实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)

时间:2024-09-14 作者:雅蕊

心得体会是对所学知识的一种巩固和深化,有助于我们更好地理解和应用所学内容。现在,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,为我们的写作提供一些启示。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇一

2022年5月,我参加了教育部中移动中小学教师信息技术能力培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在线倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

本次培训,资源丰富,信息量大。培训由八个必修课程和一个选修课程组成,另外还有走进研修和培训总结过程。在学习中,让我感受到:

1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益匪浅。

2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

6、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案”有了更加深刻的认识和理解。如:“单元教学设计”和“主题式教学设计”,安全打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而“单元教学设计”是对教材中的.一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。“主题式教学设计”是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目标,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位。对我来说通过学习探讨、交流,收获颇大。平时也爱好上网的我对计算机的应用也是慢慢积累了很多,实践是关键。到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少。我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学。最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇二

参加了中小学信息技术学科的校本研修培训,由于学校网络中心被雷击,网络中心维修更换设备工作要在开学工作前完成,对于学科的教学的反思一时还未能定下心来思考,但在这两天的调试交换机的工作中到些感触,随感写写:

由于中心交换机更换,而保修的交换机过来后需要换原来的要求进行配置,得益于去年暑假教育局装备站举办的校园网管员培训,听过崔北亮教授的几天课也算小有收获,对路由器与交换机的配置原理了解一二,但由于日常从不波及此项工作,加上当时讲的思科品牌的配置命令,而我们单位用的是华为交换机,所以刚进入超级终端后也是一头雾水,不过在网络支持与华为技术支持下还是马马虎虎完成了基础的配置,部分网段也能成功上网,但南北楼的光纤交换去始终无法通畅,为此对硬件,线路进行了多方的'排查,但仍一筹莫展,华为技术支持也无力支持。

从下午一直到晚上,直到很晚时我再读华为基础配置命令时突然发现我对光纤口开主干的命令少写了一条加入允许通过vlan号的命令,因为当时学的思科命令只要加入主干的命令就默认加入所以vlan号而华为的命令需要手工加入,当我键入命令ping通北楼交换机的那课,仿佛回到了学生时代,那种考试中解决思考题的那种快感油然而生。

现在我们的信息技术教学中,我们似乎太多注重于应用,而对技术这一块忽视得比较严重,信息技术最早是一门技术课程,而现在向工具性课程转变时,我们技术这块的缺失日趋严重。我们是不是也能让学生在课堂中感受技术成功的快感体验呢?记得培训时海中的倪诗律老师曾讲到我们的信息技术教学有过到底是重技术还是重应用的争论。我想技术与应用并用才是计算机教学的出路,可能也是我们计算机界的出路。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇三

信息技术是当代社会发展的一项核心技术,掌握信息技术对于现代大学生来说至关重要。作为大一新生,我有幸选修了一门关于信息技术的课程,通过这门课的学习和实践,我不仅对信息技术有了更加深入的了解,也收获了很多心得体会。

首先,在大一的信息技术课上,我学到了计算机的基本知识和操作技巧。在课堂上,老师为我们讲解了计算机的发展历程、硬件和软件的基本知识,并通过实际操作让我们对计算机的组成和工作原理有了更加直观的认识。例如,通过学习计算机的硬件组成,我明白了计算机是由中央处理器、内存、硬盘等多个部件组成的,每个部件的作用和关系。通过课程的实践环节,我学会了使用操作系统,掌握了基本的文件操作、网络连接等技巧。这些基本的知识和技能为我进一步学习和了解信息技术打下了坚实的基础。

其次,在实践中我体会到了信息技术的广泛应用。信息技术渗透到了我们生活的方方面面,无论是学习、工作还是娱乐,都离不开信息技术的支持。在实践环节中,我们学习了如何使用办公软件处理文档、制作演示文稿,这些技能在日常学习和工作中帮助我提高了效率。此外,我们还学习了网页设计和编程,学会了使用HTML、CSS等技术制作个人网页,这使我对互联网和网页设计有了更深入的认识。通过实践中与信息技术的结合,我深刻感受到了信息技术对于现代社会的重要性,也对自己进一步学习和掌握信息技术充满了动力。

再次,在信息技术课中我体验到了团队合作的重要性。信息技术的学习和实践往往需要团队合作,因为一个人很难做到所有的事情。在课程的实践项目中,我们被分成小组,每个小组负责完成一个实际项目。在小组中,我们需要相互配合、分工合作,充分发挥自己的专长,共同完成项目的设计和实施。通过团队合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调分工、解决问题,这些能力对于未来的学习和工作都非常重要。通过这种实践,我不仅提高了信息技术技能,也培养了团队合作精神和解决问题的能力。

最后,在信息技术课程中我领悟到了不断学习和适应的重要性。信息技术发展迅猛,新的技术和应用层出不穷,如果停止学习和更新,很容易被时代淘汰。在课堂上,老师经常向我们推荐学习资料和最新的技术动态,并鼓励我们积极参加编程比赛和技术交流活动。通过不断的学习和实践,我明白了只有不断进步才能跟上信息技术的发展步伐,并且要敢于尝试和创新。信息技术是一个永无止境的领域,我们必须保持对技术的敏感度和学习的热情。

总之,大一的信息技术课程让我对信息技术有了更加深入的了解,也为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。通过实践,我体会到了信息技术的广泛应用、团队合作的重要性,以及持续学习和适应的重要性。作为一名大学生,掌握信息技术是非常重要的,通过这门课程的学习,我对信息技术的认识和理解不断提升,也更加明确了自己未来的发展方向。我对信息技术的热爱和追求将伴随我一生,并成为我不断进步的动力。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇四

