演讲稿和宣讲稿的区别 竞选宣讲员演讲稿(汇总8篇)

时间:2024-11-14 作者:薇儿

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

演讲稿和宣讲稿的区别篇一

大家好!

班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选大一xx班的班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅仅热爱学习,自信活泼,并且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做教师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于教师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,进取发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做教师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

x说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长!

多谢大家!

演讲稿和宣讲稿的区别篇二

大家好!

回想起过去的一幕幕,我不次伤害过母亲多少次,由于自己的虚荣心,我总是埋怨母亲的无能;由于自己的不努力,我总是埋怨母亲的平庸……一次又一次,她总是默默无语,面对孩儿的荒唐,她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。

母亲的一生是苦痛的,刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发,是她那饱经沧桑的脸,母亲似乎总是在劳作,一刻不停地劳作,在那不远处的那块贫瘠的土地上,佝偻着腰,挥舞着锄头,一点点收获着她的汗水。她无怨无悔,因为在她心中还涌着爱。

无情岁月在母亲脸上写下沧桑,是谁偷走了她发丝里的黑?是谁给她笔直的腰间撑了一张弓?是谁带起了她脸上的红润?看着母亲缕缕的白发,佝偻的脊梁,苍白的脸庞,往事历历在目,我难以相信,在许多时候,我让母亲这般憔悴,然而母亲却依旧那样面带微笑!

母亲,你义无反顾的将一生献给孩儿,孩儿该如何去回报?一张贺卡,一束鲜花,一句温馨的祝福……,这都难以表达我对您的感谢之情。我所能做的,唯有用真心默默为您祝福,唯有用优秀的成绩去慰藉您那期盼的心!

每个人都有生你养你的母亲,不知在座的你是否如我一样用你年少无知任性伤害过母亲?如果有,就请你和我一样弥补  自己的过错吧!

若天下为人子女都能早些做到这一点,我想他日后也会少一些沉重的回忆,少一些难以弥补的遗憾和愧疚!

演讲稿和宣讲稿的区别篇三

宣讲稿和演讲稿没有区别,是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

而工作汇报就是向上级做工作汇报的一种书面文件,是比较死板的范本我是没有,但可以说说怎么写演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

1.演讲稿和作文的区别

2.征文和演讲稿的区别

3.征文和演讲稿的区别-演讲稿

4.讲话稿和演讲稿的区别

5.发言稿和演讲稿区别

6.演讲稿和文章的区别

7.演讲稿与朗诵的区别

8.演讲稿与征文稿的区别

演讲稿和宣讲稿的区别篇四

大家好!

我是来自工程造价1班的xxx,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。针对许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。

文明是学生精神文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。“开展丰富多彩的`第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。

自律就是自我约束。近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式,并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。

说到自律,我想谈谈我自己是心得。在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人。但是我还有很多的地方做的不足,需要学习。

希望大家为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!谢谢大家,我的演讲完毕了!

演讲稿和宣讲稿的区别篇五

大家好!

世界上只有一位女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

莫道桑榆晚,微霞尚满天。

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。

苍龙日暮还行雨,老树春深更着花。

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了,

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您——在这一年中最美好的一天!

妈妈,我很乐意为您准备晚餐,不过我仍想如果带您上馆子,会比较保险。

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成啰嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上。

谢谢大家!

演讲稿和宣讲稿的区别篇六

大家好!

今天我演讲的主题是母亲节。

常言说:有国才有家。爱自己的祖国,肩负起国家之重任、民族之振兴是我们每一个炎黄子孙义不容辞的责任;爱自己的母亲,替母亲分担忧愁、为母亲排忧解难是我们中华民族的传统美德。一屋不扫何以扫天下,一个连自己父母都不爱的人,何谈爱自己的同学、爱自己的朋友、爱自己的老师、爱自己的国家?一个连自己母亲都不爱的人,怎能受到别人的尊重,怎能担当起兴邦安国之重任?同学们,今天,我演讲的主题就是《爱母亲》。

爱母亲,不能流于口头,更不能做未来的承诺。爱是稍纵即逝的眷恋,爱是无法重现的幸福,爱是一失足成千古恨的往事,爱是生命与生命的链接。爱母亲,我们要从现在做起、从小事做起,等到母亲老了,等到母亲离开了我们,你就后悔莫及了!

