心得体会是在学习、工作、生活等过程中对所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们都有很多心得体会需要分享吧。总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。我会持之以恒地学习,不断提升自己的综合素质。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇一
体育不仅是一项追求健康的活动,也是一门深入研究的学科。近期,我有幸参加了一场关于体育类学术讲座,这次讲座不仅展现了体育的广阔领域,还使我对体育的认识有了新的提升。通过这场讲座,我深感体育学的重要性,体验到体育学科的魅力,也更加坚定了我追求体育学进修的决心。
首先,这场讲座从体育学的历史渊源入手,引导我们了解体育学的起源与发展。体育学自古至今已经经历了漫长的发展过程,从最初的体力活动到现代的科学体育,历经千年岁月的沉淀,逐渐形成了完备的体育学科体系。通过了解体育学的历史,我深感人类对于体育的理解与认识已发生了翻天覆地的变化,这也彰显了体育学的重要性与学科性。
其次,在这场讲座中,体育学的研究内容也得到了详细的介绍。体育学作为一门综合学科,内容涉及范围广泛,包括运动生理学、运动心理学、运动训练学等多个专业领域。这些专业领域的研究共同构筑了体育学的体系,解答了人们对于体育的诸多问题。通过了解体育学的研究内容,我对于体育学的多样性以及其在实际运用中的重要性有了更加真切的认识。
此外,在讲座的互动环节中,我还和其他听讲者进行了探讨与交流。在这个过程中,我深感身边的同龄人对于体育学的兴趣与热情,也进一步坚定了我学习体育学的决心。体育学作为一门跨学科的学科,与心理学、生物学、医学等学科有着密切的关联,可以说是无处不在的。通过与其他参会者的交流,我了解到体育学在社会中的广泛应用,这进一步增强了我学习体育学的信心。
最后,在这次讲座中,我还了解到体育学对于培养学生的综合素质有着重要的作用。体育作为一种综合素质的培养方式,可以提高学生的身体素质、思维能力、协作能力等多个方面。同时,体育学的研究也在探索如何更好地进行体育教育,以提高学生的全面发展。这让我深感体育学不仅是一门学科,更是一门可以为社会做出贡献的学科,这也是我对于体育学的追求与认同。
通过这次体育类学术讲座,我对于体育学的意义、研究内容、广泛应用以及对学生综合素质的培养有了更深刻的理解。体育学的学科性与实用性让我深感兴趣,也坚定了我追求体育学进修的决心。我相信通过进一步的学习与研究,我能够深入了解体育学,为体育事业的发展做出贡献。体育学的魅力值得我们深入探索与研究,我将义无反顾地追寻自己的梦想,追求体育学的更高境界。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇二
我和孩子爸爸认真观看了x老师做的专题讲座:让孩子的浏览行动真正产生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:
对高品质的浏览有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都爱好浏览,在人生的进程中,曾深入感遭到浏览带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时期的诱惑下,也曾经舍弃过高品质的'浏览。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质浏览的意义,特别是对孩子,可以着落孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的浏览来让努力让孩子具有一个芳香四溢的幸福人生。
充分体会到亲子共读是让孩子爱上浏览的方式。人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去__书店一起浏览或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的期望便喷涌而出。孩子爱好父母给她讲故事,从书中,她感遭到快乐、期望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感遭到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱浏览,爱故事,爱分享。
通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇三
第一段:介绍学术讲座的背景和目的(大约200字)。
体育类学术讲座是为了促进体育领域的研究和学习,增进对体育的认识和理解。我有幸参加了这次讲座,主题是“体育与健康”。这次讲座的目的是探讨体育对个人健康的影响,将学术理论与实践相结合,启发我们对体育的新思考。
第二段:介绍讲座的内容和亮点(大约300字)。
在讲座中,专家首先对体育对健康的咨询进行了详细的阐述。他们着重强调了体育锻炼对心血管系统和肌肉骨骼系统的积极影响,以及对心理健康和抵抗力的改善。他们还提到了运动对预防和控制一些疾病的重要性,如肥胖症、糖尿病和高血压。这些内容让我对体育的作用有了更深入的理解。
讲座的亮点之一是专家们提出的“合理锻炼”的概念。他们认为,合理的体育锻炼应该根据个体的特点和身体状况来制定,并且应该结合饮食和休息来综合考虑。他们还给出了一些实际的锻炼建议,如每天至少30分钟的有氧锻炼,如快走、慢跑等,以及适量的力量训练。这些建议让我明白了合理锻炼的重要性,以及如何根据自身情况进行调整。
第三段:个人思考和收获(大约400字)。
在听完讲座后,我开始思考自己在体育方面的状况。我意识到自己平时缺乏运动,长时间坐在电脑前工作和学习,导致体力较弱。我也常常吃快餐和零食,营养不均衡。这次讲座让我意识到了这些不良习惯对健康的危害,同时也给予了我改变的动力。
我决定从现在开始,增加体育锻炼的时间和频率。我将每天早起30分钟,进行有氧锻炼,如慢跑或跳绳。此外,我也计划每周至少进行一次力量训练,增强肌肉力量。我还会调整饮食结构,减少油腻的食物和垃圾食品的摄入,增加水果和蔬菜的消费。
除了改变个人生活方式外,我也希望能够在自己的社区推动体育运动。我计划发起一个健康俱乐部,邀请志同道合的人参与其中,每周组织一次健身活动,如篮球赛、瑜伽课程等。通过这样的方式,我希望能够帮助更多的人意识到体育对健康的重要性,并积极参与其中。
第四段:对讲座的评论和建议(大约200字)。
整体来说,这次体育类学术讲座让我受益匪浅。讲座内容详细且实用,专家们的讲解生动易懂,使我对体育与健康的关系有了更深入的了解。但是,建议将讲座内容更加贴近大众,不仅讲解理论知识,还可以结合一些实例或案例,让听众更容易理解和接受。
第五段:总结和展望(大约100字)。
通过参加这次体育类学术讲座,我对体育与健康的关系有了更深刻的认识,同时也制定了个人的改变计划。我相信,只有通过积极的实践和个人努力,才能真正实现健康生活的目标。我希望未来能够继续参与类似的学术讲座,不断丰富自己的知识,并将所学应用于实际生活中,为自己和他人创造更健康的未来。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇四
时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。
在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。
当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。
应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。
食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。
听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。
总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!