进入大学是每个人人生中的一个新阶段,而在大学中学习的第一个学科无疑是最为重要的,那就是软件技术基础。在这个学科中,我们学习了计算机的基本概念和一些编程的基础知识,我也通过这门课程感受到了专业学习和实践应用的乐趣。

第二段:课堂学习。

在软件技术基础的学习中,我们首先要学习编程语言的基本语法和掌握常见数据结构与算法,例如C语言中的数组、指针、结构体、函数和文件操作等,而这些知识我之前是从未学习过的。但是老师的讲解和课堂示范给予了我很多的帮助。在反复的模拟和练习中,我逐渐掌握了基本的编程思想,这也让我明白了理论知识和实践操作的相辅相成的重要性。

第三段:课后实践。

在课后,我们也需要大量的时间去自学,编写代码能更好地理解课程内容。通过实践,我对于编程的基本操作逐渐变得得心应手。我逐渐发现,编写程序还需要注意代码的风格,注释的规范等,因为这些提高了代码的可读性,也有助于后期的维护。同时,这也让我意识到编程不仅仅是能运行,代码的质量也是令人关注的方面。

第四段:团队合作。

除了个人的学习和实践,团队合作也是软件技术基础学习的重要部分。在小组中,我和同学一起学习编程语言,讨论作业和项目还有调试。在团队中,每个人都有各自的专长和技能,合理分工让我们更好地完成了项目。同时,团队合作也让我提高了社交能力和团队协作的能力,这有助于全面提升个人素质。

第五段:总结。

在学习软件技术基础的过程中,我发现这门课程的作用是深远的,它不仅仅是为我们奠定了学习计算机科学的基础,而且还是我们进一步学习软件开发的基础。同时,通过这门课程的学习,我更加充实自己的大学生活,还理解了什么是计算思维和创新思维,对于今后的学习与工作也有了更为清晰的规划和目标。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇五

信息技术作为现代社会必备的一项技能,对于大学生来说尤为重要。作为一名大一新生,我有幸上了信息技术的课程,学习到了许多宝贵的知识与技能。在这门课程中,我深感信息技术的力量和应用的广泛性,也对自己的技能水平有了清晰的认识。下面就是我对大一信息技术课的心得体会。

信息技术是现代社会不可或缺的一项技能。在课程中,老师生动地介绍了信息技术的定义、发展历程以及相关的应用领域。通过学习,我深入了解了计算机网络、操作系统、数据库等相关概念。我认识到信息技术的广泛应用,不仅在计算机领域,还渗透到了各行各业。无论是企业管理、医疗卫生、金融投资还是生活娱乐,信息技术都发挥着不可替代的作用。这使我意识到学好信息技术对于自己的未来发展十分重要。

第二段:学以致用的实践环节。

信息技术课程注重实践环节的设计,通过完成一系列的实践任务,让我们学以致用。在实践中,我逐渐熟悉了Office办公软件的使用,包括Word、Excel、PPT等。这些软件在日常工作中经常用到,掌握了它们的使用技巧可以提高工作效率。同时,我还学习到了网页设计与制作的基本知识,能够运用HTML、CSS等技术制作简单的网页。这些实践任务不仅提高了我的操作能力,还增强了我的动手能力和解决问题的能力。

第三段:提升思维方式和创新能力。

信息技术课程培养了我一种批判性思维的方式。在课程中,我们学习了编程语言,通过编写简单的程序实现特定功能。这要求我们深入思考问题的本质和解决问题的方法。在实践中,我们经常遇到程序出错的情况,这就需要我们深入分析,找出问题所在,并进行合理的修复。这种思维方式能够培养我们的逻辑思维和问题解决能力,也有助于培养我们的创新能力。

第四段:沟通与合作的能力培养。

在信息技术课程中,老师注重培养我们的团队协作能力。在实践任务中,我们经常需要与同学进行合作,共同完成任务。这要求我们加强沟通与协作能力,在团队中分工合作,共同解决问题。通过与同学的互相学习和交流,我不仅学会了倾听和尊重他人意见,也学会了如何与人合作,锻炼了自己的团队意识。

第五段:信息技术的未来发展。

信息技术是一个快速发展的领域,充满着无限的潜力。作为大一新生,我意识到学习信息技术不仅是为了应对课程要求,更是为了自己未来的发展。随着科技的不断进步,信息技术在各行各业中的应用也会越来越广泛。因此,我决定继续深入学习信息技术,不断提高自己的能力水平,为自己的未来发展做好准备。

总结:

通过大一信息技术课程的学习,我深刻认识到信息技术的重要性,学以致用的实践环节让我掌握到了实际操作的技能,提升了自己的思维方式和创新能力。同时,沟通与合作的能力培养让我更好地与他人合作,培养了自己的团队意识。信息技术的发展前景也让我有了更多的动力去深入学习。我相信,通过不断地学习与实践,我一定能够在信息技术领域取得优秀的成绩。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇六

随着信息技术的不断发展,软件技术已经成为了现代社会不可或缺的一部分。在大一的软件技术基础课程中,我学习了许多知识和技能,也深刻体会到了软件技术的重要性。在学习的过程中,我惊喜于它的奇妙之处,也遇到了不少挑战与困惑。在此,我想分享一下我的学习经验和心得体会。

在刚开始大一的学习生涯时,我对软件技术一无所知,但是在上了第一节软件技术基础课程后,我对这一领域有了初步的认识。老师讲解了计算机编程的概念、程序语言、算法和数据结构等基础知识。我从中了解到了程序是如何运行的,如何编写简单的程序。在学习过程中,我认真做了不少练习题,练习了如何编写程序和理解算法。这段经历帮助我逐渐了解了软件技术的本质和重要性。

