专业应知应会知识心得体会范文（19篇）

心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验，使我们在今后的学习和工作中更加出色。下面是一些心得体会的范例，供大家参考。希望通过这些范例，能够激发大家撰写心得体会的灵感，同时也能帮助大家更好地理解和应用所学知识。记住，每个人的心得体会都是独一无二的，只有通过不断思考和实践，才能不断提高自己的心得体会水平。最后，祝大家撰写心得体会的旅程愉快！

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇一

在当代社会，学习是人们取得成功的重要方式之一。不同的学科领域拥有丰富的知识，我们需要不断学习，不断提升自己的能力和素质。在学习过程中，我们应该了解并掌握一些应知应会的知识，同时还需要不断总结心得体会，从而更好地促进自我发展。

在学习任何一门学科之前，必须掌握一些基础知识，这些基础知识被称为“应知应会知识”。这些知识包括基础数学，语言、历史、地理、科学等等。掌握了这些基础知识，我们才能更好地理解和学习其他更深入的知识。

我们可以通过总结心得体会来加深对某一特定领域的了解和认识。毕竟，知识有时候单纯的理解不能给予我们足够的力量，只有通过实践和反思，在总结与分享中不断升华，才能真正实现对知识的完全掌握。总结心得体会不仅能够加深自己的认识，同时也可以与他人交流分享，互相促进进步，这就是共同成长。

总结心得体会并不难，但要想做到深入彻底则需要有一些方法和技巧。首先，在学习过程中应始终保持思维的活跃性，多思考多提问，排除误解，深化认识。其次，要善于总结、分类、概括，让知识点自然而然的联系，并形成自己独特的体系。最后，对知识良好的组织，还要有充分的回忆和阅读，不断巩固、加深记忆，增进对知识的理解和认识。

第五段：结语。

不同的学科领域拥有不同的知识点和难易程度，我们应该学习并掌握应知应会的知识，同时也应该不断总结心得体会，这将有助于我们更加深入地理解和掌握知识，从而不断提升自己的能力和素质，实现我们的人生之路。记住：学有所应，总结有以成。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇二

近年来，随着科技的迅猛发展和社会的不断进步，我们周围的世界发生了翻天覆地的变化。为了适应这样的变化，人们需要不断学习新知识，掌握新技能。在这个科技信息爆炸的时代，应知应会新知识成为了我们必备的能力。在学习的过程中，我积累了不少心得体会。

首先，应知应会新知识是适应社会发展的必要条件。如今社会发展迅速，新技术不断涌现。如果我们还停留在过去的知识和技能上，就会被社会所淘汰。只有不断学习新知识，掌握新技能，才能跟上社会的步伐，对未来充满信心。因此，应知应会新知识成为了我们适应社会发展的必要条件。

其次，应知应会新知识拓宽了我的视野，丰富了我的知识结构。通过学习新知识，我了解到了许多我之前不了解的领域和概念。比如，我之前对人工智能的认识仅限于电影中的情节，但通过学习，我才了解到人工智能在医疗、教育、交通等领域的广泛应用，对人类社会产生了巨大的影响。这样的知识更新了我的认识，使我更加全面地认识到了世界的奇妙之处。

再次，应知应会新知识让我更加自信地面对未来。随着知识的不断更新，我们的学识也在不断增加。这使得我在面对未知和困难时，更加自信和淡定。我知道只要努力学习，掌握更多的新知识和技能，我就能够应对各种挑战，创造出更美好的未来。这种自信来自于对自己知识储备的自信，正是这种自信让我更加勇敢地面对未来。

最后，应知应会新知识对我们的职业发展和个人成长都具有重要意义。社会的发展对人才的需求也在不断变化。只有不断学习新知识，掌握新技能，才能适应职业发展的需求，保持竞争力。与此同时，应知应会新知识能够帮助我们更好地认识自己，发展自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。这些对我们的职业发展和个人成长都具有重要意义。

总之，应知应会新知识是我们适应社会发展、拓宽视野、增强自信，实现职业发展和个人成长的必备能力。通过不断学习新知识，我深刻体会到了这一点。在未来的学习和生活中，我将继续努力学习新知识，不断提升自己的能力，为实现个人价值和社会进步做出更大的贡献。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇三

第一段：引言（200字）。

双减知识应知应会，这是我们在国家级教育课程改革中常常听到的热门话题之一。伴随着这个话题越来越接近我们的现实生活，我们需要深入了解这个概念，及其对于学生、教师和教育系统的影响。在本文中，笔者旨在分享自己对于“双减知识应知应会”的体验与心得，同时提出一些对于当前教育情况中应有的认识与改进方向。

第二段：双减知识的含义及背景（300字）。

“双减知识应知应会”与我国教育拟题中不断提到的“减负”和“减考”密切相关。简单来说，这个概念强调的是学生接受信息的质量而非数量。在当前经济与社会的快速变化中，学生需要通过更高质量的教育获取必要的知识技能，而不是轻松取得大量无用信息。这也是升级版“减负”的三个方向：减轻学生的物质负担，减少学生学习过程中的时间浪费，提高学生的心理健康水平。

第三段：对学生的影响（300字）。

在“双减”政策下，学生的学习负担大大减轻，同时他们也能“空出”更多时间去尝试各种活动和兴趣爱好。在这个过程中，他们能培养出批判性思考、情感认知、创新能力和协作能力等的多重技能。这些技能在工作和生活中都十分必要，也是我们不断努力的目标之一。另外，减少学生多余课程的同时，也能让学生有更多精力专注于彼此真正感兴趣和美好的领域。

第四段：对教师的影响（300字）。

“双减”政策的实现也大大减轻了教师的工作负担。相对应的思想转变和指导对象也在教师的工作效率提高和专业水平提升中发挥了重要的作用。教师们从传道授业转变为了更为民主、创新，积极寻求与学生共享、共同成长。同时，他们也可以更多地参与教育资源与信息的共享，以此提升教师的教学效率和独立性。

第五段：对教育系统的影响（200字）。

最后，我们需要认识到减轻学生和教师负担也十分有利于教育系统的发展和建设。推动教育改革需要付出很多努力，这也是现代化事业的重要一环。通过多层次、全方位的合理管理和规划，能够保证每个学生和教师的资质和能力都在合理的范围内，进而不断提升教育整体素质。

总之，我们必须认识到“双减”政策所带来的实际影响和实际意义，以此来了解在教育领域中的更好目标和方法。无论是学生、教师还是教育系统本身，我们都必须专注于提高教育素质，使得我们国家的未来有更加光明的前景。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇四

在学习的道路上，我们常常会经历各种形式的考试，其中就包括应知应会知识测试。这种测试对于我们来说非常重要，因为它能够评估我们对所学知识的掌握程度，帮助我们发现知识不足之处并加以弥补。在参加应知应会知识测试后，我深深体会到了测试的重要性，也对如何有针对性地复习知识有了更深入的认识。

第二段：了解测试内容。

在参加应知应会知识测试之前，我们首先要了解测试的内容。只有对测试的要求有清楚的了解，我们才能需对症下药地进行复习。在实际操作中，我发现，了解测试的内容是非常重要的一步。我们可以通过问老师、查阅课本和课堂笔记等方式来确认测试的范围和主要内容。这样一来，我们就能有目标地进行复习，而不是盲目地花费时间精力。

第三段：合理安排复习时间。

在应知应会知识测试之前，我们需要合理安排复习时间。在复习知识时，我们不应仅仅死记硬背，而是要注重理解和运用。我们可以通过分块复习的方式来提高效率。例如，我们可以将课本内容划分为若干部分，每天专注于复习一部分。这样既可以保证复习的全面性，也能够更好地理解和记忆知识。并且，我们还可以利用碎片时间进行复习，例如在坐公交车时、排队等待时利用这些时间来温习知识，提高效率。

