心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结，对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。请大家看看下面这些精心挑选的心得体会范文，相信可以给你带来一些思考和收获。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇一
现场技术是指在特定场合或工作现场中应用技术知识和技能来解决问题的过程。作为技术人员，在不同的现场工作中，我们不仅需要具备扎实的专业知识，还需要灵活运用技术手段和方法。如何在实践中不断提高自己的技术水平和解决问题的能力，成为我们每个技术人员需要思考和探索的问题。在本文中，我将分享我的现场技术心得体会，希望能对广大技术人员有所启发。
在进行现场技术工作之前，充分的准备是非常重要的一步。这包括对问题进行充分的研究和了解，收集相关的资料和数据，以及熟悉现场的环境和条件。只有在充分了解和熟悉的基础上，我们才能更好地制定解决方案，并做好技术预案。同时，我们还需要提前准备好所需的工具和仪器设备，以确保工作的顺利进行。经过多次实践，我逐渐认识到技术准备的重要性，并且不断完善自己的准备工作，以提高现场技术工作的效率和质量。
第三段：问题解决。
在现场技术工作中，遇到问题是常有的事情。而解决问题的关键在于分析和判断。首先，我们需要对问题进行仔细的分析，找出问题的根本原因，并尽可能收集更多的信息和证据。其次，我们要运用专业知识和技能来进行判断和评估，制定解决方案。在这个过程中，我们还要注重思考和实验，不断验证和调整方案，以确保解决方案的可行性和可靠性。最后，我们需要将解决方案付诸实践，并及时跟进和调整，以确保问题的彻底解决。通过不断实践和总结，我逐渐提高了自己的问题解决能力，并培养了审时度势和积极创新的思维习惯。
第四段：团队合作。
现场技术工作通常需要团队合作，而团队合作是现场技术工作中不可或缺的一部分。作为团队成员，我们需要主动地与他人合作和沟通，共同解决问题。在团队合作中，我认识到相互信任和理解的重要性。只有团队成员之间相互信任、相互支持，并且充分理解和尊重彼此的专业领域和知识，才能更好地协同工作，取得更好的结果。此外，团队合作还需要我们具备出色的沟通和协调能力，能够合理分配资源和任务，统筹各方面的工作，确保整个团队的工作顺利进行。经过多次团队合作的实践，我逐渐意识到团队合作对于现场技术工作的重要性，并不断提高自己的沟通和协调能力，以更好地发挥团队的优势。
第五段：总结和展望。
通过对现场技术工作的实践和总结，我深刻认识到现场技术工作的复杂性和挑战性。在这个过程中，我不断提升自己的专业能力和技术水平，不断学习新知识和技术，以适应不断变化的工作环境和需求。同时，我也体会到团队合作的重要性，并不断提高自己的沟通和协调能力，以更好地发挥团队的优势。展望未来，我将继续努力学习、总结和实践，不断提高自己的现场技术能力，为解决实际问题、提升工作效率做出更大的贡献。
总之，现场技术是一项要求我们不断提高自身能力和处理问题能力的工作。通过技术准备、问题解决和团队合作，我们能够在实践中不断成长和进步。我相信，在未来的现场技术工作中，我们将充分发挥自己的技术优势，为实现工作目标和解决实际问题贡献自己的力量。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇二
监督检查机构应当对污染源自动监控设施定期进行例行检查。对国家重点监控企业污染源自动监控设施的例行检查每月至少一次;对其他企业污染源自动监控设施的例行检查每季度至少一次。
对涉嫌不正常运行、使用污染源自动监控设施或者有弄虚作假等违法情况的企业，监督检查机构应当进行重点检查。重点检查可以邀请有关部门和专家参加。
实施污染源自动监控设施例行检查或者重点检查的，可以根据情况，事先通知被检查单位，也可以不事先通知。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇三
第一条为加强对污染源自动监控设施的现场监督检查，保障其正常运行，保证自动监控数据的真实、可靠和有效，根据《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等有关法律法规，制定本办法。
第二条本办法所称污染源自动监控设施，是指在污染源现场安装的用于监控、监测污染物排放的在线自动监测仪、流量(速)计、污染治理设施运行记录仪和数据采集传输仪器、仪表、传感器等设施，是污染防治设施的组成部分。
第三条本办法适用于各级环境保护主管部门对污染源自动监控设施的现场监督检查。
第四条污染源自动监控设施的现场监督检查，由各级环境保护主管部门或者其委托的行使现场监督检查职责的机构(以下统称监督检查机构)具体负责。
省级以下环境保护主管部门对污染源自动监控设施进行监督管理和现场监督检查的权限划分，由省级环境保护主管部门确定。
第五条实施污染源自动监控设施现场监督检查，应当与其他污染防治设施的现场检查相结合，并遵守国家有关法律法规、标准、技术规范以及环境保护主管部门的规定。
第六条污染源自动监控设施的生产者和销售者，应当保证其生产和销售的污染源自动监控设施符合国家规定的标准。
排污单位自行运行污染源自动监控设施的，应当保证其正常运行。由取得环境污染治理设施运营资质的单位(以下简称运营单位)运行污染源自动监控设施的，排污单位应当配合、监督运营单位正常运行;运营单位应当保证污染源自动监控设施正常运行。
污染源自动监控设施的生产者、销售者以及排污单位和运营单位应当接受和配合监督检查机构的现场监督检查，并按照要求提供相关技术资料。监督检查机构有义务为被检查单位保守在检查中获取的商业秘密。
第二章监督管理。
第七条污染源自动监控设施建成后，组织建设的单位应当及时组织验收。经验收合格后，污染源自动监控设施方可投入使用。
排污单位或者其他污染源自动监控设施所有权单位，应当在污染源自动监控设施验收后五个工作日内，将污染源自动监控设施有关情况交有管辖权的监督检查机构登记备案。
