1.读后感是读者在阅读完一本书后所产生的个人感受和体验的总结。小编为大家整理了一些精彩的读后感范文，希望能够激发你对于读书的热爱和思考。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇一
书，是人类的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本，最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本喜爱的书，那就是非《名侦探柯南》莫属了。
《名侦探柯南》是我读3年级时，迷上的，因为这本书有很多有趣的地方，比如：小兰姐姐，有时，怀疑柯南是不是新一的'时候，柯南会变成像小孩子一样爱玩具，玩玩具，就会解出小兰姐姐的怀疑。
我爸爸，不给我看这些无聊的书。有时妈妈会偷偷地买几本，给我看。她买回来的时候，我会开心得不得了，我会因为我爸爸不让我看这些无聊的书，所以我偷偷地躲在每一个角落里，自己在欣赏着这本书。
还有一次，我趁爸爸还没回家的时候，我开心地走到密秘箱旁，拿出这本书，坐在沙发上看，忽然，我听到有脚步声。我心想：爸爸，怎么这么快就回来了。想到这里。我立刻把书房进秘密箱里，然后，拿相互一本书，我干才拿好，我爸爸就开门了。我连忙跑到沙发上坐着，拿起作文书，看。爸爸看了看我，什么话都没讲。
这件事情令我更加喜欢这本书了。还令我知道看书不一定要看故事书。什么书都要看，才能像杜甫，说过的一句话是:"读书破万卷，下笔如有神。"。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇二
《小鹿斑比》这本书写的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依赖着妈妈；后来慢慢地自己寻找食物，渐渐地学会了独立生活；最后经过老亲王的教导和指点，终于成了一只真正的鹿。
《小鹿斑比》这个故事讲的道理是：一个人是要独立生活的，不能总是依赖父母。毕竟人生都是要经历挫折的，只有学会面对挫折，找到解决问题的办法，才会走向成功。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇三
每当我看到书，就会想起以前妈妈给我买的《淘气包马小跳》的情景。
那时候没有人和我玩，我就叫妈妈给我买一本书看，妈妈说：“你到对面书店去挑，挑到喜欢的书，就回来把名字告诉我，我就从网上购买。”于是，我走进了那家书店，挑了很久才挑好，我回去把书名告诉了妈妈，妈妈一下子就买了四本。我高兴极了。
书一到，我先看了看封面，书名是《淘气包马小跳》，作者是杨红樱，我又看了看底面，又看了看侧面。我第一次拿这本书，心里兴奋极了。我用剪刀轻轻的剪开包装皮，就像手上拿着宝贝似的慢慢地打开书，一页一页地看着，就像有磁铁吸引着我，我忘记了吃饭，甚至连作业都忘记做，不知不觉，我从第一页看到了最后一页，我最喜欢看里面关于“饭团”的.故事，常常让我情不自禁地笑了起来。
看完了这本书，我感受到了妈妈对我的爱。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇四
有一次，我在上语文课，老师讲完了课文《冬阳童年骆驼队》，之后，老师说要买《城南旧事》那本书。放学了，我回到家，对妈妈说老师在上课时说要买书，我妈妈同意了。妈妈连忙在网上帮我买书，妈妈要我自己选，我先了三本书：《城南旧事》、《(骆驼祥子》、《朝花夕拾》。妈妈说要等几天才会到。我耐心地等啊等啊，书终于到了。
第一次拿到书，就像拿到宝贝似的，左看看，右瞧瞧，我发现《城南旧事》的作者是林海音，《骆驼祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是鲁迅。他们的书我都是第一次看，我拿起老舍写的《骆驼祥子》津津有味地看了起来，有一段是有一群士兵围在作者的四围，把他当成奴隶，我伤心的`哭了，因为我感到作者很可怜。
妈妈的爱我感受到了。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇五
“在磨难和历险中成长，见证书籍与爱的力量。”看见这句话，我便买了这本书——《宇宙最后一本书》，我读得废寝忘食，不到一星期便把它看完了。