第四段：多种方式复习。

在面对应知应会知识测试时，我们不能仅仅局限于一种复习方式。我们应该尝试多种复习方法，以期达到更好的学习效果。除了阅读课本、笔记，我们还可以借助互联网资源、参加学习小组等方式来加深对知识点的理解和记忆。值得一提的是，做题也是一种非常有效的复习方式。通过做题，我们不仅可以巩固和运用所学知识，还可以了解测试题型的要求和特点，提升应试能力。

第五段：及时总结反思。

在完成应知应会知识测试之后，我们不应仅仅把测试当作一次过程，而是应该及时总结反思。我们可以回顾测试中答错的问题，分析原因并总结经验教训。这样一来，我们就能及时发现自己的弱点并加以改进。同时，我们还可以将正确答案和解题思路进行整理，以备日后查阅和复习。总结反思的过程不仅能够提高我们对知识的理解和记忆，还能够培养我们的学习态度和方法。

总结：

应知应会知识测试对于我们来说是一个重要的学习工具，它不仅能够评估我们对所学知识的掌握程度，还能够帮助我们发现知识盲区并加以补充。在应对这种测试时，我们需要了解测试的内容，合理安排复习时间，多种方式复习，并且及时总结反思。通过不断的学习和总结，我们可以不断提升自己的学习能力和应试能力，为未来的学习打下坚实的基础。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇五

新知识具有重要性，对我们个人的成长和社会的进步有着积极的影响。新知识不仅可以拓宽我们的视野，还可以帮助我们解决问题和应对挑战。学习新知识也是自我提升的一种方式，可以让我们在不断更新的知识体系中保持竞争力。因此，我们应该有一种迫切的动力去应知应会新知识。

第二段：培养学习新知识的方法和技能。

学习新知识是一项重要的技能。首先，我们应该培养好学习的兴趣和热情，保持积极的学习态度。其次，我们应该选择适合自己的学习方法和工具，比如阅读、听讲座、观看教学视频等等。同时，我们也应该制定合理的学习计划，合理分配时间和资源，避免学习时的刻意拖延。最重要的是，我们要学会整理和归纳所学的知识，将其应用到实际生活中，才能真正掌握新知识。

第三段：新知识带来的收获和变化。

学习新知识带来的收获和变化是非常宝贵的。首先，新知识可以拓宽我们的视野。通过学习新知识，我们可以了解到更多的事物和观点，拓宽自己的认知和思维方式，从而更好地认识世界。其次，学习新知识可以提高我们的解决问题的能力。新知识为我们提供了更多的解决问题的方法和思路，可以帮助我们在面对难题时更加从容应对。最后，学习新知识还可以提高我们的自信心和竞争力，使我们在职场和生活中更加出色。

第四段：跨学科和终身学习的重要性。

新知识的学习不应仅限于自己所在领域的知识，还应进行跨学科的学习。跨学科学习可以帮助我们发现不同学科之间的联系和共通之处，促进我们的创新思维。在今天这个信息爆炸的时代，我们应该认识到终身学习的重要性。只有不断学习，不断更新自己的知识体系，才能跟上社会的发展步伐，更好地适应社会的需求。

总之，应知应会新知识是我们在这个时代必不可少的能力。通过学习新知识，我们可以拓宽自己的视野，提高解决问题的能力，增强自信心和竞争力。同时，我们也应该进行跨学科的学习，并认识到终身学习的重要性。只有不断学习，我们才能在这个变化多端的世界中保持竞争力，不断提升自己。因此，我们应该时刻保持学习的激情和兴趣，积极应知应会新知识的学习。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇六

随着时代的发展和科技的进步，新知识不断涌现，并深入到我们的日常生活中。新知识可以来自于各个领域的学术研究、社会实践和个人经验。掌握新知识可以帮助我们更好地理解和把握世界的变化，提高实践能力和应对复杂问题的能力。因此，掌握新知识是一个现代人的基本要求。

二、学习新知识的方法与技巧。

学习新知识并不是一件容易的事情，需要掌握一些学习方法和技巧。首先，要有正确的学习态度，保持积极主动的学习愿望和充满好奇心的学习状态。其次，要注意学习新知识的规律和机制，善于总结和归纳，加强知识的系统性和整体性。最后，要善于运用多种途径和渠道获取新知识，如课堂学习、图书阅读、网络搜索等。

三、学习新知识的益处与挑战。

学习新知识有许多益处，首先它可以增加自己的人文素养和专业素质，提高自己的知识水平和学术造诣。其次，学习新知识可以开阔自己的思维和视野，促进个人的全面发展与进步。然而，学习新知识也面临着一些挑战，比如学习压力和困难、时间和精力的分配等。因此，我们要保持良好的心态，坚持不懈地学习新知识。

通过实际的例证与体会，可以更好地认识到学习新知识的重要性和益处。比如，在学习中医药知识的过程中，我深刻感受到了中医药知识对于人体健康的重要性，同时也意识到了自己学习的不足之处，明确了今后学习新知识的方向和目标。此外，学习新知识还可以帮助我们更好地理解和应用现代科学技术，如学习编程可以提高我们的逻辑思维和问题解决能力。

五、学习新知识的未来展望与建议。

学习新知识是一个终身的过程，我们应该保持对新知识的持续学习和追求。未来，新知识会越来越丰富和多样化，我们需要不断地补充和更新自己的知识结构，以应对社会发展的需求和挑战。对于学习新知识，我有以下的建议：一是要保持学习的热情和兴趣，以积极的心态面对学习过程中的困难和挫折；二是要善于整理和总结知识，建立自己的知识体系；三是要勇于创新和跨学科学习，拓宽自己的学术视野。

总之，掌握新知识对于个人的发展和社会的进步具有重要意义。我们要保持学习新知识的良好态度和方法，不断提高自己的学习能力和素质。只有不断学习新知识，我们才能更好地了解和把握世界的变化，为个人和社会的发展做出更大的贡献。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇七

现代社会的高速发展使得知识的更新换代日益迅速，要想跟上时代的步伐，“学习应知应会知识”成为了一项必须应对的任务，在不断学习的过程中，我深刻地体会到了学习的重要性，下面我将分享一下我的心得体会。

第一段：知识的重要性。

知识是人们理解和掌握世界的重要方式。没有知识的支撑，我们无法进一步地认识和开发世界。服务于社会的大多数职业都离不开学习，如果只知道基础知识，而不不断地更新学习，就难以适应快速变化的社会形势，更难以胜任新的职业需求。因此，只有加强学习才能不断充实自己的知识积累，更好地适应社会的发展变化。

应知的知识是人们在特定行业领域中必须必须要了解的基础知识。比如，作为一名计算机科学专业的学生，需要掌握编程语言、数据结构、算法这些基础知识。只有建立在这些知识的基础之上，才能不断扩展和深入这个领域知识，更好地适应技术的发展。

应会的知识是对应知的知识进一步加深和升华，以实现实际操作能力的提升。比如，对于计算机领域而言，只掌握了编程语言等基础知识还不足以应对实际操作中的各种问题。有了更深入的学习，熟练掌握指定的编程思想和相关工具，才能快速定位问题和解决问题，提高工作效率。

第四段：知识的提升。

对于知识的获取、掌握和转变来说，除了在课堂上积极学习外，还可以通过网络、社交媒体、论坛等不同的途径获得更多的知识资料。通过多维的学习和交流，不断扩展和深化知识面，从而更好地适应社会的发展和工作上的需求。

