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开学第一天篇一
我又度过了一次漫长的暑假,这次开学第一天,和以前的大有不同,因为我来到了北京上学,要面对新同学,交新朋友。
妈妈怕我不适应这里的环境,安稳我说:“今天是第一天到这个学校,和同学、老师不熟悉,可能有点不适应,在学校里,有不知道的事情多向老师和同学请教,用不了几天就好了。加油,儿子,妈妈相信你是最棒的!”我说:“没事!妈妈放心好了。”
到了学校,我来到了老师指定的班级——六7班。我又开心又紧张,开心的是我前几天这个学校对新来的同学有一个摸底考试,我的成绩不错,所以才能过来上学;紧张的是我对这里的环境一点也不熟悉。按老师的安排,我坐到了最后,同桌是张梦桥,我们两个互相介绍认识的。今天没有课,只是、举行开学典礼、发新书。开学典礼开始了,先是升国旗,然后就是委员和校长讲话,从头到尾我们一直站的笔直、敬着队礼,典礼结束时,我们各个都是手酸腿痛。
开学典礼举行完毕后,老师就发了新书,布置布置作业,又说了上、下学时间。老师说完一些注意事项,刚上午10点我们就放学了。这个地方放学真早:周一是下午3点15放学、周二到周五下午4点多一点就放学了。放学时间和我们家乡真是大不一样!
妈妈说,我在这里学习,不仅仅是代表我自己,我还代表着我们原先的五(2)班、南乐县、濮阳市,甚至还代表了整个河南省。我一定要好好学习,为家乡争光!
开学第一天篇二
一、教学目标：
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类教学，体验上幼儿园的快乐。
二、教学具体安排：时间：20xx年9月1日
主题教学一：
(一)、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9:00
1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
从学校的后门进去，穿过鲜花盛开、绿树成荫的风雨操场，上了三楼，第一个教室就是我们的四(七)班，教室里的同学看起来非常兴奋，可能都在谈论假期生活吧!我走进教室，同学马上跑过来迎接我，然后我们在走廊里玩了一会儿，你看我，我看你，笑了又笑。上课铃突然响了，我们急忙跑回教室。我们的班主任——杨老师脸上挂着笑容，手里拿着文件夹走了进来。她给我们发了新书，还说了一些细节问题，比如一定要保管好书啊!一定要包好书皮啊!
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情8:00—9:00，生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
谈话教学9：30--10：00
开学第一天，一般的教师不外乎是点名，卫生打、发新书、强调一下班级纪律等例行的工作。这些行为是教师熟悉的，也是学生熟悉的，没有任何不妥之处，像每天的日出日落一样平淡无奇。而对于优秀教师而言，开学的第一天，考虑的是怎样让大家尽快的认识，怎样一开始就营造出良好的氛围，怎样鼓舞学生的士气。而有的教师，开学第一天，给学生带来无比的惊喜，把幸福之花种在孩子心田，他们在开学的第一天，带给孩子们无比的友爱和自信，他们激发孩子学习的热情，他们让孩子们在教室有诗意的生活，在开学的第一天，给予每一个孩子美好的期盼和憧憬。
1，认识新老师
2，暑假里发生了哪些有趣的事
3，进入学前班自己有怎样的变化10:00—10:30
4、幼儿吃点心
5、幼儿自由交流，教学10:30—10：40
(二)、认识室内外环境
带小朋友参观认识教学区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境
11：00餐前准备
1、餐桌位置的安排
2、用餐习惯的巩固11：00--12：00午餐时间
12:00–14:00午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
主题教学二：
开展安全知识的教育教学如：
上学和放学路上的安全。
不要和陌生人说话。
上下楼跳注意安全等
主题教学三：
互动联谊
开展游戏教学让小朋友和老师进一步的加深感情。如：抓尾巴，赶小猪等离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物
开学第一天篇三
今天，是一个值的高兴的日子，因为今天是开学的第一天。
许多同学一个多月没见，变了!不只是摸样，声音也变了
见了每个同学，好像有说不完的话，千言万语也说不够，看着每个同学脸上挂着喜气洋洋的微笑。
无论同学还是老师都怀着无比激动的心情，我知道每一个同学，无论高年级还是低年级的同学都特别高兴。兴奋。这个学期，我们要好好学习，因为这个学期是我们最后一个学期，我们要珍惜这个 学期的友情。
老师我们已经相处四年多了，您为了我们，早出晚归，生了病也不肯歇息，您苦口婆心的教导我们在我们的心里播下了美好的种子——有人常说，谁是勤劳的园丁。谁是黑色中的蜡烛为了 他人燃烧了自己?是老师，是老师辛勤的培育着组国的花朵，是老师，照亮了别人燃烧了自己!