污染源自动监控设施的主要设备或者核心部件更换、采样位置或者主要设备安装位置等发生重大变化的，应当重新组织验收。排污单位或者其他污染源自动监控设施所有权单位应当在重新验收合格后五个工作日内，向有管辖权的监督检查机构变更登记备案。
有管辖权的监督检查机构应当对污染源自动监控设施登记事项及时予以登记，作为现场监督检查的依据。
第八条污染源自动监控设施确需拆除或者停运的，排污单位或者运营单位应当事先向有管辖权的监督检查机构报告，经有管辖权的监督检查机构同意后方可实施。有管辖权的监督检查机构接到报告后，可以组织现场核实，并在接到报告后五个工作日内作出决定;逾期不作出决定的，视为同意。
污染源自动监控设施发生故障不能正常使用的，排污单位或者运营单位应当在发生故障后十二小时内向有管辖权的监督检查机构报告，并及时检修，保证在五个工作日内恢复正常运行。停运期间，排污单位或者运营单位应当按照有关规定和技术规范，采用手工监测等方式，对污染物排放状况进行监测，并报送监测数据。
第九条下级环境保护主管部门应当每季度向上一级环境保护主管部门报告污染源自动监控设施现场监督检查工作情况。省级环境保护主管部门应当于每年的1月30日前向环境保护部报送上一年度本行政区域污染源自动监控设施现场监督检查工作报告。
第十条污染源自动监控设施现场监督检查工作报告应当包括以下内容：
(一)辖区内污染源自动监控设施总体运行情况、存在的问题和建议;。
(二)辖区内有关污染源自动监控设施违法行为及其查处情况和典型案例;。
(三)污染源自动监控设施生产者、销售者和运营单位在辖区内服务质量评估。
第十一条上级环境保护主管部门应当定期组织对本辖区内下级环境保护主管部门污染源自动监控设施现场监督检查的工作情况进行督查，并实行专项考核。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇四
第十六条现场监督检查人员应当按照有关技术规范要求填写现场监督检查表，制作现场监督检查笔录。
现场监督检查人员进行污染源自动监控设施现场监督检查时，可以采取以下措施：
(一)以拍照、录音、录像、仪器标定或者拷贝文件、数据等方式保存现场检查资料;。
(三)要求排污单位或者运营单位对污染源自动监控设施的硬件、软件进行技术测试;。
(四)封存有关样品、试剂等物质，并送交有关部门或者机构检测。
第四章法律责任。
第十七条排污单位或者其他污染源自动监控设施所有权单位，未按照本办法第七条的规定向有管辖权的监督检查机构登记其污染源自动监控设施有关情况，或者登记情况不属实的，依照《中华人民共和国水污染防治法》第七十二条第(一)项或者《中华人民共和国大气污染防治法》第四十六条第(一)项的规定处罚。
第十八条排污单位或者运营单位有下列行为之一的，依照《中华人民共和国水污染防治法》第七十条或者《中华人民共和国大气污染防治法》第四十六条第(二)项的规定处罚：
(二)不配合进行仪器标定等现场测试的;。
(三)不按照要求提供相关技术资料和运行记录的;。
第十九条排污单位或者运营单位擅自拆除、闲置污染源自动监控设施，或者有下列行为之一的，依照《中华人民共和国水污染防治法》第七十三条或者《中华人民共和国大气污染防治法》第四十六条第(三)项的规定处罚：
(一)未经环境保护主管部门同意，部分或者全部停运污染源自动监控设施的;。
(三)不按照技术规范操作，导致污染源自动监控数据明显失真的;。
(四)不按照技术规范操作，导致传输的污染源自动监控数据明显不一致的;。
(六)擅自改动污染源自动监控系统相关参数和数据的;。
(七)污染源自动监控数据未通过有效性审核或者有效性审核失效的;。
(八)其他人为原因造成的污染源自动监控设施不正常运行的情况。
第二十条排污单位或者运营单位有下列行为之一的，依照《中华人民共和国水污染防治法》第七十条或者《中华人民共和国大气污染防治法》第四十六条第(二)项的规定处罚：
(一)将部分或者全部污染物不经规范的排放口排放，规避污染源自动监控设施监控的;。
(二)违反技术规范，通过稀释、吸附、吸收、过滤等方式处理监控样品的;。
(三)不按照技术规范的要求，对仪器、试剂进行变动操作的;。
(五)其他欺骗现场监督检查人员，掩盖真实排污状况行为。
第二十一条排污单位排放污染物超过国家或者地方规定的`污染物排放标准，或者超过重点污染物排放总量控制指标的，依照《中华人民共和国水污染防治法》第七十四条或者《中华人民共和国大气污染防治法》第四十八条的规定处罚。
第二十二条污染源自动监控设施生产者、销售者参与排污单位污染源自动监控设施运行弄虚作假的，由环境保护主管部门予以通报，公开该生产者、销售者名称及其产品型号;情节严重的，收回其环境保护适用性检测报告和环境保护产品认证证书。对已经安装使用该生产者、销售者生产、销售的同类产品的企业，环境保护主管部门应当加强重点检查。
第二十三条运营单位参与排污单位污染源自动监控设施运行弄虚作假的，依照《环境污染治理设施运营资质许可管理办法》的有关规定处罚。
第二十四条环境保护主管部门的工作人员有下列行为之一的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：
(一)不履行或者不按照规定履行对污染源自动监控设施现场监督检查职责的;。
(二)对接到举报或者所发现的违法行为不依法予以查处的;。
(三)包庇、纵容、参与排污单位或者运营单位弄虚作假的;。
(四)其他玩忽职守、滥权或者舞弊行为。
第二十五条排污单位通过污染源自动监控设施数据弄虚作假获取主要污染物年度削减量、有关环境保护荣誉称号或者评级的，由原核定削减量或者授予荣誉称号的环境保护主管部门予以撤销。
排污单位通过污染源自动监控设施数据弄虚作假，骗取国家优惠脱硫脱硝电价的，环境保护主管部门应当及时通报优惠电价核定部门，取消电价优惠。
