优质公文报告格式字体要求范文(19篇)

时间:2024-09-13 作者:QJ墨客

报告的写作需要准备充足的数据和素材,同时要注重条理性和逻辑性。这些优秀的报告范文可以帮助大家了解如何撰写一篇有深度和创意的报告。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇一

【一】论文题目(黑体小二加粗居中)。

(宋体小四空一行)。

学生:×××(楷体小四号居中)。

指导老师:×××(楷体小四号居中)。

×××学院(楷体小四号居中)。

(宋体小四空一行)。

1、课题来源(论文型课题的.撰写内容)(黑体三号加粗*)。

1.1内容(黑体四号加粗)。

边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。

(宋体小四空一行)。

2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

3、国内外研究现状(黑体三号加粗*)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗)。

……(宋体小四)。

9、主要参考文献(黑体三号加粗*)。

1.研究背景与意义。

2.理论基础与依据。

3.核心概念界定。

4.同类课题的国内外研究述评。

5.本研究的创新及研究假设。

6.研究目标及内容。

7.研究对象及范围。

8.研究思路及方法。

9.研究计划和安排。

10.预期成果。

11.课题组构成及分工。

12.课题经费预算。

参考文献(按规范罗列)。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇二

1总述。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2提纲。

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3参考文献。

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

4要求。

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。

学生:

一、选题意义。

1、理论意义。

2、现实意义。

二、论文综述。

1、理论的渊源及演进过程。

2、国外有关研究的综述。

3、国内研究的综述。

4、本人对以上综述的评价。

3.毕业设计的开题报告应包括以下内容:

(1)主要技术指标;(2)工作思路;(3)课题的准备情况及进度计划;(4)参考文献。

5.开题报告正文字体采用宋体小四号,1.5倍行距。附页为a4纸型,左边距75px,右边距50px,上下边距为62.5px,字体采用宋体小四号,1.5倍行距。

[毕业论文开题报告要求]。

文档为doc格式。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇三

毕业论文写作第一阶段的任务是课题调研、确定选题。在这个阶段具体完成的任务包括开题报告和文献翻译。现将具体要求说明如下,请大家认真读一读并且按照要求完成。

确定论文题目、完成开题报告这实际上是一项工作。要确定一个合适的题目,就要写好开题报告,请大家认真学习以下具体要求和说明。

(一)选题和收集资料要求。

学校要求“毕业设计(论文)选题要紧密结合专业方向和培养目标”。

作为国际经济与贸易专业的学生,毕业论文应当着重考虑选择现阶段国际经济贸易或者我国对外贸易方面的热点、焦点问题进行研究。

在确定自己的研究方向的基础上收集资料。在开题阶段至少要收集3-5本理论、实践的研究专著,30-40篇相关研究的公开发表的、带有权威性的论文成果。有了一定量的现阶段国内外理论研究成果和实践的资料收集和分析,才有可能明确自己的研究内容和主线,确定论文题目。

开题报告的内容会成为未来完成论文中的绪论部分。要求写出的开题报告主体部分(不包括参考文献出处)大约2000字左右(文字数暂定)。

学院下发的开题报告格式中包含几个部分要强调一下,具体说明如下:

1、论文题目。

论文题目填进表格时,就意味着论文写作的主题、具体的研究范畴都确定了。所确定的论文题目要符合国际经济与贸易专业的培养要求、表现出对国际贸易、对外贸易领域相关实践活动的关注。

2、选题的意义。

这部分是要说明自己所写论文的研究背景和意义,即从国内国外的相关理论研究成果和实践状况出发说明自己为什么要选择写这篇论文,希望解决什么问题,有何价值。

要真正回答这一问题,就要完成文献综述。

3、基本内容及重点。

国内外相关实践情况的文献进行总结,找出已经有的研究结论,把握社会相关实践的现状。

注意这个工作中应明确、具体说明相关研究领域中国内国外的谁(写出人名)、在什么时候提出了什么具体理论(或观点);国际国内相关的实践中成绩和问题是什么,有关存在问题的原因是什么。这些内容要有相应的论文写作工作记录,也要表现在开题报告的第六部分“参考文献和书目”中。

