

20xx年xx月xx日起至复课前,三至六年级有计划地开展线上教学。

家校合力,协同推进。建立全校统筹推进机制,全校联动,家校合力,协同推进。学校教学工作务必以生为本,讲求实效,做到科学引导、加强互动、及时督查。

线上学习、线下活动(20xx年xx月xx日至复学返校)

督查科工作样篇二

根据志丹县电力局二o一一 年秋季安全大检查工作安排,认真落实延安地电分公司的安全生产工作理念,全面提升顺宁供电所安全生产水*,巩固规范化供电所示范所荣誉称号,确保全年安全目标的顺利实现,结合我所安全管理实际情况,20xx年秋季安全检查安排如下:

组长:汪永波

20xx年3月1日棗3月25日

3月21日棗3月25日对检查中发现的问题及隐患进行消缺。

3月26日整理汇总上报局安监科。

督查科工作样篇三

以党的十九大和十九届二次中央全会精神为指导,继续深入贯彻落实《国家教育规划纲要》和《教育督导条例》,认真学习全国教育工作会议精神,按照自治区、市教育督导部门工作安排,紧紧围绕全旗教育的中心工作,积极推进教育督导综合改革,着力完善督导工作制度,深化责任督学挂牌督导创新县内涵发展,继续改善教育督导工作条件,进一步提高教育督导信息化水平,加强督导队伍培训力度,改进学校评价办法,促进学校主动发展,利用好学习诊断系统和质量监测结果,促使学校教育教学质量不断提升。

(一)稳步推行“一校一评价”

自从20xx年在实验小学和西城小学试行“订单式”督导以来,学校的章程建设、规划制定、特色发展等方面的工作都有了极大的进步。20xx年,我们要稳步推进学校“合格+订单”年度评估工作,促进学校主动发展、特色发展,保障学校的办学自主权。修订完善《xx义务教育学校年度综合考核评估考核办法》,既注重基础性指标,又突出发展性评价。根据各校三年规划,督导室与学校共同构建评价指标体系,对各校进行年度工作目标完成情况进行督导考核,促进学校自我发展,提高学校管理的自主性和创造性。

1.进一步修订、完善考核办法和考核细则

在20xx年的考核中,我们发现《xx义务教育学校年度综合考核评估办法》和《xx义务教育学校20xx年合格指标考核细则》仍存在一些操作上的具体问题。因此,“办法”和“细则”需要再次征求教育局相关股室、各学校意见,然后集中讨论,最后定稿实行。本项工作三月初完成。

2.进一步明确考核的重点

考核内容主要分为两大块,一是合格指标,二是学校工作完成的效果。对于合格指标来说,考核的目的就是让各学校按照细则要求,规范办学,完成既定的目标任务。今后考核的重点要向各项任务完成的质量上倾斜,看学校完成了什么,怎么完成的,用什么去衡量,都要细化,逐步实现“监管--跟踪---考核---整改”全方位考核。

3.进一步深化督导评估考核

大力推进学校“合格+订单”年度考核,引导学校特色发展。通过“合格+订单”的考核,既注重基础性指标,又突出发展性评价,提高学校管理的自主性和创造性。根据各学校三年规划,对各学校进行年度工作目标完成情况进行督导考核,组织相关专家进行专项督导跟进,指导学校充分应用质量监测的结果,帮助教师和学生了解自己当前的水平和存在的问题,以采取有效的改进措施,提高教学质量。

4.进一步完善督导评价体系

充分发挥责任督学、校长督学、家长督学的主观能动性,积极建言献策,通过外培内学的途径,不断提高督学水平;通过责任督学与校长督学、家长督学结对帮扶学习,提高自身业务水平,有力促进学校各项工作的规范开展。要注重责任督学的考核评价工作,建立奖惩制度、责任追究制度,大力提高各督学的工作热情。