第二十六条违反技术规范的要求，对污染源自动监控系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成污染源自动监控系统不能正常运行，或者对污染源自动监控系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，构成违反治安管理行为的，由环境保护主管部门移送公安部门依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十九条规定处理;涉嫌构成犯罪的，移送司法机关依照《中华人民共和国刑法》第二百八十六条追究刑事责任。
第五章附则。
第二十七条本办法由环境保护部负责解释。
第二十八条污染源自动监控设施现场监督检查的技术规范和相关指南由环境保护部另行发布。
第二十九条本办法自4月1日起施行。
附：
《治安管理处罚法》第二十九条有下列行为之一的，处五日以下拘留;情节较重的，处五日以上十日以下拘留：
(一)违反国家规定，侵入计算机信息系统，造成危害的;。
(四)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，影响计算机信息系统正常运行的。
《刑法》第二百八十六条违反国家规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行，后果严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的，处五年以上有期徒刑。
违反国家规定，对计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，后果严重的，依照前款的规定处罚。
故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，影响计算机系统正常运行，后果严重的，依照第一款的规定处罚。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇五
现场技术在各个行业中扮演着重要的角色，它是指在实际操作环境中解决问题的技术手段和方法。不同于理论知识的学习和理解，现场技术需要我们在实践中不断摸索和总结。在我的工作和学习中，我积累了一些珍贵的现场技术心得体会，我将在本文中与大家分享。
第二段：认识问题。
现场技术的第一步是要准确地认识问题。当我们面对一个问题时，不要急于给出答案，而是要先深入了解问题的背景和原因。在实际操作过程中，我曾经遇到一个机器频繁出故障的问题。我花了大量时间仔细观察和记录，最终发现问题是由于倍率设置错误导致的。通过这个案例，我学会了在遇到问题时，务必细致入微地观察和分析，不可将问题简单化。
第三段：实践操作。
在掌握问题的基本情况后，我们需要在实践操作中提出解决方案。实践操作过程中的关键是要灵活应对，不断进行实验和调整。回想起我曾经面对的一项任务，需要利用机器进行制造加工。在初期的测试中，我发现机器无法达到预期效果。但我并没有放弃，我进行了一系列的实验调整，最终成功地解决了问题。我认识到，实践操作中的实验和调整是技术进步的基石，只有经过不断的试错和改进，才能达到更好的效果。
第四段：团队合作。
在现场技术中，团队合作是非常重要的。只有通过合作，我们才能发挥各自的优势，在问题解决中互相帮助。在我过去的工作中，我曾经参与了一个重要的项目，需要多个团队协作完成。团队合作中的沟通协调和角色分工显得尤为重要。通过项目的合作，我认识到只有团结合作，我们才能协同解决问题，取得更好的结果。
在现场技术的实践中，我深刻地领悟到了一些心得。首先，要有正确的态度，保持积极主动的心态面对问题。其次，要善于观察和总结，从失败中学习，不断完善自己的技术能力。最后，要善于团队合作，学会与他人进行有效的沟通和交流。通过这些心得的实践，我感受到了现场技术的魅力和价值，并且在工作和学习中更加得心应手。
结束语。
现场技术是一门需要不断实践和摸索的技术，在我们的工作和学习中发挥着重要作用。通过认识问题、实践操作、团队合作和总结心得，我积累了宝贵的现场技术心得体会。这些经验让我更加自信，并能够在实践中更好地解决问题和应对挑战。希望我的分享能够对大家有所启发，让我们在现场技术的道路上一同前行。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇六
信息技术现场课是我在大学期间的一门必修课程。通过这门课程的学习，我对信息技术的认识得以加深，并得到了一些宝贵的经验和体会。下面将从课程设置、感悟、困惑、收获和展望五个方面进行探讨。
首先，课程设置极具针对性。信息技术现场课将理论知识应用到实际操作中，通过实践来增加学生的信息技术实践经验。每堂课都有特定的实践内容，如使用Excel制作表格、编写HTML、创建数据库等等。课程设置的针对性使我们能够更好地理解和掌握信息技术的基本知识。例如，在课程安排的数据库实践中，我们需要手动建表、插入数据、查询数据，并对表格进行维护和更新。这些实际操作让我们对数据库的概念有了更深入的理解。
其次，信息技术现场课让我有了更多的实践感悟。在课堂上，我们常常需要面对各种实际问题，并通过运用信息技术知识进行解决。例如，在一次实践中，我们需要用Excel进行数据分析。在收集到大量数据后，我们要利用Excel的各种函数和工具进行数据清洗、数据处理和数据可视化，最终得出有意义的结论。通过这样的实践，我深刻体会到了理论知识与实际应用之间的联系和差距。
然而，在信息技术现场课中，我也遇到了一些困惑。在一些操作复杂的实践环节中，我们常常会遇到各种错误和问题。例如，在使用数据库时，我经常被一些复杂的语法和错误提示困扰。在这种情况下，我就需要不断地尝试和探索，寻找解决问题的方法。但这样的困惑也让我学会了主动思考和解决问题的能力。在错误中成长，找到解决问题的方法，是信息技术学习中必不可少的过程。
通过信息技术现场课的学习，我获得了很多宝贵的收获。首先，我掌握了一些基本的信息技术工具和技巧。例如，我学会了如何使用Excel进行数据分析和图表制作，如何编写HTML网页，如何创建和查询数据库等。这些基本技能对我未来的学习和工作都有很大的帮助。其次，我也学到了如何合作与沟通。在一些实践环节中，我们需要与同学合作完成任务，互相协作，共同解决问题。这样的合作经历让我懂得了团队合作的重要性。