这本书主要讲的是：为了拯救身患重病的妹妹，12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命，力闯重重危险的关卡，去寻找一线生机。最后，通过憨头的努力，妹妹终于脱离了危险。
这本书中我最喜欢的是故事的主人公：憨头。
憨头是个活泼可爱的孩子，他和我一样，喜欢蓝天，无边无际的蓝天；也喜欢长着绿油油青草的大地，只要看见绿草地，就想在上面打个滚儿。大自然给了我们人类无穷的资源，而我们却没有好好地利用它们啊！
跟我不一样的是，憨头在遇到重重危险的时候，有一股百折不挠的精神。为了救出自己的妹妹，他被技安抓进了猴男关，憨头利用穿透塔墩的钢筋一步一步爬下去，最后成功到达地面。又在死寂的只有沙碛的废墟中艰难地跋涉了两个小时，跟粗鲁地猴男巧妙周旋，最后成功逃出了关他们的碉堡。正是因为有这股精神，他才能勇往直前，救出他的妹妹。
暴民虽然烧掉了宇宙最后一本纸质的书，但是真正的书是烧不掉的，因为它深深地刻在了憨头的心里。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇六
我看过《格林童话》看过《伊索寓言》，还看过《安徒生童话》……但我最喜欢的还是《成语故事》。里面有一个小故事叫“龟兔赛跑”
从前有一只兔子遇到了一只乌龟，兔子嘲笑乌龟爬得太慢了，而且姿势又丑，乌龟非常不服气，就和兔子说:“要不我们来比一场跑步，怎么样？"兔子听了开心极了，心想:乌龟不是找总输的嘛，我肯定在半路睡一觉都没有问题，“哼”
枪声一响，兔子一溜烟“嗖”的一下就跑出去一个影儿都不留下。兔子跑累了，就在大树旁躺下来决定睡一觉。
乌龟慢慢的爬呀爬呀，终于爬到了终点！这个故事告诉我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。学习是一样，就算取得再大的成绩也没有骄傲的`资格！
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇七
书，像知识的海洋。每个人都有，可一个人的书像一粒不起眼的沙子，只有千千万本书才能组成海洋。
我的藏书量不少，而我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，它充满了童趣，尼尔斯变成了和老鼠一样大小的人，骑上自家的鹅，与大雁群在北方一起过冬，做尽了好事，他最后回到了家。
书中的尼尔斯喜欢淘皮捣蛋，因为被精灵变成小人，他再也不敢戏弄动物了，又帮助了很多动物连家中的马都知道尼尔斯在外面做了许多好事呢。当然，好心有好报，只要对社会做出一份付出，社会决不会亏待你。
有时，我会放学不回家，偷偷在图书馆看书，可偏偏一书难求，直到有自己喜欢的书，才能安然的`如饥似渴的读书。在书的世界，我乘着船，在书的海洋中遨游。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇八
在我第一眼看到书名字的时候，就被迷住了，这其实是一部科幻小说。
憨头，一个十二岁男孩，患有癫痫病，从小便被父母遗弃。由于生活环境所迫，他沦为街头混混，但是，他却有一颗善良的心，始终充满着爱。
莱特，废墟中仅存的作家。他始终坚信书写可以唤起人没对于美好世界的记忆，帮助人类走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨头的一次遇险，一次机缘，使她走进了普通人的心灵世界。
为了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨头，莱特，拉娜雅和一个只会说“巧克力”的五岁男孩小脸，一起行动了起来，经历了种种困难，终于让豆豆恢复了健康。可是莱特却成为了理想的殉道者。为了完成莱特的遗愿，憨头写下了宇宙最后一本书。
这本书，让我心里觉得，只要有希望，信心还有勇气，没有什么困难是解决不了的。同时，这本书还告诉了我们一个道理：人类都需要通过书写和阅读来传递美好，传播爱，书写和阅读应当与人类同在!是的，无论是书写，还是阅读，对于我们来说都是很重要的，我感觉它们就像是我们每天必须干的事情，通过书写，你可以把自己的感情传递出去。而通过阅读，你可以了解到别人的感情、故事，甚至还有可能会影响你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的国家，传递给憨头一句话“未来属于我们”，是呀，未来属于我们，只要我们共同打造这个美好家园，心中充满希望，充满爱，未来一定是最美好的!