第二段:编程语言的学习。

在课程中,我们学习了多种编程语言,包括C语言、Python等。在接触不同的编程语言时,我发现它们的结构、表达方式和语法都与其他语言有所不同。为了能深入了解编程语言的精髓,我特地选择了一个语言开始了深入的学习。我在学习C语言的过程中,遇到了不少问题,但是我并没有放弃,继续努力钻研和找寻答案。这份坚持和努力帮助我不仅理解了C语言,还让我体验到了编程的乐趣。

第三段:算法和数据结构。

学习软件技术,算法和数据结构是必不可少的一部分。在这门课程中,我们学习了不同的算法和数据结构,我也意识到了其重要性。例如,我尝试了解链表、栈和队列等结构。我在学习它们的基本原理和应用方法时,发现它们可以解决很多实际上问题。我也意识到,不同的数据结构会适用于不同类型的算法,因此对于一个出色的程序员来说,对数据结构有很深刻的认识十分重要。

第四段:团队合作。

软件技术基础课程中,我们需要在小组内完成课程项目,这让我体验了团队合作的重要性。虽然在团队合作中,我们有时候会遇到各种问题,如分工不明确、时间安排不当等。但是随着项目的进行,我们也逐渐找到了团队协作的最佳方式。在团队中,我学到了如何与不同的同学相处,并通过合作让自己的能力得到提高。我相信这些经历将对我以后的职业生涯和学术研究带来重要帮助。

第五段:总结。

在这个过程中,我体验到了软件技术的魅力和挑战,深入了解到其对现代生活的影响。尽管在学习的过程中有许多艰难而复杂的问题需要解决,但从这些挑战中,我也得到了诸多启示。我学到了如何思考问题、如何学习、如何团队协作等。在未来的生活和事业中,软件技术将变得越来越重要,因此我会继续深入学习和钻研它,以成为一个出色的程序员并为人类创造更大的价值。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇七

大一信息技术课程是我大学生活中的重要组成部分,通过这门课,我对计算机和信息技术有了更深入的了解。在学习过程中,我不仅学会了一些基本的编程知识,还掌握了一些实际应用的技能。在这篇文章中,我将分享我在大一信息技术课上的心得体会。

第二段:拓宽知识面。

大一信息技术课程开启了我计算机知识的大门。通过学习,我了解了计算机的发展历史、基本原理以及最新的技术趋势。我学习了计算机硬件的组成,了解了中央处理器、内存和硬盘等内部结构,以及它们与计算机性能的关系。此外,我还学习了操作系统的基本原理和功能,如Windows和Linux,以及它们的差异。经过这些课程的学习,我对计算机有了更全面的认识,能够更好地理解和运用计算机。

第三段:提高技术能力。

在大一信息技术课程中,我学习了一些编程语言和软件工具,如Java、Python和HTML。通过这些课程的学习,我不仅学会了基本的编程语法和逻辑思维,还学会了如何使用编程语言解决实际问题。我能够设计简单的程序、编写网页和实现基本的数据分析。这些技能不仅在课程中有所用处,而且在我日常生活中也能派上用场。通过编程,我可以更高效地完成一些重复性、繁琐的工作,也能更好地理解和利用科技的力量。

第四段:加强合作与沟通能力。

大一信息技术课程中,有很多项目需要我们进行团队合作。在与同学们一起完成项目的过程中,我学会了与人沟通合作的重要性。我们需要合理分工,充分发挥每个人的优势,确保项目的高效完成。同时,在项目的过程中,我也学会了与同学进行有效的沟通。通过讨论和交流,我们能够更好地理解彼此的想法和意见,并共同制定解决方案。这些合作和沟通的技能对于今后的工作和生活都非常重要。

第五段:对未来的思考。

通过大一信息技术课程的学习,我对计算机和信息技术的前景有了更深入的思考。信息技术的发展迅猛,它不仅改变了我们的日常生活,也深刻影响着各行各业的发展。未来世界将更加数字化,需要更多懂得信息技术的人才。作为学习了信息技术的大学生,我应该不断提升自己的专业能力,积极适应这个时代的发展,并为社会的进步做出贡献。

结论:

大一信息技术课程是我大学生活中的重要组成部分。通过这门课,我不仅拓宽了知识面,提高了技术能力,还加强了合作与沟通能力。通过学习,我对计算机和信息技术的前景有了更深入的思考。我相信这门课程的学习对我未来的发展将起到重要的推动作用。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为社会的进步做出贡献。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇八

20xx年我有幸到梧州市参加信息技术与学科教学融合培训。培训地点在梧州市贻景大酒店。信息技术正逐步走进我们的生活,随着计算机的普及,特别是国际互联网的普遍应用,信息技术已经渗透我们生活的各个角落,它的威力越来越不可限量。信息技术走进课堂,走进我们的学科教育,与学科教育融合,有效的提高课堂教学的效率。

小学语文教材大多有故事情节,这些故事情节可以利用计算机的文字、图像、音频和视频的功能,将情境生动形象的展现在学生面前,短时间内调动学生多种感官参与活动,大大激发了学生的学习兴趣,使课堂气氛变得分外活泼,让学生主动、轻松的接受语文知识。

例如,儿童诗《雨点》,在教学时,我利用电脑,将不同水体中的状态展现出来,然后通过动画演示雨点落进池塘、小溪、江河和大海,并配上轻松愉快的.音乐,孩子的兴趣被调动起来,随着雨点律动起来。