本周四下午,学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的`嗓音给我留下了非常深刻的影响。
首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。第二,收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。
其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行评价;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:
1、什么是主要发现?2、结果是否回答了研究中提出的问题?3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,参考文献来看,1、是否是近十年的文献?2、是否来自不同的学术刊物?3、文献的可靠性。总体上还要注意写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。
最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:1、一定看懂文章标题,2、快速扫描,获得文章主要信息和结构,3、阅读摘要、关键词和概论,4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。一篇论文的概论有助于我们了解到:1、研究问题的背景和起源,2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。
通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。
刚入学的新老生见面交流会上就有师兄说学校会提供很多学术讲座,这是我们积累科学知识的重要途径。自己意识到了硕士阶段跟本科是不一样的,作为研究生,我们必须注重训练和培养创新思维,拓宽知识面,充实创新所必须的知识基础。多参加与学科相关的科研与创新方法讲座十分必要。在听说学校专门制定了学术讲座制度,会定期或不定期邀请国内外专家、教授们为我们开办学术讲座时内心很激动,很渴望参与从中学到一些知识,了解当前研究热点和未来发展趋势。回顾这一年多参加系seminar的学习,发现自己在了解到相关领域的国内外的进展动态和领略到各位大师创新的研究方法的同时,还学到了很课堂上学不到的知识和能力,比如如何选择听取学术报告的机会?如何为出席学术报告会做准备?如何从学术报告中获取最大的信息量?如何把所听的学术报告与自己的科研工作结合起来?等等。
名优秀人士,他在上学期间就跟着导师发表很多优质论文,现研究的都是前沿问题,很值得我们学习。他在学术上很是谦逊,还记得讲座间的提问环节我们一位师兄指出他使用的条件马尔可夫链应用于经济时间序列存在一个隐藏条件,这会导致其他情况无法使用该方法,他笑笑说师兄问的很好,这是他还没解决的问题之一,还让师兄讲座完后跟他讨论一下。从他身上以及作的报告中我们的确可以学到很多东西。
在理一些。选好要听的报告后要做的准备我也在听了很次讲座后总结出一些:例如,报告人的背景,他们的学术背景、专长、学术成就、治学特点等等,他们对此次报告内容所做的研究,报告主要内容,涵盖范围、专业特点、模型与方法、主要结论、值得学习和借鉴之处。同时,最好带着问题去听报告,例如,想为自己拓展什么样的知识范围、向报告人当堂提出何种问题、报告后如何请教报告人等等。总之,准备得越充分,收获就越大。
当参加的学术讲座越来越多时,我发现,虽然不同报告的主讲人他们研究领域不同,优秀之处却大同小异,他们的口头表述都组织的非常有逻辑性和顺畅感,ppt也都有自己的高明之处。我们不仅能从学术报告中学习到相关的知识,更能领略各专家的口才艺术,开阔视野,学到课堂上学不到的知识。讲座听的多了,也慢慢可以把许多专家们的思想潜移默化的转变成自己的思想。要带着不同的心态去听报告,这样收效才会不一样,从听报告、得收获的角度挖掘聆听过程的乐趣;要心无旁骛、专心致志地听报告,抓住报告人的金玉良言、警句妙言,尽最大努力去消化报告内容;还要以对比提高、增进知识的意图听报告。对于与自己专业相近的报告,应不断比较自己原有的知识或认识,从中总结报告人的对自己的启示,为改进自己的工作做铺垫;对于不是自己的专业方向的报告,应搜索可为己用的线索,发现自己的知识结构的缺陷或不足之处;当然最重要的是以积极参与者的身份听报告。到了报告会,就把自己置身其中,融入报告会的环境和氛围,积极思索,大胆发问,以求提高。
这一路报告听下来,学到了很多学术长辈的研究理念、态度和方法,收益获多。一个学年结束了,交完学术讲座这篇心得论文,这门课就告一段落了;但是,这是终点,同时也是起点,即便是到了研二,或者更以后,我想,我还是会一如既往去聆听与自己研究方向相关的或是自己感兴趣的学术讲座。努力进取,全面平衡。
2015年8月30日
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇五
近日我有幸参加了一场关于学术研究的讲座,讲座主题涉及茶的文化与行业发展。这是一场富有启发性的演讲,引发了我的兴趣并促使我重新思考茶的意义。在讲座中,我了解到茶不仅是一种饮品,更是一种文化传承和经济发展的重要媒介。
第二段:茶的文化传承。
讲座中,演讲者深入浅出地介绍了茶的起源以及茶文化在中国几千年的传承。我了解到,自古以来,茶就是中国人日常生活的重要组成部分。茶不仅是一种饮品,更是一种文化符号。中国传统的茶道凝聚了人们对于礼仪和和谐的追求,通过一杯茶的制作和品饮,传达了一种精神境界。讲座让我对茶文化有了更深的理解,也对中国传统文化有了更多的向往和敬畏之心。
第三段:茶的经济发展。
在讲座中,演讲者还介绍了茶在经济领域中的重要性。茶作为世界上最古老的农作物之一,是世界上最重要的农产品之一。中国茶文化的影响逐渐超越了国内,茶也成为了对外交流和国际贸易的重要媒介。中国茶叶的生产和销售正成为推动经济增长和农村发展的关键因素之一。讲座让我认识到茶的文化价值不仅在于其传承,更在于其对经济发展和社会进步的积极作用。
第四段:茶与健康。
茶不仅滋养了人们的内心,还对身体健康有着积极的影响。在讲座中,演讲者介绍了茶叶中丰富的抗氧化剂和营养物质,以及茶对心脏疾病、癌症等常见疾病的预防作用。茶的饮用不仅犹如一种仪式般的享受,更是一种健康生活的选择。这让我意识到,茶作为一种健康饮品,应该在我们的日常生活中得到更多的重视和关注。
第五段:思考与收获。
通过这场学术讲座,我对茶有了更全面、更深入的了解。茶不仅是一种食品,更是一种文化的传承,经济的发展和健康的生活方式。作为一名大学生,我以后要更加关注传统文化的传承和保护。同时,我也要关注农业发展和社会进步的关联,充分认识到茶产业对于经济增长的重要性。此外,我还要充分利用茶的健康功效,将其融入我的日常生活当中。
总结:
这场学术讲座通过深入浅出的介绍,让我认识到茶的文化传承、经济发展和对健康的积极影响。我从中收获了对中国传统文化的向往和敬畏之心,对茶产业的农村发展和经济增长的重要性的认识,以及将茶融入健康生活的决心。我相信,通过这场讲座的启示,我会成为一个更加积极向上,注重传统文化传承和身心健康的大学生。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇六