5.进一步创新考核评价方式

本年度将创新考核评价方式,由督导室牵头,相关股室配合,成立督导考核组,利用督导云平台,将年终集中考核化整为零,各学校将合格指标内容(包括计划、总结,平时开展的活动内容、图片、视频等)上传至督导云平台,督导考核和相关股室在线打分,学校成绩进入合格线,考核组入校综合评价,否则,学校将进入整改阶段,本年度不予考核。这样,学校的资料大部分为电子版,既节省了开支,又为教师减轻了负担,可以安心教学。

(二)高标准完成质量监测工作

组织教育局相关股室及学校认真解读20xx年教育部质量监测评估中心对我旗的监测报告,找准问题,实地入校深入调研,找出问题出现的原因,形成整改意见,下发到各学校,并及时跟进督导整改情况,为全旗义务教育阶段的教育教学质量提升助力。

20xx年5月23日要进行的新一轮质量监测工作,本年度监测科目为语文和艺术,提前做好宣传、培训等相关工作,配合教育部质量监测评估中心及上级主管部门高质量完成此项工作。

(三)推进梦想课程与学科融合

梦想课程是我旗推动新课程改革和素养教育发展的重点项目,20xx年将继续深入推进xx梦想课程内涵式发展。具体计划如下:

1.进一步修改完善《xx梦想学校年度工作考评办法》,提高工作标准,升级学校管理,保障梦想课程实施质量。选拔、吸收更多优秀校长、教师加入“梦想课程领军团队”,做好队伍培训提升工作,充分发挥其辐射、带动作用,推动全旗梦想课程走高水平、内涵式发展之路。

2.丰富“爱之源”梦想沙龙活动,吸引学科教师参与沙龙活动,让梦想课程先进的育人理念、创新的教学方式惠及更多的教师和学生,真正实现梦想课程是国家课程、地方课程的有益的补充,为师生的成长提供更多元的帮助。

3.高质量召开三月份的梦想课程培训会,邀请基金会课程研究院的专家到我旗进行关于梦想课程的专题培训,为梦想课程与学校拓展性课程的有机结合打好基础。

4.召开梦想课程阶段工作总结会。我旗于20xx年1月引进了梦想课程,到目前为止,第一轮三年发展规划目标已经圆满完成。为了全面总结这三年的娥阶段性成果,反思存在的不足和问题,暂定于6月底召开梦想课程阶段性工作总结会,届时将邀请基金会、市局领导为我旗梦想课程的升级转型工作进行指导。

5.积极备战20xx年全国“梦想好课堂大赛”。在20xx年全旗第三届“梦想好课堂大赛”的基础上,通过二次赛课,选拔最优秀的梦想教师参加20xx年上海真爱梦想公益基金会举办的全国“梦想好课堂大赛”。

(四)扎实推进常规督导工作:

1.督学责任区和责任督学挂牌督导工作

根据督导工作有关规定和人员变化,及时对承包学校的责任督学进行必要的调整。根据《督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》《关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件,统筹规划、合理安排督学责任区,科学编制责任督学挂牌督导《督导工具包》。

保质保量的完成每月的责任督学挂牌督导工作,并指导帮助新任督学做好挂牌督导工作,帮助年龄大、打字上传资料困难的责任督学完成督导资料的整理和上传。体现团队精神和合作共赢,从而促进所有督学共同进步,进而保证整体工作全面发展。提前做好督学责任区的工作计划安排,按时完成督学责任区的工作总结。

2.督学培训工作

树立持续学习、终身学习的意识,以“百尺竿头,再进一步”的进取精神,继续深化推进“八大培训工程”,坚持两周一次学习培训,打造学习型督导室,提升督学专业水平和综合素养。

一是实行自主研修。每学期编写《xx政府教育督导室督学培训学习手册》,有计划地对责任督学和督导室全体人员进行教育及教育督导法律法规培训、教育督导理论知识培训、教育督导评价、督导报告撰写、教育督导改革与教育发展、学校管理、教学教研、安全卫生、信息技术等业务知识的培训学习。