信息技术具有多种感官同步进行的直观效果,能够把教学的重难点一一展示出来,向学生展示教学情境,呈现思维过程,使学生闻其声,见其形,缩短学生认识和客观事物间的距离,让学生能更好、更准的把握知识的重难点,并加以突破。例如,《再见了,北京》这篇课文,讲述了奥运会闭幕式的情景,孩子们那时刚出生,根本没经历过那种激动人心的时刻,也就无法体会当时运动员的心情,也想象不到当时热闹的场景。那么借助网络还原闭幕式的盛况,利用投影展现在学生面前,那恢弘盛大的场面一下子抓住了学生的眼球,学生的情感被调动起来,与语言描写文字产生共鸣。

在课堂上,学生对于所学知识是否掌握,可以通过练习加以反馈。传统的反馈方式比较单一,学生的积极性并不高。而信息技术手段形式多样,色彩丰富,可以让学生挑选自己喜欢的反馈形式。例如课文的朗读和背诵,可以出示课文的动画情景,让学生进行配音。也可以让学生利用网络进行录制音频文件,提交给老师等等。

信息技术对于我们的课堂教学来说是一种手段,它与学科教学有机的融合可以起到事半功倍的效果。但是课堂教学中我们不能过分依赖信息技术手段,使得教学从传统的一支粉笔,一本书的“人灌”,变为电脑加网络的“电灌”,这是不可取的。作为教师,要掌握好信息技术,让它更好地为课堂教学服务。希望以后有更多的机会去这样的培训。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇九

大一经济法基础课程是我们大学学习生涯的第一个专业课程,它对我们了解现代市场经济体系,掌握基本经济法知识,具有重要的意义。学习经济法基础不仅能够帮助我们在日常生活中更好地维护自己的权益,还能够为未来进一步学习专业经济法知识打下坚实的基础。通过这门课程,我深刻认识到了经济法的重要性,也体会到了学习经济法的乐趣。

学习经济法需要我们全面系统地掌握相关的法律法规、理论知识和实践经验。作为一门理论实践相结合的课程,我在学习过程中注重了解法律法规的基本内容,同时也学习了大量案例来加深理解。通过与同学们的讨论和经验交流,我们深入探讨了经济法实践中的一些实际问题,从中获取了宝贵的经验。

在学习过程中,我也发现了一些学习经济法的有效方法。首先,要对经济法的基本概念进行梳理和理解,建立起系统的知识框架。其次,要善于运用案例分析法,通过具体案例来深入理解和掌握法律法规。最后,要注重实践经验的积累,通过模拟练习和参与实际案例解决,提高自己的运用能力和判断力。

学习经济法不仅仅是为了以后从事相关职业,也是为了我们自己的日常生活提供更好的指导。掌握了相关的法律法规知识,我们可以更好地保护自己的合法权益。例如,在购物时了解到一些消费者权益的保护规定,我们可以避免被欺诈或侵害权益的行为。此外,学习经济法还能够使我们具备更好的合同意识,能够更好地处理与他人之间的合同关系,避免出现纠纷和损失。经济法的学习,使我更加关注法律法规的重要性,也让我能够更好地维护自己的合法权益。

经济法作为社会管理的重要组成部分,对于促进社会和经济发展具有重要的作用。经济法的完善和执行,能够维护社会公平和正义,促进经济的健康发展。合理的经济法规能够规范市场经济秩序,保障公平竞争,防止经济领域的不正当行为。在学习经济法的过程中,我意识到作为一名大学生,应当注重法律法规的遵守,从自身做起,为社会的法治建设贡献自己的力量。

通过学习大一经济法基础,我不仅仅学到了专业知识,更重要的是培养了我正确看待问题和分析问题的能力。在课堂上,我虚心向老师请教,与同学们互动交流,不断提高自己的学习效果。同时,我也在课后注重与同学们的讨论和实践练习,以加强自己的学习效果。经过一学期的学习,我深刻认识到学习经济法的重要性,也提高了自己的法律意识和理论水平。我相信这门课程不仅对我的专业学习有很大的帮助,同时也为我今后的人生道路铺就了坚实的基石。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十

毕业实习是我将所学知识与实践相结合的最好机会,所以我在实习期间十分努力,我希望通过实践可以检验我在学习中的不足,在今后能够确定更适合的学习。通过3个月来实习,不仅锻炼了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

这次会计实习中,对我可说是受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设尽一份力量。

这天透过王姐的介绍使我加深了对以前学的货币资金管理的有关资料地了解。我感觉货币资金的内控制度很好,就得就应这样,个性是不相容岗位相互分离和实行岗位轮换,因为不相容岗位相互分离能够相互制约和监督,在必须程度上限制舞弊,实行岗位轮换是针对那些长期从事一个工作的,尽管有的岗位不相容,但长期的从事一个岗位有利于滋生舞弊意念,实行岗位轮换能够说到达,兵不识将,将不知兵的效果。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十一

在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过这次的学习,我才发现会计并不是那么简单。

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十二

大学生涯中,基础会计是必修课程之一。刚开始上课的时候,我并没有想到会计学习的难度和体系如此复杂和细致。在学习过程中,我深入学习了资产、负债、所有者权益、收入和成本等基本会计要素,以及资产负债表、利润表和现金流量表的编制和分析。刚开始学习的时候,我对于会计的各种术语和概念都感到十分陌生,但是随着学习深入,我的基础会计认识和体验也随之提升。