第五段：结语。

在学习的过程中，我们应该提前规划方向，明确目标，并制定适合自己的学习计划，保证充分的时间和努力去实现它们。除了提升自己的学习能力，我们还应该注重实践、分享和交流的过程，不断地修炼自己。每一份努力，或许都是微不足道，但是在不断的积累中，它们会汇聚成一条条努力之河，将我们带向更高的努力和充实的知识之路。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇八

近日，我参加了一次关于应知应会知识的测试，这次测试让我深刻体会到了知识的重要性以及学习的意义。通过这次测试，我获得了不少收获，让我对所学的知识产生了更深的理解和认识。以下是我对此次测试的心得体会。

首先，知识的广度和深度是应知应会知识测试中最大的挑战。这次测试的试题涵盖了各个学科的知识，从科学到历史，从文学到地理，无所不包。在回答试题时，我感受到了自己知识的不足之处，也意识到了学习的持续性和全面性的重要性。在以往的学习中，我更加注重对某个具体学科的深入了解，而忽视了其他学科的知识积累。这次测试让我意识到，一个人的知识面不能太窄，只有拥有广博的知识储备才能在各个领域中游刃有余。

其次，对于知识的掌握和应用能力是此次测试的重点。不仅要了解知识的概念和原理，还要能够将其运用到具体的问题中解决。在测试中，有不少试题都要求我们根据所学知识进行分析和判断，这对于理解知识的实际应用非常重要。这让我明白了知识不仅仅是死记硬背，更要注重灵活运用，将所学的知识融会贯通。只有在实际应用中，我们才能真正理解知识的意义和价值。

第三，此次测试让我深刻认识到知识的积累和巩固的重要性。在测试中，有一些试题涉及到我曾经学过的知识点，但是由于没有及时复习和巩固，导致我对这些知识点产生了遗忘。这给我的学习敲了一个警钟，让我意识到知识的积累必须要持续，不能停留在学习的表面。从学习的角度来说，只有反复巩固、多角度思考和应用，才能真正将知识变成自己的财富，才能在测试中表现出色。

第四，此次测试给我开阔了眼界，并且激发了我对新知识的渴望。在测试的过程中，我接触到了一些我之前从未了解过的知识点，这些新知识拓宽了我的视野，让我认识到世界的多样性和知识的无限性。同时，我也感受到了学习的愉悦，对于新知识的渴望和探索的动力使我感到充实和满足。我决心要继续保持对新知识的热爱和追求，不断拓展自己的知识领域。

最后，此次测试给我带来了一份自信和成就感。虽然我在测试中也遇到了不少困难和挑战，但是通过努力的学习和艰苦的思考，我在测试中取得了不错的成绩。这让我相信，只要我付出努力，学习就会有回报。知识的掌握和应用能力的提高不是一蹴而就的，需要长时间的积累和磨练。通过这次测试的经历，我的自信心得到了加强，我相信只要我坚持下去，我能够在学习的道路上取得更好的成绩。

总之，应知应会知识测试给我留下了深刻的印象，让我意识到知识的重要性和学习的意义。我将会从此次测试中吸取教训，加强对知识的积累和巩固，努力提升自己的应用能力和扩大自己的知识面。相信通过坚持不懈的努力，我一定能够在学习的道路上越走越远，取得更加出色的成绩。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇九

第一段：引言（150字）。

“双减知识应知应会”是现阶段教育的热门话题，意在让学生更加全面、深入地了解“双减政策”和相关知识。这一政策的提出不仅对国家的经济社会发展具有重要意义，也为学生提供了更多的机会和优势。在这次学习中，我深入感受到了“双减知识应知应会”的重要性，也有了一些心得体会。

首先，我们需要清楚地认识“双减知识应知应会”的内容，“双减”分别指减负和减压，也是指在学生中减少重复性学习和过多压力的情况。这一政策的出台在一定程度上缓解了学生的学习压力，也加快了教育的进程。而“应知应会”则是指学生需要了解和掌握这一政策的具体内容，在实践中发挥作用。这不仅可以提高学生的综合素质，也能帮助学生更好地适应未来社会的变化。

第三段：学习方法的改变（300字）。

面对如此庞杂而繁复的知识内容，我们需要学习一些有效的学习方法。在这次学习中，我认为最有效的方法是集中精力、重视实践和积累经验。首先，要集中精力，培养专注学习的习惯。其次，要重视实践，将学到的知识应用到实际生活中，创造更多的机会提高学习质量。最后，要不断积累经验，吸收更多的知识，为将来的学习打下坚实的基础。

第四段：对“双减政策”的认识和评价（300字）。

通过学习“双减知识应知应会”，我对这一政策也有了更深入的认识和评价。首先，我认为“双减政策”是为了减轻学生负担，促进教育改革的重要举措。其次，这一政策的实施需要全社会的压力和行动，政府、教育界、学生及家长均需要共同合作。最后，这一政策的实施是有利于培养具有创新精神和创造力的人才，有望为国家的未来发展做出更多的贡献。

第五段：总结（200字）。

通过对“双减知识应知应会”的学习，在实践中我认为最重要的是认真掌握内容，提高学习质量，在实践中不断探索经验、总结经验，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，我们也需要更广泛的推广“双减政策”，让更多的人了解和认识到这一政策的重要性和必要性，促进教育的更加健康发展。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十

如今，党中央提出了“双减”政策，旨在减轻学生课业负担和教师教学负担。这一政策对于全面推进素质教育和促进教育公平有着积极意义。然而，作为一名教师，我们不仅需要知道“双减”政策的实施方案，更要深入理解“双减”知识，从中总结经验，提高自己的教学水平。

首先，我们需要了解“双减”政策的全面推行方案，包括课程减负、作业减负、考试减负、校内外培训减负等方面。其次，我们需要了解如何在实践中严格执行“双减”政策，比如合理安排教师的教学计划、减少学生课外补习等。最后，正确处理学生家长和学校的关系，积极配合学校领导的工作，为学生创造更好的学习环境。

段落三：“双减”对教育的意义和价值。

通过“双减”政策的实施，可以为学生减轻课程负担，缓解他们的心理压力，促进他们身心健康的发展。同时，也可以为教师减轻大量的教学压力，提高课堂教学效果和教学质量，从而实现教育公平、促进教育均衡发展。

段落四：教师如何应对“双减”政策。

作为一名教师，要想更好地应对“双减”政策，我们需要首先认真阅读政策文件，了解政策方向和目标。其次，在课堂上要灵活运用不同的教学方法和手段，创造适合学生的良好的学习环境，引导学生思考，培养学生的创新能力和实践能力，不断提高教学水平。

段落五：结尾。

总之，“双减”政策的实施对于推进我国教育事业的发展具有重要意义。而作为一名教师，我们应该认真贯彻落实这一政策，发挥自己的职业优势，为学生的健康成长和教育事业的发展做出自己的贡献。同时，我们也要不断学习和总结经验，提高自己的教学水平，为更好地适应教育改革发展和实现“双减”政策目标作出更多的贡献。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十一

新农村建设“二十字”方针：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

农村基层党组织“五个好”：一个好班子，一个好思路，一个好规划，一个好章程，一个好阵地。

村级阵地“六起来”：设备配起来、国旗飘起来、制度建起来、服务搞起来、会议开起来、文体活起来。

村级阵地室外“五有”：有单独的院落、有党组织与村委会的牌子、有公开栏、有文体活动场所、有升国旗平台。

村级阵地室内“六有”：有村党支部、村委会、共青团、妇代会、民兵等办公室；有集会议室、远程教育室、文化活动室、科技培训室为一体的多功能活动室；有丰富的图书资料；有健全的档案材料；有党报党刊；有党员服务承诺公示栏。