4、预期达到的成果。

这个部分是要求提出本论文拟研究的主要内容、拟采用的研究方法。

当通过广泛收集资料并分析梳理收集的资料将这些问题理清楚之后,就会比较清楚自己的文章要想从哪个角度入手,就能提出比较具体的拟研究的内容和期望解决的问题,拟定的题目才能经得住推敲。另外,还要说明文章用什么研究方法完成。

5、存在的问题及拟采取的解决措施。

开题期间遇到的收集资料、写作困难和拟解决的措施。

(三)对收集资料(即参考文献和书目)规范列出其出处的说明。

列出的参考文献出处统一采用如下表达方式(注意以下标点符号使用的规范要求):

学术著作:

[序号]著者.书名.出版地:出版者,出版年.。

学术期刊:

[序号]著者.篇名.刊名,出版年(期号):页码。

网站下载:

[序号]作者名.文章名.网站名,发表时间(年、月、日)。

说明:列出的参考文献出处要素要完整、格式要规范。在网上下载的专著或论文要注明其初始出版社和期刊。网上下载的没有作者名、没有期刊名、没有发表时间的文章不能采用;各大学研究生的毕业论文没有公开发表的也不应列进参考文献中。

参考文献这部分内容是完成开题报告的成果,也是未来完成论文的组成部分。

二、文献翻译。

(一)文献翻译要求。

学校要求:“在此阶段,每位毕业生必须笔译与本专业有关的外文资料(1500―2000字),以提高学生的检索、阅读及翻译能力。”

外语文献翻译的任务是英译汉。

要求选择的外文文献与论文研究的内容密切相关,译文与原文相符。工作量为“外语文献译文字数1500-2000字”(此为学校明确要求)。请注意所收集的外文文献的出处,出处格式要求同参考文献。

(二)文献翻译格式。

按照提供的模板格式编辑,格式要规范。

三、本阶段工作时间要求。

完成这一阶段工作的时间要求:请大家于20xx年2月15日之前确定论文题目,完成开题报告。这个时间段提交的是同学们给我的第一稿,但应当是已经经过自己反复修改后的第一稿定稿。

希望大家假期抓紧时间。要求假期和开学初我们要进行商讨反复修改后再正式定稿。

四、规范邮件和文件名的要求。

发邮件规范:发邮件时请一定在邮件主题上写上自己的名字,至少要记得在信件上签名。邮件内容用附件发送。

建立规范文件名:给每个word文件命名时应先写自己的名字,然后写明具体的阶段成果名称并注明是第几稿。如:某某某开题报告第一稿;某某某论文提纲第一稿;某某某论文初稿第一稿;某某某论文修改第一稿;某某某论文定稿;某某某论文终稿等。

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优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇四

(空一行)标题(黑体、居中、三号字)。

(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)(空一行)。

第二部分:调查报告的正文(小四宋体)。

一、标题(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)。

第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议。

最后部分:落款(小四宋体)。

1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。

2.调查报告的参考文献(五号宋体)。

一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇五

也许自从我脑海中有了“文字”两字,我就是注定是个爱文字的孩子。

小时侯,在我看来,似乎爱写字的孩子就是好孩子的,我总会用爸爸买的铅笔,趴在桌子上乱写,也不知写的究竟是什么,但总会很骄傲,把涂满乱糟糟的线条的纸拿到大人面前,硬要别人看我写的“字”,然后听别人夸我,或者强要别人来夸。我爷爷奶奶一看到我又忙活着乱写,便会打趣说:“好孩子,将来一定能考大学!”由于他们总会这么说的,所以我似乎习惯了“爱写字的孩子就能上大学”,其实那时我也并不知大学是什么的。

久而久之,习惯了到哪家人家里做客都会炫耀一番,问那家阿姨:“阿姨,你们家有笔吗,我要写字?”然后听见她说:“好乖呀,你会写字呀?”我又会扬着头骄傲地说:“对!”然后又回把画满线条的纸拿到别人面前,要一句夸奖的话。

后来,关于写字。

上幼儿园后,更爱写字了,因为幼儿园的老师总是会很喜欢爱写字的孩子的,所以小朋友们都爱写字,为了做个好孩子,得到红花。

我开始真正学写字,刚开始就是学我的名字,老师握着我的手教我写,我一笔一画地认真地学。然后高兴地回家告诉妈妈:“我会写我的名字了!”再把家里所有的小本子都拿出来,在封面一遍遍写上我的名字!