基础会计学习对于我来说是一个挑战,需要逐步理解各种知识点,并且不断掌握和应用。在这个过程中,我发现自己需要学会读懂财务报表,这其中就包括识别出每个数字的含义、权重和关联性等。在学习过程中,我不断地进行跟踪和对比分析,同时也意识到自己还有很多需要提高的地方。这些挑战让我感受到了基础会计学习的重要性,同时也让我在不断的实践中不断收获知识和经验。

第三段:实际案例带来的学习和启示。

在大一学习基础会计的过程中,我们不仅学习了基础的会计知识,还通过案例学习来了解财务报表的不同情况下的编制和分析。举例来说,我们学习了公司收入的计算方法和报告方式,可以根据表格和数据进行收费计算。这种学习方式不仅帮助我们更好地理解基础会计知识,而且进一步了解了财务报表的实际运用,启发我们关注数据的字面含义背后的真正意义。

第四段:对于基础会计学习的思考和建议。

我的基础会计体验让我体会到了学习的乐趣和收获。通过不断学习和实践,我理解了会计的基本概念和主要原则,也学会了用正确的方式编制、解释和分析财务报表。与此同时,我也发现了自己在学习中存在的一些不足,比如需要更好的整合和组织知识、深入学习案例等。因此,建议有兴趣的同学可以多参加竞赛、补习、个人项目等,学会不断思考知识的运用。

第五段:总结。

基础会计学习的过程中,我经历了许多挑战和不确定性,但也在实践中逐渐掌握了基础会计的核心概念和方法。通过不断学习和实践,我相信自己会变得越来越自信和熟练,也会在未来的职业生涯中不断运用所学的基础会计知识,积累经验,更好地理解和应用其核心价值。基础会计学习虽然较为繁琐和复杂,但是这种学习方式是一种非常重要的基础能力,能够有助于我们从事各种职业或学术领域。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十三

尽管现在对会计还只是浅尝,但是会计也对日常生活有帮助。我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我,下面是整理的关于成本会计实训。

1200字范文,欢迎阅读!

1个月的成本会计实训下来,消耗的笔相当与正常学习情况2个月的用量。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力,熟悉了各个会计工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出纳岗位。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

2、虽然有老师的辅导,实际工作中还须自己多思考自己解决,在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的学习。

要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

为期1个月实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的老师们,因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。关于成本会计,我们学习了成本的归集与分配、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法以及编制成本报表,进行成本分析等:

一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。

三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

通过这一学期对成本会计的学习,我们也有了很多的心得体会,掌握了成本会计的知识及做账流程。让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。同时也使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。

经过这一学期的学习,让我真正体会到成本会计工作的收获。课堂上我们有提供给我们做习题的各种成文的资料,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中收获了不少的东西。

我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。

经过这一个学期对成本会计的学习,我认为会计是一项需要耐心和细心的工作。从一开始的做原始凭证,到登记账凭证,然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

从一开始的根据实训资料书上提供的各公司的资料来制作原始凭证,费用汇总表等,这都需要我们手工制作完成,要自己一张张表画下来,要求也很高,不能有丝毫马虎。接下来,就是登记记账凭证了,要根据画的的表格以及业务编会计分录,登记账凭证,这也需要很细心,每个数字都要细心填写。接着就是要根据凭证一笔一笔登记明细分类帐。这一过程不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。后来,编制会计报表就简单了许多。最后的任务就是将会计的帐页装订,凭证等一系列材料进行整理归类,基本任务就初步完成了!

“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,可以说通过这段时间的学习,真真切切的让我了解了什么是成本会计,让我对于会计这项职业更是有了不一样的观点和看法!虽说做账的过程有点累,但是真的希望这样的教学方法能够一直普及下去,对于会计这样的专业要多练习才能更好的掌握其中的技能,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

学习成本会计已近一学期,在这半年的学习中,不仅对成本会计有了比较系统和科学的认识,并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。本学期的主要学习内容是学习有关成本会计的知识,对会计的基础知识进行初步接触。通过对这些章节的学习,对会计有了更深层次的认识,改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。

会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。核算过程中出点小差错就会影响整个操作过程的进展和完美,所谓是牵一发而动全身。有次在做资产负债表时,因为丁字型账户中有笔活动只有借方项目没有相应的贷方项目,结果在最后填写报表时没法配平,又不得不回到丁字型账户中去检查每个项目的变动和调整,而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了差错。事后算了一笔账,这个查漏就花了近一个小时的时间。但除去浪费时间不说,还影响了整个工作的进度,赔了夫人又折兵,不划算。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。

尽管现在对会计还只是浅尝,但是会计也对日常生活有帮助。我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我觉得这有利于我以后的理财,有利于我形成较好的花费习惯,也是一笔不错的收获。我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的,而不是让其束之高阁,而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行,为社会的发展服务。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十四

多年来,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。原初始学历是中专,靠自学以优异成绩先后获得山西财经学院商业经济大专文凭,山西大学行政管理本科毕业证。近年来,更是多次参加学习培训、理论研讨,其中省级以上部门组织的就有:***年***月山西省经委企业干部任职资格培训班;***年***月中共中央党校xx大精神培训班;***年***月中国人寿保险公司第18期县支公司经理培训班;中国人寿保险公司山西省公司省市县三级公司经理培训班;1989年4月山西省经济学年会;***年***月中国金融理论与实践研讨会等,***年***月山西省经济发展促进会理事会聘为理事。