开学第一天篇四
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
一、活动目标：
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
二、活动准备：
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
三、活动过程：
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
四、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
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[小班教案开学第一天]
开学第一天篇五
一转眼，快乐的寒假已经过去了，我们又迎来一个新的学期。
今天是开学的'第一天，我们的心情别提有多高兴了。
早上七点钟，我走在上学的路上，心里很开心，因为又可以和同学们一起游戏、一起学习喽!可是我的心情还是有一点点的小郁闷，因为想要再像假期里那样自由的看电视、玩电脑都是不可能的事 了。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了嫩绿的新衣裳，花儿依然那么艳丽，在雨姑娘的滋润下开放，不时扑来一阵阵的清香，鸟儿在枝头唱着悦耳的歌，好像在迎接我们的到来。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个充满了惊喜和快乐的一天;开学的第一天，是一个完美的结束，又一个新的开始!
开学第一天篇六
一、活动目标：
1、充分利用园所之优、教师所长开展丰富有趣的亲子系列游戏，引导幼儿初步接触幼儿园、教师、同伴，体验幼儿园集体活动的乐趣。
2、营造班级温馨、快乐的集体氛围，促进家园自然过渡。
3、提供家长与幼儿交流、交往的机会，让家长了解幼儿园、班级、老师的教育行为和幼儿园集体生活的方式，增强家长科学育儿的理念和技能，提升幼儿园社会效应。
二、活动准备：
幼儿园准备：一次性杯子、纸巾。
班级准备：各游戏活动时操作的教具，奖励的小贴纸。
三、活动流程：
接待幼儿和家长组织亲子系列活动奖励评价，师生道别
四、具体活动：
（一）新生入园，教师接待（8：30――8：50）
准备：家园栏张贴幼儿名单、教师自我介绍、本次亲子活动的主要游戏介绍。教师准备好幼儿的名字卡片。（方便教师认识幼儿）室内黑板设有“欢迎小朋友和家长们来园”标语。活动安排：
（1）教师热情帮助幼儿和家长找到自己的班级，与幼儿、家长礼貌问候、沟通，初步了解宝宝的喜好等状况。给宝宝佩戴名字卡片。
（2）幼儿、家长自由参观班级环境，结交同伴。选择桌面玩具玩耍，了解班级概况。
（二）亲子系列游戏（8：50――10：30）
1、点名时间（8：50――9：10）：我的飞机开始飞
游戏目标：
（1）通过游戏，鼓励幼儿大胆亲近老师。
（2）体验和班级教师交往的快乐情感。
游戏准备：
儿歌《我的飞机开始飞》
游戏过程：
（1）师生打招呼：“宝宝早上好，我是某某老师。”（引导宝宝和老师打招呼。）
（2）师用手指做飞机状，激发幼儿兴趣。“今天我有一架神奇小飞机，它想要认识宝宝们，它飞到谁那里，就请宝宝告诉它你的名字，让小飞机来认识你哦！”
（3）点名，飞机起飞了。
“小飞机要找找，哪些宝宝安静的在等待，它先去认识他们。”