是啊,从小到大,母亲为你们操了多少心,吃了多少苦,你们说过一句感恩的话吗?你们认为母亲为自己做什么都是应该的,有些同学对自己的爷爷奶奶、外公外婆更是指手画脚,甚至不屑一顾,要知道,他们是你爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的。纪伯伦曾经说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。我说:母爱包天,父爱容地。父母给予我们的爱,犹如鲜花一样灿烂。

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲稿和宣讲稿的区别篇七

大家好!

我是来自高一__班平凡但不平庸的______。今天,我能够有幸再一次站到这里展现自己,首先,我要感谢各位老师给予我的信任和肯定;其次,我要感谢各位同学对我支持和鼓励。忠心的谢谢在座的每一位。谢谢你们!

最后,要感谢自己满腔的热情、坚定的信念和顽强的意志给予我的勇气和自信争得了这次难得的机会。

加入学生会,是一种荣誉、更是一种责任。虽然我很清楚,我的竞争对手都是经老师精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我深信“挑战无处不在,有竞争才有提高,有提高才有发展”!

我忠诚的希望自己将能在这片属于我们的天空中挥洒春的汗水。为学生会尽心尽力,献计献策;为同学们全心全意,真诚服务;为校园的明天绘出一幅美好的蓝图。

同时,我相信,校园的明天会更加美好。

迎风仰望蔚蓝的天空,一颗真挚的心,一个美丽的笑脸,愿大家永远幸福快乐!

竞选活动也即将划上一个句号,但这又给我的人生增添了一个小小的逗号,希望我今天的表现能带给大家一个大大的惊叹号,当您回家后留给您的是一连串的省略号,相信今天的结果在大家心目中已不是一个问号,那么,就请共同举起你的右手,给我一个这样的符号。

演讲稿和宣讲稿的区别篇八

大家好,我是xx学院学生会主席。

首先,我谨代表所有的老学长、老学姐们,欢迎xx级小鲜肉加入xx学院这个家庭。

可能对于刚刚踏进校园里各位新生来说,大学就是一个坑。小学六年,初中三年,高中三年,十二年的艰苦奋斗想换来醉生梦死不过是一场梦:人人知道大学60分万岁,却不知道及格线更像是一道生死线;人人都知道大学学习轻松,却不知道除了学习之外大学还加进了生活和工作的调料,而大部分情况下,调料的剂量与对错直接决定了一道菜品得优劣。

大学四年,你们或许碰到了比不上原来初高中的住宿条件,或许碰到了传说中不负责任的下一下课转身就走的大学老师,或许碰到了来自天南海北祖国各地的舍友同学,又或者接触到真正意义上的学生会和社团……在大学,学习由你安排,恋爱由你安排,工作由你安排,不过希铭记,你怎样安排大学,将来大学怎样安排你!

所谓大学,简而言之,便是出于学习而又大于学习。出于学习,大学里学习依然很重要,不仅仅关系到你的毕业,更关系到你告别学业之前学生生涯的。从校园步入社会,从学习转入工作,希望你们能给自己的学生生涯一个完整句号。大于学习,大学里学习只是一部分,你有充足的时间,做一些学习之外的事情,做一份兼职,谈一场恋爱,处几个朋友……更多的,你要在这里学会为人,学会处事,为自己踏入社会积累足够的经验。

虽然我们学校与985高校和211高校存在一定差距,学院规模也比不上本校王牌专业,但我们有认真负责水平一流的专业老师,往届的学长学姐也有一飞冲天前途光明的存在。教育的环境从来不是决定教育质量的唯一因素,学院和团委学生会将会尽力营造良好的学习环境,同时也希能够尽早融入xx学院大家庭,投入到学院与团委学生会建设的潮流中来。

最后,作为新一届的学生会主席,我真诚的邀请大家可以加入学院团委学生会,共同投入到为我院学生服务与联系对接兄弟学院及校学生会的队伍中来,我们秉承公平公正公开的竞选工作机制,不管你是有能力,还是有特长,又或者熟于为人处世,待人接物,再或者你想要锻炼自己,学习新的技能,只要你愿意相信自己,我们就愿意相信你。

虽然学生会并非展示个人能力的唯一平台,却是你最值得加入的一个平台,这里有完整的竞争机制与体系,真诚希能加入我们的队伍。

最后,祝愿大家热衷学习的学业有成,有心工作的进展顺利,想谈恋爱的心想事成,选择的兼职的财源滚滚。总之,希不要浪费大学,不要浪费这来之不易的四年。谢谢大家!

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