优秀在学校社会实践心得大全（21篇）

社会实践能够帮助我们了解不同行业和职业的工作内容和要求。社会实践总结是一个重要的学习环节，以下是小编为您准备的一些范文，希望对您有所启发。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇一

学校扫雪社会实践是我校为了培养学生的社会责任感和团队合作意识而组织的一项活动。通过这次实践，我深深体会到了扫雪工作的重要性以及社会公德的重要性。在实践中，我与同学们并肩作战，用行动告诉自己和他人，关爱他人就是关爱自己，关心社会就是关心自己。下面，我将分享我这次学校扫雪社会实践的心得体会。

第二段：认识到扫雪工作的重要性。

在这次学校扫雪社会实践中，我深刻认识到了扫雪工作的重要性。进入雪季后，校园内的道路和楼梯都被积雪覆盖，给同学们的出行带来了困扰。而我们的扫雪行动，可以为同学们营造一个安全、方便的校园环境。我们手持扫把，携带铁锹，忙碌而有序地扫除着校园中的积雪。我们在校园里奔走，扬起的雪花像一朵朵白色的花瓣，我们的脚印像一幅画卷，为校园增添了一丝活力。我们每个人的付出，都能在同学们的笑脸中看到回报，这让我们更加坚定了参与扫雪工作的意义。

第三段：体验到团队合作的重要性。

在这次学校扫雪社会实践中，我深刻体验到了团队合作的重要性。我们分成了若干个小组，每个小组有领导者和成员，分工协作。有的同学扫雪，有的同学清理积雪，有的同学给大家送热茶暖心。大家共同努力，密切配合，形成了一个紧密的整体。当我走在扫雪的队伍中，听着大家的欢声笑语，我感受到一种融洽的氛围，这种氛围让我觉得与大家就像是一家人，彼此关心、互助，共同为一个目标而努力。团队合作的重要性不言而喻，在这次实践中，我深刻地体会到了团队的力量和凝聚力。

第四段：提升自我意识和社会责任感。

在这次学校扫雪社会实践中，我提升了自我意识和社会责任感。扫雪的过程中，我要认真观察地面的情况，以便及时清理积雪，保障同学们的出行安全。我要时刻关注队伍内的每个人，帮助他们解决困难，增强大家的斗志和信心。我还要注意自己的言行举止，做一个懂礼貌、守纪律的好示范。这样，我才能更好地履行自己的社会责任，涵养出社会公德。

第五段：总结收获和启示。

通过这次学校扫雪社会实践，我不仅锻炼了自己的身体，也提升了自己的社会责任感和团队合作意识。我明白了扫雪工作的重要性，体验了团队合作的重要性，提升了自我意识和社会责任感。在以后的生活中，我将继续秉持着关爱他人、关心社会的理念，用行动为社会贡献自己的力量。同时，我也希望更多的同学能够参与到这样的社会实践中，共同传递正能量，成就一个美好的社会。

以上就是我对学校扫雪社会实践的心得体会。通过这次实践，我深入感受到了扫雪工作的重要性，体验到了团队合作的重要性，学会了如何履行自己的社会责任。这次实践不仅是对我个人成长的一次锻炼，也是让我更好地了解社会的一次机会。我相信，只有通过这样的实践，我们才能更好地成为一名有社会责任感、有团队合作精神的人。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇二

为期30天的社会实践圆满的结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去_的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是：“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净。”是啊，或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度，“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是理所当然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久，就转入外观。我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说：“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错，很快便学会了。刚开始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。

常说：失败乃成功之母。而我却觉得，检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏，那样的故障我没见过，然后就流下去了。到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一下，师傅说：“你不知道看屏要看整个外观么？”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看，而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中，我的能力不断提高，我师父每天都很开心，我的速度提高了，也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切，在学校部门工作，会很随意，一旦走出校园，如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己，那么你将很快被人比下去，因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会，严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书；而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多：

1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打寒假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种、种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导虚心接受，不要不当回事。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢：“成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。

坦白讲，这么短的时间内，小小的寒假工能学到什么呢？就锻炼了态度，心态更加坦荡，我想这已经足够了。生活就像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比我牢靠的多，从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，学会独立解决问题，虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好，承担起该有的责任。

这个寒假，见识了很多事，认识了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇三

随着社会的发展和人们的需求，大学校内社会实践成为一种重要的学习方式。校内社会实践是指大学生在校内开展的实践活动，通过参与社团、组织学术讲座、参与志愿者活动等形式，锻炼学生的实践能力和社会意识。在我经历的校内社会实践中，我深深体会到了其重要性，获得了许多收获和启示。

首先，校内社会实践提高了我的实践能力。在实践过程中，我通过种种形式的活动，学会了团队合作、沟通交流、解决问题的能力。例如，我曾参与组织一场校内学术讲座。在这个过程中，我负责与外部嘉宾联系、策划讲座的内容，协调内部人员，同时还要处理各种突发问题。通过这次实践，我学会了有效地分工协作，提高了组织能力和计划能力，更深刻地认识到问题的复杂性和解决问题的重要性。

其次，校内社会实践拓宽了我的社交圈子。在校园中，学生有机会结识来自不同专业、不同背景的人。通过参与社团、组织学术活动，我遇到了许多优秀的同学和有志于社会发展的教师。在和他们的交流中，我深刻体会到了彼此之间的差异性和多样性。这些交流不仅增加了我的视野，也让我更加了解自己的不足和需要改进之处。通过结交这些朋友，我收获了他们的友谊和很多宝贵的经验。