二是邀请专家讲座。教育督导首先要“督”,要对学校的管理工作、队伍建设、课程设置、校园文化、教师教学、学生学习、体育锻炼、课业负担、饮食住宿、安全卫生等各方面工作进行有计划的督查;教育督导关键在“导”,要引导学校坚持学校管理标准,树立改革和发展意识,要指导学校建立以“依法治校、民主监督和社会参与”为核心的现代学校制度。这里面有许多新的政策规范和理论体系,需要所有督学首先了解学习和掌握。对于诸如“现代学校制度建设”“学校章程建设”“ 学校发展规划的制定”等方面的内容,邀请各级教育专家、教育督导专家进行专题讲座,对督导人员进行培训。

三是开设督学讲堂。围绕xx教育发展的重点、难点,邀请教育局各部门负责人、本地教育专家、资深督学和优秀校长等进行教师队伍建设、规范办学行为、教学科研、信息技、安全工作等专项内容的讲堂活动,强化督学监督、评估与指导能力。

四是举办督导沙龙。定期举办形式多样、主题丰富的沙龙活动,内容涉及工作反思、经验交流等,关注督学学习、研究与反思的能力。

五是开展读书活动。以读书活动为载体,每位督学每月“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为督学搭建交流读书体会的平台。进一步提高督学队伍的业务素质和人文素养,促进督学专业成长,锻造研究型督学队伍,推进教育督导室工作内涵发展。

六是实施实践研训。组织责任督学积极参与全旗各类大型教育活动,准确掌握我旗最新教育动态;并经常走进学校,深入到各个部门,在检查部门工作的同时,对督学进行实践培训,提升督学实践督导和服务水平。

七是注重外出交流。组织督学赴全国先进地区进行研修培训及观摩考察,并实行外出学习汇报交流制度,关注督学的理念提升与方向引领,旨在使督学始终了解和掌握教育前沿动态和最新理念。

督查科工作样篇四

2019年,县^v^在县委、县政府的正确领导下,在省、市^v^的指导下,本着“为侨服务”的宗旨,围绕县委、县政府的中心工作,紧盯市^v^交给的工作任务,坚持为大局服务和为侨服务相统一,各项侨务工作取得一定成绩,现简单总结如下(数据截至11月份)。

1、推进涉侨引资工作。继续实施“永商回归工程”,积极组织开展各类涉侨经贸活动和为侨资企业(项目)服务活动。全年共走访调研中国红黄蓝集团、浙江赫立特服饰等侨企27家,举办和协办各类涉侨招商活动28次,签约侨资项目8个,总投资额亿:包括香港“红田鱼农业综合开发”项目亿;香港“原生态仿野生铁皮石斛种植”项目亿;西班牙“桥上生态农业观光旅游”项目2个亿;澳大利亚林大克“桥下鹤栖山生态园林”亿;还有香港投资2个项目亿;此外,还积极推进“以侨引外”工作,促成了捷克移动防洪墙技术代表团来考察探讨移动防洪系统试点工程建设;牵线华侨到苍南考察投资,签约医疗项目。

2、提升涉侨引智工作。继续加强与国外高层次人才的接触,积极引进海外侨界高层次人才。今年我们针对省内医学类高层次人才稀缺的现状,有重点的与海外高层次人才进行联系和沟通,推荐引进了美国阿拉斯加州州立大学的博士后等3名高层次人才角逐省“千人计划”,目前已经有2人通过第一轮筛选,入选在即;同时,我们还促成了美国原商务部助理部长、美国俄亥俄州阿克伦大学陈昂博士、美国加州大教授杨立锡等高层次人才到我县授课,指导我县社会经济建设,特别是指导企业转型和产业结构调整,为我县社会发展注入新的理念。

3、引导华侨捐赠工作。继续引导侨胞支持我县地方建设,积极开展“五水共治”、“百侨助百村”、“助学圆梦”等公益活动。全年华侨捐赠累计万余元(财物),“五水共治”项目捐款累计300万,“百侨助百村”结对4个村,“助学圆梦”捐赠8所学校,帮扶学生达500余人。如:美国华侨叶康松基金捐资100万设立“圆梦基金”;美国华侨每年捐赠2万美元成立“翁玉兰教育基金”;法国华侨延续父亲捐建罗东小学教学楼的善举,捐资20万设立了罗东小学图书室;侨企蜘蛛王捐赠100万设立白内障医疗资金;法国浙江同乡会在会长的带领下为桥头第九小学捐赠5万;还有桥头白沙村等4位华侨集体为村道路建设捐资27万元等等。

