在条据书信中，我们可以明确双方的权利和义务，避免产生争议。对于一些重要的事务，建议在条据书信中加入必要的附件和证明材料，以增加可信度。以下是小编为大家整理的一些常见的条据书信范文，供大家参考和借鉴。
幼儿园消防逃生演练简报篇一
11月为安全教育月，为帮助师幼树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，共建平安校园。我园于11月9日至11月30日开展了119消防宣传月系列活动。
11月9日，我园安全负责人xxx主任带领安全检查小组重点对园舍、用电设备、厨房、消防器材等进行了火灾隐患大排查，使各项消防安全措施更加全面、有效。
11月13日下午，我园邀请xx消防公司工作人员指导各岗位教职员工正确使用消防器材，并让大家进行了实际操作，丰富了教职员工的“实战”经验。
11月23日晚上，我园组织全体教职工进行了消防安全知识培训。会上，安全负责人xxx主任重点对“消防疏散演练”活动进行了详细安排和周密部署，并要求每一名教职工将消防安全知识和疏散要领牢记于心。
我园在日常工作中，十分重视师幼安全教育。11月9日至11月30日，全园利用东莞市安全教育平台，每周通过师生、亲子互动完成线上线下学习，增强家长和幼儿的安全防范意识，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得简单、快捷、有效逃生的办法。该活动收到很好的`宣传效果，获得家长一致认可。
各班还根据幼儿年龄特点，围绕《强化火灾意识，提高自救能力》的安全教育主题开展教育活动。老师利用多媒体组织幼儿收看“安全伴我行”科普教育片；利用晨会活动时间给幼儿讲解防火知识；利用课室消防设备（灭火器）给孩子讲解使用方法；通过讲安全故事和玩游戏等活动，让幼儿了解火灾的注意事项，懂得一些自我保护的方法。
11月28日，我园还开展了全园师幼的安全疏散消防演习活动。下午3：00，在没有任何通知的情况下，消防警报铃响起，各班教师迅速反应，分布于3个不同楼层的小朋友在老师的带领下，纷纷用毛巾捂住口鼻，弓身迅速离开教室，并按指定的路线通过安全疏散楼梯向幼儿园外操场有序撤离。整个疏散过程仅用了2分30秒。通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也对幼儿园树立安全责任意识提供了保证。
在以后的教学中，我园将继续把安全教育渗透到日常教学活动中，常抓不懈，为孩子营造一个安全、祥和、健康快乐的成长环境。
幼儿园消防逃生演练简报篇二
今天是20xx年11月9日，全国消防宣传日，为了加强幼儿和教师的消防意识，学会自我保护，懂得快捷、有效的逃生办法，上午十点左右全园教师和幼儿进行了消防演习活动。
随着消防疏散演习正式开始，全体幼儿和教师迅速撤离，用打湿的`毛巾或衣角捂住口鼻，弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域，并及时向园长汇报了疏散情况，整个消防疏散用时一分多钟，做到了快速，安全、有序。
消防安全人人抓，预防火灾靠大家，在日常生活中我们也要注意对孩子们多进行安全知识随机教育，提高幼儿的安全意识。
幼儿园消防逃生演练简报篇三
为提高幼儿的自我保护意识和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于3月27日下午15:30举行了“消防演习活动”。
演习前，为确保师生活动中的安全，幼儿园做了精心准备，首先请来消防大队指导员为孩子们进行消防知识普及。接着幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线。随着幼儿园警报声突然急促响起来，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。活动中，孟园长和保安师傅对孩子们进行安全逃生示范。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
幼儿园消防逃生演练简报篇四
重安全、保平安是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力。我园于xx月xx日上午9点10分，举行了一场消防应急疏散演习活动。
为确保师生活动中的安全，幼儿园安保小组做了精心的策划和准备。演习前，安保小组成员熟练地学习了演练方案，操作了一键式报警系统、消防报警系统、监控系统等安全设施，做到人人懂操作、人人会操作。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序地疏散到指定地点。整个消防疏散历时3分20秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的.方法，提高抗击突发事的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
幼儿园消防逃生演练简报篇五
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师幼消防安全意识，我园在119消防宣传日当天，各班开展了以消防安全为主题的安全课活动。
为了提高师幼的紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园下午3：00，举行了一场消防应急疏散演练活动。3：00整，警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到大厅安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告，整个疏散活动只用了2分40秒。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的'安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，为创建平安校园打下坚实的基础。