第三，校内社会实践提高了我的社会意识。在校内社会实践中，我接触到了社会问题和实际情况。通过参与志愿者活动，我亲身感受到了社会弱势群体的困境和需求。这使我更加关注社会问题，为改善社会环境贡献自己的力量。我参与了一个志愿团队，为流浪动物提供帮助。在这个过程中，我与同伴们一起制定了帮助计划，为流浪动物提供食物和医疗帮助。通过这次实践，我深切感受到了自己的力量，也认识到了社会所需要改变的地方。

第四，校内社会实践提升了我的实践经验。通过这一系列的实践活动，我接触到了实际问题和应对解决的方法。在参与社团活动的过程中，我学会了如何管理和组织大型活动，提高了领导才能。在组织学术讲座时，我从嘉宾的演讲中学到了许多有关专业知识和实践经验。这些经验使我更加自信和成熟，为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

最后，校内社会实践使我感受到了成就感和快乐感。通过参与这些实践活动，我赢得了成就感，对自己所取得的进步感到满意和自豪。同时，我也感到了快乐，因为我喜欢参与这些活动，喜爱与志同道合的人一起努力和成长。这种快乐和成就感不仅激发了我在大学校内社会实践中的热情，也鼓舞着我在日常学习和生活中继续努力。

总之，大学校内社会实践是提高学生实践能力和社会意识的重要途径。通过参与这些实践活动，我不仅提高了自己的实践能力，也扩大了我的社交圈子，提高了自己的社会意识。同时，我也积累了宝贵的实践经验，感受到了成就感和快乐感。这些经历将为我今后的学习和工作带来实际帮助。我相信，只有通过实践，我们才能真正地了解自己，增长见识，为未来的发展打下坚实的基础。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇四

社会实践是一种借助社会的力量，以提高个人素质和助力社会发展的方式。在我的大学生活中，我曾拥有并参与了许多丰富多彩的社会实践活动，并从中获得了很多有用的经验和知识。今天，我将分享我与学校一起完成的社会实践，并探讨它们给我带来的影响。

第一段：社会实践的起源和重要性。

在世界各地，社会实践活动一直是一种受欢迎的活动，对于加强人们对社会的理解和认识，培养个人价值观和社会责任感，发展社会技能等方面起着重要的作用。更重要的是，它还可以培养个人沟通、合作、领导和解决问题的能力，并锻炼个人的批判思维能力。

社会实践是我们学校非常重视的活动之一。校方每学期都会组织各种社会实践活动，以满足学生不同的需求和兴趣。其中包括：乡村支教、社会调研、志愿服务、外出实习等活动，为学生提供了许多机会来体验和学习不同的社会问题和路线。

在过去的一年里，我参加了许多社会实践活动。其中最有意义的是我参与了学校组织的“乡村支教”项目。在支教期间，我们给学生上课、举办文艺晚会、帮助农业生产等。这个经历使我更加理解贫困地区教育和生活条件，并让我更好地理解了中国社会中不同阶层之间的差距。

通过参与社会实践活动，我获得了许多的益处。首先，它让我获得了一个不同的视角来看问题。我有机会了解不同背景、不同阶层、不同文化和价值观的人们，这拓宽了我的眼界，使我更加开明和宽容。其次，这些活动也使我更加自信，锻炼了我的领导能力和团队合作精神。通过激励自己走出舒适区，我更好地掌握了应对挑战和逆境的技巧。

第五段：总结。

在社会实践的过程中，我个人体验到了许多有意义的经历，并建立了许多人际关系。通过这些经验，我得以更好地了解自我，了解社会，并进一步增强了自己的个性和实力。更重要的是，它们帮助我建立起了一种真诚和发自内心的社会意识，让我感受到为社会做出贡献和服务他人的快乐和成就感。总之，对于我和许多大学生来说，社会实践是一项宝贵的人生经验，它拓宽了我们的视野、提高了我们的素质和能力，是迈向成功人生的必经之路。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇五

在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。其中，班主任教育实习心得体会主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作，希望我的教育教学实习心得可以给大家作为参考范例。就在班会筹备和组织中，我深深体会到以下几点：

一、自主管理，发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段，我们实施的是跟踪指导的方式，具体跟着学生进行排练，发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为，我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生，本来就很难坐稳，站好来听讲学教，而更多地体现出一种好动性，好问性，易受干扰性。所以，当我们在一旁进行监督指导时，他们就吵吵闹闹，乱成一窝蜂。我们只能丢下排练，来整理纪律，这样子搞了一个晚上，结果，进度缓慢，效果不高，而且我们也很累。

后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑：1、学生有着相当强的表演欲，很希望能够有机会进行表演，并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会，以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人，他们的作用不能很好的就是发挥出来，主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法，把每个节目都分成一个小组，指定一个管理负责人，有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条：“经过一定时间进行检查，排演得好的话，就上台表演，否则，取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物，一下子激发起他们的集体主义精神，认真进行排练，管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时，他们表演得很出色。可见，这种方式的效果很好，而且我们也可以省下很多时间下来，进行班会其他方面的准备工作。

二、在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。

随着教育现代化的步伐，人们逐渐形成这样一种观念：师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”，这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道，要收到好的教育效果，必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生地信任，成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中，我们有了契机跟学生接触。期间，我们和学生们进行交谈，并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样，我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶：我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生，有姐妹俩，姐姐学习成绩好，并升上了重点大学。于是，父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以，她感到压力很大，灰心，觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是，她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧，爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧，而她，则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着，演员不停地演出着。他们编导些什么，演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情，也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累，很想表达出来，改变这种情况。了解了这个情况后，我们对她们做了一定的疏导，并为她提供了机会，让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样，在于他们接触的过程中，我们聆听到很多不同的小故事，从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上，我们不断地充实了主题班会的内容，并逐步做好了各种筹备工作。