在经济岗位上的理论成果。

多年来,自己边工作,边学习,边实践,边总结,注意把学习思考所得结集出版,并有社科成果获奖。***年编撰《人身保险投保指南》,促进了当地寿险业务;***年结集《国寿保险实践的思考》13万字,赠送省内外同行参考,受到好评;***年山西人民出版社出版《改革岁月建言集》30万字,新华书店发行。《山西财贸经济》撰稿人之一,《全国优秀经济论文选》等多部文集有文章收编。《人民日报》、《支部建设》等报刊发表过大量论文。其中《基层寿险公司面临的主要困惑及其对策》经中国改革实践与社会经济形势社科委员会审议鉴定,被评为***年度中国改革实践与社会经济形势社科优秀成果。

在经济岗位上建言献策。

我把学到的经济知识不仅运用在自己的具体工作中,而且还就宏观经济工作、寿险公司行业发展提出自己的见解,并得到相关部门和领导的表扬或肯定。***年山西省人民政府群众建议征集部门授予重大建议奖并颁发奖金,***年原雁北行署记一等功。近年来,我均就人寿保险发展向总公司提出自己的工作建议,副总经理苗复春回信予以鼓励。迎接wto挑战,国有寿险公司应树立全新的人才观等建言,总公司在内部刊物和网上发表;对xx年工作的建议,总公司摘要在《中国人寿》***年第***期予以刊发。

此外,***年我还情系下岗职工,编撰《下岗职工自谋职业七十二行》一书,自费印刷3000册无偿送给**市下岗再就业服务中心、**市妇联、工会、浑源县妇联等单位分发部分下岗职工或做培训参考资料。不仅受到方方面面的称赞,而且不少读者、下岗职工来信来电求教商讨或表示致谢。

由于热心经济,关心宏观发展,从事基层经济管理,情系新兴的寿险事业,干一行爱一行钻一行且小有成就,山西日报、山西电视台、**日报、经济周报等多家新闻部门做过报道,其中山西晚报***年***月***日以“谏议大夫小人物”、**晚报***年***月***日以“位卑未敢忘忧国”为题整版作了介绍,均在社会上引起较大反响。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十五

会计实验是大一学生必修的一门课程,作为一名学生,参与这门课程的学习和实践对我来说是非常重要的。在整个学期的学习中,我深刻意识到会计知识和实践是极为重要的,这不仅是因为它是会计人员必须具备的技能,还因为它影响到个人、物流、生产和经济等多个方面。在本文中,我将分享我在大一基础会计实验中的体验和学习成果。

第二段:物理设计。

刚开始的实验课上,老师向我们介绍了物理设计原理,并指导我们如何使用实验仪器。当时,我内心很激动,因为我觉得这非常有趣,我可以自己操作设备,进行各种实验,学习基础的会计原理。我认真阅读了老师提供的相关文献资料,了解了会计实验的基础设计和步骤。在实践过程中,我逐渐得到经验,发现物理设计在会计实验中的重要作用,决定学习更多相关知识,以此提高实验的准确性和操作技巧。

第三段:数据处理。

在实验中,准确的数据处理是至关重要的。我们需要用电脑输入实验仪器的数据并整理处理。但是,在这个过程中,我遇到了一些麻烦。我发现,如果数据处理不当,会导致实验结果的不准确。有时我们的数据展现出偏差和误差,但我们必须恰当地处理它们,以便得到正确的结果。在实践中,我学会了使用各种数据处理工具,并更加深刻地了解了数据处理在会计实验中的重要性。

第四段:资料分析。

在数据处理完成后,我们需要对数据进行分析。会计实验的分析过程中涉及到众多的经济学理论和财务统计原理。这个过程需要仔细、认真和透彻地思考。仔细分析数据不仅可以找出数据的变化趋势,还可以帮助我们识别不同的模式,并对贸易等经济活动进行深入理解。在实践中,我学到了如何使用各种工具和方法对数据进行分析,以此帮助我更好地理解会计学的基本原理。

第五段:结论。

总的来说,在大一基础会计实验中,我学到了许多知识和技能,例如物理设计原理、数据处理和资料分析。正如我们在教材中所看到的,会计学是一门基础学科,其不仅关乎会计人员的职业生涯发展,还深刻影响到整个社会经济发展。因此,对于学生而言,掌握基础会计实验知识是非常重要的。通过实践和实验,我们可以更好地掌握知识,提升自己的技能,并为未来的职业生涯做好充分准备。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十六

大一经济法基础课程作为经济学和法学交叉领域的学科,对于培养学生的经济法律意识和素养具有重要意义。经济法作为市场经济体制下的法律规制体系,是维护经济秩序和社会稳定的重要保障。在大一经济法基础的学习过程中,我深刻体会到了经济法对于市场有效运行的重要性以及其对于个人和企业的法律保护作用,更加明确了经济法学习的必要性。

在大一经济法基础课上,我学习了经济法的基本概念、主要法律法规以及一些经济法律实践案例。通过这些知识的学习,我深入了解到经济法对于保障市场经济秩序、维护交易安全和维权利益的重要性。同时,我也在实践中学会了运用经济法知识来解决实际问题。例如,在学习了合同法后,我发现合同在经济活动中的决策和实施过程中起到了重要作用,而且了解到了合同的订立和解除的相关法律规定,为将来从事商业活动打下了基础。

第三段:对于经济法知识与经济现象的关系的认识。

在学习大一经济法基础课程的过程中,我发现经济法知识与经济现象之间存在着密切的联系。经济学原理为经济法提供了理论支持,而经济现象的发展和演变又反过来影响了经济法的制定和调整。例如,在学习了市场监督管理法的内容后,我了解到国家对于市场监督管理的法律制度和措施,但与此同时,我也明确了监管者在实施监管时需要考虑到市场的需求和实际情况,以避免过度干预和扼杀市场活力。