第一段:引言(200字)。
学术讲座是大学生活中重要的一部分,它拓宽了我们的知识面和视野。我最近参加了一场关于茶的学术讲座,讲座内容涵盖了茶的历史、茶的种类和影响,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在学术讲座中的体会和对茶的新认识。
第二段:茶的历史和种类(250字)。
在讲座中,我了解到茶是中国文化的瑰宝之一,有着悠久的历史。茶的起源可以追溯到中国古代传说中的神农氏时期。随着时间的推移,茶的种类逐渐增加。茶叶的种类有很多,如绿茶、红茶、白茶、黄茶、乌龙茶和普洱等。每种茶都有自己的特点和功效,不同的制作工艺也会影响茶的口感和气息。了解了这些知识后,我对茶的丰富性和复杂性有了更深入的理解。
第三段:茶的影响(250字)。
在讲座中,我了解到茶对人类社会和健康的影响深远。茶在中国文化中有着重要的地位,它被视为一种精神的象征和社交的媒介。茶道的兴起也成为了一种生活方式,强调人与自然的和谐。此外,茶还具有丰富的营养价值和药用价值。茶叶中富含的多种生物活性物质有助于抗氧化、防癌和减肥。了解了这些茶的影响后,我更加热衷于品味不同种类的茶以及在自己的生活中将茶作为一种健康饮品。
第四段:学术讲座的价值(250字)。
通过参加这次学术讲座,我深刻体会到了学术活动的重要性和价值。学术讲座为我们提供了一个广阔的知识交流平台,不仅能够开拓我们的思维,还能够增加我们的知识储备。通过与专业人士的交流和学习,我们可以更好地理解一个学科的发展和研究动态。在这场茶的学术讲座中,我不仅了解到了茶的历史和种类,还学到了茶对社会和健康的影响。这些知识的获得让我更加热爱学术活动,期待参加更多类似的讲座,丰富自己的知识和视野。
第五段:个人体会与总结(250字)。
通过参加这次学术讲座,我对茶有了全新的认识。茶不仅是一种饮品,更是一种承载着文化和健康的生活方式。我深深地感受到了茶的独特之处,并将其融入到我的日常生活中。每天喝一杯茶,不仅可以让我放松身心,更是一种对自然的敬畏和感恩。参加学术讲座是我大学生活中很重要的一部分,它不仅拓宽了我的知识面,也锻炼了我的学术能力。我将继续参加各种学术活动,并将所学应用于实践中,不断丰富自己的人生经验。
总结:通过参加关于茶的学术讲座,我了解到了茶的历史、种类和影响。茶不仅是一种饮品,更是一种文化和生活方式的象征。通过学术讲座,我不仅扩大了自己的知识面,还认识到了学术活动的重要性。茶的学术讲座给予我思考和探索的机会,也让我更加热爱学术活动。这次学术讲座的体会将伴随我一生,将茶融入我的日常生活,并继续参与学术讲座,丰富自己的人生经验。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇七
对于肖老师,早有耳闻,终于在8月21号这天下午有机会聆听肖老师的报告,报告中阐述了如何开幸福的班会,创建幸福的班集体。而作为一名非班主任,一名小学英语教师,我所领悟到的就是:要做一名幸福的小学教师。只有教师拥有幸福感,才能感召孩子,让孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福学习,幸福成长。教师也需要成长,要与孩子一起幸福成长。
第一:热爱自己的职业,你就会幸福。就教师的职业特点来说,现在社会各界都给予教师很高的期望,认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模。真正当上老师后,我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力,也是一种压力;就教学对象来说,现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中,个性特征也呈现多元化发展趋向,这种现象教育教学带来了许多挑战,作为教育工作者,既不能“只见树木,不见森林”只注重学生的个性,忽视它们的共性,又不能“只见森林,不见树木”无视学生的个性发展。在众多的责任感和挑战面前,怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我,使我感到颇有压力。随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导,慢慢的我发现,能否快乐生活其实并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎样的社会地位,更不在于你究竟能够获得多少社会财富。真正的快乐其实是一种能力,一种生活态度,它不仅仅体现为愿望达成时的满足,还应体现为在艰难的境遇下保持乐观,看到希望,抓住机会。我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做,带着对生活的热爱,不断提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快乐。
第三:不断学习,从书中找到快乐与幸福。在时下的教育中,教师们疲于应付繁琐的教育教学事务,有心读书的教师在逐步减少,有阅读计划的教师也在减少。即使读书,也仅仅是读考试之书,读教参之书,读应景之书,这不能不说是一种遗憾。中国有句谚语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”无论我们在生活中遇到什么样的问题,都可以通过阅读来开拓胸襟,拓展思路,都可以用阅读来拯救自己,来找到幸福。
第四:活到老学到老,勇于面对自己的成长。曾读过一本杂志,记得里面有一句话这样说:老师的生命可比作一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;教师的生命可比作一个个根号,叠叠作业为她的青春开了无数次平方。的确,作为一名教师,我只希望自己能立足三尺讲台,在平凡的给予与付出中写就人生美妙的乐章,更希望自己能给学生留下一些除知识以外对他们一生都有用的东西。所以,在这大力倡导“个性教育、创新教育”的今天,我深刻地体会到教学的成功和失败,教师是决定性的因素。身为教师,具有极大的力量,我能够让孩子们获得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具;我也可能是启发灵魂的媒介;我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人……孩子的未来可能就在我的一言一行一念之间成就。所以我从不敢懈怠自己的教学。
在教学工作之余,一直没有放弃学习,广泛阅读,学习新课改及各方面知识,更加精心于教育教学的钻研,教学经验的积累,苦练教学基本功,并且不断有新的发现,新的收获。在这个过程中,我感受到自己在和学生一起成长,他们在成长为一名名合格的学生,而我自己却不断地向一名优秀的教师努力。努力让自己成为一名让学生觉得值得尊敬、佩服及博学的老师;成为一名让自己以期做到用自己的生气唤醒学生的生气,用自己的激情感染学生的激情,用自己的理想鼓舞学生的理想,用自己的人格塑造学生的人格的老师。
我们教师的工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”似的牺牲,而是一种享受;不是索然无味机械的重复,而是一种创造;不仅仅是谋生的手段,更是生活本身。在这平凡而简单的生活中,我要去寻找、品味、享受幸福的美!