上小学了,考语文时,总会有一道题叫“看图写话”,就奇怪为什么要叫写“话”,明明就是写“字”嘛,却要说写“话”!但我每一次写的话总是最多的,别的同学看着满一页的横线便会叹个不停,而我会写得满满的,有很多时候都是写到横线不够,然后写到试卷别的空白处,听见别人说:“你好厉害呀!”然后试卷发时,老师会把我写的很多很多的“话”那到课堂上念。自豪的我就这么一直以为写很多字的孩子,总会是老师喜欢的“好学生”!

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇六

自xx年xx月xx日被酒店聘为总经办主任兼人力资源部经理以来,已经六个多月了。

按照酒店的工作安排和本职的一些想法,五个月来,本职主要负责做好以下几项工作,现向酒店决策层报告。

一、加强酒店的行政管理。

此次主要针对的对象为部门经理/负责人,具体规定如下:

(一)考勤管理规定:本规定要求部门经理/负责人每天上下班要打卡,除本休日外,休假、请假要履行正常的审批手续。

若违反规定,将给予相应处罚。

自实施本规定以来,部门经理/负责人上下班比较准时,基本杜绝了迟到、早退或不打上下班卡的现象;休假或请假也均能按正常的手续办理,规范了酒店的管理。

(二)会议管理规定:按酒店管理的需要,每周一召开行政例会。

会上,各部门经理/负责人汇报上周的工作情况,提出本周的工作计划和需要协调的工作。

与会人员仪容仪表符合酒店的规范,按照指定的位置就座。

自执行本规定以来,共召开行政例会21次,除营销部经理请假2次、采购部经理请假1次外,其他人基本上能按时到场参加会议,如本人有事情不能参加,均能安排部门管理人员参加。

没有缺席、迟到/早退、无故旷工等现象。

与会人员汇报工作时也比较详尽,会场气氛比较好,酒店的工作安排也能及时贯彻执行。

(三)总值值班相关规定:本规定将总值值班时间;总值值班职责、总值值班记录的记述要求、总值值班人员的纪律要求、总值房的安排、违规处罚等多项内容重新强调,以激励总值值班人员履行工作职责。

自实施以来,值班人员基本上能在岗履行自己的职责,及时处理值班期间发生的突发事件和客人的投诉,没有发生脱岗、不履行职责等现象。

值班记录的记述也比较规范。

(四)工作日志的记述:从xx月xx日起,各部门经理/负责人每天基本上能记述工作日志,并于次日10:00交总办,人力资源部收集,统一交总经理阅处。

据统计,几个月来因工作日志未上交、迟上交或应付式记述等原因而受到处罚的极少数。

解决的问题、下月的工作计划、对本部门、酒店工作的意见或建议、本部门的人事动态。

二、加强员工宿舍的管理。

为改变酒店员工宿舍脏、乱、差的现状,为员工创造一个清洁、有序、舒适的居住和娱乐环境。

本职在其他管理人员的帮助下,着手加强员工宿舍的管理:

(一)加强组织管理:强化员工宿舍的组织管理。

工宿舍长,将日常的管理工作交给宿舍长完成,形成人事部经理、后勤主管、宿管员、宿舍长、四级管理的网络。

(二)加强宿舍水电管理:根据季节和级别的不同,对酒店员工用水用电进行规定,节余水电进行奖励、浪费水电进行处罚。

自实施本规定以来,员工宿舍用水、用电量减少很多。

在每周检查宿舍卫生时,对员工使用的大功率电器进行收获,并对使用人进行处罚,杜绝高功率电器在宿舍的使用,降低了不安全的隐患。

(三)实施宿舍卫生规范和检查、奖惩办法:根据我酒店员工宿舍的具体情况,制定宿舍卫生规范、规定每周检查一次宿舍卫生。

对卫生比较差的宿舍实行,反馈由部门负责人督导,通报批评;罚款的程序进行逐步的改善。

经过几个月来的不断努力,宿舍卫生比以前大有改善,轶序良好。

(四)规范访客登记:规定员工亲友探视时间,且必须履行登记手续。

对拒不填写《登记表》者,宿管员可禁止其进入员工宿舍。

未经许可的外来人员一律不准进入宿舍楼。

来访人员不得擅自进入非探访员工宿舍。

到了规定的探访结束时间,宿管员必须催促来访者尽快离开。

几个月来,宿管员认真执行这一规定,没有因为来访员工亲友而出现意外的情况。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇七

扬州八怪是活跃于清代中叶扬州地区的一批来自于全国各地的画家群体,他们锐意革新,执着于花鸟画创作,成为清代中叶艺术发展史上的又一个高峰。扬州八怪也是关心民瘼、针砭社会沉疴的一群人,成为当时社会良心的代言人。扬州八怪同时也是一群工诗善文、喜好戏曲的文人群体,他们在中国文学史上也留下了精彩的一页。同样,扬州八怪也是中国美术史上明确提出书画润格的较早的一批书画市场弄潮儿,他们成为了后世艺术经济与市场研究的范例……。李鱓就是扬州八怪群体中的一位杰出代表。

李鱓(1686—1759),清代著名画家,字宗扬,号复堂,别号懊道人、墨磨人等,江苏扬州府兴化人(今江苏泰州兴化市人),与郑板桥同乡并相友善,同列于“扬州八怪”。李鱓生于清康熙二十五年(1686),康熙五十年中举,五十三年召为内廷供奉,因不愿受“正统派”画风束缚而遭忌离职。乾隆三年出任山东滕县知县,“以忤大吏罢归”,后居扬州,卖画为生。乾隆二十一年(1756)卒。

一、征稿主题。

1、李鱓书画作品研究。

2、李鱓诗文研究。

3、李鱓家世与生平研究。

4、李鱓交游研究。

5、李鱓从政研究。

6、李鱓书画艺术市场研究。

7、李鱓研究文献。

二、征稿截止时间。

2016年9月30日。

三、收稿邮箱。

739867948@。

272662223@。

四、协办单位。

扬州大学扬州八怪研究所,扬州市清代扬州画派研究会,兴化市郑板桥书画院。

扬州大学美术与设计学院。

兴化市郑板桥纪念馆。

二〇一六年一月八日。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇八

一般每面排22行,每行排28个字。

行间距:一般设置“固定值”28磅。

字间距:一般不作要求。

采用国际标准a4型。供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

1、密级:用三号黑体字。

2、紧急程度:“特急”、“加急”用三号黑体字。

3、文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)。

4、文号:用四号仿宋体字加黑。

5、签发人:用三号楷体字。

7、大小标题号:一级标题“一、”用黑体字3号;二级标题“(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。

8、正文:用三号仿宋体字(每页19行,每行25个字)。

10、附件标题:用二号宋体字,正文用三号仿宋体字。

11、印发传达范围:用三号仿宋体字。

12、“主题词”三个字:用三号黑体字;词组用三号宋体字。

13、抄送机关名称:用四号仿宋体字。

14、印发机关名称和印发日期:用四号仿宋体字;印发份数:用五号仿宋体字。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇九

论文题目:

学生姓名:

学号:

专业:

指导教师:

开题报告填写要求。

1、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

4、有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“20xx年9月26日”或“20xx—09—26”。

1、本课题的研究意义×××(小4号宋体,20磅行距)。

2、本课题的基本内容××(小4号宋体,20磅行距)。

3、本课题的重点和难点××(小4号宋体,20磅行距)。

4、论文提××(小4号宋体,20磅行距)。

指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见)。

指导教师:(亲笔签名)年月日系部审查意见:

系部负责人:(亲笔签名)。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十

1.标题:字体字号黑体二号,要求居中和加粗(标题与说明、说明与正文之间空一行);统一使用名称:×××同学上/下学期工作述职报告。

2.说明:院学生分会安信部职务姓名,采用宋体小三号,之间为全角一个空格,样板如下:

3.正文:字体字号为宋体四号,所有的标点符号都采用标准形式,每段首行缩进两个字符(即四个字节),行距采用单倍行距,字距采用标准形式,上下页边距按正常的页面设置上下2.54cm,左右3.17cm。

(1)总述:总体上概括个人本学期工作。

(2)分述:简单介绍具体所做的重点工作。

a.一级标题:加粗,用大写数字标明且后面用顿号。

b.二级标题:加粗,用大写数字标明且前后用括号,括号后面不用任何符号。c.三级标题:不加粗,用小写阿拉伯数字标明,后面用英文格式的点号。d.四级标题:不加粗,用小写的阿拉伯数字标明且前后用括号,括号后面不用任何符号。

e.五级标题:不加粗,用小写的阿拉伯字母表示。

f.六级标题:不加粗,用小写的阿拉伯字母表示且前后用括号,括号后面不用任何符号。样板如下:

(3)总结:综合总述和具体的.分述,对本学期工作做分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,得出概括性的结论。

4.落款:落于正文结束的右下角,不再写部门和姓名等,只写日期,字体字号为宋体小三号,都采用汉字书写,同时距离该行结尾处空两格;根据实际情况与正文空行一定数量。样板如下:

6.打印:个人述职报告每一页都要标明相应的页码,都用a4纸正反打印(最后一页除外,根据实际内容而定)。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十一

学院:

专业:

班级:

姓名:

题目:

评定:

湖南外国语职业学院。

目录。

第一部分前言。

第二部分实习步骤(程序)。

第三部分实习内容。

第四部分实习效果。

第五部分实习心得体会。

第六部分总结。

毕业实习报告(1号黑体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

商务英语09级03班张丽君(四号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

第一部分前言(3号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

前言正文部分用小4号宋体不加粗。

第二部分实习步骤(3号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

正文部分用小4号宋体不加粗。

第三部分实习内容(3号宋体加粗居中)。

正文部分用小4号宋体不加粗。

以此类推。

第六部分总结(3号宋体加粗居中)。

实习报告要求用中文书写,字数要求在3000字以上,即至少要有正文4个以上的版面。

行距为1.5倍行距,页边距为默认值,统一用a4复印纸打印装订,加装封面,封面上不能现出钉书针痕迹,建议封面用双面胶粘上即可。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十二

前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:

公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

保密等级字体:一般用3号或4号黑体。

紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。

文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)。

发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体。

签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)。

标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。

正文的字体:常用3号或4号仿宋体。

附件的字体:常用3号或4号仿宋体。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十三

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

1、总述。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2、提纲。

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3、参考文献。

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

4、要求。

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十四

学院:

专业:

班级:

姓名:

题目:

评定:

湖南外国语职业学院。

目录。

第一部分前言。

第二部分实习步骤(程序)。

第三部分实习内容。

第四部分实习效果。

第五部分实习心得体会。

第六部分总结。

毕业实习报告(1号黑体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

商务英语09级03班张丽君(四号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

第一部分前言(3号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

前言正文部分用小4号宋体不加粗。

第二部分实习步骤(3号宋体加粗居中)。

(小4号宋体空一行)。

正文部分用小4号宋体不加粗。

第三部分实习内容(3号宋体加粗居中)。

正文部分用小4号宋体不加粗。

以此类推。

第六部分总结(3号宋体加粗居中)。

实习报告要求用中文书写,字数要求在3000字以上,即至少要有正文4个以上的版面。

行距为1.5倍行距,页边距为默认值,统一用a4复印纸打印装订,加装封面,封面上不能现出钉书针痕迹,建议封面用双面胶粘上即可。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十五

一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的'其他人如何在努力生活,对自己以后毕业找工作有一定的帮助,了解一些就业岗位需要怎么样的技能,怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己,使自己不会再像以前那么那样懒惰,让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独!