第四段:经济法对于个人和企业的保护意义的思考。

经济法在市场经济中的法律保护作用不可忽视。个人和企业在经济活动中面临着各种风险和挑战,经济法为其提供了法律保障和救济途径。例如,消费者权益保护法为消费者提供了维权的法律依据和渠道,保护了消费者的合法权益。而对于企业来说,商标法、专利法等知识产权法律保护了企业创新成果和商业机密,为企业的发展提供了保障。通过学习大一经济法基础课程,我对于经济法对于个人和企业的合法权益保护有了更加深刻的认识。

第五段:对于今后学习经济法的展望和总结。

在大一经济法基础的学习中,我开始逐步掌握了一些基本的经济法知识和解决实际问题的能力。随着经济的不断发展和法律的不断完善,经济法学科的研究和实践也越来越重要。因此,我决定继续深入学习经济法,提高自己的法律素养和综合能力,为将来从事经济工作打下坚实的基础。(总字数:476字)。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十七

专业:交通工程(城市轨道交通)。

学号:201121050326。

实习地点:中国﹒西安。

一。实习目的。

城市轨道交通系统认知实习。

二。实习内容。

1.城市轨道交通控制系统工作原理。

2.城市轨道交通车辆及运用。

3.城市轨道交通车站设计及交通组织管理。

三.实习形式。

现场参观和讲解。

西安地下铁道跟站实习。

四.实习总结。

4.1实习准备。

在去年这个时候看到学长学姐前往西安地铁实习,便非常向往本学期9、10周的这次地铁认识实习。在实习之前我做了详尽的准备,主要包括以下几点。

在平时的生活中乘坐地铁时,留心地铁的场站设计、与周边交通衔接,比较地铁与其他交通方式出行的优劣。观察市民乘坐地铁时遇到的问题,总结自己和朋友出行时遇到的问题,带着问题去实习。

积极了解轨道交通的相关知识:国铁的相关信息,高铁的建设,城市轨道交通在中国的发展、西安城市轨道交通的相关情况。了解和比较各类轨道交通的发展。

认真学习本学期相关课程,特别是机电设备、城市轨道交通规划与设计等专业课程,在学习中发现问题,带着问题去实习。

准备实习需要的相关硬软件:相机、笔记本、录音笔、小组分工、安装相关软件。准备在实习中更好的接地气,学习城市轨道相关的职业精神,培养职业素养,为就业做更多准备。

4.2实习过程描述与内容总结。

全面系统论述西安地铁二号线控制中心(occ)、车辆段及二(一)号线各车站的实习认知,并分析个人对西安地铁二(一)号线车站布局设计、运营组织管理及其与周边区域交通衔接方面的看法等。

4.2.1西安地铁概况。

西安地铁标识。

西安地铁,全称为“西安市城市轨道交通系统”,是中国陕西省西安市的城市轨道交通系统,首条线路于20xx年投入运营,是中国西北地区首个、中国大陆继北京、天津、上海、广州、深圳、南京、沈阳、成都、重庆后第十个运营大运量轨道交通系统的城市,是继北京、天津、上海、广州、深圳、南京、沈阳、成都后中国大陆第九个实现多线路换乘组网的大运量轨道交通系统。目前营运里程45.9公里,是世界四大古都里程最长的大运量城市轨道交通系统。

作为世界历史文化名城,西安拥有众多不可再生的古长安城建筑、遗址、地下文物。

穿行其间的西安地铁的建设和运营,为古城如何协调保护和发展的难题提供了范例。

西安地铁于20xx年09月29日开工建设,20xx年09月16日投入运营。目前运营2条线路、全长约46公里,设36座地下车站。西安地铁运营线路目前覆盖西安市六个市辖区(新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区),连通古城、东、西、南、北五大城区,串起了西安市东西中轴线上的三桥、土门、五路口、康复路、纺织城,南北中轴线上的龙首原、钟楼、小寨等商圈,使得市区紧密联系在1小时经济圈内。

西安地铁运营线路车站及其标识。

西安地铁是全国第一家采用“一站一标”的城市轨道系统,每一座车站都有一个符合自身特征的站标,充分体现了西安地铁浓郁的文化气息。

西安地铁车辆。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十八

大一基础会计是一门非常重要的基础课程,本文作者就自己学习这门课程的心得体会进行总结和分享。在这门课程中,我学到了很多基本的会计知识和操作方法,对于以后的学习和职业生涯都有很大的帮助。下面将从“学习方法”、“知识技能”、“实践技巧”、“思维方式”和“收获成果”等角度进行阐述和结合自己的经验分享心得体会。

第二段:学习方法。

在学习基础会计课程时,我认为掌握好学习方法是非常关键的。对于我来说,借助网络课程进行学习和复习非常有帮助。网络课程具有时效性和交互性,可以让我更好地理解和掌握学习内容。同时,做好笔记和课后作业是保证学习效果的重要因素,好的学习方法能够让我更好地掌握知识和技能。

第三段:知识技能。

学习基础会计课程,知识和技能的掌握是必不可少的。在学习过程中,我了解了会计四要素、会计等式、会计凭证等基本概念,掌握了账户、账簿、账户科目划分等操作方法。通过练习,我逐渐熟练地掌握了编制会计账目、凭证等技能。这些基本知识和技能不仅能够在后续的学习和工作中得到应用,更是自我提升和职业发展中的重要基础。

第四段:实践技巧。

除了基本知识和技能的掌握外,实践经验也是学习基础会计课程时需要关注的重要方面。在课程中,我通过实践操作会计凭证、编制会计账目等让我更好地理解和掌握了会计的核算方法和核算流程。实践中还需要重视准确性和细节,这也是提高实践技巧和质量的重要保障。