“四议两公开”工作法：党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民或村民代表会议决议；决议公开和实施结果公开。

一定三有（针对村党组织书记）：定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养。

三培双带--三培：把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村干部；双带：带头致富、带领群众共同致富。三会一课--三会：党小组会、支委会、支部党员大会；一课：党课。

三进三帮三满意：机关党员进农村、进社区、进企业，基层党员结对群众开展致富技术帮带、思想教育帮带、政策法律帮带，努力实现组织满意创先进、党员满意争优秀、群众满意得实惠。

理状况、掌握辖区内群众关注的热点难点问题、掌握辖区各类积极分子发挥作用情况。

党组织队伍：各社区要在所有巷道（户）、楼栋（单元）建立巷道（户）长、楼栋（单元）长、片区（十户）长，做到一巷道（户）至少有一名巷道（户）长，一楼栋（单元）至少有一名楼栋（单元）长。重点要抓好大型居民小区、城乡结合部社区的巷道（户）长和楼栋（单元）长队伍建设。要选拔政治素质好、热心服务群众的居民党员、退休干部、低保户担任巷道（户）长和楼栋（单元）长。

信息员队伍：采取明暗结合、专兼结合的办法，依托巷道（户）长和楼栋（单元）长队伍、低保户、物业企业员工、环卫工人、出租车司机、商铺店主、家政和酒店服务人员等，建立覆盖广泛、能够长期发挥作用、真正掌握社情动态的信息员队伍。

子等。

四类管理法（社区）：根据本辖区内居民实际情况将居民分为放心户、基本户、重点工作户、重点管控户四类进行管理，称之为四类管理法。放心户为在本辖区内长期居住或经营，有固定职业和经济收入、思想政治表现良好、遵纪守法的人员；基本户为在本辖区居住或经营，职业和经济收入基本稳定、思想政治表现和遵纪守法情况一般的人员；重点工作户为在本辖区内无固定居所、固定职业和固定收入的人员；各类证件不全的人员；有对社会不满甚至仇视社会的思想倾向和过激言论的人员；“7〃5”事件涉案人员家属；辖区内的贫困群众、孤寡老人、重点上访户等；重点管控户为本辖区刑释解教人员，特别是97年集中整治以来刑满释放的“危安”人员，吸毒人员、法轮功等邪教顽固分子；有宗教极端思想和言行的人员；“7〃5”事件解脱人员等。

对流动人口实行“四类管理法”：将辖区流动人口分为放心户、基本户、重点工作户、重点管控户实行分类管理。

出租房屋实行“三型管理”：按照出租人、承租人的类别，将辖区出租房屋分为稳定型、情况复杂型、重点管控型三种管理模式。将情况稳定，积极配合社区工作的定为“稳定型”；将情况复杂，能够配合社区工作的定为“情况复杂型”；将情况复杂，不愿配合社区工作的定为“重点管控型”。农村“四老”：老干部、老党员、老模范、老军人。

老干部界定范围：连续担任过村（大队）党支部书记或村委会主任（大队长）满6年以上，或累计担任以上职务满10年以上，年满60岁以上已退离工作岗位人员。

老党员界定范围：指具有20年以上党龄，年满60岁以上的农牧民党员。老模范界定范围：指曾被自治州级以上党委、政府授予“劳动模范”、“民族团结进步模范”、“三八红旗手”、“优秀共产党员”、“优秀党支部书记”等荣誉称号，年满60岁以上的农牧民。

老军人界定范围：指没有列入优抚范围、未享受各类生活补贴，年满60岁以上的在乡退伍老军人。

“四老”人员补贴标准：老党员每月人均不低于260元，老干部每月人均不低于270元，老模范每月人均不低于280元，老军人每月人均不低于260元。

--老党员、老干部、老模范生活补贴分别比增加10元、20元、30元，分别比自治区标准高50、40、20元。

--此次“四老”人员补贴标准从2010年7月1日起执行。

选聘到村（社区）工作的高校毕业生工资：每人每月应发1512.52元，扣除五金，每人每月实发1000余元。村、社区党组织动态分类管理：

--社区党组织分类原则要求：在对社区党组织考察考核排队的基础上，按照好、较好、一般、差四个类别。原则上一个县市好的社区党组织不得超过35%，排名靠后的10%定为差。

--村党组织分类原则要求：按照好、较好、一般、差四个类别分类界定。原则上在全县好的村级党组织按照不超过35%的比例确定，差的按照不低于5%的比例确定。

--社区党组织“五个好”内容：领导班子好、队伍建设好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

--村党组织“五个好”内容：一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地”。

社区“三有一化”--三有：有人管事、有钱办事、有场所议事。一化：构建以乡镇党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建格局。

一岗双责：指社区工作人员在完成本职工作的同时，还要做好维护社区稳定的各项工作，当前维护稳定的重点就是做实做细“四知四清四掌握”工作。社区党组织对社区工作人员的业务工作和“四知四清四掌握”工作同部署、同督查、同考核，并作为社区干部年终考核的一项重要内容。错时工作制：对照全县统一的作息时间，科学合理调整社区干部作息时间，编制干部错时排班表，并在社区张贴。区分午休时间、8小时工作外时间，保证有1-2名干部在岗做好预约、值班服务。周末、节假日期间，实行社区书记、主任轮流带班，并安排一半左右工作人员在岗坐班（星期一休息的，星期六上班；星期五休息的，星期天上班，保证社区干部可以连续休息两天，其他节假日考虑补休）。对不能即时解决的事项，要告知办事人原因并预约办理时间，给居民做一个明确的答复，让居民满意而归。全程代办制：为切实解决基层群众办事难的问题，在群众自愿申请的情况下，县市职能部门，乡镇机关、站所，街道、社区及国家公务人员，按照一窗受理、无偿代办，按时办结、及时回复等环节，为群众和企业提供各类证件办理、有关授予审批及与群众生产生活相关的服务，依法帮助群众解决急事、难事的一种新型办事制度。在全程办事代理窗口，备有办事指南、为民服务代办卡等，使办理各种事项的过程一目了然。

村党支部有六本：

1、按照放心户、基本户、重点工作户、重点管控户分类的村民总台帐；

2、流动人口台帐；

3、出租房屋台帐；

4、土地承包台帐；

5、宗教工作台帐；

6、商业网点台帐。

社区党支部有五本：

1、按照放心户、基本户、重点工作户、重点管控户分类的居民总台帐；

2、流动人口台帐；

3、出租房屋台帐；

4、宗教工作台帐；

5、商业网点台帐。

三服务：服务基层、服务党员、服务群众。两满意：让党满意和群众满意。

五项评比：岗位大练兵活动、技能大比武活动、服务大走访活动、满意大调查活动、工作大评比活动。

三建四到位：三建：建一个党组织活动场所，建一个党建宣传、党务公示专栏，建一套党建工作制度；四到位：党组织标识牌、党旗党徽悬挂到位，党建图书资料采购到位，党员电教设备配备到位，党员活动经费拨付到位。“一厅五室”：一站式服务大厅，党员活动室，图书阅览室，居民学习、培训、会议和活动等为一体的多功能室，居民休闲娱乐文体活动室，社区警务室。

“四有”：有院落，有宣传橱窗，有公开栏，有健身活动场所和器材的服。

务、娱乐、学习培训功能作用。创先争优工作开展情况：

--时间安排：利用两年多时间开展，分为动员部署阶段（2010年6月）、全面推进阶段（2010年7月至2011年6月）、深化提升阶段（2011年7月至2012年6月）、总结完善阶段（2012年7月至党的十八大召开前）。--活动主要内容：在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。

