专业小学生自我介绍(案例20篇)

时间:2023-10-21 作者:雁落霞专业小学生自我介绍(案例20篇)

爱国标语通过简短的语言,有效地传达了民族认同和集体价值观。爱国标语中应该包含哪些内容和意义?再随机选择一句:如何设计一个有影响力的爱国标语,需要抓住民众的共同心理和价值观念。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。

从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。

我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的.为同学服务,做老师的好帮手。我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

1、在20××——20××。20××——20××连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。

2、在20××——20xx学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。

3、凭着我丰富的课外知识,在20××——20××学年度的“共享阅读快乐,争当阅读之星”的活动中,被评为“阅读之星”。

4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在20××——20××学年度“家乡美”优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在20××——20××学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在20××——20××学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。

5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在20××年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。

我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画。唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇二

母亲说:因为我的泪窝浅,所以爱哭。

小时候,爸爸去上班时,总是把我锁在家里。空空的房子,只有我一个人,所以总感觉自己时刻被笼罩在害怕与孤独的气氛里,不知道玩耍,只知道哭鼻子。小时候,母亲常年工作在外,只有父亲在家里,父亲是一个脾气暴躁、急性子的人,所以爸爸比别人辛苦得多。爸爸拖着疲倦的身躯收工回到家,一看到我在哭,就火冒三丈、大发雷霆,只怪我当时太小,不能为父亲分忧,不能理解父亲的心情,所以怎么也改不了爱哭的毛病。

后来,我渐渐地学乖了。等父亲锁门后我就一边哭一边听着开门声。只要听到父亲回来了,我就赶紧去洗脸,这样做既免遭了父亲的训斥,又过足了爱哭的瘾。其实,父亲怎么能看不出我哭过呢?也许是因为父亲动了恻隐之心吧!从那以后,父亲再也没对我发过火。

还有这么两件事,也许给我留下了最深刻的记忆。

一件事是父亲托邻居张叔把我捎到母亲这边来,至于什么季节和具体时间都已记不清楚了,只记得穿得很单薄。因为当时交通很不便利,家里又没有其他交通工具,所以只能徒步到几公里以外的火车站坐火车。为了赶时间,一路上都是父亲与张叔轮流背着我走的。当我趴在父亲瘦弱的背上,看着父亲的汗珠子顺着脸颊直往下淌,想着将要离开父亲了,我就情不自禁悄悄的哭了起来。

另一件事是母亲领着我去看电影《生死牌》。电影内容大致是:因皇命难违,姐妹俩都争着顶罪,无奈之下,父母决定以生死牌决定命运。当时,我深深地被戏里人物的遭遇和全家人的哭声所触动,竟然哭了起来。无论自己怎样努力克制内心的情感,仍然哭得跟泪人似的,那个难受劲儿直到今天依然记忆犹新。

随着年龄的增长,我爱哭的理由也越来越多:看影视剧,会被故事情节感到得泪如雨下;看别人擦眼抹泪,自己的眼泪更是无法阻挡……也许真像母亲说的那样,我的泪窝特别浅,要不然我怎么那么爱哭呢!

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇三

嗨,大家好,我的名字叫xx,今年13岁了,我是一个多才多艺,具有多种性格的小女孩,有时候表面看起来风风火火,大大咧咧,但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧,我叫陆星辰,姓当然是跟爸爸姓,这是中华民族千古不变的,但是加上星辰两个字就有讲究了,星辰是日月星辰的意思,这样我的名字就既有天又有地,包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀,做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的,这使我的名字更加贴切,好听了,我的长相与我的名字还很像呢,我有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星一样,一闪一闪,小小的鼻子,黄黄的皮肤,不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想,就是当一名服装设计师,做一个对社会有用的人。

我有许多的优点:乐于助人,团结友爱,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我会取长补短的。

在小学,我担任美术课代表,小队长,英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇四

我叫,就读于章丘市实验小学六年级一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。

由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇五

嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年12岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢?妈妈说我小的时候一生气,就喜欢把嘴巴撅起来,所以现在嘴巴就翘翘的了。嘿嘿,小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢!