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇八
x月x日,广州市教科院侯张科长来我校给我们做了“实施根基教育,奠基美好人生”的专题学术报告。侯科长针对根基教育的价值和幸福人生的标准结合大量的实例向我们作了详细的讲述,指出在小学基础教育中要落实新的育人理念——优秀的品格,良好的习惯,广泛的兴趣,科学的方法。随着侯科长话题的逐步深入,我感到了他教育思想的深邃。这次讲座着实让我受益匪浅,有种期待已久的感觉。因为侯老师谈到的教育状况和理念能够与自己的想法产生很大的共鸣,更有很多东西鞭策着我今后要不断的反思自己,提升自己。下面就以下几方面来谈谈自己的收获。
侯老师的讲座是从根基教育开始谈起,分析了当前的政治基础、经济基础、道德基础。按说这些东西离我们基层的老师很遥远,我们当老师的从来就没有思考过此类问题。说实在话,我们在网络上、书刊上、闲谈中等很多场合都听人抱怨过我们国民的素质问题,往往都是人人意识到,但又做不到。这不得不扯到我们的基础教育问题,或许在国民素质这样一个“沧海”面前,我们小学教师的思想和做法也不过是“一粟”而已,但我们也不能因为拯救不了所有浅水洼里的小鱼而放弃。星星之火可以燎原,在历史发展的长河里,或许有些东西就因为我们的努力正发生一点点的改变,我们应该了解这些还有更多的信息,因为这是一种责任。侯老师提出我们的根基教育要培养孩子有:优秀的品格、良好的习惯、浓厚的兴趣、科学的方法。更是说到“不要让你的技能胜过你的品格”的肺腑之言。今天,听了侯老师的讲座,真所谓是“听君一席话胜读十年书”,侯老师正是在我们困惑的问题上起到了一个引领的作用,使我们茅塞顿开,那些心里被“束之高阁”的东西,真该拿出来翻一翻了。教师角色、观念的转变是关键。教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者,在这个学习过程中,教师要以学生为本,依学定教,学生可以用自己的心灵去领悟,用自己的观点去判断,用自己的语言去表达,让学生自主发展的舞台。要做到这一方面,教师首先要及时转变观念,真正实现从传统到高效课堂的意识转变。
从教十余年了,在从教的历程中,我最初的感觉是简单,而现在的感觉是越来越难。一个优秀的老师绝不是单纯的唱一支歌或者讲一道题。你需要的东西越多,你就得不断的学习来充实自己,只有丰富的知识储备才能更好的驾驭课堂,服务课堂。说实在的最近几年的课堂较自己以前的课堂进步了很多,挖掘的内容越来越丰富,也越来越充实了,但是我也同时意识到自己欠缺的东西更多。侯老师的思想在这一方面给我了很多启示,尤其是从教学目标到课堂细节的启示。他说:“教学中要理清一个层次问题,那就是:知识,思维,方法。通过学习知识,训练孩子的思维,总结学习的方法,最终达到授人以渔的目的。”作为学生内心世界的窥探者和激发学生学习兴趣的引导者,老师又该如何修炼?“作为教师,只有学而不厌,才能保持内心的开放和鲜活,才会有不断增长的与人分享的内在需要。”教师本身就是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。学生需要学习,老师也需要通过学习不断丰富自己的文化底蕴,使自己更具文化眼光。庄子云:水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。只有多读,多想,多交流,多实践才能丰富自身底蕴。这是一个需要持之以恒的学习之道,因为丰厚的.底蕴是靠长期积累而形成的个人素养。大量的阅读是我们获得知识的重要途径;在阅读中不断思考才能将知识化为己有;拿自己所掌握的知识与别人交流探讨,是对自己的又一次提升;最后把知识运用到实践中,传播给我们的学生。这便是真正意义上教学!孔子的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质,其实,前者是后者的必要条件。
在教与学的辩证关系上,我们真应该好好思考一个“度”字。看看我们现在的课堂上,往往忽视了孩子亲身体验和探索的过程,生怕课堂上乱而老师的思维放不开,引领不到位,孩子也就放不开,也就不到位。更是因为教条思想,束缚着自己,不敢在课堂上讲太多,而耗费了很多时间。特别是当孩子知识水平以及表达还不到位时,我们就不知道改怎么办了。我想这种感觉的产生就是因为现在老师一味教条的不敢“教”造成的,生怕自己讲多了听课老师会提意见,课堂走了很多弯路。我觉着侯老师说的很对,当老师的必要的时候还是要讲的。只是要揣摩好一个“度”字,我们不能代替学生体验和探索,但当孩子现有的水平表达不到位时,老师可以讲授,引导他们总结。
总之,要将学生的学习化为一种内在的动力,一种乐趣。老师在这中间就起到了至关重要的作用,因此,我在以后的教学中要为之加倍努力。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇九
近期我有幸参加了一场题为“当代中国经济发展趋势”的学术讲座,此次讲座由一位知名经济学家主讲。通过听讲座,我对中国经济的发展现状、趋势以及未来的挑战有了更深入的了解。下面将从我对讲座内容的总结、感悟以及对自己的启发三个方面进行阐述。
首先,从讲座的总结来看,经济学家详细介绍了中国经济的发展历程。他指出,中国自改革开放以来取得了巨大的发展成就,从一个封闭的计划经济逐渐转变为市场经济,并取得了翻天覆地的变化。他着重强调了中国的改革开放所带来的经济增长,使中国成为全球第二大经济体。他还介绍了中国近年来的发展趋势,特别是中国的创新能力的提升以及对外开放程度的加大。讲座最后,他对中国经济发展未来的挑战进行了总结和展望,这些挑战包括人口老龄化、资源压力、环保问题等,对于未来的经济发展提出了相应的建议。
其次,在感悟方面,通过这场讲座,我意识到了经济学的重要性以及对我个人的启迪。首先,经济学是一门发展迅速且与人们生活息息相关的学科,通过对经济规律的研究,我们可以更好地了解社会现象和市场机制的运行。其次,作为一位公民,了解经济的基本概念和相关知识是我们应该具备的素质,只有了解经济规律,我们才能更好地应对生活中的经济问题。最后,经济学不仅仅是对市场的研究,还涉及人类的发展、资源的分配以及社会的可持续发展等重大问题。通过学习经济学,我们可以提高我们的分析和决策能力,更好地面对未来的挑战。