展望未来，我希望能将所学的信息技术应用到实际中去。信息技术现场课只是一个开始，我相信我还有更多可以探索和学习的领域。在未来的学习和工作中，我将不断积累实践经验，不断提高自己的信息技术能力。我相信信息技术将成为我未来学术研究和职业发展中的重要支撑。
通过信息技术现场课，我对信息技术的认识得以加深，并学到了许多宝贵的经验和体会。课程设置的针对性、实践感悟、困惑与收获以及未来的展望，让我对信息技术有了更全面的理解和认识。希望未来的学习和实践中，我能不断地提升自己的信息技术能力，为自己的学术和职业生涯打下坚实的基础。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇七
第一段：引出主题（150字）。
作为一名现场实习技术员，我有幸能够亲身参与各种工程项目，并与工程师们一起协同工作。通过这段实习经历，我深刻体会到了作为一名技术员所需具备的重要素质以及成功的关键因素。下面我将分享一些我在实习期间所得到的心得体会。
第二段：学习与成长（250字）。
在实习过程中，我深感自己学到了许多的新知识和技能。通过与工程师们的交流和实地操作，我学会了如何正确应用一系列的测量工具和设备，在不同的工作环境中快速而准确地测量各种工程数据。而且，在与工程师的互动中，我也学会了如何在团队合作中积极参与，充分发挥自己的潜力。通过实习，我不仅在专业技能上取得了很大的进步，还提升了自己的沟通能力和团队协作精神。
第三段：处理问题与应对挑战（300字）。
实习期间，我遇到了许多技术难题和挑战，但我从这些问题中得到了成长和提升。在处理问题时，我学会了保持冷静并运用逻辑思维。我始终保持着清晰的头脑和积极的态度，与同事们一同探讨解决方案，并尝试不同的方法。而且，我也学会了善于借助资源和寻求帮助，通过与更有经验的同事沟通交流，我能够更快地找到解决问题的途径。这些经历让我深刻认识到，在面对困难和挑战时，要保持乐观和勇敢，相信自己能够找到解决问题的方法。
第四段：责任心与专业素养（300字）。
在实习期间，我深感作为一名技术员，责任心的重要性。在工作中，我始终保持着高度的专业素养和严谨的工作态度。无论是在测量数据的准确性上，还是在工作安全的保障上，我都丝毫不敢松懈。我时刻牢记自己的使命和责任，将工作的每一个环节都做到尽善尽美。同时，我也非常注重与同事之间的合作与沟通，学会了通过团队合作来提高工作效率和准确度。这种责任心和专业素养不仅让我在实习中受到了同事们的认可，而且也为我的个人职业发展奠定了坚实的基础。
第五段：感悟与展望（200字）。
通过这段实习经历，我深刻认识到技术员这个职业的重要性和挑战性。在实习过程中，我亲身体会到了技术员在各种工程项目中的重要作用，也感受到了知识与实践相结合的魅力。在未来的职业生涯中，我将继续学习和提升自己的技能，不断追求专业知识的深化和拓宽，以更好地适应工作的需求和挑战。同时，我也希望能够在担任技术员的职位上，通过自己的努力和专业素养，为公司的发展和项目的顺利实施做出更多的贡献。
总结：
通过这段实习经历，我得到了很多的宝贵收获和体会。在学习和成长、处理问题与应对挑战、责任心与专业素养以及感悟与展望等方面，我都有了更深的体悟。这段实习经历不仅提升了我的专业技能，也培养了我的综合素质，为我的职业发展奠定了良好的基础。我相信，通过不断地实践和学习，我将能够成为一名优秀的技术员，为工作和社会的发展做出自己的贡献。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇八
第一段：引言(200字)。
在生活和工作中，我们时常需要参加一些活动、会议或培训等，这些现场活动给我们提供了学习和交流的机会。通过亲身参与其中，我们不仅能增加知识，还能积累经验，拓展视野。近期，我参加了一次名为“职场沟通技巧与人际关系”的培训活动，让我深有体会和收获。在此，我将结合自己的亲身经历，谈谈我的现场心得体会。
第二段：观察与体验(300字)。
在培训活动中，我通过观察和互动，深刻体验到了有效的沟通对人际关系的重要性。首先，我注意到不同的人在沟通时所采用的表达方式大不相同。有的人语言优美、措辞得当，能够准确地传达意思，与人沟通时能够有效地表达自己的观点。相反，有的人却在表达时频繁使用一些模糊、含糊的词语，导致沟通不畅，容易导致误解或信任缺失。其次，我也意识到了沟通必须是双向的，要注意倾听对方的观点和意见，尊重对方的想法，而不是只关注自己的表达。通过多次练习和反馈，我渐渐体会到，沟通应该是一种平等、尊重他人的交流方式。
第三段：团队合作与协调(300字)。
在活动中，我还有幸参与了几个团队合作的小组任务。这些任务要求我们在有限的时间内，以集体的力量规划、执行和完成任务。这其中最困难的是团队的协调和合作。我深刻体验到，一个好的团队需要成员之间相互信任和密切的协作。在小组任务中，我遇到过意见不合，协调困难的情况。渐渐地，我明白了一个重要的规则：团队的成功和目标的达成远比个人的得失重要。通过不断的尝试和调整，我学会了更好地和团队成员沟通并分工合作。在那之后，我们的团队合作也更为顺利，取得了良好的成果。
第四段：情绪管理与自我提升(300字)。
在培训活动中，我还学到了如何管理自己的情绪，并且提升个人各方面的素质。在一次角色扮演的环节中，我饰演了一个沟通困难的角色。经过该环节的讨论和反思，我明白了沟通中情绪的重要性。能够冷静地处理自己的情绪，不轻易被激怒或失去理智，是良好沟通的基本要求。同时，我还认识到提升自己的素质和专业技能是不断学习和成长的过程。在培训中，我结识了很多来自不同行业的优秀人才，通过他们的分享和交流，我受益匪浅，激发了我不断学习的热情。
第五段：总结与展望(200字)。