（教师的飞机先飞到个别大方，能力强的孩子旁边，请他站起来告诉我们他的名字，并邀请他上来和老师亲一亲，抱一抱。教师给大胆介绍自己的宝宝积极表扬，奖励小贴纸。对于个别腼腆的幼儿，采用鼓励的方式引导他们讲自己的名字。）
游戏指导：依据幼儿不同的情况，分别进行适当的引导，不可强求个别幼儿。
2、音乐游戏：开火车（9：10――――9：35）
（1）手指游戏：手指兄弟（可亲子合作）
教师边念儿歌，变做动作吸引幼儿。
鼓励幼儿动动小手，跟随教师一个来尝试手指游戏。
请幼儿和家长合作手指游戏。（如让宝宝的手指跟随音乐在爸爸妈妈身上动起来）
（2）体育游戏：粘泡泡糖
请孩子们和家长围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子和家长马上两人一组互相碰肩膀。（活动可进行多次）
（3）亲子音乐游戏：开火车（奥尔夫快慢节奏）
游戏准备：奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈（一般根据班级幼儿分组情况来定）
游戏玩法：请家长朋友带着宝贝排成长长的火车，跟着音乐的节奏走起来，当音乐停止时，看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。
3、生活时间（9：35――9：55）：入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。
（1）幼儿学习排队入厕，提醒家长使用手纸。
（2）指导幼儿边念洗手儿歌边正确洗手。
（3）保育员消毒好桌面，等幼儿洗好手请他们取牛奶和小点心吃。
4、亲子手工活动：纸杯变变变（10：00――10：20）
开学第一天篇七
学，在校园里嬉戏；小草，在春风中舞动；槐树，在阳光下成长……踏进久别的校园，是那么的惊喜！
今天——开学的第一天。天一亮，我就醒了，睁开？？的睡眼，想到这与众不同的早晨，马上起床，生怕误了上学。匆匆吃过早餐，拿上书包，就夺门而出，飞也似的跑向学校。路上，我想着跨进校门的惊喜，见到朋友的欢乐……不由加快了脚步。还未进校门，就可听见同学们的'嬉笑声，这声音像磁铁一样，把我紧紧地吸住。走进记忆中尘封的校园，心里别提有多激动了。那一草一木，一砖一瓦记录着以前的欢声笑语，使我陷入了深思……“嗨！”有人一拍我的肩膀，把我从深思中拉了回来，我抬头一看，不禁兴奋地叫道：“高辉！”接着我们就来了一个拥抱，有种久别重逢的感觉。
忙碌地打扫，把我们的校园焕然一新，深刻的话语，使我在新学期里坚定了方向……一切都是那么美好！
开学第一天篇八
星期三，是开学第一天。天气晴朗，天空万里无云。我走在上学的路上，心情无比激动，因为已经有一个月没有见面的同学和老师，今天终于又可以再见到他们了，想到这此，我不由得加快的`步伐。
走在路上，我遇见了同校五年级的同学陈志瑞，他的家和我家住在同一个小区内，我们是好朋友。于是我们结伴而行，边走边说起了电脑游戏“跑跑卡丁车”。
开始报名了，报完名后，老师把新学期的书发给我们，同学们这才依依不舍地互相告别，离开了学校。
开学第一天篇九
终于又开学了，虽然还是有点留恋假期，但是又能见到老师和同学了，心里还是很高兴!
吃过早饭，我和爸爸早早地来到学校，可我走进教室一看，有好多同学已经来了，他们兴高采烈地谈论着自己的假期生活!有的去了三亚，有的去了美国，还有的去了日本。看到老师和同学们的张张笑脸，听见同学们的欢声笑语，我留恋假期的那点小烦恼就被抛向了九霄云外!