最后,通过这场讲座对我个人有了一些启发。首先,自主学习的重要性。获得知识不仅仅依赖于学校教育,还需要我们自己不断的学习和探索。自主学习可以拓宽我们的知识面,并激发我们的求知欲望。其次,积极参与学术活动的意义。这场讲座给我提供了一个与专业人士交流的机会,也让我更加明白专业知识的重要性。通过参加讲座,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,并对今后的学习方向有了更明确的目标。此外,听学术讲座也是一种培养综合素质的方式,通过了解不同领域的知识,我们可以提高自己的跨学科能力,更好地适应未来社会的发展。
总之,这场关于中国经济发展的学术讲座给了我很多启发。通过总结讲座内容、感悟以及对自己的启发三个方面的内容,我进一步理解了中国经济的现状、趋势以及未来的挑战。这场讲座增强了我对经济学的兴趣,并对今后的学习方向和个人发展有了更明确的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,提升自己的学术水平,为国家的经济发展做出自己的贡献。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十
近日参加了一场学术讲座,我对此深感收获非凡。这场讲座的主题是关于人工智能和机器学习的应用。讲座不仅给我带来了前沿科技的新观念,还激发了我对技术发展的热情。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,这次讲座深入浅出地介绍了人工智能和机器学习的基本概念。讲座的主讲人用通俗易懂的语言,循序渐进地解释了技术背后的原理和应用。他引用了各种实例,帮助我们理解复杂的概念。通过这样的方式,我对人工智能和机器学习的原理有了更全面而深入的了解。我意识到这些技术不仅能够处理大量数据,还可以自动学习并适应不同的情况。这为我开阔了思维,让我认识到人工智能有着巨大的潜力。
其次,在讲座中,主讲人详细介绍了人工智能和机器学习在各行各业的应用。我深感惊讶的是,人工智能已经在许多领域取得了令人瞩目的成就。例如,医疗领域的人工智能已经能够辅助医生进行疾病诊断和治疗方案设计。此外,在金融领域,人工智能可以利用大数据分析进行风险评估和投资决策。这些例子让我认识到,人工智能不再只是科幻电影里的幻想,它已然渗透进我们日常生活的方方面面。
第三,讲座还详细介绍了相关的学术研究和创新进展。主讲人指出,人工智能和机器学习的应用能够为学术研究带来巨大的改变。例如,在物理学领域,人工智能可以用于提取大量的数据信息,从而加速粒子碰撞实验的分析过程。此外,机器学习能够从大规模的DNA测序数据中鉴定疾病的基因突变,为生物学研究提供指导。听到这些突破性的研究成果,我更加坚定了我在科学研究方面的兴趣和努力。
接着,在讲座最后的问答环节,我有幸向主讲人请教了一些问题。主讲人的回答让我对我关心的问题有了更深的理解。我询问了关于人工智能的伦理道德问题,主讲人指出,人工智能虽然有很多优点,但也存在一些问题,如安全性和隐私权的保护。他强调,科学家和技术人员应该在推动技术发展的同时,也要对其潜在的风险和负面影响有清晰的认识,并努力解决这些问题。这次问答环节让我更加深入地思考了技术的发展和社会伦理之间的关系。
最后,此次讲座不仅让我对人工智能和机器学习有了全新的认识,还激发了我对科技发展的热情。我决心进一步学习相关知识,将来在这个领域做出一些贡献。我意识到,学术讲座是一种很好的学习和思考的机会。通过学术讲座,我能够接触到最新的研究进展和创新成果,同时也能够与其他对这个领域感兴趣的人们进行交流和讨论。这种学习方式让我对学术研究产生了浓厚的兴趣,并且让我意识到自己在这个领域中的潜力。
总而言之,这次学术讲座是我知识上的一次盛宴,我通过讲座,对人工智能和机器学习有了更全面和深入的认识。我深感这次讲座对我的启发和影响,它激发了我对科技的热情,并让我明白了自己在学术研究领域中的具体定位。我将继续努力学习,为科技的发展做出自己的贡献。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十一
近日,我有幸参加了一场由著名医学专家主讲的学术讲座。通过这次讲座,我收获了许多知识与思考。以下将分为五个段落,分别介绍我在这次讲座中的学习心得和体会。
首先,在讲座中,我意识到医学是一个非常综合的学科,需要学习并掌握多方面的知识。讲座中的专家运用自然科学、社会科学、人文科学等多个学科的理论与方法对待临床问题,让我深刻地认识到医学不仅仅是治病救人,更是一门综合性的科学。作为医学生,我应该不断学习各个学科的知识,以提高自己的综合素养,为将来的临床工作打好基础。
其次,在讲座中,我对医学研究的重要性有了更加深刻的认识。讲座中的专家详细介绍了他们的科研项目和成果,让我认识到医学研究对于促进医学进步的重要性。通过科研,医学工作者可以不断探索新知识,提出新观点,并将其应用于临床实践中,从而提高医疗水平和治疗效果。我意识到作为一名医学生,应该积极参与科研活动,为医学进步贡献自己的力量。
第三,讲座中的专家还提到了医学伦理道德问题。在日常的医学实践中,医生需要具备高尚的道德品质和伦理意识,尊重患者的隐私、自主权,严守医疗纪律和职业规范,保障患者的安全和利益。听到这些内容,我深深地感受到作为医龄速成班学生的责任和使命感。作为医生,我将来需要对患者负责,始终以患者的需求和利益为重,始终坚持医学伦理道德的底线,为每一位患者提供高质量的医疗服务。
另外,在讲座的问答环节中,有学生提问了如何平衡医学学习与生活的问题。专家回答说,对于学生来说,医学学习是第一位的,但也要注重身心健康,保持积极乐观的心态。他鼓励我们适时休息,与家人朋友保持良好的社交关系,参加体育锻炼等活动,以保持健康的身心状态。通过这个回答,我明白了平衡学习和生活的重要性,同时也增强了我投入学习的动力和信心。