通过“职场沟通技巧与人际关系”培训活动的学习，我深刻认识到了有效沟通的重要性，在与他人沟通时更加注重表达的准确性和尊重他人的观点。同时，我通过团队合作的任务体验，增强了团队意识和协作能力。此外，我也学会了更好地控制自己的情绪，并且意识到个人素质的提升需要不断努力和学习。今后，我将继续坚持这些学习体会，并运用于实际工作和生活中，努力提升自己的沟通能力和人际关系，成为一个更加全面发展的人。
总结：通过这次培训活动，我不仅提高了沟通与协调能力，还了解到情绪管理和自我提升的重要性。这种亲身体验对我个人的成长起到了巨大的推动作用。我深信，只有不断地学习和实践，我们才能在现场中获得更多的体验与感悟。通过总结和应用这些心得体会，我们才能在日常工作和生活中取得更好的效果，并迈向更高的层级。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇九
技术在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。从咖啡机到智能手机，从智能家居到自动驾驶汽车，技术已经渗透到了我们生活的方方面面。但是，在这过程中，我们是否能够充分体会技术的意义呢？在过去的几年中，我有幸参与了许多技术项目，通过这些项目的经历，我深刻地意识到技术对于我们日常生活的巨大影响，同时，我也学到了许多关于如何将技术应用于现实生活的重要经验。
第二段：技术的力量。
尽管我们可能并不总是这样意识到，但技术对于我们的生活有着越来越重要的影响。例如，在医疗领域中，医生们现在可以通过数字化重建病人的身体结构，以提高手术的精确性和成功率。在自动驾驶汽车技术方面，现在的汽车已经能够在没有人类的帮助下自行驾驶，从而提高了行车的安全性和效率。在教育领域中，虚拟现实技术可以提供更加生动和直观的学习体验，从而使学生更快、更好地掌握知识。这些例子都充分体现了技术的力量，以及它们给我们的日常生活带来的丰富变化。
第三段：技术给我们带来的挑战。
然而，技术也给我们带来了许多挑战。随着技术的不断发展，我们必须不断地适应新技术，以便能够理解和应用它们。同时，技术也需要遵守一些规则和准则，以确保它们可以安全地应用于现实生活中。此外，技术的发展也给一些传统行业带来了威胁，例如，数字化已经对传统图书馆的存在形成了冲击。这些挑战强调了我们必须理解技术的影响，并为今后更好地利用它们做好准备。
第四段：技术应用的要点。
对于任何技术应用而言，其中最重要的是找到最适合它的应用场景。例如，虽然自动驾驶汽车技术的应用可以使交通更为高效和安全，但这并不意味着在所有情况下都适用。在实际应用之前，我们必须对技术本身以及它可能引发的风险进行深入的调查和评估。此外，技术应用也需要满足人们的需求，而这通常需要把用户体验摆在首位。通过积极的用户反馈和数据反馈，我们可以不断改进和优化技术应用程序，使其更好地服务于用户。
第五段：结论。
总的来说，技术发展已经深刻地改变了我们的生活方式。虽然技术给我们带来了许多挑战，但我们必须始终保持乐观，以积极应对这些挑战。通过理解技术的力量、挑战和应用要点，我们可以更好地利用技术，以更好地服务于我们的社会和生活。这就是我在参与许多技术项目和实践中所得到的经验和体会。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十
技术的使用已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。在使用技术的过程中，我们常常会遇到各种问题和挑战，通过不断摸索和实践，我们逐渐积累了一些宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，笔者将分享一些自己在技术使用过程中所获得的心得体会。
一、技术升级需谨慎。
随着技术的不断发展和更新，我们经常会收到各种软件或系统的升级提示，这时很多人都会急于去升级，希望能够获得更好的体验和功能。但是，在升级之前，我们需要先理性地评估升级的必要性和风险性。一些新版可能存在着兼容性问题或者是新的漏洞和安全问题，而且新版往往会占用更多的存储空间和消耗更多的电力，这可能影响到我们的设备或电池寿命。因此，在升级之前，我们需要仔细研究新版的优缺点，选择最合适的时间和方式进行升级。同时，我们也需要备份好自己的数据，以免升级过程中数据丢失或不能恢复。
二、问题解决需全面考虑。
在使用技术时，我们常常会遇到各种问题和错误，如应用程序崩溃、设备死机、系统错误等。这时，我们很容易会采用一种局部性的思考方式去解决问题，比如重启设备，清除应用程序缓存等简单粗暴的方法。然而，这些方法往往只是暂时的解决办法，它们并不能完全解决根本问题。为了有效解决问题，我们应该更全面地考虑问题所在，查看相关的配置、设置、环境等因素，找出问题的具体原因。只有找到了问题的根源，我们才能够采取有效的措施去解决它。
三、数据备份需定期进行。
现代人生活离不开数据的存储和管理，数据在我们的工作和生活中起到了越来越重要的作用。然而，我们时常会遇到数据丢失、误删、损坏等问题。为了保护我们的数据安全，我们需要定期进行数据备份。备份数据不仅可以保障数据的安全性，还可以方便我们在换用新设备时将数据迁移过去，或者在数据丢失时能够尽快恢复。除此之外，我们还需要选择可靠的存储设备和备份方式，同时保护备份数据的安全性，避免备份数据被窃取或泄露。
四、合理使用技术资源。
使用技术的同时也需要注意资源的合理利用。比如，我们需要避免频繁地下载大体积的文件或使用高负荷的应用程序，以免消耗过多的网络带宽和电力资源，造成浪费。另外，我们还需要养成良好的行为习惯，比如及时关闭不需要的应用程序、清理垃圾文件、优化设备性能等等。只有这样，才能够更好地延长设备的使用寿命，节约资源并保护环境。
五、技术应用需切实落地。
技术的发展可以带来各种便利和创新，但是，技术的应用也需要切实落地。即便是最先进的技术，如果不能与实际的需求和场景相结合，也会变得毫无意义。因此，在使用技术的时候，我们需要充分了解和考虑技术应用的实际需求和场景，找到最合适的解决方案，并且践行落地，以真正实现技术的价值。