--乡镇、部门单位党组织的基本要求：“五个好”内容：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

--优秀共产党员的基本要求“五带头”内容：一是带头学习提高素质、二是带头维护团结稳定、三是带头争创一流佳绩、四是带头服务基层群众、五是带头遵守党纪国法。创先争优各项活动载体：

--农村党组织以“五个增强、五个加快”为实践载体。党组织领导核心地位增强、激励保障能力增强、维护稳定责任增强、发展现代农牧业本领增强、凝聚服务群众实力增强；党员加快转变思想观念、加快掌握致富技能、加快转变发展方式、加快改善人居环境、加快实现全面小康。

--乡镇社区以“五个强化、五百服务”为实践载体。党组织强化基础工作、强化一岗双责、强化治本措施、强化动态管理、强化共驻共建；党员进百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心，推进“四知四清四掌握”工作机制取得显著成效。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十二

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十三

“双减知识应知必会”是指在全国范围内推行的“双减”政策中，对于普通民众必须知道的相关知识做出了要求，并专门设立此项考试，以便对于公民普及政策进行考核，从而提高公民素质和民族整体素质。此项目主要考察公民三大方面：一是国家政策知识，二是社会生活知识，三是应急处理知识。

第二段：国家政策知识。

国家政策知识是“双减知识应知必会”考试中必考的一项内容。这是因为只有了解国家政策，才能更好地支持国家政策的推行和贯彻。我们要深入了解国家政策，关注国家政治、经济、文化和社会发展。

第三段：社会生活知识。

另一方面，还需要掌握一些社会生活知识。如家庭关系、亲情友情爱情等人际关系，掌握基本的法律法规和规章制度等社会常识，还要注意公共场所礼仪，不影响他人。充分了解社会生活，才能更好地融入社会，更好地为国家和人民服务。

第四段：应急处理知识。

双减是应急减灾，发生灾害时，我们需要具有一定的应急处理知识。首先要注意自我保护，学会清晰的求救语言和方式，了解常见的自然灾害、消防知识和应急措施。在灾难中，如果有一些基本的应急处理知识，就能对自己、家人和社会做出正确的判断和处理。

第五段：总结。

“双减知识应知必会”是提高公民素质和民族整体素质的有效途径之一。在实行此政策时，我们要关注国家政策知识，掌握基本的社会常识和文化知识，还要有一定的应急处理知识。这是我们必须具备的素质，更是我们为了自己和他人的安全所必须掌握的常识。在我们一步步走向更加美好的未来的道路上，“双减知识应知必会”是必不可少的一环。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十四

一、填空题(15题)。

1.“四个意识”是_____。

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.“四个自信”是_____。

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.“四大考验”是_____。

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

4.“四大危险”是_____。

答：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

5.“四自能力”是_____。

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

6.“两学一做”是_____。

答：学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

7.民主集中制“十六字方针”是_____。

答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

8.“三会一课”是_____。

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

9.四个“铁一般”是_____。

答：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

10.“三严三实”是_____。

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

11.“四讲四有”是_____。

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

12.“四个合格”是_____。

答：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

13.党风廉政建设“两个责任”是_____。

答：党委主体责任和纪委监督责任。

14.“四风”是_____。

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

15.对党员的五种纪律处分是_____。

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

二、问答题(5题)。

16.监督执纪“四种形态”是什么?

答：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

17.“一案双查”是什么?

答：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。

18.“七个有之”是什么?

答：习近平总书记在十八届四中全会上指出无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题，即“搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之”。

19.“五个必须”是什么?

答：必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。

20.“四个服从”是_____。

答：党员个人服从党的组织、个数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

1、入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

2、“两学一做”学习教育内容：学党章党规、学系列重要讲话、做合格党员。

3、开展“两学一做”学习教育推动党内教育如何转变：推动党内教育从“关键少数”向广大党员转变、集中性教育向经常性教育转变。

4、“四讲四有”合格党员标准：讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。

5、“三会一课”制度：定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。

6、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

7、党的组织原则：民主集中制。

8、党的宗旨：全心全意为人民服务。

9、党的性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

10、党的思想路线：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。

11、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

12、四风：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

13、“四个自信”：坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

14、总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话主题：不忘初心，继续前进。

15、“四个全面”：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

16、“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

17、党员干部队伍应具备四个“铁一般”素质：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

18、党员干部要做到“四有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

19、基层党建七项重点任务：一是抓好党员组织关系集中排查；二是扎实推进党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理；三是认真做好基层党组织按期换届检查工作；四是稳妥开展党费收缴工作专项检查；五是集中推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”；六是深入推进抓党建促脱贫攻坚工作；七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育。

20、党支部七项组织生活制度：会议制度、党日制度、党课制度、报告制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

21、2017年7月1日开始，村社干部报酬和村办公经费分别为：村干部报酬每人每年1.8万元，社干部报酬每年0.54万元，村务监督委员会主任报酬每人每年0.4万元，村级办公经费每村每年2.1万元。

22、“三纠三促”：纠正不担当不作为和弄虚作假问题，促进中央和省委省政府决策部署落实、促进全省经济社会平稳健康发展、促进党员干部作风明显好转。

23、发挥党员在脱贫攻坚中的先锋作用，大力推广“三链”建设做法中“三链”指：支部建在产业链、党员聚在产业链、群众富在产业链。

24、习总书记视察甘肃时作出的“八个着力”重要指示：一是着力转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整；二是着力推进科技进步和创新，增强经济整体素质和竞争力；三是着力发展现代农业，增强农产品供给保障能力；四是着力推进扶贫开发，尽快改变贫困地区面貌；五是着力加强生态环境保护，提高生态文明水平；六是着力保障和改善民生，努力让人民过上更好的生活；七是着力加强社会管理，维护社会和谐稳定；八是着力改进干部作风，提高党和政府公信力。

25、中国梦基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。

26、民主集中制“四个服从”内容：个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

27、中国特色社会主义根本政治制度：人民代表大会制度。

28、党的建设主线：加强党的执政能力建设、先进性建设、纯洁性建设。（党的十八大报告提出）。

29、党的五项建设：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。（党的十八大报告提出）。

30、党员交纳党费比例：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%;10000元以上者，交纳2%。农民党员和学生党员每月缴纳党费0.2元。

31、“一带一路”战略：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

32、“三会一课”要防止“四化”：表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

33、“三型”政党：学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

34、三严三实：严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实。

35、党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

36、党面临的“四大考验”和“四大危险”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

37、党的“四条路线”：政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

38、总书记提出的“四个看齐”：在立场态度上向中央看齐；在责任担当上向中央看齐；在方法措施上向中央看齐；在示范带动上向中央看齐。

39、“五位一体”总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

40、“五大思维”能力：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

41、选拔任用干部标准：坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持“20字”好干部标准。

42、“好干部”20个字标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

43、现阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

44、“两个一百年”的奋斗目标：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

45、发展党员的新十六字方针：“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。

46、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

47、党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

48、党最大的政治优势和执政后的最大危险分别：党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

49、民主集中制：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

50、党员义务：(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

51、党员权利：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

52、预备党员的预备期有多长,从什么时候算起：预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。

53、预备党员的义务和权利同正式党员有何区别：预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。

54、党员的党龄从什么时候算起：从预备期满转为正式党员之日算起。

55、党员在什么情况下被认为是自行脱党：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

56、三重一大：“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度。

57、党的全国代表大会每几年举行一次：五年。

58、党的地方各级代表大会每几年举行一次：五年举行一次。在特殊情况下，经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。