最后,在这次医学讲座中,我深刻认识到医学是一项功德之事。讲座中的专家对于他们长期行医的感悟进行了分享,让我对医学的价值和意义有了更加深刻的认识。医生的工作是通过自己的知识和技术,帮助患者克服疾病,重获健康。这是一项具有高度人文关怀和社会责任的事业。作为一名即将投身医学事业的学生,我倍感荣幸,也倍感责任重大。我将努力学习,锻炼自己的技能,为将来的医学工作做好准备,竭尽全力服务于社会。
1200字。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十二
学术讲座是大学期间重要的学习形式之一,可以通过专家学者的分享和授课,拓宽学生的学术视野,提高专业素养。我曾参加了一场关于医学领域的学术讲座,对此有一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在这场讲座中所学到的知识,以及对医学这一领域的新认识。首先,通过这次讲座,我深刻领会到医学所蕴含的人文关怀;其次,我学会了尊重医学研究的权威性和科学性;最后,我意识到医学的发展需要多元化的合作。
首先,这次学术讲座让我意识到医学不仅仅是一门科学,更是一门关乎人和生命的艺术。从这场讲座中,我深刻体会到医生们对患者的关心和关爱。讲座上,主讲人以自身经验分享了许多医疗案例,让我对医生的工作有了更深的理解。我听说过一位患者,他身患重疾,治疗无效,医生为了让他留下一点尚存的希望,不仅不向其透露病情的严重性,还耐心安慰他,并且给予他适当的治疗措施。虽然最终这位患者不幸离世,但是医生们始终站在患者的角度上,尽力照顾他们的感受和利益,这种人文关怀令我深感敬佩和感动。
其次,我学会了尊重医学研究的权威性和科学性。在讲座上,我了解到医学研究是严谨而精细的。医学科研需要大量的实验数据和病例分析,才能形成科学性的结论。尤其是对于临床试验和药物研发来说,严格的科学原则是必不可少的。医学是一门涉及人体健康和生命的学科,因此,医学研究必须严谨、可靠,才能给出正确的诊断和治疗方法。通过这次讲座,我对医学研究的严谨性有了更深入的认识,也更加尊重医学研究权威性的重要性。
最后,这次讲座让我意识到医学的发展需要多元化的合作。在医学领域,不同专业的人才需要互相合作,形成一个协同的团队。讲座中,主讲人介绍了他们医院的团队合作模式,让我进一步了解到医学中的协作精神。例如,手术需要由不同专业的医生共同参与,才能保证手术的安全和成功。此外,医学研究也需要不同领域的专家协同合作,从而实现相互借鉴和共同进步。在未来的学习和工作中,我希望能够更加重视多学科交叉的重要性,加强与其他专业学生的交流和合作,共同推动医学的发展。
通过这次学术讲座,我深刻领会到医学所蕴含的人文关怀,学会了尊重医学研究的权威性和科学性,也意识到医学的发展需要多元化的合作。作为一名学生,我将继续努力学习医学知识,不断提高自己的专业素养。我相信,只有通过不断学习和实践,才能为社会的医疗事业作出贡献,为更多的患者带来健康和希望。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十三
学术讲座是大学生活中的一项重要活动,有助于丰富我们的知识储备。而与校友们交流和分享他们的学术成果,更是一次难得的机会。因此,我很荣幸能参加本次校友学术讲座,并在此写下我的心得体会。
本次校友学术讲座邀请到了著名心理学家张明教授作为主讲人。张明教授是我们学校的优秀校友,他先后在国内外知名大学攻读心理学专业,并取得了丰硕的学术成果。在讲座中,他首先介绍了自己的学术背景和成长经历,这让我对他的研究工作有了更深入的了解。之后,他分享了他最新的研究成果,并与我们进行了互动交流。整个讲座活动持续了两个小时,期间我不禁被张明教授的学识和研究成果所深深吸引。
第三段:对讲座内容的评价。
张明教授的讲座内容丰富而有深度,他介绍的研究成果具有鲜明的创新性和实用性。他提出了一些新颖的理论观点,并通过实例和案例进行了详细说明。这让我对心理学的研究方法和应用领域有了更全面的认识。而他对学生们的提问耐心细致的回答,也让我感受到了他对学术和教育事业的热情和责任感。
第四段:对与校友交流的感受。
作为一名普通学生,与校友的交流对我来说是一次难得的机会。张明教授不仅在讲座中展示了他的优秀学术成果,还分享了他的成长经历和面临的挑战。这让我深刻感受到,通过努力和坚持不懈,我们每个人都有机会成为一名优秀的研究者。与张明教授的交流中,我向他请教了一些关于心理学研究的问题,并得到了宝贵的建议和指导。这次交流使我深知,校友与我们之间的纽带是宝贵的,他们的经验和智慧对我们的成长和发展都具有重要意义。
第五段:总结和收获。
通过参加这次校友学术讲座,我不仅对心理学这一学科有了更深入的了解,还认识到自己在学术上的不足和向前发展的方向。与校友的交流让我增长了见识,激发了我在学术研究方面的兴趣和热情。我深深感激学校为我们提供这样的机会,让我们与优秀的校友进行交流互动,从中受益良多。
总之,校友学术讲座让我获得了新的知识和见解,同时也激发了我对学术研究的兴趣。为了更好地发展自己,我会继续努力学习,不断提高自己的学术素养。并将这次校友学术讲座的收获与同学们分享,以期能够激发更多人对学术研究的兴趣和热情,共同推动学术进步和发展。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十四
非常感谢徐教授这么屡次次杰出的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。不论是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应当对祖国做出奉献的同时,发觉祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。
听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,行将走入社会的我应当拿什么资本,用什么姿势来迎接更大的挑战!