可以说，这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。

三现代教育需要家庭与学校有机的结合。

我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后，我们深深地意识到，学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中，我们倾听到了学生的真切心声，所以，更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果，我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后，热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的，我想也是我们学校教育所能所希望做到的。

四在班会过程中，培养学生的素质。

教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上，我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌，跳跳舞，表演一下，有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。

我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中，我们就很注重对学生实际能力的培养。

首先，我们的管理实施学生自主管理，从良好的效果来看，锻炼了学生的组织管理能力。

其次，学生上台表演，心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向，缺乏自信。令人想不到的是，她争取了这次班会的机会，担当了班会一舞台剧的主要角色，而且，演出也得到其他同学的好评。

再次，在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟，内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与，很多有才能的学生为班会出谋划策，主动为班会编排节目，从而充实了整个班会的内容，为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧，结果写了一个长达21页剧本，为班会填充上了一份重要的内容，同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。

总之，通过实习的一个多月时间，我学到了很多东西，同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。

最后，我们深入到学生中间，成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉，我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题，对待困难，对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。

我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括:三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为十八节;2、班主任工作：协助原班主任管理好班上的日常工作，组织一次主题班会《理想——心中的象牙塔》;3、教育调查，完成一份教育调查报告。

通过一个半月的教育实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

第一，通过实习，是我对中学的现状有了进一步的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去对教学的畏惧。

第二，通过实习，使我掌握了一些基本的教学方法，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和老师的交流的过程中，使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

第三，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任，因而他是光荣的。每当上课时，看着台下一双双渴求知识的眼睛，无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

第四，通过实习，增强了交际能力和口头表达能力，进入一个新的环境，要处理老师、学生和同组同学的关系，这给了我一个就业前的锻炼的机会，通过诚心、谦虚、好学、负责的态度，使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系，在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟，这样讲下来，也锻炼了我的口头表达能力，为今后的工作打好基础。

在实习过程中，我一共上了18节课，虽然总的来说我在上课上有了很大进步，但由于经验不够，在教学过程中存在着一些疏漏的地方，尤其是在开始上课时，声音不够洪亮，表情肢体语言不够丰富，有些地方讲解不够清晰，后来，在老师的指导下，使我不断改进了以上不足。

一个半月的教育实习虽短，却给我留下了美好的回忆，使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高，为自身今后的参与工作打好了良好的基础，通过实习，也增强了自信，坚定了信念!

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇六

现今社会，环保已成为了一个十分流行的话题，而这也渐渐反映在了学校的生活中。学校引入了“绿色学校”概念，从各个方面推进环保节能工作，让学校更加环保、绿色、可持续发展。社会实践是一门将学术与社会联系起来的课程和活动，我们有幸参与了绿色学校的社会实践活动。在这样的活动中，我有很多收获和体会，有学习到的知识和技能，更多的是对环保的认识和思考。

第二段：环保意识提升。

通过对绿色学校的社会实践，我对环保的意识有了更深入的认识。过去我们可能往往只会关注自己的生活和学习，很少从环保的角度出发来思考自己的行为是否会对环境产生影响。在实践活动中，我们走访了多个部门，与每个部门负责人进行了交流，收集了各方面的信息。他们告诉我们学校推广节能减排、废品回收、水电管理等措施，用自己的实际行动保护环境。我们也看到了实际的数据，以及各部门提出在环保方面的建议和措施。这样的交流沟通，让我们从学习中体验到了丰富的实践感受，拓展了我们对环保知识的视野，提高了我们对环保的重视，对于我们的学习生活有着深远的影响。

第三段：人类与自然的关系思考。

参与绿色学校社会实践也让我重新思考了人类与自然的关系。从我们思考人类的文化定位开始，人类的存在就始终伴随着和自然的互动。人类没有资格随意地破坏和消耗，而是需要保护和珍视自然的种种造物。然而，在我们过去的生活中，从出行方式到生活用品，都存在很多不环保行为。因此，我们要从自身做起，要去反思自己的行为是否会对环境产生危害，同时也要去推广和倡导环保行为，让环保观念深入到我们的日常生活中，让环保成为我们的一种生活方式。

第四段：绿色学校建设的启示。

除了环保意识的提升和人类与自然的关系的思考，绿色学校的社会实践，更让我对绿色学校的建设和推广产生了深刻的启示。学校作为千万师生生活学习的地方，应该从各个方面精细化设计，推进环保工作，把绿色理念融入到学校的每一处角落中。只有这样做，才能让整个学校的文化氛围发生改变。我相信，在这样的努力下，学校必将成为一座充满绿色、清新和活力的城堡，为人们提供更加优质的学习和生活环境。

第五段：总结。

总而言之，在参与绿色学校的社会实践中，我了解了更多的环保知识，有了环保的意识和行动，能够感知到我们的生活环境对我们的影响，也更加关注我们应该如何去周期保护我们周围的环境，为自己的家乡、为自己的社会做出自己应有的贡献。同时，我也从活动中感受到环保带给我们的价值和力量，这种力量有必要不断地去推广和引领，倡导更多的人加入到环保的行列中来，共同为绿色、健康的未来大家庭做出贡献。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇七

大学社会实践是一项重要的活动，它拓宽了我们的视野，提高了我们的社会意识和责任感。在这次大学校内社会实践中，我亲身参与了各种社会实践项目，深刻体会到了不同领域的社会问题和挑战。通过这次实践，我不仅获得了专业知识和技能的提升，更重要的是，我收获了对社会的理解和对个人发展的启示。在这篇文章中，我将分享我在大学校内社会实践中的心得体会。