第五段:思维方式和收获成果。

学习基础会计课程,不仅需要掌握基本知识和技能,更需要正确的思维方式。在学习过程中,要注重逻辑推理和理解能力的提高,合理运用会计思维和方法,掌握基本会计信息的分析和把握方法。通过学习和实践,我不仅提高了自己的专业技能和理论素养,也学会了如何精细思考,增强了自信和责任意识。

结尾:

总之,在大一基础会计课程的学习过程中,我不仅掌握了基本会计知识和技能,也学会了正确的学习方法和思维方式。通过不断地学习与实践和总结,我有了更加深入的理解和掌握,也更加清晰了如何把会计知识应用到实际工作中的思路。感谢这门学科为我的职业发展和提升打下了坚实的基础。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇十九

大一基础会计是我大学时期的第一门专业课。刚开始上课时,我对会计知识一窍不通,面对讲师讲述的那些概念和公式,脑子简直是一团浆糊。而且,刚开始时每一节课堂内容都让我感到十分枯燥,这让我对未来的课程打了相当的退堂鼓。但是,在经过几周不断的努力后,一切都变得不一样了。我逐渐地发现,只有通过认真积累知识和勤奋练习,才能真正掌握这门学科。

第二段:灰暗学习生活。

在学习会计的过程中,我发现这是一门相当需要耐心和认真对待的学科。相信很多同学对此都深有体会,因为会计涉及到许多的计算和公式,有些公式必须要记忆才行,否则就会打乱整个文章的逻辑。此外,还有许多的概念和知识点需要反复地学习,透彻理解才能真正掌握。在这个过程中,我甚至整整一周都在学习重点和难点的部分。

第三段:时刻提醒自己。

在学习会计的过程中,总觉得自己好像在浑浑噩噩地过日子,完全体会不到成长的体验。为此,我经常告诫自己一定要采取一定的措施来让自己有所收获。例如,在学习过程中,我会调整自己的情绪和状态,专注于学习,以确保能够全面积累知识点。同时,我还会不断地进行笔记和总结,把每一节课的重点记下来,以方便考前回顾。

第四段:体会成长的乐趣。

在学习会计的过程中,最让我愉悦的当属那次个人学习成果的展示了。展示时,我展示了自己所掌握的会计知识,向同学们介绍了一些会计的经验,得到了同学们的赞赏。那种感觉很赞,很有成就感,这次展示也成为我学习会计路上的颠峰之一。

第五段:总结。

回顾大一基础会计的学习,无论是在知识的积累和学科的掌握上,我都有了极大的进步。会计知识犹如一座座困难的山峰,它需要我们耐心的攀登和不断地摸索,才能解除心中的疑惑,去逐渐地掌握其中的精华。而学会会计知识,不仅能够让我在学业上立于不败之地,在实际生活中也能够让我更好地管理自己的财务和经济支出,无疑是一种相当有价值的投资。在今后的学习和工作当中,我一定会坚持着不断地积累知识,不断提高自己的修养和实践能力。

实用大一信息技术基础心得体会范文(20篇)篇二十

基础会计实验是大一学生必修课程之一,我也在上学期间完成了这门课的学习。在这个课程中,我学到了很多关于财务会计和管理会计方面的基本知识,并获得了实验的机会来实践和应用这些知识。这篇文章将分享我的基础会计实验心得和体会。

第二段:实验的意义。

在实验中,我们以真实的财务账户和数据为基础,学习如何记录和处理会计业务,并计算各种财务比率。这让我深刻地体会到会计的重要性,以及一个正确的会计处理对于企业财务状况所带来的巨大影响。通过实验,我更加了解了企业的财务状况和企业的健康发展需要什么样的会计处理。

第三段:实验中所学到的知识。

在实验中,我了解了财务会计和管理会计的区别;掌握了会计事务的处理流程,例如如何登记、复核和调整账户;学会了如何编制资产负债表、利润表和现金流量表等报表;而且还通过计算各种财务指标来了解企业的财务状况。同时,我还学到了一些会计软件的基本用法,例如用Excel编制会计报表和用Quickbooks记录企业账户。

第四段:实验中的困难和挑战。

虽然我们学到了很多理论知识和实际操作技巧,但实验中还是遇到了很多的困难和挑战。例如,对于会计初学者来说,会计方程的理解和应用一开始确实很难。此外,财务报表需要各项指标的相互关联和汇总,这需要对财务概念的掌握以及对Excel的熟练应用。针对这些困难和挑战,我们同学们积极请教老师和执行任务的教师助理,并通过互相讨论和琢磨得以完成实验任务。我的同学和我从中意识到了自己的能力成长和解决问题的能力的提高。

通过基础会计实验的学习,我发现会计知识对管理和决策至关重要。企业的管理者需要掌握财务基本知识和分析方法,以便更好地决策并实现企业的可持续发展。此外,良好的会计处理和财务披露也是企业定位和维护公司声誉、模式和市场竞争力的关键。实验过程让我懂得了会计知识的重要性,也让我更加深刻理解企业的财务状况和会计基础,更了解如何健康的发展企业。

结尾:

基础会计实验带给了我很多的启示和收获,不仅提高了我对财务会计和管理会计的基本理解,也让我学会了如何使用会计软件和处理会计业务。同时也充分体现了自己在解决困难和挑战时的动手能力和团队协作精神。我相信这些所得将帮助我更好地理解财务管理和企业的核心竞争力,为未来的学习和工作奠定了坚实的基础。

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