我喜欢吃芒果,有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果,可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗,我想她一定是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃,我看着妈妈吃的津津有味,馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴,妈妈看见了故意严肃的对我说:“你气什么吗?谁又ha惹你了吗?”我生气的说:“你自私!只顾着你自己吃,也不给我吃!”妈妈笑着对我说:“原来是因为这啊,我不感觉我自私啊?你怎么就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸,而不是只知道撅嘴的小少爷噢!”

我还是不理她,妈妈继续说:“我以前那个知道疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷曾经说过,自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头,这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了,妈妈示意的对我笑了一下,我点点头,立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱着我说:“我的宝宝长大了,这芒果真甜呀!”后来,我想了想妈妈的话,通过这件事情我明白了:要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做!

渐渐的,我长大了,我现在上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙,不能经常照顾我,甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要输液,但是妈妈实在是太忙了,不能陪我。看着妈妈为难的表情,我自信满满的说:“没事,妈妈,我是个男子汉,自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的,我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛,冲她一笑,飞快的向医院跑去。

医院里为我输液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很骄傲。

这就是我,我叫李佳其,我是个知错就改,敢于拼搏,爱爸爸妈妈的好孩子!

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇六

大家好,我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的`同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇七

1.中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级的发展特点而开展的。

2.这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学中,可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达,口头表达清晰明了,文章流畅自如。

1.三年级的孩子才刚刚开始接触写作,所以在习作指导的时候,我们要与口语交际紧密结合,在训练学生的听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看一些有关写自己的文章,启发思路。

2.开始学习习作的孩子,往往会觉得难写,无话可写。因此,在指导的过程中,我们要本着“激发学习动机、交流、愉快地参与-有话可说、有话可写”的教学指导,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最合适这个提怒的内容,更加突出学生的主体性,能力的综合性。

1.引导学生仔细观察,发现自己与众不同的特点,与同学交流。

2.选择最能反映自己特点的某一方面,将它写具体。

3.激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。教学重点和难点:

教学重点:培养学善观察思考,乐于表达的能力。

教学难点:激发学生的表达欲望,引导学生有条理地介绍自己。

教学过程:

孩子们,老师今天是第一次和大家见面,你们有什么感觉呢?是熟悉还是陌生?(陌生。)对,第一次见面肯定很陌生。那么,今天就让我们来做个自我介绍,互相了解一下好吗?(好!)。

真是一群勇敢的孩子,又那么热情。那就先由老师来起个头好不好?

嗯!请大家听一听这段声音,听完之后猜猜她介绍的是谁?“大家好!我是一名小学语文老师,今年28岁的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一头披肩长发,一张鹅蛋脸上镶着两条弯弯的柳叶眉,下面是一双炯炯有神的眼睛,和不高的'鼻子,还有一张能说会道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一个开朗、爱打气排球、又心灵手巧的人。”

孩子们猜到是谁了吗?(老师)。

1.思考说不同。

每个人的声音不一样。(生上台板书:声音)??穿着??

2.游戏激发兴趣,活跃思维。

过渡:看样子,每个人都有许许多多方面和别人不一样。王老师想问问大家:喜欢玩游戏吗?(喜欢)。

师:哎哟,真是一群活泼可爱的孩子!我相信在待会儿的游戏中,你们一定都能踊跃发言,为自己争取到更多的小红花。

今天我们要玩的游戏是找不同:请男同学和女同学分成两组,老师想要请一位男同学和一位女同学上台来帮我一个小忙,谁来呢?(或者请同学们推荐上来。)。

师:这两位同学真勇敢,请你们站到台上来,下面的男女同学都仔细观察了,看看他们有什么不同的地方?说对了,奖励小花一朵,说错了,减掉小花一朵。大家快点加油哦!