首先，在大学校内社会实践中，我深刻认识到社会问题的复杂性和紧迫性。在一次参与公益组织的实践中，我见证了贫困地区孩子的生活条件艰苦，教育资源匮乏的现状。这让我意识到教育不平等问题的严重性，同时也激发了我对教育公平的追求。在另一次实践中，我了解到了环境污染对人民生活的巨大影响，这使我更加关注环境保护工作的重要性。这些实践经历让我意识到，作为一名大学生，我应该积极关注社会问题并主动参与到解决问题的行动中去。

其次，在大学校内社会实践中，我意识到个人成长离不开团队合作。在多次实践项目中，我与团队成员共同合作，共同努力完成任务。通过与他们的互动和交流，我学会了倾听和理解他人的观点，学会了与人合作和解决问题。团队合作不仅提高了工作效率，更重要的是培养了我的协调能力和沟通能力。这些能力不仅对我现在的学习和工作有着极大的帮助，也使我在日常生活中更加成熟和自信。

再次，在大学校内社会实践中，我体会到了实践对专业知识和技能的提升。通过参与实践项目，我将课堂上学到的知识应用到实际工作中，进一步加深了对专业知识的理解。同时，实践项目也锻炼了我的技能，比如数据分析、项目管理和团队组织等。这些实践经验不仅让我在学业上更有信心和能力，也为将来的就业奠定了基础。

此外，大学校内社会实践还带给我很多思考。通过与社会问题接触，我开始反思自己的人生价值和人生目标。我逐渐意识到，我要成为一个有责任心和影响力的人，要为社会作出积极的贡献。这一思考引导着我不断努力学习，提高自己的综合素质。同时，也让我更加珍惜大学时光，充分利用这个宝贵的成长阶段。

最后，大学校内社会实践是一次宝贵的经历，它不仅让我获得了专业知识和技能的提升，更重要的是，它让我成长为一个有社会责任感和团队合作能力的人。通过实践，我对社会问题有了更深入的了解，并形成了积极参与社会问题解决的信念和行动。这将对我未来的发展产生积极的影响，同时也将推动我为社会进步做出更大的贡献。

综上所述，大学校内社会实践不仅让我获得了丰富的实践经验，更让我在思想和心灵上得到了深度的触动。通过参与实践，我深刻认识到了社会问题的复杂性和紧迫性，体验到了与团队合作的重要性，并在专业知识和技能上得到了进一步的提升。这次实践让我成长为一个更加有责任心和影响力的人，同时也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇八

代表学校去自己高中所在地招生，这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取盔入东南大学时，我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州，招收学弟学妹们。这是一种荣誉，一种骄傲，更是一种责任。也只有在东大，我才有可能去实现我的招生梦。所以，在招生小组报名时，我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时，我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。

持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号，我们成员都来到了明都饭店(招生点)，老师给了我们一叠应届生的名单，让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中，我们的言语是机械的，礼貌正式的，但是电话的另一边，家长的回答却是千姿百态。有非常热情的，有表示出很急躁的，也有漠不关心的，甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了，原来社会真的如此的不一样，生活真的不是一切都是积极美好的。当然，家长们关心最多的，就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人，都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些，我心中不由感慨万千，回想当初的自己似乎也有这样的想法，这些的确是东大的王牌专业，但是专业的选择不是看它的排名的，而是看学生是不是感兴趣的，难道不是吗?第一天的招生，就是反复打电话中度过了，虽然单一却不单调。

26号，我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话，而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校，布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口，我心里有说不出的感觉，有喜，有怀念，也有感慨…..年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生点，拉横幅，发宣传资料，等待着家长会结束。随着家长会的结束，很多家长带着自己的孩子前来咨询，我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑，无论是怎样的问题，我们招生的成员都全力以赴的回答，把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余，我抽空去看望了我的高中老师，一日为师，终生为父，我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课，但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。

27号，依然要打电话，而我在明都招生点，等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份，给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过，我也知道这关系到他们的一身，我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心，全神贯注让自己不说错话。那时候，我体会到了一种使命感，沉重却那样的让人兴奋。但是，我也发现了让我所不耻的现象，有些学校为了拉到更多的生源，不惜一切代价，贿赂毕业班的老师，要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处，给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少，但我能大胆的说，我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师，你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂，不像校园里那么单纯，我们应当坚持自己最原始的那份信念，不被权力利益所玷污。

坑下来的几天都是在宾馆度过的，前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声，我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动，真的是很精彩，很有意义。我们有融入“社会”，也一直在“实践”，也让我看到了很多，学到了很多，为一生所受用。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇九

作为一个现代青年，我们整天忙于学习、工作、娱乐，时时刻刻都处于快节奏的生活中，疏于关注环境、生态，对于周围的树、花、草、鸟、昆虫，极少有人有所关注。然而随着现代工业文明的发展，人类已经给自己带来了严重的环境问题，威胁着人类的生存，因此绿色学校社会实践的举办更加意义非凡。

绿色学校社会实践活动是一种集学生实践与教师指导于一体的环保活动。在学生日常生活中，意识到了环境保护的重要性，从而在学校引导下选定了一些针对当地环保问题的实践活动，从中学习环保知识与技能，加强环保意识，最终以实践来促进环境的改善，提高自己的环保素质，让绿色意识深入人心。

在实践过程中，我们团队代表学校为当地乡镇进行了一次环保宣传与教育活动，向当地百姓讲解了环保知识，向乡镇环保部门建立了联系，通过组织实践，使我们的环保意识得到了进一步的增强。在校内，我们还组织了环保讲座、环保手工、环保演讲等多种活动，让更多的同学了解环境保护的重要性，进行环保实践，养成环保习惯，并动员全校师生积极参与到绿色学校社会实践活动中来。