幼儿园消防逃生演练简报篇六
11月是消防安全月，为进一步加强我园消防安全防范意识，提高教师消防专业知识，创造良好的消防安全环境。提升广大师幼火场逃生自救技能，11月5日，十幼开展了一系列消防安全活动。
会议部署
安全工作是幼儿园工作的重中之重，十幼先是召开全体教师会议，园长王侠做消防安全宣传月工作部署，表示消防安全不止是在11月，作为教师要时时刻刻重视着。
安全大排查
安全排查分小组进行，重点排查了大型户外游戏器械，消防栓配备是否齐全，灭火器压力是否过高，用电情况等逐一排查；进一步消除了园内各种设备设施的安全隐患，确保园所安全。
消防安全专题讲座活动
为提高教师们的消防安全知识，十幼邀请安徽人安应急消防——蒋国海，给教师们进行消防安全知识培训。
讲座分为两部分，首先触目惊心的案例加上专业理论让老师们加深了对火灾的防范意识。问题咨询，老师们针对自己不理解的地方进行咨询。然后是实操练习，消防培训人员指导老师们进行消防栓操作练习，提高教师的实操知识。
消防逃生演习活动
紧张的警报声响起后，本着“安全第一”的原则，教师们迅速按照疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰，听指挥、动作敏捷、无推挤地安全撤离，到达操场的安全处，然后各主班老师点查本班人数，并及时上报。
演习活动后由园长进行总结，告诉小朋友们火灾发生时不能坐电梯，要用毛巾捂住口鼻，最后宣布本次消防演练活动幼儿全部到齐，不漏一人。
通过本次消防演习活动，孩子们掌握了基本的逃生技能和方法。知道遇到火灾时不要盲目乱逃、惊慌失措，要采取安全的'逃生方法，才能避免造成人生伤害。
加大宣传
家园共育，向家长群内发放消防宣传月活动倡议书。园内电子大屏滚动播放消防安全知识、宣传标语，营造消防安全宣传氛围。
通过消防安全系列活动的开展，进一步增强了全体教职工，家长以及幼儿“防范胜于救灾，责任重于泰山”的消防意识，提高了全体师幼和教职工的紧急应急能力和良好的心理素质，为创造良好的消防安全环境，奠定了坚实的基础。亳州十幼将不断强化安全管理及宣传教育工作，做到警钟长鸣，预防为主，消防结合，确保防患于未然，为幼儿的健康成长创造良好的安全环境。
幼儿园消防逃生演练简报篇七
为进一步加强师幼的消防安全教育，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，11月9日，xx县xx镇xx幼儿园开展“消防安全我们在行动”应急疏散演练活动。
随着急促的.警报声响起，消防演练正式开始了，孩子们在老师的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带。随后，各班教师迅速清点人数，并将撤离情况汇报总指挥人员进行记录。
此次消防演练活动的开展，不仅增强了师幼应对突发事件的防范能力，也提高了幼儿对消防安全、日常安全的认知，进一步增强了师幼的安全意识与自护自救技能。
幼儿园消防逃生演练简报篇八
为了进一步增强小朋友和全体教职工的消防安全意识，提高自救防范能力。能在发生火灾时保障自己的`生命安全，20xx年xx月xx日上午xxx乡中心幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防演练。
演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
上午9点30分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散，整个安全演练仅用时3分28秒。
到达操场后，各主班老师迅速清点人数向高主任汇报。
演练结束后，高主任进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。最后由保安人员对教职工如何使用灭火器进行培训。
幼儿园消防逃生演练简报篇九
在20xx年消防宣传月到来之际，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，10月14日在全园开展了一次消防逃生疏散应急演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
现场逃生疏散情况
孩子们正在进行日常活动时，忽然响起了警报声。班级老师迅速停止了教学活动，组织幼儿排队，拿湿毛巾，将幼儿分成两队迅速的撤离。逃生过程中幼儿都用毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶墙壁，有序逃生，不推不挤，安全到达了指定区域。
消防及疏散知识普及
演习结束后，消防叔叔、阿姨对大班组的幼儿进行了消防安全知识、逃生疏散知识的普及，宝贝们积极踊跃的回答了叔叔阿姨提出的各类问题。
园长妈妈的演示
待消防队员提问完后，江园长根据孩子们的回答，发现了孩子们的一些小错误，立马现场演示起来：火苗一旦燃烧起来，是非常迅速的`就能把纸张给完全吞噬！这个时候我们也不能慌张，在火情刚发生火苗较小时，除了灭火器，利用水来喷淋或沙土完全覆盖火灾源头即可扑灭，仅仅是把水泼到其他地方、或者覆盖不完全，都不能把火灭掉。如果身上着火了，小朋友们第一时间需要尝试脱去衣物，如果来不及脱衣，可以躺在地上，往返打滚。打滚时用身体隔断空气，掩盖火焰，但滚动速度不宜过快，否则不易压灭火。
班级安全课程巩固及延伸
各班返回班级后，也乘热打铁对幼儿再次进行了消防安全知识及逃生疏散知识的巩固及加强。幼儿午睡后，班级老师迅速召开小型会议，就本次活动进行了反思与总结。安全教育是幼儿园教育永恒的话题，孩子们入园后不仅要学会与同园其他宝贝们共同生活学会分享的各项技能，更要学会在遇到危险时如何保护自己。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有了解消防知识，逃生疏散知识，学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！