(学生分别举手发言,并请男女同学各一位上台帮忙贴上小红花。)。

师:男女同学们都很厉害,拿到了不少红花呢。不过刚才同学们说的都是表面看到的,那我们给这两位代表也来说说自己吧!比如可以说说:爱吃什么,爱玩什么,或者有什么特长或缺点等等。

师引导:这是介绍自己的什么呢?(爱好、经历??)。

3.从自身说特点。

过渡:我刚才们都了解了这两位代表,那么,大家想不想也来说说自己的性格、爱好、优点等给大家听听呢?生自由举手发言。

师点拨:(爱好、特长、优点、缺点??)。

生:不会,因为我们每个人都是不一样的。

4.欣赏借鉴范文。

师:对!我们不但个性、爱好、长相不一样,而且经历的事情也不一样。看,这里有一位小朋友的经历就很有意思,我们一起看看吧!

《聪明可爱的小男生》。

嗨!大家好!我今年9岁啦!胖乎乎的脸蛋,个子不高不矮。浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛。见过我的人都说这孩子真“精”!我属鼠,有句成语叫胆小如鼠,可我一点儿也不胆小,有时还胆大包天呢!不信呀,我告诉你一件事吧!有一次,爸爸买了几斤黄鳝,叫我去捉一条,我毫不胆怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,妈妈在一旁连连说:“宝贝,赶快放下!会咬人的!”我拍拍胸脯,骄傲的说:“这有什么可怕的?不会咬!胆子都是练出来的嘛!”

对了,我特爱打乒乓球。为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢!那是去年的事了,一个星期天,我在门外的墙壁上打乒乓球,一直打到中午了,妈妈叫我停下来快去吃饭。我说:“好的,马上就来。”

可耳朵听进去了,嘴里却还继续数着:一、二、三??手上也根本停不下来。这一打啊,又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了,把饭几下子狠狠地倒进了垃圾桶,还狠狠地臭骂了我一顿。事后,我想:练习打乒乓球是好事,但要合理安排时间,不然就会得不偿失的。

你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吧!这就是我,一个活泼机灵的男孩——张杰。

5.说说自己的经历。

师:想必在平时大家肯定也有过这样精彩又独特的经历吧!现在就和你身边的小伙伴说说你那些有趣的经历吧!

师:老师真羡慕你们!每个人都有自己不同的特点和独特经历。那么,我们把它写下来吧!(课件出示习作要求,大家一起来读。)。

6.我来读习作要求:

(1)在刚才说的基础上添头加尾,突出自己的特点,写成一篇完整的习作。

(2)语句要通顺、连贯,有条理。

(3)注意良好的书写习惯。

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

7.温馨小提示:

(1)写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《我的自画像》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读,再三修改,才能出佳作!

今天我们的课就上到这里,回去以后大家写一篇“介绍我自己”的作文,写好以后交给你们的老师欣赏。感谢大家今天陪王老师度过了快乐的30分钟!祝大家以后都能成为小作家!

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇八

老师好!同学们好!

我叫xxhuanghaoxuan。

英文名字:happy。

很高兴成为榉园小学一年级四班的一员,希望在未来的日子里,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

我的爱好是:围棋、英语、游泳等等。

我认识很多字,但是写的不太好,以后还要多加练习!爸爸、妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。爸爸、妈妈希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢!

以上是我的自我介绍,希望大家喜欢我,和我做朋友!

黄xx。

20xx年8月30日。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇九

各位朋友们:

大家好,我叫妍妍,今年12岁了,我的英文名一共有两个,其中叫做欲歌google,另外一个英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜欢用公主这两个字来做我的名字,做我的笔名,我的业余爱好很多,我特别喜欢写作文,所以每当我写作文的时候,我就会充满了信心。