在参与绿色学校社会实践活动的过程中，我们真正体会到了中华民族对大自然的崇敬和尊重之情，也切身感受到了我们应该如何维护自然环境，为子孙后代保留一片美好的环境。我们学到了很多环保知识，也让自己的绿色意识进一步提高。同时，我们也认识到了环保垃圾分类和减少能源使用的重要性。环境问题已成为整个人类所面临的共同问题，我们相信，只有我们把良好的环保理念落实到行动中，我们的地球将会变得更加美丽。

五、结语。

绿色学校社会实践活动不仅有利于环境的改善和保护，同时也培养了学生对于环保问题的关注和研究精神，增强了学生的社会责任感。所以，在我们日后的成长和工作中，一定会紧紧贯彻环保理念，坚定不移为环保事业付出自己的一份力量。我们愿意扮演在环保事业中的一个小小的角色，伴随着大家的每一步成长，走向更加美好的未来！

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十

作为大学生，参加社会实践是提高自我素质和社会责任感的重要途径。我所在的学校也鼓励学生积极参与社会实践活动，今年暑假，我有幸参加了学校组织的社会实践，深入了解了不同领域的工作和生活，收获颇丰。

这次社会实践的任务是到乡村调研并进行社区服务活动。我们的目标是通过了解乡村社区的发展和民生状况，为当地居民提供扶贫、环保、卫生等方面的服务，同时宣传和推广了解当地优秀的文化。

第三段：实践中的收获。

在社会实践中，我收获最大的是了解了乡村的生活与变迁，让我更加珍惜自己的生活和机会，教会了我如何珍惜过程、享受过程；此外，我还学到了如何与陌生人交流、合作与沟通，这些在之后的学习和工作中，都是重要的素质和能力。

第四段：实践中的挑战与解决。

在社会实践中，也遇到了很多困难和挑战。由于乡村交通不便利，我们需要自驾车出行，但由于道路不好，车中还出现了一些意外状况，时间和心理也都被考验。但是，这些挑战能够帮助我们更加珍惜生活和时间，让我们学会面对困难和变化，尝试解决问题。

第五段：总结与反思。

通过这次社会实践，我深刻明白了自己的不足和需要提高的地方，也找到了自我的优势和特长，这些都是致力于未来的宝贵财富。社会实践提醒我们始终在追求知识和实践的路上不停歇，不断努力提高自我、创新、多角度看待和解决社会问题，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十一

人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。xx期社会实践已过去三分之二，即将接近尾声。回忆这这一个月的点点滴滴，多想时间的脚步能慢点，再慢点。

这是我第二次参加社会实践，去年是留校实习，今年则是在社区实践。回想起去年的社会实践，至今仍然是历历在目，去年的xx月，曾经有一支10个人的实践团队，在温职院行政楼的某个办公室，我们平等对待每支队伍，在第一时间发布各实践队伍的动态，辛勤地工作着。去年xx月的一幕幕久久萦绕在我的脑海里，挥之不去。

今年xx月初，老师打电话问我，xx期实践队负责新闻宣传，考虑好了没有?我说了一句可以，轻松的答应了下来，内中的酸甜苦辣，只有我自己知道。在过去的20天里，我感受到的'是责任与担当。我经常会对自己说一段话，来勉励自己，“既然我来到了这支队伍，就要带好这支队伍，不管付出多少，尽自己最大努力，让我们实践队上省级优秀队伍，让它成为最好的、独一无二的实践队伍”。

感谢xx期社会实践，让在我人生当中最美好的时光，认识了你们。在这一个月，我。

们一起开会、吃饭、睡觉、挤公交，收获了友情与亲情。铭记这一个月，这一个月将是我人生当中最难忘的、最美好的回忆。时光不老，我们不散。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十二

周日上午，我们在学院的组织下参加红色教育活动，具体活动内容是去四平参观西平战役纪念馆和四平烈士陵园祭奠烈士。炎热的天气如同同学的热情一样澎湃。两个多小时的车程有欢声笑语，也高速路上堵车等待的小插曲。

上午，我们参观了期待已久的四平战役纪念馆，看着那一幅幅黑白照片，那一件件破旧的军装，那一枚枚依旧闪亮的勋章，那一面面战斗锦旗，那一挺挺旧机枪，听着那炮火隆隆的枪弹声，仿佛回到了战斗时刻，那血水和汗水凝聚而成的英雄事迹，一幕幕前仆后继的牺牲，这一切的一切，感动着每一位观众。经过讲解员得解说，我对闻名中外的四平战役有了更多、更深的了解，同时在我的内心世界里又增添了对历史的尊重和敬仰。让我更加深知今天幸福生活的来之不易，应该把战争年代的精神传承下去。

向了血战四平的沙场，许多人甚至连名字都没有留下。

最后参观四战四平半景画厅，给我极大的震撼。四战四平半景画气势恢宏，刻画逼真。它运用特有的造型手段和声、光、电等多种现代科技手段将东北人民解放军四战四平的历史瞬间凝固在长44米，高14米的画面上。在特定的灯光、音响以及逼真的地面塑形、仿真道具的烘托下，半景画产生强烈的视觉冲击力，感觉置身于逼真的战争氛围中，揭示出四战四平这一重大历史事件的本质与深厚的文化内涵，表现出这段历史的时代氛围和特定意境。它以强烈、逼真的感染力、震撼力与视觉冲击力消解观众与历史之间的时空距离感，将其带入历史情境中。这幅热血与烈火交织的革命战争画卷，表达着深厚的爱国主义精神和革命英雄主义精神；仿佛从这里走进历史的天空，重新回眸四平之战那壮阔惨烈、血火交织的战斗场景。

我们的解放军，我们的革命前辈们，为了我们祖国的.独立，为了我们过上今天的幸福生活，他们抛头颅，洒热血，永远的躺在了四平的地下，你们的功绩我们会永远铭记，你们的名字会万古流芳。伟大的人民解放军！伟大的中华儿女！

