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大学小组意见评语篇一
大学生的自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。但是党支部评议你可知道？下面是本站小编带来的意见范文，欢迎阅读!
xxx同志在开展保持*党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持*党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的*党员，他积极参加活动，自觉地把学习*党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照*党员先进性教育活动要求，对照党章中*党员的标准，对照八个坚持，八个反对和毛泽东同志关于两个务必的指导，xxx同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。
同志们对xxx同志实事求是、中肯地进行了评议，认为xxx同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀*党员，现在仍然保持*党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习三个代表重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期*党员先进性标准严格要求自己 ，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。
xxx同志在开展保持*党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持*党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的*党员，他积极参加活动，自觉地把学习*党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照*党员先进性教育活动要求，对照党章中*党员的标准，对照八个坚持，八个反对和毛泽东同志关于两个务必的指导，xxx同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。
同志们对xxx同志实事求是、中肯地进行了评议，认为xxx同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀*党员，现在仍然保持*党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习三个代表重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期*党员先进性标准严格要求自己 ，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。
大学小组意见评语篇二
(一)
xw同志作为一名党员，能按照党的要求，能以党员的八条义务要求自己，发挥党员应有的模范作用，能服从组织分配，做好教学工作，在工作中任劳任怨，不怕苦不怕累，为了学校的利益，为了集体的利益，工作不挑肥减瘦。除了教学工作外还负责学校的广播室工作、学前班中午值班和食堂采购工作，此工作不但繁琐，而且辛苦，但为了学校的利益，毫无怨言，并能出色地完成任务，成为教师的学习楷模。
xw同志工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：学习不够，尤其是放松了对政治时事的学习，对国家形势了解不多、关心不够，工作中有急躁情绪，有时语言过激，伤害了同事之间的友谊，这些作为一名共产党员是不应该有的。希望你能在今后加强政治学习，关心国家大事，关心学校的各项政策，不断地学习新知识，学习新的教学理念、教学方法，给自己充电，并能脚踏实地做好自己的本职工作，在群众中始终保持党员的先进性，为党旗争添光彩。
党支部(支部书记签名)：lahx年x月x日
(二)
ju同志工作三十年，已有十几的党龄，平时能够学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习重要思想，积极拥护党的方针政策，认真贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，积极进取，乐于奉献，全身心地投入党的教育事业；积极支持学校的各项工作，工作兢兢业业，全身心的投入工作；积极宣传学校取得的成绩，利用假期休息时间不辞辛苦地外出招生。在平时工作中关心学生，热爱学生，让他们能感受到老师的爱，经常和学生生活在一起，关心他们的成长。在教学工作中注重业务提高，努力向一些有经验的老师学习，虚心向他们请教，经常到图书馆查找资料，学习别人的先进教学经验。在工作中不挑肥减瘦，认真做好年级组长工作，做好年青人的思想工作，并帮助年青人积极向党组织靠拢。但是有时脾气急躁，不及年青人有创新精神。
希望ju同志能在今后的工作中继续努力，严格要求自己，认真做好本职工作，发扬老教师、老党员的模范带头作用，吃苦在前，享受在后，力争站好最后一班岗。
党支部(支部书记签名)：lahx年x月x日
大学小组意见评语篇三
**同志在开展学习实践科学发展观活动以来，除加强自身学习与实践，还组织带领本支部全体党员及入党申请人积极参加各项学习实践活动。作为一名具有一定领导责任的基层党员，他自觉地把学习科学发展观的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程，以科学发展观为指导，带领支部成员认真贯彻党的各项方针政策，进一步加强员工的政治思想工作，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，全力践行科学发展观，解决了很多工作中的实际问题，有效地促进公司三个文明建设方面取得显著成效。
按照学习实践科学发展观的要求，本着“纵向找不足、横向找差距”的原则，**同志对自身工作中存在的问题进行了认真、细致、全面的分析查找，()深入查找不符合科学发展的工作思路和工作方式等方面存在的问题，认真分析在思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足。
同志们对××同志实事求是、中恳地进行了评议。认为××同志政治合格，业务过硬、工作兢兢业业、克已奉公，能够积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持高度一致，密切联系群众，关心群众疾苦，坚决执行公司党组的决议，严守党纪；在本次学习初中科学发展观活动中，深入学习、积极讨论、认真剖析、落实整改、务求实效，科学发展意识得到增强，科学管理能力得以提高，为公司各项经营工作的顺利开展立下了汗马功劳。
他的不足之处在深入基层时间较少，没有更多地为基层员工解决生活和工作中的实际问题；其次是带领全体党员同志开展支部生活较少。
大学小组意见评语篇四
该同学刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。
大学小组意见评语篇五
***同志能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员持续先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：
一、主要好的方面
1、学习较认真；
2、工作职责心较强，经常加班加点；
3、业务较熟悉；
4、党性自身建设修养较好；
5、能团结同志。(请注明:阿q本站fanwenq)
二、存在的主要问题
1、管理和协调欠缺；
2、交办的事情督促落实工作没到位。
三、今后发奋的方向
1、加强理论学习，发奋提高素质，坚定理想、信念；
2、牢固树立服务的宗旨意识，转变工作作风；
3、要密切联系群众；
4、要应对现实，开拓进取。
中共***市***局支部委员会
4月20日