总之，技术的应用和使用需要我们思考和探索。通过不断地探索和实践，我们可以积累宝贵的经验和心得，形成自己的技术思考方式和方法。只有这样，我们才能更好地应对技术带来的各种挑战和机遇。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十一
第一段：引言（字数：约200字）。
在生活和工作中，我们经常有机会参加各种活动或事务。而参与其中最重要的一点就是在现场有所体会，它可以给我们带来深刻的启示和心灵的触动。在这次的亲身经历中，我有幸参加了一场关于环境保护的公益演讲，这让我感到非常震撼和思考。在现场，我深刻认识到环境保护是每个人的责任，而且仅仅依靠个体的力量是远远不够的。这一点给我留下了深刻的印象，也让我坚定了自己对环境保护的承诺。
第二段：议论主题（字数：约200字）。
在演讲中，发言人向我们展示了一系列惊人的数据和图片，揭示了目前地球面临的严峻形势。从污染的海滩到破碎的森林，从臭氧层的消失到动物物种的灭绝，这些变化的速度之快，规模之大令人不寒而栗。在面对这些现实问题时，我们不能再坐视不管，我们必须行动起来，全社会都应该思考如何保护我们的家园，让子孙后代能够拥有一个美好的未来。
第三段：具体体会（字数：约200字）。
在现场，我看到了很多志愿者们的加入和奉献精神。他们来自各个年龄阶段、不同的职业背景，却都被共同的信念所团结——保护环境是每个人的责任。他们用行动告诉我，一个人的力量是微小的，但是一个团队的力量是巨大的。正是因为有这种团队合作的精神，才能让环境保护行动更有效率、更有力量。同时，现场也有许多环保项目的介绍，从节能减排到垃圾分类，从植树造林到海洋保护，这些项目的宣传让我意识到环境保护并不是遥不可及的理想，而是可以通过每个人的力量共同实现的。
第四段：感悟和改变（字数：约200字）。
通过参与这次公益演讲，我意识到改变环境并非只由某个组织或个人来推动，而是需要每个人的参与和努力。我们每个人都应该行动起来，从身边小事做起，例如节约用水、减少塑料使用、垃圾分类等等。只有更多地关注环境，积极行动起来，我们才能真正实现环境保护的目标。作为一个个体，我们可以通过影响身边的人，让更多的人意识到环境保护的重要性。而作为一个集体，我们可以加入到各种环保组织和志愿者活动中，通过共同的努力来推动环境保护事业的发展。
第五段：总结（字数：约200字）。
在这次亲身体验中，我认识到环境保护并非只是一种理念或口号，而是每个人都应该追求的目标。我们不能只是在纸上谈兵，而是要主动参与并以实际行动去践行。通过亲身体验，我明白了环境保护的重要性，并决心从我自己做起，改变日常的生活习惯，提倡环保意识，与更多人一起行动。只有我们每个个体的努力和行动，才能最终构筑起一个美丽和可持续发展的未来。我们要共同努力，为我们共同的家园奉献一份力量。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十二
大一学习生活即将结束的时候，在学院的组织下，在雁山和屏风两个校区展开了为期两个星期的土木工程测量实习。
测量实习要比我们想象的要辛苦的多，可是几天下来，我们已习惯了早出晚归的生活。甚至慢慢的喜欢上了它。在实习的前一天，我们组认真的制定了工作计划，设想了将要遇到的问题，为了提高效率嘛！可是到了实地场地，真正动手去操作的时候，我们才发现之前的计划只是纸上谈兵，在实践面前显得有些苍白无力。实习的第一天就下起了淋淋沥沥的雨，时大时小。面对这样恶劣的天气，我们没有退缩，互相打气，给予支持与鼓励。可以说一上午，我们做了很多的工作量，可那只不过是我们在慢慢的摸索，去寻找工作技巧而已。一个练兵的过程而已。中午吃过饭后，我们商讨了下午的工作计划，并制作了数据表。短暂的休息后，我们信心满满的奔赴“前线“。下午的天气好了一些，可是依旧下了蒙蒙的细雨。按照计划就这样的忙了起来，有条不紊的进行着。虽然辛苦，但当我们看见一张张白纸填满数据的时候，变欣慰了。天色渐渐的暗了下来，已是晚上七点钟了，收工返回了校园，学校的食堂不在可能有什么吃的了，我们来到了校园旁的小吃部，点了酸菜鱼，在火锅还没上来前，我们已经早把饭盛好了，准备大展身手了，菜来了，也不顾个人形象了，谦让早已抛到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相当的香了。本以为可以回去好好休息了，可事实并不是这样的，还要对当天的数据进行计算，检核。检核时问题就出现了，视距差超限了。大家面面相觑，很无奈的样子，没有办法，只好准备第二天更早的起床，重新测量原本属于第一天的工作。接下来，时建筑物放样实习，与水准路线测量相比，相对没呢么辛苦，轻松了好多。主要的时对经纬仪的操作，对中，整平。放样前的数据处理很重要，直接影响放样的准确性。
实践总能发现许多问题，此次实习也同样存在，与此同时，也体会到了理论联系实践的重要性。我认为最大的问题时在仪器的使用上，课本上介绍的使用方法比较抽象，在实习中还要老师的再次指导。第一天的测量视距差超出容许范围，这说明在能力上还有待提高。同时我们对天气对测量的影响没有重视，说明我们的经验欠缺。
总之，在此次的测量实习中收获了很多，不仅仅是对专业知识的学习，仪器的熟悉程度，测量的作业能力，同时在对自己的做事严谨，团队协作精神的培养有极大的促进作用，在面对困难的同时，所拿出来的忍耐与毅力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。以后在求知的路上继续努力，不骄不躁，为做一个合格的土木人而努力奋斗！
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
（1）标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。
（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。
（3）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。