立的革命公墓，1974年在此基础上成立了四平烈士陵园。陵园的主轴线正中是一座由四把尖刀组成的四战四平主体纪念碑，在纪念碑底座上，镌刻着原全国人大委员会委员长彭真提写的“四平烈士永垂不朽”八个苍劲有力的大字。

四平战役是解放战争期间东北民主联军在东北军事重镇四平地区，抗击国民党军进攻的一次防御战役。1946年3月到1948年3月国共双方先后调动了大量兵力,在四平展开了四次大战役：第一次是四平解放战；第二次是四平保卫战；第三次是四平攻坚战；第四次是四平战役。在这几次战役中，双方共投入兵力40万人，累计战斗52天，这就是震惊中外的“四战四平”。四战四平又以四平保卫战、四平攻坚战作战时间长、投入兵力多、伤亡数量大而著称于世。四平战役不仅解放了四平,对全国解放也具有重大意义，整个四平战役，东北民主联军伤亡3万余人，击毙击伤敌人5万余人，英雄们用年轻的生命赋予四平这座城市以“英雄城”的美誉。

回家的路上我都在思考，思考这次四平之行给我们的深刻教育，思索一名当代大学生的历史责任，思索如何把这种爱国主义精神传承及发扬。爱国主义是民族精神最为可贵最为精华的部分，是一个民族强大的动力，几十年前那个血与火的年代，无数的先烈用他们的行动和生命证明得到了证实。今天，战争远离，硝烟散去。但是精神依在，我们有责任和义务将其精神传承下去，并作为我们以后工作中的动力，努力工作，奉献自己的青春与热血，不负于祖国的寄托。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十三

假期我在超市促销做了社会实习，大家都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。

我们不再温室里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到经验是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们自己深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

超市里也是一个浓缩的小社会，也会见到形形色色的人。平时作为顾客是一种感受，但是站在那里又是另一种感受，其实只是人在社会中扮演不同的角色。

从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实验的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”在短短几天的实践活动中，失败重挫了我的信心，沮丧充满了我的眼角。但我选择了坚持，做好自己。

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！

虽然还不能把自己的专业知识应用在实习中，但我相信迟早有一天可以的。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十四

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们期望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。

时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

即使在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。

总之，这个假期的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十五

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十六

绿色学校社会实践是当前教育领域热门话题之一，作为一名参与其中的学生，我深深感到这是一次难得的机会，能够在亲身经历中感受到绿色环保、科学节约的生活态度和生态旅游、自然保护的理念。接下来，我将分享自己在这次社会实践中所得到的心得体会。

第二段：拓展。

在绿色学校社会实践中，我们除了参观一些知名的环保机构之外，还深入到了自然保护区进行野外考察。尤其是近距离接触到珍稀物种，观察到大自然和我们生活中的的紧密联系。我们感到，保护环境、保护野生动植物不仅是我们人类应有的责任，更是一种生活需要和文明进步。

第三段：阐述。

通过社会实践，我们进一步加深了对环保和可持续发展的理念的认识，同时学习到一些实际的技能，例如如何处理垃圾、节水、排放等。这让大家摆脱了光说不练的安逸状态，更加注重生活中的细节，以实际行动推动环境保护和可持续发展。我们逐渐认识到：环保是我们人类与自然和谐共处的基础。

第四段：探究。

在社会实践中，我们发现一些对环保的误解和不当行为。例如：许多人生活中随处扔垃圾，噪音扰民，高污染车辆频繁穿梭带来强烈的深空物质排放。我们应该逐渐摆脱这些陈旧的思想和行为。开展环保宣传，倡导实际行动，让环保的理念深入人心，这是我们环境保护工作的核心之一，也是社会生态建设的具体体现。

第五段：总结。

总而言之，在这次绿色学校社会实践中，我们进一步加深了对生态旅游、环保和可持续发展的认识，并学习到了实际可行的生活技能。更加明了环保的真正含义，在日常生活中付诸实践，努力实现人与自然的和谐共处。在这个一个不断变化的社会，保护环境是我们共同的责任。我们应该带着这种责任感，走出校门，走向社会，为保护地球作出我们自己的贡献。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十七

社会实践是一项非常重要的活动，通过参加这项活动，我收获了很多，也有很多感悟。首先我认识到，社会实践是一种特殊的教育方式，它将我们从教室里带出来，帮助我们更好地了解社会，了解现实生活。在社会实践中，我感受到了社会的复杂性和多样性，见识到了不同的职业和人生态度，深刻地认识到了我们今后所要面对的社会现实和挑战。

其次，社会实践让我更加切身地感受到了社会的残酷和不公，也让我更加坚定了自己的社会责任感。在社会实践中，我看到了许多弱势群体，看到了许多需要我们去帮助的人们，也看到了许多需要我们去改变的不公平现实。在这个过程中，我深深地认识到，作为一个青年人，我们要有责任、有担当，要积极地投身于社会事业中去。

最后，社会实践也让我更好地认识了自己，认识了自己的`优点和不足。在这个过程中，我不断地调整自己的心态，为自己设定更高的目标，并逐步实现这些目标。我相信，通过这次社会实践，我已经迈出了进入社会的第一步，也为自己的未来奠定了坚实的基础。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十八

人生的第一次给了你。经历过一个星期的社会实践、让我明白了很多事情。同时，我感觉到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、与他们基层的生活相比起来，真的差太远了。基层的生活从来都是自力更生、自立自足，我想这些此刻的我还不达标吧。在这过程中我学会了很多东西、最起码让我懂得怎样临危不乱的去处事方式和做人的道理。在此，首先我要感谢我们的两位领导人物、猫哥和华哥。在他们无微不至的照料下、让我在这次实践中收获了好多。其次我要感谢我的师兄师姐们、他们待我如亲兄弟、十分的照顾我，真的谢谢你们。最后我真心谢谢在团队中和我一齐走过的同学，因为他们如同侩子手一样陪着我应对所以的困难、不怕付出。此刻让我来带大家进入我的心灵感悟吧。