59、党的地方各级代表大会的职权：(1)听取和审查同级委员会的报告；(2)听取和审查同级纪律检查委员会的报告；(3)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议；(4)选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。

60、党的地方各级委员会每届任期几年，委员会的委员和候补委员必须有几年以上的党龄：党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年，其委员和候补委员必须有三年以上的党龄。

61、哪些基层单位应当成立党的基层组织：企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。

62、党的基层组织的任期分别是多长时间：党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

63、三个维护：维护党中央权威、维护核心、维护和贯彻军委主席负责制。6。

4、供给侧结构性改革：就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配臵扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。

65、党内政治生活“四性”：政治性、时代性、原则性、战斗性。6。

6、三去一降一补：即去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。6。

7、人类命运共同体：指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

68、全域旅游：指在一定区域内，以旅游业为优势产业，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。

69、“万企帮万村”行动：力争用3到5年时间，动员全国1万家以上民营企业参与，帮助1万个以上贫困村加快脱贫进程，为促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，打好扶贫攻坚战、全面建成小康社会贡献力量。

70、领导干部“四讲”：讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。7。

1、关于中央领导核心的准确表述：以习近平同志为核心的党中央。7。

2、“四个必须”：中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。

73、“四个自我”：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。7。

4、党支部五大任务：抓班子、带队伍、强三基、保稳定、促发展。7。

5、党建工作运行做到“四个实”：总体思路谋划实、基层基础抓得实、党员作用发挥实、力量经费保障实。

76、双述职：党支部向党员大会述职，党支部向基层党委（党组）述职。7。

7、双评议：民主评议党员，民主评议支部班子。

78、双考核：定期考核党支部，将党支部考核情况作为对基层党委（党组）考核评价的重要内容。

79、党支部党员大会主要议题是：接收预备党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分。

80、党支部委员会的议事范围：贯彻执行上级党组织的决议、决定、指示精神的意见和措施；涉及基层单位发展和员工群众切身利益的重要事项；带动促进“三基”工作和保障单位生产经营任务完成的措施办法；党支部工作计划、工作措施和党支部班子自身建设事项。

81、党徽和党旗：中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党徽为镰刀和锤头组成的图案。党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

82、党员廉洁自律规范具体内容：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

83、中央“八项规定”：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范出访活动；改进警卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约。

84、党员领导干部廉洁自律规范具体内容：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

85、党的纪律处分有哪几种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

86、总书记强调，严明党的纪律，首先要做到：严明政治纪律。8。

7、社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标），自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向），爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）。

88、建设基层服务型党组织要坚持的“五个服务”：建设基层服务型党组织要坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。

89、建设基层服务型党组织的主要任务：强化服务功能；健全组织体系；建设骨干队伍；创新服务载体；构建服务格局。

90、四议两公开：“四议”——党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民大会决议。“两公开”——决议公开、实施结果公开。

91、发展党员四项制度：预审制、公示制、票决制、责任追究制。

  92、两项党内法规：《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

93、加强和规范党内政治生活的重要手段：批评与自我批评。

94、党的“六大纪律”：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律。

95、三超两乱：超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设臵机构，擅自提高干部职级待遇、擅自设臵职务名称。

96、党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党：五年内。

97、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的，应当如何处理：党组织应当终止其代表资格。

98、党和国家机关工作人员违反有关规定经商办企业的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

99、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

100、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，应当如何处理：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十五

在当前经济发展新形势下，双减知识已成为日常经济活动中不可或缺的重要环节。其主要是指减税和降费两大政策，作为中国优化营商环境及促进发展的核心措施，不仅可以大幅降低企业成本，提升国家安全和国际竞争力，也可以使个人获得更多实惠。因此，学习深入双减知识具有重要的意义，能够提高我们的经济知识，增强企业竞争力和保障个人权利。

第二段：概述减税降费政策的实施情况及效果。

在近几年的时间里，中国政府秉承“以税收减轻企业负担，以税制改革推动经济发展”的理念，相继推出了一系列减税、降费政策，尤其是新的增值税法，在“减税降费”方面取得了通盘的成果。据统计，2019年，全国新增减税降费超过2万亿元，其中涉及行业广泛，涵盖了制造业、交通运输、邮政和快递等多个领域，让人们切实感受到了国家的力量和爱心。

第三段：梳理减税降费政策的主要内容及涉及领域。

减税降费政策在内容上部分涉及增值税、企业所得税、关税、社保等方面，但不同政策的针对对象、适用条件和方式也不尽相同，所涉及的领域也比较多。例如，对小微企业和个体户、高技能人才和研发单位、农业生产和旅游业等重点行业以及中低收入群体，制定了与之相应的优惠措施。可见，减税降费政策全面、精准、科学的实施，给了各种主体更多的信心和活力，也放大了市场的效益。

第四段：对减税降费政策的认识和实践体验。

对于个人而言，减税降费政策可以让我们在工资和个人所得税等方面获得实惠，同时也让我们更加理性的看待财务方面的问题，更加注重财务管理。对于企业而言，减税降费政策可以大幅降低企业的经营成本，增加资金流动性，减轻税收负担，提高企业竞争力等方面起到了卓有成效的作用。笔者在公司的财务工作中也感受到了减税降费政策的实际效果，明显的降低了公司的税负压力，为公司创造了更多的可支配资金，增强了公司在市场上的竞争力。

第五段：总结及展望。

总而言之，学习双减知识是当前经济发展中不可或缺的重要环节，也是促进个人创造力和企业发展竞争力的核心措施。学习双减知识需要我们有跨学科的知识背景，需要我们深入了解中国的税收政策和市场经济体制，更需要我们时刻关注国家的政策动态和市场的变化规律，不断提高自身对政策的透彻理解和对市场的敏锐洞察力。既然减税降费政策能够给我们带来实际的经济利益，那么我们也要有一颗感恩的心，珍惜国家政策，更好地实践政策。相信在政策的引导下，我们将会迎来更加丰富、多彩的经济时代。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十六

评价作为一种价值判断活动，是一种有目的的活动。在教育教学活动中，是教师、教育管理者经常进行的一项活动。作为教师，需要经常评价学生学习的进展，评价自己的教学效果；作为教育管理者，需要经常评价学生的学业成就，评价教师的教育质量。学生评价是对学生个体学习进步和发展变化的评价。作为教育评价的基本内容，学生评价随着教育评价的变革而发展。现代学生评价在评价理念、评价目的、评价内容和评价方式等方面都发生了显著变化。下面就以上几个方面，结合我的自学感受向大家作个汇报。

学生评价理念的转向。

传统的评价：传统的评价观是静态的、功利的。其目的主要侧重于甑别和选拔，并且将这一功能推向了极端。师德：双重标准，厚班干部薄后进生；对学生评价有结论性歧视；功能：功利化倾向；过分关注成绩、业绩和升学率；你这次考了多少分，你看别人……教师以考试分数在学生群体中分层分等，导致一部分成绩不好的学生在学习过程中从没有获得过成功的体验，他们逐渐失去了对学习的兴趣和信心，造成了学生厌学、辍学人数增加。这种评价取向的结果是，只关注了少部分学生的发展，而忽视了大多数学生的发展要求。

现代的评价（学生发展性评价）：现代学生评价的功能已转向为，通过提供教与学状况的准确信息，促进教学，并最终促进学生的和谐发展。

《数学课程标准》指出，评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的'评价要关注学生学习的结果，也要关注他们的学习过程；既要关注学生学习的水平，也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。