（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习，更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，虽然觉得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十三
作为一种实践性的学习方式，现场心得体会在各个领域中都有着广泛的应用。它通过将知识与实践相结合，能够帮助人们更好地理解、掌握和应用所学的理论知识。无论是在工作中还是在学习中，现场心得体会都能够为我们提供独特的学习机会，使我们能够更好地发现问题、思考解决方案，并不断提升自己的能力水平。因此，深入理解和探索现场心得体会的重要性，对于我们个人的成长和发展具有着重要的意义。
我曾经有一次参加了一场现场心得体会活动，那是一个关于创业经历的分享会。在活动中，我有幸聆听到了几位成功创业者的故事和经验分享。他们从自己的创业过程中谈起，分享了许多宝贵的经验和教训。例如，他们提醒我们要注意市场的变化和趋势，要不断学习和更新知识；还强调了团队合作的重要性，他们表示创业不是一个人的事情，需要有一支强大的团队才能获得成功。通过与他们的交流和互动，我深刻地感受到了他们的智慧和勇气，也受到了极大的启发和鼓舞。
参加现场心得体会活动对我个人的成长和发展带来了很多好处。首先，它增强了我的学习能力。通过亲身参与和观察，我能够更深入地理解所学知识的实际应用，提高自己的问题解决能力。其次，它扩展了我的视野和思维方式。在现场心得体会活动中，我接触到了各式各样的人和思维方式，从中学到了很多新颖的想法和观点，这拓宽了我的思维边界，使我能够更加开放地看待问题。最重要的是，它激发了我的创造力和激情。通过与成功人士的交流，我受到了他们的激励和鼓舞，重新点燃了我内心的激情，促使我更加积极主动地追求自己的梦想和目标。
为了更好地利用现场心得体会，我们可以采取一些具体的策略和方法。首先，我们要加强对现场活动的观察和记录。尽量多观察和听取别人的意见和建议，将自己的观察和体验写下来，以便后续的总结和回顾。其次，我们要积极参与和互动。不仅要向他人提问和寻求解答，还要与他人分享自己的观点和体验，从中互相学习和启发。最后，我们要及时总结和反思所学到的知识和经验。通过写下心得体会，整理思路，以及制定下一步的行动计划，我们能够更好地应用所学，进一步提升自己的能力。
第五段：总结现场心得体会的重要性，并展望未来（200字）。
现场心得体会是一种非常有效的学习方式，它能够帮助我们更好地掌握知识，提高能力，促进个人成长。通过参加现场心得体会活动，我们能够深入了解实践中的问题和挑战，从中汲取宝贵的经验和教训。因此，我们要充分利用现场心得体会的机会，不断追求学习和成长。展望未来，我相信现场心得体会将继续发挥其重要的作用，为我们提供更多的学习机会和启示，帮助我们不断前进，成就更好的自己。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十四
随着科技的进步和信息时代的到来，技术方面的创新和发展在每个人的生活中都起到了重要的作用。无论是在工作还是生活中，技术都为我们提供了更高效、更方便以及更舒适的方式。然而，我们也深深地感受到技术的发展所带来的一些负面影响。虽然技术给予了我们便利，但我们也要小心不被技术所主导，保持对技术的正确看待和使用。
第二段：技术的便利和使用注意。
在现代社会，各种各样的技术产品和应用不断推出，为我们的工作和生活带来了很多便利。移动支付、智能手机、智能家居等各种新技术让我们的生活更加便捷和舒适。不过，我们要明白，技术只是一种工具，只有合理地使用它，我们才能真正享受到它的好处。此外，在使用技术的时候我们也需要保持警惕，避免隐私泄露、信息安全等问题。
第三段：技术对人际关系的影响。
随着社交媒体的兴起，我们的社交方式已经发生了巨大的变化。我们通过社交媒体平台进行社交交流，使得人与人之间的关系变得更加便捷和广泛。然而，技术也带来了一些消极的影响。很多人沉迷于虚拟的社交圈子，忽视了现实生活中的人际关系。与此同时，人们的沟通能力和社交技巧也在逐渐退化。我们需要认识到技术只是促进交流的工具，真正的沟通和交流还需要我们通过面对面的交流来实现。
第四段：技术对教育和就业的影响。
技术的不断发展也对教育和就业产生了深刻的影响。在教育方面，技术的应用为教学提供了更多样化的方式，开展了在线教育、远程教育等课程形式，让学生得到了更广阔的学习机会。在就业方面，技术的进步也创造了许多新的就业岗位，为人们提供了更多的工作机会。然而，技术的进步也造成了一些传统职业的衰退，人们需要不断学习和适应新的技术以保持竞争力。
第五段：正确看待技术。
无论是在工作还是生活中，我们都离不开技术的帮助和便利。在享受技术带来便利的同时，我们也要保持清醒的头脑，不被技术所驱使。我们应该正确看待技术，了解技术的本质和作用，合理使用技术，并努力发展自己的技术能力。同时，我们也要保持对技术的敬畏之心，不断思考技术带来的影响和问题，积极寻找解决方案。只有这样，我们才能在技术的浪潮中保持前进的步伐，并真正做到技术为人服务，而非被技术所控制。
总结：
技术的快速发展为我们的生活和工作带来了很多便利和机遇，然而，我们也要清醒地认识到技术所带来的影响和问题，并保持对技术的正确看待和使用。只有在正确使用技术的同时，我们才能真正享受到技术的好处，将技术发展为推动个人和社会进步的力量。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十五
近日通用技术新课程培训在陕西师范大学举行，授课的教师都是各领域的专家学者，听课后深受启发，尤其是我们通用技术课程方面，学到了许多知识，也有了自己的一些看法。
众所周知，通用技术课程是一门新兴课程，没有现成经验可借鉴，也没有现成的资源可供教师利用，因此课程资源的建设与利用就显得尤为重要。