二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙,家里在市场批发蔬菜每天早上6点就要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少,感觉惭愧,只是每天早早的去帮忙送菜,这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方,也许是现在用不上,我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情,这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的,这便是生活的意义所在。

三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱,这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻炼自己,也许每个人的想法都不一样,有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙,也许自己需要的是社会的磨练。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十六

(黑体小二加粗居中)。

(宋体小四空一行)。

学生:xxx(楷体小四号居中)。

指导老师:xxx(楷体小四号居中)。

xxx学院(楷体小四号居中)。

(宋体小四空一行)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

(宋体小四空一行)。

……(宋体小四)。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十七

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

(一)标题。

1.单行标题:述职报告或者在(上)的述职报告。

2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。

(二)称谓。

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。各位领导、代表。称谓放在标题之下正文的'开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用谢谢大家等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们。

(三)正文。

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。

2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

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优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十八

开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

(一)课题名称。

(二)课题研究的目的、意义。

(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。

就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。

(四)课题研究的理论依据。

我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。

比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。

我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

(五)课题主要研究内容、方法。

(六)研究工作的步骤。

(七)课题参加人员的组成和专长。

主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。

如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

(八)现有基础。

主要是人员基础和物质基础。

很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

(九)经费估算。

就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。

一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。

进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。

1、审定课题名称。

一是看名称表述是否准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。

二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要,如:“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术,变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。

2、寻找研究依据。

政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。

3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚,符合实际。

4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。

用书检和网检的方法。

5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。

7、界定核心概念。

就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。

8、完善研究设计。

确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。

四、开题论证的方法以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。

由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。

预审与初审可在开题前后的时间里进行。

重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。

学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。

(一)开题报告的组成。

三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。

(二)开题报告的结构与写法。

1、课题名称。

题目必须与内容一致。

确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。

2、署名。

在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。

署名的目的是表示对开题报告负责。

3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

4、前言。

前言是开题报告的序言。

前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。

要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。

不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。

5、正文。

开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。

正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。

如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。

正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。

撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。

可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。

正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。

(1)课题、问题的提出?

a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。

b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。

d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。

以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。

(2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。

(3)改革的主张、研究设计。

a、研究的指导思想。

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

b、研究的具体目标。

总目标、分目标,目标要实在,要可行,和内容。

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。

只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

c、研究的具体内容。

内容要紧扣课题的目标来分解。

d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。

课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。

e、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。

研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。

f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。

如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。

其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。

g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。

课题组组长就是本课题的负责人。

一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。

有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。

课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。

但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。

h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。

6、简短的结语。

开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。

7、可以写上引文注释和参考文献。

撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。

反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。

可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。

开题报告也可以有“致谢”。

对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。

开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。

但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。

在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。

专家审查的内容包括:

1、选题是否当,是否符合立项条件;

2、课题论证是否充分;

3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;

4、课题组力量如何或分工是否得当;

5、资料准备如何;

6、最终成果预测如何;

7、是否具备完成本课题所需的其他条件;

8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;

9、其他原因(加以说明)。

优质公文报告格式字体要求范文(19篇)篇十九

4、从第二段开始的以后几段写正文(把你在这次社会实践典型经历和在其中所学到的写上)。你会发现仅仅这样做还不够,要么内容太少,要么和别人差不多,所以你要在(所学到的的内容上加上一些这些内容的原理,理论和你的感悟)这是你拓展的部分、(好的社会实践报告要让看的人也学到你所学到的,最起码要让他觉得你学到了不少东西)。好的学习报告是理论加内容(因为这显示了报告的科学性与准确性而不是你瞎编的)。也可以是你在社会实践所碰到的疑惑,问题,以及你在后来找到的答案。

6、x年xx月xx日,谁写的。

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