在三下乡之行的第一天中，我们一大早就从中山汽车总站到梅州，路径千辛万苦、途中换了五趟车、在这过程中、我并不感觉到累、因为途中有几位同学陪我一齐嘻嘻哈哈、有说有笑的，觉得十分的有好处，经过长达10个小时的车程后我们最后到达了_，令我没有想到的是，立刻就有当地的村委干部们热情的招待我们、脸上的笑容一向不停，让我们紧张的情绪一下子就放松下面，感到很舒坦。

第二天，当地的村委干部们邀请我们参加了座谈会，十分热情的向我们阐述当地的生活和经济发展状况，让我们了解到了基层的基本状况，我们得知当地的交通不发达、自来水也没有，并且全村年度收入在6000以下，供不应求。而且在当地唯一的一间学校都是筹钱建的、里面的电脑、投影之类的设备都没有。让我们感到他们的生活条件是多么的恶劣。同时，他们也像我们阐述他们当地去年遇到百年一遇的灾害、洪灾。说了他们当时应对的状况，几乎是和时间赛跑，在遇到那种状况下的时候该如何去冷静处理，村委干部们那种不顾自己的安危，将全村人的安全放在第一位的精神，真的让我感到很佩服。

第三天、我们走访了当地的贫困农户、了解他们的生活条件，同时为了能够帮忙他们，我们送上一点小小的心意。当时听他们阐述他们的经历时，我感到很无奈，因为看到一位十分需要帮忙的人、我却无能为力。心有感触。

接下来的几天，我们去了当地小学做义教，和当地的小学生交流、玩游戏、一齐唱歌跳舞。并且在街道宣传法律知识和调查教育状况，了解他们的知识度的状况。我们还理解了当地镇长的邀请，参加了座谈会，了解到了该镇以后的发展路线、并且镇长细心的为我们解释存在的疑问。

在我们这次实践的过程中，有很多点点滴滴的小事触动了我弱小的心灵、让我很感动。比如我们一齐生活的一个星期中，都是自己买菜，自己煮饭，洗碗。大家相互关心、相互帮忙、这份完美的回忆永远是甜蜜的，期望这份真挚的友谊能够永远的持续下去。一句话，我永远都愿意被你欺负。最后我也期望以后无论我们面临什么困难都好，我们的团队永远都持续不求回报、乐于付出的精神。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇十九

寒假，学校布置了一项作业“进行社会实践”我也就趁这时，体验体验低碳的生活。为此，我查阅了相关资料，并准备开始行动。

低碳的生活方式，就是在生活的`细节上注重节能减耗，要低能量的生活，控制二氧化碳的排放量。然而我们应该要：爱自己、爱家人、更要爱地球、不用塑料袋、不穿皮草、废物回收循环利用、不崇尚奢靡之风、享受低碳的生活。

以前，我总是把电灯开上个彻夜通明，水几乎不断，冰箱总会不时地打开。这样，既浪费水，又浪费电……现在，我看到电视上在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。特别是这个假期，才发现原来这些细节上的不注意，不仅给家庭带来了看不见的开支消耗，还严重地排放了二氧化碳，虽然表面看上去浪费的不多，但是绳锯木断、水滴石穿。就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，所以我们应充完电后就立即将电池立刻取下。不想，原以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。

俗话说得好，“爱美之心人皆有之”但是有一种东西比化妆品更好、更健康。下面请听我来列举：每天的淘米水，用它来洗脸或洗手绝对是天然的美白产品；每天清早我们也许会自己磨豆浆，而有时豆浆喝不完，时间一长就会发酸，那也没关系，直接涂抹到脸上或充当护发素，美容的功能也是相当厉害的。大人们用过的面膜纸也不要扔掉，可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得清亮还能留下面膜纸的香气；喝过的茶叶渣，也可以把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，又能帮助改善睡眠；将用完的香皂盒、花露水瓶、洗发水和沐浴露的瓶子全部敞开口，任意地放在家的角落里，也可以放在衣橱里，每到回家或者打开衣橱都会有自然的芬芳扑鼻而来；用冰激凌盒做烟灰缸，省事且方便，随用随扔，也是废物利用的好方法。这些不起眼的废物，经过仔细包装，就会发现废物也是宝。这样的家居环境不仅健康且充满了创意的小欢乐。

另外，在塑料袋的问题上，我们可以购置一个菜篮子。在去购买蔬菜等食品时，就可以提着菜篮子。这样就可以减少塑料袋的使用、避免因塑料袋带来的“白色污染”，而家里也不会因塑料袋太多显得太乱。

出行时，我们可以尽量少开私家车或骑自行车。少一份废气，多一份空气。

低碳的生活方式还有很多，但低碳的行动并不会停止。希望会有更多人过低碳生活，也祝愿我们的地球越来越美好。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇二十

暑假两个月，我们一行33位同学很荣幸能够在中影集团、时间碎片公司和重庆师范大学传媒学院联合出品的时尚型媒体剧《校花董事会》中和众多港澳台一线金牌制作团队一起工作，学习交流，这让我们学到了很多在课本上无法学到的东西，也弥补了在我们所学专业上的很多专业性的知识。也挺感谢学校以及学院为我们学生创造了这么好的一个展示自我的机会，也感谢投资方为我们提供了一个可以让我们学生施展才华，绽放青青的这么一个良好的平台。