这才能够使自己的作文水平不断提高,不断进步,不断学习,这的确是一个全新的好消息啊!我长着一生乌黑的短头发,大大的眼睛,红红的'嘴巴,我来自中国,广东省,广州市,我今年正在读初中一年级。在班上我交了不少好朋友,我与我的同学的关系都不错,我们有福同受,有难同当,有苦有乐,真是有趣极了,老师对我们也不错,我爱我的学校,我爱我的班级,我在这么多学科当中,英语是我一直以来最感兴趣的一门学科,小学的时候我的英语成绩是很好的,但是现在还是一般般吧!我爱写童话书,因为童话书往往给我带来了不少乐趣,特别是公主的童话和小动物之间的童话,这是我最喜爱的童话了!我有一个愿望我希望我的生活能够更加美好,我希望我能够更上一层楼,一天一天的今年部起来,争取取得得好成绩,我相信我一定能够做得到的。

我相信我的信心将会传满世界,让我们一起努力,一起工作,一起学习吧!这是一个学习的方法,未来的社会学习一定会更好,更加的优秀!世上无难事,只怕有心人!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句名言吧!自我介绍认识我和我爸爸的人都说我和爸爸像极了!回到家我就迫不及待来到镜子前看看:镜子里的我个子不算高,黑的发亮的头发,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一张常挂笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!还真像,不过爸爸是个男子汉,我可是一个快快乐乐的女孩子。

说我是个乐天派,一点也不过分。世界上没有几件事能令我伤心,有一次妈妈丢了一百元钱虽然不是什么大数目,但可是今天的菜费呀!妈妈东找找西翻翻,就是不见踪影,见我正若无其事的听音乐,气就撒在无辜的我的身上,她用狮吼功向我吼道:“听!听!听听什么?帮我找钱呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在听音乐呀啊!音乐是火花。”但看到已经发“火”的老妈我急忙停止我的“演讲”我又摆出一脸无辜的样子说:“您的钱长腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我说这话时瞄了瞄惭愧的母亲大人,"好心"的提议:“据我所知新开的那家饭店不错,我请客您买单!”说完大义凛然地拍拍胸膛。

就这样我用我的乐观与足智多谋将母女大战化为一顿美妙的午餐。但说起我的缺点那可是优点的好几倍!有一次中午,骑车回家锁好锁就上楼了,吃完午餐才发觉书包没了,我急得百抓挠心我努力回想忽然,我猛地一拍脑袋,不好准放在车上了,车就打在大街上,我惊出一身冷汗拖着拖鞋下楼“搭搭搭搭。”我见到了蓝色的影子一阵狂喜抱起书包“哒哒哒哒”又拖着拖鞋上楼。

这就是我一个乐观又粗心,快快乐乐的女孩。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十

伙伴你好!你喜欢交朋友吗?如果喜欢,就请你和我交个朋友吧!

首先让我来做个自我介绍。我叫__,男孩,今年9岁,是__小三年级学生。我的身高是1.4米,比较胖,脸是圆形的;虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神;耳朵大大的,留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。

记得那时我刚上一年级。有一次,我和爸爸从书院门经过,看见前面围了许多人。挤过去一看,原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张,一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点一直看到6点,我还是不想离开。

回到家里,我把这一切告诉了妈妈。妈妈问我:“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字?”我说:“想!”于是,妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。

两年多来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈带着我坚持学练书法,从不间断。每天回家做完作业,我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸,堆起来已经足足有我半人高了。两年多来,我先后十几次参加全国性的少儿书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节,我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联,都是我写的呢!

朋友,我想告诉你,我决心一直把书法练下去,将来要成为一名书法家呢!

朋友,你想知道吗?我最大的缺点是:有时候容易犯自由主义的错误。比如:有一次放学排队时,我和一位同学说话,老师批评了我。还有一次,学校举行庆祝“教师节”大会,表演文艺节目。前面的人太多,我看不见,就跑到了后面,又受到了老师的批评。

朋友,我现在已经认识到了自己的缺点和不足,决心改掉这些缺点,使自己成为一名好学生。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十一

九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——张照远。

我来自xx验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜......