认识：学生发展性评价与传统评价理念的主要区别在于：

传统的学生评价，只重视学生的学习结果，而现代的学生评价，既要求重视学生的学习结果，同时也要求重视学生的知识学习过程，以及在学习过程中的情感、态度与价值观的发展与变化。

对于学生而言，一方面通过评价为学生提供反馈信息，促进学生的学习。教师要通过评价发现学生在学习中的不足，帮助他们补缺补差，谋求进步。

另一方面，对学生的学业成就和进步进行评价，使学生了解自身在学习中的优势、劣势，自己在各级学习群体中的位置和相对表现。通过这些信息，学生就可以清楚地了解自己的学习状况，并为此调整学习计划和方法为后继学习做好准备，以获得进一步的发展。这里要单独指出的是，强调学生自己和自己比，目的在于适应个别差异，因材施教。

思考：针对上述学生评价理念的转变，我们一线教师在设计学生作业评价、学习过程的阶段性评价（单元检测等）时，要根据知识间的内在联系与关系合理设计评价内容，不要安排机械、重复的无意义的内容，那样的安排，只会使学生丧失学习兴趣，产生厌学心理。

促进学生发展的评价应体现民主、平等、协商的人文精神。

传统评价的主体是以教师及教育管理者为主，忽略了被评价对象的存在。

现代评价（学生发展性评价）：改变了单一评价主体的现象，加强了自评、互评，使评价成为教师、教育管理者、学生家长共同积极参与的交流活动。

《数学课程标准》指出，第一学段的学生评价“应把教师评价与同伴互评和家长评价相结合”；第二学段，“学生的自主性和独立性方面比第一学段相对加强，应让学生开展自评和互评”。

我们知道，学生是学习的主体，那么作为促进学生发展的评价当然应该把学生视为评价者之一。学生成为评价主体，也有利于提高学生的主体地位，发挥自我评价、自我反思、自我教育的功能，促进学生健康成长与发展。

传统评价，通常发生在学生经过一段时间的学习后，以此反映学生在接受评价之前这段时间的学习效果。这种评价一般指为静态评价。它对教学的作用主要体现在对已经发生的学习过程的信息反馈。使教师和学生都能从评价结果中获得教与学的成果。它在一定程度上也能反映学生所具有的学习潜能，但它非常有利于学生已有的知识背景，先前知识背景较好的学生在静态评价上的成就通常优于知识背景较差的学生，因此，静态评价的结果对学习潜能的描述就不太准确。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十七

一、单项选择题(52题)。

1.坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持()是我们的强国之路。

a以经济建设为中心b改革开放c科教兴国战略。

答案：b。

2.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以()为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。

a、国防建设b、经济建设c、政治建设。

答案：b。

3.党内()是党的生命。

a、监督b、纪律。

c、民主d、原则。

答案：c。

4.党的()纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。

a、政治b、组织c、经济工作d、群众工作。

答案：b。

5.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的()。

a、政治纪律b、组织纪律。

c、经济工作纪律d、群众工作纪律。

答案：a。

6.党的最高理想和最终目标是()。

a、实现共产主义。

b、建设中国特色社会主义。

c、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国。

d、实现世界强国。

答案：a。

7.党的根本宗旨是()。

a、人民的利益高于一切b、毫不利己，专门利人。

c、全心全意为人民服务d、解放思想、实事求是。

答案：c。

8.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是()，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

a、中国各族人民的先锋队b、中国人民和中华民族的先锋队。

c、中国社会各阶层的先锋队d、中国全社会的先锋队。

答案：b。

9.对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会。

b.支部委员会会议。

c.总支部委员会会议。

答案：a。

10.党章规定，党组发挥()作用。

a.领导核心b.政治核心c.组织核心。

答案：a。

11.党员受到警告处分后的()内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。

a、半年b、一年。

c、两年d、三年。

答案：b。

12.党的各级领导干部必须正确行使()权力。

a.人民赋予的b.组织部门赋予的。

c.领导同志赋予的d.党组织赋予的。

答案：a。

13.对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会b.党员大会。

c.全体党员d.上级党委会。

答案：a。

14.()是党内的最高处分。

a.撤销党内职务b.留党察看c.开除党籍。

答案：c。

15.党员如果没有正当理由，连续()不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

a、三个月b、六个月。

c、九个月d、一年。

答案：b。

16.《党章》规定,对于严重触犯刑律的党员，必须()。

a.开除党籍b.留党察看。

c.撤销党内职务d.开除公职。

答案：a。

17.《党章》规定,对党员的纪律处分，必须经过()讨论决定，报党的基层委员会批准。

a.支部大会b.委员会会议。

c.总支部委员会会议d.以上都不是。

答案：a。

18.党的各级代表大会代表实行()。

a.任期制b.任命制。

c.聘任制d.终身制。

答案：a。

19.党组织讨论决定问题，必须执行()的原则。

a.全体代表意志b.领导意志。

c.人民的意志d.少数服从多数。

答案：d。

20.《党章》规定，党员必须坚持()高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

a.个人利益b.局部利益。

c.集体利益d.党和人民的利益。

答案：d。

21.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员()，都应当成立党的基层组织。

a、三人以上的b、五人以上的。

c、十人以上的d、二十人以上的。

答案：a。

22.凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由()决定。

a、上级党组织b、上级党委和政府。

c、党中央d、上级党组织和纪委。

答案：a。

23.党的基层委员会每届任期()。

a.三年至五年b.两年至五年。

c.三年至四年d.三年。

答案：a。

24.党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期()。

a.三年或五年b.一年或两年。

c.两年或三年d.三年或四年。

答案：c。

25.基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报()批准。

a.上级党组织b.下级党组织。

c.同级党组织d.党的中央组织。

答案：a。

26.党员个人服从()，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这是党的民主集中制的基本原则之一。

a、党的组织b、党委主要领导。

c、行政主要领导d、党政领导。

答案：a。

27.党的基层组织是党在社会基层组织中的()，是党的全部工作和战斗力的基础。

a、领导核心b、战斗堡垒。

c、坚强核心d、中坚力量。

答案：b。

28.机关党组织要发挥()作用，使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列。

a、先锋模范b、协助和监督。

c、表率d、职能。

答案：b。

29.党的基层组织要()党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

a.学习和宣传b.宣传和执行。

c.不折不扣执行d.原原本本遵守。

答案：b。

30.支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须()讨论和表决。

a.共同b.逐个。

c.依次d.分组。

答案：b。

31.预备党员认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过()。

a、半年b、一年。

c、一年半d、两年。

答案：b。

32.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现()的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。

a、党员代表b、选举人。

c、党组织d、全体人民。

答案：b。

33.预备党员的()同正式党员一样。

a、权利b、权利和义务。

c、义务d、待遇。

答案：c。

34.总书记在十八届中央纪委三次全会上指出，要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为()。

a.烫手的山芋。

b.带电的高压线。

c.严管的禁飞区。

答案：b。

35.党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀()。积极推进干部制度改革。

a、少数民族干部b、年轻干部。

c、妇女干部d、有特长干部。

答案：b。

36.中国共产党的根本宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务。

37.党的全国代表大会每()年举行一次，由中央委员会召集。

答案：5年。

38.下列()项是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。

a.《中国共产党纪律处分条例》。

b.《中国共产党章程》。

c.《中国共产党廉洁自律准则》。

d.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

答案：b。

39.召开支部党员大会研究讨论接收预备党员，必须采取()方式进行表决。

答案：无记名投票。

40.党组织决定讨论问题，必须执行()的原则。

答案：少数服从多数。

41.《党章》规定：党员必须履行()项义务，同时也享有()项权利。

答案：八八。

42.任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题。如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向()报告。