人生寻求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和杰出的讲座。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十五
走进核心素养》讲座学习心得在课堂教学改革与培养学生核心素养的需求下,走进了马老师《走进核心素养》的讲座,也使我今天了解到了专家们是如何理解、设计、实施小学数学深度学习几个方面的内容。
在平时的教学中我们要注重,学科学习要与整体学习相联系,培养学生的高级思维与问题解决能力。在深度学习设计上,要从数学核心内容的选择,单元目标的整体性,有挑战性的学习主题、问题情境,评价方式应有连续性、层次性几个方面出发。
在核心内容的.选择中要注重,学习内容的教学本质在小学阶段是十分重要的,学情分析应当针对学习内容、要关注不同学生的可能表现,学情分析既要在课前,也要在课堂上。创设有效问题情境,充分利用学生的前概念,关注教学过程中的互动与生成。对教学目标达成情况的要有了解,对学习过程的要监测与了解。
马老师案例分析,使我更加全面的了解了深度学习应注重的问题。关于数的运算这个案例,我们的学习重点是理解算理,总结算法。还要对教学内容所在单元及前后相关内容进行分析,也要进行不同教材间的分析。对学生学情的分析时,主要就学生现有基础,可能面临的挑战,学习价值进行分析。
以上是我本次培训的一些收获,我会在以后的教学活动中不断实践,提高教学能力,更好的教书育人。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十六
学术讲座是大学生日常生活中一项重要的学习活动。作为一种获取新知识、拓展思维视野的途径,学术讲座给予了广大大学生锐利的思考和灵感。近日,我有幸参加了一场精彩的学术讲座,让我对这一活动有了更深的理解和体会。
第一段:讲座主题的吸引力。
这次学术讲座的主题是“人工智能在医学领域的应用”。一听到这个话题,我就被吸引了。如今,人工智能已经进入到我们的生活当中,并且广泛运用在各个领域。而将人工智能应用在医学领域,可以帮助医生更加准确地诊断、治疗疾病,对于提高医疗水平和改善人民健康具有重要意义。因此,我非常期待听一听专家的发言,看看他们在这一领域的研究成果和前景。
第二段:专家讲座给予的启发。
在讲座现场,专家详细讲解了人工智能在医学领域的应用情况。他们通过图表和案例向我们展示了人工智能如何帮助医生从大量的医学数据中提取有价值的信息,实现精确诊断和个性化治疗。在听完专家的介绍后,我对人工智能的应用前景有了更深的认识。有时候,医生可能会因为人工智能提供的决策与自己的经验有所冲突,但通过双向学习,医生可以不断提高自己的专业水平,并与人工智能共同进步。
这次学术讲座非常注重与听众之间的互动。在讲座中,专家不仅耐心解答了大家的问题,还与听众进行了讨论。我也积极参与其中,与专家互动,提出自己的疑问和观点。通过和专家之间的互动,我不仅加深了对于人工智能的理解,还学到了很多新的知识和观点。
学术讲座不仅在理论和技术方面帮助了我,而且还给予了我实际操作的机会。在讲座中,专家向我们介绍了几个人工智能算法,并进行了操作演示。通过亲自操作,我更深入地了解了人工智能在医学领域的应用方法和技巧,并体验到了人工智能的强大功能。这不仅加强了我对所学知识的记忆和应用能力,还为我未来的学习和研究提供了借鉴和启示。
第五段:对学术讲座的总结和感悟。
通过参加这次学术讲座,我深切感受到了学术讲座的重要性和魅力。学术讲座不仅能够让我获取新知识,还可以拓展我的思维方式和视野。在学术讲座中,我不仅能够听到专家的声音,还可以与专家进行面对面的交流与互动。这种交流与互动不仅让我对学术研究更加了解,还能激发我积极思考和创新的动力。学术讲座是我提高自身学术水平、增加学术信心的重要途径,我会继续参加更多的学术讲座,不断发掘新知识,提高自己的学术造诣。
总之,观看学术讲座是一种丰富知识、互动交流的有益方式。通过观看学术讲座,我得以更加全面地了解到人工智能在医学领域的应用,对于我未来的学习和发展也有着重要的指导意义。我希望通过不断参与学术讲座,将所学知识转化为实践能力,并为社会做出更多的贡献。
优秀体育学术讲座心得体会(通用17篇)篇十七
一入研院壮志酬。
皇图伟业谈笑中,
不负激扬文字时。
——序言
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。
过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。
首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用web of science 进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。
第一,在进行课题的选择之前,一定要充分利用网上资源,博览众多文献,充分了解学科前沿。这可充分利用web of science上的资源。例如,在sci上收索全球在做这个学科上的最新研究,也是最具有代表型的研究。只有在大量阅读的基础上,才能在此方面上有所新的突破,找到新的切入点。为自己的课题选择提供新的思路。
science&humanalities,cpci-ssh)三个引文数据库,以isi web of knowledge作为检索平台。web of science 是isi数据库中的引文索引数据库,共包括8,000多种世界范围内最有影响力的、经过同行专家评审的高质量的期刊。因此,充分利用web of science可以为我们的课题的选择、研发以及整体思路提供非常好的资源。通过本次的讲座我基本上掌握了web of science上对于资源收索的一些基本操作,为后续自己的深入探究打下了牢固的基础。
第三,作为一名科研工作者一定要怀着严谨的科研态度。治学要严谨,做科研更加必须要保持客观的严谨的态度。不能弄虚作假,不可捏造事实。对于自己给出的结论一定要有理有据。为此,必须要做到:
一,严谨治学,探索创新