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——张照远。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十二

我叫周冰燕,今年上四年级了。我长得瘦瘦高高的个子,圆圆的脸大大的眼睛,又直又挺的`鼻子,小小的嘴巴。我最喜欢别人叫我小燕子。

说起我的名字,那可是大就有来历的。周就不用说了,当然是随爸爸了,冰是爸爸妈妈希望我能冰雪聪明;燕呢,据说妈妈以前很喜欢看电视剧《还珠格格》,她想让我像那里面的小燕子一样活泼可爱。

我和妈妈最亲密了。我还就有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一个小区的同班同学――郝静文。

我的兴趣爱好也很广泛。其中我比较偏爱阅读和运动。

我的特长是写字,我写的字很工整,还在“河南省写字步步高”比赛中荣获一等奖呢。

我就有一个缺点就是总爱摔跤。妈妈常常对我说:“十个人里只要就有一个人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每当这时,我只好无奈地低下头。没办法呀,不信你可以来看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。

这就是我,一个爱学习,爱运动,性格就有点大大咧咧的女孩。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十三

导语:自我介绍可以让别人认识你,下面是小编为您推荐的小学生自我介绍,欢迎阅读!

各位同学,大家好!我是王杰,现在是黄河小学三年级的学生,很高兴被我自己介绍给大家,希望大家能够喜欢我,我是一个喜欢交朋友的人。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发,我今年10岁了,不小了吧?却脱也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好是游泳,说起游泳,还有一段小故事呢!那天,我们家去游泳,我开始游的时候,发现爸爸在我脚下,接着,爸爸抓住我的脚想把拉到水底(嘻嘻,这里有语病喔,你老爸哪有这么黑心啊拉到水底你不完蛋了么),谁知只听“嘘”的一声,一泡尿“跑”了出来,把爸爸给臭跑了!

听了我的介绍,不知你们是否愿意和我交朋友呢?

我留着寸头,圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛,看起来特精神。我特别爱笑,一笑起来嘴角像月牙儿翘起,特别可爱。

我最喜欢踢足球,我一下课就争分夺秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八点,把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了,不仅能锻炼身体还能磨炼意志。

长大以后,我要当一名球星。我知道,当一名足球运动员要勇敢。有一次,我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时,我当人墙。我的朋友用力一踢,球踢到了我的头上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我绝对不能哭,我要勇敢。虽然头很疼,但是我不放弃,心里想一定要坚持。于是,我晃晃悠悠的站起来继续比赛。

比赛结束了,最后我们队获得了胜利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞,我心里别提多高兴了!

就是可爱的,健康的,勇敢的我。

大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。

但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的'作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。

我虽然贪玩,但更爱读书和学习。 我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。

我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。

我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

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专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十四

大家好!我叫郭尚文,今年九岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的.学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

听了我的介绍,你愿意与我交朋友吗!

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十五

我叫陆晴雯,今年11岁,在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋;有一双圆溜溜的大眼睛,就是有一点点近视,大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是:只要坚持不懈地努力,就会成功!

我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子,在家从不让父母操心;在学校我是老师们的好帮手,每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为"优秀少先队员"。

不过我有时也要犯点小错误,但我会敢于承认错误,检讨自己。

我喜欢体育如:打羽毛球、乒乓球、踢毽子……在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。

我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖;现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试;在学校组织的数学竞赛中,我获得了二等奖;在学校组织的语文知识竞赛中,获得了一等奖的好成绩;我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀,还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌,我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导:无论得到什么荣誉,都不能骄傲。无论碰到什么困难,都不能泄气。

在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小女强人。

我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德,所以我时时刻刻都严格地要求自己,在社会上做个好少年,在家尊老爱幼,孝敬父母,在校时时处处争做同学们的榜样。

在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候,我觉得自己就是家中的女主人。

我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌,我会一直缠着他,让他教我。有时还会听着cd学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪!我现在在学弹琵琶,已经考四级了。

我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。

我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的浦江二小中,其中最亮最亮的那颗星就是我。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十六