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇九
三年级同读一本书是近年来越来越受到关注的教育实践方式。在阅读这本书的同时，孩子们将一起分享阅读的愉悦，交流彼此的思考和理解，形成一个共同的阅读群体。在这个过程中，孩子们学会了不仅是个人阅读，更是协作阅读，建立了阅读社交网络。下面我就来分享我在三年级同读一本书的过程中的体会。
第二段：表达感受。
在一开始，我对于这样的方式有些疑惑。我担心会失去个人化的阅读体验，不喜欢被强制要求在一定时间内读完或者快速了解书中的故事情节。但是，一旦我开始与我的同学们交流和分享，我便发现我变得更积极参与，愿意分享我的想法和日常生活中的实例，这样也帮助了我更好地理解书中的内容。我还对有机会向同学们听取他们对书籍的想法和观点深感欣慰。
第三段：加深理解。
在同学的分享中，我从其他人的阅读角度看待同一内容，我不断思考书中刻画人物角色的方式及其对整个情节的影响，让我重新审视人物之间隐含的信息和故事的重点。我也在交流中学习到把书中的知识或事件与他人的实际经验联系起来的方法。这些分享会带着一些问题，这些问题或许会在我们的阅读中被解答，而这个过程也能帮助我们更深的理解故事和人物的内心。
第四段：社交与协作。
我深信，每个孩子都有独特的阅读方式，而三年级同读一本书的经历给了我们一个互相学习的机会，我们可以分享和发现其他人的优点，建立自己的阅读社交网络。在阅读中，我们学会了专注的阅读，听取他人的观点，并在讨论中尝试了解对方的想法，这对我们以后的学习和生活也大有裨益。
第五段：总结。
总而言之，三年级同读一本书的经历让我切身体会到了一种全新的阅读方式。通过这样的方式，我们无疑会变得更加接近，并协作解决问题，尽管有时会面临挑战，但我们总能学习与开放的态度面对。阅读可以是一件孤独的事情，但在分享中，它可以变得更加丰富。我不仅感悟到了书中的人性和思想，还增强了自己阅读的技能。三年级同读一本书，正是我拥有快乐、充实、有意义的课外活动之一，我希望今后会有更多的同学有机会体验到这种美妙的教育方式。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十
我最喜欢的一本书叫《妈妈不是我的佣人》。这本书是我在书店看到的，一听名字就很吸引人，所以我决定把它买回来。
读完这本书我感触很深，同时也明白了很多道理，我们从小要养成良好的习惯，自己的事情自己做，不要把妈妈的付出当成理所应当，当你开始尝试做一些没做过的事情时，你就会发现，你和妈妈做的一样好。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十一
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童长篇小说《青铜葵花》，今天我就把它推荐给大家。
这本书的作者是曹文轩，发表于2005年。这部小说主要讲述了一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩在五岁那年由于一场高烧而不能说话。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹，他们一起生活，一起长大，经历了许许多多的苦难。12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这本书让我懂得了一个道理：苦难几乎是永恒的，少年时，有一种痛苦的经历，长大后才有可能成为一个强者。小说中的青铜一家在经历了蝗灾后，家里最后一粒米也吃完了，但他们没有一个人哭丧着脸喊：“我饿”。他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西，他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿，可他们却经历那么多的苦难，还能那样勇敢地去面对。他们经历的苦难，是我连想都不敢想的。
读书破万卷，下笔如有神。阅读《青铜葵花》这本书能陶治我们的情操，也能提高我们的写作水平，大家买一本来看吧!