1、深化华文教育和侨务文化交流。以创新打造“侨务文化基地”为重点,继续深入开展华文教育工作,积极推进侨务文化交流:7月中旬,“寻根之旅”夏令营2个营共计100余位海外华裔青少年走进,体验民风和民俗;8月初,昆剧团赴香港进行专场演出,并开展昆剧讲座,为香港同胞奉上了原滋原味的地方昆曲文化;10月30日,“瓯越文化之旅”在展开,30余位海外文人志士感受山水和耕读文化;10月31日,书院正式挂牌“温州市侨务文化基地”,成为我市首批建立的两个“侨务文化基地”之一。此外,我们还牵线促成了县罗浮中学与日本广岛县大柿高校、县上塘中学与西班牙巴达洛纳加比·佩勒·维吉斯学校的结对,推进了教育的海外交流。

2、努力发挥侨务外宣优势。本着“对内宣传为基础,对外宣传为重点”的思想,在拓宽宣传渠道的同时,开展了富有成效的工作。一方面,大力宣扬侨务工作,撰写了各类新闻信息140余篇,有效的宣传了侨务工作,扩大了侨务工作的影响力。另一方面,积极构建外宣平台,开展外宣活动,在时事焦点问题上开展正面而积极的宣传:在年初建立了“天下人”和“县侨商协会”两个微信群,并将群的条形码印制在卡片上向海外推广;4月,在三江“三改一拆”工作中,积极向海外发布正面信息,特别针对“违章1号工程”,我们通过qq和微信群向海外发布了《致全县广大海外华侨华人及留学生的一封信》,阐明了事件真相,得到了县委县政府主要领导的肯定和海外侨胞的支持;6月,“聚焦美丽温州—海外媒体采风活动”举行,23个国家60余家媒体记者走进,用镜头和文字向世界展示了的美丽乡村建设和红蜻蜓鞋业文化;9月,我们通过法国泛欧国际文化传媒集团和欧洲龙吟诗社在海外媒体上发表了反^v^的评论。目前我办正积极与宣传等部门展开协商,计划在县主要媒体推出“海外人”栏目。

3、积极构建和谐侨社。一年来,我办搭建和利用各类平台开展多种联络联谊活动,积极推进与海外侨(社)团及侨胞的沟通联系。特别是今年我们积极利用县侨商协会的平台,指导开展了招商引资、春节茶话、中秋团圆、品味书院等一系列活动,进一步增加了侨商会内部的凝聚力和向心力,提升了平台效应。全年共主办或协办了“侨界新春茶话会”“侨商协会迎春座谈会”“百名永商中秋圆月行”等活动34次,吸引了香港温州工商会及会长夏忠义、民建联及主席谭耀宗(全国政协委员、香港立法会议员)、匈牙利中华总商会及会长黄河淼等一大批侨团和侨领到永参观考察;我们还积极指导并继续开展侨领提升培训工作,推荐了李建昊、林建清等17名侨领参加“世界温州人经济理论研修班”“世界人高级研修班”等提升培训;协助开展省、市“最美系列”等评比活动,推荐了翁进东、陈时满等20余名侨领参评;另外,还联系沟通重点人士376位,联系指导海外侨团26个,接待侨团考察20个,接待侨胞1389人(次)。

督查科工作样篇五

经常巡逻辖区内的卫生状况,做好登记和申报工作,和谐居民善于处罚邻居橡胶。辖区志愿者展开人群密集的文明启蒙运动,行人的非文明行为被削减。

对辖区居民签发文明创建煽动书,鼓动走廊一堆文明,居民开始自己打扫走廊杂物。

展开以来,在社区黑除恶领导层的协助下,对黑除恶势力任意强占等环境进行了彻底调查,初步营造了推进系统黑除恶的工作氛围,推动了黑除恶的推进,包办了下层^v^的稳定和稳固,尽了最大努力。

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