答案：党组织。

43.《党章》规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的()，接受党内外群众的()。

答案：组织生活监督。

44.以下()项不是对党员的纪律处分。

a.记过b.警告。

c.撤销党内职务d.开除党籍。

答案：a。

45.预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者();情节较重的，应当取消其预备党员资格。

答案：延长预备期。

46.党的基层组织是党在社会基层组织中的()，是党的全部工作和战斗力的基础。

答案：战斗堡垒。

47.总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须()。

a.单靠纪委。

b.全党动手。

c.主要领导的事。

答案：b。

48.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把()挺在前面，注重抓早抓小。

a、教育b、管理c、监督d、纪律。

答案：d。

49.以营利为目的聚众赌博或者以赌博为业的，给予()处分。

a.严重警告b.撤销党内职务c.留党察看d.开除党籍。

答案：d。

50.《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决()。

a.同消极现象作斗争b.同消极腐朽现象作斗争。

c.同腐朽现象作斗争d.同不良现象作斗争。

答案：b。

51.不按要求报告或者不如实报告个人去向，违反的纪律是()。

a、政治纪律b、组织纪律c、工作纪律d、群众纪律。

答案：b。

52.实施党纪处分，应当按照规定程序经(集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。

a、党组织b、纪检机关c、党委会d、党支部。

答案：a。

二、填空题(37题)。

53.党员有权参加()、

阅读。

()、接受()。

答案：党的有关会议党的有关文件党的教育和培训。

54.受()处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。

答案：留党察看。

55.()的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

答案：政治审查。

56.凡是未经政治审查或()，不能发展入党。

答案：政治审查不合格的。

57.支部大会讨论接收预备党员时，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的()，才能通过接收预备党员的决议。

答案：半数。

58.预备党员不履行党员义务、不具备党员条件的，应当()。

答案：取消其预备党员资格。

59.党员的党龄，从预备期满转为()之日算起。

答案：正式党员。

60.我国的最高权力机关是什么?

答案：全国人民代表大会。

61.《中国共产党发展党员工作细则》是根据()和党内有关规定制定的。

答案：《中国共产党章程》。

62.发展党员工作禁止突击发展，反对()。

答案：“关门主义”

63.预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有()、()和()以外，也同正式党员一样。

答案：表决权选举权被选举权。

64.预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从()算起。

答案：预备期转为正式党员之日。

65.三严三实。

答案：严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。

66.“三会一课制度”

答案：“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是：按时上好党课。

67.合格党员的“四讲四有”

答案：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

68.中国共产党以()、()、()、()、()和()作为自己的行动指南。

答案：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

69.中国共产党是两个先锋队的代表，它们指：

答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。

70.坚持()四项基本原则，是我们的立国之本。

坚持()，是我们的强国之路。

71.中国共产党的执政理念是什么?

答案：立党为公、执政为民。

72.“三个代表”重要思想，是我们党的()。

答案：立党之本、执政之基、力量之源。

73.我们党的最大政治优势是()，党执政后的最大危险是()。

答案：密切联系群众脱离群众。

74.党在任何时候都把()利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、()，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

答案：群众利为民所谋。

75.建设社会主义精神文明，必须实行()和()相结合。

答案：依法治国以德治国。

76.《党章》强调，党的各级领导干部必须坚持讲()、讲()、讲()，经得起各种风浪的考验。

答案：学习政治正气。

77.年满()的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，可以申请加入中国共产党。

答案：十八岁。

78.对党员的纪律处分种类有哪几种?

答案：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

79.党员受到留党察看处分期间，没有()权、()权和()权。

答案：表决权、选举权、被选举权。

80.党员主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以()处分。

答案：从轻或者减轻。

81.党员在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的，应当()处分。

答案：从重或者加重。

82.党组织在纪律审查中发现党员有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予()处分。

答案：开除党籍。

83.入党积极分子由()研究决定，并报上级党委备案。

答案：支部委员会。

84.党组织应当制定一至两名()作入党积极分子的培养联系人。

答案：正式党员。

85.《中国共产党纪律处分条例》中留党察看处分，分为哪几种?

答案：分为2种，分别是留党察看一年、留党察看二年。

86.党的基层组织设立的委员会任期届满应按期进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举，应报()批准。延长期限一般不超过()。

答案：上级党组织一年。

87.发展党员，必须经过()，坚持()原则。

答案：党的支部个别吸收。

88.党的十九大作出在党章中把()思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

答案：习近平新时代中国特色社会主义思想。

89.发展党员的方针是()、()、()、()。

答案：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

三、简答题(11题)。

90.申请入党的基本条件是什么?

答案：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

91.入党誓词的内容是什么?

答案：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

92.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线?

答案：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

93.《党章》规定的党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

答案：坚持党的基本路线;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;。

坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

94.党的纪律处分工作应当坚持的原则有那些?

答案：党的纪律处分工作应当坚持以下原则：一是党要管党、从严治党;二是党纪面前一律平等;三是实事求是;四是民主集中制;五是惩前毖后、治病救人。

95.党支部七项组织生活制度。

答案：会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

96.党风廉政建设“一岗双责”

答案：各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。

97.一案双查。

答案：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。

98.八项规定。

答案：是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定，强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

99.机关党务工作人员应具备的基本条件是什么?

答案：党性强，作风正，有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识，熟悉本部门的业务工作情况，得到群众信任，工作能力较强，具有敬业、奉献精神。

100.党的纪律处分工作应当坚持的原则有那些?答案：一是党要管党、从严治党;二是党纪面前一律平等;三是实事求是;四是民主集中制;五是惩前毖后、治病救人。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十八

在应知应会的“游戏”环节中，教师工作要求之一——“建立良好规则，对幼儿予以全面关注，在观察基础上有针对性地进行指导，支持幼儿主体性、创造性的发挥，促进游戏渐进持续发展。”有感而发：

记得一位专家说过“让幼儿成为游戏的主人”。然而在很多的游戏中，老师总是担心幼儿不会玩游戏，特别能力偏弱的幼儿，生怕他们的“笨手笨脚”影响到其他幼儿，甚至影响整个游戏过程。故而就规定他们应该这样做，不应该那样做；当遇到问题时就马上“出面”帮忙解决……殊不知老师这番“良苦用心”其实是扼杀了幼儿主体性和创造性的发挥，而且，久而久之，我们的孩子也会形成“惰性”，一碰到困难就会跑到老师这边求助，芝麻豆大的事也来告状、诉苦。其实我们老师尽可大大放开双手，让幼儿自主游戏。遇到问题时，不是帮忙解决，而是引导幼儿自己解决，从而让幼儿积累解决问题的经验，几次下来幼儿解决问题的能力肯定会有所提高，幼儿在主动游戏中会创造性地生成很多游戏情节，促使整个游戏变得丰富、有趣。

所以，请大胆放手，适当指导，还幼儿一个自由自主的游戏空间，游戏会因你的`放手而呈现出五彩缤纷的可持续发展的互动景象。

专业应知应会知识心得体会范文（19篇）篇十九

1.科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。

2.马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级，围绕着夺取政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。

3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

4.所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

5.党的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想。

7.“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8.中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9.党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。

10.现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的矛盾。

11.发展是党执政兴国的第一要务。

12.党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

13.中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一大业。

14.中国共产党在国际事务中，坚持独立自主和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类共同进步。

15.中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。

16.发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

17.预备党员的预备期一般为一年。

18.预备党员预备期满必须由本人向党组织提出转正申请。

19.预备党员的义务与正式党员一样。

20.发展党员，必须由两名正式党员作入党介绍人。

21.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

22.中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

23.党内最高的纪律处分是开除党籍。