科技工作者必须具备严谨的治学态度和严肃的科学精神。尤其是在科学实验中,每一个实验现象和实验数据都必须认真细致地研究,并忠实地予以记载,轻易地忽视某些实验现象和数据,就可能失去发现真理的机遇。因此,严谨治学就成了科技工作者不可缺少的职业道德。
科技工作者要有探索创新的精神。科技人员是自然界和人类社会未知领域的开拓者和探险者,其职责就在于获得新的发现和发明,揭示事物的本质和发展规律。科学技术研究、推广活动的特点,就决定了科技工作者不能满足于原有的知识、理论,而必须在继承前人研究成果的基础上,锐意探索,大胆创新,走前人没有走过的路,攀登新的科学技术高峰。
二,谦虚谨慎,团结协作
醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。
团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。
其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。
朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,ga是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多-维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。
从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。
界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。
首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过google、yahoo、facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。
大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。2011年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“十二五”专项规划》和工信部的《物联网“十二五”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“十二五”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。
最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的`应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。
的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想!
2015年10月25日下午,新华社国际部多媒体中心副主任夏文辉先生作了题为《新媒体业态下的国际报道》的学术讲座。
在讲座中,夏文辉首先讲述了新华社在面临新媒体迅猛发展的冲击下做出的一系列关乎自身发展的探索,如开发“新华国际”手机客户端,开设cnc国际电视新闻频道等,在不断的摸索中,新华社内部形成了集客户端系列、微博、微信、微刊、手机报系列、集成服务为一体的新媒体产品服务。夏文辉针对“新华国际”这一新媒体产品做出了较为详细的介绍:“新华国际”是国内唯一一个使用中英双语的手机新闻客户端,但是这一特色并未给以“友好、便利”为上的用户体验带来明显的提升效果。夏文辉指出,“新华国际”这一产品再发展中不断遇到挑战,新媒体产品的实际状况远不是人们主观印象中的那样,比如,在去年新浪微博迅猛发展,用户群庞大,表面上非常风光的时候,内部却存在着大量问题——新浪微博并不能盈利,却要花费大量人力、财力来维持它的运作,使新浪的门户网站和其他方面的发展受到了限制。新媒体的发展在很大程度上都是这样的一场苦战,夏文辉形象的比喻说:“所有人都在全力奔跑,有的人掉队了,但总有人会赢。”
随着计算机技术和网络技术的不断进步,以互联网、电子书、数字广播、楼宇电视为代表的新型媒体不断涌现。移动互联网时代的到来,更是催生了智能手机、平板电脑等各种移动数字终端的出现。根据2012年7月中国互联网络信息中心(cnnic)公布的《第30次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%,其中通过手机接入互联网的网民数量达到3.88亿[1]。各种新型数字媒介正逐渐扩展到普通人的日常生活中,我们已经进入了新媒体时代。
新媒体的发展正改变着人们的生活方式和信息获取方式,同时也对整个传媒业产生了重大影响。谷歌新闻产品总监金格拉斯在今年庆祝美国新闻与大众传播教育协会(aejmc)100周年年会上所做的《新闻的未来展望》演讲中指出:“技术变革的步伐不会减弱,它将只会加快。我们正处于一个特殊时期,媒体景观正在发生改变,新闻业也正在经历着重大变革”
[2]。新媒体的发展给传媒业带来的改变正日益显现,媒介融合的脚步不断加快。在内容生产领域,新旧媒体相互补充、相互借鉴,促进了新的生产方式和生产形式不断涌现。在传统的新闻传媒业中,新媒体带来的改变不仅仅体现在传播技术层面上,更重要的是对新闻生产范式的重构。其中,一个鲜明的变化是,新闻报道由过去追求短平快式向全景式方向发展。 夏文辉还提出,现在的新媒体有三个原则:受众导向原则、点击导向原则和安全导向原则,这和传统媒体的政治导向原则、重要性导向原则、舆-论导向原则截然不同。我认为新媒体是一个相对的概念,当下的新媒体会对当下造成冲击,这种冲击包括对媒体人提出了更高的要求。它要求新闻从业人员在写作、外语、视频制作、美编、电视制作、编程等各个方面都有一定的能力,而新闻写作在其中所占的比例不断被压缩,但不会去除,综合性、复合型是新媒体环境下对媒体人能力提出的新要求。
没有了艺术家;大家都会写字,并不是说再没有小说家。任何行业都永远需要专家存在,来做它的脊梁。”