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十二
我最喜欢的一本书是：《一千零一夜》它是由中国广播电视出版社出版的。这本书里有几十个童话故事。这些童话故事里有许多优美的词语，比如：栩栩如生、冥思苦想、贪图享乐、高耸如云、警卫森严等。我一捧起这本书就怎么也叫不动了，完全沉入了书中，直到看完为止。
这本书含有许多精彩的故事，就说那个：《小偷和商人的故事》吧！这个故事主要讲了：小偷偷了商人的三捆布。但很快就被商人寻了回来，还搭上了小偷的斗篷。原来商人以前也是靠偷窃别人的财物生活的，后来，他在伟大的尊神安拉面前诚心忏悔，所以商人很快就把布寻了回来。小偷因为做贼心虚，只能在心里暗暗叫苦。又因为小偷没有斗篷出去见人，所以暗中偷偷的找商人把斗篷要了回来。让小偷没有想到的是：小偷偷了商人的布，商人还十分大方的把斗篷还给了小偷。这不是明摆着让小偷改邪归正吗？小偷虽然垂头丧气的回去了，但是小偷受到了商人的启发，再也没偷窃任何东西了。
有一次，妈妈出去买菜，要我在水开的时候把电关了，我答应后，就拿了《一千零一夜》津津有味的看了起来。仿佛看见了渔翁撒网捕鱼，捞上来了一个铜瓶子，出来一个魔鬼，相当的惊讶。早就把烧水的事忘了。妈妈回来看见水烧干了就一边笑，一边说：“你这个小书迷……”如果你感兴趣的话，也来看看这本书吧！保证你一定会很高兴。这就是我最喜欢的一本书。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十三
我看了一本书，名叫《365页睡前故事》，是龚勋写的。里面有我最喜欢看的《狼和七只小羊》，那里面的主要内容是：从前，有一座木屋，里面住着七只小羊和小羊的妈妈。一天羊妈妈出门了，叫七只小羊不要随便开门。
过了一会儿，大灰狼来了，说：小羊乖乖把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。小羊说不开不开，妈妈没回来，不把门儿开。小羊又说：你不是我妈妈，你是大灰狼，我的妈妈声音是细的，而你的声音是粗的，所以你不是我们的妈妈。
大灰狼听了之后捏着嗓子说：小羊乖乖，把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。小羊突然看到了窗边的灰爪子，说：你不是我们的妈妈，不能把门儿开开，因为你的爪子是黑的，我们的爪子是白的，所以你不是我的妈妈。
大灰狼听了之后把爪子涂上了一层白色的面粉，又说了，跟上一句一样的话。小羊这回相信了，把门打开了，大灰狼一口气就把七只羊吞到了肚子里，就出去到草坪睡大觉了。
羊妈妈回来了看到一只小羊都没在家里，就出去找他们了，羊妈妈找到了大灰狼，就把小羊们救了出来，就把一大堆石头丢进大灰狼的肚子里，醒来时大灰狼口渴了，就到井边喝水，大灰狼喝时，就掉到了井里。
我想把这本书推荐给同学，因为这里面的内容可以教会你分出好坏善恶。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十四
我最喜欢的一本书是《非洲草原历险记》。它是我的第一本科学漫画书，它的作者是韩国人洪在彻和吴炫。这本书主要写了主人公多利和蒙志在非洲草原上探险的事，既非常好玩又可以给我们带来许多知识。
读了这本书我知道了在草原上如何制造兵器、胳膊和腿骨折了怎么办、在草原上如何取水。我建议多读这种能学到科学知识的书。
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十五
我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的'是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
获不少。因为你每天都进步了,都收获了,都努力了,都把自己该做的事情做到了,也许这就是成功的办法吧!是啊，每个人，只要在这一天内，都努力了，进步了，收获了，不管进步多少，只要我们进步了，就可以了，这应该就是让我成功的办法吧！只要我们不断努力，就会得到我们意想不到的结果。
书，是我人生路上的航标，是我指向的转折点，是我起跑线。书，是我永远的一位好朋友，一个我学习上的好老师，它使我懂得很多很多丰富多彩的知识，让我知道五彩缤纷的大千世界。
不信你也买一本看看吧！
最热三年级一本书的读后感（通用16篇）篇十六
“班长”在大家的'心目中，应该是“全能”的，不但书读得好、运动好、音乐好，什么都好，但是，故事中的香肠班长——潘常却颠覆这个现象。从一开始的误打误撞得当上班长，到最后靠着真正的选票继续连任，这中间潘常非常努力学习如何做一个好班长，以身作则、帮助同学、协助老师、负责任，不但他自己成熟长大了，也让这个班级更进步。
故事中描述了许多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也许现在刚好我也是三年级，所以我看了这本故事书之后更有感觉。像故事中提到同学如果骂人或打架，老师的处罚是“互相拥抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都觉得很恶心，所以，同学因为这样就不敢犯规了，老师的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老师有一个奖卡的制度，这个点子我觉得也不错。奖卡可以约束不好的行为，鼓励良好的行为，当奖卡收集到一定量时又可以兑换礼物，真是一举两得。低年级的时候，我就和老师换过不少的奖品呢，虽然妙老师的奖品都是书，书也很好啊！看书是一件对我们非常有益处的事呢，多阅读是好事。
当我在看这本书时，简直是一面看一面笑，除了文字内容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一个四格漫画，那也是超好看的，总而言之，大家赶快去借书来看吧！自己看会更有趣喔！