在暑假的两个月里，前一个月我们是在制片方张主任张老师的带领下，学习一些关于拍摄一部完整的电视剧、电影的具体流程和有关剧组杂务的方方面面。还学习了怎样制作顺场景表和怎样安排一天的拍摄计划以及拍摄量是最合理的。在前一个月的这样的学习之下，为我们后一个月进组进入实际操作层面起到了很大的帮助作用。

接下来，我想说的是我们真正进组的实际工作实习的情况。在组里面，我的具体工作是拍摄剧照，这份工作也是跟我在学校所学的专业技能是息息相关的，所以相对剧组里边其它工作来说，这也是最适合我的了。拍摄起剧照来也是驾轻就熟，没过几天，我也就基本上能适应了这份工作。在我认为拍摄剧照其实也是一件挺简单的事情，只要选择的地点，合适的时间，以及合适的构图，然后轻轻按下快门，就这样一张完整的剧照就拍摄完成了。话是这么说，但在实际拍摄过程中也是有一定难度的。因为拍剧照不是摆拍，而是抓拍，而且在拍摄的时候还要时刻注意快门的声音，不是说想拍的时候就拿着相机咔咔的拍几张，这样是不行的。因为在进行动态视频摄影的也在进行同期录音，同期录音的录音师傅对现场的声音有着严格要求和控制，容不得半点杂音。这也就对我们拍摄剧照增加了一定的难度。那究竟什么时间是拍摄剧照的最佳时机呢?其实这也不难想到，拍摄剧照的最佳时机就是在还没进行现场同期录音的时候，也就是在拍摄前导演一般都会要求演员走一片或者是两片戏的时候，这时候也就是拍摄组照的最佳时机。只要在不影响演员走戏的情况下随你怎么拍都行。还有就是在进行同期录音的时候其实也是可以拍的，一是可以拿长焦段的镜头进行钓摄，二是要和录音师傅拉好关系，这一点很重要，只要和他打好关系拍摄起来就比较容易了，因为录音有后期这一块，他和动态视频也一样都是要通过后期剪辑的，所以说在录音过程中可以容许有少许杂音，因为后期都可以将这些杂音一点点的扣掉。但有一点还得注意的是就是在演员说话的时候千万不要按快门，因为话音和快门的声音混杂在一起就很难将快门的声音扣掉。所以说拍摄剧照也是有一定难度的。

拍摄剧照其实还有一点值得注意，就是拍摄角度的问题。选择一个好的拍摄角度相对拍摄剧照来说就已经完成了一半的任务。因为剧照涉及到穿帮的问题，一张纯粹的剧照是不会穿的。如果穿了，它就不是剧照了，而就成为了一张图片花絮了。那怎么选择拍摄角度呢?其实也不难选择，就是在摄像机的左右进行拍摄就行了，因为动态视频也是涉及帮问题的。但在摄像机左右拍摄剧照值得注意的是不要太高调，因为这样会影响摄像师，因为你想老是有个人在你左右来回的晃荡，谁会高兴呀。再说我们干剧照这行的，在剧组的身份是相当卑微的，是说不起话的那种，所以说有时候做事该低调的还是得尽量得低调一些。

暑假的这两个月，说累确实是比较累的，但也累得其所。因为这让我学到了不少的东西。相信这两个月的实际工作经历会对以后真正参加到工作有所帮助。

优秀在学校社会实践心得大全（21篇）篇二十一

“有一种生活，你没有经历过，就不明白其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不明白其中的欢乐;有一种欢乐，你没有感受过，就不明白其中的纯粹。”

第一次支教心境很激动，有一种神圣的感觉，送人蜡烛，心存光明。一向都在父母的精心呵护下成长，感觉像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说，有的地方确实很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是问题，我不能想象那是一种怎样的状况，只能做好充分的心理准备。去农村走走看看，长长见识，尽自我最大的努力，给农村孩子带去外面世界的信息，这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学，将在那里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，那里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应当是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，可是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情景，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每一天给我们安排了下班的教师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“教师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自我交的课程。

那天发现龚礼佶很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有教师的风范。薛龙很有亲和力，十分受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情景并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学教师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自我如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，并且多才多艺，比我当年强多了。之后王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，此刻的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号午时是活动课，我和支教组的几个同学一齐去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数，程楠拍照，王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们团体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，可是友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

小朋友的体力精力果然很好，一个午时的活动让我们个个疲惫不堪，他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边休息，不禁使我想起自我的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到教师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的欢乐。

这天午时是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽，可是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触，多一份喜悦和收获。

7月8号早晨是我的地理课，最终要蹬上讲台了，有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，因为里面有许多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”，重点教他们如何认识地图，掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明，瞬时记忆本事很强，一教他们立刻就能掌握，提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比较趣味味性，可是因为有的小朋友没有准备好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利，我很满足很开心，不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到教师的主角变化，让我感觉更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话：师者，传道授业解惑也。发现自我哪项都不贴合，不免有点失落，可是课前课后我都尽自我最大的努力做好本职工作，很充实。和孩子们相处的时间尽管不长，但在一齐时很融洽，我切身体会到做一个教师的职责、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时，那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神，充满期望和憧憬，永远驻留在我的内心深处。

孩子们天真善良，调皮可爱，有时你会从他们身上看到生活的映射，那种暖暖的笑和纯纯的爱，纤尘不染，喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心，孩子们的心是很敏感的，极易受伤，要平等地对待每一个孩子，不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们，鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子，给我们的生命增添许多感动和职责。

支教的工作是艰辛的，支教的生活是充实的，支教的心境是欢愉的，支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声，虽然时光无情地流逝，但支教的情形仍历历在目，感受仍然驻留心间。

我们踌躇满志地去，硕果累累地归。

带着梦想，带着笑脸，与孩子们共享教育甘甜。

托起期望，托起明天，与孩子们共建情感源泉。