我的名字叫“李雯丽”,名字是爸爸妈妈给我取的'。李是我们家族的姓,雯是爸爸妈妈希望我像美丽的云彩一样在蓝蓝的天空中飞翔,丽代表我长得很漂亮。

其实我很喜欢“李雯丽”这个名字,但是我更喜欢自己给自己取名字。于是,我给自己取名叫“美丽飞翔”。

美丽飞翔这个名字代表我长得很美丽,还可以自由飞翔在蓝蓝的天空上,像美丽而轻盈的蝴蝶在树林、花丛中自由地穿梭,也可以越过大海飞向蓝天。

我的愿望是以后可以飞向蓝天,在天空中自由翱翔!

我最希望的还是这个新名字带给我一个新开始。记住,我是有梦想的美丽飞翔哦!

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十七

我是个小小的种花师。

春天,我种凤仙花,夏天,荷花就出现在了我面前,秋天,各种菊花争奇斗艳。到了冬天,你可以在我家闻到梅花的香味。

我会种花的'经历,要从那一节科学课上说起。那次,语文老师来教我们上科学课。老师说:“要有一个花盆,把凤仙花种子埋起来,过了几个月就会长出来。”听了老师的话,我挑选了最饱满的种子。然后挖坑,把种子埋了起来。

过了几天,种子还没长出来,我等的不耐烦了。妈妈对我说:“要有耐心。”听了妈妈的话,我每天给它浇水,晒太阳,慢慢的嫩芽长出来了。又过了几个月,花儿长出来了,鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后,我家里放满了花花草草。来我家的人都说:你好棒!“我听了以后,为我这项本领感到骄傲。

这就是我,爱种花的我。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十八

我叫王铂洋,今年10岁了,在延奎小学读三年级3班。

我有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,像樱桃似的嘴巴。我性格活泼可爱,真逗人喜欢!

我喜欢拉小提琴,因为那优美的琴声能给我带来快乐,因此我很认真的学,学会了很多曲子,并且到三铁公司和内山尾村表演。

我在学校是个好学生。学习比较认真,成绩都在90分以上,经常参加班级的各项活动,做好值日生,经常受到老师的表扬。我三年级上个学期的时候得过一张“进步星”的奖状,我要争取下个学期也能得到奖状。我参加厦门市珠心算比赛得了二等奖。

不过我也有很多缺点:上课有时不认真听、做作业随便潦潦草草的做,做出来比较马虎、有时比较淘气,不听奶奶的话,让奶奶生气。这些缺点以后我要改正过来,争取做得更好。

这就是我,一个有时淘气有时听话的我,你喜欢我吗?

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇十九

嗨,大家好!我叫ccc,小名cc,我来自北海小学209班。告诉你哦,别看我的个子小,我在班里的职务和威信却相当的.高。一年级我担任的是副班长,到了二年级,老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道,这多半是老师和同学们对我的鼓励,但我还想说的是,我一直在努力,而且很努力,让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习,综合成绩优秀。我在班里的综合评定,一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前,我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了,我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读,书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起,我已经阅读过近百本儿童读物了,有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了,基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话,我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和谁一起玩就和谁一起玩,这种感觉真是太棒了!借此机会,我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师,这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体,能为集体做好事、给老师当助手,和同学成朋友,是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了,我第二天就从家中带来一个新的;运动会上,同学们参加比赛需要气球,我托爸爸四处找寻,终于搞到了气球,献给班级;平日里,同学遇到困难了,我能及时伸出援助之手。另外,我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广,比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车,我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王,越城区的五级小棋士,阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章,班级博客里,数我的日志篇数最多,欢迎您来读读。总之,我阳光,我开朗,我自信,我进取,我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里,老师就像暖暖的太阳,用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮,用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊,只要有太阳和月亮的日子,无论是白天还是黑夜,我都将充满成长的能量,进步的动力!这就是我——cc。

专业小学生自我介绍(案例20篇)篇二十

大家好!我叫xxx,今年9岁了。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

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