在传统教学的影响下，带着通用技术在中学教学过程中能否让学生产生兴趣，能否对学生产生一些有利的影响，能否得到校长及家长的支持，作为一名通用技术老师能否得到同其他老师一样的待遇等问题来到了顾建军博士“高中通用技术课程的理念和目标”的课堂。通过学习我知道了我国的学生在文化理论学习方面比欧美学生“扎实”得多，但在生活技能操作和物品设计方面却这远比不上欧美的学生，这直接影响下一代的生活适应能力和创新能力，导致这一结果的重要原因就是当前国民教育不重视通用技术课程的开展，学生没有技能操作，物品设计练习、学习的机会，甚至让部分学生认为技能操作与设计可有可无，只要学好文化理论知识就可成为一名“优秀”的学生。由此可见，通用技术的开展已迫在眉睫。
的培养；它立足科学、技术、社会的视野，加强了人文素养的教育；它紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化；它丰富了学生的学习过程，倡导学习方式的多样化。
一、关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素养。
高中通用技术课程属于通识教育的范畴，具有通识性质，它的开设是面向全体学生，为每一位学生拓展技术教育学习经历，行使受教育的权利提供了机会和条件。它充分考虑到了高中学生在兴趣、生活、经历、地域特征、文化背景等方面的差异，为不同层次的学生准备了相应的教材及教学方法，以满足不同学生的不同需要，促使学生的个性发展。
二、它注重的是学生创造潜能的开发，加强了学生实践能力的培养。
高中通用技术的开设，使学生跳出了传统意义上的一间教室、一套桌椅和一位教师的教学模式。传统的教学模式只会将所有学生培养成一个模子的人，忽视了学生之间的兴趣爱好和个人差异。而通用技术的教学则摒弃了传统模式，它可以针对不同的学生采取相应的教材，并将教材所讲付诸实践，在实践中成长，使得学生的潜能得以开发，实践能力也会有相应的提高。
文化、社会的相关知，使学生的视野得以进一步扩大，有利于促进学生人文素养的提高，为自己的后期创造打下坚实的基础。
四、紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化通用技术课程努力把学生的生活实际纳入进来，使学生在学过之后能真正做到学以致用，而不是驾空现实生活，空谈技术理论。当教材与学生的生活实际联系起来时，学生便可将书本中所讲的知识和技能在现实生活中得以应用，从而可以享受成功者的喜悦，进一步加强对通用技术课程的兴趣。
五、丰富了学生的学习过程，倡导学习方式的多样化。
通用技术的学习改变了传统的教学程式，可以采取多样化的教法和学法。学生们可以走出课堂，独自钻研课程内容，也可以互相帮助，发挥团队优势，共同探讨课程内容，在玩与乐中完成教学任务。教师不再是课堂中的主体，而只是起到一个总协调的作用。
综上所述，在高中阶段开设通用技术课是时代的需要，是明智的选择。作为通用技术教师的我们应该努力学好通用技术的教学方法，领悟通用技术课程的精髓，以便更好地搞好通用技术的教学工作。
最新现场技术心得体会（通用16篇）篇十六
创设情境教学的目的是使各种学习因素处在最和谐的状态，以利教与学的有效开展，任务驱动教学的教学情境即是一种任务化的凊境（任务情境）。主要用于比较自然而真实的引出任务，激发学生的学习兴趣，加深对任务的理解。例如向学生呈现任务完成前后的效果图或者任务完成后的作品样例賞析，情境星现后，教师引导学生说出自己的体会和评论。有了任务情境的烘托，接着教师就可以“顺理成章”地提出任务，使学生明确所要完成的学习任务及任务所包含的教学目标。
提出任务之后，教师不要急于讲解，而是要让学生讨论、分析任务，提出完成任务需要做哪些事情，需要解决哪些问题。
任务驱动使学生进入学习情景，师生讨论，使学生明确了学习的目标和自己要解決的方案。在解决任务的过程中，教师应要求学生仔细揣摩任务及样例，领会和进一步清晰解決任务的意图和思路，允许和鼓励学生创造性的发挥，同时要鼓励学生讨论、交流。对于完成任务有困难的学生或小组，教师要与学生一起找出存在的问题，给予恰当的引导。对于很快就完成任务的学生可以布置拓展任务以进一步的提高。
既然给出了任务，就一定要检查任务完成的情况。教师可以逐个检查，看是否符合要求，并作相关的记录，也可以交流展示，大家讨论点评，及时对学生的学习情况做出反馈。指出存在的问题和需要改进的地方，发现和挖掘每位学生的优秀表现，并做出评价和表扬。
任务驱动教学法在信息技术教学中取得了良好的教学效果，但任务驱动教学法仍存在种种缺陷和不足，还有待于我们信息技术教师作进一步的研究。
帮助学生树立“求新”“求异”观点。在课堂教学中努力营造宽松、积极、探索、创造性的课堂气氖鼓励学生树立“芸试创新”的意识强调在课堂上只要敢于参与就是成功。比如在教学生制作幻灯片时，同学面对功能如此强大的“powerpoint””软件不知如何下手而且模仿的多创新的少制作出来的演示文稿没有新意在制作过程中也很少出现同学之间的商讨与争论。这时我仔细观宗学生作品中的'闪光点通过多媒体教学网演示给大家看并让他说思路再让其他同学发表意见接着大家一起试一试。这样时间长了学生的思路就开淘了也愿意动手尝试了。
学生们不仅认识到了动手操作、手脑结合的重要同时还培养了学生的参与意识淡化了失败的感觉体会到了大胆芸试就会成功的道理。最重要的是激活学生学习的内在动力培养创新。有人说过“创造性在一致性的要求中馒馒被泯灭。＂课堂上我努力探索创造性学习新途径。例如在平时教学中鼓励学生不以老师和同学所做的为规为矩强调自己的作品要与众不同注意整理学生的作品在期末办相应的展学生看到自己的作品被选登就会进一步激发他们的创作热情。同时结合学校的各项活动让学生学以致用参与创新，逐渐帮助学生树立“求异、求新”的观点。
总之，信息技术课是一门常学常新的课，需要教师与学生共同努力才生使课堂教学有所成效。信息技术教学方法中的“任务驱动”，也需要教师不断去探究，尽可能的发挥任务驱动带给学生获取知识，技能的“杠杆”作用，让信息技术教学，学习不断提高。