大家都到齐了，老师要排座位了，老师让大家到走廊排好队伍，按照个子的高矮为大家排好了座位。
老师安排我和付俊淇同桌，付俊淇是一个个子高高的文静的女孩子，我要和她好好的相处，互相帮助。她学习成绩很优秀，在本学期我要多向她请教。
新的学期新的日子，我不能偷懒，要诚实不马虎。做一个自信懂事的小学生。
开学第一天篇十
第二天早晨，我这个平时叫都叫不醒的超级大懒虫竟七点准时起床，真是令人出乎意料啊！我连忙洗脸、刷牙、吃饭。然后像一枚小火箭似的冲向了学校。
放学了，今天是开学第一天，我好像被神仙施了魔法，从一个课前懒散、上课不专心听讲、讨厌写日记的坏孩子，变成了一个课前学会预习功课，上课专心听讲、积极发言、热爱写作的好少年。我想这一切都是兴趣与态度的功劳吧！
我真想大声说：20xx，我来了
开学第一天篇十一
开学第一天，许多家长带着孩子来报名，办公室的班主任老师们都忙活开了，只剩下我们新来的.几位教师坐在办公室里。以往我都是在忙碌中度过开学第一天的，今年我到别的学校去顶岗学习，没有担任班主任了，感觉开学第一天原来是这么的轻松、惬意。
目前我担任一、二年级书法课，同来的同事担任语文和科学，课务较重，许多同事都很羡慕我，说我不用担任主课很轻松，相当于享受的是“中层待遇”，可是我自己却很矛盾，说不出是喜是忧。
为什么我却如此清闲呢?感觉……(说不清道不明)。或许你会毫不留情地说：真是个大傻瓜，给你课务轻一点，有什么不好?想啥西呀，有福不会享，领导要是给我这样安排，我还求之不得呢!
开学第一天篇十二
因为是第一天吧，难免有些兴奋，开学第一天的感受。
早上很早到了学校，依然有一种亲切感，虽然以往感觉学校是如此的压抑，是一个悲痛的地方。因为我的生活或许注定要有一些伤感吧。
扫地，自修，出操，上课……很以前一样，只是课程表变了，高三的学习会是单调，繁复的。语数外轮流轰炸。午时发了好多复习资料。题目量也可想而知，加油！尽管我的期待只是一张纸！不管了，因为能够在学校里，已经很幸运了。
这个学期长达23周，也是有生以来最长的一学期了，早上的数学课是位新教师。和初三当时的情形一样，初一初二是年长的女教师，之后换成了男教师，是学校的.中层干部，很教学经验。可是初三那年我的数学成绩很糟糕。此刻想来，有一些酸楚。可是那时，我很敬仰柴教师。期望今年我的数学有那么一点点长进就行了。我对自我的要求不是很严的。语文教师也是从河南特地调来的，是我们班太不像样了吧。高中我们已经有4位语文教师了。此刻的语文教师也是我们的班主任，这是第三位了。
开学第一天篇十三
今天是开学第一天，我早上不到六点就起床了，因为我兴奋过度了。
进了学校，我们先升旗。升旗的时间可长了，但是我很喜欢升旗，喜欢看着美丽的国旗慢慢升起来。看，它正在迎风飘呢！
我们第一节课是数学，张老师给我们讲了课堂纪律。我很高兴，因为我已经是二年级的小学生了。二年级的小学生可以发新书，可以学更多的知识，而且，又可以和好朋友一起玩耍了。
我喜欢上学，喜欢每天快乐地背上小书包。真希望上学的时间能长一点，再长一点！
开学第一天篇十四
一个长长的暑假过去了，新的学期又来了，让我们进入新的课堂吧!
今天是开学的第一天，走到半路的'我时候，我真想早点见到同学和老师呀!到了班级的窗口，只见同学正拿着书，认真地在默读，连排队借书也那么安静。来到了教室，见到陈老师，我向老师打了个招呼，陈老师微笑着也跟我打了个招呼。啊，见到老师可真高兴啊!叶旋渲转过头跟我笑了一下，这就是文明。
现在我已经上三年级了，一定要更优秀了，明天就正式上课了，一定要给新老师留一个良好的印象。